《杨修之死》课前活动及课后学习练习题

《杨修之死》课前学习活动姓名：班级：一、通读课文：（各小组必须完成）1、试归纳课文中曹操与杨修的七个小故事，并找出每件事曹操的心理变化。

①；曹操心理反应；②；曹操心理反应；③；曹操心理反应；④；曹操心理反应；⑤；曹操心理反应；⑥；曹操心理反应；⑦；曹操心理反应；2、试分析曹操的性格特点。

从可看出曹操是一个的人。

二、讨论学习：（以下问题各小组可自行选择，展开以“曹操”为主题的讨论学习）1、曹操杀杨修是因为鸡肋事件吗？2、曹操真是个没有容人之量的人吗？3、小说里的曹操究竟是一个怎样的形象？4、小说里的曹操，诗歌里的曹操，是截然相反的两个形象吗？三、《三国演义》拓展阅读：①节选自第一回（宴桃园豪杰三结义斩黄巾英雄首立功）时人有乔玄者，谓操曰：“天下将乱，非命世之才不能济。

能安之者，其在君乎？”南阳何顒见操，言：“汉室将亡，安天下者，必此人也。

”汝南许劭，有知人之名。

操往见之，问曰：“我何如人？”劭不答。

又问，劭曰：“子治世之能臣，乱世之奸雄也。

”操闻言大喜。

备注：乔玄，字公祖。

东汉时期名臣。

性格刚强，不阿权贵，待人谦俭，尽管屡历高官，但不因为自己处在高位而有私情。

其人为官清廉，去世后连下葬的钱都没有，被时人称为名臣。

何颙[yóng]，字伯求。

东汉名士。

曾为友报杀父之仇，以头醊其墓。

后为宦官所陷，乃变姓名，亡匿汝南间。

袁绍其声名，结为奔走之友。

是时，因党事牵连的人很多，颙常私入洛阳，从绍计议，从中斡旋，救了很多人。

及党锢解，颙辟司空府。

每三府会议，莫不推颙之长。

累迁。

及董卓秉政，逼颙以为长史，托疾不就，乃与司空荀爽、司徒王允等共谋卓。

许劭[shào]，字子将。

东汉末年著名人物评论家。

据说他每月都要对当时人物进行一次品评，人称为“月旦评”。

②节选自第四回（废汉帝陈留践位谋董贼孟德献刀）（陈宫私放行刺董卓的曹操，弃官与曹操一起逃跑。

）……操以鞭指林深处谓（陈）宫曰：“此间有一人姓吕，名伯奢，是吾父结义弟兄；就往问家中消息，觅一宿，如何？”宫曰：“最好。

”二人至庄前下马，入见伯奢。

奢曰：“我闻朝廷遍行文书，捉汝甚急，汝父已避陈留去了。

汝如何得至此？”操告以前事，曰：“若非陈县令，已粉骨碎身矣。

”伯奢拜陈宫曰：“小侄若非使君，曹氏灭门矣。

使君宽怀安坐，今晚便可下榻草舍。

”说罢，即起身入内。

良久乃出，谓陈宫曰：“老夫家无好酒，容往西村沽一樽来相待。

”言讫，匆匆上驴而去。

操与宫坐久，忽闻庄后有磨刀之声。

操曰：“吕伯奢非吾至亲，此去可疑，当窃听之。

”二人潜步入草堂后，但闻人语曰：“缚而杀之，何如？”操曰：“是矣！今若不先下手，必遭擒获。

”遂与宫拔剑直入，不问男女，皆杀之，一连杀死八口。

搜至厨下，却见缚一猪欲杀。

宫曰：“孟德心多，误杀好人矣！”急出庄上马而行。

行不到二里，只见伯奢驴鞍前鞒悬酒二瓶，手携果菜而来，叫曰：“贤侄与使君何故便去？”操曰：“被罪之人，不敢久住。

”伯奢曰：“吾已分付家人宰一猪相款，贤侄、使君何憎一宿？速请转骑。

”操不顾，策马便行。

行不数步，忽拔剑复回，叫伯奢曰：“此来者何人？”伯奢回头看时，操挥剑砍伯奢于驴下。

宫大惊曰：“适才误耳，今何为也？”操曰：“伯奢到家，见杀死多人，安肯干休？若率众来追，必遭其祸矣。

”宫曰：“知而故杀，大不义也！”操曰：“宁教我负天下人，休教天下人负我。

”陈宫默然。

备注：陈宫，字公台，性情刚直，足智多谋。

曾是曹操谋士，后与曹操反目，并游说张邈等人背叛曹操迎吕布入兖州，辅助吕布攻打曹操。

吕布战败后，随吕布等一同被曹操所擒，决意赴死。

吕伯奢，曹操的故人。

曹操在离开董卓返回乡里的途中经过吕伯奢家，因怀疑吕伯奢家人将要谋害自己而杀死了吕伯奢及其家人。

③节选自第三十二回（夺冀州袁尚争峰决漳河许攸献计）众将请曹操入城。

操方欲起行，只见刀斧手拥一人至，操视之，乃陈琳也。

操谓之曰：“汝前为本初作檄，但罪状孤可也；何乃辱及祖父耶？”琳答曰：“箭在弦上，不得不发耳。

”左右劝操杀之；操怜其才，乃赦之，命为从事。

备注：陈琳，“建安七子”之一，字孔璋。

汉灵帝末年，任大将军何进主簿。

何进为诛宦官而召四方边将入京城洛阳，陈琳曾谏阻，但何进不纳，终于事败被杀。

董卓肆虐洛阳，陈琳避难至冀州，入袁绍幕。

袁绍使之典文章，军中文书，多出其手。

最著名的是《为袁绍檄豫州文》，文中历数曹操的罪状，诋斥及其父祖，极富煽动力，建安五年，官渡之战,袁绍大败,陈琳为曹军俘获。

曹操爱其才而不咎，署为司空军师祭酒，使与阮瑀同管记室。

后又徙为丞相门下督。

④节选自第三十三回（曹丕乘乱纳甄氏郭嘉遗计定辽东）却说曹操统领众将入冀州城，将入城门，许攸纵马近前，以鞭指城门而呼操曰：“阿瞒，汝不得我，安得入此门？”操大笑。

众将闻言，俱怀不平。

……一日，许褚走马入东门，正迎许攸，攸唤褚曰：“汝等无我，安能出入此门乎？”褚怒曰：“吾等千主万死，身冒血战，夺得城池，汝安敢夸口！”攸骂曰：“汝等皆匹夫耳，何足道哉！”褚大怒，拔剑杀攸，提头来见曹操，说：“许攸如此无礼，某杀之矣。

”操曰：“子远与吾旧交，故相戏耳，何故杀之！”深责许褚，令厚葬许攸。

…………（曹操）下令将袁谭首级号令，敢有哭者斩。

头挂北门外。

一人布冠衰衣，哭于头下。

左右拿来见操。

操问之，乃青州别驾王修也，因谏袁谭被逐，今知谭死，故来哭之。

操曰：“汝知吾令否？”修曰：“知之。

”操曰：“汝不怕死耶？”修曰：“我生受其辟命，亡而不哭，非义也。

畏死忘义，何以立世乎！若得收葬谭尸，受戮无恨。

”操曰：“河北义士，何其如此之多也！可惜袁氏不能用！若能用，则吾安敢正眼觑此地哉！”遂命收葬谭尸，礼修为上宾，以为司金中郎将。

备注：许攸，字子远。

原是袁绍手下的谋士，官渡之战时因家人犯法被捕，因此背袁投曹，并为曹操设下偷袭袁绍军屯粮之所乌巢的计策，袁绍因此而大败于官渡。

许褚，字仲康。

长八尺馀，腰大十围，容貌雄毅，勇力绝人。

年轻时在家乡聚集了数千户人家，共同抵御贼寇。

曾有一次因缺粮与贼寇用牛交换粮食，牛到了对方手中后又跑了回来，结果许褚单手倒拖牛尾走了百步，贼寇大惊，不敢要牛就走了。

从此淮、汝、陈、梁之地，听到许褚之名都感到畏惧。

后追随曹操，自典韦战死之后，主要负责曹操的护卫工作，忠心耿耿，勇猛过人。

王修，字叔治。

先后侍奉孔融、袁谭、曹操。

为人正直，治理地方时抑制豪强、赏罚分明，深得百姓爱戴，官至大司农郎中令。

⑤节选自第六十一回（赵云截江夺阿斗孙权遗书退老瞒）……却说曹操在许都，威福日甚。

长史董昭进曰：“自古以来，人臣未有如丞相之功者，虽周公、吕望，莫可及也。

栉风沐雨，三十余年，扫荡群凶，与百姓除害，使汉室复存。

岂可与诸臣宰同列乎？合受魏公之位，加九锡以彰功德。

”侍中荀彧曰：“不可。

丞相本兴义兵，匡扶汉室，当秉忠贞之志，守谦退之节。

君子爱人以德，不宜如此。

”曹操闻言，勃然变色。

董昭曰：“岂可以一人而阻众望？”遂上表请尊操为魏公，加九锡。

荀彧叹曰：“吾不想今日见此事！”操闻，深恨之，以为不助己也。

建安十七年冬十月，曹操兴兵下江南，就命荀彧同行。

彧已知操有杀己之心，托病止于寿春。

忽曹操使人送饮食一盒至。

盒上有操亲笔封记。

开盒视之，并无一物。

彧会其意，遂服毒而亡。

年五十岁。

后人有诗叹曰：“文若才华天下闻，可怜失足在权门。

后人休把留侯比，临没无颜见汉君。

”其子荀恽，发哀书报曹操。

操甚懊悔，命厚葬之，谥曰敬侯。

备注：荀彧[yù]，字文若。

东汉末年著名政治家、战略家，曹操统一北方的首席谋臣和功臣，被称为“王佐之才”。

在战略方面为曹操规划制定了统一北方的蓝图和军事路线，曾多次修正曹操的战略方针而得到曹操的赞赏，包括“深根固本以制天下”，“迎奉天子”；战术方面曾面对吕布叛乱而保全兖州三城，奇谋扼袁绍于官渡，险出宛、叶而间行轻进以掩其不意奇袭荆州等诸多建树；政治方面为曹操举荐了钟繇、荀攸、陈群、杜袭、戏志才、郭嘉等大量人才。

⑥曹操诗作短歌行曹操对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，幽思难忘。

何以解忧？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。

但为君故，沉吟至今。

一边喝酒一边高歌，人生短促日月如梭。

好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多！席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝。

靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。

那穿着青领的学子哟，你们令我朝夕思慕。

只是因为您的缘故，让我沉痛吟诵至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。

我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。

契阔谈宴，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。

绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。

周公吐哺，天下归心。

阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。

一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请嘉宾。

当空悬挂的皓月哟，什么时候才可以拾到；我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河。

远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我。

彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。

月光明亮星光稀疏，一群寻巢乌鹊向南飞去。

绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔。

我愿如周公一般礼贤下士，愿天下的英杰真心归顺与我。

《短歌行》共有两首，这是其一，本诗通过宴会的歌唱，以沉稳顿挫的笔调抒写了诗人求贤如渴的思想和统一天下的雄心壮志。

此诗是政治性很强的作品，而其政治内容和意义完全熔铸在浓郁的抒情意境中。

全诗内容深厚，庄重典雅，感情充沛，充分发挥了诗歌创作的特长，准确而巧妙地运用了比兴手法，来达到寓理于情，以情感人的目的，为曹操的代表作之一。

《杨修之死》课后学习活动▲关于刘备的探讨研究：1、试从以下两个节选文段，试分析小说中的刘备形象。

2、《三国演义》中的曹操与刘备，你更喜欢谁？文段①第四十一回刘玄德携民渡江赵子龙单骑救主徐庶辞回，见了曹操，言玄德并无降意。

操大怒，即日进兵。

玄德问计于孔明。

孔明曰：“可速弃樊城，取襄阳暂歇。

”玄德曰：“奈百姓相随许久，安忍弃之？”孔明曰：“可令人遍告百姓：有愿随者同去，不愿者留下。

”先使云长往江岸整顿船只，令孙乾、简雍在城中声扬曰：“今曹兵将至，孤城不可久守，百姓愿随者，便同过江。

”两县之民，齐声大呼曰：“我等虽死，亦愿随使君！”即日号泣而行。

扶老携幼，将男带女，滚滚渡河，两岸哭声不绝。

玄德于船上望见，大恸曰：“为吾一人而使百姓遭此大难，吾何生哉！”欲投江而死，左右急救止。

文段②第四十二回张翼德大闹长板坡刘豫州败走汉津口云纵马过桥，行二十余里，见玄德与众人憩于树下。

云下马伏地而泣。

玄德亦泣。

云喘息而言曰：“赵云之罪，万死犹轻！糜夫人身带重伤，不肯上马，投井而死，云只得推土墙掩之。

怀抱公子，身突重围；赖主公洪福，幸而得脱。

适来公子尚在怀中啼哭，此一会不见动静，多是不能保也。

”遂解视之，原来阿斗正睡着未醒。

云喜曰：“幸得公子无恙！”双手递与玄德。