最新大学生支教心得体会精选范文5篇600字
大学生支教感言个人心得体会作文【5篇】(最新)
大学生支教感言个人心得体会【篇一】支教仅仅两天半，却准备了几个月。
支教仅仅两天半，回忆却是长久。
大一就参加三下乡，这对我来说还是第一次。
记得刚组队的时候，我满怀兴奋之情，跟副队长恭如报了名，从此跟着大坡这支队伍走，意料之中我教了英语，意料之外我当了支教组的组长。
我和其他队友一样，在毫无经验的情况下，摸着石头过河，一路跌跌撞撞，刚起步时，开会，开会，还是开会!和集体在一起的感觉很好，至少我们有共同的目标，累但快乐着。
我所在的支教组，组员都很能吃苦，也很配合我的工作安排。
尤其在暑假的时候，我经常催着他们交教案，我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多，至少我是这样子的，其实忙来忙去也就那些事，但是我还是对自己要求很高，自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时，还感觉良好地跟__、梁敏他们唠嗑，普遍的回应是“我好茫然!”每次这样回答，我都会和他们沟通，毕竟作为组长，我有责任把我的设想告诉他们，好让大家不至于那么茫然。
在大坡的那些天，很辛苦，也很开心。
每天6点起床，支教组和文体组一起合作，教恰恰、散打、parapara、跆拳道，每天的教学工作正常进行，晚上开会，我要修课表。
在大坡的日子里，我每晚都要修改课表，我其实很烦这件事，但是没办法，由于种种情况，我们的时间由九天改为七天，再后来，缩短为两天半，因为要预防猪流感……每天，支教组的计划总是赶不上变化，所以每晚在全体大会上，我总要急急忙忙地临时公布最新课表。
大家其实都很辛苦，支教组的组员们，我以你们为傲!干得不错!发现我的决定是对的，__和__作为班主任，很有领导者的威严，感谢你们两位，我刚开始还很担心你们的工作，现在想来，你们的表现让我很吃惊。
组员们对学生都很负责任，寓教于乐，印象很深的是语文老师__，原先的试讲还是状况频频，而在他教课的那几天，却赢得了孩子们的喜欢和信任。
谢谢来自于文学院的__老师，让三下乡的课堂多了不少活力。
大学生支教的心得体会(通用15篇)
大学生支教的心得体会(通用15篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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支教心得(分享十三篇)
支教心得(分享十三篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生支教工作的自我总结范文5篇
大学生支教工作的自我总结范文5篇篇1在这个快节奏的时代，我作为一名大学生，选择了投身于支教工作，用实际行动去关注和帮助那些需要关爱的孩子们。
支教工作不仅锻炼了我的能力，更让我在奉献中感受到了无比的快乐和满足。
一、支教工作的背景与目标随着社会的发展，教育资源的分配不均问题依然存在。
许多偏远地区的孩子由于种种原因，无法享受到优质的教育资源。
为此，我和我的同伴们选择了投身于支教工作，我们的目标是尽自己所能，为这些孩子带去知识和关爱，帮助他们更好地成长。
二、支教工作的内容与过程在支教过程中，我们主要开展了教学活动和课外活动。
在教学活动中，我们根据孩子们的年龄和认知水平，设计了丰富多样的课程，包括语文、数学、英语等基础课程，以及音乐、美术等兴趣课程。
通过这些课程，孩子们不仅学到了新知识，还培养了学习兴趣和自主学习的能力。
此外，我们还组织了各种课外活动，如运动会、文艺汇演等，让孩子们在轻松愉快的氛围中度过快乐的时光。
在支教过程中，我们遇到了许多困难和挑战。
首先，由于地域差异和文化差异，孩子们在学习过程中存在诸多困难。
为此，我们不断调整教学方法和策略，尽可能让每个孩子都能跟上学习进度。
其次，由于条件有限，我们在开展课外活动时面临诸多限制。
然而，我们通过充分利用现有资源，创意策划各种活动，最终取得了不错的效果。
三、支教工作的影响与成果经过一个学期的努力，我们的支教工作取得了显著的成效。
孩子们的学习成绩有了明显的提高，学习兴趣和积极性也得到了激发。
此外，通过课外活动的开展，孩子们的综合素质也得到了提升。
他们变得更加自信、开朗，更加热爱生活、热爱学习。
在支教过程中，我也收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，我深刻认识到教育的重要性。
教育是立国之本，没有教育就没有未来。
我们应该更加重视教育事业的发展，为孩子们提供更好的学习条件和教育资源。
其次，我学会了如何与孩子们相处和沟通。
在支教过程中，我不仅要关注孩子们的学习进度和表现，还要关心他们的生活和情感需求。
大学生支教组心得体会精选5篇
大学生支教组心得体会精选5篇大学生支教组心得体会篇1这是一件很幸运的事情，在这次三下乡中我进了支教组，并在这十天里担任班主任。
农民春天辛勤地播种，秋天收获硕果累累。
这一次的班主任之旅确实让我受益匪浅。
在育人理念、教师要求、教学方式、师生相处之道等等，我都有所收获。
育人理念之悟。
人的思想是独特的，对每件事情的见解也不一样，于是就出现了众说纷纭的局面。
对于育人的理念，千百个人就有千百种说法与感悟。
“博文约礼，经世致用”是某校育人的理念与根本。
其实一开始我也不怎么理解这句话。
经过这十天的磨练与感悟，我算是领悟出那么点意思，就是首先要求学生能够“成人”，其次再在专业知识、就业技能上有所精进提高，进而“成才”。
作为一名教师应以学生的利益为根本出发点，重视学生的心灵塑造、人格构建和人生观引导。
让学生在健康成人的基础上提高专业知识、就业技能，进而成才。
我们三下乡的支教对象是小学生，他们是一群正在成长的孩子，也是成人的基础阶段。
孩子们的模仿和学习能力是超强的。
班主任的工作有点特别之处，就是常与学生接触，所以班主任的行为举止显得尤为重要。
班主任不经意间做了某个动作，都会被学生模仿;无意说出的一句话也会影响到学生心灵塑造、人格构建和人生观引导。
所以作为班主任应秉承正确的育人理念，才会有可能做到学生成人、成才的良好导师。
成师之路并不简单，首先的要求就是要求老师有一定的知识。
老师常被称赞为知识的传播者，试问一下没有知识谈何传播。
且不说学生问了一个难度稍大的问题，你答不出来的尴尬。
作为一名老师倘若没有渊博的知识，何以教学生学习更多的知识。
教学不仅仅有知识要求，还有素质要求。
例如你是教低年级的学生，你也不要抱着小孩子随便教教就行的心态。
追求知识是没有年龄的大小的，只要对知识有渴望，只要他愿意学，作为老师的你就应该认真地教学。
作为班主任的我，常在课堂上走动，时常会遇到学生问我各课的问题。
而我总会耐心地讲解。
倘若学生问你关于其他学科的问题，你答不上来却骂骂学生蠢或笨，这样你就不是以为合格的老师。
大学生支教活动心得体会5篇
大学生支教活动心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生支教活动心得体会(精选5篇)
大学生支教活动心得体会(精选5篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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支教感悟与收获5篇
支教感悟与收获5篇支教感悟与收获（5篇）转眼间，支教时光已经终止了，在支教的时间里，受益匪浅，感叹很多，写一写支教的感悟与收获。
下面是作者给大家带来的支教感悟与收获（5篇），以供大家参考！支教感悟与收获（精选篇1）支教一直是我的一个美好愿望，我向往着有一天可以将它付诸于实践。
荣幸的是，就在今年的暑假里，我实现了这个久长以来的愿望。
为了更好地完成支教夏令营活动，我们的支教队伍早在一个月前就开始晚训活动，除了要考核每个人的体能外，最重要的是锤炼毅力和培养团队合作能力。
在训练中，我们不仅了解了团队里的每一位成员，也结下了深厚的友谊，为后来的支教活动做好了准备。
在动身前，我一直在想一个问题，我能给学生带去什么。
毕竟我也还是一个学生，没有足够的人生经历去引导别人啊。
这个问题不仅仅困扰着我，也影响着团队里的其他人。
终于，在七月十一号的清晨两点多，我们动身了。
在经过近二十个小时的车程颠簸后，在细密的小雨中，我们到达了学校。
刚看到学校时，我以为来错了地方，这里的设施丝绝不亚于其他地方的学校，乃至是比我居住地的小学都要好，这里需要我们吗？在初步了解学校后，我的想法有了改变。
我们所在的这所学校是一所留守儿童学校，在校生多为留守儿童；在职教师不足，年轻教师更是奇缺，一些年轻的教师待一段时间就调走了，导致学校后备教师不足，一师兼多课；学校的课程安排也很少，基本没有音乐课和美术课。
这让我明白了，为何在动身前德哥一直强调让我们尽量不要选语数外这样的主课，而要多推敲一些辅课。
由于学生们从来没有上过，他们会更加期待上些平时没有学过的课程，不仅可以开阔他们的眼界，还能培养他们的爱好爱好。
因此，我们的课程安排更偏向于音乐、美术、手工等趣味性和实践性比较强的课程。
我教的课程是手工，主要负责一二三年级。
这三个年级的学生有一个共同的地方，就是好奇心特别强，老师教的什么东西都想学。
唯独不足的地方是，动手能力有限，很多时候是演示了一遍又一遍，但是仍旧学不会。
支教工作经验实习总结范文5篇
支教工作经验实习总结范文5篇篇1时光荏苒，岁月如梭，转眼间，我在某地进行了为期一年的支教工作。
支教期间，我不仅获得了宝贵的教学经验，还深刻体会到了教育的意义和价值。
现在，我将对这一年来的支教工作进行总结和反思，希望能够对未来的教育工作有所启示和帮助。
一、工作内容与成果在支教期间，我主要承担了初中阶段的数学教学工作。
通过认真备课、上课、辅导和考核，我成功地帮助学生掌握了数学基础知识和基本技能，提高了他们的思维能力和解决问题的能力。
同时，我还积极参与了学校的教研活动和教师培训，不断学习和提高自己的教学水平和能力。
在支教期间，我还参与了一项重要的教育工作——德育工作。
我通过班会、团队活动等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的社会责任感和公民意识。
我还与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和思想动态，帮助家长更好地关注和引导孩子的成长。
二、工作经验与教训在支教期间，我深刻体会到了教育工作的重要性和难度。
教育工作不仅需要传授知识，更需要培养学生的综合素质和创新能力。
这需要教师不断学习和提高自己的教学水平和能力，以适应不断变化的教育环境和学生需求。
同时，教育工作还需要教师具备高尚的师德和良好的教育理念，以引导学生健康成长。
在支教期间，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，由于学生基础差异较大，如何在课堂上做到因材施教；如何激发学生的学习兴趣和积极性；如何与家长有效沟通等。
针对这些问题，我通过不断学习和实践，逐渐找到了适合自己的解决方法。
例如，我尝试采用分层教学的方法，针对不同层次的学生制定不同的教学计划和要求；我通过引入生动有趣的实例和互动环节，激发学生的学习兴趣和积极性；我还通过定期举办家长会和家访活动，与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习情况和思想动态。
三、未来展望与建议通过一年的支教工作，我不仅获得了宝贵的教学经验，还深刻体会到了教育的意义和价值。
未来，我将继续致力于教育工作，不断提高自己的教学水平和能力，为培养更多的优秀人才贡献自己的力量。
大学生支教心得体会精选范文5篇600字
大学生支教心得体会精选范文5篇600字对于我来说，支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感。
毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里，经常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠，教育资源的稀缺，孩子们学习环境的恶劣等等; 下面给大家分享一些关于大学生支教心得体会，方便大家教师学习大学生支教心得体会1白驹过隙，短短的八天的支教生活早已结束，支教结束离现在都已经将近一个月了。
但支教的情景却历历在目，感动也将永驻心间。
回想起我们的那几天支教生活，每天都是一道独特的风景，一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。
在踏上吴川这片土地之前，我知道我有两个课时的教学任务，于是我上网收集了许多资料，自己再重新整理，制作成教案。
我想要尽我最大的能力给孩子们一节值得他们收藏的课堂。
我是宣传组的一名成员，我们宣传组的成员白天大部分时间都在跟拍每一组成员的工作以及小孩们的笑脸，将这些回忆定格在每一张相片上，我们还曾跟着后勤组的成员到镇上去买菜和调研组的成员到附近的村舍派发问卷，晚上7点多，我们小组的成员便坐在教师办公室里整理当天的照片以及视屏，然后写当天的新闻稿，发布到各大网站上。
日子一天一天过，我们的相处越来越多，我们和孩子之间的故事日渐累积，感情也就慢慢在心中滋长。
在最后一节班会课上，我说出了我们对他们的寄望，说着说着便不自觉红了眼眶，他们很多人都趴在桌子上哭了，就连平时比较调皮的那几个男孩也默默的低着头，看到这些稚嫩的面孔，心中充满了不舍。
在这短短的八天里，我们遭遇了台风，经历了虫患，我们一起围着一个目标共同努力着。
我们三十九个人，住在闷热的宿舍里，吃自己煮的饭菜，备课，改作业，拍摄，投稿，什么事都靠自己，途中也有过许多的心酸，但是每当我看到镜头里孩子们纯澈的眼神时，那些心酸、委屈都化作做了一抹感动的种子，在心头生根发芽。
每一趟的旅程都会有难忘的风景，都会有放不下的人，他们是我们这趟旅程的见证者，也构成了我们日后回忆里最舍不得的风景线。
最新大学生支教心得体会收获范文（5篇）
最新大学生支教心得体会收获范文（5篇）支教是民心工程，助学乃真情义举。
参与支教实践活动可以改善当地教育环境，培养当地师资力量。
支教活动结束后我们心中一定会涌现出许多难以言表的感受，一篇关于支教后的心得体会怎么书写呢？小编特地编辑了《最新大学生支教心得体会收获范文（5篇）》，希望能为您提供更多的参考。
最新大学生支教心得体会收获范文（篇1）人人都有一个梦想，每个人都想圆这个梦。
为了圆梦，我们来到了新疆。
来到了美丽的积木萨尔。
第一次登上讲台，内心除了激动和喜悦之外还略有紧张，面对着一个个可爱的脸庞以及那渴望知识的眼神，我们深感为人师表、责任重大，尤其在儿童时期，在学生成长的最初阶段。
我们更要为他们打好基础，让他们健康的成长。
初次来到学校，没有教学方法也没有教学经验的我们遇到了很多的问题，在课余之际，我们不断地向指导老师学习，向其他老师请教，并随时进入班级听课，逐渐掌握了一些课堂管理知识和课程导入技巧。
渐渐地，我们发现，我们的课堂很受学生的喜爱，课堂教学也颇见成效，听到他们用儿童天真的嗓音，传递着我们讲过的知识，我们的心里也得到了一丝的安慰。
除了教学，我还协助思政室、少先大队开展升国旗相关活动和红领巾广播站相关活动，在工作期间，认真踏实的做好每天的升旗安排和国旗下讲话工作。
为学校培养优秀出了优秀广播员8名。
同时协助思政室、少先队先后策划建队节活动和“热爱伟大祖国，建设美好家园，畅想红色经典，争当四好少年”大型红歌比赛、黑板报评比及诗歌朗诵活动，不仅锻炼了自己的语言表达能力，而且提升了自己的组织管理能力，。
受到了指导老师和其他老师的一致好评。
因思政室、少先队档案文件繁多，我还协助思政室、少先大队整理档案，在工作中，了解了档案工作的一般流程，也体会到了档案工者的艰辛。
为期的日子不多了，看着这些可爱的脸庞，真不想离开他们，他们在课堂上时而让人可气，时而让人可怜，但更多的留给我们的是一份可爱，他们活泼，他们好动，他们诚实，他们天真。
大学生支教实习心得(精选5篇)
大学生支教实习心得(精选5篇)大学生支教实习心得【篇1】短期支教能开拓学生视野、带给孩子新的课堂模式，但它更像是一次假期实践，主要受益人还是大学生自我。
在长期支教中，用心教书，才能更大程度地帮忙学生。
”2019年7月，经历了短期支教后，我感到了自我意识上得到了新的提升。
我想条件艰苦的地方更需要我们，可发挥的空间也更大。
所在的队伍里，许多名队员都是广东人，适应昌都的气候条件，要克服很多困难。
加上工作强度大，身体吃不消，在平原地区一年都不感冒一次的绝大多数队员，到了贵州也接连“中招儿”。
生病、想家、饮食不习惯。
但我觉得，这些都不算什么，生活条件与原先差异越大，支教想法反而越坚定。
支教更是“支心”，支教前，我想象中的画面，是泥泞不堪的操场、风雨飘摇的教室和穿着破烂的孩子们，但开学后，眼前的一切让她难以置信：现代化教学楼、多媒体投影仪、等一应俱全，趋于完备的硬件设施促使我重新思考支教的意义。
而经过缜密的观察和探访，我认为我们支教的意义，是带去和教学设备一样先进的思想。
在我看来，除了帮忙学生提升学业，支教更是“支心”，“给孩子一片家乡之外的广阔天空”。
村前的大山遮挡了孩子们远眺的视线。
我和同伴“张罗”“实验课”、“讲座”等活动，将一个孩子们不明白的世界带到他们身边。
由于支教的贵州一所学校位于城乡结合区域，学生家庭情景复杂，留守儿童、单亲家庭的比例较高，一些父母对孩子的要求，是“做一个好人、不惹事生非即可”。
我便和其他支教团成员坐上数小时“小电摩”，一路“晃悠”到学生家里，和家长分享自我的成长心得，改变他们对子女的教育观念。
在我看来，自我所能做的，就是努力成为孩子看向山外的另一双眼睛。
在清源村第一次上课感觉还行，但自我评价仅有60分。
主要是有些东西没有讲出来，课上有些紧张会不自觉地落掉一些东西。
还有准备的东西不太适应小孩子的年龄阶段，以后采取的形式要更加直观，互动性更强。
我真的很爱他们，想方方面应对他们好。
大学生社会实践支教心得总结5篇
大学生社会实践支教心得总结5篇篇1时光匆匆，转眼之间，我参与的大学生社会实践支教活动已圆满结束。
回首这段时光，心中充满感慨与收获。
在此，我将结合自身的经历与体会，对大学生社会实践支教活动进行一番全面的心得总结。
一、支教背景与初衷作为一名大学生，我深知参与社会实践的重要性。
此次选择支教作为实践方式，是因为我渴望将所学知识运用到实际教学中，帮助边远地区的学生拓宽视野，增长知识。
同时，我也希望通过此次活动，锻炼自己的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力。
二、支教经历与收获1. 教学工作在支教过程中，我主要负责教授数学和英语两门课程。
面对学生们充满好奇的眼神，我深感责任重大。
在教学过程中，我始终遵循因材施教的原则，针对学生的实际情况进行个性化教学。
同时，我也注重培养学生的自主学习能力，引导他们发现问题、解决问题。
经过一段时间的共同努力，学生们的学习成绩有了显著提高。
2. 学生管理除了教学工作外，我还担任了班主任的职责。
在学生管理方面，我注重培养学生的纪律观念和集体荣誉感。
通过组织各种班级活动，拉近与学生之间的距离，了解他们的内心世界，帮助他们解决学习和生活中的问题。
经过努力，班级氛围日益融洽，学生们的学习积极性显著提高。
3. 团队协作在此次支教活动中，我们团队共有十名成员。
在团队协作过程中，我们相互支持、共同进步。
面对教学中的问题，我们及时沟通、共同探讨解决方案。
在团队协作中，我不仅学会了如何与他人合作共事，还学会了如何发挥自己的长处，为团队贡献自己的力量。
三、心得体会与反思1. 坚定信念，勇于实践通过此次支教活动，我深刻认识到实践的重要性。
只有亲身体验，才能真正了解教学的艰辛与乐趣。
在今后的学习生涯中，我将继续坚定信念，勇于实践，将所学知识运用到实际工作中。
2. 关注学生，用心教学在支教过程中，我深刻体会到学生的需求与渴望。
在今后的教学中，我将更加关注学生的实际需求，用心教学，帮助他们实现自身价值。
3. 团队协作，共同成长在团队中，每个人都有自己的长处和短处。
支教心得体会感悟600字5篇
支教心得体会感悟600字5篇支教心得体会感悟600字（篇1）学生时代，一个对于我而言，极近又很远的词。
除却如今的支教生涯和余下的大学时光，真正属于青春的那个快乐的学生时代，似乎短暂的令人惋惜。
实习的这两个多月，好像还是学生，又好像学生这个词离我好遥远，每天看着初高中的学生来来往往，他们也如当初的我们一样，茫然又充满希望，为着自己漫漫人生里斩钉截铁的梦想不断的向前。
每天的朝阳很美，每天的晚霞灿烂，可是驻足欣赏的时刻实在是少之又少。
最惬意的时光便是从教学楼后面溜出来，绕过操场慢慢去餐厅的路上，永远有不同的学生熙熙攘攘，永远有同样的青涩脸庞欢笑着，走在一起，并不觉得自己是老师，反而总是会想到当日同为学生的自己。
一直很喜欢这样一句话：白首如新，倾盖如故。
每一天都会遇到许许多多的人，但是留在生命中的只是少数，而与自己有亲密关系的则更是少之又少，所以对于当下遇到的可爱的人们只能是倍加珍惜。
来到附中的这两个月，体验到的人文情怀与体育艺术都让我欣喜不已，更有传统文化的气息氤氲其中，当然咯，认识了很多老师：于斌老师风趣幽默，磊子哥日常调皮，李老师、安老师永远满怀教育的热情，也和我的“首批学生们”结下了“革命友谊”——钰宝贝认真可爱、赵子龙机灵好玩、迁一兄忧郁又积极、李宇曦优秀又洒脱……人生路上，过客很多，但此刻的我们，便是依赖着那丝丝缕缕的缘分走到了一起，也便成全了现在或者是日后的故事。
走在阳光灿烂的小路上，每每思及此，心情都是好的不得了。
“风月无古今，情怀自浅深”，实习支教进程过半，我的记忆梗上，附中的一草一木都熠熠生辉。
读书学习、谈天说地原是我追求的理想，如今，暂时的教书育人便是我的事业。
越来越相信，很多事情都是需要有所准备并用心坚持的，学习如此，待人如此，生活亦如此。
两个多月的实习支教生活，忙碌有之、收获亦有之，更重要的是，我爱惜批改学生作业时候的沉浸感，我珍惜每天清晨的朝阳、周一冉冉升起的五星红旗，我喜欢帮助同学、老师完成一个个任务时候的满足感，我热爱偶尔加班时披星戴月的充盈与开心。
大学生支教个人心得体会(5篇)
大学生支教个人心得体会（5篇）大学生支教个人心得体会【篇1】从小我就希望当一名光荣的人民教师，如今我幸运站在神圣的讲台上，终开了我童年当教师的愿望！第一次走进中心小学，看见一群群可爱的孩子，仿佛又回到了童年时代。
纯真善良的孩子，曾经我也是其中的一员，现在却要成为他们的老师，在孩子的欢声笑语中继续成长！我们的老师也是可爱的，跟那么天真无邪的孩子在一起，心灵永远是清澈透明的，永远是那么年轻！感谢中心小学给了我们这么一个美丽的平台，去体味做一名教师的百般滋味，我们在这里成长，我们在这里成熟。
我们支教团，带着希望，带着微笑，带着关爱，带着热忱，带着信念，带着活力，带着祝福，带着奉献，走进小学，走进学生，走进社会。
我们在这里学习，交友，丰富生活，积累经验。
支教是一项美丽的事业，无私奉献更为动人，我们便在不知不觉中成为了感动别人，感动自己的光荣顶岗教师！顶岗工作不到一个星期，我的感受就很多。
面对一双双渴求知识的眼睛和写满了认真的脸庞，我竭尽全力地满足他们的需求。
在音乐课堂上我们注重学生与学生互动，尽可能多地给予学生鼓励和赞扬，尽量培养他们对音乐的学习和兴趣。
另外，我们将德育融于自己的教学之中，因为我们觉得他们是那么地需要激励。
一节课下来，很多老师已是筋疲力尽，第一次深刻地感受到作为老师的辛苦。
课后，我们便给和在课堂上表现欠佳的学生谈心，让学生知道，我们是师生，更是朋友。
音乐课上，我们一起欣赏音乐的感受，体育课上，我们嬉戏在并不宽敞的操场。
我们尽自己最大的努力让学生学在其中，乐在其中。
中午11：40，上午的课程便结束。
下午14:10又开始上课，16：30放学。
一天的授课内容结束，但我们的工作还远远没有结束。
我们还需要开总结会议，并确认第二天的工作流程和各自的工作，备课和批改作业等等。
总之,来到乡村，虽然很辛苦，但是我感受到了农村的淳朴和美，心灵受到净化，没有城市的喧嚣和物欲横流，只是简单的生活，这种感觉真好！大学生支教个人心得体会【篇2】从小我就希望当一名光荣的人民教师，如今我幸运站在神圣的讲台上，终于开始了我的教师梦。
大学生支教的感想心得体会(精选8篇)
大学生支教的感想心得体会(精选8篇)大学生支教的感想心得体会篇1我来到__开始才正正确确的了解支教，以前从许多许多的故事中了解到了支教这个词，也许只有在电视上我们才能看到这些孩子对上学滴渴望，他们渴望得到知识，他们渴望得到爱。
也许我们没有亲身经历是感觉不到那样的情感。
但是有这么一群人，有一群为教育事业呕心沥血的好老师，他们带着希望和爱来到了那些贫困的山区中，来到了那些渴望知识滴孩子身边。
这就是大学生支教活动。
支教是一个值得尊敬和关注的群体，大学生支教是一个值得关注的意义重大的活动，这是一个需要关注和支援的群体，他们年复一年在最艰苦的环境下，以最真实的行动支持贫困地区教育事业，将汗水挥洒在三尺讲台，用知识打开孩子们心灵的天空。
要说我最敬佩的职业也许就算是老师了，更让人敬佩的应该要数支教了吧，看到那些支援贫困山区的老师们，光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义，因为至少他们做到了，我们没做到，我们也只能给他们一些支持，支持大学生支教而已。
每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时，记忆就不自觉的选择了这句话。
为人者，不能忘其本。
也许你我今天的生活早已脱离贫困而奔了小康，甚至堪称“奢华”，然则，我们却不能忘却那最最本源的，对于弱势群体的爱。
虽然没能下去支教，但是我一定会尽上自己的一份力量。
大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。
支援贫困地区教育文化事业发展。
很多人也许都想去支教，现在会有更多的人参与到支教里来。
即使我不能参与进去，我们也要给那些正要前往的支教学生们鼓励信心，他们不是去游山玩水，他们不是去极地探险，他们不仅仅是在教育别人，同样对自己也是磨练，这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会，天地之大，有多少人需要我们去关爱，大学生支教，他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。
面对这些可爱的支教，这个有意义的大学生支教，我们是否也应该做些什么。
也许只是鼠标的轻轻一点，也许只是默默的一个点头，也许只是竖起拇指的一个夸赞，这么多也许的也许，只需要我们将这些鼓励传达给前线的支教们。
大学生支教实习心得体会600字(精选7篇)
大学生支教实习心得体会600字(精选7篇)大学生支教实习心得体会600字(精选7篇)当心中积累了不少感想和见解时，往往会写一篇心得体会，这样可以养成良好的总结方法。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面由小编给大家分享一些关于大学生支教实习心得体会，希望可以帮到你。
大学生支教实习心得体会600字（篇1）这是一件非常幸运的事情。
我加入了这三个农村的教学小组，在这十天里担任班主任。
农民在春天辛勤播种，在秋天收获丰硕成果。
这次班主任之行真的让我受益匪浅。
我从育人理念、教师要求、教学方法、师生相处方式等方面有所收获。
对育人概念的理解。
人的思想是独特的，对任何事情的看法都不一样，所以有不同的看法。
对于育人的理念，千人有千言万语。
某学校育人的理念和基础是“讲礼貌，讲实际”。
其实我一开始并没有真正理解这句话。
经过十天的训练和领悟，我学到了一点意思，就是首先要求学生是“成年人”，其次是专业知识和就业技能的提炼和提高，从而成为“人才”。
作为教师，应以学生的兴趣为根本出发点，注重学生的精神塑造、人格塑造和人生观引导。
让学生在健康成人的基础上提高专业知识和就业技能，进而成为人才。
我们农村的教学对象是小学生，他们是一群成长中的孩子，是成年人的基础阶段。
孩子的模仿和学习技巧是高超的。
班主任的工作有点不一般，就是经常和学生接触，所以班主任的行为特别重要。
如果班主任无意中做了一个动作，会被学生模仿;无心之语也会影响学生的精神塑造、人格塑造和人生观引导。
所以作为班主任，要秉持正确的育人理念，让学生成为成人、成为人才的好导师成为可能。
成为一名教师的道路并不简单。
第一个要求是老师要有必要的知识。
老师经常被称赞为知识的传播者。
没有知识怎么传播?更别说学生问稍微难一点的问题你都答不上来的尴尬。
老师如果没有渊博的知识，怎么教学生学习更多的知识?教学不仅需要知识，更需要质量。
比如你在教大三的学生，就不要抱着孩子可以随意教的心态。
追求知识没有年龄。
关于大学生支教个人心得精选范文5篇
因而，自己在每天朝阳升起的时候，都拖着疲惫的身躯告别 我那可爱的床，吃过早餐后就直奔操场，带领同学们进行疯狂早 读。在教他们如何正确发音，如何学好英语的同时，我看到了我 存在的价值。当我操着我那破铜锣似的声音大声朗读以求激发他 们的热情的时候，我觉察到了肩上的责任，同时也为自己的负责 而感到欣慰。我不知道几天的教学能否真正给他们带去什么，但 我从教的过程当中可以看出他们那看到曙光的眼睛所散发出的光
这里的生活条件虽然不是很好，但却比我想象中的好得多。 这样的条件我还是比较满意的，因此在这一个星期我已经适应的 这样的环境了。并且在这里我发现老师和学生吃饭的方式很有特 点。我们老师和学生一块儿吃饭，饭菜也挺可口的。但是最难熬 的是周末，老师们基本上都回家了，所以经常性的学校只剩下我 们几个。
学校安排我们每个月要听够十五节课，我认为这是很有必要 也是很重要的。首先尽管我们的专业知识足够的胜任他们的老师， 但我们所学的都是理论知识，却很少的付出实践。因此教学经验 不足，认识到这一点我前两个星期的工作主要是听取各科老师的 课尤其是自己本专业的课。尽管这里的教学质量不高，学校里确 实有一批老教师。他们在教学教法上研究多年，有很多的教育教 学经验值得我去探索。虽然年龄比较大，但是，在这方面，当之
大学生支教个人心得 3 日子真的像流水一样，明亮而透明，凉丝丝地滑过我的静脉， 带着暗蓝色的时光一去不复还，20__年的暑假就这样悄声无息的 来到了。 在这火红的季节，我们暂别了象牙塔中舒适的生活，带着青
支教活动心得感想600字五篇
支教活动心得感想600字五篇这一次的三下乡社会实践活动，也许我自己也不明白自己的心态已经改变了什么，但是我知道这是对我心境的一个升华的过程。
它让我成熟了许多，明白了许多。
下面是为你精心整理的支教活动心得感想600字五篇，仅供参考，希望对你有所帮助。
支教活动心得感想600字1“三下乡”暑期社会实践活动，我获得最多的感受是幸运和感动。
很幸运我能有这么一个机会，也很感谢能遇到一群令我感动的人。
虽然活动只有13天，但给我的却是一生美好的回忆，也是人生中难忘的经历。
我们来到的是一个比较偏僻，贫困的乡镇，因此没有和大部队统一行动，他们住在阳曲一中，而我们在乡里的小学。
我很庆幸能来到这个地方，这里让我更清楚的了解乡下的生活状况，与当地居民更亲近的相处。
这十多天下来，我学到了很多，也懂得了很多。
在此次活动中，我们的主要任务是帮助当地政府完成精准扶贫的一些工作，我和任嘉伟在一个组，负责神堂沟和范家沟两个行政村。
我们跟随金委员等三人依次去每个村民家中询问，完善扶贫所需的各种资料。
在此期间，我看到了很多村民的生活条件十分艰苦，其中给我印象深刻的范家沟的一户人家，他们有5口人，住在一个很陡的土坡上，房子是两间窑洞。
窑洞很小，估计只有不到10平方米。
我们去的那天刚好在下雨，站在里面，我还可以看到雨水说着墙壁留下来，而且墙上还零散的分部着许多裂痕!他们的孩子还小，所有的经济来源全部靠种植家里的几亩田地。
他还告诉我们，这里缺乏水资源，农田的灌溉完全是靠老天爷，雨水充沛的时候还好，如果天公不作美，他们可能整整一年都要白忙活。
还有一户人家让我记忆犹新，他是我们去神堂沟入户的第五户人家。
去的时候家里只有他和他的哥哥，看到我们来了，脸上似乎有些不耐。
当我们问到他家中有几口人时，他说只有自己，但是我们对照他的户口本发现他还有一个儿子。
几经询问，这才知道，他确实是有儿子的，只是后来因为太穷，养活不起，只好将儿子送出去。
户口本上留下儿子的一页纸，也是为了纪念。
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大学生支教心得体会精选范文5篇600字对于我来说,支教的目的在于实现当代大学生的社会责任感。
毫无疑问我们生活在一次环境相对不错的环境里,经常会通过各种途径了解到西部土地的贫瘠,教育资源的稀缺,孩子们学习环境的恶劣等等; 下面给大家分享一些关于大学生支教心得体会,方便大家教师学习大学生支教心得体会1白驹过隙,短短的八天的支教生活早已结束,支教结束离现在都已经将近一个月了。
但支教的情景却历历在目,感动也将永驻心间。
回想起我们的那几天支教生活,每天都是一道独特的风景,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。
在踏上吴川这片土地之前,我知道我有两个课时的教学任务,于是我上网收集了许多资料,自己再重新整理,制作成教案。
我想要尽我最大的能力给孩子们一节值得他们收藏的课堂。
我是宣传组的一名成员,我们宣传组的成员白天大部分时间都在跟拍每一组成员的工作以及小孩们的笑脸,将这些回忆定格在每一张相片上,我们还曾跟着后勤组的成员到镇上去买菜和调研组的成员到附近的村舍派发问卷,晚上7点多,我们小组的成员便坐在教师办公室里整理当天的照片以及视屏,然后写当天的新闻稿,发布到各大网站上。
日子一天一天过,我们的相处越来越多,我们和孩子之间的故事日渐累积,感情也就慢慢在心中滋长。
在最后一节班会课上,我说出了我们对他们的寄望,说着说着便不自觉红了眼眶,他们很多人都趴在桌子上哭了,就连平时比较调皮的那几个男孩也默默的低着头,看到这些稚嫩的面孔,心中充满了不舍。
在这短短的八天里,我们遭遇了台风,经历了虫患,我们一起围着一个目标共同努力着。
我们三十九个人,住在闷热的宿舍里,吃自己煮的饭菜,备课,改作业,拍摄,投稿,什么事都靠自己,途中也有过许多的心酸,但是每当我看到镜头里孩子们纯澈的眼神时,那些心酸、委屈都化作做了一抹感动的种子,在心头生根发芽。
每一趟的旅程都会有难忘的风景,都会有放不下的人,他们是我们这趟旅程的见证者,也构成了我们日后回忆里最舍不得的风景线。
这一次的支教,是我永生都值得珍藏的回忆。
大学生支教心得体会2时间飞快的流逝,大学的第一学期的生活也过了一大半,我们去__小学支教的活动也画上了完美的句号。
那些或美好或生气或惊讶的情景虽过,却已经深深的刻在我的脑海中。
初入大学不久的我,怀着对教育一种神圣的情节,参加了__支教团队,有幸成功进入教授学前班孩子的音乐课。
支教前的我还只是一名初入校园的大学生,是一个被传授知识者,而支教时的我就将转化身份成为一名传授知识的老师了,说实话挺有压力的呢!永远不会忘记第一次走进教室走上讲台的紧张心情,还有那群可爱孩子嘴里“新老师,新老师………”的声声欢呼。
一种要当好老师的责任感猛然从心底升起,我想做好这个他,做好我的职责!当正式进入教学课堂时,才发现,上课并不是一件简单的事情,学前班孩子识字能力有限,学习一首歌需要先将歌词朗诵给他们听,需要新颖的故事背景和动听的声音才能将他们吸引,让他们跟着投入进去,看着那群孩子认真而渴望的神情,心里有的是高兴是感动以及当老师的自豪感。
特别是那几个小女孩,聪明且认真配合,可乖了。
麻烦的是我们班的那几个男孩,我是又喜欢有讨厌,因为我本身也是一个活跃喜欢调皮捣蛋的人,特别喜欢玩,看着他们就好像看到我的影子一样,他们那种精神,活力劲让我很喜欢,但可能是活跃过头了,让我头疼得厉害,一会要上厕所,一会要喝水,多得有点不耐烦了。
上课过度自由了,教的歌曲还不认真唱,总喜欢自己加一些怪调调,真让人哭笑不得,班上还是男孩调皮的多点吧,小孩子对严肃的老师固然害怕,可更多的是一种叛逆,所以在他们的面前。
我更愿意微笑的告诉他们,上课应有的纪律,当然除他们特别吵闹的时候。
在平时的课堂上,我们会在教小朋友唱歌的`中间,适当的加点小动作,或让他们上台表演自信的歌唱,这样可以更好的锻炼孩子们的自我表现能力,帮助他们从小建立信心。
最难忘的是本学期的最后一堂课,当孩子们把曾经教过的六首歌完整的回顾一遍时,心里是满满的惊讶,浓浓的欢喜,以及当老师的成就感,看着他们上台认真的表演,自信的歌唱,心里收获的是满满的感动,将亲手叠的纸鹤和百合花奖励给孩子们,看着他们喜滋滋的笑脸,新奇的表情,还伴随着声声“老师在奖我一个吧我还会唱………”“老师,你也教我叠吧。
”“老师,是不是下周你还会来教我们啊…….”下课了,走出教室,孩子们还是紧紧跟在身后,我在他们眼里看到了不舍和留恋。
虽然几次支教教课的时间,并不能给他们带去多少知识,但是我知道,我们共同建立了友谊收获了感情。
我们的支教给他们带去了不仅仅是快乐,更多的是他们对未来的憧憬和希望。
扬开心中的帆,奔向希望的天堂,让我们共同进步共同收获。
大学生支教心得体会3有一种生活,你没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过就不知道其中的快乐;你没有拥有过,就不知道你有多幸运。
在这个支教过程中,我痛并快乐着。
在教学上,我因为缺少经验,所以一开始备课不够完整,课堂组织能力不行。
我发现自己的问题后就不断地进行反思,寻找一些改进的方法,并积极认真学习指导老师是如何管理。
在听课过程中,我会把指导老师一些好的教学技巧详细地记录下来,然后认真地总结归纳。
在备课时,我会认真地查找资料,或参考网上的优秀教学视频,把老师激励学生的方法记录下来。
我也会备完课后,把PPT,教学理念,教学办法告诉指导老师,寻求指导老师的建议。
因为指导老师是一位教学经验非常丰富的老师,在教学方面一定能给予我专业的指导。
在上课的时候,我就根据学生的具体情况,灵活地运用这些技巧。
例如：我不知道如何上第一节课,于是备课后会请指导老师指导并提出哪些需要修改的地方。
在听了另一位指导老师的课后,我初步了解到如何上一年级英语课。
要根据一年级学生的学习情况,心理活动等特征,进行课件活动设计。
不要只是枯燥无味地讲知识点,让学生死记硬背知识点,让学生听得无聊乏味,学习热情不高,我也讲得非常的辛苦,都是在熬时间。
设计课堂时要让学生在学生在玩中学,动静结合,发挥学生的主体地位,分小组进行讨论交流学习。
改变了教学的方式之后,学生的学习态度比较认真,我讲得也很有信心,整体来说,教学效果也比较好。
在支教过程中,最让我头疼的是班级纪律的管理。
一年级的学生比较活泼、好动,纪律性不强,如何管理好班级纪律是一件难事。
于是,我在听课过程中,更加注重学习指导老师管理班级的技巧的方法。
我总结了一下三种管理纪律的方法：建立相应的奖惩机制;发挥榜样的作用;不断提高教育教学能力,树立威严。
我灵活地运用这些技巧,逐渐地,在班级管理方面,我的能力有所提升。
作为一名大学生,必须走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。
这些问题的逐步解决,给了我前进的动力,让我更有信心地面对未知的困难。
大学生支教心得体会4深知：爱是人类最美丽的语言!要当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。
而在这之前,在学校的安排下,我有幸和几个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥管理区农民工子弟的孩子们支教一个月。
美好的时间总是短暂的,一眨眼二十几天就过去了,支教的生活很充实,虽然天气很热,每天晚上一个人呆在宿舍,想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心!而我,在宿舍里,吹着我的只有一只电风扇,说真的,还真挺艰苦的。
但是当我看到那一双双清澈的大眼睛,我觉得再苦再累也值得。
刚开始时,我发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。
在课堂上,我努力发现孩子的闪光点,并适时的表扬,让孩子们感受到了老师的鼓励与赞赏,并给所有孩子一个骄傲的理由与机会,而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。
看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进,自己心里也挺欣慰的。
我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实,也看到了大家对这次活动的大力支持。
孩子们的要求不高,不要好衣服,好吃的,他们只想要好老师,多学点东西。
那边的孩子虽然不是特聪明但特努力,那边的孩子虽然没有钱但有爱心,看着他们纯真的笑脸,我深切的体会到：一个人有多快乐并不取决于他得到多少,而是他付出多少。
整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身：他们在逆境下并没有失去纯真,依然以饱满的热情使我们感到欣慰。
尽我们的所能为孩子们做些什么,让他们更健康,更快乐的成长,是我们所有参加支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。
时间总是匆匆流逝,在这短短的时间内,自己体验到了别样的幸福。
这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,更是一种生活的从容。
孩子们带给我们的不仅仅是教学的压力,更多的是快乐与激情。
与同学们交流实质上是心灵的碰撞,思想的融会,没有碰撞的火花,课堂是死气沉沉的;没有思想的融会,便没有了进步,授课也就失去了应有的价值。
然而,我们的课堂是活跃的,在看到我们多样的互动式讲课后,同学们的情感再也无法抑制,他们的小手如雨后春笋般举到我们的面前,看到他们积极的表现,我们可以感受到他们每一天一点一滴的进步,这不正是一名教师梦寐以求的吗?在这期间,我们带去的是一种精神,一种理念!生命因为有爱而更加美丽,因为奉献而更加精彩!回首起来二十几天支教工作的经历,它始终是我人生的一次历练,也是我人生的宝贵财富。
因为它让我明白了辛劳与快乐,感动与奉献的真谛。
接下来还有十几天,我将再接再厉,用更高的热情投入到支教中去。
我相信,这次的支教经历将会在我未来的学习、工作甚至生活中产生重要的影响,它会激励我勇敢前进,争取将来做一个优秀的教师!大学生支教心得体会5本着深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提高孩子们的知识本事和确立孩子们的人生观、价值观和世界观,开拓孩子们视野的宗旨。
也为了磨练当代大学生的意志,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,也为了让社会领略当代大学生的风采,更为了提高自身素质和实践本事,便于以后更好的服务社会及回报社会,我们便以“尽孝,感恩,反哺,回报”的自愿行动理念于7月19日至8月5日奔赴兴仁县大山乡马店学校进行爱心助学活动。
7月19日午时,我们几位爱心助学志愿者在兴仁集结共同赶赴马店学校,经过大约两小时的跋涉,16时左右,我们最终到达马店学校。
当天晚上在学校领导及教师的安排下,我们举行了一次关于教学、活动的分工安排交流会议,在学校教师的热情帮忙下,我们得到了教学所需的书。
次日清晨,我们举行了一个简短的爱心助学开幕仪式,可能是出于新奇,孩子们对我们的到来表现得很激动,对我们支教志愿者也十分热情,开幕式结束后,我们的教学及活动正式开启。
教学工作开始后,我们在开设语文、数学、英语等主要科目之外,还开设了音乐、体育、美术等科目。