人教版盘古开天地ppt教学课件
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呈现“S”曲线。
大草履虫种群的增长曲线
生态学家曾经做过 这样一个实验:在 0.5ml培养液中放入 5个大草履虫,然 后每隔24小时统计 一次大草履虫的数 量。经过反复实验 得出了如图所示的
结果。
影响种群数量变化的因素有哪些呢?
直接因素:出生率、死亡率、迁入、迁出
间接因素:食物、气候、传染病、天敌
3、年龄组成:种群中各年龄期个体所占比例。一般分为 幼年、成年和老年三个阶段。
年龄组成一般分三种类型:
老年 成年 幼年
⑴增长型:特点是幼
年个体数目多,老年个体少, 出生的比死亡的多,种群的
密度数越来越大。
增长型年龄组成
3、年龄组成:种群中各年龄期个体所占比例。一般分为 幼年、成年和老年三个阶段。
种群研究的核心问题什 么?
种群研究的核心问题
是种群数量变化规律。
种群有哪些特征?
种群密度、出生率 和死亡率、年龄组
成、性别比例
概念
种群密度 出生率 死亡率
年龄组成 性别比例
类型
———— ————
研究目的 ————
种群密度 出生率 死亡率
年龄组成 性别比例
概念
类型 研究目的
指单位空间 种群中单位 指一个种群 指某一种群 内某种群的 数量的个体 中各年龄期 中雌雄个体 个体数量 单位时间内 个体的数目 数目比
体数目较多而幼年期的个体数目 偏少。新出生的个体不能补偿衰 老死亡的个体数。种群密度越来
越小。
研究种群的年龄组成,对于预测 衰退型年龄组成 种群数量的变化趋势具有重要意
义。
4、性别比例:种群中雄性个体和雌性个体所占 的比例。 性别比例在一定程度上影响着种群密度。
雌雄相当型: 特点是雌性和雄 性个体数目大体
不至于影响 到该物种在这里生存
C、只是没有捕食者
D、在实验室内的实验条件下
2、下列因素能引起种群密度增大的有—————————。 A·种群中幼年个体增多 B·种群性别比例改变
CE··环环境境中中水天热敌条增件多适F·环宜境中阳D·种光群不A中足幼C年个G·H寄体生减生少
增多
物 H·寄生生物减少
3、种群的年龄组成大致可分为下图A、B、C三种类 型,据图回答:
1. 俗说天地开辟,未有人民,女娲抟(tuán)黄土作人。 剧务,力不暇供,乃引绳于泥中,举以为人。故富贵
者,黄土人;贫贱者,引縆(gēng) 人也。《太平御览》 卷七十八引《风俗通》
2.天河之东有织女,天帝之女也。年年机杼劳役,织 成云锦天衣,容貌不暇整。天帝Biblioteka Baidu其独处,许嫁河西 牵牛郎,嫁后遂废织衽。天帝怒,责令归河东,许其
相等。 这种类型多
见于高等动物。
出生率
迁入
年龄 组成
种群数量 (种群密度)
死亡率
迁出
性别 比例
种群数量的变化
例如某种动物种群的起始数 量为N0,每年的增长率保持 不变,第二 年的种群数量是 第一年的λ倍,则一年后该种 群的数量应为:
N1= N0 λ, 二年后该种群的数量为:
N2= N1 λ = N0 λ2, t年后则为:
新产生的个 比例 体或死亡的 个体
————
————
增长型、稳 雌多于雄、
定型、衰退 雄多于雌、
型
雌雄相当
————
决定种群大 预测种群数 影响种群密 小和种群密 量变化趋势 度 度
种群特征:
1、种群密度——单位空间内某种群的个体数量。小范 围内的水生生物可用单位体积内的数量表示;大范围 及陆生生物一般用单位面积内的数量来表示。
年龄组成一般分三种类型:
老年
⑵稳定型:特点是各年
成年 幼年
龄期的个体数比例适中。在 一定时期内出生的新个体数 接近衰老死亡的个体数。种 群中个体数目保持相对稳定。
稳定型年龄组成
3、年龄组成:种群中各年龄期个体所占比例。一般分为 幼年、成年和老年三个阶段。
年龄组成一般分三种类型:
老年 成年 幼年
⑶衰退型:特点是老年期个
作用: 写得有血有肉,有声有色,形象具体。
身上的东西
气 声音 眼睛
大自然的事物 抓 风和云 住 雷霆 相 太阳、月亮
手足和身躯
似 四极和名山
血液
特 江河
筋脉
征 道路
肌肉
想 田土
头发
象 星星
汗毛
和 花草树木
牙齿、骨头、骨髓 夸 金属、石头、宝玉
汗
张 清露和甘霖
表现了盘 古开天辟 地的献身 精神
作者改写古代神话在必要的地方增添细节的 根据是什么?
重要因素:人类的活动
研究种群数量变化有何意义? 1、野生生物资源合理利用和保护—鱼类
的捕捞 2、害虫的防治—蝗虫的防治
苍鹭的保护
云 豹 的 保 护
野猪的保护
救 护 被 困 的 鲸 鱼
全力防蝗减灾
巩固练习
1、在什么条件下种群数量才会呈指数增长 A、当只有食物限制时
( D)
B、在物种适宜的环境中食物开始出现不足,但还
盘 古 开 天 辟 地
自从盘古开天地
三皇五帝到于今
讲述神话故事,比一比,看谁讲得生动。
A.天地浑沌如鸡子,盘古生其中。万八千岁,天地开 辟,阳清为天,阴浊为地。盘古在其中,一日九变, 神于天,圣于地。天日高一丈,地日厚一丈,盘古日 长一丈。如此万八千岁,天数极高,地数极深,盘古
极长。后乃有三皇。《艺文类聚》卷一引《三五历纪》
一年一度相会。 《月令广义·七月令》引《小说》
四川省双流中学 赵剑云
第八章 生物与环境
第二节种群和生物群落
学习目标
一、种群的特征:种群密度 出生率和死亡率 年龄组成 性别比例
二、种群数量的变化 J型曲线 S型曲线
影响种群数量变化的因素 研究种群数量变化的意义
什么是种群?
概念:生活在同一地点 同种生物的所有个体。
A.天地浑沌如鸡子,盘古生其中。万八千岁,天地开 辟,阳清为天,阴浊为地。盘古在其中,一日九变, 神于天,圣于地。天日高一丈,地日厚一丈,盘古日 长一丈。如此万八千岁,天数极高,地数极深,盘古
极长。后乃有三皇。《艺文类聚》卷一引《三五历纪》
2.研读第10节,思考:(1)盘古全身都有些 什么?(2)自然界中有哪些事物?
天敌数量的变化——如猫增多导致鼠密度下降;青 蛙增多导致害虫减少……
相关 生物引起 种群密度
改变
2、出生率和死亡率。通常以a‰表示。 出生率:种群中单位数量个体在单位时间内出
生的新个体数。 死亡率:种群中单位数量个体在单位时间内死
亡的个体数。
出生率和死亡率是决定种群数量和种群密度大小 的重要因素。
C
B.首生盘古,垂死化身。气成风云,声为雷霆,左眼 为日,右眼为月,四肢五体为四极五岳,血液为江河, 筋脉为地理,肌肤为田土,发髭为星辰,皮毛为草木, 齿骨为金石,精髓为珠玉,汗流为雨泽,身为诸虫,
因风所感,化为黎甿。《绎史》卷一引《五运历年记》
学生精读课文,训练联想和想象能力。
1.阅读课文1——9节,对照材料A,思考讨论: 课文1——9节与原材料比较,内容上在哪些地 方作了增加,有何作用。
根据原来材料并加以联想、想象和夸张
改写神话的主要方法:
1.综合性
2.条理性
想象的丰富性
3.形象性
语言的生动性
人物形象的描写和刻画
课堂练习
要求:展开合理的联想和想象,补充下边的 叙述。
1.河滩上的鹅卵石说,我本来是高山顶峰的一块巨 石,后来…… 2.水对桌子说,没有我就没有你……
课外作业
阅读下面两则神话,选择你喜欢的一则,发挥 联想和想象,进行改写。
Nt = N0 λt
种群增长的“J”型曲线
当种群密度上升时,空间 食物相对减少,以该种群 为食的捕食者数量增加, 会使这个种群出生率降低, 死亡率增高,从而使种群 数量增长率下降。当种群 数量达到环境条件所允许 的最大值时,种群数量停 止增长,将这种增长方式 用坐标图表示出来,就会 种群增长的“S”型曲线
增 加 的 内 容 :联想、想象和夸张
⊙第3节增加了“呼呼地睡着觉”的动作描写。 ⊙第4——5节增加了盘古醒来的感受 :“闷得怪心 慌”、“觉得这种状况非常可恼,心里一生气” ; 动作:“抓”、“挥”;工具:“大板斧” 。 ⊙第6节增加了盘古在天地间的作用。 ⊙第8—— 9节增加了盘古身长的推测及他在天地间 吃力的工作情景,以及天地形成,盘古累得倒下。
老年
中年 幼年
年
A
B
C
(1)我国在50—60年代出现生育高峰,因此造成70年代初期
人口的年龄组A成为图
所示类型。
(2)在渔业生产中,要严格控制鱼网孔眼大小以保护幼鱼,
这将会使被捕捞的鱼的年龄组成为图A 所示类型。
(3)农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施,有可
能使该种害虫的年龄组成为图
所示类型。
种群密度
种群的个体数量 空间大小(面积或体积)
同一环境中,不同物种的种群密度有 无差异?
同一环境中,同一物种的种群密度是 固定不变的吗?
图1
图2
图3
影响种群密度的因素主要有哪些?
生存资源的供给能力——生存资源丰富的地方种 群密度高。
周期性变化——环境条件的周期性变化引起种群密 度周期性变化。如候鸟飞来时密度较高,飞走后密度为 零。蚊子密度夏天高,冬天低……
大草履虫种群的增长曲线
生态学家曾经做过 这样一个实验:在 0.5ml培养液中放入 5个大草履虫,然 后每隔24小时统计 一次大草履虫的数 量。经过反复实验 得出了如图所示的
结果。
影响种群数量变化的因素有哪些呢?
直接因素:出生率、死亡率、迁入、迁出
间接因素:食物、气候、传染病、天敌
3、年龄组成:种群中各年龄期个体所占比例。一般分为 幼年、成年和老年三个阶段。
年龄组成一般分三种类型:
老年 成年 幼年
⑴增长型:特点是幼
年个体数目多,老年个体少, 出生的比死亡的多,种群的
密度数越来越大。
增长型年龄组成
3、年龄组成:种群中各年龄期个体所占比例。一般分为 幼年、成年和老年三个阶段。
种群研究的核心问题什 么?
种群研究的核心问题
是种群数量变化规律。
种群有哪些特征?
种群密度、出生率 和死亡率、年龄组
成、性别比例
概念
种群密度 出生率 死亡率
年龄组成 性别比例
类型
———— ————
研究目的 ————
种群密度 出生率 死亡率
年龄组成 性别比例
概念
类型 研究目的
指单位空间 种群中单位 指一个种群 指某一种群 内某种群的 数量的个体 中各年龄期 中雌雄个体 个体数量 单位时间内 个体的数目 数目比
体数目较多而幼年期的个体数目 偏少。新出生的个体不能补偿衰 老死亡的个体数。种群密度越来
越小。
研究种群的年龄组成,对于预测 衰退型年龄组成 种群数量的变化趋势具有重要意
义。
4、性别比例:种群中雄性个体和雌性个体所占 的比例。 性别比例在一定程度上影响着种群密度。
雌雄相当型: 特点是雌性和雄 性个体数目大体
不至于影响 到该物种在这里生存
C、只是没有捕食者
D、在实验室内的实验条件下
2、下列因素能引起种群密度增大的有—————————。 A·种群中幼年个体增多 B·种群性别比例改变
CE··环环境境中中水天热敌条增件多适F·环宜境中阳D·种光群不A中足幼C年个G·H寄体生减生少
增多
物 H·寄生生物减少
3、种群的年龄组成大致可分为下图A、B、C三种类 型,据图回答:
1. 俗说天地开辟,未有人民,女娲抟(tuán)黄土作人。 剧务,力不暇供,乃引绳于泥中,举以为人。故富贵
者,黄土人;贫贱者,引縆(gēng) 人也。《太平御览》 卷七十八引《风俗通》
2.天河之东有织女,天帝之女也。年年机杼劳役,织 成云锦天衣,容貌不暇整。天帝Biblioteka Baidu其独处,许嫁河西 牵牛郎,嫁后遂废织衽。天帝怒,责令归河东,许其
相等。 这种类型多
见于高等动物。
出生率
迁入
年龄 组成
种群数量 (种群密度)
死亡率
迁出
性别 比例
种群数量的变化
例如某种动物种群的起始数 量为N0,每年的增长率保持 不变,第二 年的种群数量是 第一年的λ倍,则一年后该种 群的数量应为:
N1= N0 λ, 二年后该种群的数量为:
N2= N1 λ = N0 λ2, t年后则为:
新产生的个 比例 体或死亡的 个体
————
————
增长型、稳 雌多于雄、
定型、衰退 雄多于雌、
型
雌雄相当
————
决定种群大 预测种群数 影响种群密 小和种群密 量变化趋势 度 度
种群特征:
1、种群密度——单位空间内某种群的个体数量。小范 围内的水生生物可用单位体积内的数量表示;大范围 及陆生生物一般用单位面积内的数量来表示。
年龄组成一般分三种类型:
老年
⑵稳定型:特点是各年
成年 幼年
龄期的个体数比例适中。在 一定时期内出生的新个体数 接近衰老死亡的个体数。种 群中个体数目保持相对稳定。
稳定型年龄组成
3、年龄组成:种群中各年龄期个体所占比例。一般分为 幼年、成年和老年三个阶段。
年龄组成一般分三种类型:
老年 成年 幼年
⑶衰退型:特点是老年期个
作用: 写得有血有肉,有声有色,形象具体。
身上的东西
气 声音 眼睛
大自然的事物 抓 风和云 住 雷霆 相 太阳、月亮
手足和身躯
似 四极和名山
血液
特 江河
筋脉
征 道路
肌肉
想 田土
头发
象 星星
汗毛
和 花草树木
牙齿、骨头、骨髓 夸 金属、石头、宝玉
汗
张 清露和甘霖
表现了盘 古开天辟 地的献身 精神
作者改写古代神话在必要的地方增添细节的 根据是什么?
重要因素:人类的活动
研究种群数量变化有何意义? 1、野生生物资源合理利用和保护—鱼类
的捕捞 2、害虫的防治—蝗虫的防治
苍鹭的保护
云 豹 的 保 护
野猪的保护
救 护 被 困 的 鲸 鱼
全力防蝗减灾
巩固练习
1、在什么条件下种群数量才会呈指数增长 A、当只有食物限制时
( D)
B、在物种适宜的环境中食物开始出现不足,但还
盘 古 开 天 辟 地
自从盘古开天地
三皇五帝到于今
讲述神话故事,比一比,看谁讲得生动。
A.天地浑沌如鸡子,盘古生其中。万八千岁,天地开 辟,阳清为天,阴浊为地。盘古在其中,一日九变, 神于天,圣于地。天日高一丈,地日厚一丈,盘古日 长一丈。如此万八千岁,天数极高,地数极深,盘古
极长。后乃有三皇。《艺文类聚》卷一引《三五历纪》
一年一度相会。 《月令广义·七月令》引《小说》
四川省双流中学 赵剑云
第八章 生物与环境
第二节种群和生物群落
学习目标
一、种群的特征:种群密度 出生率和死亡率 年龄组成 性别比例
二、种群数量的变化 J型曲线 S型曲线
影响种群数量变化的因素 研究种群数量变化的意义
什么是种群?
概念:生活在同一地点 同种生物的所有个体。
A.天地浑沌如鸡子,盘古生其中。万八千岁,天地开 辟,阳清为天,阴浊为地。盘古在其中,一日九变, 神于天,圣于地。天日高一丈,地日厚一丈,盘古日 长一丈。如此万八千岁,天数极高,地数极深,盘古
极长。后乃有三皇。《艺文类聚》卷一引《三五历纪》
2.研读第10节,思考:(1)盘古全身都有些 什么?(2)自然界中有哪些事物?
天敌数量的变化——如猫增多导致鼠密度下降;青 蛙增多导致害虫减少……
相关 生物引起 种群密度
改变
2、出生率和死亡率。通常以a‰表示。 出生率:种群中单位数量个体在单位时间内出
生的新个体数。 死亡率:种群中单位数量个体在单位时间内死
亡的个体数。
出生率和死亡率是决定种群数量和种群密度大小 的重要因素。
C
B.首生盘古,垂死化身。气成风云,声为雷霆,左眼 为日,右眼为月,四肢五体为四极五岳,血液为江河, 筋脉为地理,肌肤为田土,发髭为星辰,皮毛为草木, 齿骨为金石,精髓为珠玉,汗流为雨泽,身为诸虫,
因风所感,化为黎甿。《绎史》卷一引《五运历年记》
学生精读课文,训练联想和想象能力。
1.阅读课文1——9节,对照材料A,思考讨论: 课文1——9节与原材料比较,内容上在哪些地 方作了增加,有何作用。
根据原来材料并加以联想、想象和夸张
改写神话的主要方法:
1.综合性
2.条理性
想象的丰富性
3.形象性
语言的生动性
人物形象的描写和刻画
课堂练习
要求:展开合理的联想和想象,补充下边的 叙述。
1.河滩上的鹅卵石说,我本来是高山顶峰的一块巨 石,后来…… 2.水对桌子说,没有我就没有你……
课外作业
阅读下面两则神话,选择你喜欢的一则,发挥 联想和想象,进行改写。
Nt = N0 λt
种群增长的“J”型曲线
当种群密度上升时,空间 食物相对减少,以该种群 为食的捕食者数量增加, 会使这个种群出生率降低, 死亡率增高,从而使种群 数量增长率下降。当种群 数量达到环境条件所允许 的最大值时,种群数量停 止增长,将这种增长方式 用坐标图表示出来,就会 种群增长的“S”型曲线
增 加 的 内 容 :联想、想象和夸张
⊙第3节增加了“呼呼地睡着觉”的动作描写。 ⊙第4——5节增加了盘古醒来的感受 :“闷得怪心 慌”、“觉得这种状况非常可恼,心里一生气” ; 动作:“抓”、“挥”;工具:“大板斧” 。 ⊙第6节增加了盘古在天地间的作用。 ⊙第8—— 9节增加了盘古身长的推测及他在天地间 吃力的工作情景,以及天地形成,盘古累得倒下。
老年
中年 幼年
年
A
B
C
(1)我国在50—60年代出现生育高峰,因此造成70年代初期
人口的年龄组A成为图
所示类型。
(2)在渔业生产中,要严格控制鱼网孔眼大小以保护幼鱼,
这将会使被捕捞的鱼的年龄组成为图A 所示类型。
(3)农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施,有可
能使该种害虫的年龄组成为图
所示类型。
种群密度
种群的个体数量 空间大小(面积或体积)
同一环境中,不同物种的种群密度有 无差异?
同一环境中,同一物种的种群密度是 固定不变的吗?
图1
图2
图3
影响种群密度的因素主要有哪些?
生存资源的供给能力——生存资源丰富的地方种 群密度高。
周期性变化——环境条件的周期性变化引起种群密 度周期性变化。如候鸟飞来时密度较高,飞走后密度为 零。蚊子密度夏天高,冬天低……