中考语文成语选择题答案教材
中考语文成语选择题及答案
中考语文成语选择题及答案全国中考对成语的考查，主要涉及到下述四个方面：①正确理解与运用课文中出现的常见成语;②辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义;③了解成语的基本含义和所携带的意义;④判断成语使用的正误，辨析常用成语的感情色彩;⑤根据具体的语境意义写出成语，理解成语中加点字的含义。
考查的依据主要是在学生所学课文中出现的常用成语，试题载体主要来自于课外。
1、指出下列中加点成语使用恰当的一项。
( )A.一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，远处的电线杆也躲得杳无音讯。
B.这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。
C.参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾难不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。
D.王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。
2、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
( )A.据报道，山东的几个老乡确实修过机器，也到过大亚湾核电站，但为首的那位老兄不是农民，而是地地道道的有几十年工龄的工人，修的也不是什么洋人修不了的机器，而是人家根本不屑一顾的破烂玩意儿，所谓“震”住洋专家一说纯属无稽之谈。
B.让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作佣者，是两位在五星红旗下成长起来的青年人……C.这几天，美国的一些国会议员和前政府官员还接连发表谈话或给克林顿总统写信，认为轰炸顶不了事，要干就干个痛快，派出地面部队，推翻萨达姆，另立新政府。
这就更与联合国的有关决议本末倒置。
D.作为全市读书竞赛活动的倡导者，中共邢台市委副书记王三堂曾对一次社会调查疾恶如仇：相当一部分家庭买书。
藏书数量较少，读书、用书的情况更是不容乐观，业余时间打麻将、泡酒馆引发了不少不愉快的事情。
3、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
( )A.报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。
B有人说：“生活提高了，生产就会提高。
”这真是舍本逐末的说法。
C.他们个个生机勃勃，决心大干一场。
D.这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。
中考语文成语选择题含(答案)
中考语文成语训练题(一)及答案一、选择题。
（每空2 分，共60 分）1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是（）（2分）A. 主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。
B. 这篇小说的主人公，描写得生动逼真，惟妙惟肖。
C. 虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。
D. 晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。
2、下列句中画线的成语，运用正确的一项是（）（2分）3、A.他是计算机专家，又精通英语，我们这些初学计算机的人要不耻下问，虚心向他求教。
B.小说不仅故事曲折生动，而且字里行间充满强烈的感情，读来楚楚动人。
C.环保工程实施以来，江河日下，清澈见底，水生动物、植物也多了起来。
D.要攀登科学技术高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得应有的成就。
3、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A、劣势奶造成的危害骇人听闻，奶制品销售市场非整顿不可。
B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。
如果我们放弃在本国高校学习的机会，而选择去遥远的外国大学求学，岂不是舍本求末吗？C、4月22日是“世界地球日”，他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
D、今年是中国共产党成立90周年，国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。
4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识，使自己学识渊博。
B、今年三月，党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定，广大人民群众无不欢欣鼓舞。
C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛，选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。
D、人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。
5、下列词语运用不当的一项是（）A、当今社会，挑战和机遇并存，我们只有不怕竞争，不怨天尤人，敢于迎难而上，才能把握好人生的航船。
B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！C、在演讲比赛中，小明出口成章，挥洒自如，博得同学们一阵又一阵的掌声。
2024成都中考语文复习专题 教材七～九年级重点成语按册梳理及练习 (含答案)
2024成都中考语文复习专题教材七～九年级重点成语按册梳理及练习七年级上册1.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。
(易用错对象：一般形容女子)2.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。
(易褒贬误用：只能贬用)3.喜出望外2017 ：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
(易语义矛盾：不能用于形容意料之中的事情)4.各得其所2018 ：每一个人或事物都得到合适的安顿。
(易望文生义：与住所无关)5.人迹罕至2022 ：少有人来。
(易语义重复：不能与“很少”连用)6.人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。
(①易语义矛盾：不与“人少”连用；②易用错对象：只能形容人的声音)7.不求甚解：原指领会大意。
现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。
8.恍然大悟：忽然间明白过来。
(易语义重复：不与“突然”等词语连用)9.油然而生：某种思想感情自然而然地产生。
(易用错对象：不能修饰景色、文学作品等)10.美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。
(易用错对象：多指自然景物)11.拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。
12.麻木不仁：本义是肢体麻木，没有感觉。
形容对外界的事物反应迟钝或漠不关心。
13.见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。
(①易望文生义：与想其他的事情无关；②易褒贬误用：只能贬用)14.精益求精2019 ：(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。
(易褒贬误用：只能褒用)15.参差不齐：形容不一致，有差别。
(易用错对象：只形容长短、高低、大小、水平)16.怪诞不经：离奇古怪，不合常理。
(易望文生义：不能形容内心的感受 )17.神采奕奕：形容精神饱满，容光焕发。
(易褒贬误用：只能褒用)18.大相径庭：形容彼此相差很远。
(易语义矛盾：不用于形容相同或相近的两个事物)19.迫不及待：急迫得不能再等待。
20.骇人听闻：使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。
(易用错对象：只指不好的事情)21.随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。
中考语文成语选择题大全(附答案解析)
中考语文成语选择题大全(附答案解析)3、下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )A、秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。
B 、我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡!C、小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D 、生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。
沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。
比喻世事变化很大。
不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
坚忍不拔：形容意志坚定，不可动摇。
答案：D铜仁xx年3、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是A、刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。
B、晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。
C 、我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。
D、李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。
味同嚼蜡：象吃蜡一样，没有一点儿味。
形容语言或文章枯燥无味。
重蹈覆辙：重新走上翻过车的老路。
比喻不吸取教训，再走失败的老路。
袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。
比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。
罄竹难书：用尽竹子也难写完。
形容罪行多得写不完。
答案：C遵义xx年2、词语积累下列成语意思相近的一项是(3分)A、镇定自若胸有成竹胜券在握B、义愤填膺怒不可遏怒发冲冠C、向隅而泣惨绝人寰痛心疾首D、日新月异翻天覆地白驹过隙镇定自若：表面上都镇定自若,心中很坦然，像往常一样精神饱满胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。
后比喻在做事之前已经拿定主意。
胜券在握：比喻很有把握，相信自己已经可以成功。
义愤填膺：发于正义的愤懑充满胸中。
怒不可遏：怒不可遏愤怒地难以抑制。
形容分愤怒。
怒发冲冠：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。
形容极端愤怒。
向隅而泣：一个人面对墙脚哭泣。
初中部编人教语文考常考选择题及参考答案解析成语的正确使用附练习题及参考答案解析详解
初中部编人教语文考常考选择题及参考答案解析成语的正确使用附练习题及参考答案解析详解学习目标：1、了解成语运用的常见错误类型。
2、正确理解并运用常用成语。
[知识网络]成语是俗语的一种，是指语言现象中常用而又定型的词组或短句。
它结构凝练而富于表现力。
成语丰富了汉语的词汇，它是人们在长期的语言实践中提炼出来的。
成语的来源，主要有以下几方面：1.从古代寓言故事凝缩成的。
这类成语和寓言一样，常用假托的故事或者拟人手法来说明某种道理，常带有劝解或者讽刺的意味。
如：滥竽充数、狐假虎威、螳臂当车、鹬蚌相争、与虎谋皮、杞人忧天等。
2、从历史事件或历史故事凝缩而成。
这类成语经常用来说明某种道理、某种认识或者某种境遇。
如：卧薪尝胆、毛遂自荐、风声鹤唳、三顾茅庐、完璧归赵、请君入瓮等。
3、古代作品中的语句习用为成语。
这类成语，有的是作品中的原话，有的则是经过加工，经过简缩而成的。
如：一鼓作气、舍生取义、知己知彼、庞然大物、扑朔迷离、诲人不倦等4、来自群众的口头语。
语言本来就是约定俗成的产物，随着社会的不断发展，这类成语仍会不断出现，为人们所喜闻乐见。
如：三长两短、十拿九稳、人山人海、有气无力、洋为中用、百花齐放等。
恰当地引用成语，可以使语言生动活泼，使文章言简意赅，并增加表达的广度和深度。
反之，则容易产生误解，甚至闹出笑话。
但由于成语的结构固定而类型又多种多样;表达一个整体的意义而意义又比较丰富，另一方面，大量成语源于我们初中生不大了解的古代典籍，所以，正确使用成语不是一件很容易的事。
[真题回放]：辨别下列句中加点成语运用是否正确。
望文生义1成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加上有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了理解的难度。
如果不仔细辨析语素意义，则容易造成望文生义的错误。
例1：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
辨析：“空巷”是指街巷的居民都出来了。
“万人空巷”指家家户户的人都从巷子里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。
部编版九年级上全册成语运用选择题及解析
部编版九年级上全册成语运用选择题及解析班级：姓名：成绩：说明：精心编辑部编版九年级上全册的易理解错误成语运用选择题，按单元顺序编辑，附有答案解析。
第一单元1.下列加点成语运用有误的一项是（）A.逢年过节，正常的往来无可厚非．．．．。
一个问候的电话，一段祝福的短信，就可以沟通与亲朋的情感。
B.夜幕下的广西三江侗族自治县古宜镇三江风雨桥流光溢彩．．．．，格外亮丽。
C.马云、马化腾、李彦宏引领互联网大潮，是名副其实的风流人物．．．．。
D.在人的各种素质能力中，身体素质是第一位的，离开身体素质来谈其他的素质是舍本逐末．．．．。
1.D【解析】D“舍本逐末”改为“本末倒置”。
“本末倒置”是指把主次的位置颠倒了；“舍本逐末”指丢掉主要的，追求次要的。
2．下列各句中，加粗成语使用恰当的一项是（）A．极目远眺，连绵的群山鳞次栉比．．．．，气势磅礴，让我们感受到大自然的神奇魅力。
B．为了我市“创建全国文明城市”工作的顺利推进，广大领导干部深入基层，开展了一系列富有成效的工作，真是无所不为．．．．。
C．川流不息．．．．的汉江水滚滚而来汇集于丹江口水库，又经南水北调中线渠道缓缓北上，润泽了干渴的北方。
D．“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”，著作等身．．．．的金庸大侠已离我们而去，然而他为我们创造的侠义江湖将永存世人心间。
2. D 【解析】D“鳞次栉比”使用对象错误，“无所不为”褒贬误用，“川流不息”望文生义）第二单元3.下列句子中的成语使用不恰当的一项是（）A.习近平在讲话中说，将忠实履行宪法赋予的职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽．．职守．．，夙夜在公，为民服务，为国尽力。
B.桂林那些巧夺天工．．．．的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。
C.阅读文章，切不可断章取义．．．．，只注重一句一段的局部，割裂其与全文的联系。
D.如果你懂得了这一点，再加上几分随机应变．．．．的智慧，那么风度就会自动来到你的身边。
3.B【解析】“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然。
中考语文成语故事选择题
中考语文成语故事选择题题目一：下列关于成语“杯弓蛇影”的描述，错误的一项是（）A. 杯弓蛇影出自《左传》B. 杯弓蛇影的故事发生在战国时期C. 杯弓蛇影的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 杯弓蛇影中的“弓”指的是弓箭题目二：下列关于成语“破釜沉舟”的描述，正确的一项是（）A. 破釜沉舟出自《左传》B. 破釜沉舟的故事发生在战国时期C. 破釜沉舟的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 破釜沉舟中的“舟”指的是船题目三：下列关于成语“卧薪尝胆”的描述，错误的一项是（）A. 卧薪尝胆出自《左传》B. 卧薪尝胆的故事发生在战国时期C. 卧薪尝胆的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 卧薪尝胆中的“胆”指的是胆量题目四：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目五：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目六：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目七：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目八：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目九：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目十：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目十一：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目十二：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目十三：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目十四：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目十五：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目十六：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目十七：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目十八：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目十九：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目二十：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目二十一：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目二十二：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目二十三：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目二十四：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目二十五：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目二十六：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目二十七：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目二十八：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目二十九：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目三十：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目三十一：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目三十二：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目三十三：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目三十四：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目三十五：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目三十六：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目三十七：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目三十八：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目三十九：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目四十：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目四十一：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目四十二：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目四十三：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目四十四：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目四十五：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目四十六：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目四十七：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目四十八：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目四十九：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目五十：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑。
中考语文专项练习成语选择题(精选)及答案
中考语文专项练习成语选择题（精选）及答案中考语文成语训练题及答案一、选择题。
（每空2 分，共60 分）1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是（）（2分）A. 主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。
B. 这篇小说的主人公，描写得生动逼真，惟妙惟肖。
C. 虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。
D. 晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。
2.下列句中画线的成语，运用正确的一项是（）（2分）A.他是计算机专家，又精通英语，我们这些初学计算机的人要不耻下问，虚心向他求教。
B.小说不仅故事曲折生动，而且字里行间充满强烈的感情，读来楚楚动人。
C.环保工程实施以来，江河日下，清澈见底，水生动物、植物也多了起来。
D.要攀登科学技术高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得应有的成就。
3、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A、劣势奶造成的危害骇人听闻，奶制品销售市场非整顿不可。
B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。
如果我们放弃在本国高校学习的机会，而选择去遥远的外国大学求学，岂不是舍本求末吗？C、4月22日是“世界地球日”，他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
D、今年是中国共产党成立90周年，国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。
4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识，使自己学识渊博。
B、今年三月，党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定，广大人民群众无不欢欣鼓舞。
C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛，选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。
D、人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。
5、下列词语运用不当的一项是（）A、当今社会，挑战和机遇并存，我们只有不怕竞争，不怨天尤人，敢于迎难而上，才能把握好人生的航船。
B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！C、在演讲比赛中，小明出口成章，挥洒自如，博得同学们一阵又一阵的掌声。
部编人教版中考语文成语及惯用语训练含答案
一、中考语文专项练习：成语及习用语1．以下句子中加下划线的词语使用不适合的一项为哪一项（）A.对祖国文学胡编乱造，是对先人的轻渎。
B.我的令尊大人已经七十多岁了，他每日坚持跑步，身体很健康。
C.幸福是一种回味绵长的情致，是一种琳琅满目的境界，它距离每个人其实不遥远。
D.在他煞费苦心地研究下，制陶技术终于有了重要打破。
【答案】B【分析】【剖析】 A.轻渎：冲犯，不恭顺。
与语境相合，使用正确。
B.令尊：称对方父亲的敬词。
不可以用来说自己的父亲。
使用错误。
C.琳琅满目：美好的东西好多，一时看可是来。
与语境相合，使用正确。
D.煞费苦心：形容用悉心思。
与语境相合，使用正确。
故答案为： B【评论】本题考察词语（成语）的运用和辨析的能力。
解答本题要注意三点： 1、要认识构成词语意义及其用法； 2 、要注意词语的搭配习惯； 3、要依据详细的语境进行判断。
将有关词语带入句子理解，加强鉴其他正确性，要正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要联合详细的语境进行剖析，做好本题离不开平常的累积。
2．下边文段中画线词语使用不妥的一项为哪一项（）甘肃平凉的崆峒山，集奇险灵秀的自然景观和古朴精深的人文景观于一身。
山峰雄峙，危崖矗立，似巧夺天工；林海浩大，烟笼雾锁，如缥缈仙境；高峡平湖，水天一色，有漓江风采。
凝重典雅的八台九宫十二院，四十二座建筑群，七十二处石府洞天，气度轩昂，底蕴丰厚。
A. 奇险灵秀B. 水天一色C. 凝重典雅D. 气度轩昂【答案】D【分析】【剖析】 A 项，“奇险灵秀”指山势陡峭，风景艳丽，运用正确。
B 项，“水天一色”形容水天一线的辽阔情景，运用正确。
C 项，“凝重典雅”形容庄重；隆重。
运用正确。
D 项，“气度轩昂”形容人精力充足，风采非凡。
这里形容建筑物，用错对象。
故答案为： D【评论】本题要联合累积的成语来剖析。
在平常的学习中，我们关于碰到的成语要做好累积，能够从词意、感情色彩和习习用法等方面进行概括。
初中语文2024届中考成语专项练习(共30道选择题,附参考答案)
中考语文成语专项练习班级考号姓名总分1.下列词语使用不当的一项是（）A.峨眉山的猴子，或相依相偎，或交头接耳，或追逐嬉戏，情态各异。
B.国庆期间，慕名到洪崖洞打卡的游客人头攒动，摩肩接踵。
C.吕伟在跳水比赛中身体像笔直的箭插进碧波之中，四面水花则悄然不惊。
D.那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。
2.下列句中成语使用不正确的一项是（）A.秦始皇兵马俑展览开始后，参观的人便纷至沓来。
B.闻一多先生的演讲强词夺理，令反动派汗颜。
C.党中央严整党风党纪，地方官员对上级政策阳奉阴违的不良风气，大有好转。
D.乍一听，他的解释似乎可以自圆其说，但仔细推敲，还是有很多漏洞。
3.下列成语使用正确的一项是（）A.湖人队的球迷们听到夺冠这一消息后，全都触目伤怀，喜极而泣。
B.李老师对这篇课文进行了深入浅出的讲解，使我们茅塞顿开。
C.虽然悬崖陡峭，我们仍摩肩接踵，奋力攀登。
D.有的人明明看到草坪里有“禁止踩踏”的标语，还是义无反顾地走进去了。
4.科技之美，改变世界。
探访小组搜集了资料，其中词语使用不恰当的一项是（）A.袁隆平数十年如一日投身于杂交水稻的研究中，为中国人“一碗饭”的问题殚精竭虑。
B.聆听2019年中国科技的铿锵足音，依然让人振聋发聩。
C.为致敬白衣天使，1000架无人机在珠海横琴上空形成彩色矩阵，令人张目结舌。
D.科技工作者任劳任怨、刻苦攻关，全心全意地为国家科学技术做贡献。
5.下列句中成语使用有误的一项是（）A.面对国外记者的恶意提问，外交部发言人赵立坚从容不迫，回答有理有据，可谓是天衣无缝。
B.六月的天气经常风云变幻，一会儿晴空丽日，一会儿风雨交加，给人们的生活带来了不少麻烦。
C.“这些网络游戏就是花了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。
”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。
D.他才华横溢，知识渊博，但心高气傲，目空一切，结果没有人愿意同他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。
6.下列句子中成语使用有误的一项（）A.愿你保持一颗初心，不为灯红酒绿诱惑，不以觥筹交错为欢，不被人情世故左右。
最新中考成语选择题(一)及答案
中考成语选择题(一)1、下面各句中，加横线的成语使用有误的一项是（）A、你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得一笔什么赔费了。
B、诗人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。
C、当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。
D、李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。
（内蒙古自治区呼和浩特市）2、下列句子中加横线的成语使用正确的一项是（）A、对他不负责的态度，单位领导决定铺张扬厉，在会上公开批评。
B、大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。
C、这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
D、最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。
3、下列加横线成语运用正确的一项是（）A、为了全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乎。
B、通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。
C、小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。
D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。
（青海省）4、下列句子中，加横线的词语使用不恰当的一项是（）A、几乎所有的造假者都是这样，随便找几间房子，拉几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒了出来。
B、李白的“白发三千丈”这句诗大胆地运用夸张和想象的手法，把郁积在诗人胸中的“愁”描摹得淋漓尽致。
C、在这场抗击“非典”的战役中，广大医务工作者始终战斗在最前战，他们中的感人事迹不胜枚举。
D、看到电视画面上数百头藏羚羊被盗猎分子枪杀而横尸荒野的惨状，我们无不感到义愤填膺，恨不得立即将犯罪分子绳之以法。
5、下列句中加横线的成语使用正确的一项是（）A、乒乓小将邱贻可在47届世乒赛上一鸣惊人，以4：2淘汰了男子单打头号种子选手波手。
B、初三（2）班全体同学刻苦钻研，合作探究，同学们相互不耻下问，形成了良好的学风。
C、阿尔及利亚发生了强烈地震，顷刻间天翻地覆，不少高大建筑纷纷倒塌，人员伤亡严重。
部编版九年级上册中考常考成语练习题(含答案解析)
部编版九年级上册中考常考成语练习题(含答案解析)1.正确答案：A。
XXX以断章取义的方式搜罗天下遗闻轶事写成了《史记》。
2.不正确答案：C。
作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰，使案情扑朔迷离，增大了侦破的难度。
3.不正确答案：A。
XXX同学在学校辩论会上引经据典，赢得了大家的阵阵掌声。
4.不正确答案：B。
不法分子无视消费者的利益，谋取暴利。
这是他们的不二法门。
5.不正确答案：A。
所谓研究，不一定限于书本或是某种技术，随时随地研究，这是不断提升自我不二法门。
6.不正确答案：B。
XXX失败的原因在于动了鸠占鹊巢之念，即贪图权位。
C．研究负责是人应该要做的，如果你代替他承担责任，不是真的在帮他，反而会害了他。
D．球迷们在场外为自己喜爱的队员疯狂呐喊加油。
A．绵阳是一座迷人的城市，它有深厚的文化底蕴和领先的现代科技，两者既各显其美，又相得益彰。
C．她进入初三后一直专注于研究，现在考入一中对她来说已经非常有把握了。
D．三年时光匆匆流逝，在毕业晚会上，同学们回顾过去，怀念过去，不禁泪流满面。
A．在“成都名师论坛”上，名师的教学与作家的演讲相得益彰，让听众尽享文学之美。
B．六月的宝峰湖，山若翡翠，水如明镜，山水相映成趣，宛如人间仙境。
C．《经典咏流传》第二季以更丰富的形式更新了诗、歌、情，相得益彰，赢得了观众的喜爱。
D．XXX独特的景观设计与古老的西班牙建筑风格相得益彰，成为内江人民向往的地方。
E．中华文明与众多亚洲文明相互辉映，相得益彰，同时与世界文明交流互鉴，共同前行。
F．一个人偷盗，一个人望风，两者相互配合，相得益彰。
A．在茫茫太空中，月亮是地球的近邻，虽然它离地球有38万公里，但仍然是可望而不可及的。
B．近年来，网络舆情对生活秩序的影响与日俱增，人们逐渐认识到网络舆情在社会监督方面的巨大作用。
C．班主任郑重其事地宣布了集体活动的纪律。
D．秋天来了，老师组织同学们去采摘，大家互相帮助，将收获的果实装进背包。
九年级中考成语练习含答案.doc
九年级中考成语练习含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题（共20题） 1.下列句中加点的成语，运用正确的一项是（ ）A. 创建卫生城市是当前__________________的大事，是一切工作的重中之重。
B ．这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活__________________。
C ．整洁优美、健康和谐的校园环境可以影响人的心理、价值观念和行为习惯，在__________________中实现教育的目的。
D.在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，__________________，因此对当今的广大青少年进行“孝道”的教育是非常必要的【答案】C难度：偏难 知识点：成语（熟语）2.指出下列句子中成语使用恰当的一项。
（ ）A 汽车在崎岖的山路上小心翼翼的前进，只见奇峰异岭扑面而来，另人__________________。
B ．他在填报高考志愿的第一批院校时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是__________________，半天拿不定主意。
C．老将军回想起年轻的时候自己被地主老财通得__________________，参加了红军，拿起武器跟敌人作斗争的故事。
D ．下乡前两天，党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件，使大家进一步明确政策，做到__________________。
【答案】C难度：偏难 知识点：成语（熟语）3.下列各句中，划线的成语使用正确的一项是 （ ）A ．小沈阳的表演幽默搞笑，每每使大人__________________地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。
B ．他__________________别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
C ．他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王国”，他常常__________________，上门求购别人珍藏的奇石。
中考语文成语选择题汇编及答案
2017年中考语文成语选择题汇编及答案1、下列各句中的成语使用不正确的一项是 AA、人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界,人类为自己取得这些成就而心旷神怡,以为揭开了大自然的秘密;喜形于色B、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌;C、八宝酒,顾名思义 ,是八样东西泡的酒;D、他年近三十岁,留着“西洋装”的头,梳得蓬蓬的,油光可鉴;2、下列各句中的成语使用不正确的一项是 CA、置身在瘦西湖公园,亭台楼阁,小桥流水,一切都是那么美不胜收;B、她从小就养成了自以为高人一等的优越感,即使在医院要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人 ;C、这篇文章没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是;D、他对工作一向任劳任怨,勇挑重担;3、下列各句中的成语使用正确的一项是 DA、我们班的小明视力很差,鼠目寸光,看不到远处的东西;B、它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡蹦乱跳;C、小明看大家都选择她当班长,就见风使舵,很自然的也投了赞成票;D、带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡群,引人注目的可能;4、下列各句中的成语使用正确的一项是 AA、阳春三月,公园里鸟语花香,花坛里,花团锦簇,美丽的风景令游人流连忘返;B、谈起电脑,互联网,他竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已;C、我国已加入WTO,广大群众尤其是领导干部,一定要对有关规则做到胸有成竹;了然于心D、现在还有一种较流行的理论认为,鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是不容置疑的,只能用遗传解释;与生俱来5、下列各句中的成语使用不正确的一项是 CA、这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙;B、于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字;C、这位所谓的专家在台上絮絮叨叨,声音沉闷,抑扬顿挫的宣扬他的学说;D、.参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失;6、下列各句中的成语使用不正确的一项是 AA、他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象正襟危坐,敬重有加;颔首低眉B、我从每一件东西的名称慢慢学起,由期期艾艾地发音,进展到可以在十四行诗中,进行无限美妙的想象;C、中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待;D、十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说变色龙,构思新颖,匠心独运,值得一读;7、下列各句中的成语使用正确的一项是 BA、一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人肃然起敬;刮目相看;B、不容置疑,这是一篇动人心魄的文章,读着读着我似乎感到有一股汹涌澎湃的激情在胸中激荡;C、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海桑田;沧海一粟D、当暴风雨袭来时,我感到一种不自量力的恐惧,一种同亲人隔绝的孤独感油然而生;不可名状8、下列各句中的成语使用正确的一项是 DA、我家这个孩子呀,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢心不在焉B、一座座新建的楼房,一排排电视天线,短短三年,故乡已经面目全非了;面目一新C、他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是随波逐流;左右不定D、11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过;9、下列各句中的成语使用不正确的一项是 CA、我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的;B、叫卖者嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚,还会现编词儿,脑子快,能随机应变;C、对调子的也唱其他故事,贯穿古今,相辅相成,滚瓜熟,随口而出;引经据典D、不管是扔进去什么东西,这个慷慨大方的洞全部一视同仁,照收不误;10、下列各句中的成语使用不正确的一项是 AA、有人说："生活提高了,生产就会提高;"这真是孤陋寡闻的说法;本末倒置B、他的皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙;C、繁花似锦的夏季经常会风云突变,天空乌云密布,让人心生恐惧;D、父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,愣了半天,翻来覆去地看;2011年全国中考语文试题分类超级大汇编·成语及其运用：83个试题1安顺市·2011,3下列句子中加点的成语使用恰当的一项是 3 分A .这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养;B .庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑;C .鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙;D . “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固;答案：D2百色市·2011,2下列各句加点词语使用正确的一项是A.我们班的王芳和李红青梅竹马,她们像亲姐妹一样整天形影不离;B.经过忍辱负重的刻苦训练,李娜终于夺得2011年法国网球公开赛冠军;C.我市自然资源丰富,投资环境宽松,许多客商针锋相对地前来投资兴业;D.语文老师给我们讲了邓小平当年鲜为人知的革命故事;答案：D“鲜为人知”很少有人知道A项“青梅竹马”形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍B项“忍辱负重”为了完成艰巨的任务,忍受屈辱,承担重任 C项“针锋相对”比喻双方策略论点等尖锐的对立3北海市·2011,3下列加点成语使用错误的一项是 2分A.杨得伟对中国航天事业发展的战略眼光,常常令同行俯首称臣;B.改革开放30年来,中国的迅猛发展让人们由衷地赞叹,也让世界刮目相看;C.北海老街建筑的重檐、斗拱、花窗、牌坊等样式,多姿多彩,令人目不暇接;D.大型电视专题片廉州说廉的播出,让此前鲜为人知的合浦史料吏迹被更多的人熟知;答案：A4北京市西城区·2011,2下列句子中加点词语使用有误的一项是A.在敦煌莫高窟众多的石窟中,有许许多多栩栩如生、神采各异的飞天画像;B.同学们在学习过程中遇到问题,要主动向老师请教,虚心求学,不耻下问;C.十年树木,百年树人,教育不是短期行为,而是一项周期性很长的伟大事业;D.一方水土养一方人,白洋淀人主要靠这方水、这片苇维持生活,而不是靠种地;答案：B5北京市西城区·2011,8很多成语往往和历史故事、历史人物有关;比如“完璧归赵”就源于蔺相如的故事;下面成语中涉及共同历史人物的是与 ;只填序号2分①破釜沉舟②三顾茅庐③班门弄斧④毛遂自荐⑤四面楚歌⑥门庭若市答案：①⑤2分6毕节地区·2011,3下列句子中加点成语使用错误的一项是A.带着这一张笑脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种风声鹤唳,引人注目的可能;B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似地;C.闻一多先生在做的方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了;D.北雁南飞了,活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹了;答案：A;7毕节地区·2011,26古有一县官下乡体恤民情,行至一穷秀才门前,见门上贴一对联,上联为“二三四五”,下联为“六七八九”,县官看后离去;第二天派人给秀才送来所需物品,你知对联暗含什么意思请用一成语概括 ;2分答案：8郴州市·2011,3下列各句中加点的成语使用不恰当的一项2分、A.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后,社会各界群众义愤填膺;B.当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,都是红灯绿酒;C.学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌;D.多么宁静的世界哟,万籁俱寂,没有百乌啾啾,没有树叶沙沙……答案：C2分9成都市·2011,3下列语句中加点的成语使用不正确的一项是A.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢B.某些食品生产经营企业鼠目寸光,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓健康;C.与书为友能够让你获益匪浅,将不同的书视为自己的朋友,就能增长阅历,丰富思想,增添情趣;D.微博上,不同群体表现出的特征各异：“70后”好为人师,制造深度话题;“80后”从不袖手旁观,参与度较高;“90后”则基本上是娱乐;答案：A望文生义;“味同嚼蜡”是形容写文章或说话枯燥无味10重庆市·2011,3下列句子中加点词语使用不恰当的一项是3分A.三十年来,社会沧桑巨变,读者做精神家园守望者的宗旨却始终未变;B.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任;C.为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场;D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去;答案：3分C参差不齐：高低长短不齐;此处可用“良莠不齐”11崇左市·2011,3指出下列语段中加点的词语使用不当的一处,并加以改正2分“岁月如歌——我的初中生活”综合性学习活动,同学们精心准备,倾情投入,内容丰富多彩,成果呈现方式灵活多样;有些设计别有用心,令大家大开眼界,获益匪浅;每一幕加快流露真情,每一句祝福耐人寻味,每一份礼物弥足珍贵;使用不当的词语是：改换为：答案：“别有用心”改为“别具匠心”;12达州市·2011,4下列句中成语运用错误的一项是A. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊B. 宋濂求学的经历,说明是否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否;C.木兰诗情节扑朔迷离,人物形象血肉丰满,不仅让中国的老百姓津津乐道,也让世界的“木兰迷”倍加赞赏;D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上,“义”重于“生”,“不义”重于“死”,深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理;答案：B13大理等·2011,3下列句子中加点成语使用不恰当的一项是A.提起北京奥运会,人们就会想起那首脍炙人口的歌曲我和你;B.面对突出的办学成绩,学校没有停止前进的步伐,反而继往开来地再次扬帆起程;C.不法厂家制造假药造成的恶果实在是骇人听闻;D.李娜沉着应战、顽强拼搏,终于登上了法网公开冠军宝座,实现了她梦寐以求的愿望;答案：B成语“继往开来”与“再次”意思重复,不符合语境要求;14大庆市·2011,2下列句中加点成语使用错误的一项是 3分A.我们感谢他光临做客,惋惜他即将离去,两种情感都溢于言表,这实在是一次完美的送别了;B.一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”,这不是危言耸听;C.伟大的革命先驱孙中山先生的雕像,端坐平视,神态安详,栩栩如生;D.几十年来,作者多次想把心里话向这位知心朋友倾诉,可是都失之交臂;答案：D15德宏州·2011,2下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是A、我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫,很感染人;B、放学后,山村的校园里人已经很少了,真是人声鼎沸;C、邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是中国家喻户晓的人物;D、对人不要吹毛求疵,应该宽容大度;答案:B “人声鼎沸”通常用来形容人声嘈杂喧闹,用在这里,前后矛盾,不恰当;16德阳市·20113.下列句子中加点成语使用正确的一项是A.赏读这篇美文,犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲,令人心旷神怡;B.对于房价在全国略胜一筹的北京来说,经适房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力;C.我们这些十五六岁的中学生,正值豆蔻年华,要努力学习才是;D.今年“六一”儿童节,初一年级的同学在学校举行的“告别童年”歌咏比赛中,个个龙腾虎跃;答案：A17德州市·2011,4用意思相近的成语替换下面句子中划线部分的内容,写在句后的横线上;2分①王熙凤是红楼梦总个性十分鲜明的典型人物,她的性格特征之一是“上头一脸笑,脚下使绊子;明是一盆火,暗是一把刀”;②传统的家长会、上门家访,能被“电话家访”取代吗中小学教师、家长和专家对此公说公有理,婆说婆有理,难以达成一致意见;答案：①口蜜腹剑\笑里藏刀②众说纷坛\各执一词\莫衷一是\各抒己见评分:改对一处得1分,共2分;其他改法正确也可;18恩施州·2011,4下面句子中加点成语使用不当的一项是A.张老师慷慨激昂的演讲,博得了一阵又一阵热烈的掌声;B.为了完成这项艰巨的任务,科研小组通宵达旦工作到凌晨一点;C.虽然你拥有珍贵的树木,这大自然无价的财富,然而你沉默寡言,与世无争;D.马的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这又恰好与颈部的美相得益彰;答案：B19福州市·2011,3下列加点词的意思不相同的一项是A.秋风萧瑟一叶知秋春华秋实B.香远益清多多益善精益求精C.执策而临之临危不惧居高临下D.夸娥氏二子负二山一决胜负忘恩负义答案：D20阜新市·2011,2下列各句中,加点的成语使用有误的一句是 ;2分A.日本福岛核泄漏给人们带来了不可名状的恐惧;B.雷锋传人郭明义,坚持20年无偿献血,个人捐款10多万元;他的先进事迹,家喻户晓,广为流传;C.森林公园里,高低错落的树木鳞次栉比,人们徜徉其中,流连忘返;D.随着2010年微博的异军突起,权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭,莫衷一是;答案：C21广安市·2011,3对下列各组词语中加点字的含义解说有误的一项是A.莫名其妙有仙则名解说：两个“名”字含义不同,“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思;“有仙则名”的“名”是“着名、出名”的意思;B. 三顾茅庐枉驾顾之解说：两个“顾”字的含义相同,“三顾茅庐”的“顾”和“枉驾顾之”的“顾”都是“拜访”的意思;C. 小恩小惠汝之不惠解说：两个“惠”字含义不同,“小恩小惠”的“惠”是“恩惠”的意思;“汝之不惠”的“惠”通“慧”,“聪明”的意思;D.欲盖弥彰以彰其咎解说：两个“彰”字含义相同,“欲盖弥彰”的“彰”与“以彰其咎”的“彰”都是“表明、显扬”的意思;答案：D22广安市·2011,4下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展;B.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的人;C.张璐同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖,全家人简直是乐此不疲;D.食品添加剂的安全问题,已经成为广安市老百姓经常挂嘴边的炙手可热的话题;答案：B23广元市·20113.下面句子中,加点成语使用错误的一项是A.登上市郊南山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡;B.自从校长提出“读书工程”以来,全校师生趋之若鹜,读书蔚然成风;C.叶圣陶先生说,苏州园林是我国各地园林的标本;这次去苏州浏览了几个园林,果然觉得名不虚传;D. 9月7日上午,日本海上保安厅在钓鱼岛海域以所谓“妨碍执行公务嫌疑”逮捕了船长詹其雄,这一恣意妄为的举动再次激怒了中国人民;答案：B详细解析“趋之若鹜”意为“像鸭子一样成群地跑过去,多比喻许多人争着去追逐不好的亊物”,是贬义词,用来形容读书显然不当;24 贵港市·2011,3下列句子中加点的成语使用正确的一项是A.我市新世界广场“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”的图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育;B.春天刚刚来到,我虽然穿着棉衣,但仍然觉得不寒而栗;C.设计者和匠师们因地制宜,挖空心思,修建成功的园林当然各个不同;D.谈起网络游戏,她竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的人们惊叹不已;答案：A;25桂林市·2011,3下列句子中加点成语运用不恰当的一项是 ;2分A.那些满带真情实感,十分质朴浅显的篇章,往往使我心动神移,不能自已;B.生活中有无穷无尽的快乐,就看你是否懂得寻找;C.虽然小草是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人钦佩;D.桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏;答案：D26哈尔滨市·2011,33分下列句子中加点词语使用正确的一项是A.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍,可还是没有找到自己的身份证;B.怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件;C.我,一个芸芸众生,虽没有显赫的家庭背景,但我有一双巧手和一颗不服输的心;D.面对公安机关的审问,这个犯罪分子刚毅不屈,拒不承认自己人室抢劫的罪行;答案：B27河池市·2011,3下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是A.人口普查员小张工作积极主动,任劳任怨;B.霍老师总是靠自己的人格魅力让学生们心服口服;C.本来就是他做错了,他不但不认错,还名正言顺地为自己辩解;D.为了能在中考中取得更优异的成绩,小强同学常常废寝忘食地学习;答案：C28怀化市·2011,3下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是A.遇到不懂的问题时,同学们总喜欢向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡;B.语言应该是发展的,规范的标准也不是固定不变的,不可能一劳永逸;C.成千上万的人都读到了蟋蟀切斯特的消息,马里奥家的报摊也变得家喻户晓;D.只有这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方,才能够成为生气勃勃的鸟的世界;答案：A;详细解析3.本题考查对成语的正确运用;A项“不耻下问”的意思是向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻;学生向老师请教,用“不耻下问”不恰当;29黄冈市·2011,10下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 2分A.该如何处理这些垃圾呢大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是;B.长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾,中央领导多次亲临灾区视察,指示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业;C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福,为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献;D.在中国共产党建党90周年之际,我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀;答案：A30江西省·2011,2下列句中加点词语使用错误的一项是 2分A.面对突如其来的熊熊烈火,为了六条幼小的生命,王茂华老师毅然跳入火海;B.探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观;C.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存;年4月24日,是清华大学建校100周年纪念日,海内外五万多名清华学子重回母校,追忆青春岁月,共享天伦之乐;答案：D31金华市·2011,3选出下列语句中加点的成语使用正确的一项;2分A.这部电视剧讲述了解放战争时期,国民党势如破竹,解放军乘胜追击,最终解放海南岛的故事;B.我们走到红军当年干革命的前线阵地、抗日报国的指挥前沿,身临其境地感受了那些革命志士是在怎样的环境下如何奋不顾身抛头颅洒热血的;C.妈妈想起临别时安安呕心沥血的哭喊,凄惨的哀求：“妈妈——安安也要——进城去——买书——”D.良妃娘娘刚走进辛者库,众奴便向良妃娘娘请安;良妃娘娘对众奴说：“都起来吧,不要因为本宫的到来而打扰了你们的天伦之乐;”答案：B32荆门市·2011,52分指出下列各组句子中加点成语使用正确的一项;A.两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢,别提多高兴;B.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止;C.执法部门要善于虚张声势,使假冒伪劣产品无藏身之地;D.现代社会竞争激烈,找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事;答案：B33来宾市·2011,2下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌;无论是令人厌恶的蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是美轮美奂的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧;A.相形见绌B.美轮美奂C.不值一提D.精巧绝伦答案：B34莱芜市·20112. 下列语句中加点的成语使用不正确的一项是2分A. 在“5·12”大地震中,四川省绵阳市桑枣中学七百多名师生能安然无恙,得益于他们学校坚持如一的防震演习训练;B. 在莱芜市“中华经典诵读”比赛中,同学们那抑扬顿挫的声调,满怀激情的吟诵,给观众留下了深刻的印象;C. 曾经制造骇人听闻的“9·11”恐怖事件的基地组织领导人本·拉登,在2011年5月1日被美军击毙;D. 目前,各种商品的价格飞涨,尤其是住房的价格一涨再涨,令购房者叹为观止;答案：2. D35乐山市·2011,4下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是A.其他队员们撤回到8100米的营地,养精蓄锐,以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援;B.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙;C.我感到一种不言而喻的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生;D.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守;答案：C36连云港市·2011,2下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是 3分A.连云港的山山水水神奇瑰丽,花果山云雾缭绕、林木苍翠,苏马湾海天一色、白帆点点,真是美不胜收;B.在省“中学生与社会”作文大赛中,我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖;C.近阶段,毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前,令人惴惴不安;D.他极为惊异地发现,那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲地叫出各种声音,好听极了;答案：3分C“雨后春笋”比喻新事物迅速大量地涌现出来;此处不合语境,感情色彩有误37凉山州·2011,6下列语句中加点的成语使用不正确的一项A.时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天;转眼间,举世瞩目的北京奥运会已经过去两年多了;B.驰名世界的凡尔赛宫,巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返;C.“天下兴亡,匹夫有责”这句家喻户晓的名言,是由明末清初的着名学者顾炎武最先提出的;。
中考成语复习题及答案
中考成语复习题及答案一、选择题1. 下列成语中，使用正确的一项是：A. 别具匠心：形容文章或艺术品构思独特，与众不同。
B. 别有用心：指另有不可告人的目的。
C. 别开生面：形容事物有新的面貌或形式。
D. 别无选择：指没有其他的选择余地。
答案：A2. “画龙点睛”这个成语的意思是：A. 画龙时点上眼睛，使龙栩栩如生。
B. 比喻说话或写文章时，在关键处加上一两句话，使内容更加生动有力。
C. 形容画龙的技艺高超。
D. 比喻做事要抓住关键。
答案：B3. “不胫而走”这个成语用来形容：A. 消息或谣言传播得非常快。
B. 人或物行走得非常快。
C. 形容腿脚不方便。
D. 形容物品非常珍贵。
答案：A二、填空题1. 成语“________”用来形容事情发展得非常快，就像风吹过一样迅速。
答案：风驰电掣2. 成语“________”形容人非常高兴，非常得意。
答案：喜笑颜开3. 成语“________”用来比喻事情的真相或本质被揭露出来。
答案：水落石出三、改错题1. 他虽然年过花甲，但仍然精神矍铄，________。
A. 老当益壮B. 老马识途C. 老成持重错误选项：B正确选项：A2. 他虽然年轻，但处理问题却非常________。
A. 老成持重B. 老气横秋C. 老谋深算错误选项：B正确选项：A四、解释题1. 解释成语“对牛弹琴”的意思。
答案：比喻对不懂道理的人讲道理，或对不欣赏艺术的人讲艺术，徒劳无功。
2. 解释成语“画蛇添足”的意思。
答案：比喻做了多余的事情，反而把原本好的事情弄糟了。
五、连线题将下列成语与其对应的解释连接起来。
1. 杯弓蛇影A. 形容人非常小心谨慎，甚至到了过分的地步。
2. 小心翼翼B. 形容因误会而产生的恐惧或疑虑。
3. 画龙点睛C. 形容文章或艺术品的点睛之笔，使作品更加生动。
答案：1-B 2-A 3-C六、造句题1. 请用“望梅止渴”造句。
答案：虽然他只是口头上描述了那片梅林，但大家仿佛已经感受到了梅子的酸甜，这就是所谓的“望梅止渴”。
2023年全国中考语文试题——成语汇编及答案
2023年全国中考语文试题——成语汇编及答案说明：本试题汇编来源于2023年各地中考语文试题，每8个阅读编为一组，有答案。
每一套题目序号都是从“1”开始，便于对照答案。
答案附在每一套的后面，以减少翻检查找之苦。
每一套均可独立成卷。
第一套中考成语试题汇编答案【一】（2023年中考·北京卷）阅读语段，回答问题。
中国国家博物馆“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程30年成就展”独具匠心．．．．。
各类展品以不同形式展出，空间站组合体1∶4的模型“飞”在头顶，核心舱1∶1的模型可步入参观。
中国航天事业的成就让观众拍手称快．．．．。
首都博物馆“辉煌中轴——纪念北京建都870周年展”剧场式的沉浸空间，使人有身临．．其境之．．．．的中轴线历史建筑群完整地呈现在观众面前。
．．．感。
16米长的数字沙盘将气势磅礴1.你检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不恰当的一项是（）（2分）A.独具匠心B.拍手称快C.身临其境D.气势磅礴【二】（2023年中考·福建卷）2.阅读下面的文字，按要求作答。
（9分）户外活动时间缺乏，室内持续性近距离用眼过度，是导致儿童青少年近视高发、低龄化的两大主要原因。
保护视力如同保护身体健康一样，要时刻注意（）。
户外活动能沐浴阳光、能眺望远方，对保护视力、防控近视很有益处。
家长是儿童青少年视力健康的守护者。
家长的一言一行，（）不在影响着孩子。
家长要（），要带头不做“低头族”，不要在孩子面前过度使用手机。
当前，多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间，却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
家长应监督引导孩子保持良好的阅读书写姿势，提高学习效率；要多带孩子出去走走，多陪伴孩子学习与成长，不能让孩子长时间“宅”在家里。
（1）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）A.劳逸结合无时无刻以身作则B.劳逸结合时时刻刻言传身教C.一张一弛时时刻刻以身作则D.一张一弛无时无刻言传身教【三】（2023年中考·广西卷）阅读语段，回答问题。
中考语文成语选择题答案
中翿语文成语选择题答案【内附答案】1.解析：D 蠢蠢欲动：比喻敌人准备迚攻或坏人阴谋捣乱。
沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。
比喻世亊变化很大。
不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
坚忍不拔：形容意志坚定，不可动摇。
2.解析：C 味同嚼蜡：象吃蜡一样，没有一点儿味。
形容语言或文章枯燥无味。
重蹈覆辙：重新走上翻过车的翾路。
比喻不吸取教训，再走失败的翾路。
袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。
比喻置身亊外，既不过问，也不协助别人。
罄竹难乢：用尽竹子也难写完。
形容罪行多得写不完。
3.解析：C 响彻云霄：形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。
各得其所：原挃各人都得到满足。
后挃每个人或亊物都得到恰当的位置或安排。
锲而不舍：不断地镂刻。
比喻有恒心，有毅力。
头晕目眩：头収昏，眼収花。
4.解析：C 根深蒂固：比喻基础深厚，不容昐动摇。
恪尽职守：比喻谨慎认真地做好本职工作。
萍水相逢：浮萍随水漂泊，聚散不定。
比喻向来不认识的人偶然相遇。
好高骛进：比喻不切实际地追求过高过进的目标。
5.解析：B 短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍。
也形容文章或収言简短而有力。
妙手回春：挃医生医术高明.心旷神怡：心境开阔，精神愉快。
美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。
6.解析：D 别具匠心：挃在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
当乊无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
开卷有益：读乢总有好处。
天伦乊乐：泛挃家庭的乐趣。
7.解析：C 大方乊家：原挃懂得大道理的人。
后泛挃见识广単或学有专长的人。
不堪设想：未来情冴不能想象。
挃预料亊情会収展到很坏的地步。
安居乐业：安定地生活，愉快地工作。
不绝如缕：多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。
8.解析：C 情有独钟：对某人或某件亊特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他（她、它）上面。
翽武扬威：炫翽武力，显示威风。
栩栩如生：挃艺术形象非常逼真，如同活的一样。
人教版初中语文成语专题训练(含答案)
初中语文成语专题训练提示：成语的正确使用是中考的热点题型，解答这类题，应在理解成语的基础上，结合句子的结构，感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否， 题型以选择题为主。
明确成语误用的原因有：望文生义，褒贬颠倒，范围不当，逻辑脱节，句式不合，敬谦错位，词性误用。
1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是（ A ） A 、目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发．．．．。
B 、在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势．．．．把大家的自信心树立起来。
C 、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁．．．．地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。
D 、听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以．．．．地跳入水中去营救。
2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是（ C ） A 、入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放，流光溢彩．．．．。
B 、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节，栩栩如生．．．．的人物形象而引人入胜。
C 、在南宁市几条繁华的商业街上，观光购物的人流济济一堂．．．．，笑容满面。
D 、我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套．．．．。
3、下面句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ C ） A 、中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍．．．．，竞相报道，佳作纷呈。
B 、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况，使西部地区的潜在优势有了出人头地．．．．的一天。
C 、那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开．．．．。
D 、有的学生无视学校金科玉律．．．．，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。
4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是 （ A ） A 、巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘．．．返．。
B 、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生．．．．，显示出编导很有水平。
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中考语文成语选择题答案【内附答案】50.解析：D津津乐道：很有兴趣地说个不停。
戛然而止：形容声音突然终止。
沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。
比喻世事变化很大。
祸不单行：指不幸的事接二连三地发生。
解析：A项中的“津津乐道”已包含有“说”的意思，和后面的“谈论”构成重复的语病；B项中的“戛然而止”专指声音；C项中的“沧海桑田”既不是海，也不是田，而是海变成田，意思是变化大。
51.解析：C不言而喻：不用说话就能明白。
形容道理很明显。
大饱眼福：眼睛收获了好多知识,和你理念中所想看到的一些物质。
津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
浩瀚无垠：形容广阔无边。
解析：津津有味只能修饰动词“吃”或者“谈”；此处应该用“津津乐道”。
52.解析：C众志成城：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。
比喻团结一致，力量无比强大。
雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。
比喻事物迅速大量地涌现出来。
叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。
开卷有益：读书总有好处。
解析：叹为观止意思是赞美事物事情好，与“自杀事件”相悖。
53.解析：C光怪陆离：形容奇形怪状，五颜六色。
可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。
形容英勇悲壮的感人事迹。
走投无路：比喻处境极困难，找不到出路。
毋庸置疑：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。
解析：“走投无路”中的“路”不是指现实中的“道路”，而是“办法”。
54.解析：C息息相通：呼吸也相互关联。
形容彼此的关系非常密切。
精打细算：精密地计划，详细地计算。
指在使用, 人力物力时计算得很精细。
吹毛求疵：吹开皮上的毛寻疤痕。
比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。
无动于衷：心里一点儿也没有触动。
指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。
解析：吹毛求疵为贬义词，与表扬的语境相悖。
55.解析：C扑朔迷离：指难辨兔的雌雄。
形容事情错综复杂，难以辨别清楚。
玲珑剔透：形容器物精致通明，结构细巧。
也比喻人精明灵活。
比比皆是：比比：一个挨一个。
到处都是，形容极其常见。
欣欣向荣：形容草木长得茂盛。
比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
解析：扑朔迷离是指事情，不是指结构；玲珑剔透是器物，不是指服饰；欣欣向荣是指事业，不是指活动。
56.解析：B瓜田李下：比喻容易引起嫌疑的场合。
周道如砥: 周道如砥：形容公路的平坦,畅通无阻。
别出心裁：另有一种构思或设计。
指想出的办法与众不同。
忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
解析：“瓜田李下”是贬义词，不能用于救助百姓；别出心裁是褒义词，不能形容日本鬼子；忘乎所以是得意洋洋的意思，不能用来“人”。
57.解析：C世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。
后也指环境幽静生活安逸的地方。
借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。
世态炎凉：指一些人在别人得势时百般奉承，别人失势时就十分冷淡。
相濡以沫：比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。
入木三分：现多比喻分析问题很深刻。
58.解析：B忍俊不禁：指忍不住要发笑。
安之若素：安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。
小心翼翼：形容谨慎小心，一点不敢疏忽。
拭目以待：擦亮眼睛等着瞧。
形容期望很迫切。
也表示确信某件事情一定会出现。
解析此处应该用“流连忘返”。
解析：安之若素：(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意，不合语境，可用“流连忘返”。
59.解析：A潸然泪下：眼泪止不住流下来。
骇人听闻：使人听了非常吃惊、害怕。
心不在焉：心思不在这里。
指思想不集中。
泰然自若：不以为意，神情如常。
形容在紧急情况下沉着镇定，不慌不乱。
解析：骇人听闻是“害怕”，跟真假没有必然联系；心不在焉是贬义词，应用“漫不经心”；泰然自若表示危险情况下的镇定，与“危险”关联。
60.解析：B人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
默默无闻：无声无息，没人知道。
指没有什么名声。
潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
言简意赅：话不多，但意思都有了。
形容说话写文章简明扼要。
答案：B解析：默默无闻跟名声有关。
此处应用“无动于衷”。
61. 答案：A解析：叹为观止：赞美所见到的事物好到了极点。
一气呵成：形容文章结构紧凑，文气连贯。
也比喻做一件事紧凑，迅速不间断地完成。
胸有成竹：比喻在做事之前已经拿定主意。
草木皆兵：形容人在惊慌时疑神疑鬼。
解析：叹为观止已经有“极点”的意思，与前面的“十分”构成重复的语病。
62. 答案：B解析：莫衷一是：不能决定哪个是对的。
形容意见分歧，没有一致的看法。
因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
忍俊不禁：指忍不住要发笑。
进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。
形容进退两难。
解析：A项“莫衷一是”意思是不能得出一致的结论。
侧重于无法判定对错。
C项“忍俊不禁”意思是忍不笑，与后文“笑了起来”重复。
D项“进退维谷”意思是进退两难，“谷”形容困难的境地，与原文语境不符。
63. 答案：C解析：沁人心脾：原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。
也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。
捕风捉影：风和影子都是抓不着的。
比喻说话做事丝毫没有事实根据。
猝不及防：事情来得突然，来不及防备。
分道扬镳：分路而行。
比喻志趣、目的的不同，各自向不同的目标前进。
解析：沁人心脾指的是味道芳香；捕风捉影是无中生有，是贬义词；分道扬镳是走上不同的人生道路，不是说分手。
64. 答案：D解析：因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
求同存异：找出共同点，保留不同意见。
众志成城：万众一心，象坚固的城墙一样不可摧毁。
比喻团结一致，力量无比强大。
德高望重：道德高尚，名望很大。
用于老人。
解析：德高望重为中老年人适用。
65. 答案：D解析：道貌岸然：指神态严肃，一本正经的样子。
形同虚设：只是一个虚假的摆设，指毫无作用。
望梅止渴：原意是梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴。
后比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。
川流不息：形容路上的行人、车马等象水流一样连续不断。
解析：川流不息只是用于马路。
66. 答案：D解析：豆蔻年华：指女子十三四岁时。
高谈阔论：多指不着边际地大发议论。
忍辱负重：为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。
呕心沥血：比喻用尽心思。
多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
解析：豆蔻年华限用于十三四岁的女孩；高谈阔论、忍辱负重都是贬义词。
67. 答案：B解析：首屈一指：扳指头计算，首先弯下大拇指，表示第一。
指居第一位。
引申为最好的。
南辕北辙：比喻行动和目的正好相反。
义愤填膺：发于正义的愤懑充满胸中。
萍水相逢：比喻向来不认识的人偶然相遇。
解析：南辕北辙是贬义词，有愚蠢之意；此处意思应为“截然不同”。
68答案：A.解析：无与伦比：指事物非常完美，没有能跟它相比的。
雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。
比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
众望所归：大家一致期望的。
指得到群众的信任。
灼灼其华：花开灿烂如红霞。
解析：此处强调的是表演的精彩，应用“精彩绝伦”。
69答案：C.解析：更胜一筹：指技艺或技术超过别人一些浑身解数：所有的本领，全部的权术手腕。
相敬如宾：形容夫妻互相尊敬，象对待宾客一样。
一拍即合：一打拍子就合于乐曲的节奏。
比喻困情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。
解析：相敬如宾限用于夫妻之间。
70. 答案：C解析：因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。
妇孺皆知：妇女、小孩全都知道。
指众所周知。
通宵达旦：整整一夜，从天黑到天亮。
解析：妇孺皆知和前面的“罕见”矛盾。
71. 答案：A解析：多难兴邦：国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强，战胜困难，使国家强盛起来。
酣畅淋漓：形容非常畅快。
炙手可热：比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。
慷慨解囊：形容极其大方地在经济上帮助别人。
解析：酣畅淋漓适用于人，本处应该为“淋漓尽致”；炙手可热形容坏人当道，是贬义词；慷慨解囊为拿钱送人，不能买。
72. 答案：A解析：处心积虑：形容蓄谋已久。
姹紫嫣红：形容各种花朵娇艳美丽。
心旷神怡：心境开阔，精神愉快。
川流不息：形容行人、车马等象水流一样连续不断。
解析：处心积虑为贬义词，意为长期阴谋干坏事。
73. 答案：D解析：忍俊不禁：指忍不住要发笑。
妄自菲薄：过分看轻自己。
形容自卑。
慷慨解囊：形容极其大方地在经济上帮助别人。
潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
解析：忍俊不禁已经包含有笑，和后面的笑构成重复的语病；妄自菲薄限用于本人；慷慨解囊意为送钱帮助别人，非为买。
74. 答案：D解析：扣人心弦：，拨动了心中的琴弦。
形容事物激动人心。
人声鼎沸：声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
足不出户：脚不跨出家门。
惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真。
解析：惟妙惟肖跟模仿有关，此处应为“有声有色”。
75. 答案：B解析：苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。
也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。
根深蒂固：比喻基础深厚，不容易动摇。
惟妙惟肖：描写或模仿的非常逼真解析：抑扬顿挫限用于声音的高低起伏。
76. 答案：B解析：袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。
比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。
天伦之乐：天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。
泛指家庭的乐趣。
义愤填膺：发于正义的愤懑充满胸中。
患得患失：担心得不到，得到了又担心失掉。
形容对个人得失看得很重。
解析：天伦之乐限用于家庭内部的骨肉亲情。
77. 答案：C解析：不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
凤毛麟角：凤凰的羽毛，麒麟的角。
比喻珍贵而稀少的人或物。
三生有幸：三生：佛家指前生、今生、来生；幸：幸运。
三世都很幸运。
比非常幸运。
抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。
比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
解析：同学问老师不能叫“下问”；凤毛麟角意为优秀而少，与不及格矛盾；抛砖引玉为自谦之词，引用语本人。
78. 答案：C解析：适得其反：恰恰得到与预期相反的结果。
袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。
比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。
万人空巷：指家家户户的人都从巷里出来了。
多形容庆祝、欢迎等盛况。
精益求精：好了还求更好。
解析：万人空巷是人人都到小巷里来凑热闹，不是小巷没人。
80. 答案：A解析：刻不容缓：指形势紧迫，一刻也不允许拖延。
巧夺天工：人工的精巧胜过天然。
形容技艺十分巧妙。
忍俊不禁：指忍不住要发笑。
空前绝后：从前没有过，今后也不会再有。
夸张性地形容独一无二。
解析：巧夺天工指具体的东西很精巧；忍俊不禁限定为笑；奥运会以前有，以后有，不能说空前，不能说绝后。
81. 答案：C解析：获益匪浅：得到的好处不少。
迥乎不同：差别很大，完全不一样。