变形的魅力(课件)
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小学美术《变形的魅力》优质课件
呐喊（油画） 爱德华• 蒙克（挪
珍妮（油画）莫迪里阿尼 （意大利）
绘制哈哈镜下变形画的方 法
1. 剪出哈哈镜的 形状
2. 描绘人物形象
3. 调整涂色完 成
作业：
用哈哈镜变形的方法，先 剪出哈哈镜的形状，再画出哈哈 镜中的自己。
学生作业
哈哈镜下的 变形效果
变形 一 变形
二变
形三
变形 一
向外拉伸（桶状）变 化
变形 二
左右扭曲（波纹）变 化
变形 三
上下拉伸（拉伸）变 化
变形 四
向内压缩（枕形）变 化
四种变形效果：
• 向外拉 伸
• 左右扭 曲
• 上下拉 伸
画家笔下的“ 变形” 现象
向内压缩
上下拉伸
向外拉伸
画家笔下的“ 变形” 现象
生活中常见 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 变形现 象
玻璃墙 映像
倒影映像 后视镜映像
汤勺映
其实，哈哈镜是一个很有趣的现象，当你走到哈哈镜陈列室里，你就会看到人们对着镜子哈哈大笑，你如果也挤 进去，站到镜子面前，看到自己的模样一会变胖了、一会变瘦了、一会变高了、一会变矮了 ...... 那样滑稽，你也 会大笑起来。
原理： 哈哈镜是利用光的反射到凹凸不平的镜面上形成了不同的成像
湘美版美术四年级下册课件-2. 变形的魅力6
画家笔下的变形现象和哈哈镜中的形象有哪些相同之处
绘制哈哈镜下变形画的方法
1.剪出哈哈镜的形状
2.描绘人物形象
3.调整完成
学生作业
作业：
用哈哈镜变形的方法，先剪出 哈哈镜的形状，再画出哈哈镜中的 自己。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ动一)
下面这幅图是在哪里看到的景色？
湘教版美术四年级下册《变形的魅力》活动二 公开课教学课件
童心画 界，巧手绘明天
欢迎走进创意无限的美术课堂！
变形的魅力
活动二（重复局部)
变
三头六臂
风火轮、火尖枪、混天绫、乾坤圈、神火罩、阴阳剑……
重复局部
重 复
重 复
重 复
重 复
重 复
重 复
重复局部： 脸部（一个头，三张脸）
重复局部： 手部（一个身体，多只手）
重
重
复
复
重 复
重
复
重
复
重 复
重
复
重
变形记
东海龙王
KO 西海龙王 南海龙王 北海龙王
பைடு நூலகம்
好书推荐 《写给孩子的山海经》
节。
行装饰。
变形记
哪吒在和四海龙王决斗的时候，以一对四， 哪吒觉得有点不公平，希望再请三个法力高强、 能变身的朋友来协助他，以对抗四海龙王。
运用重复局部的方法,用点、线、面来装饰， 设计一个自己喜欢的黑白变形形象。
变形记
哪吒
东海龙王
VS 虚位以待
虚位以待
西海龙王 南海龙王
虚位以待
北海龙王
哪吒 大神1 大神2 大神3
重
重
复
复
复
重复局部： 上半身（三个上半身）
重复局部： 鼻子（三个鼻子）
重 复
重 复
重 复 重 复
重复局部： 尾巴（九条尾巴）
重 复
重 复
重
重
复
复
重
重
复
复
重 复
重 复
重复局部： 腿（六条腿）
重 复
重 复
重
重
复
复
重复局部
重复人物或其形象的某个局部，也 是一种变形。
欢迎走进创意无限的美术课堂！
变形的魅力
活动二（重复局部)
变
三头六臂
风火轮、火尖枪、混天绫、乾坤圈、神火罩、阴阳剑……
重复局部
重 复
重 复
重 复
重 复
重 复
重 复
重复局部： 脸部（一个头，三张脸）
重复局部： 手部（一个身体，多只手）
重
重
复
复
重 复
重
复
重
复
重 复
重
复
重
变形记
东海龙王
KO 西海龙王 南海龙王 北海龙王
பைடு நூலகம்
好书推荐 《写给孩子的山海经》
节。
行装饰。
变形记
哪吒在和四海龙王决斗的时候，以一对四， 哪吒觉得有点不公平，希望再请三个法力高强、 能变身的朋友来协助他，以对抗四海龙王。
运用重复局部的方法,用点、线、面来装饰， 设计一个自己喜欢的黑白变形形象。
变形记
哪吒
东海龙王
VS 虚位以待
虚位以待
西海龙王 南海龙王
虚位以待
北海龙王
哪吒 大神1 大神2 大神3
重
重
复
复
复
重复局部： 上半身（三个上半身）
重复局部： 鼻子（三个鼻子）
重 复
重 复
重 复 重 复
重复局部： 尾巴（九条尾巴）
重 复
重 复
重
重
复
复
重
重
复
复
重 复
重 复
重复局部： 腿（六条腿）
重 复
重 复
重
重
复
复
重复局部
重复人物或其形象的某个局部，也 是一种变形。
四年级下册美术课件第2课《变形的魅力》(湘美版2014秋) (共29张PPT)
如何绘制哈哈镜变形画？
绘制哈哈镜下变形画的方法
1.剪出哈哈镜的形状
2.描绘人物形象
3.调整完成
作业：
用哈哈镜变形的方法，先剪出 哈哈镜的形状，参照自己或者同学 的形象画出哈哈镜中的样子。
超级变 变 变选美大赛 最佳创意奖 最佳制作奖
小训练1：
这幅画运用了哪种变形方法？ 拉伸变化
瘦、长、高
图中的主人公珍妮与莫迪里阿 尼的关系非常密切，是他的生活伴 侣以及创作模特
珍妮（油画）莫迪里阿尼 （意大利）
事情的 真相是。。。
（表现效果）
波形变化 （表现方法）
拉伸变化（表现方法）
• 不同的变形方式会产生不同的表现效果
小训练2：
下列表现效果用哪种变形方式更合适？
哈哈镜中的变形
变形的基本方法：
1、桶形变化 （上下小，中间很大）
2、枕形变化 （上下大，中间很小）
3、波形变化 （整体扭曲）
4、拉伸变化 （整体拉长）
小训练1：
这幅画运用了哪种变形方法？ 波形变化
忧虑、恐慌、神秘等等
采用了象征和隐喻的手法， 揭示了人类世纪末的忧虑与恐惧
呐喊（油画） 爱德华•蒙克（挪威）
湘教版美术四年级上册
我最可爱 最帅 最自信 ！！
看完哈哈镜后你能告诉我镜子里展现了 一个什么样的世界？ 请你描绘你在镜中的样 子吧？
说一说，生活中你还见过哪些变形现象？
哈哈镜映像
是
谁？
（探索规律：研究变形的方法）
桶状变化
枕形变化
波形变化
拉伸变化哈哈镜下的 变形变形一变形二 变形三 变形四瘦小
粗壮 大 肥胖
飘渺、神秘、 扭曲、压抑
长、高
湘美版 美术四年级下册第2课 变形的魅力 课件(共20张PPT)
什么是 局部？
尾翅羽
嘴Leabharlann 头冠脖子 尾翅羽腿爪
羽 毛
找一找 这只凤凰身体的各部位是取自于下面 哪种禽鸟的局部，并 填一填。
孔 雀
鸳鸯
鹤 锦
鸡
根据需要把不同形 象的局部重新组合 成新形象，就叫局
部重组。
局部重组小游戏：合作接龙
创 作 步 骤
比一比：哪幅作品更能体现出鸟的王者风范？
1 主体突出、构图饱满
绿水青山就是金山银山
我们携起手来共同保护环境，共 同创造我们美好和谐的家园！
同学们，再见！
2 主体偏小、构图太空
作 品 欣 赏
鸟王争霸赛
运用局部重组的方法，创作一只 自 己心中的鸟之王并参加鸟王的评选。
①两人为一组，合做交流，共同创作。
创 ②运用两只或多只鸟进行自由想象大胆组合。
作 ③构图饱满，体现出鸟王的风范。
要 ④运用夸张、简化、添加等方法进行装饰；
求
⑤ 适当添加背景。
鸟王争霸赛
湘教版•小学美术•四年级下册《变形的魅力》
局部重组——鸟之王
欢迎同学们进入美术课堂
说一说
你认识或知道哪些鸟。
猜 猜 它 是 谁？
凤凰
中国古代 传说中的百 鸟之王。
凤凰是吉 祥和谐的象征， 自古就是中国 文化中的重要 元素，并且造 型愈往后愈复 杂。
造型各异的凤凰是采
用 局部重组 的方法
创造出来的吉祥形象。
尾翅羽
嘴Leabharlann 头冠脖子 尾翅羽腿爪
羽 毛
找一找 这只凤凰身体的各部位是取自于下面 哪种禽鸟的局部，并 填一填。
孔 雀
鸳鸯
鹤 锦
鸡
根据需要把不同形 象的局部重新组合 成新形象，就叫局
部重组。
局部重组小游戏：合作接龙
创 作 步 骤
比一比：哪幅作品更能体现出鸟的王者风范？
1 主体突出、构图饱满
绿水青山就是金山银山
我们携起手来共同保护环境，共 同创造我们美好和谐的家园！
同学们，再见！
2 主体偏小、构图太空
作 品 欣 赏
鸟王争霸赛
运用局部重组的方法，创作一只 自 己心中的鸟之王并参加鸟王的评选。
①两人为一组，合做交流，共同创作。
创 ②运用两只或多只鸟进行自由想象大胆组合。
作 ③构图饱满，体现出鸟王的风范。
要 ④运用夸张、简化、添加等方法进行装饰；
求
⑤ 适当添加背景。
鸟王争霸赛
湘教版•小学美术•四年级下册《变形的魅力》
局部重组——鸟之王
欢迎同学们进入美术课堂
说一说
你认识或知道哪些鸟。
猜 猜 它 是 谁？
凤凰
中国古代 传说中的百 鸟之王。
凤凰是吉 祥和谐的象征， 自古就是中国 文化中的重要 元素，并且造 型愈往后愈复 杂。
造型各异的凤凰是采
用 局部重组 的方法
创造出来的吉祥形象。
小学美术《变形的魅力001》优质课件
美术湘美版四年级下册第二课
的
水面的凹凸不平造成了倒影的
生活中常见的变形 现象
哈哈镜中的变形现象
桶形 变化
波纹 变化
拉伸 变化
枕形 变化
画家笔下的变形现象和哈哈镜中的形象有哪些相 同 之处
呐喊（油画） 爱德华•蒙克（挪威） 珍妮（油画）莫迪里阿尼 （意大利）
绘制哈哈镜下变形画的方法：
2
3
1
绘制哈哈镜下变形画的方法：
1. 剪出哈哈镜的 形状
2. 描绘人物 形象
3. 调整 完成
任务：用彩色纸剪出哈哈镜的形 状，并画出哈哈镜中的自己或你 的 朋友要。求：人物形象饱满 人物特点要
突出 线条流 畅
作品展 示
14
重复变 形
记忆的永
恒
哪ห้องสมุดไป่ตู้
三头六
吒
的
水面的凹凸不平造成了倒影的
生活中常见的变形 现象
哈哈镜中的变形现象
桶形 变化
波纹 变化
拉伸 变化
枕形 变化
画家笔下的变形现象和哈哈镜中的形象有哪些相 同 之处
呐喊（油画） 爱德华•蒙克（挪威） 珍妮（油画）莫迪里阿尼 （意大利）
绘制哈哈镜下变形画的方法：
2
3
1
绘制哈哈镜下变形画的方法：
1. 剪出哈哈镜的 形状
2. 描绘人物 形象
3. 调整 完成
任务：用彩色纸剪出哈哈镜的形 状，并画出哈哈镜中的自己或你 的 朋友要。求：人物形象饱满 人物特点要
突出 线条流 畅
作品展 示
14
重复变 形
记忆的永
恒
哪ห้องสมุดไป่ตู้
三头六
吒
湘美版美术四年级下册 第2课 变形的魅力 课件5
缩 ）
大
说一说这些同学在哈哈镜的变形之下有哪些不同的变化？
拉伸变化
变 长
说一说这些同学在哈哈镜的变形之下有哪些不同的变化？
波形变化
左 右 扭 曲
画家笔下的变形现象和哈哈镜中的形象有哪些相同之处
呐喊（油画） 爱德华•蒙克（挪威）
珍妮（油画）莫迪里阿尼 （意大利）
画家笔下的变形现象和哈哈镜中的形象有哪些相同之处
绘制哈哈镜下变形画的方法
1.剪出哈哈镜的形状
2.描绘人物形象
3.调整完成
学生作业
这款胖墩墩、一 脸福相的“大阿 福”,惹人爱怜。
达利 《记忆的永恒》
第2课 变形的魅力
湘美版美术四年级下册
我思考，我快乐！
●生活中你还见过哪些变形现象？
玻璃幕墙映像
生活中常见的 变形现象
哈哈镜映像
仔细观察
原像不变 变得更胖 变得更瘦
说一说这些同学在哈哈镜的变形之下有哪些不同的变化？
桶形变化
→→
（ 向
小
外 拉
大
伸 ）
小
说一说这些同学在哈哈镜的变形之下有哪些不同的变化？
小学美术《变形的魅力2》优质课件
活动三 连
一连
下列表现效果用哪种变形方法更合适？
纤细苗条 高大强壮 秘
飘渺神
机敏灵 巧
不同的变形形式会产生不同的效
活动 四鉴
欣赏 品
画家笔下用了什么变形？
呐喊（油画） 爱德华• 蒙克（挪 威）
珍妮（油画）莫迪里阿尼 （意大利）
画家笔下的变形现象和哈哈镜中的形象有哪些相 之同 处
小结：在绘制哈哈哈镜下的变形画时将某一显著特征
Байду номын сангаас
哈哈镜下的 变形效果
活动 发现不一样
一
的我
近距离观察自己在不同物品
上
的具体变形现象，谈一下和
平 时的你有什么不同？（不
锈钢 勺子、水杯、圆球等）
生活中还有哪些变形现象 ？
生活中常见的变形现象
哈哈镜映 像
玻璃 幕墙
汤勺映 像
后视镜映像
活动
猜一
二
猜
猜一猜他们是谁？
桶状变
波纹变 形
枕状变
拉伸变 形
加以夸大变形
绘制哈哈镜下变形画的方法
1. 剪出哈哈镜的 形状
2. 描绘人物形象
3. 调整完 成
作品赏析
作业：
用哈哈镜变形的方法，画 出哈哈镜中的自己或者自己熟悉 的人 ，并运用线描的形式对作 品进行装饰。
创作要求：
1.人物要充满哈哈镜 2.刻画要充分，画出细
节 3.大胆夸张变形，不怕 出错
四年级变形的魅力公开课课件优质课课件一等奖
桶 型 变 形 哈 哈 镜
波纹变形哈哈镜
枕型变形哈哈镜
桶形变形哈哈镜
身体各部位大小不变， 头大脚大，腰变细 但是外形左右扭曲
头小脚小，腰变粗
考一考
蒙克的这幅 画中的人物 采用了哪种 变形方式？
很多著名的艺术家就是善用“变形”的高手，比如 达利的这幅名作中就运用了变形的手法。
漫画家常常对人物 进行夸张的变形， 以便让人物特点更 加的突出。美国总统 奥巴马在经过漫画家 的“变形”处理后， 是不是更有意思了！
• 这节课你认识了什么现象？ • 我们学习了哪几种变形方式？ • 你喜欢哪种变形方式？任选 一种，在画纸上来体会一下 变形的乐趣吧！
刻画太过简单，没有细节 四围留白太多，构图过小
创作要点：
1.先画出哈哈镜的形状，再画出 哈哈镜中的自己。 2. 刻画要充分，画出细节
3. 大胆夸张变形，别怕出错
变形的魅力
——哈哈镜中的变形
瞧，这是什么？
当房子倒映在水中之后，发生了什么样的变化？
• 简单说一说，生活中你还 见过哪些变形现象？
哈哈镜引起的变形
根据变形的方式，哈哈镜可分为
• 波纹变形哈哈镜 • 枕型变形哈哈镜 • 桶型变形 哈哈镜
波 纹 变 形 哈 哈 镜
枕 型 变 形 哈 哈 镜
小学美术_变形的魅力教学课件设计PPT文档共31页
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
31
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
小学美术_变形的魅力教学课 件设计
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
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Байду номын сангаас
珍妮（油画）莫迪里阿尼 （意大利）
画家笔下的变形现象和哈哈镜中的形象有哪些相同之处
绘制哈哈镜下变形画的方法
1.剪出哈哈镜的形状
2.描绘人物形象
3.调整完成
作业：
用哈哈镜变形的方法，先剪出 哈哈镜的形状，再画出哈哈镜中的 自己。
学生作业
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活动一
导入
方法探讨
自由创作
作业欣赏
下面这幅图是在哪里看到的景色？
水中倒影
生活中常见的 变形现象
玻璃墙映像 哈哈镜映像
后视镜映像
汤勺映像
哈哈镜下的 变形效果
变形一 变形二 变形三 变形四
桶状变化
波纹变化
拉伸变化
枕形变化
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呐喊（油画） 爱德华•蒙克（挪威）
珍妮（油画）莫迪里阿尼 （意大利）
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绘制哈哈镜下变形画的方法
1.剪出哈哈镜的形状
2.描绘人物形象
3.调整完成
作业：
用哈哈镜变形的方法，先剪出 哈哈镜的形状，再画出哈哈镜中的 自己。
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方法探讨
自由创作
作业欣赏
下面这幅图是在哪里看到的景色？
水中倒影
生活中常见的 变形现象
玻璃墙映像 哈哈镜映像
后视镜映像
汤勺映像
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变形一 变形二 变形三 变形四
桶状变化
波纹变化
拉伸变化
枕形变化
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呐喊（油画） 爱德华•蒙克（挪威）