分橘子PPT课件
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北师大版三级数学下册《分橘子》PPT课件
16 34 8
3 1８ 1８
０
答：每人分到16个。
2024/10/14
10
2024/10/14
11
你能用竖式表示分的过程和结果吗？
十个 位位
1
34 8 3
1
十个 位位
1
34 8 3
1８
十个
位
1
位6
34 8
3
1８ 1８
结合分的过程说说每一步的意思。
０
2024/10/14
12
算一算，想一想：
25 8
北师大数学新教材第六册
分橘子
2024/10/14
1
口算：
63÷3= 21 84÷4= 21 60÷6=10 24÷2=12
36÷3=12 84÷2=42 69÷3=23
37÷3=12……1
2024/10/14
2
48÷3=
用小棒代替橘子帮他们分一分，算一 算。每人能分到多少个？
2024/10/14
答:康全药店的便宜。
2024/10/14
17
5.猜一猜,可能有多少颗珠子?
有一串四色珠子,每种 颜色颗数相等。
珠子的数量在70-90之 间
2024/10/14
18
完成下列各题。
38 1 69 0
79 8
68 4 49 6
37 2
2024/10/14
19
2024/10/14
20
2024/10/14
15
一共有75颗 ，分成
（ 5 ）行，平均每行 （ 25）颗 。
一共有96个 ，每行
有（ 8 ）个，分成 （12 ）行。
2024/10/14
16
3 1８ 1８
０
答：每人分到16个。
2024/10/14
10
2024/10/14
11
你能用竖式表示分的过程和结果吗？
十个 位位
1
34 8 3
1
十个 位位
1
34 8 3
1８
十个
位
1
位6
34 8
3
1８ 1８
结合分的过程说说每一步的意思。
０
2024/10/14
12
算一算，想一想：
25 8
北师大数学新教材第六册
分橘子
2024/10/14
1
口算：
63÷3= 21 84÷4= 21 60÷6=10 24÷2=12
36÷3=12 84÷2=42 69÷3=23
37÷3=12……1
2024/10/14
2
48÷3=
用小棒代替橘子帮他们分一分，算一 算。每人能分到多少个？
2024/10/14
答:康全药店的便宜。
2024/10/14
17
5.猜一猜,可能有多少颗珠子?
有一串四色珠子,每种 颜色颗数相等。
珠子的数量在70-90之 间
2024/10/14
18
完成下列各题。
38 1 69 0
79 8
68 4 49 6
37 2
2024/10/14
19
2024/10/14
20
2024/10/14
15
一共有75颗 ，分成
（ 5 ）行，平均每行 （ 25）颗 。
一共有96个 ，每行
有（ 8 ）个，分成 （12 ）行。
2024/10/14
16
小学三年级下册数学 《分橘子》除法优质课件PPT
为什么余数都比除数小？
余数比除数大， 还可以再分。
余数与除数相等， 也可以再分，正好
分完。
2021/02/23
11
( )里最大能填几?
4 × ( 4) < 17 3 × ( 6) < 20 ( 2 ) × 6 < 14 5× ( 4 ) < 22
2021/02/23
12
除以6没有余数的 除以5有余数的
2021/02/5
0
3
5 )1 7
15
2
2021/02/23
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6 )1 2
12 0
2021/02/23
2
6 )1 6
12 4
15
22个 平均分给5个小朋友,平均 每个小朋友分( 4 )个,还剩( 2 )个.
22 ÷ 5 = 4 (个) …… 2 (个)
2021/02/23
返6 回
14÷4 = 3（盘）……2（个）
3
4 )1 4
12
每盘放4个
2
可以放的盘数
要分的橘子总数
3乘4的积，分走的 橘子数 剩下的叫余数
读作:14除以4商3余2。
2021/02/23
返回
7
14个橘子平均放在5个盘子 里,每盘放几个,还剩几个?
2021/02/23
8
14÷5 =2（盘）……4（个）
2
5 )1 4
10
每盘放5个 4
可以放的盘数
要分的橘子总数
2乘5的积，分走的 橘子数 剩下的叫余数
2021/02/23
读作:14除以5商2余4。
9
4
4
4
4 )1 7 4 )1 8 4 )1 9
《分橘子》除法PPT课件
13 18 18 6 6 10
15 22 9
12 12 25 20
除以6没有余数的
除以5有余数的
3
5 )1 5 15 0
3 5 )1 7 15 2
2
2 6 )1 6 12 4
6 )1 2 12 0
22个 平均分给5个小朋友,平均 每个小朋友分( 4 )个,还剩( 2 )个.
22 ÷
5 =
4 (个) …… 2 (个)
分橘子
每盘放4个橘子,14 个可以放几盘?
点击头像
下一步
14－4 －4 －4 =2
可以放3盘,还剩2个
返回
( 三 )四十二 14－12=2 可以放3盘,还剩2个.
返回
14÷4
…… （盘） （个） 2 =3
3 4 )1 4 12
每盘放4个
可以放的盘数 要分的橘子总数 3乘4的积，分走的 橘子数 剩下的叫余数
2
读作:14除以4商3余2。
返回
14个橘子平均放在5个盘子 里,每盘放几个,还剩几个?
14÷5
…… （个） （盘） 4 =2
2 5 )1 4 10
每盘放5个
可以放的盘数
要分的橘子总数 2乘5的积，分走的 橘子数 剩下的叫余数
4
读作:14除以5商2余4。
做一做，比一比
4
4 )1 7 16 1
4 4 )1 8 16 2
4 4 ) 19 16 3
5
计算有余数的除法注意：
4 )2 0 20 0
余Байду номын сангаас一定要比除数小！
为什么余数都比除数小？
余数比除数大， 还可以再分。
余数与除数相等， 也可以再分，正好 分完。
《分橘子》除法PPT课件 (共17张PPT)
2
读作:14除以4商3余2。
返回
14个橘子平均放在5个盘子 里,每盘放几个,还剩几个?
14÷5
…… （个） （盘） 4 =2
2 5 )1 4 10
每盘放5个
可以放的盘数
要分的橘子总数 2乘5的积，分走的 橘子数 剩下的叫余数
4
读作:14除以5商2余4。
做一做，比一比
4
4 )1 7 16 1
4 4 )1 8 16 2
4 4 ) 19 16 3
5
计算有余数的除法注意：
4 )2 0 20 0
余数一定要比除数小！
为什么余数都比除数小？
余数比除数大， 还可以再分。
余数与除数相等， 也可以再分，正好 分完。
(
)里最大能填几?
4 × ( 4 ) < 17
3 × ( 6 ) < 20 ( 2 ) × 6 < 14 5× ( 4 ) < 22
分橘子
每盘放4个橘子,14 个可以放几盘?
点击头像
下一步
14－4 －4 －4 =2
可以放3盘,还剩2个
返回
( 三 )四十二 14－12=2 可以放3盘,还剩2个.
返回
14÷4
…… （盘） （个） 2 =3
3 4 )1 4 12
每盘放4个
可以放的盘数 要分的橘子总数 3乘4的积，分走的 橘子数 剩下的叫余数
1只兔子可以分6个萝卜,27个萝卜 可以分( 4 )只兔子,还剩( 3 )个.
27 ÷
6 =
4 (只)…… 3 (个)
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
北师大版数学二年级下册《分橘子》课件-课件(PPT-精)20页PPT
—卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
北师大版数学二年级下册《分橘子》 课件-课件（PPT-精）
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
北师大版数学二年级下册《分橘子》 课件-课件（PPT-精）
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
北师大版分橘子PPT教学课件
一、情景导入
同学们还记得上一节课小猴是怎样分桃子的吗？今天它们又摘了一些橘子，大家想不想再去看看它们是怎样分的吗？
分橘子
二、探究新知
有4筐橘子和散落在筐外的8个橘子，一共有48个橘子，平均分给3个人。
48÷3
用小棒代替橘子帮他们分一分，算一算。每人能分到多少个？
每个人分到16根。
可以用算式表示分的过程：
6
3
3
0
9 0
6
1
7
2
2
0
9 8
7
7
1
5
0
0
4
8
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1
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4
4
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4
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6
6
四、课堂小结
通过今天的学习，你有哪些收获？
30÷3=10
10+6=16
18÷3=6
除法的竖式计算方法
48÷2的首位能被2整除，48÷3的首位不能被3整除。
48÷2与48÷3有什么不同之处？
竖式第一步中的“3”表示多少，为什么“30”的“0”可以省略不写？
3写在十位上，表示30。
1
2
1
1
0
3 8
2
1
4
1
1
0
5 2
4
2
6
1
（1）64棵树苗平均分给4个小组，每个小组分到多少棵？分一分，算一算。
……
……
……
……
每个组分的树苗数
4个组分60个积木，每个班分到10块。
《分橘子》除法PPT课件
活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候，却发现有人没有脚。 我决定喜欢你一辈子，不是你的一辈子，是我的一辈子，只要我还活着，就会一直喜欢下去。 没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。——培根 现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。 人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚 青春如此华美，却在烟火在散场。 生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 有人将你从高处推下的时候恰恰是你展翅高飞的最佳时机。 美丽的心情永远比美丽的外表重要一千倍。 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 只要面对现实，你才能超越现实。 同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？
3
5 )1 5
15
0
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5 )1 7
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6 )1 2
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22个 平均分给5个小朋友,平均 每个小朋友分( 4 )个,还剩( 2 )个.
22 ÷ 5 = 4 (个) …… 2 (个)
1只兔子可以分6个萝卜,27个萝卜 可以分( 4 )只兔子,还剩( 3 )个.
27 ÷ 6 = 4 (只)…… 3 (个)
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1
2
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计算有余数的除法注意：
余数一定要比除数小！
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为什么余数都比除数小？
余数比除数大， 还可以再分。
余数与除数相等， 也可以再分，正好
分完。
( )里最大能填几?
4 × ( 4) < 17 3 × ( 6) < 20 ( 2 ) × 6 < 14 5× ( 4 ) < 22
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You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
北师大版 三年级下册 第一单元 除法
10个 10个
10个 10个
每人能分到多少个？ 48÷ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ＝ 16（个）
30÷3＝10 18÷3＝6 10＋6＝16
答：每人能分到16个。
10个 10个
10个
10个
48÷3＝ 16（个）
16 3 48
3 18 18
0
2 38
4 52
3 72
1.
⑴ 64棵树苗平均分给4个小组，每个小组分到多 少棵？分一分，算一算。
⑵ 用竖式算一算，并结合分的过程说说每一步 的意思。
2. 3 81 6 90 7 98 6 84 4 96
3.
5 15
8 12
4.两家药店卖同一种口服药，哪家药店的便宜？
5.猜一猜，可能有多少颗珠子？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
北师大版 三年级下册 第一单元 除法
10个 10个
10个 10个
每人能分到多少个？ 48÷ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ＝ 16（个）
30÷3＝10 18÷3＝6 10＋6＝16
答：每人能分到16个。
10个 10个
10个
10个
48÷3＝ 16（个）
16 3 48
3 18 18
0
2 38
4 52
3 72
1.
⑴ 64棵树苗平均分给4个小组，每个小组分到多 少棵？分一分，算一算。
⑵ 用竖式算一算，并结合分的过程说说每一步 的意思。
2. 3 81 6 90 7 98 6 84 4 96
3.
5 15
8 12
4.两家药店卖同一种口服药，哪家药店的便宜？
5.猜一猜，可能有多少颗珠子？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More