三年级下册语文试题-综合能力训练题_十三(无答案)部编版

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语文综合能力训练题(十三)

班级姓名成绩

一、辨一辨,组词。

彩()辩()廷()蝉()侥()踩()辫()延()婵()绕()二、把词语补充完整。

()()当空手()情()万()无()()()不离()()算来()()千里()短()粗()云()布()()离合十()十()自()自()迫不()()

三、连词成句,加上标点。

1、枝繁叶茂带来了阴凉给一片柳树我们

2、楼房密得像阳光窗外树林的一样

3、一架彩虹五颜六色的雨后桥就像的

四、阅读分析。

我国早在古代就有秋分祭月的习俗。农历八月十五是月亮最亮的一天,慢慢地,人们就把祭月的习俗固定在了八月十五。

关于中秋节的起源,有很多_______ _(měi lìdòng rén )的

____ _(chuán shuō)。我们最熟悉的是嫦娥奔月的故事。其次是吴刚伐桂、白兔捣药。

千百年来,人们对月亮有过无数想象。如今,我们已经知道,月球上_____无嫦娥和吴刚,___ __没有玉兔和桂树,那里是一个___ _____(hu āng liáng )寂寞的世界。

(1)看拼音写汉字。

(2)写上合适的题目

(3)在短横线内填上关联词。

(4)填空。

①人们把中秋节定在八月十五是因为。

②古人写了中秋的诗句,请你写出一二句

(5)你们家过中秋有些什么习俗,写成一段连贯的话。

《饭钱》节选

阿凡提从裤腰上取下一个小钱袋,举到巴依耳朵旁边摇了几下,问巴依:“你听见钱袋里响亮的声音吗?”

什么啊听到了听到了巴依说

好他吃了你饭菜的香味我付给你钱的声音咱们的帐算清了阿凡提说完拉着穷人的手大摇大摆地走了。

1、在第

2、3节加上标点。

2、表示阿凡提付钱动作的词,依次是______ 、_______ 、_______、_______。

3、想一想再回答:“账算清了”意思是指_______________ ________。阿凡提说“账算清了”的理由是______________________________ ____。从这里我们可以看出阿凡提是一个_____________ _______的人。

4、用带点的词语造句。

大摇大摆——_______________________________________________

掩盖过失的猫

有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖。

它捕(pǔbǔ)捉老鼠时,不小心让老鼠跑了。于是,它就说:“我是看它太瘦,才放它的,等它以后养肥了再说。”

它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说:“我本来就不想捉它——捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”

一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤(zǎo)多,用这办法治它们,最灵验不过了!”

后来,它掉进河里。伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?我在游泳------”话还没(mòméi)说完,就沉下去了。“走吧!”伙伴们说,“现在,它大概在表演潜水了。”

1、划掉文中不正确的读音。

2、写出下列词语的近义词。

容易——()危险——()

3、选择正确的解释。

“打”在字典上的解释有:

a.殴打,攻打

b.揭,凿开

c.举,提

d.捉

e.买

f.从

(1)小刚打.着伞向我走来。()

(2)猫被鲤鱼的尾巴劈脸打.了一下。()

(3)我家院子里新打.了一口井。()

(4)打.今儿起,我坚持每天晨跑30分钟。()

4、按要求改写句子。

(1)“被”字句:猫被鲤鱼的尾巴打了一下。

“把”字句:

(2)反问句:捉鲤鱼还不容易?

陈述句:

5、根据课文内容,照样子补充句子。

当猫捕捉老鼠时,不小心让老鼠跑了。猫就掩盖说看它太瘦,才放它,等它以后养肥了再说。

当猫,猫就掩盖说。

当猫,猫就掩盖说。

6、你喜欢这只猫吗?你想对猫说什么?

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