6.2班《节俭养德,文明餐桌》主题班会记录

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文明餐桌行动班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全班同学及部分家长代表---一、班会背景随着社会的发展和人民生活水平的提高，餐桌文明已成为衡量一个社会文明程度的重要标志。

为了倡导文明餐桌，培养学生良好的饮食习惯，提高学生的综合素质，我校决定开展“文明餐桌行动”主题班会。

本次班会旨在提高同学们对文明餐桌的认识，增强节约意识，倡导健康饮食。

二、班会流程1. 开场致辞2. 主题演讲3. 互动环节4. 家长代表发言5. 总结与倡议6. 班会结束---三、班会内容1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

她强调，文明餐桌行动不仅关乎个人的生活习惯，更关系到社会的文明进步和资源的节约利用。

2. 主题演讲由两位同学分别进行了主题演讲。

第一位同学从文明餐桌的内涵出发，阐述了文明餐桌的重要性和具体表现；第二位同学则结合自身经历，分享了如何践行文明餐桌的行动。

演讲内容摘要：- 文明餐桌，就是倡导文明、节俭、健康的饮食习惯。

- 文明餐桌的具体表现包括：排队就餐、不剩饭剩菜、合理点餐、不浪费食物等。

- 践行文明餐桌，要从我做起，从现在做起，从小事做起。

3. 互动环节为了使同学们更好地理解和掌握文明餐桌的知识，主持人组织了互动环节。

同学们积极参与，通过问答、讨论等形式，进一步加深了对文明餐桌的认识。

互动环节内容：- 提问：什么是文明餐桌？- 讨论：如何践行文明餐桌？- 举例：生活中有哪些不文明餐桌现象？4. 家长代表发言邀请了一位家长代表发言，她分享了家庭教育中如何培养孩子文明餐桌习惯的经验，并呼吁家长们共同参与到文明餐桌行动中来。

家长代表发言摘要：- 家庭教育是培养孩子良好习惯的重要环节。

- 家长要以身作则，为孩子树立良好的榜样。

- 家长要关注孩子的饮食习惯，引导孩子养成良好的餐桌礼仪。

5. 总结与倡议张老师对本次班会进行了总结，并提出了以下倡议：- 倡导文明餐桌，从我做起，从现在做起。

勤俭节约文明餐桌主题班会

培养文明饮食习惯
勤俭节约文明餐桌是培养文明饮食习惯的重要途径。
文明饮食习惯包括不浪费食物、不暴饮暴食、不过量饮酒等，有助于维护身体健康。
弘扬绿色环保理念
勤俭节约文明餐桌也与绿色环保理念紧密相连。
减少食物浪费、提倡使用环保餐具等环保行为，有助于减少对环境的负面影响，促进可持续发展。
04
如何做到勤俭节约文明餐桌
图片2
描绘了文明餐桌的场景，展示了正确的用餐礼仪和行为。
图片3
展示了各种不同食物的种子和成长过程，教育同学们珍惜食物的来之不易。
相关视频及音频资料
视频1
通过实际拍摄和动画形式，向同学们介绍勤俭节约文明餐桌的重
要性，以及正确的用餐行为。
视频2
通过真实的案例，向同学们展示食物浪费的后果，以及如何通过
正确的行为来避免食物浪费。
音频资料
通过音频形式，向同学们介绍有关勤俭节约文明餐桌的相关知识和技巧，帮助同学们更好地实践
。
感谢您的观看
THANKS
活动过程
活动通过知识问答、观看宣传片、小组讨论等形式展开。在知识问答环节中，同学们积极参与，表现出对勤俭节约这一传统美德的深刻理解；在观看宣传片环节中，同学们深受触动，深刻认识到餐桌上的浪费现象的严重性；在小组讨论环节中，同学们积极发言，分享自己的看法和体会，互相学习，共同进步。
活动成果
剩菜剩饭要打包，减少浪费
总结词
珍惜食物，减少浪费。在就餐过程中应该尽量吃完所有食物，避免浪费。如果实在吃不完，应该选择打包带走。
详细描述
在就餐过程中，应该尽量吃完自己点的食物，避免浪费。如果实在吃不完，可以选择打包带走。同时，在打包时应该注意选择合适的容器和包装方式，避免食物在途中变质或损坏。

文明餐桌主题班会记录(2篇)

第1篇一、班会主题文明餐桌，从我做起二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体学生五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 观看文明餐桌宣传视频4. 分组讨论5. 各小组代表发言6. 班主任总结发言7. 班级宣誓仪式8. 班会结束六、班会记录1. 班主任开场致辞尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次主题班会，旨在提高同学们的文明素养，倡导文明餐桌，从我做起。

文明餐桌不仅仅是一种生活习惯，更是一种社会责任。

希望通过这次班会，能让同学们深刻认识到文明餐桌的重要性，并积极参与到文明餐桌的行动中来。

2. 学生代表发言同学们，大家好！我是XX班的XX，很荣幸能代表全班同学发言。

在我们的日常生活中，餐桌是我们每天都要面对的地方。

然而，我们往往忽视了餐桌上的文明礼仪。

为了营造一个和谐、文明的就餐环境，我向大家提出以下几点建议：（1）不浪费粮食，适量点餐，剩菜剩饭打包带走；（2）保持餐桌卫生，不随意乱扔垃圾；（3）餐桌上不喧哗，不玩手机，尊重他人；（4）学会感恩，感谢父母的辛勤付出，珍惜每一顿饭。

让我们从自己做起，共同营造文明餐桌的氛围。

3. 观看文明餐桌宣传视频接下来，请大家观看一段文明餐桌宣传视频，让我们更加深刻地了解文明餐桌的意义。

（观看视频）4. 分组讨论为了让大家更好地参与到文明餐桌的行动中来，我们将分成四个小组，分别讨论以下问题：（1）如何践行文明餐桌；（2）如何引导身边的人关注文明餐桌；（3）如何将文明餐桌的理念融入日常生活；（4）如何提高自己的文明素养。

请大家积极讨论，各抒己见。

5. 各小组代表发言经过热烈的讨论，各小组代表分别进行了发言：第一小组代表：我们要从自身做起，做到不浪费粮食，适量点餐，剩菜剩饭打包带走。

第二小组代表：我们要引导身边的人关注文明餐桌，向他们宣传文明餐桌的重要性。

第三小组代表：我们要将文明餐桌的理念融入日常生活，不仅在餐桌上，还要在其他场合践行文明礼仪。

就餐礼仪主题班会记录(3篇)

第1篇日期：2023年4月15日地点：学校多功能厅主办单位：学校德育处参与人员：全校师生---一、班会背景随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，餐桌上的礼仪也逐渐成为衡量个人素质的重要标准。

为了提高学生的文明素养，培养良好的就餐习惯，学校德育处决定举办一场以“就餐礼仪”为主题的班会。

二、班会流程1. 主持人开场2. 礼仪知识讲座3. 情景模拟4. 学生分享经验5. 互动问答6. 总结与展望---三、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！今天我们在这里举行“就餐礼仪”主题班会，旨在提高我们的文明素养，培养良好的就餐习惯。

下面，让我们开始今天的班会。

2. 礼仪知识讲座德育处主任：同学们，就餐礼仪是我们日常生活中不可或缺的一部分。

良好的就餐礼仪不仅能体现一个人的修养，还能促进人际关系的和谐。

下面，我将为大家讲解一些就餐礼仪的基本知识。

（以下为礼仪知识讲座内容摘要）- 入座礼仪：进入餐厅时，应保持安静，不推搡他人；找到座位后，应向同桌礼貌地问候。

- 餐具使用：使用餐具时，应注意右手拿筷，左手扶碗；夹菜时，应从盘子边缘夹起，避免直接从盘中取菜。

- 餐桌礼仪：餐桌上应保持整洁，不乱扔垃圾；用餐过程中，不要大声喧哗，不浪费食物。

- 敬酒礼仪：敬酒时，应微笑，目光与对方平视；敬酒顺序一般为从尊长到卑幼。

3. 情景模拟（由学生志愿者进行就餐礼仪情景模拟）情景一：同学甲和同学乙在餐厅相遇，互相问候后入座。

情景二：同学丙在夹菜时，从盘子边缘夹起，避免直接从盘中取菜。

情景三：同学丁在敬酒时，微笑，目光与对方平视。

4. 学生分享经验学生甲：我在家里经常受到父母的熏陶，他们总是教导我要注意就餐礼仪，所以我在学校里也养成了良好的就餐习惯。

学生乙：我觉得就餐礼仪非常重要，它能帮助我们建立良好的人际关系，让我们的生活更加和谐。

5. 互动问答主持人：同学们，刚才我们讲解了就餐礼仪的知识，下面我们来互动一下，看看大家掌握了多少。

文明餐桌班会记录(2篇)

第1篇时间：2021年10月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体班级同学一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，餐桌文化逐渐成为社会关注的焦点。

为了提高同学们的文明素养，倡导文明餐桌，营造良好的用餐环境，我校决定在全校范围内开展文明餐桌活动。

本次班会旨在加强同学们对文明餐桌的认识，培养良好的用餐习惯，共同营造文明、和谐、健康的校园用餐氛围。

二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

2. 主题演讲（1）张老师首先发表主题演讲，她强调文明餐桌的重要性，指出文明餐桌不仅关系到个人素质，还关系到社会风气和民族形象。

她结合实例，生动地阐述了文明餐桌的具体表现，如：排队就餐、不浪费粮食、不随意丢弃餐具等。

（2）随后，班上的优秀学生代表李明同学分享了自己在文明餐桌方面的经验和感悟。

他提到，自从参与文明餐桌活动以来，他在用餐过程中更加注重个人行为，不仅节约了粮食，还养成了良好的用餐习惯。

3. 观看视频播放一段关于文明餐桌的宣传视频，让同学们直观地了解文明餐桌的意义和具体做法。

4. 小组讨论将同学们分成若干小组，围绕以下问题进行讨论：（1）如何做到文明用餐？（2）如何减少餐桌浪费？（3）如何营造良好的用餐氛围？讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，分享了自己的观点和经验。

5. 小组汇报各小组代表分别上台，就讨论结果进行汇报。

他们提出了一系列切实可行的建议，如：加强宣传，提高同学们对文明餐桌的认识；设立文明餐桌监督员，引导同学们养成良好的用餐习惯；开展文明餐桌主题活动，营造浓厚的校园用餐氛围等。

6. 互动环节张老师组织同学们进行文明餐桌知识问答，巩固同学们对文明餐桌的认识。

7. 总结发言张老师对本次班会进行总结，她指出，文明餐桌是每个人的责任，希望大家从自身做起，养成良好的用餐习惯，共同营造文明、和谐、健康的校园用餐氛围。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果，同学们对文明餐桌有了更深入的认识，纷纷表示要从自身做起，养成良好的用餐习惯。

文明餐桌教育班会记录(2篇)

第1篇一、班会背景随着社会的快速发展，人们的生活水平不断提高，餐桌文化也逐渐成为社会文明的重要组成部分。

然而，在现实生活中，我们仍然可以看到一些不文明餐桌现象，如浪费粮食、喧哗吵闹、不守礼仪等。

为了提高同学们的文明素养，营造良好的餐桌文化氛围，我们特此开展文明餐桌教育班会。

二、班会时间2022年x月x日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员班主任、全体同学五、班会主题倡导文明餐桌，从我做起六、班会流程1. 班主任致辞2. 文明餐桌知识讲座3. 同学们分享身边的不文明餐桌现象及解决办法4. 观看文明餐桌宣传视频5. 同学们签署文明餐桌倡议书6. 班主任总结发言七、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并强调了文明餐桌教育的重要性。

她指出，文明餐桌不仅关乎个人素养，更关乎社会文明程度。

希望通过本次班会，提高同学们的文明素养，共同营造良好的餐桌文化氛围。

2. 文明餐桌知识讲座班主任结合实际案例，向同学们介绍了文明餐桌的内涵和意义。

她强调，文明餐桌应具备以下特点：（1）节约粮食，杜绝浪费；（2）讲究卫生，保持桌面整洁；（3）尊重他人，礼貌待人；（4）遵守餐桌礼仪，不喧哗吵闹。

3. 同学们分享身边的不文明餐桌现象及解决办法同学们纷纷发言，分享了身边的不文明餐桌现象，如浪费粮食、不守礼仪、喧哗吵闹等。

同时，他们也提出了一些解决办法，如：（1）树立节约意识，合理点餐；（2）倡导公筷公勺，减少交叉感染；（3）遵守餐桌礼仪，尊重他人；（4）加强宣传教育，提高文明素养。

4. 观看文明餐桌宣传视频同学们观看了文明餐桌宣传视频，视频生动形象地展示了不文明餐桌现象的危害，以及文明餐桌的重要意义。

同学们纷纷表示，要从自身做起，倡导文明餐桌。

5. 同学们签署文明餐桌倡议书为了进一步强化文明餐桌意识，同学们纷纷在文明餐桌倡议书上签名，表示将自觉遵守文明餐桌规范，共同营造良好的餐桌文化氛围。

6. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结，她表示，文明餐桌教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们共同努力。

节俭养德的班会记录(2篇)

第1篇一、班会时间：2023年X月X日二、班会地点：学校多功能厅三、班会主题：节俭养德四、班会主持人：XX老师五、参会人员：全体师生六、班会流程：1. 主持人开场致辞2. 邀请学校领导讲话3. 学生代表发言4. 教师代表发言5. 观看节俭养德宣传片6. 互动环节：节俭知识问答7. 总结发言8. 班会结束七、班会记录：（一）主持人开场致辞尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行以“节俭养德”为主题的班会，旨在弘扬中华民族传统美德，倡导节约意识，培养同学们的良好品德。

下面，我宣布本次班会正式开始。

（二）学校领导讲话各位老师、同学们，节约是一种美德，更是一种责任。

在我国，自古以来就有“勤俭持家，节约为荣”的传统美德。

今天，我们召开这次班会，就是要让大家深刻认识到节俭的重要性，培养良好的节俭习惯，共同为建设节约型社会贡献力量。

在此，我提出以下几点希望：1. 增强节约意识，从自身做起，从小事做起，养成良好的节俭习惯。

2. 在学习、生活、工作中，树立节约光荣、浪费可耻的观念，以实际行动践行节约。

3. 积极参与学校组织的各项节约活动，为学校节约资源、降低成本作出贡献。

最后，希望大家共同努力，将节俭养德的精神发扬光大！（三）学生代表发言尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的学生代表。

今天，我非常荣幸能在这里发言，与大家共同探讨节俭养德的重要性。

在我们的日常生活中，浪费现象无处不在。

比如，浪费粮食、浪费水电、浪费纸张等。

这些浪费现象不仅浪费了资源，还损害了我们的环境。

作为新时代的青年，我们应该树立节约意识，养成良好的节俭习惯。

我认为，要做到节俭养德，可以从以下几个方面入手：1. 在日常生活中，我们要养成良好的饮食习惯，不浪费粮食，不挑食。

2. 在用水用电方面，我们要做到人走灯灭，水龙头随用随关，节约每一滴水、每一度电。

3. 在使用纸张方面，我们要做到双面打印，减少不必要的浪费。

我相信，只要我们每个人都从自身做起，我们的校园一定会变得更加美好！（四）教师代表发言尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的班主任，今天我非常荣幸能在这里代表全体教师发言。

节约用餐主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，餐桌浪费现象日益严重。

为了增强同学们的节约意识，培养良好的饮食习惯，我校决定开展以“节约用餐，从我做起”为主题的班会活动。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 观看节约用餐宣传片3. 学生代表发言4. 教师代表发言5. 互动环节：节约用餐知识问答6. 总结发言7. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

2. 观看节约用餐宣传片宣传片以生动形象的方式展示了餐桌浪费的现象，以及节约用餐的重要性和意义。

观看过程中，同学们深受触动，纷纷反思自己的用餐行为。

3. 学生代表发言一位学生代表结合自身实际，分享了在家庭和学校中如何践行节约用餐的经验。

她提到，在家庭中，她通过合理安排饭菜量、提倡“光盘行动”等方式，有效地减少了食物浪费；在学校，她积极参与“光盘行动”，倡导同学们珍惜粮食，共同营造节约用餐的良好氛围。

4. 教师代表发言教师代表结合当前社会现状，强调了节约用餐的重要性。

他指出，节约用餐不仅是一种个人修养，更是一种社会责任。

作为新时代的青年，我们要养成良好的饮食习惯，从自身做起，为建设节约型社会贡献力量。

5. 互动环节：节约用餐知识问答为了检验同学们对节约用餐知识的掌握程度，主持人组织了知识问答环节。

同学们积极参与，现场气氛热烈。

通过问答，同学们对节约用餐的认识更加深入。

6. 总结发言主持人对本次班会进行了总结，强调节约用餐的重要性，并号召全体师生从自身做起，养成良好的饮食习惯，共同为建设节约型社会贡献力量。

7. 班会结束在同学们的热烈掌声中，本次班会圆满结束。

七、班会效果通过本次班会，同学们对节约用餐的重要性有了更加深刻的认识，纷纷表示要从自身做起，养成良好的饮食习惯，为建设节约型社会贡献力量。

八、后续工作1. 学校将定期开展节约用餐主题活动，引导学生养成良好的用餐习惯。

小学生文明餐桌班会记录(3篇)

第1篇班会时间：2023年3月15日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任参与人员：全体五年级学生---一、班会背景随着社会的不断发展，文明餐桌行动已经成为我国倡导的一项重要活动。

为了培养学生良好的饮食习惯，提高学生的文明素养，我校五年级组特此开展“小学生文明餐桌”主题班会。

二、班会目的1. 增强学生对文明餐桌的认识，了解文明餐桌的意义。

2. 引导学生养成良好的饮食习惯，提高餐桌文明素质。

3. 培养学生的集体荣誉感和社会责任感。

三、班会流程（一）开场致辞班主任首先进行了简短的致辞，强调了文明餐桌的重要性，并对全体学生提出了期望。

（二）主题讲座1. 什么是文明餐桌？班主任通过图片和实例，向学生们介绍了文明餐桌的定义和内涵，让学生们认识到文明餐桌不仅仅是一种饮食习惯，更是一种社会文明的表现。

2. 文明餐桌的重要性班主任列举了文明餐桌对个人、家庭和社会的积极影响，让学生们深刻认识到文明餐桌的重要性。

3. 如何践行文明餐桌班主任从以下几个方面对学生进行了指导：- 节约粮食：倡导“光盘行动”，不浪费食物，培养节约意识。

- 文明用餐：讲究用餐礼仪，不喧哗，不挑食，不浪费。

- 爱护环境：保持桌面整洁，不乱扔垃圾，共同维护用餐环境。

（三）互动环节1. 知识问答班主任提出了关于文明餐桌的知识问题，学生们积极参与，现场气氛活跃。

2. 情景模拟学生们分组进行情景模拟，模拟在餐厅用餐时的文明行为，通过实践加深对文明餐桌的认识。

（四）总结发言班主任对本次班会进行了总结，肯定了学生们在活动中的积极参与，并对今后的文明餐桌行动提出了要求。

四、班会成果通过本次班会，学生们对文明餐桌有了更加深入的了解，纷纷表示要从自身做起，践行文明餐桌行动，为创建文明校园贡献力量。

五、后续工作1. 各班级将组织学生开展文明餐桌主题班会，进一步巩固班会成果。

2. 学校将定期开展文明餐桌检查，对表现优秀的学生进行表彰。

3. 家长将积极配合学校，共同培养学生的文明餐桌习惯。

杜绝餐桌浪费班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：李老师参与人员：全体学生---一、班会背景随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，餐桌浪费现象日益严重。

为了培养学生的节约意识，倡导文明用餐，我校决定开展“杜绝餐桌浪费”主题班会，希望通过此次活动，让学生认识到餐桌浪费的危害，养成良好的饮食习惯。

二、班会流程1. 开场致辞2. 观看视频短片3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言6. 签名承诺---三、班会内容（一）开场致辞李老师首先进行了开场致辞，她指出：“餐桌浪费是一个严重的社会问题，不仅浪费了粮食资源，还造成了环境污染。

今天，我们在这里召开‘杜绝餐桌浪费’主题班会，希望大家能够从自身做起，共同为节约粮食、保护环境贡献力量。

”（二）观看视频短片随后，全体同学观看了关于餐桌浪费现象的视频短片。

短片展示了我国各地餐桌浪费的实际情况，以及由此带来的资源浪费和环境污染问题。

观看过程中，同学们的表情逐渐严肃，对餐桌浪费现象有了更深刻的认识。

（三）学生代表发言接下来，三位学生代表分别上台发言。

第一位学生代表表示：“作为一名中学生，我们应该珍惜每一粒粮食，从自己做起，杜绝餐桌浪费。

”第二位学生代表则分享了自己在家庭中如何践行节约粮食的经验，她说：“我们可以将剩菜剩饭进行分类处理，既能减少浪费，又能为环保做出贡献。

”第三位学生代表则呼吁同学们：“让我们共同行动起来，从点滴做起，为建设节约型社会贡献自己的力量。

”（四）互动环节在互动环节中，同学们积极参与，纷纷提出了自己的看法和建议。

有的同学表示：“我们可以通过开展‘光盘行动’，提醒大家珍惜粮食。

”还有的同学提出：“学校可以在食堂设置提醒牌，倡导大家合理点餐，减少浪费。

”（五）总结发言最后，李老师进行了总结发言。

她强调：“餐桌浪费问题关系到国家的粮食安全和可持续发展。

希望大家能够从自身做起，养成良好的饮食习惯，为建设节约型社会贡献力量。

”她还提醒同学们：“在日常生活中，我们要做到以下几点：合理点餐，避免浪费；剩菜剩饭要分类处理；不盲目攀比，养成节约的好习惯。

大学生文明就餐班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间：2021年X月X日二、班会地点：XX大学XX学院会议室三、班会主题：倡导文明就餐，共建和谐校园四、参会人员：XX学院全体同学五、班会流程：1. 班主任致辞2. 文明就餐倡议书宣读3. 同学代表发言4. 文明就餐知识讲解5. 文明就餐倡议签名6. 班级讨论7. 班主任总结六、班会内容：1. 班主任致辞尊敬的各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了倡导文明就餐，共建和谐校园。

随着生活节奏的加快，我们大学生在享受美食的同时，也面临着一些不良的饮食习惯。

为了让大家更加注重文明就餐，养成良好的生活习惯，提高自身素质，今天我们在这里召开这次班会。

2. 文明就餐倡议书宣读尊敬的各位同学：大家好！为了营造一个文明、和谐、健康的校园环境，我们在此倡议：一、自觉遵守食堂就餐秩序，排队等候，依次就餐。

二、不浪费粮食，按需购买，杜绝“剩菜剩饭”。

三、爱护公共设施，不乱扔垃圾，保持食堂卫生。

四、文明用语，礼貌待人，展现大学生良好风貌。

五、积极参与食堂文明就餐活动，共同维护校园文明。

让我们携手共建文明就餐环境，为打造美好校园贡献自己的力量！3. 同学代表发言同学们，文明就餐是我们大学生应具备的基本素养。

作为一名大学生，我们应该从自身做起，养成良好的就餐习惯。

以下是我对文明就餐的几点建议：一、按时就餐，避免高峰期拥挤。

二、不挑食，均衡营养，合理搭配。

三、节约粮食，倡导光盘行动。

四、保持环境卫生，不乱扔垃圾。

五、尊重他人，保持良好的就餐秩序。

希望大家能够积极响应这次倡议，共同营造一个文明、和谐、健康的校园环境。

4. 文明就餐知识讲解同学们，为了让大家更加了解文明就餐的重要性，下面我将为大家讲解一些文明就餐的知识。

一、文明就餐的定义文明就餐是指在就餐过程中，遵守公共道德，尊重他人，保持良好的就餐秩序，养成良好的生活习惯。

二、文明就餐的重要性1. 有助于养成良好的生活习惯，提高自身素质。

2. 有助于营造和谐的校园氛围，提高校园文明程度。

学生文明就餐班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间：2023年4月15日二、班会地点：学校多功能厅三、主持人：班主任四、参会人员：全体学生五、班会主题：倡导文明就餐，共建和谐校园一、班会开场班主任首先对全体学生进行了问候，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

随后，全班同学起立，共同唱响了《文明就餐歌》，以此拉开本次班会的序幕。

二、文明就餐知识普及1. 班主任介绍了我国饮食文化及餐桌礼仪的基本知识，让学生了解文明就餐的重要性。

2. 邀请学校食堂管理员为学生讲解食堂卫生常识，强调食品安全问题。

3. 学生代表分享自己在日常生活中遇到的文明就餐问题及解决方法。

三、文明就餐案例分析1. 班主任列举了校园内常见的文明就餐问题，如浪费粮食、大声喧哗、乱扔垃圾等，并引导学生思考如何解决这些问题。

2. 学生分组讨论，针对案例分析中的问题提出自己的见解和解决方案。

3. 各小组派代表发言，分享讨论成果。

四、文明就餐倡议书1. 班主任带领全体学生宣读文明就餐倡议书，呼吁大家共同维护校园文明就餐环境。

2. 学生代表签名承诺，表示将积极践行文明就餐。

五、互动环节1. 班主任组织学生进行“文明就餐知识竞赛”，巩固文明就餐知识。

2. 学生分享自己在家里、在学校如何践行文明就餐的经验和感悟。

六、总结与展望1. 班主任对本次班会进行总结，强调文明就餐的重要性，鼓励大家从自身做起，共同营造和谐校园。

2. 学生代表发言，表示将积极参与文明就餐活动，为共建美好校园贡献力量。

3. 班主任对全体学生提出期望，希望大家在日常生活中养成良好的文明就餐习惯，为我国饮食文化传承贡献力量。

七、班会结束全体学生起立，共同唱响了《文明就餐歌》，以此结束本次班会。

班主任再次对全体学生表示感谢，希望大家在今后的学习和生活中，继续践行文明就餐，为创建和谐校园而努力。

以下是本次班会的详细记录：一、班会开场班主任：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，旨在倡导文明就餐，共建和谐校园。

希望大家能够积极参与，共同为我们的校园环境贡献力量。

勤俭节约文明就餐班会教案（精选13篇）

勤俭节约文明就餐班会教案勤俭节约文明就餐班会教案（精选13篇）作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。

那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的勤俭节约文明就餐班会教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

勤俭节约文明就餐班会教案篇1活动目标：1、让学生树立文明意识，明白文明用餐的具体含义，并能付诸行动。

2、让学生了解古今中外的饮食文明，知道有礼、有序、节约是文明用餐的主旋律。

3、通过班会课培养学生文明就餐的良好习惯。

设计思路：文明就餐是我们每位同学都应具备的良好素质，包括按顺序排队、不插队、不占座、爱惜粮食、保持桌面整洁、就餐后将餐具送到指定位置等等。

活动材料：照片，图片，录像，餐具等。

活动过程：故事1：瑞士是世界上最富有的国家之一，但瑞士人精打细算，节约成风。

他们的饮食习惯是吃定量，多吃自费。

在这个国家承办的世界性高层活动，一日三餐固定供应每人一份份餐，或是把这份餐费发给个人，让你自己找地方去吃。

除此之外，每人免费供应一杯茶。

谁要是多吃多喝，得自己另外付钱，国内外客人一视同仁，概不例外。

先订“协议”后吃饭。

故事2：德国人视浪费为“罪恶”。

德国人讨厌凡事浪费的人，所以一般人都没有奢侈的习惯。

与德国人相处，务必遵守这个习惯，才能跟他们打成一片。

如与他们共进餐馆，不能多要根本吃不了的东西，已要的饭菜必须吃光，即使是汤也要用面包蘸着吃下去或喝光，用舌头舔光盘子的场面也司空见惯。

学生谈谈看法？一：说一说1、怎样做到文明用餐呢？2、我们平时做到文明用餐了吗？为什么？3、如何做到文明用餐呢？二：看一看带领学生观看班级就餐的照片，边看边讲解和评价就餐秩序及质量的好与坏。

小调查：1、你觉得哪个班就餐最安静？2、你看到这样就餐环境，喜欢不喜欢？3、现在你看到这么安静而有秩序的就餐，想到了什么？４、你知道养成文明就餐的好习惯有哪些呢？三：议一议1、同学们，你们一定会有很多的好办法来让自己养成文明用餐的好习惯，交流一下。

文明进餐公约班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，餐饮文化在我国逐渐受到重视。

然而，在现实生活中，一些不良的餐饮行为，如浪费粮食、大声喧哗、乱扔垃圾等，时有发生。

为了提高同学们的文明素养，培养良好的餐饮习惯，我校决定开展“文明进餐公约”主题班会。

二、班会目的1. 提高同学们的文明素养，培养良好的餐饮习惯。

2. 倡导节约粮食，反对浪费。

3. 加强班级凝聚力，营造和谐的班级氛围。

三、班会时间：2022年X月X日四、班会地点：学校多功能厅五、班会主持人：XXX六、班会流程1. 主持人开场主持人XXX向大家问好，简要介绍本次班会的主题和目的，并宣布班会正式开始。

2. 观看文明进餐宣传片播放一段关于文明进餐的宣传片，让同学们直观地了解文明进餐的重要性。

3. 分享文明进餐心得邀请几位同学分享自己在生活中践行文明进餐的经历和感悟。

4. 颁布“文明进餐公约”主持人宣读“文明进餐公约”，同学们共同宣誓遵守公约。

5. 班级讨论同学们围绕“文明进餐公约”展开讨论，提出自己的意见和建议。

6. 制定班级文明进餐规定班级代表根据讨论结果，制定班级文明进餐规定。

7. 主持人总结主持人对本次班会进行总结，强调文明进餐的重要性，并鼓励同学们在日常生活中践行公约。

8. 班会结束主持人宣布班会结束，同学们有序退场。

七、班会记录1. 主持人开场主持人XXX：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高大家的文明素养，培养良好的餐饮习惯。

接下来，请大家共同观看一段关于文明进餐的宣传片。

2. 观看文明进餐宣传片（播放宣传片）3. 分享文明进餐心得同学A：我经常在餐厅里看到有人浪费粮食，我觉得这种行为很不应该。

从现在开始，我要从自身做起，珍惜每一粒粮食。

同学B：我在家里吃饭时，爸爸妈妈总是教育我要文明进餐，不浪费粮食，不剩菜剩饭。

我觉得这是一种很好的生活习惯。

4. 颁布“文明进餐公约”主持人XXX：经过大家的讨论，我们制定了以下“文明进餐公约”：1. 爱护餐厅环境，不乱扔垃圾；2. 节约粮食，不浪费；3. 餐桌文明，不大声喧哗；4. 餐后整理，保持桌面整洁。

文明进餐班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，饮食文化也在不断丰富。

然而，在享受美食的同时，我们也应该关注文明进餐的问题。

为了提高同学们的文明素养，培养良好的餐桌礼仪，我们班特此召开文明进餐主题班会。

二、班会时间2023年4月10日三、班会地点教室四、参会人员全班同学及班主任五、班会流程1. 班主任发言2. 同学代表发言3. 文明进餐知识讲解4. 文明进餐实践分享5. 互动环节6. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们提出了文明进餐的重要性，强调了文明进餐对个人、家庭和社会的积极影响。

她指出，文明进餐不仅能体现一个人的修养，还能促进人际关系和谐，提高生活质量。

2. 同学代表发言两位同学代表分享了他们在家庭和学校中遇到的文明进餐问题，以及他们是如何克服这些问题的。

他们表示，通过父母的言传身教和老师的悉心指导，他们逐渐养成了文明进餐的好习惯。

3. 文明进餐知识讲解班主任结合实际情况，向同学们讲解了文明进餐的基本礼仪，包括：（1）餐前准备：提前洗净双手，保持桌面整洁。

（2）入座礼仪：轻声入座，不推搡他人。

（3）用餐礼仪：细嚼慢咽，不发出咀嚼声；夹菜时注意不溅出汤汁；不随意翻动菜肴。

（4）敬酒礼仪：敬酒时，眼神要正视对方，酒杯低于对方酒杯；饮酒时，不要强行劝酒。

（5）用餐结束：餐后主动收拾餐具，保持餐厅卫生。

4. 文明进餐实践分享三位同学分享了他们在日常生活中如何践行文明进餐的经验。

他们表示，文明进餐不仅是一种行为，更是一种态度。

在家庭中，他们学会了与父母共同维护餐桌文明；在学校里，他们积极参与文明餐桌活动，带动周围同学共同进步。

5. 互动环节同学们就文明进餐的问题展开了热烈的讨论。

大家纷纷表示，文明进餐要从我做起，从现在做起，从点滴做起。

此外，同学们还提出了以下建议：（1）学校可以定期开展文明进餐主题活动，提高同学们的文明素养。

（2）家长要注重培养孩子的餐桌礼仪，以身作则，为孩子树立良好的榜样。

文明餐桌新主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的发展和人们生活水平的提高，餐桌文化在我国逐渐受到重视。

为了倡导文明餐桌，弘扬中华民族传统美德，提高同学们的文明素养，我校决定开展“文明餐桌”主题班会活动。

本次班会旨在提高同学们对文明餐桌的认识，培养良好的餐桌礼仪，营造和谐、文明的校园氛围。

二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 校领导致辞3. 主题演讲4. 观看文明餐桌宣传片5. 分组讨论6. 优秀代表发言7. 领导总结六、班会内容1. 主持人开场主持人首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。

随后，主持人宣布班会正式开始。

2. 校领导致辞校领导在致辞中强调了文明餐桌的重要性，指出文明餐桌是中华民族传统美德的体现，是建设文明校园的重要环节。

校领导要求同学们要从自身做起，养成良好的餐桌礼仪，共同营造和谐、文明的校园氛围。

3. 主题演讲一位同学代表全体同学进行了主题演讲。

演讲中，她从文明餐桌的定义、意义以及如何在日常生活中践行文明餐桌等方面进行了阐述。

她呼吁同学们要树立文明用餐的意识，从点滴做起，共同为文明餐桌贡献力量。

4. 观看文明餐桌宣传片同学们观看了关于文明餐桌的宣传片，宣传片以生动、形象的方式展示了文明餐桌的重要性，以及如何在生活中践行文明餐桌。

同学们在观看过程中深受启发，纷纷表示要积极践行文明餐桌。

5. 分组讨论同学们分成小组，就如何践行文明餐桌展开了热烈的讨论。

各小组分别从以下几个方面进行了探讨：（1）树立文明用餐的意识，养成良好的餐桌礼仪。

（2）合理点餐，不浪费食物，践行“光盘行动”。

（3）积极参与食堂文明管理，维护食堂秩序。

（4）倡导绿色环保，减少一次性餐具的使用。

6. 优秀代表发言各小组推选出一名优秀代表进行发言。

发言中，代表们分享了各自小组的讨论成果，并表示要将文明餐桌的理念付诸实践，为创建文明校园贡献自己的力量。

文明就餐班会记录(3篇)

第1篇一、班会时间2023年3月15日，星期三，下午3:00二、班会地点学校多功能厅三、班会主题倡导文明就餐，共建和谐校园四、班会主持人班主任：李老师五、班会参与人员七年级全体学生六、班会流程1. 主持人开场2. 主题演讲3. 观看文明就餐宣传片4. 学生代表发言5. 小组讨论6. 班主任总结7. 互动环节8. 班会结束七、班会内容1. 主持人开场李老师：“大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是倡导文明就餐，共建和谐校园。

请大家认真聆听，积极参与。

”2. 主题演讲（以下为演讲稿节选）李老师：“同学们，我们每天都离不开食堂，文明就餐不仅关系到我们个人的饮食卫生，更关系到我们学校的整体形象。

在这里，我要强调以下几点：（1）排队等候，依次就餐。

不插队、不拥挤，保持良好的就餐秩序。

（2）爱惜粮食，合理搭配。

不浪费食物，不挑食，做到营养均衡。

（3）保持桌面整洁，不乱扔垃圾。

爱护食堂设施，共同维护校园环境。

（4）尊重他人，文明用语。

不喧哗、不吵闹，营造良好的就餐氛围。

同学们，让我们从现在做起，从点滴做起，共同倡导文明就餐，共建和谐校园！”3. 观看文明就餐宣传片播放一段时长约5分钟的文明就餐宣传片，内容包括食堂就餐礼仪、浪费粮食的危害、文明就餐的好处等。

4. 学生代表发言（以下为学生代表发言节选）学生A：“大家好！我是七年级XX班的学生。

我深刻认识到文明就餐的重要性。

在今后的日子里，我会严格要求自己，做到排队等候、爱惜粮食、保持桌面整洁，为共建和谐校园贡献自己的力量。

”学生B：“大家好！我是七年级XX班的学生。

我觉得文明就餐不仅是一种个人修养，更是一种社会责任。

我会以身作则，带动身边的人一起文明就餐，共同营造良好的就餐环境。

”5. 小组讨论将全体学生分成若干小组，讨论以下问题：（1）你身边有哪些不文明就餐现象？（2）如何改善这些不文明就餐现象？（3）我们能为文明就餐做些什么？讨论结束后，各小组派代表发言。

幼儿吃饭礼仪的班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题：培养幼儿良好的吃饭礼仪二、班会时间：2022年10月15日三、班会地点：幼儿园多功能厅四、参会人员：全体幼儿、班主任及家长代表五、班会流程：1. 开场致辞2. 介绍幼儿吃饭礼仪的重要性3. 分享幼儿吃饭礼仪的实例4. 教授幼儿吃饭礼仪的技巧5. 家长代表发言6. 幼儿现场实践7. 总结发言8. 班会结束六、班会记录：1. 开场致辞班主任：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高幼儿的吃饭礼仪，让我们的孩子们在用餐时能够做到文明、礼貌、有序。

希望通过这次班会，让家长和孩子们都能认识到吃饭礼仪的重要性，共同培养良好的用餐习惯。

2. 介绍幼儿吃饭礼仪的重要性班主任：良好的吃饭礼仪是中华民族的传统美德，也是培养幼儿综合素质的重要环节。

幼儿时期是习惯养成的关键时期，培养良好的吃饭礼仪，不仅有助于幼儿养成良好的生活习惯，还能促进幼儿身心健康的发展。

3. 分享幼儿吃饭礼仪的实例班主任：以下是我们班幼儿在吃饭礼仪方面的优秀实例：（1）小明在吃饭时，总是保持桌面整洁，不乱扔饭菜，吃完饭后主动收拾餐具。

（2）小红在吃饭时，不挑食，不剩饭，总是把碗里的饭菜吃干净。

（3）小华在吃饭时，与同伴互相谦让，不争抢食物。

4. 教授幼儿吃饭礼仪的技巧班主任：为了帮助幼儿养成良好的吃饭礼仪，我们给大家介绍以下技巧：（1）餐前洗手：用餐前，引导幼儿养成洗手的好习惯，保持餐具卫生。

（2）文明用餐：用餐时，引导幼儿保持桌面整洁，不乱扔饭菜，不挑食，不剩饭。

（3）互相谦让：用餐时，鼓励幼儿与同伴互相谦让，不争抢食物。

（4）餐后整理：用餐后，引导幼儿主动收拾餐具，保持桌面整洁。

5. 家长代表发言家长代表：各位家长，感谢幼儿园对我们孩子吃饭礼仪的培养。

作为家长，我们要以身作则，与孩子共同遵守吃饭礼仪，为孩子树立良好的榜样。

同时，我们也希望幼儿园能够加强这方面的教育，让我们的孩子成为有礼貌、有素质的新一代。

6. 幼儿现场实践班主任：接下来，请我们的幼儿现场展示一下我们刚才学到的吃饭礼仪。

文明餐桌主题班会记录

文明餐桌主题班会记录
记录文明餐桌主题班会
时间：未知
地点：二年级教室
参加人员：全体二年级师生
主题：文明用餐、节俭惜福
目的：提高师生文明健康素质，弘扬勤俭节约光荣，引导师生树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，营造节俭用餐、健康用餐、文明用餐的餐桌文化，普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，反对浪费，培养良好用餐惯。

活动过程：
1.主持人致辞，让同学列举文明用语。

2.教师引导，以“文明用餐、节俭惜福”为主题，强调文明
重要性。

3.出示就餐图片，让学生讨论文明待人和傲慢无理的差异，以及节约用餐和浪费的不同感受。

4.教师引导学生发言，讨论如何在以后的就餐时间中做得
更好。

5.同学齐诵《悯农》。

6.多媒体出示图片，讨论《悯农》符合哪幅图描写的情景，以及同学们的感想。

7.活动总结。