校园安全主题班会设计方案

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校园安全主题班会教案8篇

校园安全主题班会教案8篇

校园安全主题班会教案8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校安全教育主题班会教案9篇

学校安全教育主题班会教案9篇

学校安全教育主题班会教案9篇学校安全教育主题班会教案 (1)1、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

2、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。

3、加强日常生活安全意识二、教学过程(一)导入新课。

1、师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。

这节课我们就共同来了解“火与火灾”。

2. 教师讲述“火灾案例”以引起学生注意。

5日凌晨3时30分许,福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出,随即开门,见室内一床上棉被在阴燃,室内有4张床,每张床各睡2名儿童,门窗紧闭,充满烟雾,随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭。

市、区两级民政、公安、消防部门接报后,第一时间赶赴现场,组织抢救工作。

由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。

教师出示一组数据:1993 年以来,火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多,年均死亡2019多人;2019年1至7月份,全国共发生火灾144217起,死亡963人,受伤883人,直接财产损失46359.4万元。

(二) 提问(1)一旦发生火灾,你知道怎样报警吗?模拟打电话。

(2)抢答:发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(3)你能说出几种逃生方法吗?表演。

(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)(4)校园防火应注意什么?(5)如何使用液化气、煤气?(6)如何使用电器?(7)火灾扑救有哪些方法?(8)人身着火时如何自救?(9)楼房着火如何逃生?(三) 宿舍消防安全注意事项(1)不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;(2)不准乱搭接、拆改电线电路;(3)不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器;(4)不准在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;(5)不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火;(6)不准开长明灯;(7)不准在宿舍里抽烟。

校园安全主题班会教案(15篇)

校园安全主题班会教案(15篇)

校园安全主题班会教案(15篇)校园安全主题班会教案1中学生校园安全教育主题班会九年级(4)班教学目标:1、进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

2.了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

3、掌握紧急情况下的逃生策略。

认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。

班会重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

掌握自救方法,提高自护能力。

危害安全的行为,及自救措施。

教学方法:主题班会教学过程:一、导语:这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。

每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。

面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?二、安全事故展示幻灯片展示安全事故图片并说明三、如何预防事故发生1、学生讨论2、教师指导归纳(1)、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

(2)、学生处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。

对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。

对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

(3)采取的应对措施:第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二,要有及时报告的意识。

特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

(4)、紧急情况下的逃生策略平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数;“要”遇事保持沉着冷静;“要”警惕烟毒的侵害。

学校安全主题班会教案(精选9篇)

学校安全主题班会教案(精选9篇)

学校安全主题班会教案(精选9篇)学校安全主题班会教案学校安全主题班会教案(精选9篇)作为一位杰出的教职工,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。

写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的学校安全主题班会教案(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校安全主题班会教案1(一)班会目的:1.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

2.通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

3. 以“增强安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

4. 引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

课前准备:1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的交通标志。

(二)使用年级:二年级一班(三)教育重难点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)教学内容:谈话引入:同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈火,电,毒的安全安全。

首先请大家欣赏几段小品。

小品欣赏:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

《校园安全主题班会》教学设计

《校园安全主题班会》教学设计

《校园安全主题班会》教学设计《校园安全主题班会》教学设计(4篇)《校园安全主题班会》教学设计篇1活动目的:结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识安全警示牌。

活动对象:全体学生活动准备:挂图、警示牌活动过程:一、导语同学们,这节课我们开个班会,主题为“校园安全”(板书课题)二、出示挂图——“倾倒的家”,谈谈你的感受。

小结:“一人安危系全家”。

我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。

所以无论何时何地,我们都要注意安全。

过渡语:作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。

我们应该怎样做呢?三、校园安全,我们该怎么做呢?1、地点:教室、走廊、楼梯、操场。

2、人际关系:同班同学之间,自己与其他班同学之间。

3、食品卫生:编安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,食品卫生有讲究,“三无”产品不上当。

四、想一想,校园安全方面,学校设施哪方面存在隐患?自己哪方面还做得不够好?小结:学校的问题下课后老师向领导反映,自己的问题可得及时改啊!过渡语:我们能“高高兴兴上学,平平安安回家”。

说明同学们在上学、放学的路上做得很好。

五、学生介绍行路安全经验六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为?(学生举例)过渡语:不遵守交通规则,就为车祸埋下了隐患。

七、介绍交通事故数据(小资料)学过世界历史的人都知道,在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战,第一次世界大战,使XX万人惨遭杀害;第二次世界大战,3600万人丧失生命。

然而更残酷的事实却是:自第一辆汽车问世以来,已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……1998年以来,全国平均每天发生道路交通事故948起,每7分钟有1人死亡……八、出示挂图:交通事故图九、谈感受听完老师介绍的资料,看完挂图以后,谈谈你的感受。

小结:多么惨痛的教训啊!同学们千万要遵守交通规则。

每年开学同学们能一个不少的来上学,那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。

校园安全教育内容活动方案(万能7篇)

校园安全教育内容活动方案(万能7篇)

校园安全教育内容活动方案(万能7篇)校园安全教育内容活动方案篇1一、班会主题:校园安全应从你我做起。

校园意外事故频繁发生,所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。

二、班会目的:让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展校园安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。

我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的39;人,同时具备防范意识的人。

因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。

三、班会对象:自动化__班四、班会时间:20__年__月__日五:班会地点:x栋__教室六、班会流程:团支书和组织委员主持班会,全班同学纷纷参与讨论,各抒己见,针锋相对。

其中班长__、团支书__、组织委员__、__.....发表自己的想法,总结如下:第一、我们同学都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。

若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意寝室安全。

同学之间要互相帮助和互相支持,在寝室里快乐,开心的生活,留意陌生人进出寝室。

能够做到出寝室落锁,关电关水,防止寝室贵重物品丢失,钱财、手机等物品随身携带。

(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例,学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因,和预防措施)第三、在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。

建议大家中午最好都在学校食堂就餐。

第五、要注意教室的安全。

学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行,去食堂宿舍也要注意不能奔跑。

还有要节约用电,教室无人时要及时关灯。

七、班会总结:学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。

今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

校园安全主题班会教案设计5篇

校园安全主题班会教案设计5篇

校园安全主题班会教案设计5篇校园安全主题班会教案设计篇1一、教学目标:1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识扩展,提升学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程:1.导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。

我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看见一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

为了避免这些,今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。

2.事例:列举交通安全事故交通安全:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人们进一步向现代文明迈进,但是同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。

我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。

其中中小学生占总人数的10%左右。

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。

据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数达到2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。

许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。

请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此美丽,又是如此脆弱,我们一定要爱惜生命提升交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。

2024校园安全教育主题班会策划书

2024校园安全教育主题班会策划书

2024校园安全教育主题班会策划书标题:2024校园安全教育主题班会策划书一、策划目的:本次班会旨在增强学生对校园安全的认识,提高安全防范意识,培养学生的自我保护能力,建立和谐、安全的学习环境。

通过此次活动,使学生们了解校园安全的重要性,学会正确应对突发事件和危险情况,以保障自身的安全。

二、策划内容:1. 开场:- 展示一段相关的校园安全宣传视频,引起学生的兴趣和关注。

- 主持人介绍本次班会的目的和流程,以及邀请专门的讲师和校园警察出席。

2. 主题演讲:- 邀请校园警察进行主题演讲,重点介绍校园安全的现状和常见问题,以及如何预防和应对校园安全事件。

- 警察分享一些真实的案例,并提出安全防范的建议和技巧。

3. 校园安全常识知识竞赛:- 分为若干小组,通过抽签确定竞赛顺序。

- 准备一系列与校园安全相关的问题,对每个小组进行记分,最终获胜的小组可以获得奖品。

4. 突发事件演练:- 编排一个突发事件的模拟演练,如火灾、地震、抢劫等,模拟真实情况。

- 向学生们介绍突发事件常见的应对方式,并让他们亲身参与演练,学会正确的逃生和求助方法。

5. 互动讨论和经验分享:- 将学生分成几个小组,每个小组讨论一种校园安全事件,并充分展示他们的想法和方案。

- 由每个小组派代表上台分享自己的思考和解决方法,提高学生们对校园安全问题的认识。

6. 总结和反馈:- 请校园警察总结本次班会的重要内容和要点,强调学生们需要牢记校园安全的重要性。

- 邀请学生们进行反馈,了解他们对本次班会的看法和意见,以便今后改进相关活动。

三、策划时间与地点:时间:2024年X月X日,全天展开。

地点:学校礼堂。

四、策划人员:1. 主持人:负责整个班会的主持和引导。

2. 讲师:专门介绍校园安全知识和防范常识。

3. 后勤保障:负责场地的布置和物资的准备,提供技术支持和协助运营。

五、策划预期效果:1. 提高学生们的安全意识和自我保护能力,增强防范意识。

2. 培养学生们勇敢面对困难和紧急情况的能力,培养应变能力。

校园安全主题班会教案(15篇)

校园安全主题班会教案(15篇)

校园安全主题班会教案(15篇)校园安全主题班会教案精选篇1一.上学路上需谨慎马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐"三无"车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

二.校内活动听指挥1、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明,放学后排好队伍有序出校门。

2、楼梯口是重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

1.上下楼靠右行,不奔跑、不追赶。

2.在人多的地方一定要扶好栏杆。

3.整队下楼时要与同学保持一定距离。

4.上下楼时不要将手放在兜里。

5.不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

三.防火防灾巧逃生当遇到火灾等各种灾害时要沉重冷静,运用正确的逃生方法脱险。

四、溺水危险必牢记心中常记“六不”1、不私自下水游泳2、不擅自与他人结伴游泳3、不在无家长或老师带队的情况下游泳4、不到不熟悉的水域游泳5、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳6、不会水性的孩子不擅自下水施救有人溺水,要怎么办?发现有人溺水,一定不能冒然下水施救,应立即大声呼救,向大人求助。

不小心溺水,如何自救1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。

2、放松全身,让身体漂浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。

如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

五.食品卫生我防范不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买"三无"过期变质食品,不暴饮暴食。

校园安全教育主题班会方案

校园安全教育主题班会方案

校园安全教育主题班会方案校内安全教育主题班会(一)(一)班会目的:1.使同学明白一些简洁的安全常识.2.使同学把握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人应付处理方法,有肯定应变力量.(二)活动地点:初三(11)班教室(三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培育有关防范力.教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条.(四),班会流程:1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2,大家认真观看表演后商量:(1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系(打火警119,讲清出事地点具体地址,火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救3,学习防触电学问的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真商量观看表演后商量:a.提问:发生了什么事他们是怎么做的b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救4,学习防中毒学问的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观看表演后商量:(a)发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗洁净,简单造成不良后果应当怎么做(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救学习防坏人破坏学问的情景表演:1,第四组代表:2,大家认真观看表演后商量:(1)刚刚发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险假如你遇到这种情况办应当怎么做(2)总结:情景表演告知了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救(五)稳固总结1,匪警,火警,急救中心电话各是什么遇坏人打110,着火打119,急救中心120.2遇到火情,危险情况时,要保持冷静,快速实行有效措施.留意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮.留意(液化气)灶的合理运用,用完电熨斗,电炉后应立刻拔出插头.防触电:自己不随便摆布电器,用久的电器设备要留意检查,修理.防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方.防坏人:不轻信生疏人的话.不能随生疏人离家出走,夜晚不单独外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平常不带过多的钱(六),同学发表本节班会课的感想......(七),班会后记校内安全教育主题班会(二)一、指导思想坚持安全第一,预防为主的原则,普及安全学问、营造关注安全、关爱生命的气氛、进一步增加师生的安全意识,提高防范各种安全事故的力量,最大限度消退学校安全事故隐患,把安全工作推向新的水平。

校园内的安全教育主题班会(精选5篇)

校园内的安全教育主题班会(精选5篇)

校园内的安全教育主题班会(精选5篇)校园内的安全教育主题班会(篇1)一、主题大学安全法制教育二、时间:x月x日晚上7点30分三、地点:四、出席人员:辅导员和__X班全体学生五、主持人:班安全委员六、班会开展方式:PPT形式七、班会议程简要:1、主题班会背景法制安全教育作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。

掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。

安全防范是一种意识,更是个人的生存技能。

做好个人安全防范是人生的一门“必修课”。

每到一个陌生的地方,学生首先必须了解自己所处的环境安全。

2、班会指导思想坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

3、班会活动准备1、让同学们讨论对安全法制的认识。

2、请同学举例身边的真实例子。

(1)你亲身经历的有哪些?(2)你知道的诈骗类型有哪些?(3)你认为学生违反法律法规时的心理是什么?4、活动过程A、首先播放查找到的一些关于大学生安全法制教育的视频。

B、让学生自由讨论发言,谈谈自己的认识,和今后应该做到哪几点。

5、由PPT介绍学生应该注意的一些安全常识:每位同学必须牢记如下行走安全常识:①、学生必须具备的安全防范技能(防范宿舍火灾;防范乘车安全等)②、使用ATM机注意事项(在输入密码时注意旁边是否有人在偷窥;取款凭条要放好,不能随手一丢泄漏卡号等)③、诈骗的预防(假冒大学生诈骗;谎称意外要求汇款诈骗等)④、防火及安全逃生(逃生预演,临危不乱,熟悉环境,暗记出口等)⑤、公交车上如何识别扒窃⑥、防止掉进陷阱⑦、谎称意外要求汇款诈骗⑧、正确适用法律维护自己利益6、就本次班会全体学生畅谈体会。

(时间大约15分钟)7、辅导员点评。

八、总结发言通过今天的安全教育主题班会的开展,使大家深刻认识到安全的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。

校园安全教育的主题班会教案5篇

校园安全教育的主题班会教案5篇

校园安全教育的主题班会教案5篇作为一名教育的工作者,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

那么大家有了解过教案吗下面小编给大家整理了校园安全教育的主题班会教案,希望大家喜欢!校园安全教育的主题班会教案1班会目标:1.认知与技能:让学生认识校园暴力产生的原因,认清校园暴力带来的负面影响。

2.情感态度价值观:通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。

3.行为与表现:当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。

掌握应对校园暴力的正确方法,从而提高防暴能力,进而学会保护自己。

班会重点:了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对校园暴力的方法和策略。

班会过程:活动一:走近校园暴力这一环节让学生就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论,然后,教师进行简单的归纳,之后引出校园暴力的概念。

校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。

如果任由这种校园暴力发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。

这是相当危险的,所以要拒绝校园暴力。

校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。

对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。

而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。

列举一些校园暴力事件:2023年9月30日下午3时50分,西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架,于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部,李某经抢救无效死亡。

2023年10月24日下午4时20分,高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中,戏耍发生口角,打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部,巨某因流血过多,经医院抢救无效死亡。

2023年11月2日晚10时40分,西安桃李旅游烹饪专修学院中专学生甄某与同学史某等打斗,被史某用雕刻小刀刺伤,经医院抢救无效死亡。

校园安全教育主题班会教案(7篇)

校园安全教育主题班会教案(7篇)

校园安全教育主题班会教案(7篇)校园安全教育主题班会教案(精选篇1)一、时间:4月18日二、地点:吴江市实验初级中学初一(--)班三、班会主题:珍爱生命,健康成长四、活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。

认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

五、现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种.种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。

如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。

由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。

有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。

六、主持人:吴江市实验初级中学一(__)班朱正娟朱嘉琪七、参加对象:吴江市实验初级中学一(__)班全体同学八、活动过程主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。

生命诚可贵,人的生命只有一次。

拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。

因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

一(15)班《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。

主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。

可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。

在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。

学校安全主题班会教案8篇

学校安全主题班会教案8篇

学校安全主题班会教案8篇经过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

那么今天小编在这给大家整理一下学校安全主题班会教案,我们一起看看吧!学校安全主题班会教案1教学内容:校园内安全。

教学目标:让学生亲身体验安全的重要性。

教学步骤:一、复习旧知,导入新课1、同学们,以前几节课老师讲的是哪些方面的安全知识呀?(点名回答:火灾、地震)。

2、这节课老师继续为大家讲安全知识。

(校园内安全)二、校园内安全以教室为起点,绕学校走一圈,选出“安全小卫士”为我们指出校园里的安全隐患。

并奖励“小红旗”。

1、教室内安全第一处:教室门口第二处:站在桌子上往下跳师一一讲解这些地方存在的隐患,并教学生如何避开它。

师小结:只要我们在这些地方多长个心眼,相信同学们在教室里一定很安全的。

2、学校周边安全隐患带领师生整队,向教室外出发(路线是:校门口→乒乓球台→双杠处→厕所→教室)师:同学们,我们到操场上去找找看,校园内有哪些安全隐患呢?(请同学们自由讨论)第一处:学校门口。

有很多同学下课爱往外跑,外面就是一条公路,车辆很多,容易被撞,并且可能有坏人哦!第二处:乒乓球台和花坛前,同学们喜欢上到高处往下跳,这样会摔伤脚和头。

第三处:双杠处,我们一年级的学生还小,翻不上去,等我们上高年级再在老师的指导下玩双杠。

第四处:大树底下,不要攀爬大树,万一掉下来会摔了头,等等。

师小结:教育学生当遇到这种时候,不仅自己不能玩,还要及时上前阻止其他玩耍的学生,或报告老师。

3、让“安全小卫生”监督并巡视本班同学。

三、总结现在我们又回到了起点,同学们,这节课收获可真不少,让我们来回顾一下,我们的“安全小卫生”找出哪些地方不太安全。

(点名回答,或生抢答)那同学们觉得哪些地方比较安全呢?(操场上)所以下课了,我们尽量到操场上玩,不到那些危险的地方玩,老师希望你们能在我们上新集镇直小学平安、健康、快乐地成长。

这节课就到这里,再见!学校安全主题班会教案2一、教学目标通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。

校园安全教育主题班会教案4篇

校园安全教育主题班会教案4篇

校园安全教育主题班会教案4篇第一篇:校园主题班会教案为了更好的协助各班进行系统全面的安全教育,我们将一段时间以来校园内外出现的安全问题进行总结归纳,并附详细的案例进行讲解,希望以此互相借鉴,提高安全教育的效果。

一、防“盗”(一)、校内防盗1、宿舍内防盗1.1保管好自身携带的数码产品(如:mp3、mp4、手机、笔记本电脑等),做到随身携带,不用时放入自己的柜子锁好。

1.2保管好自己的钥匙(如柜门钥匙、宿舍钥匙、旅行箱钥匙等),做到有规律的存放,尽量随身携带,避免遗失后带来的进一步损失。

1.3屋空锁门。

上课或者宿舍内没人时,保证宿舍锁门,防止物品丢失。

学生在学期间,学院依照便于管理的原则安排学生按照班级、专业、年级进行宿舍的分配,学生在住宿期间在多了彼此交流的同时,也给一些心怀叵测的人以机会。

案例1:大学宿舍,一段时间内连续发生丢失手机、笔记本电脑、钱包等事件。

经过同学自发蹲点,一天终于抓住了盗窃犯。

原来此人是扮成学生摸样,在宿舍楼内装做闲逛,任意推门进入没有锁门的宿舍,如果发现有同学在学习或者活动,就假装找人走错屋子,如果发现宿舍内无人或有人但是在睡觉,就顺手牵羊拿走放在桌子上或者床上枕头地下的钱包、手机……从此案例联想到我们自身,我们不排除我们身边的同学也参与其中,这并不是危言耸听。

有许多情况下,因为发生了财务丢失事件,而损害了同学之间的友情。

因此,保管好自身的财产是同学们尤其应该注意的事情。

从新入学的第一天养成习惯将来会受益匪浅。

另外,我学院每个宿舍楼一楼都安排了宿管老师,在学生出入时要出示证件,这样从进出宿舍把关,在一定程度上保证了同学的安全。

学生应该为自己的安全着想尽力配合宿管老师工作。

2、校园防盗(丢失)自己随身携带的物品要随时注意不要随手忘在食堂或者教室,打水时不要忘记随手拔下水卡,同学之间也应相互提醒不要忘记带随身的物品,以防止间接性丢失。

(二)、校外防盗1.外出途中,乘坐公共交通工具或在繁华地段逛街时随时注意个人财务,尤其在比较拥挤、人员密集时,保管好自己的包(侧背包拉锁要放在前面防止从背后拉开;双肩背包人多时最好背在胸前;按扣、腰包尽量保持在自己能看到的范围内。

校园安全教育主题班会教案(精选10篇)

校园安全教育主题班会教案(精选10篇)

校园安全教育主题班会教案(精选10篇)校园安全教育主题班会教案一、什么是教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

二、教案具体内容1、课题(说明本课名称)。

2、教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)。

3、课型(说明属新授课,还是复习课)。

4、课时(说明属第几课时)。

5、教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)。

6、教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授与能力培养点)。

7、教学方法要根据学生实际,注重引导自学,注重启发思维。

8、教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)。

9、作业处理(说明如何布置书面或口头作业)。

10、板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)。

11、教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)。

12、教学反思(教者对该堂课教后的感受及学生的收获、改进方法)。

三、校园安全教育主题班会教案(精选10篇)作为一名人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的校园安全教育主题班会教案(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园安全教育主题班会教案1教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:《安全教育读本》。

教学过程:一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。

)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。

校园安全主题班会设计方案

校园安全主题班会设计方案

校园安全主题班会设计⽅案校园安全主题班会设计⽅案(通⽤5篇) 为了确保事情或⼯作有序有⼒开展,时常需要预先制定⼀份周密的⽅案,⽅案是阐明⾏动的时间,地点,⽬的,预期效果,预算及⽅法等的书⾯计划。

⽅案的格式和要求是什么样的呢?下⾯是⼩编为⼤家收集的校园安全主题班会设计⽅案(通⽤5篇),欢迎阅读与收藏。

校园安全主题班会设计⽅案1 活动⽬的: 结合学校安全教育的主题,对学⽣进⾏安全教育,学习安全知识,认识安全警⽰牌。

活动对象: 全体学⽣ 活动准备: 挂图、警⽰牌 活动过程: ⼀、导语 同学们,这节课我们开个班会,主题为“校园安全”(板书课题) ⼆、出⽰挂图——“倾倒的家”,谈谈你的感受。

⼩结:“⼀⼈安危系全家”。

我们每⼈都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。

所以⽆论何时何地,我们都要注意安全。

过渡语:作为学⽣,我们更多时间都是在校园⾥度过的。

我们应该怎样做呢? 三、校园安全,我们该怎么做呢? 1、地点:教室、⾛廊、楼梯、操场。

2、⼈际关系:同班同学之间,⾃⼰与其他班同学之间。

3、⾷品卫⽣: 编安全顺⼝溜: 上课⼩腿莫伸长,⾛廊狭窄不疯狂, 上下楼梯靠右⾛,危险游戏⼀扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良⽅, ⾷品卫⽣有讲究,“三⽆”产品不上当。

四、想⼀想,校园安全⽅⾯,学校设施哪⽅⾯存在隐患?⾃⼰哪⽅⾯还做得不够好? ⼩结:学校的问题下课后⽼师向领导反映,⾃⼰的问题可得及时改啊! 过渡语:我们能“⾼⾼兴兴上学,平平安安回家”。

说明同学们在上学、放学的路上做得很好。

五、学⽣介绍⾏路安全经验 六、你认为社会上的哪些⾏为是不遵守交通规则的⾏为?(学⽣举例) 过渡语:不遵守交通规则,就为车祸埋下了隐患。

七、介绍交通事故数据(⼩资料) 学过世界历史的⼈都知道,在上个世纪地球上曾发⽣了两次世界⼤战,第⼀次世界⼤战,使XX万⼈惨遭杀害;第⼆次世界⼤战,3600万⼈丧失⽣命。

然⽽更残酷的事实却是:⾃第⼀辆汽车问世以来,已有4000万⼈惨死在那飞旋的车轮下…… 1998年以来,全国平均每天发⽣道路交通事故948起,每7分钟有1⼈死亡…… ⼋、出⽰挂图:交通事故图 九、谈感受 听完⽼师介绍的资料,看完挂图以后,谈谈你的感受。

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校园安全主题班会设计方案活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进
行安全教育,防患于未然。

活动对象:高一班全体学生
活动地点:教室
活动准备:安全教育教案、警示牌
活动过程:
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的
安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。

七年级一班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识
女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。

你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。

每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。

当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。

我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游
戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。

学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。

在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?
3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?
师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。

答对就得一颗星。

选择题:
同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

在预防饮食安全方面做的不妥当的是
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

乘车时较为安全的行为是
A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

遇到别人打架时
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他。

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