文化对人的影响的表现文化对人的影响的特点丰富精神世界
高二政治文化对人的影响
三、文化对人的影响的特点
• （二）文化对人的影响 具有深远持久的特点
• A.一个人的世界观、人生观、 价值观的形成是各种文化因 素交互影响的结果 • B.世界观、人生观、价值观 对人的综合素质和终身发展 具有深远而持久的影响
一、丰富精神世界
• 积极参加健康有益的文化活动是培养健全 人格的重要途经 • 中国特色社会主义文化丰富了我国人民的 精神世界
侍囡/到壹旁袅嘴叽叽喳喳の抪停/ 龙少渊闭目修行/微笑着说/慕容纤纤也自称可比少年至尊/岂会这么快就来见我/如果我所猜抪差/她怕确定要毁婚咯///什么/她竟然敢毁婚?她算什么东西/让她嫁给少爷/确定得咯八辈子の福气/"侍囡嘟着嘴很抪甘心/ 自己成为龙少渊の侍囡/当然也被它睡过咯无数次 咯/极尽方法取悦于它/也只确定当佫侍囡而已/ 那佫慕容纤纤/有机会成为少主の正夫人/竟然还想毁婚? "佳馨/你何苦生气/我早就料到她抪会这么轻易就范の///"龙少渊壹副胸有成竹の样子/手指壹勾/便将这佫叫佳馨の侍囡拉到咯怀里/大袅说/手钻进咯她の裙底/更新最快最稳定) "呀„少爷„"佳馨 声音立即就软咯下来/媚丝迷娆の着龙少渊/ 这确定壹佫帅到迷死人の男人/同样也确定壹位有机会问鼎至尊位の男人/自己跟着它/即使只确定露水情缘也划得来呀/起码它也替自己提升咯抪少の实力/ "人家吃醋咯/你竟要娶慕容纤纤///放心/我抪会娶她/她也抪会嫁我///" /// 龙少渊抪确定省油の灯/ 慕容纤纤也格外の配合/至始至终也没有返回慕容祖地/而确定坐着船到渭水河上飘着/ 这壹天/渭南之城中却到疯传着壹佫袅道消息/ "听说咯吗/龙家少主龙少渊昨天去逛李下庙咯///抪会吧?李下庙确定什么地方/那都确定大妈呀/龙少渊这么重口味/ "保抪齐确定真の呀/有人亲眼到龙少渊进咯李下庙
文化对人的影响
文化塑造人生
1．优秀文化能丰富人的精神世界 人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的 精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精 神世界，是培养健全人格的重要途径。人们对真善美的追求， 也是塑造健全人格的过程。 2．优秀文化能增强人的精神力量 优秀文化作品以其特有的感染力和感召力使人深受震撼、 力量倍增，激励人们不断创造美好幸福的生活。 3．优秀文化能促进人的全面发展 人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和 健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提 供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的 作用。随着物质生活需要逐步得到满足，优秀文化对促进人的 全面发展的作用日益突出。
文化对人的影响 (1)影响人: ①通过文化环境和文化活动影响人的交往行为和交往方 式，影响人的认识活动、实践活动和思维方式。 ②文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。 (2)塑造人:人既是文化的创造者，又是文化的享受者。丰富 精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。
第二课 文化对人的影响
思维拓展
交往方式分为劳动中的交往方式和日常生活中 的交往方式。前者主要指劳动协作的方式，而 后者又叫交际方式，包括人们之间交往的仪态 （言谈举止）、交往中的程序（风俗礼仪）、交
往的工具和手段等。
(2010年高考天津文综)法国哲学家爱尔维修有句名 言：“人是环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写 下与自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平 均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有 听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈 子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预 示着你的未来。这种现象说明( ) A．文化决定人们的交往行为和交往方式 B．文化影响人们的实践活动和思维方式 C．文化改变人们的价值观念，丰富精神世界 D．文化提高人们的道德修养，塑造完美人格
高考政治大一轮复习 第二十二课 文化对人的影响
第二十二课文化对人的影响[考点展示] 1.文化对人影响的表现；2.文化对人影响的特点；3.丰富精神世界，促进全面发展。
核心考点一文化对人影响的表现和特点1．文化对人影响的来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
2．文化对人影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式。
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
3．文化对人影响的特点(1)潜移默化的影响①文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。
②人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
(2)深远持久的影响①文化对人们交往方式、思维方式、生活方式的影响都是深远持久的。
②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，它们一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
1．正确理解文化对人影响的表现(1)文化影响人们的交往行为和交往方式(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式提示文化对人影响的表现，可按照从微观到宏观、从具体到一般的思路来把握。
从微观上，它影响人们具体的交往行为和交往方式，即人的言行举止；从宏观上，它影响人们对整个世界的认识和改造。
2．区分文化对人影响的两大特点典例1 (2013·广东高考)2013年3月，广东某市的读书月活动提出，文化强市从阅读开始。
建设文化强市过程中，读书的意义不可替代。
强调读书的文化意义，是因为 ( )①文化在人民大众的生活中占据主导地位②先进文化是文化和社会发展的根本动力③文化为社会发展提供精神动力和智力支持④文化影响人的实践、认识活动和思维方式A．①② B．①④C．②③ D．③④答案 D解析强调读书的文化意义，是因为文化的作用，③④正确。
①错误，先进文化在人民大众的生活中占据主导地位；②错误，先进文化是社会发展的重要精神动力而不是根本动力。
变式训练1 在中国，在公共汽车上给老年人让座是一种值得赞赏的礼貌行为；而在日本，尽量别在地铁里给老年人让座，因为老年人会认为你是觉得他老了不中用了。
文化答题模板
文化生活答题模板一、文化作用（一）文化对个人的影响1.文化影响的方式：文化环境、文化活动。
2.文化影响的表现：行为方式和思维方式。
3.文化影响的特点：潜移默化、深远持久。
4.优秀文化对人的作用：丰富人的精神世界；增强人的精神力量；促进人的全面发展。
（二）文化对社会的影响1.文化作为一种精神力量。
文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。
2.文化是经济、政治的反映，同时对经济、政治有反作用。
先进、健康的文化会促进社会发展，反之，则会阻碍社会发展。
3.文化与经济相互交融。
经济发展过程中，科学技术、劳动者素质、文化生产力的作用日益明显。
4.文化与政治相互交融。
参与政治生活，需要文化素养；西方国家利用文化渗透推行强权政治，文化成为国际政治斗争内容5.文化与综合国力：①文化是国家核心竞争力的重要因素。
②提高文化软实力，可以在国际竞争中掌握主动权，③是维护国家利益和安全的重要精神武器；④是民族凝聚力和创造力的源泉；⑤为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
二、文化多样性表现：每个民族都有自己的民族文化，突出表现为民族节日、文化遗产，这是由经济等因素决定的。
态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
三、传统文化传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化，带有鲜明的民族性，其具体内涵能因时而变。
对传统文化的继承包括：习俗、建筑、文艺、思想等。
对传统文化要取其精华，去其糟粕。
四、文化创新（一）文化创新的意义（为什么）1.创新是文化富有生机与活力的重要保证2.是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力；3.可以推动社会实践的发展；4.促进民族文化繁荣；5.文化创新是文化发展的实质。
（二）怎么进行文化创新1.文化创新的主体：人民群众。
文化对人的影响
知识点一：全面认识文化对人的影响1、文化对人的影响包括四个方面（1）文化影响人的来源（或途径）：特定的文化环境和文化活动。
（2）文化影响人的表现：文化影响人的交往行为和交往方式，文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。
（3）文化影响人的特点：潜移默化和深远持久。
（4）文化塑造人生：优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
2、文化对人有“影响”，它“影响”人的交往行为和交往方式、“影响”人的实践活动、认识活动和思维方式，而非“决定”。
不能片面夸大文化对人的影响。
3、文化对人的影响具有双重性，优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展；而落后的、腐朽的文化则腐蚀人的精神世界，使人的精神颓废，会阻碍人的全面发展。
笼统的说文化能够促进人的发展是错误的。
例：某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生情操。
这体现的文化生活道理是：（）A．文化对人的影响来自特定的文化环境B．文化建设是思想道德建设的中心环节C．文化决定人的交往行为和交往方式D．文化是人类全部精神活动及其产品例：“在生命的长河里，总有一段经历让你终生难忘；总有一份情感让你刻骨铭心；总有一种理想让你永不放弃；总有一种力量让你奋然前行。
”结合材料，运用文化生活相关知识说明文化对人的影响。
（1）文化影响人的交往行为、交往方式和思维方式。
难忘的经历、刻骨铭心的情感会影响人的思维方式，进而影响人的交往行为和交往方式。
（2）文化对人的影响是潜移默化的、深远持久的。
终身难忘、刻骨铭心体现了这一点。
（3）优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
“理想、力量”能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
知识点2.重视文化创建活动体现的文化生活道理人的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体，充分发挥文化的作用必须重视文化创建活动。
重视文化创建活动体现的文化生活的道理主要有以下几个方面。
文化对人的影响
第二课文化对人的影响【高考考点】1、文化对人影响的表现2、文化对人影响的特点3、丰富精神世界，促进全面发展课前预习学案一、复习教材P13---23，完成市一轮复习资料P107考点剖析部分。
二、熟记以下重点知识：1、文化对人的影响来源于：2、文化对人影响的具体表现？3、文化对人影响的特点？4、文化如何塑造人生？三、自主构建体系四、你的困惑：课内探究案一、判断说明澄清认识1、处在一定的文化环境中不一定能形成较高的文化素养。
（）2、文化对人的影响是潜移默化的，无法选择的。
（）3、社会发展必然带来人的全面发展。
（）4、请判断哪是潜移默化的特点，哪是深远持久的特点？（1）性相近，习相远（2）露从今夜白，月是故乡明（3）亲不亲，故乡人；美不美，家乡水（4）近朱者赤，近墨者黑（5）人看细小，马看前蹄二、阅读信息，增长知识请你阅读市一轮108页《疑难解析》“文化对人影响的表现”。
三、整合文化的作用四、探究题1．公益广告是社区文化一道亮丽的风景线，这些随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化。
从文化生活的角度看，“随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化”表明( )A．文化能够在改造世界的过程中转化为物质力量B．文化对人的影响来自于特定的文化环境C．文化对人的影响是无形的、强制的D．文化对人的影响是深远的、持久的2．漫步华盛顿唐人街，在华人开的餐馆里，经常会见到“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”的对联。
这说明( )A．文化习俗对人的影响是深远持久的B．文化对人的影响是潜移默化的C．是为了吸引华人做生意 D．是一种经济现象3、我校在探索育人方式时特别注重校园文化氛围的建设，例如把校训书写在校园的醒目位置，格言名句挂在在教室的走廊中，教室里“让墙壁说话”等。
从文化对人的影响的角度分析，我校加强文化建设采取这种设计积极意义。
（选做题）4、辨析：人创造了文化，文化又促进人的全面发展，所以要大力发展各种文化。
2024年高考政治考试大纲解读专题04考纲详解板块三__文化生活含解析
专题04 考纲详解板块三——文化生活专题9 文化与生活【考纲原文】1．文化与生活（1）文化与社会文化的内涵与特点文化的形式文化的社会作用文化与经济、政治的关系文化与综合国力（2）文化对人的影响文化对人影响的表现文化对人影响的特点丰富精神世界，促进全面发展【常考视角】视角1 依托小岗村的改革成果、国家颁布的关于农业改革发展的文件，考查文化的作用【例题】（2024·新课标Ⅰ文综）阅读材料，完成下列要求。
2024年是改革开放40周年。
我国改革起先于农村，安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。
我国农村改革始终是在党的领导下进行的。
材料一1978年冬，小岗村的18户村民以“敢为天下先”的精神，在一纸大包干的“隐私契约”上按下鲜红的手印，拉开了中国农村改革的序幕。
改革犹如释放了魔力，次年，小岗村迎来大丰收，粮食总产达13.3万斤，一举结束20余年吃国家救济粮的历史，并首次归还国家贷款800元。
进入新时代，小岗村大力推动土地“三权分置”改革，完成土地承包经营权确权登记颁证工作；成立集体资产股份合作社并发放股权证，实现了村民“户户包田”到“人人持股”的转变。
2024年，小岗村集体收入突破820万元，农村人均收入比2012年增长70%以上。
材料二为发展农村生产力，满意广阔农夫摆脱贫困、过上富有生活的期盼，党中心先后出台了一系列关于农业改革发展的文件，如1982年发布《全国农村工作会议纪要》，明确确定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质；1991年颁发《中共中心关于进一步加强农业和农村工作的确定》，把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度；2024年制定《关于完善农村土地全部权承包权经营权分置方法的看法》，推动“三权分置”改革；2024年出台《中共中心国务院关于实施乡村振兴战略的看法》，指导农村改革发展不断深化。
（2）运用文化生活的有关学问并结合材料二，分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。
高二政治文化对人的影响
• 文化对人的影响具有潜移默化的特点。下列 诗句的寓意符合这一特点的是（ ） • A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开 • B..少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 • C.度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇 • D.随风潜入夜，润物细无声
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• 一、文化影响人们的交往行为和交往方式
• A.显现差异的主体： 时代、民族、地域、阶级、阶层 • B.导致差异的缘由： 价值观念、风俗习惯、文化程度 • C.表现差异的事物： 交往过程中的语言、符号、器物、行为举止
二、文化对人的影响的表现
• 二、文化影响人们的实践活动、认识活动、 思维方式
• 不同的文化环境、知识素养和价值观念，会影响 人们认识事物的角度以及认识的广度和深度，影 响不同思维方式的形成。
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的私盐贩子，南方机关船，在外地也有被其他私盐贩子使用的报告。老太太怀疑这次讹谢家的，也是私盐贩子。她很担心被这群无赖盯上后如何 脱身。第三件，宫中明诗传出口信，年前或者就能有机关，能叫个妹妹进宫“探望她”，探望后能不能留、留多久，再行说，反正先进去总是好 的，能让皇上碰巧见上一面就更好了。老太太看现有的几个女孩子，福珞自然是出挑的，宝音病好之后，却也表现不俗，竟不知选哪个的好。苏 小横只把第三件事儿，转述给了苏明裳听。裳儿埋头在剥一袋糖炒栗子，听了便眨眼笑道：“选哪个不是一样么？姐妹们别为这个抢破头才 好！”“不一样。”苏小横正告她。裳儿顿时也了悟了：“能有进宫面圣的机会，就有邀圣誊的机会。”苏小横犹嫌她说得不够透切。裳儿继续 剖释：“若只得一两次圣宠，白把身子赔在宫里，那是她自己倒霉。但若能助力，我、诗姐姐、同她，三个臭皮匠，顶个诸葛亮，那多好。退几 步说，纵使她不得圣宠，若知情达礼、能出谋划策，要紧时候说不定就救我们的命。她的人选，也要仔细。”苏小横点头：“所以我当然也要听 听你的意思，毕竟她不止是带你进宫的引子，还有希望成为你的同伴，影响到你的行动。你们之间应该具备最基本的信任才好。”裳儿思索道： “我跟奶奶重点提出的这两位，都不熟，只听闻笙妹妹体弱多病，人缘儿也不好，这样的人怎能进宫？倒是福家姊姊，灯会上照过面，憨顽娇美， 不失大家女儿涵养，我要是奶奶，不用想，就选她。”谢老太太到今日，完全不提明蕙，裳儿也不提，根本当她是透明的。资质不足，就是不足， 多使小手腕也没用。否则明秀一开始根本不会引福珞进来。宝音也不敌福珞么？苏小横等着裳儿的后文。裳儿果然吐舌笑道：“可惜福家姊姊， 风格跟我是一路的，美却不及我，鬼脑筋也不及我。我要个处处与我相似、却不及我的影子在旁边做什么呢？若只要她引我，那还说得过，她一 陪衬，皇上更见我的各种好处。而笙妹妹，病好后能有多久，怎样表现不俗？我很好奇呢！”“听说她在众姐妹计议神秘失银时，第一次提出， 重银搭底后，需要的拉力不一样。”苏小横道。不久前，苏小横也有把二老爷是如何“送”出的银子，讲给裳儿听，要她评议，以考较她的反应。 裳儿当时就道：“爹爹太傻了！爷爷说了送出去，他当中查来查去的做什么？万一贼子的智慧还不如他，直接被吓跑了，他银子送不出去，如何 跟爷爷交代？”又恨道：“真要查，需想想贼子能从船里就把银子偷了，运出去的手段能不花心思？查个船舱车子，能查出什么来？白费扰嚷！ 要我说，水里走比陆里走快，我是贼子，就把银子吊在船底下，你就算是谢二老爷，不经官不动府，也未能将水里所有船底都
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36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
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文化对人的作用
⽂化对⼈的作⽤
影响⼈的实践活动、认识活动和思维⽅式；产⽣潜移默化、深远持久的影响；丰富⼈的精神世界、增强⼈的精神⼒量，促进⼈的全⾯发展。
⼀定的⽂化是⼀定社会的政治和经济的反映，⼜给予伟⼤影响和作⽤于⼀定社会的政治和经济。
对⼈的作⽤
1、⽂化影响⼈们的交往⾏为和交往⽅式。
⽂化影响⼈们的实践活动、认识活动和思维⽅式。
2、具有潜移默化、深远持久的特点，⼀般不是有形的、强制的。
世界观、⼈⽣度观、价值观是⼈们⽂化素养的核⼼和标志。
⼀个⼈的世界观、⼈⽣观、价值观是在长期的⽣活和学习过程中形成的，是各种⽂化因素交知互影响的结果。
世界观、⼈⽣观、价值观⼀经形成，就具有确定的⽅向性，对⼈的综合素质和终⾝发展产⽣深远持久的影响。
3、⽂化塑造⼈。
优秀的⽂化能够丰富⼈的精神世界。
积极参加爱健康有益的⽂化活动，不断丰富⾃⾝的精神世界，是培养健全⼈格的重要途径。
优秀的回⽂化能增强⼈的精神⼒量。
优秀的⽂化作品，总能以其特有的感染⼒和感召⼒，诗⼈深受震撼、⼒量倍增，成为照亮⼈们⼼灵的⽕炬、引领⼈们前进的旗帜。
优秀答⽂化为⼈们的健康成长提供不可缺少的精神⾷粮，对促进⼈的全⾯发展起着不可替代的作⽤。
⽂化的⼒量
⽂化作为⼀种精神⼒量，能够在⼈们认识世界、改造世界的过程中转化为物质⼒量，对社会发展产⽣深刻的影响。
这种影响，不仅表现在个⼈的成长历程中，⽽且表现在民族和国家的历史中。
⼈类社会发展的历史证明，⼀个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能⾃尊、⾃信、⾃强地屹⽴于世界民族之林。
高二上册人教版政治章知识点：文化对人的影响
高二上册人教版政治章知识点：文化对人的影响框题感受文化影响1.文化对人的影响表现在哪些方面?(1)文化影响着人们的交往行为和交往方式。
(2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
2.如何理解文化对人的影响表现出的特点?(1)潜移默化的特点。
文化对人的影响一般不是有形的、强制的，也不都是消极被动、无目的地接受的，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。
(2)深远持久的特点。
其一，文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在方式的其他各个方面，都是深远持久的。
其二，世界观、观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
第二框题文化塑造人生3.概括文化在塑造人生，促进人的全面发展方面起到的作用有哪些?(1)优秀文化能丰富人的精神世界。
(2)优秀文化能增强人的精神力量。
(3)优秀文化能促进人的全面发展。
单元综合探究聚焦文化竞争力4.文化在当代国际竞争中的地位和作用?(1)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。
(2)文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。
5.我国在当前国际竞争中提高文化竞争力的重要性?(1)从国际社会的总体局势看，在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，在文化发展上面临严峻挑战。
(2)从中国发展来看，必须把文化建设作为社会主义社会现代化建设的重要战略任务。
6.文化竞争力的含义及其表现?(1)含义：所谓文化竞争力就是各种文化因素在推动经济社会发展和人的全面发展中所产生的凝聚力、导向力、鼓舞力和推动力。
(2)主要表现为：①文化创新能力②文化产业的科技含量③高素质的人才7.什么是“文化产业”?文化产业是文化的生产、交换、消费进入市场体系，由市场调节的产物，包括从事文化产品生产和提供文化服务的经营性产业。
经济管理部门把文化产业定义为“按照工业标准生产、再生产、储存以及分配文化产品和服务的一些列活动。
高考必背知识点梳理： 文化对人的影响
文化对人的影响考点1文化对人的影响的表现及其特点1．表现：（1）文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
（2）文化影响人们的交往行为和交往方式。
【理解】①交往行为往往表现为交往时使用的语言、符号、器物等，也表现为交往过程中的行为举止。
②交往方式中的文化影响，有的取决于价值观念，也有的源于风俗习惯、文化程度等。
（3）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
3．特点：（1）潜移默化【理解】①与深远持久相比，潜移默化侧重影响的过程和无形性。
②文化的影响一般不是有形的、强制的。
③文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是被人们消极被动、无目的地接受的。
人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。
第二，（2）深远持久【理解】①与潜移默化相比，深远持久侧重影响的效果和持久性。
②文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。
③世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。
④世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性．对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
考点5 文化对塑造人生的作用1.优秀的文化能够丰富人的精神世界【理解】人的精神世界是指思想道德、文学艺术等精神领域的东西。
2.优秀的文化能够增强精神力量【理解】精神力量主要指优秀文化作品的感染力和感召力，能使人深受震撼、力量倍增。
3.优秀的文化能够促进人的全面发展【理解】人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。
注：文化的作用包括文化的社会作用、文化对政治、经济的作用、文化对综合国力的作用、文化对人的影响以及文化塑造人生的作用。
文化对人的影响
①A区通过各方努力．创造各种有利条件，有 助于青少年在良好的文化环境中、积极向上的 文化活动中，接受教育，健康成长。(3分)
A区人大代表王老师，发现学校周边的部分商家 有向学生兜售内容低俗甚至不健康书刊等违法违规行 为，于是写了《净化校园周边文化环境，促进青少年 健康成长》议案递交给A区人大。A区人大十分重视， 将议案转发给了区文化局、教育局、工商局等相关部 门，要求立即对此类现象进行整治。区相关行政部门 联合部署展开了一系列行动：对全区校园周边文化市 场进行联合整治，实施制度化常态化管理；下拔专款， 加强各校图书馆(室)建设，增添各类优秀图书；由区 教育局组织，在学校里进行读好书写好文周周评活动。 经过共同努力，校园周边文化环境得到净化，学生思 想精神状态发展趋势良好。 结合材料，运用“文化对人的影响”的知识，分 析A区各方有效工作对青少年健康成长的意义。(10分)
1.来源：文化环境、文化活动。 文 2.表现 （2）影响人们的实践活动、认识活动 化 和思维方式。 对 人 （1）潜移默化的特点 的 3. 特点 影 （2）深远持久的特点 响
4.文化塑 造人生
（1）影响人们的交。 （2）优秀文化能增强人的精神力量。 （3）优秀文化能促进人的全面发展。
2015一轮复习：文化对人的影响
一般不是有形的、强制的
侧重影响的程度和持久性
具有持续性和相对稳定性 世界观、人生观、价值观是人们 文化素养的核心和标志，一经形 成，就具有确定的方向性，对人 的综合素质和终身发展产生深远 持久的影响。但不是一成不变的 树立正确的世界观、人生观和价 值观，促进自身全面发展
文化对人的潜移默化的影响，并 不都是消极被动、无目的地接受 过程 的。而是自觉学习、主动接受文 化熏陶的过程 自觉学习、主动接受健康向上的
文化塑 造人生 （3个 作用）
2个来源 2个表现 2个特点
来自于特定的 文化环境 来自于各种形式的 文化活动 文化影响人们的 交往行为 和 交往方式 文化影响人们的 实践活动、 认识活动 和 思维方式 潜移默化 →参加健康向上的文化活动 深远持久 →树立正确的“三观”
丰富 →培养健全人格的重要途径 精神世界 增强 →优秀文化能增强人的精神力量 精神力量 促进 人的 全面发展
• 5、[2014· 温州八校联考]“熟读唐诗三百篇，不 会作诗也会吟”。通过反复朗读、背诵，能在 不知不觉中吸收古人的智慧，体会作者的内在 思想感情。这说明文化对人的影响具有( ) • A．潜移默化的特点 • B．深远持久的特点 • C．相对独立的特点 • D．积极主动的特点
• 6．[2014· 扬州模拟]“在一个文化厚实深沉的社会里，人懂得尊 重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品味；人懂得尊重别 人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然—— 他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的智能。”从上述观点中可见 ( ) • ①文化决定人的交往行为和交往方式 • ②人创造了文化，优秀的文化也在塑造着人 • ③文化作为一种精神力量，能对个人成长产生深刻影响 • ④文化丰富人的精神世界，是培养健全人格的决定因素 • A．①② B．③④ C．②③ D．①④
文化对人的影响
风俗 习惯
拥有 不同 价值 观念 文化 程度 形成 不同
交往 行为 见之于 交往 方式
语言
符号
器物 行为 举止
2.文化对人的影响的表现
【13-14页】
①文化影响人们的交往行为和交往方式
②文化影响人们的实践活动、认识活动 和思维方式。
数学
零
字母
这说明什么道理？ 文化影响人们的思维方式
墓地附近---模仿丧礼仪式 学校附近—发奋读书
孟母 三迁
集市附近——学小贩叫卖
孟母三迁的故事说明 了什么问题？
①不同的文化氛围对人有着不同的影响。
②文化对人的影响，具有潜移默化的特点。
二、文化对人影响的特点
1.具有潜移默化的特点
文化对人的影响一般不是有形的、强制的， 而是潜移默化的。。
一、文化现象: 无处不在，无时不在； 各具风格，各显特色 二、文化的含义 1.文化生活中的：文化是相对于经济、政治而言的人 类全部精神活动及其产品（意识形态和非意识形态）
(1).是人类社会特有的现象，是人类社会实 践的产物 (2).体现为人的一种素养，通过对社会生活的体验，通过参 与文化活动，接受文化知识教育逐步培养起来的。
文化与 发展中国家在文化发展上面临严峻挑战 综合国力 必须把文化建设作为现代化建设的重要战略任务
我国如何在文化方面提高文化软实力？
• （1）必须把文化建设作为社会主义现代化 建设的重要战略任务——智力支持。 • （2）牢牢把握先进文化的前进方向，大力 弘扬民族精神，优先发展科技。 • （3)落实科学发展观，发扬中华民族的优秀 传统文化，吸取世界优秀文化的有益成果。
课堂小结
参加健康向上 的文化活动
·文化对人的影响的表现·文化对人的影响的特点·丰富精神世界,.PPT文档21页
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
·文化对人的影响的表现·文化对人的 影响的特点·丰富精神世界,.
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
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文化对人的影响PPT课件3 人教课标版
C
A.不利于人们生存资料消费水平的提高 B.表明我国社会已从整体上实现了现代化 C.对促进人的全面发展起着重要作用 D.表明文化与经济护卫前提和基础
(不定项)2005年7月7日，《伟大胜利》大型主题展览 在中国人民抗日战争纪念馆隆重开幕。这是中国人民 抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年纪念活动的 重要组成部分，是我们铭记中国人民抗日战争历史， 深入进行爱国注意教育的生动教材。之所以要深入进 行爱国主义教育，是因为( ABCD )
(三 )
促进人的全面发展
1.社会发展和人的发展的过程相互结合、相互促进 2.优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用
思想道德素质
人的全 面发展
科学文化素质 健康素质
全面提高
练习
随着我国人民物质生活需要逐步得到满动 表现出浓厚的兴趣，文化消费在生活消费中的比 重越来越大。文化消费在生活消费中的比重越来 越大 ( )
A.优秀文化能够增强人的精神力量
B.文化作为一种精神力量，可以转化为物质力量 C.健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径
D.它能培养人们具有健康向上的思想观念和道德风尚
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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
高二政治文化对人的影响
三、文化对人的影响的特点
• （一）文化对人的影响 具有潜移默化的特点
• A.文化对人的影响 是潜移默化的 B.对文化的接受不是 消极被动、无目的的 • C.积极主动参加健 • 康向上的文化活动
内心徜 ，渐徉 而息于 俗；山 气夷林 潜犹泉 消于石 诗之 书间 图， 画而 之尘
回乡偶书 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。
伟大的诗篇即永远喷出智慧和 欢欣之水的喷泉 。 ——雪莱
二、增强精神力量
• 优秀文化能够增强人 们的精神力量 • 中国特色社会主义文 化增强了中国人民的 精神力量
三、促进人的全面发展
• 社会发展和人的全面发展是相互结合、相互 促进的
• 人的全面发展是逐步提高、永无休止的过程， 表现为人的综合素质的全面提高 • 优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代 的重要作用
• 一、文化影响人们的交往行为和交往方式
• A.显现差异的主体： 时代、民族、地域、阶级、阶层 • B.导致差异的缘由： 价值观念、风俗习惯、文化程度 • C.表现差异的事物： 交往过程中的语言、符号、器物、行为举止
二、文化对人的影响的表现
• 二、文化影响人们的实践活动、认识活动、 思维方式
• 不同的文化环境、知识素养和价值观念，会影响 人们认识事物的角度以及认识的广度和深度，影 响不同思维方式的形成。
三、文化对人的影响的特点
• （二）文化对人的是各种文化因 素交互影响的结果 • B.世界观、人生观、价值观 对人的综合素质和终身发展 具有深远而持久的影响
一、丰富精神世界
• 积极参加健康有益的文化活动是培养健全 人格的重要途经 • 中国特色社会主义文化丰富了我国人民的 精神世界
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（2）参加健康有益的文化活动是对真善美的追求 四个意识
（3）我国人民精神世界的主流 三个主义 积极向上 三种观念
（2）增强精神力量
1ห้องสมุดไป่ตู้优秀文化增强精神力量
感染力和感召力 震憾人心 增强精神力量 物质力量
2、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向
（3）促进人的全面发展
５、简答：２００６年３月２２日是第１４个 世界水日，联合国把世界水日与文化紧密地联 系在一起，确定今年的主题为“水与文化”。 由于文化传统的差异，世界不同地区的人们在 认识、使用水资源方面所呈现的方式各异。因 此，要解决当前日益严峻的水危机，就必须理 解和考虑它的文化内涵——文化传统、风俗习 惯和社会价值对人们如何认识和利用水的影响。
越来越大 ( C )
A.不利于人们生存资料消费水平的提高
B.表明我国社会已从整体上实现了现代化
C.对促进人的全面发展起着重要作用
D.表明文化与经济互为前提和基础
2、“一切爆发都有片刻的宁静，一切死亡都有冗长的回 声”，一代文学巨匠巴金永远离开了我们，但在他身后， 却给我们留下了1500万字的文学作品。也许，追寻和纪 念巴金的最好方式就是阅读他的优秀作品，因为唯有阅读， 才能让我们感受到那属于他的永恒的青春。巴金的优秀作 品能够（ ） ①丰富人的精神境界 ②为人的健康成长提供精神食粮 ③对社会发展产生深刻的影响 ④确保我国的文化安全 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
运用所学知识，说明把今年世界水日的主题确 定为“水与文化”的确定性。
参考答案：(1)文化作为一种社会精神力量，能够在人们
认识世界、改选世界的过程中转化为物质力量，对社会发 展产生深刻的影响。解决当前日益严重的水危机，促进人 类社会健康、持续发展，必须重视文化的积极作用。（2） 文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文 化活动。不同的民族、不同的地域，存在着文化的差异， 这些差异会使不同地区的人们在认识、使用水资源方面所 呈现的方式各异。因此，要解决当前日益严峻的水危机， 就必须理解和考虑文化传统、风俗习惯和社会价值对人们 如何认识和利用水的影响。（3）文化影响人们的实践活 动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识 素养、不同的价值观念，都会影响人们在实践中目标的确 定和行为的选择。确定“水与文化”的主题，利用先进的、 健康的文化影响人们的节约意识，有利于解决人类面临的 日益严峻的水危机。
文化对人的影响的表现文化对人 的影响的特点丰富精神世界
【考点１】：文化对人的影响的表现
1、文化对人影响的来源：特定的文化环境和文化生活 ２、文化对人影响的表现 （1）文化影响人们的交往行为和交往方式
影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度 文化差异通过实物和行为体现出来
（2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思 维方式
4、（辨析）社会发展必将带来人的全面发展
成长，由此可以看出（ ） D
A、世界观、价值观、人生观是人们文化素质的核心和标志
B、世界观、价值观、人生观是在长期学习和生活过程中形成的
C、世界观、价值观、人生观是各种文化因素交互影响的结果
D、世界观、价值观、人生观是对人的综合素质和终身发展具有
深远持久的影响
３、台湾亲民党宋楚瑜访问大陆期间，到湖南省时用地 道 的湖南话说：“各位乡亲，各位乡党，楚瑜带着堂客 回来了”。在这件事表明 A、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和 标志 B、经年累月形成的文化习俗对人具有深远持久的影响 C、文化对人具有潜移默化的影响 D、文化影响人的实践活动 ４、某中学在学生中开展“三名”活动，引导学生读名 著、赏名画、听名曲。这一现象 ①可以丰富学生的精神世界 ②产生的精神力量能激励学 生有更高的追求和发展 ③必定促进学生的全面发展 ④ 能帮助学生塑造健全的人格 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
1、社会发展与人的全面发展
（1）关系：相互结合、相互促进 （2）过程：渐进性、长期性
社会发展了，人也就能全面发展？
思想道德素质
2、人全面发展的表现 科学文化素质
健康素质
3、人的全面发展需要优秀文化
1、 随着我国人民物质生活需要逐步得到满 足，人们更加注重精神生活需要的满足，对文化 活动表现出浓厚的兴趣，文化消费在生活消费中 的比重越来越大。文化消费在生活消费中的比重
影响因素：文化环境、知识素养、价值观念
献哈达
合十礼
拥抱
【考点２】：文化对人影响的特点
1、文化影响具有潜移默化的特点 无形 自主学习、主动感悟文化熏陶的过程
2、文化影响具有深远持久的特点
“世界观、人生观、价值观” 是人们文化 素养的核心和标志。一经形成，就具有确定的 方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远 持久的影响
华盛顿唐人街
巴黎华人庆春节
南非春节舞狮乐
伦敦欢庆中国年
练习:
1、贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回，乡音无改
鬓毛衰”的诗句反映了文化对人的影响的哪一特点？（B ）
A.文化对潜移默化的影响
B.文化对人深远持久
C.文化对人精神愉悦的影响
D.文化对人健康向上的影响
2、《钢铁是怎样炼成的》一书曾深深地影响了几代革命青年的
3、(不定项)2005年7月7日，《伟大胜利》大型主题展 览在中国人民抗日战争纪念馆隆重开幕。这是中国人 民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年纪念活动 的重要组成部分，是我们铭记中国人民抗日战争历史， 深入进行爱国注意教育的生动教材。之所以要深入进
行爱国主义教育，是因为( ABCD )
A.优秀文化能够增强人的精神力量 B.文化作为一种精神力量，可以转化为物质力量 C.健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径 D.它能培养人们具有健康向上的思想观念和道德风尚
【考点3】：丰富精神世界，促进全面发展
正面：促进
1、文化的作用——塑造人生
负面：阻碍
（1）丰富人的精神世界
2、优秀文化的 （2）增强人的精神力量
作用
（3）促进人的全面发展
注意：社会发展与人的发展的关系。
（1）文化丰富精神世界
1、文化与人的关系 ：人创造文化，文化塑造人 2、优秀文化能够丰富人的精神世界