外出考察实习报告
外出考察总结报告(通用6篇)
外出考察总结报告(通用6篇)外出考察总结报告篇1为提升小学校长学校的管理素质,学习外地区先进的教育管理经验,开阔视野。
20xx年4月29日至30日,在青州市教育局领导的带领下,部分教管办领导、小学校长赴淄博市金茵小学、莱芜地区丈八丘小学参观考察学习。
4月29日下午我们从青州市教育局乘车出发,首先来到了金茵小学,听取了杨世臣校长对学校整体情况的介绍,参观了学生教室、活动室,教师办公室等。
金茵小学是一所高起点、高标准、高品位的现代化小学。
学校本着努力倡导现代化管理和个性化发展的办学理念,争创一流的工作作风,学校教育设施齐全,一流计算机室、多媒体教室、音乐室、书画室、仪器室及现代化的教师办公室,展示了现代教学的广阔天地。
高标准的塑胶跑道、塑胶地面的室内外标准篮球场一应俱全,让孩子们在欢笑中强健体魄;植物园、图书角、吸引孩子们去发现自然世界的奥秘……金茵小学的“童心阅读”,随处可见的孩子们身影,到处散发着缤纷的气息;迎面走来的教师们,用真诚的微笑与忙碌的脚步声,告诉我们工作的激情;窗外停驻,细细聆听,那课堂中激荡的智慧,张扬的个性正溢出窗外。
就连墙上的金色牌匾——省示范小学、省标准化学校、省重视教育科研先进集体、省校本教研室示范学校……等,如同一树的累累硕果,告诉人们,这里的人们早就进入了采收的季节。
在金茵小学,教师们对自己进行了个性化专业发展规划,在规划中,不羡慕别人开花时的灿烂,只是努力将自己的枝条与天空更接近。
他们的成长与读书密不可分,自己编写校本教材。
教师们进行自我生态化评价,让自己的结果自己做主。
为了让自己给自己打一个满意的分数,他们积极参与“读书会”、“自主团队”、“教学交流日”、“幕省”等活动,让自己的在花期中形成风景。
学生们如脱兔般活跃在操场、科技活动小组、学校的各类艺术节和各种学生自主社团中。
在金茵小学,你会眼见得,那一树一树的花开。
那树与花,用爱、用暖、用希望滋养着。
之后,我们一行乘车到达莱芜,第二天上午九点多来到八丈丘小学听取了董金玲校长的报告。
外出考察报告范文(共6篇)
篇一:2012 外出学习考察报告-范文外出学习考察报告谭亚琼2011年10月2日—17日,在师党校的组织下,我们秋季学习班在党校老师的带领下,赴江苏、浙江等地进行了考察学习。
这次江、浙之行,使我开阔了眼界,启发了思路,收益匪浅。
通过学习考察,我们近距离、多角度地感受到了江、浙的魅力,接受了大量新视点、新思路。
江、浙的经验和成就令人振奋、催人奋进,同时也让我们深思,江、浙能取得如此辉煌的成就,其成功的秘诀是什么?有哪些可以借鉴的经验?现将我本人的学习考察情况和体会报告如下:感受一:自我创业和吃苦耐劳的精神文化是其发展的不竭动力。
据了解,浙江在改革开放前一直是个“一大三小”的省份:即人口大省、资源小省、国家投入小省、工业小省。
可以这样说,浙江的民营经济的发展是无路可选的结果。
浙江发展民营经济之初,并非是对民营经济有清楚深刻的认识,而是一种被迫无奈的选择,现在看来,浙江这样的“牛”,却是被“逼”出来的。
浙江人认识到要尽快摆脱贫困落后,必须主动寻找适合浙江的生产力发展的生产模式。
强烈的脱贫欲望,让浙江人坚忍不拔,他们自比为“野草”——善于从石缝中求生存。
党的十一届三中全会以来的改革开放政策让浙江人找到了脱贫致富的捷径,千家万户创办家庭工业,千军万马跑市场营销,离乡背井,肩挑背扛各种商品出现在全国各地,不等不靠不要,坚持自主自强自立,勇于创业创新,取得了辉煌的发展成就,于是浙江民营经济如星星之火,几年间燃遍浙江各地。
浙江人民的生活实现了由基本温饱向总体小康转变并向全面小康迈进的大转变。
在整个转变的过程中焕发出来的精神尤其让人叹服和学习。
他们那种“白天当老板、晚上睡地板”的拼搏精神、“敢冒天下人不敢冒的险、敢吃天下人不愿吃的苦、敢赚天下人看不起眼的钱”的创新精神,让我们叹服。
正是这种自我创业和吃苦耐劳的精神文化底蕴给浙江民营企业奠定了坚实的基础,是其蓬勃发展的不竭动力。
这种精神力量给人的震撼也是此次浙江之行尤其打动我的地方。
赴外地学习考察报告工作总结6篇
赴外地学习考察报告工作总结6篇篇1一、引言本次学习考察活动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日,由我单位组织,旨在学习先进地区的成功经验,提升自身业务水平。
本次活动考察了XX市、XX市等多个地区,涉及多个领域的学习内容。
通过此次考察,我们收获颇丰,现将考察情况及心得体会汇报如下。
二、考察概况1. 考察地点与对象本次考察活动覆盖了XX市、XX市等多个地区,涵盖了政府机关、企业、学校等多个领域的先进单位。
我们选择了这些地区和单位,是因为它们在各自的领域内具有突出的表现和成功的经验,值得我们学习和借鉴。
2. 考察内容与方法在考察过程中,我们采用了多种方法进行学习和调研。
首先,我们通过查阅相关资料,了解了各地区的基本情况和先进单位的成功案例。
其次,我们进行了实地考察,深入了解了这些地区和单位的实际情况和发展经验。
同时,我们还与相关人员进行了深入交流,获取了大量的第一手资料和信息。
3. 考察成果通过本次考察活动,我们取得了丰硕的成果。
首先,我们了解了先进地区的发展经验和成功案例,为今后的工作提供了宝贵的借鉴和启示。
其次,我们深入了解了各自领域内的先进技术和管理模式,为提升自身业务水平提供了有力的支持。
最后,我们还结识了许多同行和朋友,为今后的合作与交流奠定了良好的基础。
三、心得体会1. 学习先进经验的重要性本次考察活动让我们深刻认识到学习先进经验的重要性。
只有不断学习先进地区的成功经验,才能不断提升自身业务水平,更好地适应时代的发展和变化。
因此,我们要把学习先进经验作为一种常态化的工作机制,不断推动单位的发展和进步。
2. 实地考察的有效性实地考察是本次考察活动中最有效的方法之一。
通过实地考察,我们能够深入了解各地区和单位的实际情况和发展经验,获取大量的第一手资料和信息。
这些资料和信息具有极高的参考价值和实用性,为我们的学习和工作提供了有力的支持。
因此,我们要继续加强实地考察工作,不断提高学习和工作的实效性。
外出考察报告范文7篇
外出考察报告范文7篇外出考察报告范文1为了使学校扩建的规划和设计更加科学,更加符合我校办学实际规模和创办国家级示范高中的需要,由公司领导带队,省设计院和太原理工大设计院派人参与一行六人外出考察。
本次考察内容除学校建设规划和设计这项主要内容外,还考察了外地名校的管理和现代信息技术教育的开展情况。
考察中我们采用了访、看、拍照(录相)和索取资料等办法,参观考察了深圳、珠海特区,北京、重庆两直辖市,以及江苏的江阳,山西太原等七个城市的14所名校。
第一部分:所考察各校的特点一、深圳高级中学1.概况深圳高级中学创办于1997年,公办全寄宿学校。
学校占地面积65667平方米,建筑面积67000平方米。
现有教学班46个,在校生2500人。
专任教师200人,其中特级教师3人,高级85人,一级98人,本科以上学历183人,平均年龄36岁。
2.学校建筑特色(1)学校建筑庄重典雅,具有东方与西欧结合的风格。
(2)建筑群错落有序,色调统一,现代文化浓郁。
(3)教学区,办公区,运动区,服务区划科学合理。
(4)学生宿舍带有卫生间,安装有空调。
(5)大型建筑中设置了图书馆和报告厅等公共设施,绿化面积达40%。
3.校园网络建设投资大,达1200万。
各教室有多媒体教学设备,学生机房建设六个,教师备有笔记本电脑。
4.办学特色(1)分层教学(A、B、C)。
(2)学生自律管理。
5、借鉴之处(1)在建筑设计上可以借鉴其东西结合的风格,以及建筑功能区划的思想(如报告厅连体设计)。
(2)在办学上可以借鉴其分层教学的做法。
二.深圳实验学校1.概况深圳实验学校于1985年建校,集高中、初中、小学、幼儿园一体,分为四个部分的独校园。
20xx年兼并一所民办中学,现该部单办高中。
2.校园建筑特色整体一般,呈天井形两进院落。
但教学功能区划合理,学校绿化面积达标,植物种类多,建有房顶植物园和阳台花卉。
3.办学特色(1)从管理者到教师在观念上的转变明显。
(2)隐形课程、壁画、雕塑、讲座。
外出考察报告范文(精选8篇)
外出考察报告范文(精选8篇)外出范文篇13月17日—4月1日,由县委基层办、额敏镇委及社区书记、村队干部一行15人,到南京、苏州、杭州、上海、青岛等地进行了社区党建工作考察。
考察团在考察期间,得到了各地组织部门的大力支持和热情接待。
考察团参观了锁金山第四、炎武、古东、上岗、伊春路等社区,较详细了解了各地社区的建设。
此次学习感受颇深,现将本人此行考察的情况报告如下:一、各地社区建设的特点与经验1、有较为完善的管理机构。
本次行程所安排参观的社区服务中心,都有专职人员从事社区服务工作。
作为具体协调负责此项工作的部门是民政部门。
社区服务中心为居民提供各种服务。
且所有的社区服务中心都有鲜明的标志。
社区中心在内地社会的发展中起到了十分重要的作用。
他们上为政府排忧解难,下为居民群众解决后顾之忧。
2、有完善的服务体系。
在考察过程中,给我们留下最深刻印象的就是社区的服务项目较为完善。
主要的服务内容包括了三个大方面:一是社会工作,如扶幼、青少年社区服务、小区物业、咨询、义工等;二是医疗服务,为有需要的居民提供各种医疗服务,或联系医疗点进行上门的服务;三是社会接待工作,积极与社会有关部门密切配合开展社区服务,根据实际需要新开设一些服务项目和服务种类,以进一步完善社区服务的内容等,如:设立社区律师。
3、有较强烈的公益意识。
在参观和所听介绍中,我们强烈地感受到这些社区,对如何抓好社区服务工作是相当重视的,组织、民政部门也定期开会研究社区建设工作。
同时,政府在每年的财政收入中,都按照一定的比例,直接投入到社区建设中,用于改善社区服务设施,服务环境和服务内容。
他们视之为是稳定社会,实现以人为本的管理,增强香港市民归属感的一种重要的手段。
例如,青岛伊春路社区提出的党建民主“三事制”活动,通过群众民主议事出题目、党员民主定事拿办法、党群民主干事促解决,充分电动党员群众参与社区建设的积极性和主动性,进一步提升社区的凝聚力和向心力。
外出参观学习考察报告【通用7篇】
外出参观学习考察报告【通用7篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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外出考察实践教学报告(3篇)
第1篇一、考察背景随着我国教育改革的不断深入,实践教学在高等教育中的地位日益凸显。
为了提高学生的综合素质,增强学生的实践能力,我们学校组织了一次外出考察实践活动。
本次考察旨在让学生深入社会,了解行业现状,将理论知识与实际操作相结合,培养学生的创新精神和实践能力。
二、考察时间与地点本次考察时间为2023年4月15日至4月20日,地点为我国东部某知名企业园区。
三、考察目的1. 增强学生对专业知识的理解和应用能力。
2. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。
3. 拓宽学生的视野,了解行业发展趋势。
4. 增强学生的社会责任感和使命感。
四、考察内容1. 企业参观考察团首先参观了园区内的多家知名企业,了解了企业的生产流程、技术水平和企业文化。
通过实地考察,学生们对所学专业有了更深入的认识,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
2. 专题讲座考察期间,园区内多家企业为考察团安排了专题讲座。
讲座内容涉及行业发展趋势、企业管理、技术创新等方面,为学生提供了丰富的专业知识。
3. 实践操作考察团还参加了企业举办的实践操作培训。
在专业人员的指导下,学生们学习了相关设备的操作方法,提高了自己的实践能力。
4. 案例分析考察团针对园区内企业的成功案例进行了深入分析,探讨了企业发展的关键因素和经验教训,为学生们今后的职业发展提供了有益的借鉴。
五、考察成果1. 学生们对所学专业有了更深入的认识,增强了专业素养。
2. 学生的实践能力得到了提高,为今后的学习和工作打下了坚实基础。
3. 学生的团队协作精神和沟通能力得到了锻炼,为今后的职场生涯奠定了基础。
4. 学生的社会责任感和使命感得到了增强,为今后的工作注入了动力。
六、考察体会1. 实践教学的重要性通过本次考察,我们深刻认识到实践教学在高等教育中的重要性。
只有将理论知识与实践相结合,才能培养学生的创新精神和实践能力。
2. 行业发展趋势考察期间,我们了解到我国某行业的发展趋势,为今后的学习和工作指明了方向。
外出考察报告(格式范文10篇)
外出考察报告(格式范文10篇)外出考察报告(一):为了破解长期困扰我们的工作难题,更加准确地把握政策、理清思路、更好地服务大局,经邹主任同意,由xx副主任带队,xx等五名财务人员参加,于8月4日至8月6日,赴xx、xx经济技术开发区,主要学习他们在公司经营、土地运作、财务管理以及融资工作等四个方面的先进经验。
经过三天紧张的行程,我们开阔了眼界、增长了见识,充分感受到了全国开发区都是一家人的深情厚谊。
同时,我们也看到了开发区完美的前景、坚定了实现目标的信心,到达了预期的目的,完成了此行的主要任务。
具体情景小结如下:一、在两个开发区座谈的主要资料:(一)公司经营方面:两个开发区的总公司都经历了与管委会两块牌子、一套班子的合署办公阶段。
不一样的是一个先合后分,一个是先分后合。
xx开发区总公司,在2019年之前,老总由副主任兼,比较独立。
2019年,因为管委会主要领导变动,并入财政局合署办公,采取大财政、大预算、大融资的管理模式。
实行三权分离,决策权(管委会)、预算概算(总公司)、建设权(建设局)。
总公司的定位是投融资平台。
xx开发区总公司经过26年的发展历程,成份比较复杂。
在财务管理与控制方面,初期与管委会合在一齐,常务副主任兼老总。
此刻则相对独立,但总公司财务部还是要承担财政局一部分分工。
总公司的定位是:一城市运营商。
第一是负责土地开发,包括征地拆迁,但为了回避关联业务起见,拆迁、安置采取了两条线管理;第二是承担基础设施建设;第三是低价位商品房建设。
二在早期有市场行为。
一方面做过房地产开发项目,主要是在区外发展,做利润。
另一方面组建外贸集团,此刻是全国五十强;三是政府投资机构。
一方面是管理投资工作,其中一个大的亮点是投资银行业,在江苏银行和交通银行都有股份。
另一方面是满足引进外资需要。
具体是做了江苏王子、创投基金(担保公司)和高科技领域。
比较一下两个开发区总公司的发展历程,我们很容易得出一个结论:投资公司的运行没有一成不变的模式,应因时而变,方便管理、利于大局,增速发展才是硬道理。
大学生外出考察报告9篇
大学生外出考察报告9篇大学生外出考察报告 1一、见习目的:自身是师范专业的学生,毕业后也将从事教师行业,此次的见习是一种实践,利于我们理论联系实际,应用和巩固所学专业知识,加强教师技能;让我们认清教学和课堂现状,避免纸上谈兵,师范专业学生见习报告。
二、见习过程:此次的见习分为两次完成,第一次见习时间为5月10日。
当天下午前往南宁四十一中的时间比较早,到达的时候学校的同学还在午休中,等待了大约40分钟才开始上课。
当天下午第六节听的是八年级5班的政治课,教室较小,去听课的同学较多,座位比较拥挤。
这节课上课的内容为无形的财产。
政治课的上课过程:1.课前全体学生站立读书5到8分钟,2.上课开始时老师首先导入了一个“水稻之父“袁隆平的案例引出本课主题。
3.随后老师在PPT上显示出关于该节内容的几个小问题(这些小问题的答案就是本课学习的重要知识点),问题后面标注有答案所在页码,要求同学们按照页码找出并划下答案,限定几分钟后进行个别提问。
4.提问完后,给同学们一定的时间准备,随后对刚讲过的知识点进行当堂抽背。
上述几个步骤完成后,一节课时间大约用了25到30分钟。
5.对课本的内容进行补充和拓展分析,给出思考题让同学们思考。
6.布置课后作业。
一节课结束。
5月17日第七节课也是这位任课老师上课,除了学生情况和上课内容不一样,其他的教学方式都一样。
该任课老师的特点:声音洪亮,精神状态很好,热情很高,语言比较幽默,容易调动课堂气氛,善于使用肢体语言和赞美艺术,实习报告《师范专业学生见习报告》。
我们都知道,政治课相对来说比较枯燥乏味,老师的精神状态影响整堂课的教学质量,适当运用赞美艺术对于中学生来说能够很好的激发他们学习的积极性。
比如该任课老师在上课过程中就一直赞美这个班级的精神状态和问题回答情况比某个班级好,要继续保持与发扬,还带头为这个班级鼓掌表扬。
这位老师上课还有一个特点就是提问问题会比其他老师的多一些,这在一方面会对注意力不集中或者无心课堂的学生起作用,但如果太过频繁会使学生产生厌烦心理。
外出学习考察报告范文4篇
外出学习考察报告范文4篇Excellent model articles of investigation report on study abroad编订:JinTai College外出学习考察报告范文4篇小泰温馨提示:考察报告是指为了了解某地区的基本情况,或者为了获取某项科研任务的科学数据或证据,根据一定的科学标准,亲自进行考察活动,并在此基础上写成文章,如考察散记、考察札记、考察日记,以及一些学术性的报告等。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:外出学习考察报告范文2、篇章2:外出学习考察报告范文3、篇章3:外出学习考察报告范文4、篇章4:外出学习考察报告范文篇章1:外出学习考察报告范文4月28日下午至4月29日,第一考察学习小组一行9人在副校长李宏生同志的带领下,先后到xx信息职业技术学院、xx经贸高等职业技术学校、xx财经高等职业技术学校等高职院校,就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所面临的诸多问题进行考察学习,并参观了相关高校的校园及实验实训基地。
现将具体情况汇报如下:一、总体感受第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校,其中高职院1所、高职校2所,考察的内容主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度等,较之这三所院校的硬件设施、内部管理等,我校与xx信息职业技术学院有一定差距外,而与xx经贸高职校、xx财经高职校差别不大。
这三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二级管理模式,教育教学管理的重心下移至各个系部,各行政处室主要做好服务、协调、督查等工作,各系部职责明确、责权分明,整个学校严格按照制订的教育教学管理规章制度运行。
我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式,经过长期运行和不断改进后,我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验,各处室、专业科的岗位职责明确,各项管理制度、考核制度齐全,各部门在党总支、校长室的直接领导下,紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作,确保了整个学校教育教学工作高速高效运行,促进学校事业发展不断再上新台阶。
外出考察报告范文6篇
外出考察报告范文6篇外出考察报告范文 (1) 20xx年12月15日至12月24日,我们名师考察团一行46人,在xx院长、xx老师和xx老师的带领下,在江苏、上海参观考察了七所小学并聆听了相关讲座。
10天的学习考察,所见所闻颇多,感受良多,我将从以下三点谈谈这次考察带给我的启示。
一、观察与感受感受一:专家引领,理论提升我们有幸聆听了四位专家的专题讲座,这些讲座分别是:《回归普适与朴素:基础教育教学创新的品质》、《“办好学前教育”的实践解读》、《小学教学专业标准的制定与解读》和《平静中做教改》,每位专家的讲座内容都不同,内容丰富,理念超前,可以说是对我教育理念、教育方法的一次洗礼与提升,使我受益匪浅。
印象深刻的是杨启亮教授《回归普适与朴素:基础教育教学创新的品质》的报告。
杨教授从“为什么要主张四个方面回归普适与朴素”、“教育的目的”、“课程的困惑”和“方法的思考”等四个方面对基础教育的问题进行了精辟的剖析。
杨教授给我们诠释了什么是朴素,他指出:“朴,就是未经雕琢的意思。
素,原样,是什么就是什么,原汁原味。
”“普适,是普遍合适。
”基础教育创新的品质应当是普适与朴素。
但是当前社会存在着浮躁、浮华的现象,存在着一定的形式主义,这势必对教育产生严重的影响。
接着杨教授讲到了教育的目的,即基础教育的目的是为了什么?他指出,基础教育是终身教育的基础,是培养适应社会、自食其力、能负起社会责任的普通劳动者,基础教育要以人为本,要关注全体学生,特别是弱势群体。
在谈到课程的困惑这一问题,杨教授说,当前中国的基础教育考业负担非常严重,有句话影响深远:“不要让孩子输在起跑线上。
”恰恰这句话让孩子增加了巨大的心理压力,甚至产生很多学生自杀的现象。
中国历史上从来没有像现在这样产生如此多的因为压力无法承担学习压力而自杀的现象。
这种教育甚至让学生连基本的体育课业也让步了,忽视了学生的健康,导致学生身体体能下降,一些高校连3000米、5000米长跑也取消了,这不得不说是个悲哀。
外出参观实习心得总结5篇.doc
外出参观实习心得总结5篇外出参观实习心得总结【篇1】回首过去在__集团的点点滴滴的生活我有许多感受,但是从中学到的知识不仅仅是那么点反复无常的操作“学习后工作,工作中学习”这是我最喜欢__的地方。
在学校的时候总是希望去工作,而工作后又希望自己回到学生时代,这是每一个人都会有的体会。
在这里我体会到了一个大公司的规模。
__是一个好学习的地方。
首先,他有一套完善的培训系统。
其次,__公司本身就是一个学习的好素材。
在__参观实习的时间里,我体会到了他严格的规章制度,体会到了军事化的管理。
在实习期间,我了解到一个公司的企业文化是很重要的。
他可以让我们了解到一个公司的成功与否与他的企业文化是分不开的。
我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。
工作不只是做事,更重要的是与人相处,我发现,如果不与自己的`同事交流,那么有些工作就很难做好,如果不和上级交流,永远也不会有深造和发展的机会。
但,只要多问、多与同事沟通,就能学到更多的知识,就能与同事更加接近,更好的相处。
只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足,使他们更好地安排自己工作,更好地帮自己弥补不足和发挥长处。
同时我也学到了一些做人的道理:做人要做好人,要尊重他人,为事正直,待人礼貌、诚信,做有利于他人的人,有利于人民的人,有利于祖国的人,有利于社会的人。
总之,短暂而又充实的实习,我认为对我以后的学习和工作起到了相当重要的作用。
通过这次的实习,让自己了解了企业生产,在实践中增长见识,锻炼了自己的才能,培养自己的刻苦耐劳的习惯,更重要的是发现了自己的不足之处,使自己补习了那些在学校没有学好的课程,同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。
这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。
最后,十分感谢__集团给我这样一个宝贵的实习机会,感谢帮助过我的同事们,感谢指导老师,让我对社会,对工作,对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好的一页。
外出考察调研报告最佳范文(通用3篇)
外出考察调研报告最佳范文第1篇七月,我校全体教职工代表前往山东、河南等地进行了参观学习,我有幸参加了本次学习。
由于准备和计划充分,整个考察活动取得圆满成功。
全行教师深感此行增长了见识,增进了两校彼此的了解,也增强了搞好教学的信心和热爱生活的愿望。
一、明确目的、计划周密老师们非常重视和珍惜这次来之不易的学习机会,对本次外出考察充满期待和热望。
基于教学的实际,比如不许布置课外作业以后,怎样保证学生的学业成绩以及在开展小组合作学习中的困惑,我们准备主要就朝阳中学在如何组织学生开展研究性学习、如何做到减负提质等方面加强考察学习。
我们要求教师们把在本次学习考察活动中,看到的、听到的、受到的启发、得到的收获都记录下来,以便回学校后汇报交流。
由于带着任务出发,目的性很强。
所以在整个考察学习过程中,大家都非常主动地获取各种信息。
当然,体验和谐号动车组,考察山东职业教育、感受年轻直辖市的魅力,也是我们此行目的。
二、它山之石、可以攻玉1、成绩斐然的山东淄博职业学院山东淄博职业学院成立于20xx年7月,是一所政府主办的全日制普通高校。
5年来,淄博职业学院立足区域经济,大力实施内涵主导型战略,不断创新办学理念和人才培养模式,全力优化管理运行机制,全面优化软硬件建设,实现了跨越式发展。
2、热情好客的山东人对于我们的这次考察学习,学校给予了热情接待。
不仅安排了观摩课,而且教师培训学院的机电学教研员、学校分管教学的副校长(特级教师、重庆市劳模、全国优秀教师)、教导主任、教研组长等人全程陪同,并进行了认真的座谈课。
3、泰安职教模式学习泰山职业技术学院是经山东省人民政府批准、教育部备案、泰安市人民政府举办的全日制普通高等院校。
学院坐落于世界自然与文化双遗产、五岳之首--泰山脚下、天烛峰风景区内,地处环山路和泰明路相交地段,依山傍城,交通便利。
校园为园林式设计格局,建筑群错落有致,环境幽雅,景色秀丽。
4、直面问题的实效性评课开封职业技术学院规划占地550亩,建筑面积21万平方米,分三期完成。
考察实习报告(14篇)
考察实习报告(14篇)考察实习报告篇1设计考察姓名学号专业班级指导教师20xx年9月一、实习时间:9月20日——9月30日二、实习地点:北京(洛可可设计公司、798艺术社区、国家博物馆、中国美术馆、清华大学、故宫博物院等地)三、实习目的:1、通过实习,接受我国优秀传统文化的熏陶,开阔艺术视野,学习不同时期不同艺术类型的风格特征,建构自己的设计素养,提升自我感性认识;进而感悟美、发现美、凝练美。
2.通过对本专业优秀设计公司的参观学习,了解工业设计公司的成长经历,了解产品设计的具体操作流程和方法,感知中国工业设计的现状和近期发展,权衡个人职业方向和发展空间。
3、通过参观博览会和国际设计展,直面设计大师的作品,学习优秀作品的设计理念,感悟设计生活的灵感,培养自我社会实践调研能力。
四、实习内容:(一)感受——洛可可北京之行的第一站我们来到了一家实力雄厚的国际化整合创意公司---洛可可。
它是我国对外宣传创意的主力代表,内心里会以为这样的公司建筑一定是庄严严谨的高大建筑,没想到它的建筑却是那么的不起眼却又有种亲和力通过了解之后猛然发现确确实如此。
洛可可凝聚了一批热爱设计、精力充沛、知识背景各异的人才,大胆借鉴国际标准的设计管理模式,提供更专业、更周到的服务,完成美丽的设计,确保设计服务的永恒品质。
他们认为产品是有生命的,有情感的。
与产品对话,赋予产品灵魂,用心设计每一个超乎想象的产品,而不是一个有功能没有感情的工具。
所以,我得了很多奖,我被他们的奖蒙蔽了双眼。
洛可可成立于20xx年11月,一直以来持续为国内外知名品牌以及发展中企业提供产品设计、结构设计、UI设计和品牌设计。
目前主要服务范围囊括数码电子、医疗器械、仪器设备、时尚消费、公共设施等产业领域,并与三星、诺基亚、西门子等世界五百强企业建立了稳定良好的合作关系。
洛可可创新设计大厦位于北四环望京艺术板块,这里很少见到盲目攒动的人群,和西装革履的上班族,有的只是随性的人们和舒适的街区环境。
赴外地学习考察报告工作总结7篇
赴外地学习考察报告工作总结7篇篇1一、引言本次赴外地学习考察,旨在通过实地参观和交流,借鉴先进经验,推动本单位工作的进一步发展。
本次考察活动历经数日,走访了多个单位,进行了深入细致的学习和交流。
现将此次学习考察报告的工作总结如下。
二、考察目的与背景本次学习考察活动,旨在拓宽视野,借鉴先进经验,查找本单位工作中存在的问题和不足,提升工作效率和服务水平。
本次考察的背景是单位面临工作发展的瓶颈,需要寻找新的突破点,以提升单位整体竞争力。
三、考察内容与过程1. 考察内容本次学习考察的主要内容包括:先进的管理理念、工作流程、团队建设、服务质量等方面。
同时,我们还关注了当地的文化特色和发展模式,以期为本单位的发展提供新的思路。
2. 考察过程本次考察活动分为三个阶段:准备阶段、实施阶段和总结阶段。
在准备阶段,我们制定了详细的考察计划,明确了考察目标和重点。
在实施阶段,我们参观了多个先进单位,与当地的领导和专家进行了深入交流。
在总结阶段,我们梳理了考察过程中的收获和启示,提出了针对性的改进措施。
四、考察收获与启示1. 先进理念通过实地考察和交流,我们深刻认识到先进单位的管理理念和工作方式的重要性。
我们要树立以人为本的思想,关注员工的成长和发展,激发员工的工作热情和创新精神。
2. 工作流程我们学习了先进单位的工作流程,发现他们在工作流程优化方面有很多值得我们借鉴的地方。
我们要根据自身实际情况,优化工作流程,提高工作效率。
3. 团队建设本次考察让我们认识到团队建设的重要性。
我们要加强团队沟通和协作,提高团队的凝聚力和执行力。
同时,我们还要关注员工的培训和成长,提升团队的整体素质。
4. 服务质量通过实地考察,我们发现先进单位在服务方面有很多值得我们学习的地方。
我们要注重客户需求,提升服务质量,树立良好的形象。
五、改进措施与实施计划1. 改进措施(1)树立以人为本的管理理念,关注员工的成长和发展。
(2)优化工作流程,提高工作效率。
外出考察学习情况汇报材料3篇
外出考察学习情况汇报材料外出考察学习情况汇报材料精选3篇(一)尊敬的领导:我是XXX,通过此次外出考察学习,我对相关领域有了更加深入的了解,并且获得了一些实践经验和宝贵的启发。
以下是我对此次考察的情况汇报材料:1. 考察目的:我此次考察的目的是为了了解行业的最新发展动态,学习先进的管理经验和技术,并应用到我们的工作中,提升我们的工作效率和竞争力。
2. 考察地点和主要内容:- 公司A:我参观了公司A,他们在管理方面有一套完整的体系,拥有高效的工作流程和灵活的工作机制。
他们注重员工的培训和发展,并且持续引入新技术和创新方法,使公司能够适应市场的快速变化。
- 实地考察:我还实地考察了几个工厂和生产线,了解了他们的生产工艺和管理模式。
通过与工厂负责人的交流,我了解到他们在生产过程中采取了一些高效的措施和工具,提高了生产效率和质量。
- 行业交流会议:我还参加了一场行业交流会议,与同行业的专家和企业家进行了深入的交流和讨论。
在会议上,我获得了一些关于行业趋势和未来发展的信息,以及一些企业在市场营销和品牌建设方面的经验分享。
3. 学习收获:- 管理经验:通过参观公司A,我学到了他们的管理经验,包括如何构建高效的工作流程,如何培养和发展员工,以及如何引入新技术和创新方法。
- 生产工艺:通过实地考察工厂和生产线,我了解到了一些先进的生产工艺和管理模式,这些将对我们的生产工作带来一定的启发和改进。
- 行业趋势:通过参加行业交流会议,我对行业的发展趋势有了更深入的理解,这将对我们的企业战略和市场决策有一定的指导作用。
4. 应用和建议:根据此次学习的收获,我计划将所学到的管理经验和生产工艺应用到我们的工作中,以提升我们的工作效率和产品质量。
另外,我也推荐我们组织参加相关的行业交流会议和展览,以便更好地了解行业的最新发展和趋势。
感谢领导给予我此次外出考察学习的机会,我相信通过这次学习,我能够为我们的工作带来更多的创新和改进。
野外考察实习报告3篇
野外考察实习报告3篇野外考察实习报告篇1(一):实习地点:凤凰古城(二):实习时间:(三):实习的目:1.学习并掌握野外实习的一般方法和基本技能,增强学生的实践能力2.扩大地理视野,提高地理思维能力。
3不仅开阔了视野,使课堂上所学饿知识和理论得到印证,而且自然界和人类社会中出现的许多地理学问题会引发我们去思索、去探索,从而加深对问题的研究、理解和记忆,提高我们的地理思维能力。
4沿途中的地理景观,能使我们产生浓厚的兴趣。
通过实习加强我们对区域地理的理解,了解凤凰的旅游发展能力,以及凤凰的人文资源,了解苗族风俗。
(四):实习内容:全面了解凤凰的地质地貌、气候气象、河川水文、植被状况、人文景观、历史文化、经济生活等自然人文现象,并依此研究分析凤凰旅游开发的具备的历史和自然优势,思考凤凰旅游资源发展的前景与存在的问题。
(五)实习方法:采取教师指导和个人独立钻研相结合,小组活动和集体讨论想结合的方式,遵循事实求是的原则,贯彻百家争鸣的方针。
(六):实习路线一凤凰古城概况(万寿宫):位于沙湾,旧为江西会馆,建于清乾隆二十年间。
前临沱江水,背靠青龙山。
院内的遐昌阁高耸,河边的万名塔拱卫。
阁楼飞檐斗拱,建筑古雅典朴,风韵别致。
(天王庙又名三候祠):在东门外观景山麓,嘉庆三年修建。
从东门井登山进庙,有石阶100级,右侧有三个台阶,原各有一马一夫,大小与真人真马一般,工艺精巧。
庙内有大戏台,昔日常有戏班来县演出,是城内一个娱乐场所。
正殿有一尊高大的塑像,长年香火不绝。
1911年11月凤凰响应辛亥革命,田应会等曾在天王庙聚义。
建国后戏台、神像、夫、马均被拆毁。
1962年被列为重点文物保护单位。
1984年县人民政府拨款修复庙宇。
(文庙):位于登瀛街,系古代祀孔之地。
清道光十九年(1839)重建。
保存的大成殿飞檐翘角,蟠龙矫绕。
朱漆金纹,浮雕飞动。
(朝阳宫):位于西门坳,旧为陈家祠堂,建于民国4年(1915)前有高大的门墙,粉红色的墙壁上有12副浮塑。
外出考察报告(通用7篇)
外出考察报告(通用7篇)外出考察报告1 3月30日至4月2日,在公司的带领下,我们一行三人前往公司、公司进行了实地考察学习。
在此期间听取了兄弟单位人员和生产技术骨干对安全生产管理、人员管理及设备管理等方面的详细介绍。
同时到生产现场进行了参观,并结合我公司生产过程中经常存在的问题进行了对口探讨。
使我们对其现场安全管理,生产管理、职工培训、消防管理等方面有了比较深刻的了解,有许多好的方面值得我们学习和借鉴。
现归纳为以下几个方面一、制度健全职责明确落实到位安全管理:设有安健环办公室,具体负责安全、环保、职业健康等相关工作,总共配置3名工作人员;在生产部设有1名专职安全管理人员,具体负责安全生产工作。
生产管理:生产管理部门为生产部及工程技术部。
生产部负责生产运行管理,工程技术部负责厂内基建工程管理及设备的检修维护;生产管理部门设置与我公司一致。
这两家单位,无论从现场管理、安全管理、人员管理、还是设备管理都有完善的规章制度,也相当规范。
对待任何工作都能做到有章可循,上到车间管理,下至普通员工都能明确自己的岗位职责,尽心尽力。
生产现场不管运行还是检修在值长的统一指挥协调下,行动一致,各负其责,认真做好本职工作,避免了工作中相互推诿扯皮的现象。
二、取长补短,学习先进经验的生产现场硬件设施较好,厂房的地面卫生设有专人负责打扫,地面非常干净。
设备卫生由专人负责打扫,设备卫生一尘不染,厂房控制室窗明地净,安全标语、规章制度等定制牌醒目规范,给人一种非常舒适的感觉。
每台设备都标注了生产责任人及检修责任人。
在生产现场醒目的标识牌到处可见,如高温高压管道,请快速通过、工作场所有噪音,操作时请带耳罩、禁止使用通讯器材等等。
同时在存在职业危害因素的现场都设置了危险告知牌,明确告知现场的职业危害因素,保证员工了解现场职业危害因素。
另外,两家公司现场的燃油泵房都进行了封闭,现场也进行了地面硬化,杜绝了人员随意出入、杂草起火等安全隐患。
外出实习报告4篇
外出实习报告4篇外出实习报告篇1一、踏上实习之路__年9月2号清晨,我们踏上了山西平遥的写生的旅程.这是我们__级工业设计第一次外出实习,无比喜悦激动的我一路上都在用网络搜寻着有关平遥的一切。
平遥古城位于山西省晋中市平遥县境内,是一座具有2700多年历史的文化名城,与同为第二批国家历史文化名城的四川阆中、云南丽江、安徽歙县并称为保存最为完好的四大古城,也是目前我国仅有的以整座古城申报世界文化遗产获得成功的两座古县城之一。
中午的时候我们下车,阵阵历史沉淀出的古气扑面而来,走在去客栈的路上,我在想,这么宏伟这么质朴的建筑,古时候人们的智慧,是需要我们这些后代人取其精华,然后站在他们的肩膀上,运用到当今时代的发展,工业设计的发展最新大学生写生实习报告范文最新大学生写生实习报告范文。
二、写生之行点滴2号下午我们在客栈安顿下来。
3号早上写生之旅就正式开始了,我和同组的同学欢声笑语的寻找要画的建筑,苦苦寻觅,我们来到鹦鹅巷28号的一处住宅门口坐下这是我第一次沿街作画,我有点难为情,因为水平实在拙劣的可以,手法更是生涩,真不敢面对过往行人偶尔飘来的眼光.真的好羞涩,但后来发现古城的人们很友善,不想我们这些所谓的艺术范扼杀在摇篮里,即便他们觉得画的不好,也会鼓励地对我笑笑或简单指点一下.我也明白过来,正是水平不行才需要多加实习勤加练习嘛,管别人怎么看啊.一上午的时间我只画了一个大门,而且感觉自己画的很不好,感觉很不好,我安慰自己才第一次不要灰心。
万事开头难,有了第一次的体验,感觉沿街作画也没什么的,虽然往来的车水马龙,游客来来往往时而驻足,观摩下我的画,那刻我真正的觉得学东西的时就是要心理素质强硬,就是要脸皮厚起来。
由于第一副画画面构图太饱满,所以第二幅的时候就很注意整体的构图。
平遥的昼夜温差很大,中午炎热的日头无情的戏谑我,我咬咬牙,心想,要完成今天完成老师布置的任务猜可以回去,就和我的队友顶着日头,走到城外去找地点。
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外出考察实习报告怀着激动的心情与美好的期盼,11月21日,我们终于迎来了外出考察学习的时刻。
早上7点随旅游大巴我们踏上了路途,一路颠簸,看到窗外阳光普照,山花烂漫,现下已是初冬了,不过今天的天气却是格外好,不知道是不是老天爷也跟着我们开心,知道我们现在的心情呢?路过很多大山大江,看到波澜壮阔的江水,深深感受到祖国山河的壮观,看到栋栋高楼大厦,交杂的立交桥,无不触目惊心,深感震撼,为身为一个中国人而自豪。
我看到了祖国的大好河山,看到了中国人的骄傲。
一路认真并充满兴致地听着有很多同学的见解,更对中国几千年来的文明与传统以及渊源流传的传说故事有了更深刻的了解,美好的祖国山河吸引着我,深厚的历史文化熏陶着我,此时的心情难以抑制,我激动地大喊一声:“美丽的祖国,我来啦!”我们这次考察主要是在河南省境内,由于今天交流的特殊情况,我们把在省外考察的路线改成了省内考察。
虽然有点不乐意,不过我对河南的很多地方很有兴趣,河南是中华文明存在不可磨灭的地方,这里有很的值得我们去考察学习的东西。
我们外出考察的第一站就是有包青天在的开封,从小就看包青天,对这个赫赫有名的人物存在的地方也是相当的好奇。
另外听说开封小吃比较多,这对于我这个馋嘴来说是默德的诱惑。
我们在开封去的第一个景点是龙亭。
龙亭是在宋朝的一直上修建起来的,有很多宋朝时候的建筑特色,很值得推敲。
里面有宋代时的都城布置图,可以清楚的看到当时的繁荣景象。
第二天,我们到了清明上河园,听到这个名字很容易让大家联想到清明上河图,没错,这真的与清明上河图有莫大的渊源。
清明上河园里的景色是依据当时清明上河图的景观布置的。
刚开始的时候,有包公出常来迎接客人,说来好笑,像看到真的包公一样真的很激动。
接着我们就进去,第一样就看到了清明上河图的作者——张择端,他的后面便是依据清明上河图做的浮雕,做得很细致,甚至连图上因为保管不好弄坏的痕迹都有。
我们仔细着听着导游为我们讲解着这幅图上的内容以及当时的社会背景。
感到真的很震惊,越来越佩这位大画家了。
等我们看完这幅著作之后,我们便开始游园了。
园子里的不知真的真宋朝的没什么区别,有木桥,有木船,木船上还有张龙赵虎在那捉犯人,很有看头,想当年,他们也许真的有这么一幕吧。
再往里走可以看到很多杂技表扬的在那表演,感觉很好奇,同时很佩服他们。
有城门,有衙役,还有水浒传里的潘金莲,有王员外的女儿抛绣球,还有类似于皮影戏之类的表演,很好看。
然后我们去了云台山,云台山因为上山老有云彩和烟雾而得名。
属于太行山系,因为地势比较特别,温度常年比较温和。
山高水碧,有北方山水的特点。
虽然由于季节的原因很多地方没能看成,但是我们已经被我们所看到的所折服,在云台上最让我欣喜的还是那猕猴谷的野猴子们,它们好可爱,胆子很大,它们虽然小,却很聪明,不要小瞧它们,他们的抢攻可是很厉害,只要你的东西被他们抢走了,就别想再要回来。
那他们身体小巧的在树枝上来回的乱窜,时不时会为他们担经受怕,它们却像没事人似的开心的玩着闹着。
隔天,我们到了洛阳,洛阳市自古以来就很有名的地方,是以牡丹闻明的,也是因为季节的原因,没能看到牡丹,不过很多地方都有牡丹的样式,很漂亮。
我们在洛阳的第一站是洛阳的博物馆,我第一次看到那么大的博物馆,里面又从古到今,从北到南,从东到西,所有时代,所有地域的东西,包括国外的。
很震惊。
从来不知道,原来中国的历史发生过这么多的事情。
很多是教科书上学不到的东西,也有老师讲不到的东西。
博物馆里陈列的文物,有实物形式的,也有图片形式的,还有文字介绍的。
第二个去的景点是洛阳的龙门石窟,“龙门石窟”这个地方从小就开始学了。
觉得那些雕琢佛像的人好伟大,那么大的建筑物是怎么雕刻的,还雕刻的那么仔细,好了不起。
本来以为那些雕像没什么意义就是普通的雕像,到了那才知道,那原来是武则天统治时期的产物,是唐朝盛世时,为了巩固统治用的,也确实是巩固了当时的封建统治制度。
让当时的人们认为帝王就是神。
要尊崇帝王也就是尊崇神仙了。
帝王就是神的化身。
这两尊佛像,便是我最喜欢的佛像,他们被雕刻得很精致,也保存得很好。
据说,佛像周围的小方框是因为到了很多年以后,佛像因为风化和人为的破坏,已经有很多处破损,很多人就觉得应该保护起来,所以把佛像周围够包裹起来。
盖了房子,谁知,这样风化的速度却加快了,人们最后又都拆了。
听说,佛像后面又可以通到佛像肚子里的通道,也就是说佛像里面是空的,真的好好奇啊,不过我没那福气去探索这些了。
龙门石窟的好多佛像都被人类损坏了,好心疼,如果没有损坏的话到现在该是多么壮观啊,就像圆明园,如果还在的话该多好啊!下一个景点就是龙门石窟对面的香山寺,这里是白居易晚年的住处,因此才被称为香山居士。
香山寺后面的白园就是他的。
香山寺是一个很精致的小寺院,据说武则天就常常在那里上朝,处理朝政,后来又有乾隆皇帝在那提过词,香山二绝。
我们的最后一站是嵩山少林寺。
此次在河南省考察对我而言可谓收获颇多,开拓了眼界,受到了启发,积累了经验,收集了素材,感受到了祖国美丽的山川,也接触到了中国深厚的历史文化,更感受到了作为中国人的骄傲,激起了奋斗之心,决心努力学好专业知识,去打造中国的动画强国之路,祖国为我们提供了如此多的素材和历史资料,只要我们肯努力,敢去做,敢去创新,相信在不久的未来,许多具有中国特色的撼动中外。
“书籍是全世界的营养品”、“书籍是人类进步的阶梯”,古往今来,无数名人对优秀的书籍推崇备至。
毋庸置疑,书,作为人们日常生活中重要的组成部分,在历史的发展进程中,发挥着举足轻重的作用。
美国最近的一份调查显示:历届白宫主人无不嗜书如命,而且大都从学生时代就养成读书的习惯。
就我们自身而言,十二年寒窗苦读换来了一张大学通行证,十二载书山攀登赢得了人生的半块虎符。
这是莘莘学子们走过的求学之路。
那么走进大学校园后的大学生们的读书现状又是如何呢?带着这个问题,我们对本院大一到大三的学生做了一份读书类别的调查。
在整个读书过程中调查发现:文学着作及报刊杂志是最受同学们欢迎的;由于学习需要,学科辅导书在学生中也是比较受欢迎的,而遭遇冷门的则是政治法律、哲学及军事科学等。
这些书本的选择是学生知识阅读单调的体现,在一个如此丰富多彩的时代,学生阅读的书本选择却缺乏多元化,这是值得我们深思的。
二、大学生读书现状原因分析(一)学科影响,读书“功利化”在此次的调查中,我们发现在中文系中外名着以及与各种考证相关的参考书是比较受欢迎的,而谈到中外名着受欢迎的主要原因有两个,其一,首学科的性质及老师要求使然,就我们所知,中文系的的许多课程,例如现当代文学,外国文学,古代文学。
都需要阅读很多作家的小说,课上老师也会要求或者介绍一些作家的作品。
考试以及学习需要,作为中文系的我们或多或少的会选择中外名着,而如果我们调查的是历史系的阅读书籍情况,毋庸置疑的当属历史文化类占主导位置。
其二各种考证,考研使然,就我们所知,不论哪个系,哪个学生,大学都要拿到英语四级,计算机一级,普通话的证书才可以毕业,所以各种证书的参考书成了我们的宠儿。
中文专业的学生考研的占多数,而考研的学科分支中的外国文学,现当代文学,比较文学,古代文学又是选择的热门,这几科的考试需要较深的文学功底,所以我们在选择书籍的时候会朝着“功利化”发展。
(二)兴趣驱动,读书选择化这次的调查中,除了学科影响,造成功利化的想象严重,其次就是兴趣造成的个性化选择,男生就对关于历史文化,以及军事文化的书籍比较感兴趣,而女生则对名着,以及报刊杂志情有独钟,这是男女兴趣差异的驱动,造成书籍选择的不同,在生活里我们就能发现男生比较喜欢篮球,军事的节目,而这些是女生不感兴趣的,男女生选择书籍与其性格有很大的关系,这样就造成了读书具有选择化的。
三、解决方法拓宽阅读途径,激发阅读兴趣加强硬件设施,创建良好环境学校是学生读书的天堂。
大学生大部分的读书时间都是在校园内,因此学校有责任也有义务为学生创造良好的读书环境。
因此,我建议:首先,对于学校图书馆,应及时添加新的书籍,增加图书的数量和类别,让学生有更多的选择性满足学生的求知需要;增加图书馆中的座位数,尽量让想在读书馆阅读的同学能找到座位;加强图书的馆的管理,做到书随人走,杜绝占位却不学习的现象;同时学校应设立电子阅览室,方便学生查阅书籍。
其次,学校应多开展关于读书的活动,如读书交流活动,读书月,评选“学校读书之星”等。
通过此次调查,我们发现,很多学生虽然读了一些书,但很多都是浅读,看完之后并不能深刻的理解,另外我们还发现很多同学并不喜欢读书,不能养成良好的读书习惯。
因此学校开展这样的活动一方面,可以聚集喜欢读书的同学一起交流读书心得和读书体会,加深对喜欢的书的理解,同时也能带动和鼓励平常不喜欢读书的人,激发他们的读书兴趣,体会读书所带来的快乐。
再者,学校应该引导学生树立正确的思想,做一个有文明有素质的大学生,在公共场所,如读书馆、自习室读书时,每个人都应该有主人翁的意识,不大声喧哗,保持卫生,为读书创造一个安静舒适的环境。
图书出版方面应该把握正确的文化方向,做一个有责任感和使命感的有理想、有追求的出版人。
经济效益不是出版人的唯一追求,对此,出版人要有正确的认识。
不要为一时的经济利益所左右,通过了解市场,了解读者,出版有利于引导正确价值观的书籍,同时,图书的价格也应当合理,不要让学生们为价格望而却步。
树立正确的阅读价值观,提高自身综合素质四、调查总结由于客观条件和个人能力所限,本次调查存在一定得局限性,但仍能在一定程度上反映问题。
首先,当代大学生的课外阅读时间偏少毋庸置疑,很多同学将课余时间花在其他活动上,这就在很大程度上代替了书籍。
调查中,部分受访者表示“自己在休息时宁愿看电影或者玩游戏,而不是在看书本”。
另一方面,电子书成为另一种书籍阅读形式被越来越多的人认可,由于其方便,更新速度快,价格相对较低等优点在学生阅读人群中独树一帜,然而,其缺点也不容忽视。
由于网络信息庞杂,很容易产生内涵较肤浅的快餐文化,混淆视听,对大学生思想,生活造成一定负面的影响。
我国是拥有悠久历史的文明古国,文化底蕴深厚,我们应该尽量多阅读,开阔眼界,增长知识,陶冶情操,培养品质。
当代大学生肩负着社会主义现代化建设的重要任务,提高自身素质品质具有重要意义,我们不能忽视阅读对于个人品质提高及知识储备的重要作用,应该了解阅读的重要性并付之行动,同时,大学应该加强硬件设施,比如校图书馆的建设,为学生提高良好的阅读条件和环境,组织开展倡导阅读的活动,鼓励健康阅读的良好风气形成。
相信拥有梦想,充满朝气同学会因为良好阅读习惯的培养而更加自信,品质更加高尚,相信当代大学生阅读量会因为重视阅读和相应的措施而大幅度提高。
当代大学生面临着相当严峻的就业形势,这场经济危机不仅影响了世界各国的经济,还导致即将走向工作岗位的各校大学生带来了相当大的影响,面对危机我们应该何去何从呢?全国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能走向越来越难的趋势。