253倍数的特征练习试题
美术人教版新版五年级下册 2、3、5的倍数的特征练习题
美术人教版新版五年级下册 2、3、5的倍数的特征练习题1、题目一题目描述：求出100以内2、3、5的倍数的特征。
解题思路：遍历1到100的所有数，对每个数进行判断，如果是2、3、5的倍数，则记录下来。
最后将记录的数按照升序排列。
输入无输出输出1到100之间的2、3、5的倍数。
示例输入示例:无输出示例:2、3、4、5、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、21、22、24、25、26、27、30、32、33、35、36、38、39、40、42、44、45、46、48、50、51、52、54、55、56、57、60、62、63、64、65、66、68、69、70、72、74、75、76、78、80、81、82、84、85、86、87、90、92、93、94、95、96、98、99、1002、题目二题目描述：求出100以内2、3、5的倍数的特征之和。
解题思路：遍历1到100的所有数，对每个数进行判断，如果是2、3、5的倍数，则将其加到特征和中。
最后输出特征和。
输入无输出输出特征和，即100以内2、3、5的倍数的和。
示例输入示例：无输出示例：16053、题目三题目描述：求出100以内2、3、5的倍数的特征之平均值。
解题思路：遍历1到100的所有数，对每个数进行判断，如果是2、3、5的倍数，则将其加到特征和中，并记录特征数个数。
最后将特征和除以特征数个数即可得到特征平均值。
输入无输出输出特征平均值，即100以内2、3、5的倍数的平均值。
示例输入示例：无输出示例：18.6。
小学数学五年级下册：《2、5、3的倍数的特征》练习题
小学数学五年级下册：《2、5、3的倍数的特征》练习题第一篇：小学数学五年级下册：《2、5、3的倍数的特征》练习题一、填空1．3的倍数中，最小的三位数是（）。
2．5的倍数中，最大的三位数是（）。
3．有因数2，又是3的倍数，而且还是5的倍数的最小三位数是（）。
二、判断（对的打√，错的打×）1．一个数是6的倍数，一定也是2和3的倍数。
（）2．个位上是0的数既是2的倍数，又是5的倍数。
（）3．一个数是9的倍数一定是3的倍数，是3的倍数的数一定也是9的倍数。
（）4．2是最小的偶数。
（）三、选择题1．已知123□4是3的倍数，方框中的数有（）种填法。
①1 ②2 ③3 ④42．一个奇数与一个偶数的差是（）。
①奇数②偶数③不一定是奇数或偶数3．用1、2、9三个数字排成是3的倍数的三位数①共有3种排法②共有6种排法③共有8种排法4．1＋2＋3＋4&&＋9这九个数的和是（）。
①奇数②偶数③都不是四、按要求把数填在方框里，18、24、75、50、65、125、240、375、432、996、90、1800中是2的倍数，又有因数3 是2的倍数，又有因数5既是3的倍数又是5的倍数是2、3、5的倍数第二篇：小学五年级数学2、3、5的倍数特征练习题小学五年级数学下册《2、5、3的倍数特征》练习班级_______姓名_______分数_______一、判断（对的打“√””，错的打“×”）1.2×7=14，所以7是因数，14是倍数。
（）2.13÷2=6.5，所以13是2的倍数。
（）3.一个数的因数一定大于它的倍数。
（）4.我现在使用的数学书，打开后，可以看到左边是偶数，右边是奇数。
（）5.一个自然数，不是奇数，就是偶数。
（）二、填空1.30的因数有_________________,其中是奇数的有_________。
2.有一个四位数是81□2，□中可以填_____________，这个数就是3的倍数。
《2、5、3的倍数的特征》专项习题
2、5、3的倍数的特征专项习题1、两个连续的偶数的和是70，这两个偶数是（）和（）。
2、三个连续的奇数的和是75，这三个数分别是（）、（）和（）。
3、是3的倍数的最大两位数是（），最大两位偶数是（）。
既是3的倍数又是5的倍数的最大两位奇数是（）。
4、自然数按照（）可以分成奇数和偶数。
5、同时是2、3、5的倍数最小的是（）。
最小的三位数是（）。
最大的三位数是（）。
6、用0、7、5能组成（）3的倍数，（）个5的倍数。
7、用8、2、5、0组成的四位数中，最小的偶数是（）。
最大的偶数是（）。
是5的倍数最大的数是（），既是2的倍数又是5的倍数最小的数是（）。
8、a是一个偶数，与它相邻的两个偶数分别是（）、（）。
9、从0到6中，选四个数字组成既是2的倍数，又是3、5的倍数，最大的是（）。
最小的是（）。
10、3的倍数最小的三位数是（）。
11、同时是2、5的倍数的最大三位数是（）。
12、在下面括号里填上适当的数，使这些数是3的倍数。
435（）、 2（）98、 6（）8583（）7、 568（）、 7（）5813、用8、0、1、5排列成三位数，是2的倍数有（）。
是5的倍数有（），是3的倍数有（），既是2的倍数又是5的倍数有（）。
既是3的倍数又是5的倍数有（）。
既是2的倍数又是3的倍数有（）。
最大且是3的倍数是（），最小且是5的倍数（）。
14、有因数2、3、5的最小两位数是（），最小三位数是（）。
最大三位数是（）。
最小三位数是（）。
15、123123123……123（共有50个123）除以3，余数是（）。
16、100个连续的奇数相加，和为（）。
17、100个连续的偶数相加，和为（）。
18、100个连续的自然数相加，和为（）。
《因数和倍数》综合习题1、求下列各数的因数。
（1）16的因数（2）42的因数2、找出下列各数的倍数（写出6个）。
（1）3的倍数（2）8的倍数3、判断。
（1）3是因数，9是倍数。
（）（2）15的因数有3和5。
2,3,5的倍数特征练习题
2,3，５的倍数特征练习题一、判断题1、因为1.２÷0．6=２，所以1.2是０.６倍数. （ )2、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的. ( )3、5是因数，10是倍数． ( )4、36的全部因数是2、3、４、6、9、12和1８,共有7个. ( ）5、因为１8÷9=2，所以18是倍数,9是因数． ( )6、2５÷10=2.5，商没有余数，所以25是１0倍数. ( )7、任何一个自然数最少有两个因数. ( )8、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身．（ )9、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )1０、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是４和8的倍数. ( )1１、15的倍数有1５、3０、4５． ( ）12、一个自然数越大,它的因数个数就越多． ( )13、一个数的倍数一定大于这个数的因数. ( )14、１5的因数有3和5。
（）ﻫ15、任何数都没有最大的倍数。
（）1６、1是所有非零自然数的因数。
（ )１７、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
( )18、一个数的因数总是比这个数小。
( )19、743的个位上是３，所以７43是３的倍数。
( ）二、填空。
1、根据算式２5×4=100，（）是（）的因数，( )也是( )的因数;（）是（）的倍数,( )也是( )的倍数。
２、在1—２0的自然数中，奇数有（）,偶数有( ),５的倍数有（ ),3的倍数有( ）。
3、在18、29、45、30、１7、72、58、４3、75、10０中,2的倍数有( )；3的倍数有（）;5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有（ )，既是3 的倍数又是５的倍数有( ）。
4、个位上是( )的数,都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。
5、在自然数中，最小的奇数是( ),最小的偶数是( )。
6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。
ﻫ７、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（ )。
人教版数学五年级下253的倍数特征课后练习精选(含答案)2
44．七个小矮人要找一个宝箱。已知宝箱上的号码是一个四位数，并且这个号码既是一
个偶数，又是 3 的倍数。帮小矮人找出这个宝箱。
1250
8917
4206
【答案】4206
45．不计算，你能很快说出哪几道算式的得数没有余数吗？在没有余数的算式下面的□
里面画“√”。
【答案】□；√ □；√
√；□ 46．观察下面的数表，回答问题。
302（ ）
（2）在 2012 年伦敦奥运会中，中国代表团共获得 38 枚金牌，27 枚银牌和 23 枚铜牌。
38（ ）
27（ ）
23（ ）
（3）安赛乐米塔尔轨道塔是第 30 届奥运会场馆中的地标性建筑，高约 115 米。
30（ ）
115（ ）
【答案】（1）205（△）
（2）27（○）
（3）30（○△） 115（△）
试卷第 6页，总 13页
【答案】奇数 偶数 偶数 偶数 偶数 奇数 22．下面花瓶上的编号分别是哪两个质数的和？请把这两个质数写在花朵上。
小学五年级数学(上)《2、3、5的倍数特征》练习题
小学五年级数学（上）《2、3、5的倍数特征》练习题
一、判断
1.个位上是0的数，同时是2和5的倍数。
（）
2.任意两个奇数的和都是偶数。
（）
3.如果用a表示自然数，那么2a一定是偶数。
（）
4.个位上的数是3的倍数的数，这个数就是3的倍数。
（）
5.一个数是9的倍数，这个数就一定是3的倍数。
（）
6.A是一个偶数，与a相邻的两个偶数分别是a-2和a+2。
（）
7.如果a是3的倍数，那么3a一定是9的倍数。
（）
二、按要求填空。
1.既是2的倍数，又是3的倍数
4□ 7□0 13□6 □12□
2.既是2的倍数，又是5的倍数。
16□□0 3□□75□
3.同时是2，3，5的倍数。
6□□70 8□8□ 9□□0
三、聪明屋
1.有5个连续自然数的和是135，这5个连续自然数是（）。
2.有5个连续奇数的和是135，这5个连续奇数是（）。
3.有5个连续偶数的和是130，这5个连续偶数是（）。
4.1-100这100个数中，所有3的倍数的和是( )
附参考答案
一、判断。
√，√，√，×，√，√，√；
二、按要求填空。
1、42， 720，1306，1125；
2、160， 70， 30， 1750
3、60，270，8280，9000；
三、聪明屋。
1、25，26，27，28，29；
2、23，25，27，29，31；
3、22，24，26，28，30；
4、1683；。
2、3、5倍数的特征练习
30
6 66
3的倍数
选择合适的数，填入下面圈内相应的位置。 57、86 、 6 、91、10、21、15、66、30、 58、35、20、64、45、115
2的倍数
10 20
30
5的倍数
6 66
3的倍数
15 45
找一找: 找出每组中与众不同的
一个数。
1. 2.
100 57、43、91、87、100 22 15、21、22、27、36
请答出3的倍数的特征。 各个数位上的数相加之和是3的 倍数，这个数就是3的倍数。
3的倍数的特征与2、5倍数的特 征有什么不同？
请判断下列哪些数是3的倍数？
45
√
× √
117
53
69
√
81
× ×
83
112
× √
5301 6772 1009
√
×
要使下列各数成为3的倍数，括号里可以 填几？ 8□ 1 4 7 5□8 2 5 8 20□1 3 6 9 0
7、a是一个偶数，与它相邻的两个偶数分别 a-2 a+2 是（ ）、（ ）。 8、在下面括号里填上适当的数，使这些数是 3的倍数。 • 435 { 0、3、6、9} • 2 98 { 2、5、8 } • 6 85 { 2、5、8 } • 83 7 { 0、3、6、9 } • 548 { 1、4、7 }
拓展练习： 1、 我是一个三位数，同时是2和5的倍数， 各数位上的数字之和是6，我可能是多少？
2、寻找一个自然数，同时满足下列条件： （1）是一个偶数； （2）同时是2和3的倍数； （3）是一个两位数； （4）个位与十位上的数字交换位置后是5 的倍数。
3、从下面选出三张数字卡片，组成符合要求 的三位数。
2、3、5倍数特征练习题
2.5.3的倍数练习题姓名：１．能被２整除数的特征是：________________________。
２．能被５整除数的特征是：________________________。
３．能被３整除数的特征是：________________________。
4．(1)在2．6．10．18．45．60、48．90、100、105．111中，能被2整除的数有( )，这些数都叫( )；其余不能被2整除的数叫做( )． (2)在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )．5．在１３０．３６．５４．２４０．７２．２２５．７５这些数中，①同时是２和５的倍数的数是：______________________，特征是：______________________。
②同时是2 和３的倍数的数是：______________________，特征是：______________________。
③同时是３和５的倍数的数是：______________________，特征是：______________________。
④同时是2、3和5的倍数的数是：______________________，特征是：______________________。
6．按要求，在下面的 ( )里填上一个不同的数字。
(1)是2的倍数：3 ( ) 3 ( ) 3 ( )(2)是5的倍数：20 ( ) 20 ( ) 4 ( )5(3)是3的倍数：4 ( ) 8 ( )6 4 ( )6⑷是3、5的倍数：7（）（）5 46（）⑸是2、3的倍数：9（） 5( ）（）6⑹是2、3和5的倍数：（ )2( ）7．能同时被２、３和５整除的最小三位数是__，最大两位数是 __，最小两位数是___，最大三位数是__。
8．100以内同时是3和5的倍数的最小偶数是（），最大奇数是（）。
9．用５．２．７三个数字排成一个三位数，2的倍数有（），5的倍数有（）。
人教版数学五年级下253的倍数特征课后练习精选(含答案)3
人教版数学五年级下253的倍数特征课后练习精选（含答案)3 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．1＋2＋3＋4＋…＋3001的结果是( )。
A．奇数B．偶数C．不能确定【答案】A2．一个奇数与偶数的乘积是3的倍数，这个数可能是（）A．18 B．9 C．15【答案】A3．一个两位数是3的倍数，这个两位数最大可能是（）．A．90 B．99 C．98 D．100【答案】B4．一个三位数同时是2、3、5的倍数，它的百位上是5，十位上最大是（）A．4 B．6 C．1 D．7【答案】D5．36□□同时是2、3、5的倍数，□□中的数最大是( )。
A．95B．90C．85D．80【答案】B6．个位上是0的整数一定是（）的倍数。
A．2和3 B．3和5 C．2和5【答案】C7．选出既是2的倍数又是5的倍数的8 15 20 75 80 125 520 875 918 1000【答案】20 80 520 10008．下面哪些数是2的倍数？48 99 108 421 1020【答案】48 108 10209．下面的数中，是偶数的有（）个。
92 11 6 28 15 30 33 70 78 125 50 110A．8 B．6 C．9 D．10【答案】A10．三个连续偶数，如果中间的一个偶数用m表示，那么其中最小的一个偶数是（）A．m﹣1 B．m﹣2 C．2m D．m+2【答案】B11．下列算式，（）的结果是奇数．A．987+988 B．6435+3455 C．10226+1234【答案】A12．一个奇数和一个偶数的积是（）A．奇数B．偶数C．可能是奇数也可能是偶数【答案】B二、填空题13．填上合适的数字，使每个数同时是括号里面的数字的倍数。
①16________（2，3）②2________ 3________（2，3，5）【答案】2或8 1或4或7 014．自然数根据是否是2的倍数可分为________和________。
人教版数学五年级下册第2章专题02 2、5、3的倍数的特征测试试卷(含答案)
人教版数学5年级下册第2章专题02 2、5、3的倍数的特征一、选择题（共28小题）1．一个两位数，同时是2，3和5的倍数。
这个两位数是（ ）A．30B．35C．45D．542．一个三位数27□既是2的倍数，同时又是3的倍数，□里应填（ ）A．3或5B．0或4C．0或63．能被2、3、5整除都余1的最小数是（ ）A．21B．31C．61D．1214．下面哪个数是2、3、5共同的倍数。
（ ）A．130B．405C．7205．四位数850□既是2的倍数，又是3的倍数，□里最大应填（ ）A．9B．8C．26．三位数“4□1”正好是3的倍数，□里最大填.（ ）A．1B．4C．7D．97．从0、4、6、8四个数字中选出三个数字组成一个三位数，且同时是2、3、5的倍数，不能选的数字是（ ）A．0B．4C．6D．88．一个三位数19□，是2和5的倍数，□里应填（ ）A．2B．0C．5D．69．51□是一个三位数，要使它既是2的倍数，也有因数3，□里可以填（ ）A．2B．3C．4D．610．下面各数中，不是3的倍数的是（ ）A．33B．86C．102D．78911．一个三位数，既是2、3的倍数，也是5的倍数，这个数最小是（ ）A．120B．102C．105D．15012．要使四位数41□5是3的倍数，□中可填的数有（ ）个。
A．1B．2C．3D．413．一个两位自然数，它既是2的倍数，又有因数3，这个数最大是（ ）A．12B．66C．96D．9814．四位数106□既是2的倍数，又是3的倍数，□里可以填（ ）A．4、6B．5、6、7C．2、4、7D．2、815．在□里填一个数字，使“45□”既是3的倍数又是2的倍数，有（ ）种填法。
A．1B．2C．3D．416．下列各数中，（ ）同时是3和5的倍数。
A．21B．108C．7517．85□3是3的倍数，□中的数可能是（ ）A．3B．2C．1D．018．一个两位数既是5的倍数又是偶数，这个两位数最大是（ ）A．100B．99C．95D．9019．用0，5，4组成的所有三位数都是（ ）的倍数。
五年级数学上册三倍数与因数253的倍数的特征习题
5.2,5,3的倍数的特征一、认真审题，填一填。
(每空2分，共18分)1．一个数( )，这个数就是3的倍数。
2．在45，80，72，205，408，90中，2的倍数有( )；3的倍数有( )；5的倍数有( )。
3．同时是2，3的倍数的最小三位数是( )；同时是2，3，5的倍数的最大三位数是( )。
4．134减去一个数后，结果既是3的倍数，又是5的倍数。
减去的这个数最小是( )。
5．6，9，12，15，…这些数都是( )的倍数，第15个数是( )。
二、火眼金睛，判对错。
(每小题3分，共12分)1．是9的倍数的数一定是3的倍数。
( )2．一个数是5的倍数，一定不是3的倍数。
( )3．个位上是2的数，一定是2的倍数。
( )4．一个数是6的倍数，一定是3的倍数。
( )三、仔细推敲，选一选。
(每小题3分，共9分)1．下列各数中，同时是2，3的倍数的是( )。
A．16 B．39 C．132 D．1232．在13，28，39，70，3018，756，2028中，3的倍数有( )个。
A．3 B．4 C．5 D．63．35Ｋ，Ｋ里填( )，这个数同时是2，5的倍数。
A．2 B．0 C．5 D．4四、按要求将球衣号码分一分。
(共11分)1．球衣号码是3的倍数的有( )。
(6分)2．球衣号码同时是2，5的倍数的是( )。
(5分)五、把符合要求的数填在后面的括号里。
(共23分)1．使它是3的倍数。
(每小题3分，共9分)(1)43 ( ) (2)57 ( )(3)642 ( )2．同时是2，5的倍数。
(每小题2分，共8分)(1)86 ( ) (2)70 ( )(3)90 ( ) (4)85 ( )3. 是既是3的倍数，又是5的倍数的最大三位数。
( )(3分)4. 两个数位上的数一样，且都是3的倍数。
( )(3分)六、聪明的你，答一答。
(共27分)1．全班进行大扫除，如果5人一组或6人一组，那么正好都可以分完无剩余。
这个班至少有多少人？(6分)2．月月到超市买一些文具。
2,3,5的倍数特征练习题
2,3,5的倍数特征练习题一、判断题1、因为1.2÷0.6=2，所以1.2是0.6倍数． ( )2、一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的． ( )3、5是因数，10是倍数． ( )4、36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18，共有7个． ( )5、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数． ( )6、25÷10=2.5，商没有余数，所以25是10倍数． ( )7、任何一个自然数最少有两个因数． ( )8、任何自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身． ( )9、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( )10、一个数如果是24的倍数，则这个数一定是4和8的倍数． ( )11、15的倍数有15、30、45． ( )12、一个自然数越大，它的因数个数就越多． ( )13、一个数的倍数一定大于这个数的因数． ( )14、15的因数有3和5。
（）15、任何数都没有最大的倍数。
（）16、1是所有非零自然数的因数。
（）17、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
( )18、一个数的因数总是比这个数小。
（）19、743的个位上是3，所以743是3的倍数。
（）二、填空。
1、根据算式25×4=100，（）是（）的因数，（）也是（）的因数；（）是（）的倍数，（）也是（）的倍数。
2、在1—20的自然数中，奇数有（），偶数有（）,5的倍数有（），3的倍数有（）。
3、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（）；3的倍数有（）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（），既是3 的倍数又是5的倍数有（）。
4、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是( )的数，都能被5整除。
5、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。
6、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（）。
7、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是（）。
小学阶段《2、3、5倍数特征》常见考点强化训练题
《2、3、5倍数特征》强化训练题一、填空题。
1.一个数各位上的( )是3的倍数，这个数就是3的倍数。
2.既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是( )。
3.同时是2、3和5倍数的最小三位数是( )，最大两位数是( )，最小两位数是( )最大三位数是( )。
4、在自然数中，最小的奇数是( )，最小的偶数是( )。
5、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是( )。
6、因为18÷9=2，所以18是倍数，9是因数.( )7、25÷10=2.5，商没有余数，所以25是10倍数.( )8、一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是( )。
9、我是30的因数，又是2和5的倍数，我是( )。
10、1024至少减去( )就是3的倍数，1708至少加上( )就是5的倍数。
11、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数 7，这个自然数是( )。
12、同时是2.3和5倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( );最小三位数是( ),最大三位数是( )。
13、三个连续偶数的和是186，这三个偶数是( )、( )、( )。
14、同时是2、3和5倍数的数，最小两位数是( )，最大两位数是( ):最小三位数是( ),最大三位数是( )。
15、三个连续偶数的和是186，这三个偶数是( )、( )、( )。
16、我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4，我是( )。
17、偶数+偶数=( ) 奇数+奇数=( ) 偶数+奇数=( )18、能被5整除的数的特征是( ).19、能被3整除的数的特征是( )。
20.下面一组数中，能被3整除的有( )个。
408 2233 5067、209121.87□既能被2整除，又能被5整除。
二、选择题。
1、101至少减少( )才是3的倍数。
A. 1B. 2C. 3D. 42、自然数中,凡是17的倍数( )。
①都是偶数②有偶数有奇数③都是奇数三、判断题。
1、一个数的倍数一定大于这个数的因数.( )2、15的因数有3和5。
253的倍数特征练习课
能同时被2、3整除的数的特征：个位上是0、2、4、6、8，并且 各个数位上的数字的和能被3整除。
能同时被3、5整除的数的特征：个位上是0或5，并且各个数位上 的数字的和能被3整除。
2、妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。
7、从下面四张数字卡片中取出三张，按要求组成三位数。
4305
奇数：403，503，543，453，405，305，435，345 。
偶数：340，430，350，530，450，540，304，504，354，534。
2的倍数：340，430，350，530，450，540，304，504，354，534。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
练习提高
1.下面哪些数能被2整除？哪些数能被5整除？哪些 数能被3整除？哪些数能同时被2，5，3整除？能同 时被2，5，3整除的这些数有什么特征？
60
75
105 150 582
2
5
5
2
2
5
3
3
3
5 3
3
60
75
105 150 582
2
2
2
5
5
5
5
3
3
3
3
Байду номын сангаас
3
你发现了吗？
能同时被2、5整除的数的特征：个位上是0。
492
各有几种填法？
5.同桌互相说一说。
6、下面的判断对吗？说说你的理由。
（1）个位上是3、6、9的数，都是3的倍数。（× ）
（2）个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。（√ ） （3）在全部自然数里，不是奇数就是偶数。（√ ）
第二单元253的倍数特征专项练习-2022-2023学年五年级数学下册典型例题人教版
20222023学年五年级数学下册典型例题系列之第二单元：2、5、3的倍数特征专项练习（解析版）一、填空题。
1．给各个框内选填相应的数。
14 25 36 60 80 56 43 75【答案】见详解【分析】个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数；各个数位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数；个位上是0或5的数，就是5的倍数。
据此解答。
【详解】14、25、36、60、80、56、43、75【点睛】本题考查2、3、5的倍数，根据2、3、5的倍数特征进行解答。
2．2、3、5的倍数的最大两位数是( )。
【答案】90【分析】根据2、3、5的倍数特征，这个两位数既是2的倍数又是5的倍数，则这个数的个位上的数字是0，这个数又是3的倍数，则这个数的十位上的数字是9。
据此填空即可。
【详解】由分析可知：2、3、5的倍数的最大两位数是90。
【点睛】本题考查2、3、5的倍数特征，明确它们的特征是解题的关键。
3．一个数是42的因数，同时也是3的倍数，这个数可能是( )。
【答案】3、6、21、42【分析】根据求一个数因数的方法，求出42的因数，再结合3的倍数特征解答即可。
【详解】42的因数有：1、2、3、6、7、14、21、42，其中3、6、21、42是3的倍数，所以这个数可能是3、6、21、42。
【点睛】本题考查求一个数的因数和3的倍数特征，明确求一个数因数的方法是解题的关键。
4．79至少要加上( )才是3的倍数，至少减去( )才能同时是2和5的倍数。
【答案】 2 9【分析】3的倍数的特征：一个数各个数位上的数字的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。
既是2的倍数又是5的倍数的特征：个位上的数字是0的数，既是2的倍数，又是5的倍数。
【详解】7＋9＝16、18－16＝279－70＝979至少要加上2才是3的倍数，至少减去9才能同时是2和5的倍数。
【点睛】关键是掌握2、3、5的倍数的特征，根据2、3、5的倍数的特征进行分析。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
２、5、３的倍数的特征（1)ﻫ填空
１、自然数中,是2的倍数的数叫做
( )，最小的偶数是
（ )。
不是2的倍数的数叫做（），最小的奇数是
（）。
2ﻫ、能被2整除的数的特征是
(
)。
ﻫ３、能被5整除的数的特征
是 (
)．
4、能被3整除的数的特征是
（
）。
ﻫ5、在7—20以内（包括7）,奇数有（ )个
６．下面一组数中，能被2整除的有（ )个。
39８、44７7、2２０5、3066、4８721 7.在自然数中，最小的奇数是( ）。
ﻫ8．下面一组数中,能被3整除的有
（)个。
4０8、２233、５067、209１ﻫ９．87□既能被２整除，又能被5整除。
10．7９□□既能被3整除,又能被5整除。
１1.三个连续奇数的和是5１,这三个数是( )。
12ﻫ.Ａ是偶数,和它相邻的偶数是( ）和( ）。
13.写出一个能被2和3整除的最小三位数是( )。
14.200以内，能同时被2、3、5整除的数共有（）个。
ﻫ１5.把下面数按要求填在圈内:４３８、３96、1074、173３、586６
能被2整
除
能被３整除
16、从０、3、5、7、这４个数中，选出三个组成三位数。
ﻫ（1）组成的数是2的倍数
有：。
(２)组成的数是5的倍数
有:。
(3)组成的数是3的倍数
有：。
32ﻫ、偶数＋偶数
= 奇数＋奇数
＝偶数+奇数
= ﻫ二、选择题1ﻫ、自然数中，凡是17的倍数
( )。
①都是偶数②有偶数有奇
数③都是奇数2ﻫ、下面的数,因数个数最多的是( )。
A １
8 B 36
C 40
3、两个质数的和是( )。
Ａ偶数 B 奇
数 C奇数或偶数
4、自然数按是不是２的倍数来分，可以分为( )。
A、奇数和偶数
B、质数和合数
C、质数、合数、０和1
５、1是（ )。
A 质
数 B 合
数Ｃ奇数 D 偶数６、甲数×3＝乙数，乙数是甲数的
( )。
A 倍
数 B 因
数 C 自然数7ﻫ、同时是2、3、5的倍数的数是( ）。
Ａ18 B 120
C 75
D 81０
三、我会选择。
11 23 36 6
０ 105 1４4 ２５2 17０ 50８
(1)2的倍数
有:( ）,是偶数的有( )
(2) 奇数的有：
（）(3) 5的倍数有:
（ )ﻫ（４） 3的倍数有：
( )( 5) 是2又是５的倍数有:
（）
(6) 是２又是3的倍数
有:( )(７）是5又是３的倍数
有:( ）
(8) 既是2又是5的倍数，又有因数3的有
(
）
（1）在 2７、68、４4、７2、58７、602、431、80０中,把奇数和偶数分别填在相应的圈内。
奇
数
偶数
ﻫ(２)按要求填数。
ﻫ3的倍数： 2 ,
３， 1 , 7 4 ，8 6 ，４６。
ﻫ２和3的倍数：
4 ， 1 ,6 ，
４,9 , 5 ，
6 。
2 ﻫ、3和５的倍
数: 0，２。
ﻫ写出5个３的倍数的偶
数:
写出3个5的倍数的奇
数:
ﻫ（4）猜猜我是谁。
ﻫ我比１0小,是3的倍数,我可能是（ )。
我在１０和20之间,又是3和5的倍数，我是（ )。
我是一个两位数且是奇数,十位数字和个位数字的和是1８，我是（ )。
ﻫ一个六位数548□□□能同时被3、4、5整除,这样的六位数中最小的一个是( )。
一个四位数698 ，如果在个位
上填上数字( )。
那么这个数既是２的倍数,又是５的倍数。
１1７既是3的倍数,又是5的倍数;２49 既是2的倍数，又是3的倍数。
（６)把下面的数按要求填到合适的位置。
４35、27、６5、105、216、720、18、３５、40ﻫ２的倍数
(
);3的倍数
（
）；
3的倍数
（
）；2、５的倍数
(
）；
2、3的倍数
( ）;２、3、5的倍数
（
)。
ﻫ同时是2和
3的倍数中，最小的是（），两位数中最大的是（）。
ﻫ能同时被2、3和5整除的最小三位数是_ ＿,最大两位数是＿＿，最小两位数是_ __，最大三位数是_ _。
三个连续偶数的和是72,这三个偶数分别是（）、（）和
（）。
10(ﻫ）226至少增加
( )就是3的倍数，至少减少( ）就是5的倍数。
(1１)用5、6、8排成一个三位数且是2的倍数，再排成一个三位数，使他有因数5，各有几种排法?这些数中有3的倍数吗？
ﻫ(1２）在( )里填上一个数,使8７
（）是３的倍数，共有( ）种填法。
A、1
B、2
C、
3 D、４
(13)最小的四位奇数比最大的三位偶数大（ )。
A、113 B、
13 C、3
Ａ B是一个三位数，已知A＋Ｂ＝14,
且Ａ B是3的倍数，中可能填的数有( )个。
ﻫ A、
1 B、
2 Ｃ、
３ D、4 ﻫ判断并改正：
1、两个奇数的和,可能是偶数。
( ）
2、最小的奇数是１，最小的偶数是
2.( ）
3、一个自然数不是奇数就是偶数。
( )4 ﻫ、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。
（）5 ﻫ、是3的倍数的数一定是9的倍数，是９的倍数的数一定是3的倍数。
( )
6、偶数的因数一定比奇数的因数
多。
（)
一、直接写出得数(24分）
ﻫ0.25×40= 12.４－
２.8=
125×8.８= 48÷
０.8=
0.56+０.65= 5６
×0．01=
9.2-0.8＝ 0.０7×100
＝
445÷１000= 3.5+０．５×10＝
3.3÷0.3= 6.４
-2.9=
３．4×１01-3.4= ６.8×1０÷１00=
0.９×7+0．1×7＝
二、填空题。
（30分）
1、因为3×6=18，所以（）是（)的因数,18是６的
( ）。
2ﻫ、在自然数1～２0中，质数分别有
（
）。
3、个位是
（
)的自然数，叫做奇数。
两位数中,最小的奇数是( ），最大的偶数
是（)。
４、同时是2,5的倍数的最大两位数是( )。
5ﻫ、一个数既是9的因数、又是9的倍数,这个数可能是( )。
6、有一个两位数５□,如果它是5的倍数,□里填( ）。
如果它是3的倍数，□里可以填（），如果它同时是2、5的倍数，□里可以填
( ）。
7、三个连续的偶数和是9６，这三个数分别是（ )、( )、
( )。
８、226至少增加
( )就是3的倍数，至少减少( ）就是５的倍数。
9ﻫ、两个连续的质数是( ）和（）；两个连续的合数是( )和( )1ﻫ０、用质数填一填。
22=（)+（）=( )＋
（ )11ﻫ、100以内最大的质数与最小的合数的和是( ),差是
（)。
ﻫ１２、一个四位数,个位上
的数是最小的质数，十位上是最小的自然数,百位上是最大的一位数,最高位上是最小的合数，这个数是（ )。