幼儿园教师世界地球日活动总结
世界地球日幼儿园活动总结8篇
世界地球日幼儿园活动总结8篇世界地球日幼儿园活动总结篇1地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。
曾经，她是那样的美丽壮丽，和蔼可亲。
然而，不知从何时最先，地球妈妈的脸上最先笼罩起阴霾，她最先饮泣，最先呻吟！为了借助世界地球日这个有利的教育契机，培育栽种提拔全校少先队员节约资源、珍爱环境，做地球主人的意识。
我校少先队大队部围绕着今年的主题善待地球可持续成长，开展我为地球妈妈生日献礼六个一系列环保主题活动：1、进行一次国旗下讲话。
2、一次主题活动：各年段开展节约一滴水从我做起勤俭节约奔小康勤俭节约从一做起节约一张纸等主题活动。
3、一次画画竞赛：中年级举办地球妈妈我想对你说画画竞赛，队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。
4、一次家长问卷查询拜访：对一二年级的家长进行环保常识问卷查询拜访。
从抽样问卷中，了解到大部分的家长环保意识照样较强的，能多开展这样的活动，让他们的孩子从小做环保小卫士。
5、看一本环保书：全校结合书香校园活动。
并填写好阅读记录卡。
厚厚的一叠记录卡，足可以看出队员们的环保热情。
6、高年级进行我为环保做些啥作文竞赛。
从队员们的作文中，可以感触感染到，小小年数的他们也在为我们现在的环境污染而担心，也进展用他们稚嫩的小手为环保做些什么。
有的队员的环保意识较强，已经用他们的小手拉起了大手。
活动暂时告一个段落，然则每个队员的环保意识还必需从小事抓起，从身边的事做起，毕竟这是全球面临着严重考验的一个大问题。
进展更多的小手拉起更多的大手，共同来珍爱这个赖于生计的美丽的家园。
世界地球日幼儿园活动总结篇24月22日，我园在幼儿园开展了以保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费为主题的世界地球日活动。
其目的在于倡导大家环保行为从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，营造人人保护环境的氛围。
活动前幼儿园利用海报和公示栏，将活动告知家长。
各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习环保儿歌。
中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制保护环境绿色行动的环保画，以激发幼儿保护地球的美好心愿。
幼儿园世界地球日主题活动总结(五篇)
幼儿园世界地球日主题活动总结（五篇）幼儿园世界地球日主题活动总结 1在第__个世界地球日到来的时候，町店中心幼儿园在本周围绕地球日活动主题“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽__”开展了一系列活动。
在活动中，我园充分利用宣传窗、主题班会等多种形式，向幼儿和家长宣读、宣传了珍惜资源、保护生态和资源循环利用等方面的基础知识。
同时，各班教师还根据幼儿的身心发展特点，设计了生动活泼的教学活动，如小班教唱环保童谣《我爱地球》，__观看视频，了解环境污染的危害;中班科学活动《认识地球仪》和主题意愿画“我喜欢的地球妈妈”;大班幼儿__“保护环境，让我们从步行开始”，让家长和幼儿步行来园，孩子们还利用手中的画笔画宣传卡片，利用来园、离园时间给家长散发宣传单，向大家宣传“地球是我们唯一的家园，人人都来爱护她”。
还__全园幼儿搜集废旧电池，走出校园，到桥头广场拾捡垃圾，共同为我们的地球母亲献上自己的一份责任。
幼儿园世界地球日主题活动总结 2在“世界清洁地球日”来临之际，为进一步培养幼儿关爱家园，保护环境的意识，__幼儿园开展了“世界清洁地球日”系列主题活动。
活动中，为了深入了解地球清洁日的主旨，各班首先开展了多种形式的学习探索，很多小朋友感慨道：原来我们的家园温暖而脆弱，清洁工作需要我们全员的共同参与。
于是“环保小卫士”们首先在幼儿园里发起了“清洁__”活动。
孩子们发现了一些需要清洁的“死角”，怎么办呢？大班的孩子们分别主动认领了几个公共区域，化身成为一个个“清洁小卫士”，开始行动啦。
有的班级清理了大型玩具、有的班打扫了公共区域、有的班级还将园内的草坪进行了全面检查和清洁。
大家还进行了约定，在今后的一学年中，大班组的孩子们将时刻关注园区清洁状况，每月一次，进行打扫。
同时，每个班都制定了“环保公约”，时刻铭记清洁的重要性。
系列活动的开展，孩子们懂得了地球是我们共同生活的家园。
为了保持家园的清新宜人，大家要从我做起，不乱扔杂物，减少能源污染，维护地球的清洁。
中班地球日活动总结
中班地球日活动总结4月22日是世界地球日，为了让幼儿更加重视环保意识，我园在这一天举办了一系列的地球日活动。
通过这些活动，我园的中班幼儿们更加深刻地了解了地球日的意义，增强了他们的环保意识，积极参与到环保行动中来。
活动一：观看地球日宣传片为了让幼儿更加直观地了解地球日的意义，我们播放了一段关于地球日的宣传片。
在观看视频的过程中，幼儿们认真地倾听，每当视频中展示地球受到污染时，他们都表现出一种担忧的表情。
观看结束后，我向幼儿们解释了地球日的由来和意义，告诉他们只有保护地球，我们才能拥有一个美好的未来。
活动二：制作地球日手工为了让幼儿更加深入地了解地球日，我们开展了地球日手工制作活动。
我提前准备了一些废物回收利用的材料，引导幼儿用这些材料制作地球日手工。
幼儿们积极踊跃地参与到手工制作中来，他们用废弃的纸盒、废旧的纸张、塑料袋等物品制作了各种各样的地球日手工作品。
我发现，在这个过程中，幼儿们增强了对环保的意识，也更加深刻地了解了废物回收利用的重要性。
活动三：环保主题绘画作为地球日活动的一部分，我还组织了环保主题的绘画活动。
在这个活动中，我给幼儿们讲解了一些环保知识，并鼓励他们用画笔表达对环境的保护和对地球的热爱。
在我给他们讲解环保知识的时候，幼儿们都认真地聆听，对所讲内容表现出了浓厚的兴趣。
在绘画的过程中，我发现幼儿们的想象力和创造力得到了充分的释放，他们用色彩鲜艳的画笔勾勒出了一个个美丽的环保主题画作，表达了对地球的热爱和对环保的呼吁。
活动四：户外环保实践作为地球日活动的收尾环节，我组织了一次户外环保实践活动。
在我园周边的小公园里，我让幼儿们带上手套，拿着垃圾袋，一起清理周围的垃圾。
在这个活动中，幼儿们通过亲身参与到环保实践中来，更加深刻地体会到了环保的重要性，他们积极主动地捡拾垃圾，表现出了对环境的热爱和呵护之心。
总结：通过这一系列的地球日活动，我园的中班幼儿们更加深刻地了解了地球日的意义，增强了他们的环保意识，也激发了他们对环保的热爱和呵护之心。
2024年幼儿园世界地球日活动工作总结（5篇）
2024年幼儿园世界地球日活动工作总结地球，这颗曾经闪耀着光辉的蓝色星球，孕育了无数生命的奇迹，是所有生物的共同家园。
随着时间的推移，这个家园逐渐蒙上了阴影，遭受着前所未有的挑战。
为了增强公众的环保意识，特别是在年轻一代中培养节约资源和保护环境的观念，我校少先队大队部围绕“可持续成长，善待地球”的主题，开展了系列环保教育活动。
系列活动之一是在升旗仪式中进行环保主题讲话，旨在唤起学生们的环保责任感。
另一项活动是开展以“从我做起，节约一滴水，勤俭节约奔小康”为主题的活动，鼓励学生从生活的点滴做起，实践节约资源。
组织了一次绘画比赛，让学生通过画笔表达他们对未来环境的期望和愿景。
在家长方面，我们进行了环保知识问卷调查，结果显示大多数家长具有环保意识，并希望学校能举办更多此类活动，以培养孩子的环保意识。
鼓励学生阅读环保类书籍，并记录下他们的阅读心得，这些记录卡体现了学生们的环保热情。
高年级的学生则通过作文竞赛表达他们对环境问题的关注，以及他们想要为环境保护做出的努力。
这些作文反映出即便是在孩童阶段，他们已经开始关注并思考如何通过自己的力量为环境保护贡献力量。
尽管这些活动暂时告一段落，但我们深知，培养环保意识必须持之以恒，从日常生活中的小事做起。
面对全球性的环境挑战，我们期待更多的小手牵起更多的大手，共同呵护我们这个赖以生存的美丽家园。
2024年幼儿园世界地球日活动工作总结（二）儿童是国家的期望，承载着民族的未来。
与全中国的父母一样，身为教育工作者，我们共同寄望于每一位学生能拥有一个身心健康的童年，幸福茁壮地成长。
通过举办“亲子运动会”，我们旨在激发学生对体育活动的热爱，鼓励他们自觉参与体育锻炼，以此促进身心协调发展，强化体质，提高抵抗力。
我们倾心筹划并实施了这场多元化的亲子运动会，以期让学生在参与中体验成就感。
在运动会中，最引人注目的莫过于亲子间的互动。
活动伊始，操场上就充满了家长与孩子们的欢声笑语。
参与者们热情高涨，相互激励，加油鼓劲，使得活动场面异常热烈。
幼儿园开展世界地球日的活动总结
幼儿园开展世界地球日的活动总结，1500字近年来，全球变暖、环境问题日益凸显，环保意识在人们心中越来越重要。
作为一所注重环境保护教育的幼儿园，为了提高幼儿环保意识和保护地球的观念，我们特地组织了一系列以世界地球日为主题的活动。
首先，我们在活动开始前进行了相关的预热教育。
老师通过播放一些与环境保护有关的视频，给幼儿们讲解地球的重要性和面临的问题，引导幼儿们了解环境保护的重要性，激发幼儿们保护地球的热情。
活动正式开始时，我们安排了一场“绿色行动”主题的演讲比赛。
每个班级都选出一名代表，以自己所了解的环保知识为主题进行演讲。
幼儿们通过这个机会能更加深入地了解到环保是怎么回事，从而增强他们的保护意识。
比赛进行得十分精彩，小选手们表现出色，不仅内容有深度，而且语言表达能力也很出色。
最终，我们评选出了一二三等奖，并为参赛的所有幼儿都颁发了奖项和奖状。
为了让幼儿们亲身参与到环保行动中来，我们组织了一次大型的植树活动。
活动当天，我们提前安排好了植树的地点，准备了大量的树苗和工具。
每个班级都会带领一部分幼儿前往树林，并由老师手把手地教他们如何正确地植树。
幼儿们积极参与，认真操作，通过亲自植树的经历，他们深刻地意识到了保护树木的重要性和自己的责任。
为了引导幼儿们节约能源、减少碳排放，我们开展了一次“尽情节能，共筑低碳家园”主题的活动。
每个班级制定了一些针对所在家庭的节能计划，比如节约用水、关灯节能等。
幼儿们在活动中积极行动并互相倡导，动员家长一起参与，以实际行动践行节能的理念。
活动结束后，我们组织了一次评选活动，评选出了最佳节能班级，并为他们颁发了奖品和奖状。
除了以上的活动，我们还开设了一次以“从身边做起，关爱地球”为主题的手工制作活动。
在活动中，我们准备了一些废品材料，让幼儿们动手制作一些能够回收利用的小手工品。
比如用废纸制作的团扇、用废旧布料制作的小钱包等等。
通过亲手制作这些小物件的过程，幼儿们深深地感受到了废品再利用的重要性，并且懂得了如何将身边的垃圾变废为宝。
幼儿园开展世界地球日的活动总结（精选14篇）
幼儿园开展世界地球日的活动总结（精选14篇）幼儿园开展世界地球日的篇1一、活动背景：在全球地震灾难不断的大背景下，通过地球日宣传活动，让大家牢记“我们只有一个地球”。
在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时，更应以感恩之心负起保护的责任，才会使其更加美好，更适合我们生存。
二、活动目的：1、让幼儿知道世界地球日，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、帮助幼儿知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、关心地球的环保意识，养成“爱护自然”的好习性。
三、活动时间：20xx年x月22日——27日四、活动内容：1、开展“善待地球，从简单生活做起”倡议活动;2、“我为地球添色彩”创意活动;(1)小、中班创意环保花盆制作(教师引导，家长参与);(2)大班幼儿利用废旧材料自制服装，开展“环保时装秀”;3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习);4、“善待地球，从节约资源做起”社区宣传活动，提高家长和社会公众对环保问题的认识。
倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水，减少一次性木质筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽车出行，减少二氧化碳的排放量。
5、学念一首环保儿歌，开展“环保儿歌大家诵”活动。
爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。
地球的未来是属于孩子们的，在幼儿中开展环境教育，树立可持续发展意识，将会使人类拥有一个更加绿色的未来。
小朋友们，请加入我们的环保队伍中，一起轻轻的走在大地上，体验孕育于自然之中的和谐与美，在原野中找到滋润灵魂的甘露。
幼儿园开展世界地球日的活动总结篇2一、活动目的：1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
幼儿园开展世界地球日的活动总结（2篇）
幼儿园开展世界地球日的活动总结一、活动目的：1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间：____月____日至____日。
三、活动主题：保护地球，从我做起四、活动实施：（一）班级活动：1、班级环保主题教育活动（包括儿歌、科普知识的学习）2、故事“地球妈妈生病了”，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。
搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。
同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论—我能为生病的地球做什么?3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”，布置主题墙，进行展出。
4、开展“变废为宝”制作活动，收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”，并发放给家长，同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾”环保口号，让大家都知道“世界地球日”，知道保护地球。
（二）全园活动1.悬挂宣传横幅。
2、制定一份《低碳生活倡议书》，在幼儿园微信公众平台发布。
同时全园幼儿向广大家长发倡议书：珍惜地球资源，养成良好习惯。
从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾;多用节能灯，要做到人走灯灭。
珍爱地球环境，倡导低碳生活。
我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色;要少开车，多走路、多坐公交车;保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子，少开空调;地球只有一个，大家都来努力。
3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。
4、园内设环保回收箱：把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来，进行分类。
幼儿园世界地球日活动总结6篇
幼儿园世界地球日活动总结6篇篇1一、活动背景与目标世界地球日是一个重要的日子，旨在提高全球对地球环境保护的关注和行动。
我们幼儿园为了培养孩子们的环保意识，特此举办了一场别开生面的世界地球日活动。
活动的目标是让孩子们了解地球的重要性，掌握环保的基本知识，激发他们保护地球的热情。
二、活动内容与实施1. 主题宣讲：活动一开始，我们邀请了市环保局的专家进行主题宣讲，通过生动的故事和形象的图片，向孩子们介绍地球的生态环境、资源状况以及环境保护的重要性。
2. 手工制作：我们鼓励孩子们利用废旧物品制作环保手工作品，如废纸制作的小树、废旧布料制作的小动物等。
通过动手制作，让孩子们明白废物的可再利用性，减少垃圾的产生。
3. 垃圾分类游戏：我们设置了多个垃圾分类桶，让孩子们在游戏中学习垃圾分类的知识，了解哪些是可回收物，哪些是有害垃圾。
4. 植树活动：带领孩子们在幼儿园周边进行植树活动，让他们亲身体验绿色植物对环境的积极作用。
5. 绘画比赛：以“我心中的地球”为主题，鼓励孩子们发挥想象力，用画笔描绘自己心中的地球形象，表达他们对地球的爱护之情。
三、活动效果与反馈1. 孩子们通过活动，对地球环境保护有了更深刻的认识，纷纷表示要做一个环保小卫士，保护地球。
2. 活动中，孩子们积极参与，热情高涨，展现了他们的活力和创造力。
3. 通过手工制作、垃圾分类游戏、植树活动等环节，孩子们不仅学到了环保知识，还掌握了环保技能。
4. 绘画比赛中，孩子们的作品充满想象力，表达了对地球的热爱和保护的决心。
5. 活动得到了家长们的支持和认可，他们纷纷表示这样的活动非常有意义，希望幼儿园多举办此类活动。
四、活动反思与改进1. 活动过程中，部分环节时间安排较为紧凑，导致部分孩子无法充分参与。
今后应合理安排活动时间，确保每个孩子都能充分体验活动。
2. 在主题宣讲环节，部分孩子因年龄较小，理解能力有限，未能完全理解宣讲内容。
今后在宣讲过程中，应使用更通俗易懂的语言和形象化的教具，帮助孩子理解。
幼儿园2024地球日活动总结
幼儿园2024地球日活动总结2024年地球日活动是在我们幼儿园举办的一场盛大的活动。
为了让孩子们更好地了解和关注地球环境保护问题，我们开展了一系列丰富多彩的活动。
以下是对此次活动的总结：活动准备为了顺利开展地球日活动，我们提前一周开始了准备工作。
首先我们在教室里进行了布置，用彩纸制作了一幅大型海报，上面画着美丽的地球和一些环境保护的标志物。
我们还在角落里摆放了各种植物，以增加教室的环保氛围。
另外，我们在活动开始前还联系了一位专业的讲师，他将为孩子们做一场关于环境保护的讲座。
活动内容在地球日当天，我们的活动正式开始了。
首先，我们将孩子们分成几组，每组5人左右，并分发了一些宣传册和小礼物。
然后，我们请讲师上台，给孩子们讲解了地球的重要性以及现如今面临的环境问题。
孩子们都聚精会神地听着，并且纷纷伸手举起了自己的小礼物。
接下来，我们组织了一场室外的环保游戏。
我们在操场上设置了几个站点，每个站点都有一个任务，与环境保护相关。
例如，有一个站点是垃圾分类，孩子们需要将不同种类的垃圾放到正确的垃圾桶里。
还有一个站点是植树，孩子们需要用小铲子和泥土种下一颗小树苗。
每个孩子都充满了热情地参与其中，他们边玩边学，体会到环境保护的重要性。
除了游戏，我们还准备了一些手工活动。
我们为孩子们准备了一些可回收的废物，如纸板、瓶盖等，然后告诉他们如何利用这些材料制作一些小玩具。
孩子们非常兴奋地动手制作，他们发挥了自己的创意和想象力，制作出了各种有趣的小作品。
在活动的最后，我们为孩子们准备了一场小小的表演。
表演内容是一段小品，讲述了一个孩子如何通过自己的努力，保护家乡的环境。
孩子们穿上漂亮的服装，精彩地表演了出来。
观众们都为他们的表现鼓掌，并给予了热烈的掌声。
总结通过这次地球日活动，孩子们更加深入地了解了地球的重要性以及环境保护的意义。
他们学会了如何垃圾分类、种植树苗等实际的环保知识，还通过手工活动锻炼了他们的动手能力和创造力。
同时，通过小品的表演，孩子们也展示了他们的表演才能和团队合作精神。
中班世界地球日活动总结5篇
中班世界地球日活动总结5篇篇1一、活动背景与目标在世界地球日来临之际，我们中班以“关爱地球，从我做起”为主题，开展了一系列活动。
本次活动的目标是增强孩子们的环保意识，培养他们从小养成爱护环境、保护地球的良好习惯。
二、活动内容与安排1. 环保主题班会我们组织了一次以环保为主题的班会。
在班会上，老师向孩子们介绍了世界地球日的由来和意义，引导孩子们认识到环境保护的重要性。
同时，老师还向孩子们传授了一些简单的环保知识，如垃圾分类、节约用水等。
2. 创意环保手工为了让孩子们更深入地了解环保，我们开展了创意环保手工活动。
孩子们利用废旧物品，如纸箱、饮料瓶等，制作出各种有用的家居用品或装饰品。
通过这个活动，孩子们不仅学会了废物利用，还锻炼了他们的动手能力和创造力。
3. 校园环保实践我们组织了一次校园环保实践活动。
在活动中，孩子们一起清理校园内的垃圾，修剪花草树木，为校园环境做出贡献。
同时，我们还引导孩子们观察校园环境的变化，让他们切实感受到自己行为的成果。
4. 家庭环保行动为了让孩子们将环保意识延伸到日常生活中，我们鼓励孩子们在家里开展家庭环保行动。
例如，孩子们可以提醒家人节约用水、用电，减少垃圾产生等。
通过家庭环保行动，孩子们不仅能巩固所学到的环保知识，还能将环保意识转化为实际行动。
三、活动成果与反思通过本次世界地球日活动，孩子们不仅增强了环保意识，还学会了如何将环保理念转化为实际行动。
他们用实际行动关爱地球、保护环境，为建设美好家园贡献了自己的一份力量。
同时，本次活动也锻炼了孩子们的动手能力和创造力，提升了他们的综合素质。
在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，在创意环保手工活动中，部分孩子的创意有待进一步激发和引导；在校园环保实践活动中，孩子们的环保意识还有待进一步加强等。
针对这些问题，我们将继续努力改进和优化活动方案，争取取得更好的活动效果。
总之，本次中班世界地球日活动取得了圆满成功，不仅达到了预期目标，还超出了预期效果。
幼儿园开展世界地球日的活动总结
幼儿园开展世界地球日的活动总结幼儿园开展世界地球日的活动总结篇一我园在幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。
其目的在于倡导大家环保行为从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，营造人人保护环境的氛围。
活动前幼儿园利用海报和公示栏，将活动告知家长。
各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习“环保儿歌”。
中大班教师指导幼儿利用手中的画笔绘制“保护环境—绿色行动”的环保画，以激发幼儿保护地球的美好心愿。
活动当天，丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。
在幼儿园操场上开展了“垃圾分类大家学”，教师和家长现场教幼儿学习区分垃圾的分类。
在幼儿园的风雨棚下进行“环保宣传及幼儿环保画图片展”，宣传教育幼儿保护环境。
在“环保儿歌大家颂”活动中，各班教师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。
在“环保呼吁我响应”的活动中，家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。
幼儿园的环保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭绿色消费》等宣传单。
呼吁大家积极响应“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”的活动。
总之，活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类，懂得爱护花草树木，爱护环境的绿色低碳生活的方式。
我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境，将环保教育坚持到底。
幼儿园开展世界地球日的活动总结篇二一、活动目的：1、宣传世界地球日的有关知识，让幼儿了解保护地球的重要性，了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方，我们要和动物、植物做朋友，共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起，萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望，让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
二、活动时间：x月15日至22日。
三、活动主题：保护地球，从我做起四、活动实施：(一)班级活动：1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)2、故事“地球妈妈生病了”，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。
幼儿园世界地球日总结三篇
幼儿园世界地球日总结三篇第一篇：关于世界地球日的幼儿园总结今天是世界地球日，我们的幼儿园开展了一系列有趣的活动。
早晨，老师为我们播放了一段有关环保的动画片，让我们了解到了保护地球的重要性。
接着，老师带领我们进行了室内和室外的环保手工制作活动。
我们用纸板、废旧纸张和彩色纸等材料制作了可爱的小动物，用来提醒我们要保护动物的生态环境。
同时，在室外的环保活动中，我们捡拾了校园里的垃圾，并分别放入可回收和不可回收的垃圾桶中。
最后，我们在操场上种下了五颜六色的花朵，每个小朋友都拿着小铲子认真地铲土，然后轻轻插入花苗，我们一起为地球增添了色彩和美丽。
通过今天的活动，我们学到了许多保护地球的知识和方法。
我们要养成环保的好习惯，节约用水、用电，不乱扔垃圾，少开车多走路等等。
我们小小的力量也可以为地球的未来做出贡献。
第二篇：世界地球日的幼儿园活动总结今天是世界地球日，我们的幼儿园开展了一次有趣的户外活动。
早上，老师带领我们来到了附近的公园，我们用手捡拾了许多乱丢的垃圾，有瓶子、纸片、塑料袋等等。
捡垃圾虽然有些臭臭的，但我们都很开心，因为我们知道这是在保护我们的地球。
接着，老师带领我们在草地上举行了一场植树活动。
我们每个人都握着一把小铁锹，认真地铲土，然后轻轻地把树苗放进去。
我们还用水壶给树苗浇水，希望它们能够茁壮成长。
植树是很有意义的，不仅可以美化环境，还能吸收二氧化碳，保护地球。
最后，我们做了一些环保的手工制作。
我们用废旧的纸张和塑料瓶做成了小玩具、花瓶和书签等等。
这样一来，我们不仅可以减少垃圾的产生，还能把废旧物品变成有用的东西，真是环保又有创意！通过这次活动，我们学到了许多保护地球的方法和意义。
我们明白了垃圾不能乱扔，植树是保护环境的好办法，废旧物品可以再利用等等。
我们将继续努力，为地球的未来贡献自己的力量。
第三篇：我的世界地球日经历今天是世界地球日，幼儿园组织了一次特殊的活动让我们参与。
早上，老师给我们讲了保护地球的重要性，并教会我们一些简单的环保知识，比如如何分类垃圾、如何节约用水等等。
2024年幼儿园开展世界地球日的活动总结范本（2篇）
2024年幼儿园开展世界地球日的活动总结范本尊敬的领导、亲爱的家长们：大家好！我是XX幼儿园的李老师。
首先，我要感谢各位领导和家长们对我们这次世界地球日活动的大力支持和参与！在大家的共同努力下，我们成功举办了一场有意义且富有创意的活动。
现在，请允许我向大家总结一下我们这次活动的情况。
一、活动的目的和意义世界地球日是一个具有全球性影响的节日，旨在唤起人们对环境保护的意识，动员各界人士行动起来保护地球。
在幼儿园，我们要培养孩子们从小学会环保，将环保理念融入到他们的日常生活中，让他们成为为地球环境负责任的公民。
二、活动的筹备和准备工作为了确保活动的顺利进行，我们提前制定了详细的活动计划，并与家长们进行了沟通和协商。
幼儿园的老师们针对不同年龄段的孩子们开展了一系列的环保意识教育活动，让孩子们了解并认识到自己身边环境的重要性。
同时，我们还组织孩子们参观了相关的环保展览，让他们亲身感受到环境保护的重要性。
三、活动的内容和形式1. 环保主题展示我们为孩子们准备了一系列的环保主题展示，如环保图片展、环保手工制作展、环保知识问答等。
孩子们通过观看展示，了解到环保的基本概念和方法，同时也增强了他们的环保意识。
2. 环境清理活动为了让孩子们亲身体验环保的实践，我们组织了环境清理活动。
孩子们穿上环保装备，拿着垃圾袋和抓箍，认真地清理幼儿园周边的环境。
在清理的过程中，我们向孩子们讲解了垃圾分类的重要性，并教他们如何正确地分类垃圾。
经过孩子们的努力，我们幼儿园周边的环境焕然一新。
3. 环保主题手工制作我们还组织了环保主题的手工制作活动。
孩子们用废弃物料制作了各种物品，如花瓶、垃圾桶、纸篓等，并用彩色纸和画笔装饰。
经过孩子们的努力，这些废弃物料焕发出了新的光彩。
我们还组织了废纸再利用的小创意比赛，让孩子们发挥他们的创造力，制作出独具特色的作品。
4. 环保知识讲座为了增强孩子们的环保知识，我们邀请了专业的讲师来给孩子们讲解环保知识。
幼儿园世界地球日总结三篇
幼儿园世界地球日总结三篇第一篇：关于幼儿园世界地球日的总结今天是世界地球日，我们的幼儿园也举办了一系列的活动来庆祝这个特别的日子。
早上，老师带我们一起到校园里做了环保宣传。
我们学到了很多有关环保的知识，如节约用水、分类垃圾、种植植物等等。
老师还给每个小朋友发了一棵绿植，让我们回家时能种在自家的花坛里，为地球做贡献。
下午的活动更加有趣，我们一起做了手工，用废旧纸盒做成了可爱的小动物玩偶。
通过这样的活动，我们明白了再利用废物的重要性，也知道了怎样保护地球。
在世界地球日这一天，我们不仅学到了很多环保知识，也增进了对地球的热爱。
第二篇：幼儿园世界地球日活动总结今天是世界地球日，我们的幼儿园开展了一系列的活动来庆祝。
早上，每个班级都参与了户外的环保游戏。
我们分成小组，在老师的指导下，争相找寻校园中的垃圾并进行分类回收。
这个活动不仅增加了我们的环保意识，还锻炼了我们的观察力和团队合作能力。
下午，我们进行了手工制作。
我们用废旧纸箱和废旧纸杯制作成了小花瓶、小风车等可爱的物品。
在制作的过程中，老师和我们一起讨论再利用废物的好处。
通过这些活动，我们明白了保护环境的重要性，并学会了如何对待垃圾。
这是一个有意义的世界地球日，我们将努力保护我们的地球！第三篇：幼儿园世界地球日亲子活动总结今天，我们的幼儿园举办了一场世界地球日的亲子活动。
早上，家长们都和孩子们一起来到了教室，参与了各种环保主题的游戏和手工制作。
首先，家长和孩子们一起完成了一张大海报，用彩纸拼贴出了地球和各种可爱的动物。
在制作的过程中，家长们向孩子们传授了保护地球的知识。
接着，我们一起参与了家庭分类垃圾的比赛。
每个家庭都带来了垃圾，并进行了分类，最后评选出了最佳分类家庭。
这个活动不仅增进了家长和孩子们的亲子关系，还培养了孩子们的责任心和环保意识。
在活动的最后，家长们和老师一起号召每个家庭都从小事做起，为地球贡献自己的力量。
这个世界地球日的亲子活动让我们更加关注环境保护，也更加明白了保护地球的重要性。
2022幼儿园世界地球日活动工作总结（精选18篇）
2022幼儿园世界地球日活动工作总结（精选18篇）2022幼儿园世界地球日活动篇1地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。
曾经，她是那样的美丽壮丽，和蔼可亲。
然而，不知从何时最先，地球妈妈的脸上最先笼罩起阴霾，她最先饮泣，最先呻吟!为了借助世界地球日这个有利的教育契机，培育栽种提拔全校少先队员节约资源、珍爱环境，做地球主人的意识。
我校少先队大队部围绕着今年的主题善待地球可持续成长，开展我为地球妈妈生日献礼六个一系列环保主题活动：1、进行一次国旗下讲话。
2、一次主题活动：各年段开展节约一滴水从我做起勤俭节约奔小康勤俭节约从一做起节约一张纸等主题活动。
3、一次画画竞赛：中年级举办地球妈妈我想对你说画画竞赛，队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。
4、一次家长问卷查询拜访：对一二年级的家长进行环保常识问卷查询拜访。
从抽样问卷中，了解到大部分的家长环保意识照样较强的，同时家长们也进展黉舍能多开展这样的活动，让他们的孩子从小做环保小卫士。
5、看一本环保书：全校结合书香校园活动。
并填写好阅读记录卡。
厚厚的一叠记录卡，足可以看出队员们的环保热情。
6、高年级进行我为环保做些啥竞赛。
从队员们的作文中，可以感触感染到，小小年数的他们也在为我们现在的环境污染而担心，也进展用他们稚嫩的小手为环保做些什么。
有的队员的环保意识较强，已经用他们的小手拉起了大手。
活动暂时告一个段落，然则每个队员的环保意识还必需从小事抓起，从身边的事做起，毕竟这是全球面临着严重考验的一个大问题。
进展更多的小手拉起更多的大手，共同来珍爱这个赖于生计的美丽的家园。
2022幼儿园世界地球日活动工作总结篇2活动时间:10 月7日活动名称: 秋游活动地点:马鞍山革命教育基地活动内容:1、让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。
2、让父母和孩子有一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。
3、主题活动《我的祖国》活动延伸,让孩子们了解家乡的大好河山并对孩子们进行爱国教育。
中班世界地球日活动总结8篇
中班世界地球日活动总结8篇第1篇示例：中班世界地球日活动总结世界地球日是每年的4月22日，是一个旨在唤起人们对地球环境问题的关注和重视的节日。
为了让中班的孩子们能够更好地了解和关注环境保护，我们在今年的世界地球日做了一系列丰富多彩的活动。
一、环保知识讲座在世界地球日这一天，我们邀请了一位专业的环保工作者来给孩子们做了一场生动形象的环保知识讲座。
讲座中，孩子们学习了如何节约用水、如何分类垃圾、如何种植植物等环保知识，通过图文并茂的介绍和互动问答，孩子们对环保知识有了更深入的了解。
二、环保手工制作孩子们在环保知识讲座后，还进行了一项环保手工制作的活动，他们利用废弃的纸箱和废旧的纸杯等材料，制作了各种各样的环保手工作品，比如纸箱玩具、纸杯花瓶等。
通过动手动脑的制作过程，孩子们更深刻地理解了废物利用和环保的重要性。
三、户外环保活动除了室内活动，我们还组织了一次户外的环保活动。
孩子们和老师一起到附近的公园进行环保清理活动，他们捡拾垃圾、清理草地、种植树苗，用实际行动向大家展示了保护环境的重要性，也让孩子们深刻体会到环保与自然资源保护的必要性。
四、环保主题绘画比赛我们还举办了一场以环保为主题的绘画比赛。
孩子们通过绘画的形式，表达了自己对于环保的理解和愿望，有的画了美丽的自然风景，有的画了可爱的小动物，表达了他们对环境的美好向往和保护环境的决心。
通过这些丰富多彩的活动，我们让中班的孩子们更深入地了解了环保知识，懂得了保护环境的重要性，并且通过亲身参与环保活动，培养了他们的环保意识和责任感。
希望在今后的日常生活中，他们能够将环保意识付诸实践，为地球的美好未来贡献自己的一份力量。
我们也期待更多的家长能够关注和支持孩子们的环保行动，让我们共同呵护这个美丽的地球家园。
第2篇示例：中班世界地球日活动总结4月22日是世界地球日，今年我们中班在幼儿园里举办了一场丰富多彩的地球日活动。
通过活动，孩子们更加了解了地球的重要性，学会了保护地球的方法，培养了珍惜自然环境的意识。
小班世界地球日活动总结（精选10篇）
小班世界地球日活动总结（精选10篇）不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，为此需要认真地写活动总结了。
我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，以下是小编为大家整理的小班世界地球日活动总结（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小班世界地球日活动总结120xx年第xx个“世界地球日”，为提高师生对地球认知程度宣传国土资源国情国策普及地质灾害防治科普知识增强全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识向全校宣传普及地学知识，认识我国的资源与环境形势，做了以下工作：一、高度重视、周密部署、充分准备我校领导非常重视此次节日，并为此次活动成立了由校长、副校长任组长，少先队大队辅导员、班主任为成员的宣传活动领导小组。
并制定了第xx个“世界地球日”宣传活动方案，确定宣传重点并将宣传任务层层分解到人，使宣传活动组织周密、准备充分。
二、宣传形式多样、重点突出、效果显着今年“世界地球日”的宣传活动，我们结合地球日主题，精心组织积极宣传，强化了舆论宣传效果，扩大了社会影响，布置宣传展板、发放宣传资料、张挂横幅扩大影响，此次宣传活动发放宣传资料200余份。
通过此次宣传活动提高了公众对地球的认知程度宣传普及了地学知识增强了全社会节约资源、保护环境和防灾减灾的意识并且树立了学校的良好形象。
小班世界地球日活动总结220xx年4月22日是第x个“世界地球日”，今年“世界地球日”的主题是“xxxx”。
为了让幼儿从小珍爱地球，树立环保意识，4月21日，在第47个地球日前夕，我园开展了《保护地球，从我做起》的主题活动。
在活动中，开展了美丽的地球、生病的地球、救救地球等系列活动，家长积极与幼儿互动，通过共同朗读环保拍手歌、绘画、布置展板、做律动等形式“打扮地球妈妈”。
孩子们用自己的行动来诠释对环保的支持，呼唤着人们对地球的关爱，时刻牢记“我们只有一个地球”。
从小懂得废物利用和节约资源，倡导孩子们从生活中的点滴做起，从身边的小事做起，不浪费水、电，爱惜粮食、爱护花草树木、不乱扔垃圾，懂得节俭，努力争做环保小卫士。
幼儿园世界地球日活动总结5篇
幼儿园世界地球日活动总结5篇幼儿园世界地球日活动总结(一)在纪念第47个“世界地球日”活动中，××幼儿园以“地球、绿色、我”为主题开展形式多样的宣传教育活动，在孩子们心中埋下一颗爱护地球保护环境的种子。
在活动中，各班根据幼儿特点精心设计了活动内容，题材丰富，形式新颖，寓教于乐，符合每个班孩子的特点。
小班的老师们通过绘本教学《大树在唱歌》的形式，让孩子们明白大自然是我们人类最好的朋友。
同时，她们开展了“给地球妈妈过生日”活动，唱生日歌，观看环保图片，加深孩子们对保护环境的认知。
中班老师通过绘本《美丽村》，被村民到处乱扔垃圾让地球变得不再美丽，各种塑料垃圾让地球肚子生病的故事，使孩子们知道随手乱丢垃圾以及各种不易分解的塑料制品的危害性。
他们在老师的指导下，把搜集到的废旧物品进行分类，并再利用制作成了环保垃圾袋。
总之，活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类，懂得爱护花草树木，爱护环境的绿色低碳生活的方式。
我园将会持续不断地对幼儿进行保护环境，将环保教育坚持到底。
通过多元化的宣传活动，不仅让广大群众进一步了解肝炎的种类、传播途径和防治知识，有利于肝炎防控工作的开展，而且使群众提高了肝炎的防治意识，营造了全民抗击肝炎，维护生命健康的氛围，为我区肝炎预防工作，乃至免疫规划工作规范有序的推进奠定了良好基础。
大班老师则带着孩子们观看并讨论了环保动画片《兔子的自述》，并一起阅读了绘本《树真好》，孩子们在老师轻柔的声音中感受着树木对人类及动物的好处，生活中有关树的一切美好的记忆和体验。
他们还以自制绘本的方式，记录自己对大自然的感受，如何保护环境爱护地球。
幼儿园世界地球日活动总结(二)4月22日，我园在幼儿园开展了以“保护环境、珍惜资源、低碳生活、绿色消费”为主题的“世界地球日”活动。
其目的在于倡导大家环保行为从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，营造人人保护环境的氛围。
活动前幼儿园利用海报和公示栏，将活动告知家长。
2024幼儿园世界地球日活动工作总结
2024幼儿园世界地球日活动工作总结____年幼儿园世界地球日活动工作总结一、活动介绍____年4月22日是世界地球日，为了引导幼儿从小培养环保意识，我幼儿园组织了一系列的世界地球日活动。
在这次活动中，我们主要关注了环保问题，通过多种形式的宣传和教育，让幼儿了解地球环境的重要性，激发他们积极参与保护地球的意识和行动。
二、活动准备为了确保活动的顺利进行，我们提前做了充分的准备工作。
首先是确定了活动的主题和目标，确保活动内容的紧跟时代潮流和幼儿的实际情况。
然后，组织了相关的活动策划和资源准备工作，包括活动场地、活动物资、活动道具等。
此外，还精心设计了活动方案和教材，保证活动的质量和有效性。
三、活动内容1.环保知识宣传我们通过故事、图片、视频等多媒体形式向幼儿介绍了地球的重要性和环境保护的意义。
让幼儿了解地球资源是有限的，我们要珍惜和保护它们，不浪费和滥用。
通过多种渠道的知识传递，培养了幼儿的环保意识和责任感。
2.种植活动在活动中，我们组织幼儿参与了种植树苗的活动。
通过亲手种下树苗，幼儿们亲身体验了生命的奇迹，懂得了保护树木的重要性。
在这个过程中，幼儿们不仅学会了种植的技巧，还进一步加深了对自然的敬畏和珍惜。
3.垃圾分类教育我们利用游戏和趣味的方式向幼儿介绍了垃圾分类的重要性。
通过分类垃圾的实践操作，幼儿们学会了将垃圾放入相应的分类桶中，培养了他们的环保习惯。
同时，我们也邀请了环保专家进行讲解，让幼儿了解不同垃圾的处理方式和环保的实际操作。
4.手工制作我们组织了一系列的手工制作活动，让幼儿通过动手制作的方式感受环保的乐趣。
幼儿们利用废旧材料制作环保袋、手工玩具等，体验了环保的实践性，同时也培养了他们的创造力和想象力。
5.科普讲座我们邀请了相关的专家进行环保科普讲座，向幼儿和家长介绍了一些环保知识和技巧。
通过专家的讲解，幼儿们了解到了更多关于环境保护的实际操作和策略，进一步加深了对地球环境的了解和保护的意识。
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幼儿园教师世界地球日活动总结2017年幼儿园教师世界地球日活动总结
不知从何时最先，地球妈妈的脸上最先笼罩起阴霾，她最先饮泣，最先呻吟!为了借助世界地球日这个有利的教育契机，培育栽种提拔
全校少先队员节约资源、珍爱环境，做地球主人的意识。
我校少先
队大队部围绕着今年的主题善待地球可持续成长，开展我为地球妈
妈生日献礼六个一系列环保主题活动：
1、进行一次国旗下讲话。
2、一次主题活动：各年段开展节约一滴水从我做起勤俭节约奔
小康勤俭节约从一做起节约一张纸等主题活动。
3、一次画画竞赛：中年级举办地球妈妈我想对你说画画竞赛，
队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。
4、一次家长问卷查询拜访：对一二年级的家长进行环保常识问
卷查询拜访。
从抽样问卷中，了解到大部分的家长环保意识照样较
强的，同时家长们也进展黉舍能多开展这样的活动，让他们的孩子
从小做环保小卫士。
5、看一本环保书：全校结合书香校园活动。
并填写好阅读记录卡。
厚厚的一叠记录卡，足可以看出队员们的环保热情。
6、高年级进行我为环保做些啥作文竞赛。
从队员们的作文中，
可以感触感染到，小小年数的他们也在为我们现在的环境污染而担心，也进展用他们稚嫩的小手为环保做些什么。
有的队员的环保意
识较强，已经用他们的小手拉起了大手。
活动暂时告一个段落，然则每个队员的环保意识还必需从小事抓起，从身边的事做起，毕竟这是全球面临着严重考验的.一个大问题。
进展更多的小手拉起更多的大手，共同来珍爱这个赖于生计的美丽
的家园。
4月22日，我园在幼儿园开展了以保护环境、珍惜资源、低碳
生活、绿色消费为主题的世界地球日活动。
其目的在于倡导大家环
保行为从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，营造人人保护
环境的氛围。
活动前幼儿园利用海报和公示栏，将活动告知家长。
各班利用一日生活环节的等待时间组织幼儿学习环保儿歌。
中大班教师指导幼
儿利用手中的画笔绘制保护环境绿色行动的环保画，以激发幼儿保
护地球的美好心愿。
活动当天，丰富多彩的内容吸引了全体家长和幼儿的参与。
在幼儿园操场上开展了垃圾分类大家学，教师和家长现场教幼儿学习区
分垃圾的分类。
在幼儿园的风雨棚下进行环保宣传及幼儿环保画图
片展，宣传教育幼儿保护环境。
在环保儿歌大家颂活动中，各班教
师负责现场指导幼儿学习环保儿歌。
在环保呼吁我响应的活动中，
家长和幼儿用彩笔表达自己对保护环境的心愿和决心。
幼儿园的环
保小天使们还给每一位家长分发《家庭节水节电小妙招》、《家庭
绿色消费》等宣传单。
呼吁大家积极响应保护环境、珍惜资源、低
碳生活、绿色消费的活动。
总之，活动让我园的孩子们知道了如何将垃圾进行分类，懂得爱护花草树木，爱护环境的绿色低碳生活的方式。
我园将会持续不断
地对幼儿进行保护环境，将环保教育坚持到底。
绿色是生命的象征，绿色是现代文明的标志，人类在不断利用自然，征服自然，改造自然的同时，却也受到了自然的报复：土地沙化，酸雨的降临，伦敦烟雾的出现……所有这些环境的恶化，足以
引起人们对自身生存环境的重视。
近年来，环境问题已超越了国界，成为世界性的热点问题之一，保护人类赖以生存的地球是世界各国
人民的共同愿望。
我园作为绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。
我们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中，真正做到“环境教育，从娃
娃抓起”。
在2015年4月20日，我们班全体幼儿就以自己独特的
方式开展了一次别开生面的环保宣传活动。
戴上小黄帽，我们准备出发了哦!我们要去“保护地球”啦!我们可是能干的“环保小卫士”哦!
到达活动地点——星沙徐特立公园。
今天的天气太好了，所以有很多的大朋友和小朋友都出来玩啦!当然还有我们哦!带到公园，我
们主动的和路人问好，向他们介绍我们到这里来的目的，并号召大
家一起“保护环境”。
通过我们自己的努力，我们爬上了很高的阶梯，来到这个平台上，在这里曹老师告诉我们了很多有关垃圾分类、保护树木和公共社交
的知识。
我们知道了垃圾中有可回收垃圾和不可回收垃圾啊;在森林
里不要乱扔烟头，不要随手采摘树叶、花朵等等。
瞧!游戏时间开始啦!我们开始收索公园里的垃圾，并将它捡起来放到我们亲手制作的“环保袋”里。
在这个过程中，当我们遇到乱
扔垃圾的叔叔阿姨，会很友好的提醒他们，对他们说“保护环境，
人人有责”。
相比起大班、中班的哥哥姐姐来说，我们是不是也很
优秀呢?
经过这一次的活动，相信在孩子的心中对“保护环境”又有了新的认识。
这次的活动也更加深刻的让老师意识到“环境保护，教育为本”，环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注。
孩子是未
来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远,它将直接关系到
我们的“今天”和“明天”能否拥有真正的绿色家园。
幼儿园是幼
儿环保启蒙教育的重要场所,所以我们将以幼儿的年龄特点和认知特
点为依据,充分利用特有的环境资源和条件,不失时机地对幼儿进行
环保教育;我们将会一直坚持这个理念将教学继续下去，让我们的下
一代在升上太空，回头观看地球时，看到一个美丽的蓝色星球。