部编版语文四年级上册第一单元检测卷(带答案)
部编版四年级语文上册第一单元测试题含答案
部编版四年级语文上册第一单元测试题含答案部编版四年级语文上册第一单元测试题（含答案）第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营（42分）1.按查字典的要求填空。
（9分）1) “跃”用部首查字法，先查部首“足”，再查4画。
“跃”可以组词“跳跃”、“高跃”、“跃然纸上”。
2) “崩”是“山”结构的字，用音序查字法，先查大写字母“B”，再查音节“eng”。
“崩”在字典中的解释有：①倒塌；②破裂；③崩裂的东西击中。
“山崩地裂”中“崩”应选意思“倒塌”。
2.用横线画出词语中的错别字并改正。
（2分）振耳欲聋——震耳欲聋；曼天卷地——满天卷地XXX无声——鸦雀无声；响彻云宵——响彻云霄3.看拼音写词语。
（5分）XXX低头——zhú jiǎn dī tóu；震惊人心——zhèn jīng rénxīn；月影斜斜——yuè yǐng xié xié铺XXX——pū táo fēng；苏醒——sú xǐng4.在下面的词语中找出三组近义词和三组反义词。
（6分）近义词：期望、盼望、希望；宽阔、宽广、广阔；平静、安静、宁静反义词：动荡、震荡；清楚、模糊；笼罩、显露5.在括号里填入合适的词语。
（3分）1) 雪的白线；月的月光；江的江面2) 山的点苍山；鱼的鱼儿；花的花瓣6.根据意思写词语。
（4分）1)山崩地裂，大地翻腾。
形容响声巨大或变化剧烈。
(崩塌) (2)不分先后地一齐前进或同时进行。
(齐头并进)3)形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。
(惊涛骇浪)4)形容隐隐约约。
(模模糊糊)7.选择恰当的关联词填空。
（4分）虽然……但是……不仅……而且……不是……而是……因为……所以……1)我和阿妈走月亮，我们不仅看到了成熟的稻谷，而且看到了好吃的果子挂满枝头。
2)花牛在草地里坐，压扁的不是一簇蒲公英，而是一穗剪XXX。
部编版小学四年级语文上册第一单元测试题含答案(共4套)
统编四年级语文上册第一单元测试题（1） （时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 明月松间照，清泉石上流。
——王维《山居秋暝》 二、看拼音，写词语。
（10分）t ín ɡ d ùn d ǔ zh ù y óu r ú sh ān b ēn ɡ d ì li èshu ǐ d ào yu è j ìn sh ú x ī zh èn d òn ɡ sh èn ɡ y ú 三、给下列多音字选择正确的读音。
（4分） 薄:A.b ó B.b áo C.b ò薄弱（ ） 薄纸（ ） 薄雾（ ） 轻薄（ ） 单薄（ ） 薄荷（ ） 薄片（ ） 薄饼（ ） 四、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.《观潮》一课作者运用了比喻、夸张等修辞手法，形象生动。
（ ）2.《花牛歌》的作者是刘大白，《秋晚的江上》的作者是徐志摩。
（ ）3.《走月亮》这篇文章情景交融，描绘了一幅如诗、如梦、如世外桃源般的画卷。
（ ）4.《走月亮》是以“我和阿妈走月亮”为线索写的。
（ ）5.《繁星》这篇文章表达了作者热爱星空，热爱大自然，向往美好生活的情感。
（ ）五、填空题。
（34分）1.完成下列词语。
（4分）半明半（）人声（）沸风平浪（）（）首东望山（）地裂（）天卷地风号浪（）摇摇欲（）2. 根据课文内容，选择恰当的词语填空。
（5分）（1）走过（月光闪闪月影团团）的溪岸，走过石拱桥，走过（月光闪闪月影团团）的果园，走过庄稼地和菜地……（2）我___ __ (站躺)在舱面上，_ __ (仰望凝望)天空。
深蓝色的天空里_ _ (挂着悬着)无数半明半昧的星。
（3）村道已经（修理修补）过，坑坑洼洼的地方已经（填上补上）碎石和新土。
部编版语文小学四年级上册单元试卷含答案(全册)
部编版语文小学四年级上册单元试卷含答案(全册)统编版四年级语文上册第一单元检测卷一、基础知识（42分）1.认真拼一拼，把字写漂亮。
（10分）zhújiàn。
pàn wàng。
kuān kuòzhuāng jia。
fēng súpútao。
shàshíchéng shúgǔn dòng。
zhāo dài2.分清这些字，分别组词。
（10分）堤（）犹（）震（）剧（）坑（）提（）优（）振（）据(。
)炕（）3.补充词语，并选词填空。
（8分）风（）浪（）山（）地（）（）天（）地水天（）（）人（）人（）若（）若（）1）今天是个航海的好天气，海面上______________。
2）XXX还没有来，海塘大堤上早已______________。
4.按要求写句子。
（7分）1）月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……（仿写排比句）（3分）漫步在公园里，只见灿烂的阳光洒在_____________，洒在_____________，还洒在______________……2)霎时，潮头奔腾西去。
（用加点词造句）（2分）__________________________________________________ _______________（3）自古以来，人们把钱塘江大潮称为世界奇迹。
（改写成“被”字句）______________________________________________________ ___________5.我会查字典。
(4分)鼎”字用部首查字法，先查____部，再查____画，第六笔笔画的名称是：________。
“鼎”字在字典中的解释有：①古代煮工具的器物；②锅；③合理，正在。
在“人声鼎沸”一词当选第______种解释。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第一单元测试卷满分：100分时间：80分钟一、选择题。
（20分）1．下面词语的书写与注音完全正确的一项是（）（2分）A．剧说盼望昂（yáng）首东望B．大堤犹如山崩（bēng）地裂C．地振屹立人声鼎（dǐng）沸D．霎时惯通浩（hào）浩荡荡2．下列词语中，没有错别字的一项是（）（2分）A．人声鼎沸锣鼓喧天振耳欲聋B．响彻云霄悄无声息齐头并进C．人山人海鸦鹊无声浩浩荡荡D．山崩地裂窃窃私语曼天卷地3．下列词语搭配有误的一项是（）（2分）A．隆隆的响声 B．细细的溪水 C．新鲜的花瓣D．柔软的夜色4．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）A．太阳从水天相接．．．．的地方缓缓地升起来。
B．北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地．．．．而来。
C．在台上，李丽千姿百态．．．．的神情让人捧腹大笑。
D．数十只海鸥在天空中盘旋，欢乐的叫声响彻云霄．．．．．。
5．下列句子中表述完整、准确的一项是（）。
（3分）A．他不但跑得特别快，而且跑得十分轻松。
B．在老师的帮助下，养成了读书的习惯。
C．写作对我产生了浓厚的兴趣。
D．当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。
6．下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的是（）。
（3分）A．点点星光闪烁在夜空中，仿佛一双双亮晶晶的眼睛。
B．宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
C．西湖，就是镶嵌在天堂里的一颗明珠。
D．芦苇花开了，像一簇簇轻盈的羽毛，在风中摇曳。
7．《观潮》一文是按照（）的顺序描写大潮的壮观景象。
（3分）A．空间方位B．潮来前、潮来时、潮来后C．事情发展D．总——分——总8．我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……对这句话理解不正确的一项是（）（3分）A．这句话既在写天上的月亮、星星，也在写地上的阿妈和“我"。
B．“我”就像天上的月亮，阿妈就像星星，月亮和星星手牵手，“我”和阿妈手牵手，画面温馨而甜蜜。
部编版四年级上册语文第一单元测验试卷(含答案)
部编版四年级上册语文第一单元测验试卷（含答案）读通文意1.《观潮》按照顺序，写了潮来前、、潮头过后的景象。
描绘出江潮由到奔腾咆哮再到的动态变化，写出了大潮的。
2.《走月亮》以这句话为线索，把读者一步步带入诗情画意的美景中。
3.《现代诗二首》中《秋晚的江上》描绘了等景物；《花牛歌》通过描写花牛在草地上等有趣的事，巧妙生动地展现了花牛的行动，表达了诗人对生活的热爱和对自由的追求。
4.《繁星》是著名作家写的一篇散文。
课文按照顺序，依次写了、、三个不同时期不同地点观看繁星的情景，表达了作者的感受。
读准字音在加点字正确的读音下画“√”。
稻穗．（suì shuì）镀．亮（dù duò）大堤．（dī tī）归巢．（cháo cáo）卵．石（lǎn luǎn）运载．（zǎi zài）闷．热（mèn mēn）低垂．（chuí cuí）悄．无声息（qiāo qiǎo）风号．浪吼（háo hào）闷．雷滚动（mèn mēn）半明半昧．（wèi mèi）字词积累一、看拼音，写词语。
ɡuān cháo jù shuō dīàn kuān kuò lǒnɡ zhào（）（）（）（）（）pàn wànɡɡǔn dònɡ dùn shí zhú jiàn shà shí（）（）（）（）（）dì zhèn yú bō bái é táo xǐ kēnɡ wā（）（）（）（）（）jiāo ɡuàn zhuānɡ jia fēnɡ sú huó yuè shǎn shuò（）（）（）（）（）你全写对了吗？错误的请改两遍。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第一单元测试卷（满分：100分时间：90分钟）第一部分积累运用（45分）一、看拼音，写词语。
（9分）ɡuān cháo kuān kuò zhú jiàn qiān shǒu pú tɑozhuānɡ jiɑ shān bēnɡ dì liè táo xǐé luǎn shí二、“贯”字用音序查字法先查大写字母（），用部首查字法先查部首（），再查（）画，第一笔的笔画是（）。
（2分）三、选择恰当的字填写在（）里。
（3分）潮朝沸佛（1）（）涨（）落，是一种自然现象。
（2）天黑了，白天（）腾的海滩逐渐安静下来。
微风徐徐，树梢轻轻地摆动着。
四、选择题。
（12分）1．下列加点字的读音全都正确的一项是（）A.屹．立（yì）霎．时（sà）怀．抱（huái）昂．首东望（ánɡ）B.浩．荡（hào）霸占．（zhàn）稻穗．（suì）半明半昧．（wèi）C. 睡眠．（mián）归巢．（cáo）卵．石（lǎn）摇摇欲坠．（zuì）D.风俗．（sú）罗．列（luó）芦苇．（wěi）人声鼎．沸（dǐnɡ）2．下列加点的词语使用不正确的一项是（）A.球场上，大家都在为各自的队伍加油助威，呐喊声响彻云霄．．．．。
B.宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语．．．．。
C.嘹亮的冲锋号人声鼎沸．．．．，战士们如狼似虎般冲下了山。
D.在大桥通车典礼上，彩旗飘扬，锣鼓喧天．．．．，热闹非凡。
3．下列句子中，对运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
（排比）B. 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……（拟人）C.在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。
人教部编版小学语文四年级上册第一单元测试卷(含答案)
第一单元测评卷一、汉字乐园。
(12分)1.根据下列汉字完成练习。
(7分)据堤填跃盼(1)这几个字都是结构，“堤”和“填”的部首都是，说明字义和有关;“据”的部首是，说明字义和有关;“跃”的部首是，说明字义和有关;“盼”的部首是，说明字义和有关。
(2)字典中的汉字是按音序排列的，请你按照音序的先后顺序给上面的字排序: 、、、、。
2.动动手，查字典。
(5分)“震、俗、崩、滚、犹”五个字用部首查字法，应查部首: 、、、、。
如果按音序的先后顺序把它们重新排列，顺序应为: 、、、、。
二、看拼音，写字词。
(5分)1.dùn( )时，辽kuò( )的海面上掀起一阵巨浪。
2.江水把岸边的石块冲刷成光滑的éluǎn( )石。
3.农民种pútao( )比种zhuāng jia( )收入高，所以这里的农民建起了水果种植基地。
4.夕阳zhújiàn( )消失，黑夜即将来临。
三、词语积累屋。
(10分)1.写出下列句子中的反义词。
(4分)(1)深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。
( )——( )(2)月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……( )——( )(3)远处，几座小山在云雾中若隐若现。
( )——( )(4)霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
( )——( )2.把下列词语补充完整。
(6分)人声( )( ) 鸦雀( )( ) 悄无( )( )窃窃( )( ) 锣( )喧( ) ( )声( )语四、句子训练营。
(7分)1.按要求完成句子练习。
(4分)(1)浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
(用加点的词语造句)(2)沟水汩汩，很满意地响着。
(仿写拟人句)2.写作中，一般要用“看”“听”和“闻”来写景。
回忆本单元课文，哪些句子是“看”到的、“听”到的、“闻”到的?分别找一句写下来。
部编版四年级语文上册第一单元检测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第一单元检测试卷(含答案)四年级语文上册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（6分）潮水费。
藤葡萄灰浮淘。
喜风素二、比一比，组词语。
（6分）淘气。
堤坝。
填空掏心。
镇定。
提高三、照样子，写词语。
（10分）1.漫天卷地（有一对反义词）。
风卷残云、云消雾散涓涓细流（AABC式）。
滴水成河、流水不息2.绿水对青山。
白银对黑炭。
天南对地北。
红墙对碧瓦诗情对画意。
雨雪对风霜。
悲欢对离合四、根据意思写词语或解释成语中加点字的意思。
（5分）1.指没有风浪，形容平静无事。
（太平无奇）2.多方面同时前进。
形容几件事情或几项工作同时进行。
（多管齐下）3.半明半昧（形容不明不白，含糊不清）4.横贯江面（横跨江面，形容宽广）5.摇摇欲坠（形容非常不稳定，随时可能倒塌）五、用修改符号改错。
（5分）1.好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
→（√）2.钱塘江大潮，自古以来称为“天下奇观”。
→（√）3.足球是人们关爱的一个热点。
→（×）足球是人们关注的热点之一。
六、判断下面的说法，对的在括号内画“√”，错的画“×”。
（6分）1.“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。
（×）奇观的意思是指非常壮观、奇特的景象。
2.《花牛歌》的作者是XXX。
（×）《花牛歌》的作者是XXX。
3.“稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，田野像一块月光镀亮的银毯。
”这句话用了比喻和拟人的修辞方法。
（√）4.农历八月十五是一年一度的观潮日。
（√）5.《观潮》一文是按“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的顺序描写了钱塘江大潮壮观的景象。
（×）《观潮》一文是按“潮头过后”“潮来时”“潮来前”的顺序描写了钱塘江大潮壮观的景象。
七、回话交际。
（6分）踏青、采摘、观花、赏月……这些美妙的事情经常发生在你我中间，人们享受着大自然的恩赐，也努力维护着大自然的生态平衡。
但是也有一些人为破坏自然环境的事情在发生。
部编版语文四年级上册第一单元测试题(含答案)
人教部编版语文四年级上册第一单元测试题（含答案）一．选择题（共15小题）1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．盐．官镇（yán）屹．立（qì）霎．时（shà）B．昂．首（áng）鼎沸．（fú）崩．裂（bēng）C．横贯．（guān）顿．时（dùn）浩．浩荡荡（hào）D．薄．雾（bó）大堤．（dī）震．动（zhèn）2．“胸有成竹”说的是画家（）的故事。
A．文与可B．董其昌C．石涛3．“信誓旦旦”这一成语出自（）A．《三字经》B．《千字文》C．《弟子规》D．《诗经》4．“指鹿为马”与下列历史人物（）有关。
A．赵高B．秦始皇C．李斯5．“三顾茅庐”中的“茅庐”指的是（）的住处。
A．诸葛亮B．刘备C．徐庶D．庞统6．“阳春白雪”“下里巴人”这两个成语最初是用来指（）A．文章B．画作C．歌曲D．舞蹈7．“破釜沉舟”说的是历史人物（）的故事。
A．刘邦B．项羽C．吕布8．下列词语全部形容声音的一项是（）A．低声细语坑坑洼洼B．锣鼓喧天齐头并进C．震耳欲聋响彻云霄D．人声鼎沸人山人海9．关于“咫尺天涯”中的咫和尺，下列说法正确的是（）A．尺比咫长B．咫比尺长C．咫和尺一样长10．下面这句话应该插在语段的哪一处最恰当？日子久了，他竟然发现花园中的花木长得格外旺盛。
植物还会听音乐！（A）一位印度的科学家喜欢在花园里拉小提琴放交响乐。
（B）于是，他开始正式对水稻进行试验。
（C）他在一块稻田里每天播放25分钟交响乐。
（D）一个月后，他发现这块田里的水稻比其他没听音乐的水稻要长得更加茂盛。
A．A B．B C．C D．D11．下列没有使用修辞手法的一项是（）A．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
B．我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
C．从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
部编版语文四年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文四年级上册第一单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．选择正确的一项（）土地宽无金属有白树茂在于诚在于心A．垠银跟恳B．垠银根恳C．银垠根恳2．下面哪句话运用了拟人的修辞手法（）A．秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
B．看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。
C．稻田像一块月光镀亮的银毯。
二、填空题3．看拼音，写词语。
guī cháo xié yáng lú wěi bà zhàn ( )( )( )( ) 4．形近字组词。
崩( )沸( )笼( )蹦( )拂( )茏( )5．请按照文中的描写，填一填钱塘江大潮到来时的样子。
隆隆的响声好像闷雷滚动→水天相接处出现__________________→白浪翻滚，形成__________________→浪潮逼近，犹如__________________，声音如同山崩地裂，好像__________________。
6．在括号内填上合适的词语。
( )的鸟儿( )的芦苇( )的斜阳( )的花牛7．给下列加点的字注音。
半明半昧．( )霎．( )时模．( )糊8．写出下列词语的近义词。
纳凉( )微小( )静寂( )光明( )9．读词语，找规律，分别在括号里再写一个词语。
若隐若现浩浩荡荡漫天卷地人山人海整整齐齐眼高手低( )( )( )10．先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。
应接不( )风平( )人声( )水天( )( )崩( )裂( )江面潮要来时，从远处传来隆隆的响声，江面还是( )，看不出有什么变化。
过了一会儿，( )的地方出现了一条白线。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，( )。
浪潮越来越近，那声音如同( )，好像大地都被震得颤动起来。
11．填上恰当的词语。
兴奋地( )茂盛的( )缓缓地( )( )的狮子( )的树林三、语言表达12．按要求改写句子。
部编版小学四年级语文上册第一单元测试卷及答案(共4套)
部编版小学四年级语文上册第一单元测试卷及答案(共4套)四年级语文上册第一单元测试卷1第一部分：积累运用一、下列加点字读音完全正确的一项是()。
(3分)A.食盐(yán)屹立(qǐ)芦苇(wěi)B.沸腾(fèi)鼎力(dǐng)风俗(sú)C.横贯(guàn)山崩(bēng)稻穗(huì)D.地震(zhèn)霎时(sà)坠落(zhuì)二、读拼音，写词语。
(6分)1.jùshuō(据说)今天晚上还有XXX(雨侵)，请大家注意防范。
2.夜幕降临，大地被黑暗lǒng XXX(笼罩)了，在zhuāng jia(庄稼)地里忙碌了一天的母亲准备回家了。
她给我带回了一串香甜的pútao(葡萄)，走过河边时，又给我捡了几块光滑的éluǎn shí(鹅卵石)。
三、词语积累运用。
(8分)1.“XXX还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
”这句话中表示观潮的人非常多的词语是“人山人海”，我还能写出两个体现人多的成语:“人满为患”、“人挤人”。
2.“月盘是那样明亮，月光是那样柔和。
”这句话中“柔和”的意思是温柔、柔软。
我还能写出几个带“柔”字的词语：禾苗是那样柔软，柳条是那样柔嫩，小手是那样柔弱，旋律是那样柔美。
四、看到“鸦雀无声”这个词语，你不会想象到下列哪个画面?()(2分)A.我们班很长时间没有获得卫生流动红旗了，老师在教室里严肃地对我们进行训话。
B.上课铃响了，同学们端坐在教室里，等着老师来上课。
C.节假日的天安门广场。
D.球队输球了，赛后大家都呆坐在更衣室里。
答案：C。
五、根据提示完成句子练。
(16分)1.现在稻谷就要成熟了，稻田像一块月光镀亮的银毯。
(仿写句子)(3分)现在果子就要成熟了，果园像一片阳光普照的金毯。
2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
(5分)1)这句话是比喻句，把“隆隆的响声”比喻成“闷雷滚动”，形象地写出了钱塘江大潮的声势。
部编版小学语文四年级上册第一单元测试卷附答案(共3套)
统编版语文四年级上册第一单元测试卷1一、看拼音，写词语。
cháo shuǐ kāi kuò pán wàng táo xǐ（）（）（）（）xiū bǔ gǔn dòng dì zhèn bái é（）（）（）（）二、按要求完成练习。
1.把词语中加点字和它的意思用线连起来。
半明半昧．极短的时间人声鼎沸．稀有、罕见霎．时看齐．头并进一齐、平排着观．潮暗天下奇．观沸腾2.下列加点字的读音完全相同的一项是( )。
A.积累．牵累．累．积B.重．新重．复重．要C.差．错差．劲出差．D.风号．浪吼号．手逗号．3.用“牵”字组成不同的词语填入括号里。
(不能重复)(1)妈妈( ）我的手去看月亮。
(2)我生病了，妈妈日夜( )。
(3)与这件坏事有( )的人都被找去谈话了。
4.选择关联词语填空。
如果……就……因为……所以……既……又……(1)飞机飞得( )快速，( )平稳。
(2)( ）蜜蜂不辞辛苦地为人类造福，( )人们喜欢它。
三、读一读，把下列词语补充完整，并完成后面的练习。
①人( )人( ) ②窃窃( )( ）③锣鼓( )( ) ④人声( )( ) ⑤悄无( )( ) ⑥鸦雀( )( )1.表示声音大的词语是( )和( )(填序号)，这样的词语我还会写( )、( )等。
2.表示声音小的词语是( )(填序号)，表示没有声音的词语是( )和( )。
四、仿写句子。
例：稻田像一块月光镀亮的银毯。
1.那星星在闪动。
2.草地上有一群群羊儿。
五、读下面的词语，你想到了什么画面？请写下来。
斜阳芦苇波光粼粼鸟儿六、回忆课文填空，并完成练习。
1.“我们踮着脚，江面还是，看不出。
过了一会儿，响声，只见出现了，人群又沸腾起来。
”最能体现这句话所描述景象的诗句是( )。
(填序号)A.八月涛声吼地来B.头高数丈触山回C.须臾却入海门去2.“哦，阿妈，我们到，去看看，看看，看看”和这句话描述的景象相符的一句诗是( )。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版四年级语文上册第一单元测试卷（满分：100分时间：90分钟）第一部分：积累运用（46分）一、请用正楷字抄写下面的诗句，做到正确、规范、美观。
（2分）八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
二、给下列易读错的字注音。
（9分）霎．（）时大堤．（）盼．（）望逐．（）渐翻滚．（）顿．（）时地震．（）稻穗．（）风俗．（）庄稼．（）跃．（）出归巢．（）霸占．（）睡眠．（）坠．（）落半明半昧．（）人声鼎．（）沸山崩．（）地裂三、根据“薄”字的解释完成练习。
（2分）（1）“冬天到了，你还穿这么薄的衣服，多冷啊！”这句话中“薄”字的读音是________，意思是________（填序号）。
（2）“做小本生意的人，要讲究薄利多销。
”这句话中“薄”字的读音是________，意思是________（填序号）。
四、把下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。
（10分）A. （）（）欲聋B. 响彻（）（）C. 鸦雀（）（）D. 锣鼓（）（）E. 低（）细（）F. 窃窃（）（）（1）表示声音大的词语有__________，表示声音很小或非常安静的词语有__________。
（填字母，2分）（2）仿照示例，任选一个词语，把由词语想到的画面写下来。
（2分）例：人声鼎沸——节日里，广场上人很多，吵吵嚷嚷，显得异常喧闹。
______________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、选择题。
（10分）下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“（）”里。
1．下列词语中加点字的读音有错的一项是（）A．鼎沸．（fèi）霎．时（shà）B．愚昧．（mèi）卵．石（nuǎn）C．霸占．（zhàn）屹．立（yì）D．顿．时（dùn）民俗．（sú）2．下列加点字的读音与“闷雷滚动”中“闷”的读音相同的一项是（）A．闷．热B．沉闷．C．闷．头儿D．闷．声不响3．下列词语书写完全正确的一项是（）。
四年级语文上册《第一单元》测试卷及答案(部编版)
四年级第一单元学情检测姓名： 得分：一、书写。
将下面一句话正确、工整、美观地书写到格子内。
（2分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
二、单选题。
（18分）1.下列词语中，加点字的读音有误的一项是（ )A.霎时（chà)芦苇（wěi)B.昂着（áng)鹅卵石（luǎn)C.田埂（gěng)谷穗（suì)D.闪烁（shuò)愚昧（mèi) 2.下列选项词语完全正确的一项是（ ）A．镀亮 半明半味 B．山崩地烈 风号浪吼 C．昂首 人身鼎沸 D．鹅卵石 一模一样 3．下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（ ） A.花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。
B.丰收的季节到了，麦穗低垂着头。
C.池塘里的荷花像亭亭玉立的少女。
D.哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！ D．这首诗反映了作者对花牛的同情和厌恶之情。
4.下列句子中标点符号使用不正确的是哪一项？( ) A.镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。
B.大家昂首东望，等着，盼着。
C.是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄，都有。
D.船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！ 5．对《秋晚的江上》说法有误的一项是（ ） A．本诗的作者是刘大白。
B．诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景。
C．本诗的题材是现代诗，采用了当时流行的小诗体。
D．“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了”运用了比喻的修辞手法，通过“妆”和“红颜”给全诗平添了情趣和生气。
6．“白云霸占了半个天。
”对这句话的理解完全不正确的一项是（ ） A．这句话是说花牛躺在草地上睡觉，天上的白云就多了起来。
B．这句话中的“白云”指的是花牛身上的“白花”像朵朵白云，与天上的白云相映成趣。
C．这句话是说，花牛身上的白色花纹，在绿草地上特别显眼，与天上的白云融为一体。
D．花牛身上的“白花”像朵朵白云，它的身躯非常健壮硕大，站在草地上向它望去，分不清哪是白云，哪是花牛身上的白花。
部编版四年级语文上册第一单元测试卷(含答案)+总结(标准版)
第一单元检测卷（考试时间 90分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 题号一二三四总分评分温馨提示：遇难心不慌，遇易心更细；拼一分高一分，一分成就终生！一、基础知识积累（40分）1．在加点字正确的读音下画“√”。
闷．热（mèn mēn）低垂．（chuí cuí）悄．无声息（qiāo qiǎo）风号．浪吼（háo hào）闷．雷滚动（mèn mēn）半明半昧．（wèi mèi）2．读拼音，写词语。
lǒng zhào zhú jiàn yóu rú pú taodì zhèn cháo shuǐ qī pàn kuān kuò3．查字典填空。
（1）“贯”字的音序是___________，音节是___________。
“横贯．”一词中“贯”的意思是___________。
（①连贯；②原籍，出生地。
）（填序号）（2）“笼 zhào”的“zhào”字，应按___________查字法查字典，先查音序___________，再查音节___________，最后找到“罩”字。
4．下列句子运用的修辞手法不同于其它三项的是（）A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
B．最后一粒豌豆是最了不起的一粒吗？当然是。
C．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。
D．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
5．给加点的字选择正确的解释。
若：A．如果，假如 B．如，像 C．你①若．隐若．现（______）②求贤若．渴（______）③若．是（______）漫：A．水过满，向外流 B．满、遍 C．没有约束①漫．天卷地（______）②水漫．金山（______）③漫．步（______）观：A．看 B．看到的景象或样子 C．对事物的认识①天下奇观．（______）②观．赏美景（______）③世界观．（______）6．按要求写句子。
人教版(部编)四年级语文上册第一单元测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）四年级语文上册第一单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共41分）1.根据语境写词语。
（8分）（1）黄昏的乡村道上，洒落一地斜阳，给辽阔的zhuāng jia（）地也披上了柔软的金黄绸衫。
guī cháo（）的水鸟落入lú wěi（）的hu ái bào（）中，然后就是一片寂静。
（2）清晨，我独自到江边的dīàn（）上散步，只见kuān kuò（）的江面上还笼罩着一层薄雾。
偶见一群鱼yuè chū（）水面，平静的水面dùn shí（）漾起道道波纹。
2. 把下面句子中加点的词语换成另外一个词语，不改变句子原意。
（4分）（1）花牛在草地里眠，白云霸占．．了半个天。
（）（2）渐渐地我的眼睛模糊．．了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
（）（3）据说．．盐官镇是观潮最好的地方。
（）（4）沟水汩汩，很满意．．地响着。
（）3. 下列词语书写完全正确的一项是（）。
（2分）A.朝水习俗填补鹅卵石B.沸腾横贯稻穗摇摇欲坠C.滚动静寂入眠剪秋萝D.恢复斜阳逐渐半明半味4. 按要求完成句子练习。
（11分）（1）仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来。
（4分）鸦雀无声：课堂上，老师提的问题没有人回答，同学们都静静地坐着。
窃窃私语：响彻云霄：（2）按要求补充句子，描述雷雨的景象。
（2分）午饭过后，一阵雷声响起。
霎时．．，。
一会儿工夫．．．．．，。
（3）月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。
（按要求仿写排比句）（3分）秋风送来了，送来了，也送来了。
（4）月亮牵着小星星散步。
（扩句，至少扩两处）（2分）5. 想象画面，选择恰当的比喻，填进句中的括号内。
（填序号）（2分）A.仿佛在牛乳中洗过一样B.如流水一般月光（），静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花（）；又像笼着轻纱的梦。
部编版四年级上册语文第一单元测试(带答案)
部编版四年级上册语文第一单元测试(带
答案)
一、填空题
1. 家在大山的________(下面)。
2. 这个篮子有十个________(桃子)。
3. 煮饭要用水和_______(盐)。
4. 玩了一天，小明累得_______(睡着)了。
5. 刚才我________(起床)。
答案：
1. 下边
2. 桃子
3. 糖
4. 睡著
5. 起來
二、选择题
1. 小美家的特点是什么？
A. 在大房子里
B. 在大山下
C. 远离小河边
D. 风景如画
答案：B. 在大山下
2. 小花一家收到了什么礼物？
A. 水果篮子
B. 蛋糕
C. 帽子
D. 书包
答案：A. 水果篮子
3. 小明为什么累得睡着了？
A. 下雨了
B. 玩得太累了
C. 吃饭太多了
D. 在家睡觉了
答案：B. 玩得太累了
三、简答题
1. 描述一下你理想中的家庭。
答案：我理想中的家庭应该是温馨和睦的。
每个人都互相关心
和尊重，共同努力创造一个温暖的家庭氛围。
家里应该有和谐的关
系和良好的沟通，互相支持和帮助。
2. 《家》这篇课文给你的感触是什么？
答案：《家》这篇课文给我一种温馨和踏实的感觉。
它描述了
家庭的重要性和温暖的场景，让我感受到家庭的力量和亲情的珍贵。
这篇课文提醒我们要珍惜家人，关心家人，并努力创造一个温暖和
睦的家庭。
部编版四年级上册语文第一单元测试卷(含答案)
部编版四年级上册语文第一单元测试卷（含答案）一、选择题1.选择正确的汉字，组成词语。
（）惊A．震B．镇2.给画线字选择正确拼音。
稼A．jiāB．jià二、填空题3.看拼音，填空。
家乡的秋天的果园，一派xīn xīn xiàng róng 的景象：那chí míng zhōng wài 的红xiāng jiāo 苹果，yán sè 那么鲜艳；还有pú tao ，fǎng fú 是用玉石diāo kè 成的。
4.填空给加点的字注音。
屏．幕拆．开琼．浆插槽．闪烁．鄙．夷5.填空把下面的词语补写完整。
山地裂闷雷动头并进漫天地风浪吼天下奇6.填空比比组组。
乘优绕幼精乖忧浇幻情7.读拼音，认认真真补全句子。
秋天到了，农民伯伯都在忙着收zhuāng jia 。
三、阅读理解题8.阅读课外文章，回答问题。
不懂就问孙中山小时候在私塾读书。
那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。
至于书里的意思，先生从来不讲。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。
先生听了连连点头。
接着，先生在孙中山的书上圈了一段。
他念一句，叫孙中山念一句。
孙中山会读了，就回到了座位上练习背诵。
孙中山读了几遍就背下来了。
可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。
孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。
先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”“会背了。
”孙中山说着,，就把那段文字一字不漏地背了出来。
先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。
现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生讲得很详细，大家听得很认真。
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部编版语文四年级上册
第一单元测试及答案
时间：90分钟满分：100分得分：
一、读拼音，写词语。
（8分）
lǒng zhào cháo shī pàn wàng zhú jiàn
tiào yuè xí sú qiān shǒu shān bēng
二、给多音字组词。
（5分）
三、写出下列词语的反义词。
（8分）
四、在下面句子中，填写含有“观”字的词语。
(4分)
1.今晚大家要去( )学校的歌舞演出。
2.钱塘江大潮真是伟大的( )。
3.星期天，我们要去( )三峡大坝。
4.要想写好文章，必须留心( )我们周围的事物。
五、句子练习。
(7分)
1．多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！(用加点的词语造句)(2分)
2．雪越来越大，如同鹅毛漫天飞舞。
(仿写比喻句)(2分)
他跑得越来越快，。
3．我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
(3分)
仿写：我望着，我仿佛看见
，我仿佛听见。
六、根据提示积累诗句。
(8分)
1.形容钱塘江大潮气势磅礴的诗句：，。
2.描写傍晚深林景色的诗句：，。
七、阅读理解。
（30分）
（一）课内阅读。
（12分）
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
灰白色的鹅卵石，布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
1．用“____”画出语段中的排比句。
(2分)
2．语段中的哪句话是作者在走月亮时想象到的画面？找一找，画上“”。
(3分)
3．这段话主要描写的是（）(3分)
①我和阿妈走过田野的情景。
②我和阿妈走过小溪的情景。
4．我和妈妈走月亮体现了（）(多选)(4分)
①我们的幸福、快乐的生活。
②我们生活非常无聊。
③我和妈妈没事可做。
④我们之间浓浓的亲情和爱。
（二）人类的老师（18分）
科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。
可以说，蝙蝠是人类的“老师”。
其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？
人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。
科学家认真研究
了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。
30年以
后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动
而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。
过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。
其实蜻蜓早就解决了这个问题。
原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略大一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。
要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。
从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。
而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。
这是什么原因呢？科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。
而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。
后来工程师模仿鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。
一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎样用力，也不能把鸡蛋捏碎。
薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能够承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
建筑师根据这种“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。
人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。
此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克……
广大生物界真是人类的好“老师”啊！
1.给下列多音字注音并组词。
（4分）
模（）壳（）
（）（）
2.用“”画出文中的设问句。
（3分）
3.“自然界可以充当人类‘老师’的生物何止蝙蝠一种？”这句话是说（）（3分）
A.自然界可以充当人类“老师”的生物就蝙蝠一种。
B.自然界可以充当人类“老师”的生物为什么只有蝙蝠一种。
C.自然界可以充当人类“老师”的生物不止蝙蝠一种。
4.文中列举出的人类的“老师”除蝙蝠外还有哪些？（4分）
5.文中点题的一句话是：
（4分）
八、习作。
（30分）
美丽的公园让我们赏心悦目，游乐场给我们留下了欢乐的记忆，书店让我们
畅游在知识的海洋……每个人都有自己喜欢的地方，请你把喜欢的地方写成一篇
习作推荐给大家，它有什么特别之处，你喜欢它的理由等等。
写完后，先自己修改，再读给同学们听，请他们提出修改意见。
参考答案
一、笼罩潮湿盼望逐渐跳跃习俗牵手
二、
三、狭窄激荡
平和粗暴
黑暗庞大
俯视清楚
四、观看奇观参观观察
五、1.小溪的水多么清澈，像一条透明的带子
2.如同离弦的箭
3.那满田野的金黄满仓的稻谷堆积如山
农民伯伯们爽朗而幸福的笑声
六、1.八月涛声吼地来头高数丈触山回
2.返景入深林复照青苔上
七、（一）1.哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
2.哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……3. ② 4.①④
（二）1.mó模仿 ké蛋壳 mú模样
qiào 地壳
2.这是什么原因呢？科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种
极为理想的“流线体”。
3.C
4.蜻蜓苍蝇蚊子蜜蜂鲸鸡蛋袋鼠
5.广大生物界真是人类的好“老师”啊！。