补充习题答案1

6、一、写汉字。

不用写吧？二、选字填空。

1、辫瓣辨辩2、盘盆三、将正确的词语填入括号。

1、惶恐2、惊恐四、填空。

1、俯摘捧穿跑2、摘拿看五、阅读片段，完成练习。

1、好奇伤心地好奇地2、懂事的1、小女孩，小女孩很懂事，我的母亲，我被小女孩感动了。

2、我轻轻的对小女孩说：“这盆花送给你，因为你是个懂事的好孩子。

”我对母亲说：“希望这花淡淡的香气，能让你感到高兴。

”母亲听了，很欣慰。

7、一、选择读音。

3题全是先选1再选2二、选择语气。

1C2A3B三、读句子，填空。

1、结果种子选第一个，其余选第二个。

播下的种子，对藏民的爱。

2、反动军队，来糟蹋他们。

3、都是善良的人。

感激四、阅读完成练习。

1、这么多天了，藏胞还在山里，肯定受不了。

2、担心，在山里受不了，赶不上。

非常关心藏民。

1、悄悄干干净净平平展展感激2、红军帮助他们春耕。

五、编写故事提纲。

1、又有军队，躲进山里。

急坏了2、去找藏胞3、想帮助他们把地抢种上4、帮助藏胞春耕5、回来了，流下感激的泪水。

8、一、选择读音。

第一行选第一个，第二行选第2个。

二、选择合适的词语填空。

1、搜寻寻找查寻2、不但而且不是而是三、用表示声音的词语。

1、呼呼2、汪汪3、沙沙4、哗哗四、默写塞下曲林暗草惊风，将军夜引弓。

平明寻白羽，没在石棱中。

1、唐卢纶2、李广西汉3、平明，没在4、第二天清晨，将军记起昨晚林间的事，顺原路来到现场，他不禁大吃一惊：明亮的晨光中，分明看见被他射中的原来不是老虎，而是一座巨石。

恐惧感默然蹲在那里，那枝白羽箭竟深深钻进石棱里去了。

神勇无比，臂力惊人。

五、阅读，完成练习。

1、朦胧拈弓搭箭选第一个，其余选第二个。

2、李广射虎的情况。

时间3、1,2句话画横线。

最后一句话画浪线。

4、警惕，搜寻，拈弓搭箭，运足气力，拉开1、寡不敌众，闻名于世2、第3句话3、最后一句。

9、一、选择正确读音。

1.选1再选22.选1再选23.选1再选2二、组词南昌探望田字格唱歌深水阁楼三、写成语。

1拍案叫绝2水天相连3笔走如飞文思如泉四、完成练习1、凝望，披着，余晖，缓缓，飘荡2、边看边想，胸有成竹，文思如泉，笔走如飞，滕王阁序3、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

画第一段冒号后面的内容。

4、文思如泉，笔走如飞，才华超众才气过人才气无双才识过人盖世之才七步之才学富五车。

1、画家，画竹，苏轼2、我胸有成竹的对他妈妈说：“这次考试我一顶会考个第一！”10、一、选字填空1、毫毛自豪豪杰2、联系连续联合二、连话并加标点1、一个人不论取得多么大成就，都不能自夸。

2、春雨给春天的大地带来万紫千红。

三、根据课文内容填空。

1、小姑娘白白胖胖，一对大眼睛很有神，头上扎着大红蝴蝶结，真是可爱极了。

2、英莫斯科四、阅读，完成练习1、（省略）2、骄傲谦虚骄傲3、娜塔沙萧伯纳4、画第一句1、画第2自然段最后一句，和全文最后一句。

变化原因是为儿子没有说谎而高兴。

2、因为屠格涅夫说的是真话，是个诚实的孩子。

3、是个诚实的孩子11、一、选择正确读音或汉字暑假（读音）似的好像战利品选第2个其余选第一二、选择合适的词填空1、支只个员2、哦哎嘿咦三、照样子，把话写具体1、辽阔的奇妙2、西边的快要四、完成练习1、好因为这样写首尾呼应2、捞鱼捉海星抓大虾捡贝壳3、每当唱起这首歌便想起童年赶海的趣事。

五、阅读片段，完成练习1、赶海的过程。

2、副倒数第2句。

一只大虾一员武将生动形象有趣3、抓来的敌人大虾4、逗船头溅起的浪花吟唱着欢乐的歌儿。

济南饱胀张开裂开例子舞蹈水稻莲蓬缝隙翩翩起舞偏旁二、填词造句。

1、一就2、如果，那3、不是，是他一听到这个消息，就高兴得跳了起来。

三、给加点字选择正确读音。

1,,⑵⑶2,⑵⑶⑴四、阅读，完成练习1、全选第一个。

2、荷花生命力茂盛。

3、第2句。

荷叶大圆盘。

颜色，形状，碧绿大圆盘。

4、3才开两三片的，花瓣全展开的，花骨朵五、按课文内容填空，回答问题。

1、填空省略大自然大自然2、填空省略1、包含2、河流3、好像二、填表读音全选第2个。

字义全选第一个。

三、背诵填空。

1、唐，李白，望庐山瀑布。

夸张。

2、杜甫，黄翠白青，春天。

湛蓝的，碧绿的，在柳树上鸣叫。

飞上青天。

14、一、拼音除松散选第二个，其余三个选第一个组词散会当铺灾难挑担二、1、又白又胖又细又长2、惊天动地改天换地三、1、如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里就会拔不出来。

2、马跑得越快，离越国就会越远。

四、1、小溪2、非常、特别3、事情发生的很突然五、1、挺委屈担心自豪长的又大又厚保护眼睛储存足够的养料驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的特殊用处2、沙漠之舟不毛之地飞沙走石想方设法坚定不移有志者事竟成六、略15一、l、援（支援）缓（缓慢）2、谈（谈话）淡（淡淡）二、l、(1)遗件事宄竟是为什么？(2)小明遇到问题总该刨桶问，弄个究竟。

2、(1)春天来了，气温渐渐变暖了。

(2)小姑娘听了大家的劝说，渐渐停止了哭声。

三、1、遗幅山水画多么漂亮啊！2、乌云密市，大雨从空中倾泻下来。

3、经过努力，小华的成绩有了很大进步。

4、我断定这个好主意是聪聪想出来的。

5、他一口气把小姑娘背到了医院。

四、3、各种各样的水上飞机4、水上战斗机、水上运输机、水上灭火机进行水底侦探水底侦察机五、3、特殊维护扰乱本事4、破坏吐出朋友增强6、这句话说明了树木具有：吸收二氧化碳、呼出氧气和除陈噪音的作用。

16、一、比一比，组词。

厉害历史一泻千里泄气愤怒努力二、加标点。

（最好照书，我自己标的，不一定准确）1 ：“？！”2 “！”，“？”三、填空。

1、哼2、哈3、喂四、造句。

王爷爷和李爷爷在大樟树下谈笑风生。

她并没有觉得紧张，和客人谈笑风生，场面十分融洽。

五、根据课文内容填空。

自己照书填。

六、阅读短文，完成练习。

1、全选第2个。

2、球形，罐头形，煤气罐，哑铃形，纺锤形，风车行3、帆板无线电天线4、因为这种形状便于保持运动稳定，不至于随意乱翻乱滚。

17、一、写字。

这不用我也写一边吧？二、改写句子。

1、鱼杆被汤姆拖出水面。

2、你为什么不把这条鱼放掉？3、一轮明月像一个大圆盘似的从湖面上慢慢升起。

三、填空。

低沉很不情愿指指手表四周斩钉截铁四、阅读下文，完成练习（一）、1、铭刻、坚定2、惊喜——不情愿——无可奈何——遗憾3、“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。

”4、因为在那晚汤姆钓到了他今生钓到的最大的鲈鱼，而且最后还无可奈何地放走了，这样的情景让人难忘；同时从那晚的情景中他明白了无论在什么情况下，都要自觉遵守公共规定的道理。

所以那晚的情景一直铭刻在汤姆的记忆里。

（二）、1、路过、竟然2、根据短文中的第二小节（在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。

）3、首先这句话是克雷斯一直牢记并转述的，他很熟悉，再次听到是多么亲切，温暖。

而且他更高兴的是这种助人为乐的精神已经慢慢地传递开来，所以他很温暖！18、一，选择正确的读音悲惨袅袅选第2个，其余选第一个。

二，根据课文内容填空1、狼，狼吃掉些鹿，使鹿群不会发展太快。

2、鹿，在森林中过多的繁殖，成了破坏森林毁灭自己的祸首。

三、阅读课文片段，完成练习。

1、片段中的第二句话。

2、对照课本。

3、消退（蔓延）4、疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡，最后只剩下了八千只病鹿！四、阅读短文，回答问题。

1、打扫的意思是“把灌木统统砍光，把杂草统统除尽，连地上的枯枝烂叶也要清理干净。

”2、不仅能变成肥料，增强土壤的肥力，还能为一些小动物提供食物和隐蔽场所。

3、根本原因是破坏了大自然的生态平衡。

4、④②③①五、小练笔人们、鹿群和狼群各自的想法结合课文内容和思路，生动完整地来写。

要求写到八行19、一、选择读音孑孓选第一个，其余全选第二个二，填充l、慈爱2、七嘴八舌3、入神，用商量的口吻4、纷纷三、填空1、一节节的，又细又长，保持平衡，调整方向2、很大，复杂。

成千上万的眼睛，四面八方的虫子。

3、吃蚊子。

四、阅读短文，完成练习1、玲珑、闪闪发光、灰褐色、光滑、毛茸茸、漂亮从前到后的顺序，写出了松鼠的外形美丽，讨人喜欢！2、用“先……再……然后……最后”来说一段话，可以写写洗衣服、洗碗、做菜等内容，这几个词语一定要用到、用好！要求内容达到四行！20、1、田，4、害怕2、戈，7二、选字填空1、迷惑谜语谜团迷路2、血型形状形势模型3、漫游快慢傲慢弥漫4、弓箭宝剑剑术射箭三、填空，仿写千姿百态望而生畏展翅高飞锋利无比高耸入云的喜马拉雅山。

四、阅读课文片段，完成练习。

1、中心句是第一句话！2、还把梁龙比作一架移动的吊桥。

3、对照课文中我们记的课堂笔记，进行批改！五、阅读短文，完成练习。

1、题目：翼龙2、恐龙、飞翔、现代爬行动物和鸟类、鸟类、特别发达、它们的翅膀宽大。

3、因为翼龙大脑中处理平衡信息的神经组织相当发达，而且翼龙的小脑叶片特别发达，更有利于保持平衡，所以说翼龙是飞行能手！21、一、写字组词。

1、槐花怀念2、坚定肩膀监视3、挎包跨越4、搅拌伙伴办法5、炒芝麻争吵6、计算大蒜二、在括号里填上合适的词语。

玉雕好客勤劳甜甜槐乡长长俊俏孩子瓜子啤酒刀子清香三、写出对应的句子。

书上有，照上抄。

四、读下面的几句话，完成练习。

1、槐乡的小小子们喜欢槐花，不时享享口福。

2、有口福在这里指的是槐乡的小小子们可以吃到香喷喷、甜丝丝的槐花！3、要写清楚谁、在哪里、吃什么、怎么吃、味道如何，要求突出人物的动作、表情和语言，语句通顺、内容具体。

五、阅读短文，完成练习。

1、映衬、竞相、伸展、弥漫2、划去（撑着）3、浓郁：桂花的香味很浓。

舒坦：心里感到舒服。

4、第一小节中的：它形态可爱，香气醉人，用途广泛。

5、选择第三个。

6、桂花的香味醉人。

22、一、比一比，再组词。

凶猛蜜蜂旅行汹涌茂密民族二、写句子。

1、翩翩起舞2、一头老水牛，一群骏马，一栋楼房。

三、填空。

（见课文）四、阅读课文片段，完成练习。

1、第一小节的第一句话。

2、如果……就……3、蜜蜂、小鸟、小狗、人、吃东西、行进、遇到危险。

4、窃窃私语：私下里小声地说话。

用窃窃私语造句，课后习题，我们已经练习。

说完整。

5、想象各种小动物发出的声音。

五、阅读短文，回答问题。

1、赵州桥的特点：雄伟、坚固、美观。

2、“这种设计”指的是大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。

六、根据课文内容进行排序：2、1、4、323、一、比一比，再组词。

漆黑剪刀英雄膝盖煎饼艰难二、选择正确读音。

全部选每一个。

三、比较句子，完成填空。

1、很漂亮。

2、恶龙很凶猛，他俩很辛苦。

四、按课文内容填空。

1、台湾、最大、湖泊、为了纪念两位为民造福的年轻英雄—大尖哥和水社姐。

2、（1）、只有……才……用这个关联词来造句，这是一个事物最终结果的必要条件。

（2）、聚集（集合、聚拢）拯救（挽救）3、挺身而出、翻山越岭、披荆斩棘、千辛万苦。