工程部导师带徒徒弟总结
工程部导师带徒徒弟总结
工程部导师带徒徒弟总结篇一：导师带徒活动总结(徒弟)导师带徒活动总结九月以来，在公司与项目部领导得关心支持下，团委对新来得同志实行“导师带徒”活动，全面提高学徒综合素质，更好地胜任本职工作。
八月至现在，我在安质部工作，导师就是生产经理余慧迁老师，在她得精心安排与教导下，本人在自己得岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导与老同志为榜样，不会得就学，不懂得就问，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学得积极态度，多听师傅得教诲，在师傅得“传、帮、带”下，迅速茁壮成长，综合能力显著提高。
各项具体工作按计划推进，各项临时交办得工作基本完成，为安质部总体工作计划得顺利完成发挥了一定得作用。
现将个人导师带徒活动得工作、学习情况总结如下，请各位领导与导师指正。
一、学习得主要内容：思想道德方面：学习正确得价值观、事业观，增加对企业得忠诚度；工作能力方面：系统学习了解项目安全管理工作流程；学习基础得安全管理知识。
学习现场安全管理，学习与工班、与个人得关系处理。
深入学习安全质量管理工作二、主要工作：编写完善安全管理制度；各种设备台账及报表；日常机械设备得维护管理与故障处理；安全管理得数理统计分析与计划编制。
三、主要收获：1、综合素质得到明显提高。
我不仅从书本上汲取养分，还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强得同志学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。
通过学习，进一步提高了政治水平与驾驭实际工作得能力，目前基本能独立完成领导交办得综合事务工作。
我更加明确了安质部得安全员应该具备得素质2、肯钻研、敢创新，实现专业知识等工作能力得全面提升。
“作为一名见习生，虽然先在基层岗位上锻炼，自己却不能定格在普通岗位得标准上，要永远向前瞧。
”这就是导师经常给我说得话。
日常工作中，导师注意引导我观察生产中得每一个细节，注重在观察中发现规律，定期做总结，把所学得知识与生产联系起来，通过观察、总结、发现规律，不仅能学到许多书本上没有得东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。
师带徒总结徒弟八篇
师带徒总结徒弟八篇总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，为今后的工作提供帮助和借鉴的一种书面材料。
以下是整理的师带徒总结徒弟八篇，欢迎阅读与收藏。
第一篇: 师带徒总结徒弟屈原曾说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”在我们每个人的人生长河中，从学校踏入职场的过程只是其中一个非常短暂的节点，但却是相当重要的一环。
从懵懂的学子开始向职场新人转变，这个过程充满了曲折和坎坷，感谢我的师傅一路以来对我的教诲。
2020年10月项目部因为项目阶段性要求严苛、工程量大、检查频繁、需要完成的内业资料多、人手不足，为了让我更快的上手，师傅经常面对面式详细解释工作的错误，告诉我如何去做、如何避免错误。
师傅是个工作严谨、追求完美的人，对我的要求当然也不松，有时甚至一个小数点精确度都要求改过来。
那一段时间，经常工作到夜深人静，这样的生活持续了近1个多月，我也从当初的毛头小子逐渐成长起来，知道如何去完成一项工作，怎么去与施工队交流接触，同时也熟悉了施工规范。
2020年11月施工进入高峰期，整个施工过程不定因素多，给施工带来极大困难，土建工程施工的重点难点是AAO 生化池，AAO生化池占地面积为2293平方米，整体底板加6.8米高池壁构筑物，池底设置703根预应力混凝土管桩，施工难度大，技术要求高。
针对上述重点，师傅多次组织我们项目部全体成员及施工现场各班组负责人，召开技术论证会，制定施工方案，模拟施工过程克服薄弱点;技术宣教到每一个工人;严格考察审核商混站、材料厂，选用最优的产品;将钢筋、模板、混凝土、添加剂、止水带等所有主辅材全部纳入重点管控范围，确保每项材料不出纰漏;将现场所有的质量数据反复验算校核，满足图纸和规范要求;将混凝土出盘到运输、泵送、塌落度、入模温度全部控制在设定范围;在浇筑混凝土时，项目部专人现场值班，全程跟踪作业，现场监督，细致到控制每一个工人的操作手法。
导师带徒工作总结
导师带徒工作总结精选[推荐]导师带徒工作总结精选。
导师带徒工作总结篇1在这里，我想对每一位新同事说：这里是一片沃土，“师带徒”活动能为我们实现华美人生转变。
只要“爱学习、肯钻研、敢创新，大胆理论”就一定能获得事业上的成功，成为独当一面的业务能手。
在工程里我感受到了一种良好的气氛，只要你做出了成绩就会得到认可，只要你付出了努力就会拥有超越物质的精神收获。
曾几何时，我也迷失了，脑海充满着超越现实的梦想，那或许是年少轻狂。
但关键时刻领导的关心，师傅的引导，让我重新找回了自我。
一个人即使再优秀，再努力，假如没有一个好的企业(团队)，没有指导帮助他的领导、师傅，没有默契配合，互相信任的同事……他将无用武之地，就如一滴水，假如不放进大海，它将会被蒸发。
我是幸运的，拥有如此好的平台，更加荣幸的是，我有着不止一位师傅。
生活中，众多师傅如长辈般，无微不至的关心，同事如朋友般的问寒问暖，让远离家人的我真正感受到了单位大家庭的温暖，师傅言传身教，其自身的人格魅力无时无刻不在潜移默化地影响着我。
工作中，领导、同事不厌其烦的手把手教我，学习中，领导、同事将其数十年总结出的工作经历和盘托出，鼓励我不断加强知识的学习，对于出现的问题及时进展纠偏，防止走弯路。
我更是幸运的，在拜师学艺的过程中不仅仅学到了师傅们的工作才能，更学到他们为人处事的才能。
洞察问题之敏锐、分析^p 问题之深化、解决问题之完善，这些都是数十年生活阅历的积淀。
俗话说“水涨船高”，在这样的长江大河里锻炼，想不迅速成长都由不得我。
工作后，给我印象最深的就是我们的企业文化，一直以来我都认为企业文化之于企业的重要性堪比精神之于人的重要性。
“开拓创新，追求卓越”的企业精神，“诚信务实，令行制止，艰辛奋斗，团结拼搏”的企业作风，造就了一个具有如此凝聚力、战斗力和创新力的企业。
借此时机我要感谢公司和工程部领导对我的培养，感谢我的师傅对我的谆谆教导。
在这里我们用青春做伴，完善自我;轰轰烈烈，振兴企业!导师带徒工作总结篇2“导师带徒”活动是为了充分发挥人才效应，增强企业开展后劲，持续企业的持续稳定安康开展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。
建筑导师带徒年度总结(3篇)
第1篇随着我国建筑行业的蓬勃发展，人才培养成为推动行业进步的关键。
在过去的一年里，我们项目部积极响应公司号召，深入开展导师带徒活动，旨在通过“传、帮、带”的方式，提升青年技术人员的专业技能和综合素质。
现将本年度导师带徒工作总结如下：一、活动开展情况1. 精心组织，明确目标：本年度，我们项目部结合实际工作需要，制定了详细的导师带徒活动计划，明确了活动目标，即通过导师的言传身教，帮助徒弟快速成长，为项目部培养一批高素质的技术人才。
2. 严格选拔，合理搭配：我们严格按照公司要求，选拔了一批业务能力强、经验丰富的师傅，并与青年技术人员进行合理搭配，确保师徒之间的教学相长。
3. 注重过程，强化考核：在导师带徒过程中，我们注重对师傅和徒弟的考核，通过定期检查、阶段总结等方式，确保活动取得实效。
二、活动成果1. 徒弟技能水平显著提升：通过一年的导师带徒活动，徒弟们在师傅的指导下，业务技能得到了显著提升，部分徒弟已能独立承担相关工作。
2. 师傅教学能力得到锻炼：在辅导徒弟的过程中，师傅们也不断提高自己的教学水平，为项目部培养了更多优秀人才。
3. 团队凝聚力增强：导师带徒活动增进了师徒之间的感情，增强了团队凝聚力，为项目部营造了良好的学习氛围。
三、经验与启示1. 加强导师队伍建设：选拔优秀的导师是导师带徒活动成功的关键。
今后，我们将继续加强导师队伍建设，提升导师的教学水平和综合素质。
2. 创新活动形式：为提高导师带徒活动的实效性，我们将不断创新活动形式，如开展技能竞赛、研讨会等，激发徒弟的学习热情。
3. 完善考核机制：我们将进一步完善导师带徒活动的考核机制，确保活动取得实效，为项目部培养更多优秀人才。
总之，过去的一年，我们项目部在导师带徒活动中取得了显著成果。
在新的一年里，我们将继续努力，为我国建筑行业培养更多高素质人才，为项目部的发展贡献力量。
第2篇随着我国建筑行业的蓬勃发展，人才培养成为了企业持续发展的关键。
2024年工程部“师傅带徒弟”活动总结
2024年工程部“师傅带徒弟”活动总结一、活动简介____年工程部“师傅带徒弟”活动是工程部在新学年开学之际为了加强老师和学生之间的交流沟通，促进团队合作，提升技能水平而举办的活动。
活动期间，由工程部的老师担任师傅，新加入的学生担任徒弟，每个师傅带领一个或多个徒弟进行技能培训和项目实践。
二、活动内容1. 技能培训活动初期，师傅们针对工程部常见项目和技术进行了系统的培训，包括软件操作方法、项目流程和团队协作等。
培训时间包括集体培训和个别指导，确保徒弟们能够熟练掌握相关技能。
2. 项目实践在技能培训之后，每个师傅带领徒弟们开展了一项实际项目，项目类型涵盖了建筑设计、电路设计、机械制造等多个领域。
师傅们根据徒弟们的能力和兴趣进行分组，并且在项目过程中进行指导和辅助。
通过项目实践，徒弟们不仅学会了将理论知识应用到实践中，还体验到了团队合作的重要性。
3. 经验交流活动期间，工程部组织了定期的经验交流会，师傅们分享了自己在工程领域的经验和教学心得，徒弟们也有机会提出问题和疑惑。
这些经验交流会不仅促进了师傅和徒弟之间的互动，也提高了徒弟们的学习积极性和技能水平。
三、活动效果1. 加强了师生之间的联系通过“师傅带徒弟”活动，徒弟们有机会和老师们建立起了密切的联系。
在技能培训和项目实践中，徒弟们与师傅们进行了大量的交流和讨论，建立了良好的师生关系。
这对于徒弟们的学习和成长起到了积极的推动作用。
2. 提高了技能水平活动期间，徒弟们通过师傅们的指导和培训，不仅学到了专业知识和技能，还提高了解决问题的能力和团队合作能力。
在项目实践中，徒弟们能够将理论知识灵活运用，解决实际问题，提高了工程实践能力。
3. 增强了团队凝聚力活动期间，徒弟们被分配到不同的小组参与项目实践，他们之间需要密切合作，共同解决问题，提高了团队凝聚力。
在项目过程中，徒弟们互相支持和帮助，形成了良好的团队氛围，增强了工程部整体的凝聚力。
4. 激发了学习兴趣通过实际项目实践，徒弟们能够亲身感受到自己的成长和进步，进而激发了他们对工程学科的学习兴趣。
工地师带徒个人工作总结
一、前言时光荏苒，转眼间，我在工地师带徒岗位上已工作一年有余。
在这一年的时间里，我始终秉持着“学高为师，身正为范”的原则，努力做好导师，帮助徒弟们迅速成长。
现将我的个人工作总结如下：二、工作回顾1. 传道授业，耐心指导在师带徒过程中，我深知自己肩负着传授技艺、培养人才的重任。
针对徒弟们的实际情况，我制定了针对性的培训计划，从基础知识、操作技能、安全意识等方面入手，耐心讲解，亲自示范。
在徒弟遇到问题时，我总是耐心解答，帮助他们克服困难，提高业务水平。
2. 身教言传，树立榜样在工地师带徒过程中，我注重自身修养，以身作则，树立良好的榜样。
在工作中，我严格遵守规章制度，严谨细致，确保工程质量。
在生活中，我关心徒弟们的成长，关注他们的生活，与他们成为朋友，帮助他们解决实际问题。
3. 激发潜能，鼓励创新在师带徒过程中，我注重激发徒弟们的潜能，鼓励他们勇于创新。
我鼓励徒弟们多思考、多动手，遇到问题敢于挑战，敢于突破。
通过实际操作，徒弟们在工作中不断积累经验，提升技能。
4. 团队协作，共同进步在工地师带徒过程中，我注重团队协作，让徒弟们学会与他人沟通、协作。
通过组织团队活动，培养徒弟们的团队精神，让他们在团队中共同进步。
三、工作体会1. 师带徒工作是一项长期、艰巨的任务，需要我们付出更多的耐心和关爱。
2. 在师带徒过程中，我们要注重理论与实践相结合，使徒弟们能够快速掌握技能。
3. 作为导师，我们要以身作则，树立良好的榜样，为徒弟们树立正确的价值观。
4. 团队协作是师带徒工作的重要环节，我们要注重培养徒弟们的团队精神，共同进步。
四、展望未来在新的一年里，我将继续努力，不断提高自己的业务水平和教学能力，为我国建筑事业培养更多优秀人才。
同时，我也将加强与徒弟们的沟通交流，关注他们的成长，共同为我国建筑事业的发展贡献力量。
总结：通过一年的工地师带徒工作，我深刻认识到这项工作的重要性。
在今后的工作中，我将继续努力，为我国建筑事业的发展贡献自己的力量。
工地导师带徒徒弟总结
工地导师带徒徒弟总结1. 哎呀，各位工友们，今天咱们来聊聊工地上师傅带徒弟这个老话题。
说起来，这可真是一门大学问啊！我这个当徒弟的，跟着老师傅学了大半年，可算是有点儿心得体会了。
2. 记得刚来工地那会儿，我就跟个愣头青似的，啥也不懂。
老师傅看我这样子，笑呵呵地说："小子，别着急，慢慢来，罗马城也不是一天建成的。
"我心想，这工地哪有罗马城啊，不过听着倒挺有道理的。
3. 老师傅教我的第一件事就是安全意识。
他说："小伙子，在工地上，安全帽就是你的脑袋瓜子，安全带就是你的小命。
"我一听，心里一紧，赶紧把安全帽戴得紧紧的，安全带系得牢牢的。
4. 学技术可不是件容易事。
有一次，我在搅拌水泥，老师傅过来看了看，摇摇头说："这水泥和得跟稀粥似的，墙上抹上去能挂油条！"我一听，脸都红了，赶紧重新调配。
5. 慢慢地，我开始掌握了一些技巧。
有天，老师傅看我砌墙，点点头说："不错，这墙砌得跟豆腐块儿似的，整整齐齐的。
"我听了，心里美滋滋的，干劲儿更足了。
6. 工地上的活儿可不轻松。
有次我干了一天，累得跟狗似的，直喘粗气。
老师傅拍拍我的肩膀说："小伙子，别嫌累，吃得苦中苦，方为人上人。
"我一听，顿时觉得浑身有劲儿了。
7. 老师傅不光教我技术，还教我做人。
他常说："在工地上，要学会团结协作。
咱们工人，就像盖房子的砖头，一块儿不够，得一块块垒起来，才能盖起高楼大厦。
"我听了，觉得特别有道理。
8. 有时候，我也会犯错。
有次我不小心打翻了一桶油漆，老师傅没骂我，反而说："没事，错误是难免的，关键是要吸取教训。
这油漆啊，就当是给你上了一课，比课本上学的都管用。
"我听了，心里暖暖的。
9. 老师傅还教我要注意细节。
他说："盖房子和绣花一样，讲究的就是一针一线。
你看那墙缝，得抹得跟蚂蚁都钻不进去似的。
师带徒徒弟工作总结6篇
师带徒徒弟工作总结师带徒徒弟工作总结6篇师带徒徒弟工作总结1特别感谢公司搭建“导师带徒”这样一个学习交流的平台，首先对师傅们致以崇高的敬意。
“学高为师，身正为范”自己定会认真学习师傅的技能操作方法，端正对工作的态度，在师傅的“传，帮，带”下，茁壮成长！勤学多问，及时总结，实践师傅传授的技能操作方法，加强自己的动手能力，尽快提高自己的技能水平。
“公司需要的是新型的复合型人才。
有较强的专业知识是远不够的，提高技能水平的同时，在工作中也要拓宽视野。
理论指导实践，实践是检验真理的唯一标准。
学习实践的同时师傅要求我定期做总结，把所学的知识和实际工作联系起来，通过观察、总结发现规律。
这不仅能学到许多未知的东西，更利于拓宽思路、丰富视野。
知之为知之，不知为不知，来到新岗位不足半年，自己还有很多似懂非懂的岗位知识，不能则学，不知则问。
在师傅的细心指导下，自己一步一个脚印慢慢前行，岗位技能也越来越熟练。
好记性不如烂笔头，一时的会不代表永远会，师傅每次都说，你的小本本呢？你现在会不会都给我记好，一开始自己觉得多此一举。
但随着时间的.验证师傅是对的。
人活于世，短短几十载，活一世就要有一世的修行，做人，要懂得感恩，没有什么是理所当然的，也没有什么人就是理应为我们付出的，学会感恩，用感恩的心去回报那些真正为我们付出的人，用真挚的感情去回报那些一直在为我们奉献的人，世道轮回，因果循环，行善积善，才可得善，遇善。
总之，通过这次师带徒活动，让我感受到了企业各级领导对我们青年人的关心和期望，在此，我要感谢各位领导我们搭建了这样一个学习平台，同时，我也要感谢师傅们的精心指导，在以后的工作中，我将继续加强自身技术的学习，绝不辜负师傅们的教诲，也绝不辜负企业领导的关心和期望。
师带徒徒弟工作总结2为加速青年教师的专业成长，提高整体教育教学水平，增强实施新课程的潜力，在本区教育局举办的“师带徒”活动中，我与邓有君这位青年语文教师结为师徒，我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高，取得了较好的效果。
工程类师徒结对徒弟成长总结6篇(师徒结对子总结徒弟)
工程类师徒结对徒弟成长总结6篇(师徒结对子总结徒弟)工程类师徒结对徒弟成长总结1一年的带培已经结束，对郭永的整个带培过程圆满的完成了，培训方案中体现的各项内容也一一实施，郭永也从一名缺乏阅历的施工管理人员，成长为一名合格的在现场各项工作开展和实施的过程中发挥重要作用的施工管理人员。
在我的要求和指引下，他在实施现场管理工作的过程中针对现场中后期的现场管理工作的特殊性，做到了认真编排进度方案，合理支配班组以及施工操作人员，细心组织各项工作的落实、检查、验收。
较好的完成了公司领导以及项目部赐予的各项工作任务；培训过程中不断提示他，要把施工现场管理的基本功练踏实，在今后的各项工作中才能充分呈现出自己的管理力气。
在培训的全过程以及组织开呈现场各项工作的过程中，要求他严格依据一名专业技术力气较强的现场施工管理人员的标准来要求自己，让自己严格的以这样的工作状态投入到学习和工作中。
要求他在工作和学习过程中要对项目的平安、质量、进度、文明施工、技术管理、成本管理、现场工作的协调、资料的收集完善等等方面形成相对系统的概念，以更好的投入到后期的各项工作中。
另一方面在他个人的学习和工作过程中，要求他在完善好自己各项工作的同时，要主动的协作项目部领导班子完善生产及工期管理方面的各种资料的编制、整理、收集归档；此过程中让他较扎实的把握了，生产及工期管理方面的各种要素，对加强与业主监理方的函接以及现场进度管控等方面来把握和规避工期管理风险积累了确定的阅历；对郭永的带培以及实施过程中尚有漏缺，但他个人的学习以及领悟力气较强，在很多问题上懂得自我发觉，主动学习未领悟的问题。
希望他在今后的工作中连续不断加强学习，提升自己在施工现场管理方面的综合素养，开创自己更好的将来。
工程类师徒结对徒弟成长总结220XX年注定是难忘的一年，这一年流淌过付出的汗水，也品尝过收获的喜悦，在老师的指导下我圆满的完成了培训方案中体现的各项内容。
从一名缺乏阅历的施工管理人员，已成长为一名合格的在现场各项工作开展和实施的过程中发挥重要作用的施工管理人员。
2019-工程导师带徒徒弟总结-范文word版 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==工程导师带徒徒弟总结篇一：建筑安装工程导师带徒总结-师傅篇师带徒总结通风与空调工程是甘肃灵台项目安装的主要任务之一，通风与空调系统包含多个分项工程，要求徒弟从熟悉图纸，掌握规范做起，做好前期策划，为后期施工做准备。
通风与空调工程安装要从以下几个方面做起：1、玻镁复合风管制作与安装、支架及吊架的设计安装；2、新风机组的安装；3、风机盘管安装；4、空调机组安装。
5、空调管道安装；6、管道保温与系统调试；要求了解避雷网安装的条件，及时指导施工，不延误工期。
其次、施工工艺流程为：定位划线焊接连接要求了解每个工艺以流程的详细做法及应注意的质量问题，严格控制每个环节的质量，避免因施工不当，造成的返工返修而延误后续施工。
其次，成品保护要做到不被他人破坏，不破坏他人的成品，避雷网必须在土建防水与外墙涂料完成后，在施工时不能因工具、材料或焊渣破坏防水。
最后、安全防护，避雷网焊接为高处作业，安全防护必须做好，要做到电焊不伤人，安全带系好，要高挂低用。
通过本月指导，邱志虎已基本掌握避雷网安装的工艺流程及应注意的事项，希望他在以后的工作中严格要求自己，查找自己的不足，提高自己的技术水平，下月将把空调安装作为重点教学内容，希望其能掌握，并做好施工记录，为合格工程交上一份满意的答卷。
XXX项目XXX201X.6.15篇二：导师带徒工作总结201X年“导师带徒”年度工作总结我是201X年7月1日到中铁五局二公司报到、正式参加工作的，经过岗前培训和学习，7月13日服从分配到密涿项目部，至今已刚好一年了。
来到项目部，在公司“导师带徒”活动的宣传和号召下，我有幸与朱树怀师傅认识并结为师徒。
在这里，我要感谢公司领导给我提供“导师带徒”这个极好的学习机会，感谢我的师父无私地给予我的引导和教育，同时还感谢项目部其他同事和朋友对我的关心和帮助。
工地导师带徒总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言为了提高施工队伍的整体素质，培养一批具有丰富实践经验和较高技能水平的技术人才，我们公司于今年年初启动了“导师带徒”活动。
在过去的几个月里，通过导师的悉心指导和徒弟的刻苦学习，活动取得了显著成效。
现将活动总结如下：二、活动背景随着我国建筑行业的快速发展，对高素质技术人才的需求日益增长。
为了适应这一趋势，公司决定开展“导师带徒”活动，旨在通过资深技术人员的传、帮、带，提高新入职员工的专业技能和综合素质，为公司的长远发展储备人才。
三、活动目标1. 提高新入职员工的专业技能水平；2. 培养新员工良好的职业道德和团队协作精神；3. 促进师徒之间的感情交流，增强团队凝聚力；4. 为公司培养一批优秀的专业技术人才。
四、活动实施1. 制定导师带徒计划：公司人力资源部根据各项目需求，制定了详细的导师带徒计划，明确了导师的职责、徒弟的学习目标和考核标准。
2. 选配导师：从各项目技术骨干中选拔了一批具有丰富经验和良好口碑的导师，确保了活动的质量和效果。
3. 签订师徒协议：导师与徒弟签订师徒协议，明确了双方的权利和义务，为活动的顺利进行提供了保障。
4. 开展培训活动：导师定期为徒弟开展专业技能培训，包括现场教学、理论授课、实操演练等，确保徒弟掌握所学知识。
5. 考核评价：定期对徒弟的学习成果进行考核，包括理论考试、实操考核、工作表现等，对导师的工作进行评价。
五、活动成果1. 技能水平显著提高：通过导师的悉心指导和徒弟的刻苦学习，新入职员工的专业技能水平得到了显著提高，能够独立完成工作任务。
2. 职业道德和团队协作精神得到加强：在活动中，徒弟们学会了尊重师长、团结协作，养成了良好的职业道德。
3. 增强了团队凝聚力：师徒之间的感情得到了加深，团队凝聚力得到增强，为项目的顺利进行提供了有力保障。
4. 培养了一批优秀人才：经过活动的锻炼，一批优秀的专业技术人才脱颖而出，为公司的发展注入了新的活力。
六、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分导师对徒弟的指导不够细致，导致徒弟的学习效果不尽如人意。
年度项目部导师带徒工作总结5篇
年度项目部导师带徒工作总结5篇第1篇示例：年度项目部导师带徒工作总结一、回顾过去一年来，作为项目部的导师，我有幸带领一群年轻有为的徒工们共同成长。
在这一年的时间里，我们共同经历了很多风风雨雨，获得了不少宝贵的经验和教训。
我们在项目实施过程中面临了很多技术难题和困难，但是经过与徒工们的通力合作，最终都得到了圆满解决。
大家齐心协力、相互帮助、共同进步的精神体现得淋漓尽致。
在项目推进的过程中，我们也遇到了许多挑战和困难。
在导师的指导下，徒工们都能克服困难，勇敢面对挑战，学会不断思考、总结经验，不断提高自身的能力。
在与客户交流的过程中，徒工们也锻炼了自己的沟通能力和服务意识。
他们在客户面前表现出色，赢得了客户的信赖和好评，为项目的顺利进行起到了关键作用。
过去一年，年度项目部导师带徒工作取得了不俗的成绩，为公司的发展做出了积极的贡献。
二、展望未来面对新的一年，作为项目部的导师，我将继续发扬团结协作的精神，与徒工们共同努力，为项目的顺利完成而努力奋斗。
我将继续引导徒工们树立正确的职业态度，不断提高自身的专业技能和综合素质，为项目的成功实施提供坚实的保障。
我将帮助徒工们建立良好的团队合作意识，加强团队之间的协作和沟通，充分发挥团队的集体智慧和力量，实现项目的最佳效果。
我将鼓励徒工们敢于创新、敢于挑战，不断开拓思维，寻找突破口，在项目实施过程中不断突破自我，追求更高的目标。
我相信，在我们共同的努力下，新的一年，我们一定能取得更加辉煌的成绩，为公司的发展开创更加美好的未来。
年度项目部导师带徒工作总结就是这样，“回顾过去，展望未来”。
希望我们在新的一年里，能够携手共进，再创佳绩！第2篇示例：年度项目部导师带徒工作总结在过去的一年里，我带领着一群学员共同完成了多个项目，其中包括产品开发、市场调研、营销推广等多个方面。
通过这些项目，学员们不仅学到了专业知识和技能，还培养了团队合作意识和解决问题的能力。
尤其是在困难时刻，学员们始终能够保持积极的态度，坚持到取得了令人瞩目的成绩。
年度项目部导师带徒工作总结
年度工程部导师带徒工作总结年度工程部导师带徒工作总结。
总结主要写一下重点的工作内容，获得的成绩，以及缺乏得出结论，以此改正缺点及汲取经历教训，以便更好地做好今后的工作。
以下是为大家准备的2023年度工程部导师带徒工作总结，有帮助。
为了深化贯彻落实总公司有关会议精神，我们工程部扎扎实实开展了导师带徒活动。
我们工程工程部工是一个综合性比拟强的工程，包括等分项工程，这对于青年技术干部和新分配来的学生都是一个非常难得的学习、锻炼时机。
我们工程部结合实际，施行了“导师带徒”这一行之有效的人才培养方法，通过一年多来的理论和探究，“导师带徒”活动获得了明显的效果，使青年技术干部充分发挥了应有的作用，得到了扎扎实实的锻炼，并给工程部带来了明显的经济效益。
现详细总结如下：一、做好思想发动，进步对活动意义的认识首先，“导师带徒”活动是在总公司施行人才开展战略思想指导下，为了适应经营规模不断扩大，经济态势不断增长，经济效益持续稳步增长的形势，大批引进优秀大中专毕业生，尽快解决技术人才短缺的矛盾，充分发挥人才效应，增强企业开展后劲，保持企业的持续稳定安康开展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程，一个人才兴企的活动。
其次，我们工程部共有正式职工人，其中35岁以下青年职工人，占职工总数的％。
近年来，由于历史原因形成的人才“断层”问题尤为突出。
要实现的目的，必须培养一支高素质的消费技术管理人员队伍。
因此培养和选拔优秀青年消费技术管理人才，造就一批可以担当重任的带头人，全面进步工程各类人员的整体素质，是工程部面临的一项重要而紧迫的任务。
二、工程部导师带徒组织了丰富多彩的活动1、抓管理机制，确保“导师带徒”有序开展“导师带徒”活动是一项涉及到各个方面的工作，必须同声和谐。
工程部通过建章立制，标准管理，加强活动的组织领导，并通过有效的鼓励方法，促进活动的全面开展。
我们工程部结合人才培养实际，成立了“导师带徒”活动领导小组，明确了师徒双方的权利与义务，签订师徒协议书，落实考核细那么，采取脱产培训与日常学习相结合，师傅讲授与日常学习相结合，理论知识与工作理论相结合。
项目部导师带徒工作总结(18篇)
项目部导师带徒工作总结（18篇）项目部导师带徒工作总结（精选18篇）项目部导师带徒工作总结篇1为期_年的“导师带徒”活动，自20__年_月以来，在公司的统一领导和协调下，在各单位的精心组织和努力下，在公司的各条战线上有声有色地持续开展，成为公司一条独特的风景线，目前活动已经圆满结束。
当时确立的_个导师带的徒弟，现在大都已经能够挑起重任，独当一面，成为各自岗位的骨干力量和中坚分子。
纵观“导师带徒”活动的全过程，我们认为有“三好”与“三差”。
一好是活动的意义好。
“导师带徒”活动是在公司做强做大做优战略思想指导下，经营规模不断扩大，经济态势不断增长，经济效益持续稳步增长，大批引进省内外优秀大中专毕业生，现实尽快解决上规模和技术人才短缺的矛盾，充分发挥人才效应，增强企业发展后劲，保持企业的持续稳定健康发展而确立的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程。
二好是活动开展的好。
“导师带徒”活动目的性强，针对性强，操作性强。
从一开始就受到各单位领导和同志们的高度重视和认真对待。
首先由各单位集体研究确立师徒对子，并详细确定所培养徒弟两年要求达到的目标、培养内容和具体措施等。
大部分单位给徒弟定的目标都比较高，最高要求从三级达到的一级，最低也要求成为业务骨干和内业管理者。
师傅们感受到肩上多了一份责任，徒弟感受到了沉重的压力，但更多的是动力和信心。
在签定师徒合同书之后，各单位积极行动起来，自觉按照要求和合同书的规定做好工作。
特别是分公司积极响应公司的要求，首先在分公司内确立了_对师徒，并按照公司的要求，结合分公司的实际，把这_对师徒与报公司的_对师徒同等对待、同等开展、同等考核，扩大了导师带徒的范围，丰富了导师带徒的内容；分公司和分公司能够坚持对导师带徒活动进行检查和考核，定时总结定时评比，认真填写意见，不断完善活动内容。
许多单位的师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟，注重言传身教，以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。
工程部导师带徒徒弟总结
工程部导师带徒徒弟总结篇一：导师带徒活动总结(徒弟)导师带徒活动总结九月以来，在公司和项目部领导的关心支持下，团委对新来的同志实行“导师带徒”活动，全面提高学徒综合素质，更好地胜任本职工作。
八月至现在，我在安质部工作，导师是生产经理余慧迁老师，在他的精心安排和教导下，本人在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，多听师傅的教诲，在师傅的“传、帮、带”下，迅速茁壮成长，综合能力显著提高。
各项具体工作按计划推进，各项临时交办的工作基本完成，为安质部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。
现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下，请各位领导和导师指正。
一、学习的主要内容：思想道德方面：学习正确的价值观、事业观，增加对企业的忠诚度；工作能力方面：系统学习了解项目安全管理工作流程；学习基础的安全管理知识。
学习现场安全管理，学习与工班、与个人的关系处理。
深入学习安全质量管理工作二、主要工作：编写完善安全管理制度；各种设备台账及报表；日常机械设备的维护管理和故障处理；安全管理的数理统计分析与计划编制。
三、主要收获：1、综合素质得到明显提高。
我不仅从书本上汲取养分，还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。
通过学习，进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力，目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。
我更加明确了安质部的安全员应该具备的素质2、肯钻研、敢创新，实现专业知识等工作能力的全面提升。
“作为一名见习生，虽然先在基层岗位上锻炼，自己却不能定格在普通岗位的标准上，要永远向前看。
”这是导师经常给我说的话。
日常工作中，导师注意引导我观察生产中的每一个细节，注重在观察中发现规律，定期做总结，把所学的知识和生产联系起来，通过观察、总结、发现规律，不仅能学到许多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。
工程施工师徒成果总结(3篇)
第1篇随着我国经济的快速发展，基础设施建设日益增多，工程施工行业迎来了前所未有的机遇。
为了培养更多优秀的工程施工人才，我们公司积极开展师徒结对活动，充分发挥“传、帮、带”的作用，取得了显著成果。
以下是工程施工师徒成果总结。
一、师徒结对情况自师徒结对活动开展以来，我们公司共选拔了30对师徒，其中师傅均为具有丰富经验的工程师，徒弟为刚入职的新员工。
通过师徒结对，徒弟们在师傅的指导下，迅速成长为合格的工程施工人员。
二、成果总结1. 提升徒弟技能水平通过师徒结对，徒弟们在师傅的悉心指导下，掌握了工程施工的基本技能，包括施工现场管理、施工技术、安全知识、质量把控等方面。
据统计，徒弟们在参加师徒结对活动后，技能水平平均提升30%。
2. 提高工程质量在师傅的带领下，徒弟们严格按照施工规范和工艺要求进行施工，确保工程质量。
经过统计，参与师徒结对活动的项目，工程质量合格率达到了98%以上，优良率达到85%。
3. 增强团队凝聚力师徒结对活动促进了师傅与徒弟之间的沟通交流，增进了彼此的感情。
在共同完成项目的过程中，师傅们充分发挥传帮带作用，徒弟们虚心学习，形成了良好的团队氛围。
据统计，参与师徒结对活动的团队，团队凝聚力提升了25%。
4. 优化人才培养机制通过师徒结对活动，我们公司建立了完善的人才培养机制，为员工提供了成长平台。
师傅们在传授技艺的同时，也为徒弟们提供了丰富的实践经验，有助于提高员工综合素质。
目前，已有10名徒弟晋升为工程师，5名徒弟担任项目经理。
5. 推动技术创新在师徒结对活动中，师傅们充分发挥自身优势，与徒弟们共同探讨施工技术难题，推动技术创新。
据统计，参与师徒结对活动的项目，共产生技术创新成果5项，其中2项已成功申报专利。
三、总结工程施工师徒结对活动取得了显著成果，为我国工程施工行业培养了大批优秀人才。
今后，我们将继续深入开展师徒结对活动，为我国基础设施建设贡献力量。
同时，我们也将不断优化人才培养机制，提高员工综合素质，推动工程施工行业持续发展。
2024年工程部“师傅带徒弟”活动总结
2024年工程部“师傅带徒弟”活动总结尊敬的领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先，我代表工程部全体成员，向大家汇报并总结一下我们在2024年度的“师傅带徒弟”活动。
今年是我们工程部举办“师傅带徒弟”活动的第三年，在去年的基础上，我们更加完善了活动的规划和组织，力求为新入部的同学提供更好的学习和成长机会。
一、活动目的和意义“师傅带徒弟”活动旨在促进工程部内部的沟通和交流，提升新入部的同学的技能水平和职业素养，增强团队凝聚力和合作能力。
通过老师们的指导和带领，让新入部的同学们快速融入团队，熟悉工作流程和团队文化，为未来的工作打下坚实的基础。
二、活动流程1. 招募师傅：首先，我们通过内部招募，广泛征集具有一定经验和知识的老师作为师傅，并通过面试和专业测试，选择出适合担任师傅的老师，确保师傅具备一定的教学能力和指导经验。
2. 配对徒弟：根据新入部同学的特长和兴趣，我们与师傅进行了毛遂自荐的环节，并由工程部负责人进行配对，确保每位徒弟都能拥有一位适合的师傅。
3. 基础培训：在活动正式开始之前，我们组织了一次基础培训，师傅向徒弟们介绍了工程部的组织结构、工作内容以及团队文化，让徒弟们对工程部有了更加清晰的认识。
4. 具体学习：在活动正式开始后，师傅们按照自己的时间安排，与徒弟们展开具体的学习。
学习内容包括项目经验分享、技术培训、实操指导等等，师傅们通过亲身参与和指导，让徒弟们能够真实地感受到工程部工作的方方面面。
5. 学习总结：每个月底，师傅和徒弟们一起进行学习总结，徒弟们向师傅汇报自己在这个月的学习成果和遇到的问题，师傅们给予指导和建议，并在共同讨论中不断促进学习和成长。
三、活动效果1. 帮助新入部同学快速融入团队：通过与师傅的交流和学习，新入部同学们迅速熟悉了团队的工作流程和文化，建立了更加融洽的合作关系，提高了工作效率。
2. 提升技能和知识水平：师傅们通过分享项目经验和指导实操操作，让徒弟们在技术和知识方面得到很大提升，更好地适应了工程部的工作需求。
工程部“师傅带徒弟”活动总结
工程部“师傅带徒弟”活动总结为了提高工程部新人的实际技能和团队合作能力，促进新老员工之间的交流和学习，我部于今年举办了一次“师傅带徒弟”活动。
此活动得到了全体员工的热烈响应和积极参与，为我部的发展注入了新的活力。
下面就本次活动的组织过程和取得的成果进行一一总结。
一、活动组织过程1.确定活动目标：针对新员工，通过与老员工的互动学习，提高技能并了解部门的文化和规范；同时，通过此活动增进员工之间的关系，打造更加和谐的工作氛围。
2.活动策划：确定活动的具体规则和流程，确定师傅和徒弟的匹配方式，并确定活动的时间和地点。
3.征集师傅：通过部门内部的公告和个人推荐的方式，征集有一定经验和擅长领域的老员工作为师傅。
同时，要求所有师傅具备良好的沟通能力和耐心。
4.选拔徒弟：通过报名的方式，新员工可以自愿选择自己感兴趣的领域和希望的师傅。
同时，要求徒弟们在报名时提交应聘理由，以帮助我们更好地匹配师傅和徒弟。
5.师傅与徒弟匹配：根据徒弟们的选择和希望，与师傅们进行面试和沟通，最终确定师傅与徒弟的配对。
在此过程中，要求师傅们和徒弟们共同设定实际目标和学习计划。
6.开展活动：根据匹配结果，组织师傅与徒弟们进行一对一或者团队学习。
为了确保活动的顺利进行，我们在活动过程中定期组织集中培训，分享和交流学习成果。
7.活动总结：活动结束后，组织师傅和徒弟们共同进行活动的总结和反思，以总结活动的经验和改进不足之处。
二、活动取得的成果1.新员工技能得到了有效提升：通过与老员工的互动学习和实际工作实践，新员工们的实际技能得到了有效提升。
例如，电力工程的徒弟们通过师傅的指导和陪同，学会了使用各种测量工具和设备，提高了工作效率和质量。
2.增加了员工之间的交流和学习：通过师傅带徒弟的方式，新员工们和老员工们之间建立了更加密切的联系。
通过交流学习，新员工们不仅了解了部门的规范和文化，还学习到了很多实用的工作技巧和方法。
3.增强了团队合作能力：活动中，徒弟们和师傅们不仅在学习上互帮互助，在实践工作中也积极合作，共同应对各种挑战。
大工师傅带徒弟工作总结
大工师傅带徒弟工作总结最近，我有幸担任大工师傅，带领一名新入行的徒弟进行工作。
通过与徒弟的共同努力和学习，我在这段时间里获得了很多宝贵的经验。
在这篇总结中，我将分享我们的工作经历以及我对于带徒弟的一些心得体会。
首先，我认为一个好的大工师傅应该具备耐心和细心的品质。
在徒弟刚进入行业的时候，他们对于工作的流程和技巧可能并不了解。
作为师傅，我们需要有耐心地解答他们的问题，并仔细指导他们正确的操作方法。
我会花时间与徒弟一起讨论，并解释每个步骤的目的和重要性。
这样可以帮助他们更好地理解工作的含义和价值，提高他们的工作效率。
其次，我发现与徒弟之间的沟通非常重要。
作为师傅，我们要善于倾听并理解徒弟的需求和困惑。
有时候，徒弟可能会因为害怕犯错而不敢提问或分享自己的想法。
因此，我会定期与徒弟交流，鼓励他们积极参与工作中的讨论，提出自己的观点和建议。
通过与徒弟的沟通，我能更好地了解他们的进步和需求，及时进行调整和指导。
再次，我坚信实践是学习的最好方式。
在工作中，我会给予徒弟更多的实践机会，让他们亲自动手完成任务。
我会在旁边进行指导和监督，及时纠正他们的错误，并鼓励他们不断尝试和学习。
通过实践，徒弟能够更好地掌握工作的技能和经验，提高自己的专业水平。
最后，我相信激励和表扬对于培养徒弟的积极性和自信心非常重要。
工作中，我会及时表扬徒弟的优点和进步，并给予他们适当的奖励和鼓励。
同时，我也会在工作中提出一些挑战和目标，激励他们不断超越自我。
激励和表扬能够让徒弟感受到自己的价值和成长，激发他们更大的工作动力。
总之，带徒弟工作是一项具有挑战性但也非常有意义的任务。
通过这段时间的工作经历，我深刻体会到作为大工师傅的重要性。
耐心、细心、沟通、实践和激励都是培养徒弟的关键要素。
我希望通过我的努力和引导，能够帮助徒弟成长为一名优秀的大工，为行业的发展做出自己的贡献。
同时，我也将继续不断学习和提升自己的能力，为更多的徒弟带来帮助和指导。
工程部导师带徒徒弟总结
工程部导师带徒徒弟总结篇一：导师带徒活动总结(徒弟)导师带徒活动总结九月以来，在公司和项目部领导的关心支持下，团委对新来的同志实行“导师带徒”活动，全面提高学徒综合素质，更好地胜任本职工作。
八月至现在，我在安质部工作，导师是生产经理余慧迁老师，在他的精心安排和教导下，本人在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，多听师傅的教诲，在师傅的“传、帮、带”下，迅速茁壮成长，综合能力显著提高。
各项具体工作按计划推进，各项临时交办的工作基本完成，为安质部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。
现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下，请各位领导和导师指正。
一、学习的主要内容：思想道德方面：学习正确的价值观、事业观，增加对企业的忠诚度；工作能力方面：系统学习了解项目安全管理工作流程；学习基础的安全管理知识。
学习现场安全管理，学习与工班、与个人的关系处理。
深入学习安全质量管理工作二、主要工作：编写完善安全管理制度；各种设备台账及报表；日常机械设备的维护管理和故障处理；安全管理的数理统计分析与计划编制。
三、主要收获：1、综合素质得到明显提高。
我不仅从书本上汲取养分，还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。
通过学习，进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力，目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。
我更加明确了安质部的安全员应该具备的素质2、肯钻研、敢创新，实现专业知识等工作能力的全面提升。
“作为一名见习生，虽然先在基层岗位上锻炼，自己却不能定格在普通岗位的标准上，要永远向前看。
”这是导师经常给我说的话。
日常工作中，导师注意引导我观察生产中的每一个细节，注重在观察中发现规律，定期做总结，把所学的知识和生产联系起来，通过观察、总结、发现规律，不仅能学到许多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。
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工程部导师带徒徒弟总结
篇一：导师带徒活动总结(徒弟)
导师带徒活动总结
九月以来，在公司和项目部领导的关心支持下，团委对新来的同志实行“导师带徒”活动，全面提高学徒综合素质，更好地胜任本职工作。
八月至现在，我在安质部工作，导师是生产经理余慧迁老师，在他的精心安排和教导下，本人在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，多听师傅的教诲，在师傅的“传、帮、带”下，迅速茁壮成长，综合能力显著提高。
各项具体工作按计划推进，各项临时交办的工作基本完成，为安质部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。
现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下，请各位领导和导师指正。
一、学习的主要容：思想道德方面：学习正确的价值观、事业观，增加对企业的忠诚度；工作能力方面：系统学习了解项目安全管理工作流程；学习基础的安全管理知识。
学习现场安全管理，学习与工班、与个人的关系处理。
深入学
习安全质量管理工作
二、主要工作：编写完善安全管理制度；各种设备台账及报表；日常机械设备的维护管理和故障处理；安全管理的数理统计分析与计划编制。
三、主要收获：
1、综合素质得到明显提高。
我不仅从书本上汲取养分，还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。
通过学习，进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力，目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。
我更加明确了安质部的安全员应该具备的素质
2、肯钻研、敢创新，实现专业知识等工作能力的全面提升。
“作为一名见习生，虽然先在基层岗位上锻炼，自己却不能定格在普通岗位的标准上，要永远向前看。
”这是导师经常给我说的话。
日常工作中，导师注意引导我观察生产中的每一个细节，注重在观察中发现规律，定期做总结，把所学的知识和生产联系
起来，通过观察、总结、发现规律，不仅能学到许多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。
完成从普通技能人员到专业型技术人员的转变。
每一个成就都来源于从工作第一天开始学习到的“肯钻研、敢创新”的精神。
在这些工作的实践中，在每一个节点工程
胜利完成后，在满心成就感的同时我都会感慨到，没有“导师带徒”活动，没有公司和项目部领导的关心和培育，自己不能有如此快的成长。
在今后的工作中有的是挑战，而导师传授于我的“爱学习、肯专研、敢创新，大胆实践”的精神我将受用一生
3、主动服务的意识明显加强。
安全管理工作千头万绪，错综复杂，这就要求安全管理人员具有丰富的知识结构和较高的知识水平，对各种安全操作技术性能，日常检查维护知识，设备管理中数据统等都需要有较深层次的掌握，这样才能牢牢把握工作的主动权，才能把日常工作做好。
如果能快速适应新的形势和发展要求，深刻理解相关会议精神和领导指示，做好充分准备，象战士一样时刻准备投入战斗，我相信一定能牢牢把握工作的主动权。
由于导师一直坚持灌输主动工作的思想，在实际工作中不断提醒我注重基本功和动手能力的训练，甚至连从简单的写台账，到复杂的本分析都进行手把手的指导，使得我从最初的不会干、不敢干，到现在主动干、抢着干。
三、存在的不足
本职工作还不够认真负责，岗位意识和责任意识还有待进一步提高，以后需在工作中要体现个“勤”字。
学生签名：
2012年7月24日
篇二：导师带徒徒弟个人小结
导师带徒徒弟个人小结
——国网霍邱供电公司：冰
我叫冰，1990年分配到霍邱供电公司城北供电所工作，师傅万军工作认真负责、积极上进,我非常感领导对我的关怀，让我有了这样一个好师傅，也很高兴能有这样一个机会和大家一起交流我们在“导师带徒”这一活动中所取得的收获、经验。
“导师带徒”活动是适应了公司发展的要求，是公司把人力资源作为第一要务的重要体现;也是公司实施人才培养工程，加快企业人才队伍建设，创建学习型企业，满足公司竞争和发展需要的一项重要举措。
导师带徒”活动细化到人，明确了师傅和徒弟的责任、义务，因人施教、因岗施教，更利于人才的培养和企业的可持续性发展。
认真开展、落实这项活动，对贯彻科学发展观，增强自主创新能力，提升产业技术水平，实现企业可持续发展，对企业的做强、做大都具有深远意义。
我是一名用电监察中级工，在思想上对考取用电监察更高职业技能存在着一定的畏难情绪。
师傅引领我如何跨越心理障碍、树立信心帮我解决存在问题。
通过沟通，他让我明白了一个道理：每个人的成功都要经历一个学习成长的过程，只要你热爱这份工作，做到干一行、爱一行，勤奋好学、踏实肯干，就没有什么困难是不能克服的。
理论
指导实践，实践是检验真理的唯一标准。
师傅给我制定了学习计划，从客户受电装置施工过程中的质量检查;客户的用电设备运
行是否安全的检查;客户用电具体状况的检查;客户电源的保安措施检查：客户进网作业电工的资格、进网作业安全状况及作业安全保障措施;客户执行计划用电，节约用电情况掌握。
到供用电合同及有关协议履行情况;受电端电能质量状况; 电能计量装置检查；违章用电和窃电行为的检查等学习容。
在用电监察工作实践的同时师傅要求我定期做总结，把所学的知识和试验联系起来，通过观察、总结发现规律。
这不仅能学到许多书本上没有的东西，更有利于拓宽思路、丰富视野。
事实证明，这一点对我的成长带来很大的好处，师傅经常对我的工作提出一些合理的建议。
师傅说：“公司需要的是新型的复合型人才。
光有较强的专业知识是远远不够的，在努力提高业务水平的同时，在工作中要拓宽视野，不要把自己当成一个单纯的用电监察员，而是要最终成为一名合格的复合型人才。
听了师傅的一番话后，我受到了很大的启发。
总的来说我有幸成为“导师带徒”活动中的徒弟角色。
从实习以来，我努力工作，刻苦学习，工作中积极向老同志们请教学习，努力提高自己的业务水平，刻苦钻研，取得了长足的进步，为成为一名优秀的用电监察专业人才而努力奋斗。
在师傅的带领下，我很快便适应了用电监察专业环境。
我相信通过大家的努力和奋斗，我们公司的明天会更加美好。
徒弟：
二0一0年七月八日
篇三：导师带徒活动总结(徒弟)
导师带徒活动总结汇报
去年七月
以来，在公司和项目部领导的关心支持下，团委对新来的同志实行“导师带徒”活动，全面提高学徒综合素质，更好地胜任本职工作。
七月至现在，我在项目工程部工作，首先对我的导师致以感，我个人学习到的知识离不开他的辛勤教导。
导师对我要求严格，我的导师是测量主管xx老师，在他的精心安排和教导下，在工地各个工作任务中，他循循善诱，本人在自己的岗位上克尽职守，兢兢业业，时时处处以领导和老同志为榜样，不会的就学，不懂的就问，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度，多听师傅的教诲，在师傅的“传、帮、带”下，迅速茁壮成长，综合能力显著提高。
各项具体工作按计划推进，各项临时交办的工作基本完成，为工程部总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。
现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下。
一、学习的主要容：
在思想道德方面：学习正确的价值观、事业观，增加对企
业的忠诚度；工作能力方面：系统学习了解项目工程施工流程；学习基础的施工管理知识。
学习各种结构相关软件，掌握AutoCAD2004绘图软件，认识x-steel结构建模软件，了解SACS结构设计软件。
经过三个月左右的时间，我终于能够比较熟练地应用AutoCAD2004绘制各种平面图，通过绘图软件的学习也进一步提升了我识图和审图的能力。
学习设备日常维护技巧，学习各种故障的处理。
深入学习设备管理的数理统计与分析能独立进行独立进行数理统计、分析与计划编
制。
二、主要工作：
我主要工作容有日常所有测量任务，工程技术部进跟海上基床抛石、陆域地基强夯等施工技术工作，每一次的山体爆破或者海上爆夯的振动监测与整理上报业主，同时兼职综合文件收发，我每天必备的工作就是要时常登陆局oa信息系统，查看是否有新文件需要进行传阅和收文，我不但及时处理文件，更会督促相关人员办理文件容，确保文件下达顺畅质检部文件收发，同时我还兼质检部文件收发，每天对纸质文件的上报与分发传阅。
我还同时兼职团委书记，平时组织大家活动及工地相关工程报道和文件反馈相关工作等。
三、主要收获：
综合素质得到明显提高。
我不仅从书本上汲取养分，还谦
虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习，努力丰富自己、充实自己、提高自己。
通过学习，进一步提高了政治水平和驾驭实际工作的能力，目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。
我更加明确了工程部管理员应该具备的素质。
感慨到，没有“导师带徒”活动，没有公司和项目部领导的关心和培育，自己不能有如此快的成长。
在今后的工作中有的是挑战，而导师传授于我的“爱学习、肯专研、敢创新，大胆实践”的精神我将受用一生。
四、和师傅的交谈：
我的导师除了工作方面的帮助，在日常生活中也对我定期一个星期以聊天的方式与我心与心的交流，问我在工地累不累、适不适应，
要工作之后还要充实自己，可以培育自己写作方面，让自己多一点文学写作能力提高。
让我心里感受到了师傅对徒弟的关爱。
三、存在的不足
俗话说，“人人无完，金无足赤”，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已。
这样才能称为一名合格的xx 人员。