六年级上册第六单元同步作文400字
六年级上册语文课文第六单元作文（精选9篇）
六年级上册语文课文第六单元作文（精选9篇）六年级上册语文课文第六单元篇1从很小的时候，我就开始接触到诗了，虽然当时不知道诗是什么东西。
但是，这是父母教给我的任务，那就是每天背诵一首诗，她要检查，如果背不出来，是要受到惩罚的。
所以，我不得不每天背诵那些我不知道的东西，不断的重复，很快就可以背出来了。
慢慢的，我对那些诗产生了一种厌恶的感觉，一看到那些东西就有种排斥的想法。
上了小学之后，我们的语文课上，也要学诗，我非常的不喜欢，所以，上语文课，我就会自己干自己的事，不怎么听课。
不过，每次的语文诗歌默写，我都能过得到满分，因为语文课上的那些诗歌，小的时候，父母就让我背了，我一直都很记得。
有一次，语文老师要我去他办公室一趟，当时，听到这个消息，我有点害怕，因为学生最怕老师叫家长了，而我从小就家教比较严格，因此我更加的害怕了。
当我走进老师的办公室后，老师亲切的叫我到她的身边来，问了一下我的情况，而且她对我也比较好奇，因为她也知道我上课没怎么听课，但是每次的默写我都能得满分。
于是我告诉她这些诗小的时候父母就让我背过了，现在深深地印在我的脑海里。
然后她又问我知道这些诗歌的意境不?我摇摇头说不知道。
于是她耐心地给我讲解，我听得非常入神。
从那以后，以后的每堂语文课我都听得很认真。
因为我真正的领悟到了诗歌的美。
从此，诗歌一直伴着我同行，从小学到初中我都非常喜欢诗歌，我喜欢诗歌背后的意境，喜欢它的美。
六年级上册语文课文第六单元作文篇2小时候，爸爸就教我背古诗，什么“锄禾日当午，汗滴禾下土”、“野火烧不尽，春风吹又生”，还有“夜来风雨声，花落知多少”，当时我还弄不懂句中的意思，只知道念起来好听，不知不觉中已记下了不少。
到渐渐明白句中的含意，我更是像久旱逢甘露，他乡遇故知地喜欢上了诗。
可以说我是从很小时候开始，就爱上了诗，爱上了祖国文化史上这颗最璀璨的明珠。
从初唐到晚清，有李白的豪迈放荡诗，有杜甫的深沉慨叹诗，有苏东坡的豪放诗，有李清照的幽怨诗，还有龚自珍的疾恶如仇诗，无一不向世人展现了我国的文化瑰宝，中华古国的优秀诗篇，为世人传诵。
六年级上册语文课本第六单元作文（精选20篇）
六年级上册语文课本第六单元作文六年级上册语文课本第六单元作文（精选20篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级上册语文课本第六单元作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级上册语文课本第六单元作文篇1时间过得真快呀，转眼间已是六年时光。
光阴似箭，日月如梭。
如果要说起小学的事情，我都不知从何说起。
再过一个多月我们就将分别了，那时的我们以有了深厚的友谊，有了深情的厚意，还有了难以抹去的记忆；让我更舍不得与你们分离，与六（1）班分离。
也许有的人会想到用QQ啊或《班级同学录》之类的来记载班级同学们的事情。
用QQ视屏来看你的班级同学，你会觉得完全没有现实中的好；而班级同学录制不过记载下哪一个年龄段，你的班级同学怎样怎样，并没有肯定未来。
还跟你一起读初中的班级同学自然是有所好处，可是与你分别的呢？你能把他们长大后的都记录下来吗？所以，我们要珍惜现在的时光了。
哎，岁月悠悠。
我似乎记起了小学的快乐事：初次春游，我们去了师范大学，最后一次春游，我们去了尖峰山，烧烤不怎么爽，爬山最好；运动会上初次拿奖，跳高第一名，最后一次，一百米第二……小学生活，我不会忘记。
我只能用着诗句来表达我的心情：“碧云天，黄页地，秋色连波，波上寒烟翠。
山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外；黯乡魂追旅思。
夜夜除非，好梦留人睡。
明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
原友人早相见！”我的小学生活，我的童年，我的班级同学，我的老师，我的母校，我不会忘记你们的！六年级上册语文课本第六单元作文篇2时光流转，岁月如织。
转眼间，我们就要离开哺育我们六年的母校了，此时心中久久不能忘怀的是在母校的一点一滴。
迈进教室，脑海里忘不了我们同学间朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊，六年中，我们曾为获取知识而努力奋斗；曾在课室里谈笑风生，玩耍、打闹；曾为受挫折的同学送上那一句句我们最真诚的祝福与鼓励······即使如今我们将会离别，我们的友情也绝不会有丝毫减弱！脚步踏在教学楼下那片活动场所，忘不了我们最美好的回忆——游园活动。
六年级上册语文六单元作文(6篇)
六年级上册语文六单元作文（6篇）单元作文篇一2013年4月20日发生的四川雅安地震事件，更加让我确定了我的梦想，那便是要当一位医生。
或许你可能认为一个医生有什么好的，做的任何事情不还是开药什么的让病人恢复健康而已么？有什么大不了的，要有的话也是一些强国梦，当科学家什么之类的，不过我并不是这么认为的，我认为，当一个医生，拯救了一个人的性命是多么荣耀的一件事情。
在我的眼中，每一个人的生命都是可贵的，如果视人命为粪土，那你这个人，上帝造你出来或许是一件错误的选择。
在十几年后的某一天，也许我将会成为一名医学院的学生，我高高兴兴的获取医学知识，我毕业后，我将会成为一名白衣天使救死扶伤。
我每天都在为了可以为他人治病而感到欣慰；我每天都在为了可以获取一些从来没有见过的病例在那里研究感到兴奋；我每天都在为了可以拯救生命而去努力着，为他人奉献着，我将会开一所医院，给予一些家庭有困难的人过来看病，退休之后我会写一本书，告诉世人们医治任何病的方法……或许你们认为我的这个梦想是遥不可及的，这种梦早该醒了，不过我不这么认为。
我坚信只要我努力就一切皆有可能。
我的梦想是成为一名医生，我想要为人类造福，让人类过上好日子。
梦开始的地方就是我走向成功的地方。
也许，路途遥远，道路曲折，但我会风雨兼程，一步一步地向梦想靠近，终有一天我会化蛹成碟！六年级上册第六单元作文600字篇二难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。
难忘那一同玩耍的伙伴。
难忘那美丽的校园。
更难忘那老师的教诲。
难忘，一切都是难忘……回想以前的小学生活，对我―一个即将毕业的小学生，面对人生的第一个转折点，心里充满了激动。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境。
我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的一丝快乐，一丝安慰。
我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一起。
让我来祝福我们的友谊天长地久吧！在这离别之即，我才感受到老师的教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了老师多少心血，老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴……千言万语化做一句话就是“清新呀，好好学习，好好生活，好好做人。
六年级第6单元的作文400字
六年级第6单元的作文400字
一想到我的小学生活就要结束了，心里就像打翻了五味瓶，啥滋味都有。
还记得刚上一年级的时候，我就像个小迷糊虫。
开学第一天，我连教室都找不着，在校园里像个没头的苍蝇乱转。
好不容易找到了教室，又因为想妈妈哭鼻子，那场面现在想起来都觉得好笑。
我的同桌也是个很有趣的人。
有一次上语文课，老师让我们用“像”字造句。
他站起来大声说：“老师像妈妈。
”老师听了特别高兴，夸他说得好。
结果他又补了一句：“妈妈可没老师这么凶。
”全班哄堂大笑，老师那脸啊，一阵红一阵白的。
再说说我们的班主任吧，她就像个神奇的魔法师。
有时候我们犯错了，她只要看我们一眼，我们就乖乖听话了。
但她更多的时候是特别和蔼可亲的，在我们遇到困难的时候，她总能像超人一样出现，帮我们解决问题。
这六年里，我们一起笑过、哭过、闹过。
我们在操场上追逐奔跑，在教室里奋笔疾书。
那些课间一起分享的小零食，那些课堂上偷偷传过的小纸条，都成了我最珍贵的回忆。
我真舍不得离开我的小学，舍不得我的老师和同学们啊。
小学六年级上册第六单元作文范文
小学六年级上册第六单元作文范文小学语文教学大纲明确指出: 小学六年级要能够根据作文要求选材,写出有中心、有条理、有真情实感的简单的记叙文,能用正确语句表达自己的思想感情。
下面是店铺为您整理的关于小学六年级上册第六单元作文的范文，希望对您有所帮助!小学六年级上册第六单元作文范文一今天，我在秋姑娘的爱抚下，我又一次走进了属于自己的诗词天地，陶醉其中。
古代，有多少仁人志士留下了一首又一首动人的唐诗宋词。
在这些浩如烟海的诗词中，我最喜欢的是一位抗金名将——岳飞写的一首词叫《满江红》。
“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月……”怒发冲冠，独自登高凭阑。
抬头远望天空。
长啸一声，一片报国之心充满心怀。
三十多年的功名如同尘土，八千里经过多少风云人生。
靖康两帝，至今仍被金人俘虏。
我满怀壮志，发誓一定要将金人灭下，带回胜利的消息。
在古代我们这个民族曾被其他民族欺凌，在近代中华民族又被西方列强辱骂为东亚病夫。
但是中华民族的儿女们却没有因此而低下高贵的头颅，因为他们也有像岳飞将军那样的爱国之情呀!他们用自己的鲜血演译了一个个可歌可泣的爱国故事。
类似这样的爱国英雄有詹天佑、有钱学森，还有许多许多。
詹天佑——这个伟大的爱国工程师。
当他亲眼目睹了那些可恶的帝国主义国家是如何欺凌辱骂我们的国家的时候，他已下定坚心，一定要将一条长达二百千米的铁路建好，一定要为自己的祖国争光。
果真，功夫不负有心人，他凭借着智慧和才干以及忘我的工作态度，把自己的工作成果展现给那些帝国主义者。
同时，也抨击了那些帝国主义者的无知。
还有钱学森——伟大的爱国科学家。
为了报效正在忍受帝国主义欺负的祖国，毅然走出国门，当他学业有成之日，义无反顾地回国报效。
在他回归的时候受到了多少外国人的种种阻挠，可是他归心似箭，谁也拦不住他回归祖国的心。
这些近代的仁人志士都有着一颗炽热的爱国之心，也有着和岳飞一样的那份精忠报国的品质!“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇……”这一首诗词久久的回荡在我的心里，也时时刻刻激励我们要好好学习，今后成为一只翱翔在天空中的雄鹰，成为国家的栋梁，将祖国建设得更加完美，让祖国像一颗璀灿的明星，永远闪烁!小学六年级上册第六单元作文范文二我国是一个诗的国度。
六年级上册语文六单元作文（精选22篇）
六年级上册语文六单元作文（精选22篇）六年级上册语文六单元作文篇1老师，是人生道路上的一盏明灯。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪未干，”这句诗，形容我身边费尽心血的老师是再合适不过了。
他们像黑夜里的星星，对我的一举一动，一丝关怀，都铭记在心。
记得有一次，我和伙伴们玩耍时，一不小心，其中一个就受伤了。
我们惊慌失措，赶紧就去告诉了老师，老师知道后就像父母一样，十分关心。
在教室，老师总是一次又一次关心地问我们有什么困难，对我们的生活，学习，都两不误，无微不至地照顾我们。
一会儿像自己的父母，一会儿又想大医院的医生，一会儿又像知识渊博的学者，费尽心思地照顾我们，让我们学到更多的知识。
老师在我心里的印象，似乎就是自己的养母，在我跌倒的时候，他会把我扶起，在我哭泣的时候，他会把我逗开心，在我烦恼的时候，总是他替我分忧。
培根说：“如果你把快乐分给朋友，你就得到了两份快乐，如果你把一份忧愁倾诉给朋友，你将还剩一半忧愁。
”这句话现在把“朋友”换成“老师”，不也是很通顺的吗？在每一件小小的事上，也是老师可以不让我轻视这件事，认真做好。
但老师似乎也是我的朋友，有不会的难题，他会帮我解决，在我有困难的时候，他会尽力帮助我，每天都重复把这种’爱‘播种在每一个人的心中！老师，因为有你，我的童年很甜蜜，因为有你，在我的世界感觉很美，因为有你，让我明白爱的真意。
“一日为师，终生为父”，发生在您身上的一切，会刻在我的心扉，直到，永远，永远，永远……六年级上册语文六单元作文篇2我是个普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天给生了虫的树木看病。
这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，都没有了家。
今天也像往常一样，我在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音？突然我发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷我赶紧飞过去。
我站在旁边的一棵树上仔细看，一个长着榆木脑袋，头戴一顶鸭舌帽，嘴叼着一支烟，挽着袖子抡起一把锋利的大斧子砍向一个大树的树干的盗木人。
六年级上册六单元语文作文参考5篇
六年级上册六单元语文作文参考5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教版六年级上册六单元作文共九篇
人教版六年级上册六单元人教版六年级上册六单元（一）人生就如茶叶一般, 只有经过了沸水的温饱, 才能展现出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般, 只有经过了重重苦涩, 才能品味出它淳朴的香味；人生就如雄鹰一般, 只有经过了无数次的跌落, 才能练就强硬的翅膀搏击长空……大兴安岭火灾后, 被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”, 谁料到, 第二年春天一到, 所有的树干却又全部绽出新芽, 火化的灰烬, 成了孕育新枝的肥料。
有了挫折, 才会在绝望中重新看到希望, 从而, 重新有了生命。
恍惚间, 我看到了熟悉的名字。
那是宋代大诗人苏轼。
在做官时的一次次贬职, 在与家人分隔两地时只能对月畅饮, 但没有忘记送上“但愿人长久, 千里共蝉娟”的祝福。
接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚, 在他贬官为黄州团练副使时, 游赤壁时再次坚强, 留下“大江东去”的豪情, “樯橹灰飞烟灰”的豁达。
如果没有当初的贬职, 没有当初的离别, 又哪有今天朗朗上口的诗句？“人比黄花瘦”的李清照, 坎坷的人生让人赞叹。
晚年战争不断, 丈夫身亡, 书画财产被扫荡一空, 一下跌入贫困深渊。
才有那“物是人非事事休, 欲语泪先流”的伤感。
可见, 我们需要挫折, 有了它, 才有了易安脍炙人口的优美宋词。
挫折时常发生在我的身边, 考试的失利是最普遍的事例。
有了一次的一落千丈的挫折, 在奋斗与努力后, 才有了名列前茅的成功。
在竞赛的落榜面前, 这次挫折让我重新振作, 奋发进取, 我坚信阳光总在风雨后, 下次的竞赛一定会有我的名字。
挫折会伴随成长, 但“疼痛是成功的前奏”。
遇到磨难是必须的, 不经历风雨怎么能见彩虹, 没有人能随随便便成功。
请铭记：成长需要挫折。
人教版六年级上册六单元（二）母爱同样经典, 是一首诗！——题记诗, 是美的享受；诗, 是快乐的体验；诗, 是畅想的园地。
一首诗代表着作者内心世界的奇思妙想, 一首诗能告诉我们人与人之间的真, 善, 美, 一首诗能流露出人的道德修养……诗, 能告诉我们的实在是太多太多了。
六年级上册第六单元同步作文400字_2
六年级上册第六单元同步作文400字六年级上册第六单元同步作文400字“处处好风光，好风光……”我哼着歌踏上了去往宁波动物园的车。
经过几小时的开往，我们到了具有“西子风韵、太湖气魄”的宁波雅戈尔动物园。
一定迫不及待吧，莫急莫急，听我仔细介绍吧！首先我们去了第一站：珍猴王国，这猴子呀古灵精怪，活蹦乱跳，有的荡秋千，有的穿梭于纵横交错的树枝……让人不得不喜欢呀！接着我们到了锦鲤池，池中五颜六色的鲤鱼顿时让人心旷神怡。
动物好多呀，先给你大致介绍一下吧！在非洲原野上有陆地最大的大象，生存在沙漠的双峰骆驼，斑马、梅花鹿、大明星长颈鹿。
这叫个数不胜数呀。
不过令我印象最深刻的还是激动人心的动物表演。
只见训导师拿着鞭子对那些不听话的老虎是又抽又打，没办法的老虎只好乖乖配合表演。
其中一个老虎明星大摇大摆地走向舞台中央，呈现了高难度动作：倒立行走，“哇，不错！”我边说边鼓掌。
接着是倒立单手行走，“哇，厉害，好样的！”顿时响起了雷鸣般的掌声，真叫人惊叹不已呀！最后，所有的老虎明星都闪亮登场了，我们都知道老虎身手敏捷，四肢发达，只要来个纵身一跃，两米的间隔一定没问题，不出所料，六位老虎明星都顺利通过。
老虎们鞠了个躬，表演在掌声中结束了……亲身体验，收获大大！六年级上册第六单元同步作文400字姥姥家后院有一片菜园子。
那天，我和表哥表妹到菜园玩。
这时，我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁，看样子应该是工蚁。
于是，我立马喊表哥和表妹，让他们也来瞧瞧。
我们看了看这队工蚁，一向调皮的表哥便提议：火攻蚂蚁群。
而表妹也不是安静的孩子，二话没说就举双手赞同这个恶作剧。
于是，表哥一边吩咐我看住蚂蚁们，一边和表妹奔向家里找火柴。
他们惟恐蚂蚁逃走。
很快，他们就带来了火柴和棉絮。
我们用脚堵住了“蚂蚁大队”，再把棉絮围了蚂蚁一圈，最后，表哥“噌”地一声点着了火柴，又迅速烧上了棉絮。
刹那，蚂蚁群外变成了一圈火，那些火苗见风就长，肆虐的耀武扬威着，像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。
部编版小学语文六年级上册第六单元同步作文《学写倡议书》范文24篇
部编版小学语文六年级上册第六单元同步习作《学写倡议书》范文24篇目录1.《“节约粮食，从我做起” 倡议书》 (1)2.《“爱护环境，人人有责” 倡议书》 (2)3.《“文明出行，安全第一” 倡议书》 (3)4.《“关爱动物，保护自然” 倡议书》 (4)5.《“阅读经典，传承文化” 倡议书》 (5)6.《“爱护公共设施，共建美好家园” 倡议书》 (6)7.《“文明上网，绿色上网” 倡议书》 (7)8.《“关爱老人，传递温暖” 倡议书》 (8)9.《“保护野生动物，维护生态平衡” 倡议书》 (9)10.《“节约用电，从我做起” 倡议书》 (10)11.《“爱护校园环境，从我做起” 倡议书》 (11)12.《“低碳生活，绿色出行” 倡议书》 (12)13.《“关爱留守儿童，传递温暖与爱” 倡议书》 (13)14.《“文明使用网络语言，营造良好网络环境” 倡议书》 (15)15.《“保护历史文化遗产，传承中华优秀传统文化” 倡议书》 (16)16.《“珍惜时间，努力学习” 倡议书》 (17)17.《“爱护公共图书，共享知识盛宴” 倡议书》 (18)18.《“拒绝校园暴力，共建和谐校园” 倡议书》 (19)19.《“保护海洋环境，守护蓝色家园” 倡议书》 (20)20.《“关爱残疾人，传递温暖与爱” 倡议书》 (21)21.《“节约用纸，保护森林” 倡议书》 (22)22.《“文明养宠，和谐共处” 倡议书》 (23)23.《“保护视力，从我做起” 倡议书》 (24)24.《“传承红色基因，争做时代新人” 倡议书》 (25)1.《“节约粮食，从我做起”倡议书》亲爱的同学们：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
”粮食，是我们生活中不可或缺的重要资源。
然而，在现实生活中，浪费粮食的现象却屡见不鲜。
为了弘扬勤俭节约的传统美德，养成珍惜粮食的好习惯，我向全校同学发出“节约粮食，从我做起”的倡议：一、树立正确的价值观。
六年级上册作文4篇
六年级上册作文4篇六班级上册作文篇一:六班级上册第六单元同步作文400字六班级上册第六单元同步作文400字“到处好风光，好风光……”我哼着歌踏上了去往宁波动物园的车。
经过几小时的开往，我们到了具有“西子风韵、太湖气魄”的宁波雅戈尔动物园。
肯定迫不及待吧，莫急莫急，听我认真介绍吧！首先我们去了第一站：珍猴王国，这猴子呀古灵精怪，活蹦乱跳，有的荡秋千，有的穿梭于纵横交叉的树枝……让人不得不喜爱呀！接着我们到了锦鲤池，池中五颜六色的鲤鱼立刻让人心旷神怡。
动物好多呀，先给你大致介绍一下吧！在非洲原野上有陆地最大的大象，生存在沙漠的双峰骆驼，斑马、梅花鹿、大明星长颈鹿。
这叫个数不胜数呀。
不过令我印象最深刻的还是感动人心的动物表演。
只见训导师拿着鞭子对那些不听话的老虎是又抽又打，没方法的老虎只好乖乖协作表演。
其中一个老虎明星大摇大摆地走向舞台中心，呈现了高难度动作：倒立行走，“哇，不错！”我边说边鼓掌。
接着是倒立单手行走，“哇，厉害，好样的！”立刻响起了雷鸣般的掌声，真叫人赞叹不已呀！最终，全部的老虎明星都闪亮登场了，我们都知道老虎身手灵敏，四肢发达，只要来个纵身一跃，两米的间隔肯定没问题，不出所料，六位老虎明星都顺当通过。
老虎们鞠了个躬，表演在掌声中结束了……亲身体验，收获大大！六班级上册第六单元同步作文400字姥姥家后院有一片菜园子。
那天，我和表哥表妹到菜园玩。
这时，我在一排油麦菜旁发觉了一队正在行进的蚂蚁，看样子应当是工蚁。
于是，我立马喊表哥和表妹，让他们也来瞧瞧。
我们看了看这队工蚁，一向淘气的表哥便提议：火攻蚂蚁群。
而表妹也不是宁静的孩子，二话没说就举双手赞同这个恶作剧。
于是，表哥一边叮嘱我看住蚂蚁们，一边和表妹奔向家里找火柴。
他们惟恐蚂蚁逃走。
很快，他们就带来了火柴和棉絮。
我们用脚堵住了“蚂蚁大队”，再把棉絮围了蚂蚁一圈，最终，表哥“噌”地一声点着了火柴，又快速烧上了棉絮。
刹那，蚂蚁群外变成了一圈火，那些火苗见风就长，肆虐的耀武扬威着，像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。
六年级上册第六单元作文5篇
六年级上册第六单元作文5篇写作文是我们语文学习期间经常遇到的事情，作文能否写好，在于平时的多学习和观察，下面是无忧文档我为您分享的六年级上册第六单元作文5篇，感谢您的参阅。
六年级上册第六单元作文篇1今天，老师又拿来了一根绳子，大家都不知道仲老师葫芦里面卖的是什么药，我随便地说了一句：“上吊啊！”结果被老师“臭骂”了一顿，心里暗暗叫苦。
仲老师转身在黑板上写了“两人三脚”这四个字。
哦，我们这下才明白，呀！又要做游戏！我们不由得高兴起来！仲老师讲了游戏的规则：两个人各出一只脚把它们绑起来，先到终点然后再回来，不许跑，不许跳，不许把别人拧着跑，不许把三只脚变成四只脚。
开始分组了，我原本想和徐康健在一组，可老师让我和那个“大肚子将君”——一王祥宇一组，我心想：跟他一组，没希望了，肯定输。
比赛开始，只见我们队的前面两个“小不点”跟我们开了个好头，一个连着一个，到我了，我心里像揣了一只兔子似的，既害怕又紧张。
啊啊！到我了！我在心里暗暗大叫，因为我被“大肚子将君”拧着跑，我的腿快断了，想不到第一回合我们赢了，我在心里高兴。
第二回合结束，我们败了，我十分生气。
到了第三回合，我们组我就和大肚子将君使劲跑，可因为不团结，走得特乱，一下子绳子断了，到手的胜利却飞走了，真是太可惜了。
这次比赛我既生气，又开心，这次比赛让我知道要团结，不能四分五裂各管各的事情，否则就会像今天的这场一样——以失败告终。
六年级上册第六单元作文篇2“五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
”读着李白的.诗，我情不自禁的融入到了诗的世界……枕着书香，闻着油墨，我回到了大唐，见到了才华横溢、斗酒诗百篇的李白。
听!“人生得意须尽欢，莫使金樽空对日。
”是李白，他正在桌前与好友对酒吟诗，又一杯美酒入肠，听他那得意之作。
驿外断桥，野渡舟横，江边酒楼外，面朝江水，白袍加身，且看他仰头畅饮，大作“弃我去者，昨日之日不可留;乱我心者，今日之日多烦忧。
六年级上册第六单元同步作文400字
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这叫个数不胜数呀。
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其中一个老虎明星大摇大摆地走向舞台中央，呈现了高难度动作：倒立行走，“哇，不错！”我边说边鼓掌。
接着是倒立单手行走，“哇，厉害，好样的！”顿时响起了雷鸣般的掌声，真叫人惊叹不已呀！最后，所有的老虎明星都闪亮登场了，我们都知道老虎身手敏捷，四肢发达，只要来个纵身一跃，两米的间隔一定没问题，不出所料，六位老虎明星都顺利通过。
老虎们鞠了个躬，表演在掌声中结束了……亲身体验，收获大大！六年级上册第六单元同步作文400字姥姥家后院有一片菜园子。
那天，我和表哥表妹到菜园玩。
这时，我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁，看样子应该是工蚁。
于是，我立马喊表哥和表妹，让他们也来瞧瞧。
我们看了看这队工蚁，一向调皮的表哥便提议：火攻蚂蚁群。
而表妹也不是安静的孩子，二话没说就举双手赞同这个恶作剧。
于是，表哥一边吩咐我看住蚂蚁们，一边和表妹奔向家里找火柴。
他们惟恐蚂蚁逃走。
很快，他们就带来了火柴和棉絮。
我们用脚堵住了“蚂蚁大队”，再把棉絮围了蚂蚁一圈，最后，表哥“噌”地一声点着了火柴，又迅速烧上了棉絮。
最新六年级上册第六单元作文优秀7篇
最新六年级上册第六单元作文优秀7篇六年级上册第六单元作文篇一大概很多人都这么问过自己。
有一部成名已久的小说《无限恐怖》，也是以这个问题贯穿全文的。
但到底，还是不知其所云为何。
对这个问题，不同的人也有不同的理解。
但对我来说，生存，不过两个字：享受。
不是那种“人生不过短短数十年，应及时行乐"的糜烂堕落式的生活，试问这样贪图一时快活的人，又有几个是真正愉悦的？我追求的享受，大抵是那种至高的，甚至在其他人看来十分不可理喻的事情。
真正说起来，大抵就是成功的感受，汲取知识的感受，征服一些事物的感受。
这个过程或许是枯燥乏味乃至于痛苦的，但凡是都有代价，这种事情看开就够了。
当然，享乐之时也要有自己的底线。
有些人只图自己心情，循着本能做事，这和野兽又有什么区别？人最大的优势，便是会克制。
并不只为自己的感受，也会考虑其他人。
家庭，学习，社会，一个个都是约束我们的地方。
正因为为了这些，我们才不能为所欲为。
保留自己的底线，这是为人的基本。
少年人总要有些活力，那些使不完的精力到底是放在玩乐上，还是放在真正有意义的事情上？不知君心之所向。
我想要的，不过是征服的愉悦。
以及平淡而实实在在的，为了知识而活的我。
做自己想做的事，如此生而圆满，死亦无憾。
其实，只要不再为这种事情迷茫，生存的意义是什么又有何妨？不忘初心，便可破除迷障；坚持本心，便心无迷茫。
不管是为身边的人走下去，还是单单为自己，我们都不应为这个问题所困。
不管是爱恨、贪嗔、痴缠，只有活着才能体会着人生百态。
大千世界，若不能尽欢，岂不哀哉？因为我想活，想为自己而活，想守护我的感情，这就是生存的意义。
何谓生？我欲生，便为生；我欲活，便可活！单元作文篇二在一个小山村里，住着几十户人家，大多数是汉族，其中一户是苗族老奶奶，她的儿女去大城市里打工去了，老奶奶孤苦伶仃的，汉族姑娘小雪经常去她家里帮忙做一些家务。
一个寒风刺骨的星期天，小雪做完了作业，像平时一样去老奶奶家去做一些力所能及的事情。
同步练习六年级上册第六单元作文
同步练习六年级上册第六单元作文《我的梦想》每个人都有自己的梦想，我也不例外。
我的梦想是成为一名画家，用我的画笔描绘出世界的美丽。
我为什么想成为一名画家呢？这还得从一次旅行说起。
有一次，爸爸妈妈带我去了一个美丽的小山村。
那里有青山绿水，有金黄的稻田，还有五颜六色的花朵。
我被眼前的美景深深地吸引住了，心想：要是我能把这美丽的景色画下来该多好啊！从那以后，我就对画画产生了浓厚的兴趣。
为了实现我的梦想，我每天都会抽出时间来画画。
有时候，我会画一些可爱的小动物；有时候，我会画一些美丽的风景。
虽然画得不是很好，但我一直在努力。
我还经常去参观画展，学习那些大画家的技巧和风格。
有一次，我在画展上看到了一幅画，画上是一片灿烂的星空，星星闪烁着，仿佛在跟我眨眼睛。
我被这幅画深深地打动了，心想：我也要画出这么美丽的星空。
我知道，要实现梦想不是一件容易的事情，但我不会放弃。
我相信，只要我坚持不懈地努力，我的梦想一定会实现。
《我最喜欢的一本书》在我读过的众多书籍中，我最喜欢的是《小王子》。
这本书讲了一个来自 B612 星球的小王子的故事。
小王子离开了自己的星球，在宇宙中旅行，遇到了各种各样有趣的人和事。
我喜欢这本书，是因为它的故事很有趣。
比如，小王子遇到了一个国王，这个国王自认为统治着整个宇宙，却没有一个臣民。
还有一个酒鬼，为了忘记自己喝酒的羞愧而不停地喝酒。
这些故事既好笑又让人深思。
而且，这本书里有很多优美的语句。
像“如果你爱上了某个星球的一朵花。
那么，只要在夜晚仰望星空，就会觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开的花。
”读起来让人觉得心里暖暖的。
这本书让我明白了很多道理。
它让我知道，我们要用心去感受生活中的美好，不要只看表面。
就像小王子说的：“真正重要的东西，用眼睛是看不见的，只有用心才能看得清楚。
”我推荐大家都来读一读《小王子》，相信你们也会喜欢上它的！。
六年级上册第六单元作文8篇
六年级上册第六单元作文8篇六年级上册第六单元作文1妈妈的爱，是一把雨伞，遮挡着孩子们前方的风吹雨打。
妈妈的爱.是一艘小船，栽着孩子们驶向美好的未来。
妈妈的爱，是一座港湾，给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。
妈妈的爱，是一口清泉，她将甘甜的水给了我们。
而母亲自己，却只是默默地为我们付出，辛劳。
记得那是秋天的一个下午，放学回家时，天正下着大雨，我一路走着回家，总觉得头重脚轻，一到家，便倒在了床上。
傍晚，劳累了一天的妈妈下班回来，见我躺在床上，摸了摸我发烫的额头，看了看我痛苦的神情，又望了望窗外的大雨，二话没说，披上雨衣抱起我就向医院走去。
一路上，风吼得更厉害了，雨也越下越大，风雨无情地向我们袭来，妈妈怕我被雨水淋着，把雨衣的一大半给了我，把我裹得严严的。
我躺在妈妈的怀中，心里有说不出的感动。
渐渐的，我发现妈妈的呼吸越来越急促，脚步好像也放慢了，每挪动一步都那么吃力。
我着急地想：医院啊，医院，以前你离我家不是挺近的吗?可是现在为什么变得那么遥远呢?到了医院后,妈妈给我办了住院手续,医生给我打了针,服了药,我迷迷糊糊地睡着了.我醒来时,发现妈妈正坐在床边.见我醒了,她微笑着轻声问:“好点了吗?”我望着妈妈湿漉漉的衣服和头发,点了点头,激动地说:“好多了.妈妈……”我的被鼻子一酸,再也说不下去了……想到这里,我又望了望妈妈的身影,不禁想起了爸爸曾教给我的一首诗,“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”我的妈妈不也是这样吗?那么，我将怎样来报答妈妈无私的爱呢?六年级上册第六单元作文2今天，真是个阳光明媚的好天气，大地万物都显得金灿灿的，地上的小昆虫也在缓缓地走动……但唯独引起我关注的，是那看似毫不起眼的小蚂蚁。
在一个小土堆上，一群勤劳、朴实的蚂蚁正在搬运比自己大过好几倍的食物。
看了看它们的身躯，真是“肌肉发达”。
我四处扫视着，迫切地寻找着蚂蚁的住宅。
终于，我在一个毫不起眼的树叶下，发现了它们的“集体宿舍”。
六年级上册语文六单元作文优秀4篇
六年级上册语文六单元作文优秀4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年作文六年级上册第六单元作文7篇
作文六年级上册第六单元作文篇2
如果说母亲的爱无边，父亲的爱无尽，那么奶奶的爱就如那老芭蕉叶再用最后一点余力去保护嫩嫩的小芭蕉叶。
我也陶醉其中，我觉得自己就是一朵花，正在舒适地晒太阳，正在和同伴们做游戏，正在迎接游客们的到来。
过了好一会儿，我才回过神来。这时，我才发现它的身旁还有一朵含苞待放的花骨朵儿，它身披淡绿色的衣裳，跟拇指一般大小，看到别的花都在竞相开放，它自己似乎也在鼓劲：“我一定要快点开放，享受这美好的春光。”梅花树上枝条细细的，好像一碰即断，树上上面满是一朵朵小花，好像一片片花海一样，它们在枝条的映衬下，显得更加美丽可爱。
我蹑手蹑脚的从床上下来，悄悄的来到厨房，我惊呆了——奶奶正在用他那买是皱纹的手熟练地一系列烧水、倒水、装水等步骤。热水烫了她的手，她不知；躺了她的胳膊，她不知；躺了她的额头；她还是不知。因为那瓶爱之水容不得一点马虎。
无言之爱，真正的爱！
作文六年级上册第六单元作文篇3
老师我想对你说 老师，我现在已经上四年级了，但我还清楚记得：刚上学时，我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学，学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。
2024年作文六年级上册第六单元作文7篇
通过写作文可以提高自己的阅读理解能力，优秀的作文也是需要经过不断地修改的，以下是我精心为您推荐的作文六年级上册第六单元作文7篇，供大家参考。
作文六年级上册第六单元作文篇1
今天是劳动节，我跟爸爸妈妈去山上采金银花，金银花生长在外婆家旁边的小山坡上。
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六年级上册第六单元同步作文400字
六年级上册第六单元同步作文400字
“处处好风光，好风光……”我哼着歌踏上了去往宁波动物园的车。
经过几小时的开往，我们到了具有“西子风韵、太湖气魄”的宁波雅戈尔动物园。
一定迫不及待吧，莫急莫急，听我仔细介绍吧！
首先我们去了第一站：珍猴王国，这猴子呀古灵精怪，活蹦乱跳，有的荡秋千，有的穿梭于纵横交错的树枝……让人不得不喜欢呀！接着我们到了锦鲤池，池中五颜六色的鲤鱼顿时让人心旷神怡。
动物好多呀，先给你大致介绍一下吧！在非洲原野上有陆地最大的大象，生存在沙漠的双峰骆驼，斑马、梅花鹿、大明星长颈鹿。
这叫个数不胜数呀。
不过令我印象最深刻的还是激动人心的动物表演。
只见训导师拿着鞭子对那些不听话的老虎是又抽又打，没办法的老虎只好乖乖配合表演。
其中一个老虎明星大摇大摆地走向舞台中央，呈现了高难度动作：倒立行走，“哇，不错！”我边说边鼓掌。
接着是倒立单手行走，“哇，厉害，好样的！”顿时响起了雷鸣般的掌声，真叫人惊叹不已呀！最后，所有的老虎明星都闪亮登场了，我们都知道老虎身手敏捷，四肢发达，只要来个纵身一跃，两米的间隔一定没问题，不出所料，六位老虎明星都顺利通过。
老虎们鞠了个躬，表演在掌声中结束了……
亲身体验，收获大大！
六年级上册第六单元同步作文400字
姥姥家后院有一片菜园子。
那天，我和表哥表妹到菜园玩。
这时，我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁，看样子应该是工蚁。
于是，我立马喊表哥和表妹，让他们也来瞧瞧。
我们看了看这队工蚁，一向调皮的表哥便提议：火攻蚂蚁群。
而表妹也不是安静的孩子，二话没说就举双手赞同这个恶作剧。
于是，表哥一边吩咐我看住蚂蚁们，一边和表妹奔向家里找火柴。
他们惟恐蚂蚁逃走。
很快，他们就带来了火柴和棉絮。
我们用脚堵住了“蚂蚁大队”，再把棉絮围了蚂蚁一圈，最后，表哥“噌”地一声点着了火柴，又迅速烧上了棉絮。
刹那，蚂蚁群外变成了一圈火，那些火苗见风就长，肆虐的耀武扬威着，像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。
蚂蚁们似乎有些畏惧，但还有一只蚂蚁想靠近，可当他刚挨近火苗时，它却被热浪吓了回去。
接着，也是表哥最想看到的：蚂蚁们开始躁动不已，慢慢的，火圈缩小了，他们像丧失了理智，原本竖立的触角因为害怕而绷直。
但这种混乱并没持续多久，他们似乎意识到这并不是方法，便逐渐向中心聚拢，最后，竟变成了一个小蚁球。
让我们更为惊诧的是，那个球竟像火滚去？！他是疯啦？这分明是自寻死路！正想着，那个“蚁球”已闯出火圈，外面的蚂蚁被烤得干巴巴的，身体已被挤压得瘫软，估计里面也
好不到哪去。
不知怎的，看着那个死蚁球，心里竟涌上一丝愧疚。
突然，那个蚁球裂开了一条缝，之后，里面陆陆续续钻出了一只、两只……最后，地上只剩下了那个空空的蚁尸壳……
我被眼前的一切深深地震撼了。
多么渺小的生灵，却不惜牺牲自己来拯救其他同伴，这种团结的精神令我感动，
谢谢你，勇敢的蚂蚁，是你让我看到了团结的力量！
六年级上册第六单元同步作文400字
今天中午吃饭时，在不知不觉中有几粒饭掉了下去，掉在了地上。
不一会儿就引来了一只蚂蚁“侦察兵”！它急急忙忙地跑到饭粒旁边，好像一个饿汉发现了一个山大的面包似的，兴奋不已！它用尽全身力量去推饭粒，但饭粒丝毫不动！“你也太渺小了！”我忍不住地说。
蚂蚁悄然无声地离开了。
不一会儿，忽然出现了一条黑黑的、长龙般的“队伍”，很有秩序地在蠕动。
原来这只蚂蚁并未死心，它暂时离开是去搬救兵去了。
看这一大帮来势汹汹的伙伴，看来，它们是想要大干一场了。
“别妄想了，你们就是搬到天黑也搬不完的！”看着它们弱小的身体，我忍不住地想让它们知难而退。
可是有几只蚂蚁动了动触角，好像不服气地说：“你别看不起我们，虽然我们身体弱小，但我们有团结精神，团结就是力量！”“哼，那我倒要看看你们有多厉害！”我想逗逗他们。
你可还别说，那些蚂蚁竟也跟我较上劲了。
开始搬饭粒了，
它们都用小钳子似的嘴紧紧夹住饭粒那胖乎乎的身体，蹬开八字脚，有的在前面拼命地拖，有的在后面使劲地推。
饭粒被搬动起来了。
蚂蚁一路搬，把饭粒搬到了洞口，搬不进洞里。
这时，只见它们用嘴啃起饭粒来，居然把饭粒啃出了一个洞，有的就从饭粒的洞里钻进去，又一起合力把饭粒搬进了蚂蚁洞。
一粒饭粒搬进后，蚂蚁群又出发了，回头向另一粒饭粒进军。
小小的蚂蚁居然爆发出了如此强大的力量，真是给我极大的震撼！在这一刻，我真正领悟到了一句话：“人心齐，泰山移”！对小小的蚂蚁来说，可谓是“蚁心齐，饭粒移”呀！
哎，真没想到，今天小小的蚂蚁居然给我上了一堂宝贵的课。
六年级上册第六单元同步作文400字
大自然都是人类的“老师”，科学家通过鸟发明了飞机，通过鱼发明了潜水艇而我就从公鸡身上得到了启示。
我每一次看到公鸡在吃一些米饭和小虫子时，我的脑子里总是会冒出一个奇怪的问题，为什么公鸡就能那么准确无误的来吃食物，难道就不会吃偏了吗？于是，我发明了一种帮助人们吃饭的一种机器，能帮我们吃饭，它可以准确无误的把饭送到你的嘴里，这样，不仅很方便，而且很有用，真是一举两得！而且，我发明的机器还可以自动的叫你吃早饭，中午饭，还有晚饭。
这样，才能更加有力的，更加健康的，更加完好的保护自己的身体，不能太早吃饭，也不能太晚吃饭，一定要保护好身体，不能因为太忙而很晚吃饭。
这就是它的第二大好处，它还有一个好处，那就
是它是用十分坚硬的材料打造而成的，如果你不小心摔了一下，这是绝对摔不破它的，任凭你怎么摔，它都不会破，这就是它的第三个好处。
但是，如果在夏天，火辣辣的太阳在天上，就会有许多的害虫来“打扰”，人们吃饭，所以只要这种机器看到害虫，就会从嘴里发出一个爪子，可以把害虫统统抓住，没有任何虫子可以从他的眼皮子底下逃脱，这样才能让人们舒舒服服的吃饭，这就是它最后的好处了。
六年级上册第六单元同步作文400字
说到人类的老师那可是数不胜数，因为人类向大自然“请教”的启示太多了。
青蛙带给我们的启示就有很多，不信就往下看！
会游泳的人都知道，蛙泳是由青蛙的泳姿演变而来的。
后来被人们不断的改进，成为四种泳姿之一，也是最古老的一种。
因为早在2000—4000年前人们早就知道了有蛙泳，而且一直流传至今。
细心的人都会发现青蛙长有脚蹼，和现在潜水员在潜水时脚上的脚蹼是一样的。
别小瞧这小小的脚蹼，它在水里的作用可大了。
它可以让潜水员的速度大大提高，更快地完成水下任务。
所以青蛙对游泳的贡献可以封个“终身成就奖”。
其实青蛙在军事方面的贡献远比游泳方面大得多。
在我们国家军事不发达的时候，还不知道怎么分辨真假导弹，所以其它国家就有机可乘用假导弹来迷惑我们。
我们的军事家就把目光放到了青蛙身上，发现青蛙只能看见动的事物，看不见静的事物。
设
计师就青蛙这个特点发明了电子蛙眼，这样就可以准确地分辩出真假导弹。
啊！一个小小的青蛙竟然能给我们如此多的启示，更何况大自然中还有更多的奥秘等着我们发现呢！。