十进制与二进制之间的转换精美课件
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十进制转二进制 - 小数(课件PPT)
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由0,1,2,3,4……23共24个数组成 由0,1,2,3,4……60共60个数组成 由0,1,2,3,4……6共7个数组成 由0,1,2,3,4……9共10个数组成
4
二进制
计算机如何处理数值、文字、声音、图像、视频等信息? 实际上,目前计算机所有的信息都用“0”和“1”两个数 字符号组合的二进制来表示。
二进制整数转十进制可以采用8421编码规则
10
(24.125 )10=( 11000.001 )2
(11001.001 )2=(
)10
(38 )10=( 100110 )2
(1111)2=(
)10
二进制转十进制时,整数部分末位是0则该数转为十进制是一个 偶 数。 二进制转十进制时,整数部分末位是1则该数转为十进制是一个 奇 数。
低位
•小数部分:将小数部分不断乘以2 取整数,直到小数部分为0,或达到保
留
留小数位要求,将得到整数顺序排列。
7
△ 十进制数 转换为 二进制数
(19.125 )10=( 10011.001 )2 (24.75 )10=( 11000.11 )2
8
△ 二进制数 转换为 十进制数
①、将ห้องสมุดไป่ตู้进制数展开成多项式和的表达式
1
基数
生活中,我们采用不同的方法来表示数值。 例如: 1天=24小时 1分钟=60秒 1周=7天 1米=10分米 ……
2
基数
生活中,我们采用不同的方法来表示数值。
例如:
1天=24小时 1分钟=60秒 1周=7天 1米=10分米 ……
24 60 7 10 ……
3
基数
基数24 基数60 基数7 基数10 ……
二进制与十进制PPT课件
![二进制与十进制PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/42880845a9114431b90d6c85ec3a87c240288ab5.png)
特点
3.”逢十进一”
1 9 10
12 8 20
返回
5.2 数制
5.2.1 十进制数
特点
举例说明:123 从右往左权值为
1011 100 1021 101 1031 102
5.2 数制 5.2.2 二进制数
特点 1.有2个元素”0”、”1”
2.从右往左数,第n位的权值为:
2n1
5.2 数制
(15)10
(11)2 (1111)2
(111)2
5.2 数制
5.2.4 二进制数转换成十进制数
规则:用二进制的每一位数码乘以它对应 的权值,最后再相加,就得到了该二进制 数对应的十进制数。
例:(111101)2 (101101)2
(11011)2
5.2 数制
5.2.5 十进制数转换成二进制数
规则:用十进制数不停的除以2,直到商为0 停止,把余数倒着顺序写下来,就得到了该 十进制数对应的二进制数。
第5章 数字逻辑电路
5.2 数制
5.2.1 十进制数 5.2.2 二进制数 5.2.3 练习
5.2 数制
5.2.1 十进制数
特点
1.有10个元素 ”0”、”1” 、”2”、”3”、
”4” ”5” 、”6” 、”7” 、”8”
、”9”10n1 2.从右往左数,第n位的权值为:
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ2 数制
5.2.1 十进制数
5.2.2 二进制数
特点
3.”逢二进一” 10 1 11
返回
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2024/10/20
5.2 数制
5.2.2 二进制数
特点
举例说明:101 从右往左权值为
十进制转为二进制课件
![十进制转为二进制课件](https://img.taocdn.com/s3/m/afe2c4def605cc1755270722192e453610665b05.png)
十进制转为二进制数
• 整数部分:除2倒序取余 • 方法:除以2取余数,直到商为”0”,倒序读出
余数 • 小数部分:乘2顺序取整 • 方法:乘2取整,直到小数部分为”0”,或达到
一定精度,将取出的整数顺序读出.
十进制转为二进制数简单测试
1、(23)10=( 10111 )2 2、(12)10=( 1100 )2
•
倒序读数
• 除数为0止
• 十进制小数
• 方法:规则- 乘基数取整
•
正序读数
•
小数位为0止
• 不规则-乘基数取整
•
正序读数
•
保留有效位数
十进制数既含整数又含小数时:分别对整数和小数进行转 换,最后将结果进行相加即可
十进制转为八进制数练习
• 100.125=(
)8
• 6.625= (
)8
• 12.75= (
数制:用一组固定的数字一套统一的 规则表示数目大小的方法
基数:在计数制中,每个数位(数字位 置)所用到的不同的数字的个数. 位权:一个数字处于不同位置时,它 所代表的数值是不同的,其数值等于 该数字乘以一个与数码所在数位有 关的常数,这个常数称为该位上的权.
计算机中采用二进制的原因
• 运算简单 • 电路简单 • 工作可靠 • 逻辑性强
• 十进制整数
• 十进制小数
• 方法:除2取余
• 方法:规则- 乘2取整
•
倒序读数
•
正序读数
• 除数为0止
•
小数位为0止
• 不规则-乘2取整
•
正序读数
•ห้องสมุดไป่ตู้
保留有效位数
十进制数既含整数又含小数时:分别对整数和小数进行转 换,最后将结果进行相加即可
进制转换课件PPT
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平时生活中,我们采用的计数方式就是十进制
即
逢十进一 低数位逢十往高数位进一
思考环节
一个数码(数字符号)代表一个数位
什么是数位呢?
( 9 )10 一个数位 ( 81 )10 两个数位 ( 181 )10 三个数位
以下十进制数有几个数位?
(1) ( 119 )10 (2) (2811)10 (3) (18144)10
解密游戏
十进制
白纸正面 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
白纸反面 1 10 11
100 101 110 111 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111 10000
二进制
思考环节
什么是十进制,什么又是 二进制呢?
知识点1 什么是十进制
向第二个数位进一
第一个数位满十
思考环节
十进制的每个数位只能用 哪几个数码来表示啊?
01234 56789
课堂小练习
以下十进制数有几个数位?
(1) ( 1191 )10 (2) (10)10 (3) (181124)10
四个数位 二个数位 六个数位
课堂小练习
判断题
(1) ( 91 )10有四个数位
(100) 2 正确
为什么结果 是(100)2
逢二进一
( +
11
)
2
(1)2
= (12) 2 错误
(100) 2 正确
低数位逢二往高数位进一
(12) 2
(10) 2+(2) 2 (10) 2
(100) 2
(20)2
逢二进一 低数位逢二往高数位进一
例4
即
逢十进一 低数位逢十往高数位进一
思考环节
一个数码(数字符号)代表一个数位
什么是数位呢?
( 9 )10 一个数位 ( 81 )10 两个数位 ( 181 )10 三个数位
以下十进制数有几个数位?
(1) ( 119 )10 (2) (2811)10 (3) (18144)10
解密游戏
十进制
白纸正面 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
白纸反面 1 10 11
100 101 110 111 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111 10000
二进制
思考环节
什么是十进制,什么又是 二进制呢?
知识点1 什么是十进制
向第二个数位进一
第一个数位满十
思考环节
十进制的每个数位只能用 哪几个数码来表示啊?
01234 56789
课堂小练习
以下十进制数有几个数位?
(1) ( 1191 )10 (2) (10)10 (3) (181124)10
四个数位 二个数位 六个数位
课堂小练习
判断题
(1) ( 91 )10有四个数位
(100) 2 正确
为什么结果 是(100)2
逢二进一
( +
11
)
2
(1)2
= (12) 2 错误
(100) 2 正确
低数位逢二往高数位进一
(12) 2
(10) 2+(2) 2 (10) 2
(100) 2
(20)2
逢二进一 低数位逢二往高数位进一
例4
二进制与十进制的转换(共8张PPT)
![二进制与十进制的转换(共8张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/f9393eda185f312b3169a45177232f60ddcce763.png)
(1010)= 1x23+0x2 2+1x2 +10x2 =010
十进制转二进制
21= 10101
45= 101101 32=
100000
德国数理哲学大师莱布尼兹
二进制是计算技术中广泛采用的一种数制。
321
0
由0和1两个数码来表示,进位规则是“逢二进一”。
21=
45=
32=
321
0
二进制是计算技术中广泛采用的一种数制。
321
0
13
课堂引入
定义及产生
转换运算
进制转换
课课堂堂练练习习
课后作业
二进制转十进制
(1111)= 1x2 3+1x2 2+1x2 1+1x2 =015
德国数理哲学大师莱布尼兹
二进制是计算技术中广泛采用的一种数制。
(1111)=
321
0
21=
45=
32=
21=
45=
32=
321
0
二进制是计算技术中广泛采用的一种数制。
321
0
(1010)=
321
0
321
0
德国数理哲学大师莱布尼兹
(1010)=
321
0
321
0
二进制是计算技术中广泛采用的 一种数制。由0和1两个数码来表示, 进位规则是“逢二进一”。
德国数理哲学大师莱布尼兹 由《易经》中的八卦符号联想而创造
发明
课堂引入
Байду номын сангаас
定义及产生
表转示换方运算法
进制转换
课堂练习
课后作业
110表示 ?
二进制与十进制讲解PPT课件
![二进制与十进制讲解PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/43c1b550eefdc8d377ee324f.png)
3
各种进制的最大数字
• 十进制 ————“逢十进一,借一当十” 最大的数字是:9
• 十六进制————
• 最大的数字是:1?5
• 六十进制————
• 最大的数字是:5?9
• 二进制 ————
• 最大的数字是:?1
4
为什么不使用10进制来表示呢?
采用二进制表示的好处是: (1)物理上容易实现,可靠性强; (2)运算简单; (3)便于进行逻辑运算。
的精度时,取其整数部分由上而下排列。
示例:
0.625
结果为:0.101
╳2
1.250
整数=1
╳2
0.50
整数=0
╳2
1.0
整数=1 小数值=0
直到小数 部分为0
14
作业:
1. 将 十 进 制 数 60.125 转 换 成 各 进 制 数 。 2.将二进制数1011.11转换成十进制数。
15
2019/10/27
2
二进制:
(100101)2=1×25+0×24+0×23+1×22+0×21+1 ×20
二进制数具有以下特点: (1)数字的个数等于基数2,即0、1二个数字。 (2)最大的数字比基数小1,采用逢二进一。 (3)每个数字符号都带有暗含的“权”,这个“权”是 2的幂次,“权”的大小与该数字离小数点的位数及 方向有关。
计算机中的数据表示
• 一、进位计数制 • 二、不同数制之间的转换
1
一、进位计数制
十进制:
(256.73)10=2×102+5×101+6×100+7×10-1+3×10-2 =200+50+6+0.7+0.03 =256.73
各种进制的最大数字
• 十进制 ————“逢十进一,借一当十” 最大的数字是:9
• 十六进制————
• 最大的数字是:1?5
• 六十进制————
• 最大的数字是:5?9
• 二进制 ————
• 最大的数字是:?1
4
为什么不使用10进制来表示呢?
采用二进制表示的好处是: (1)物理上容易实现,可靠性强; (2)运算简单; (3)便于进行逻辑运算。
的精度时,取其整数部分由上而下排列。
示例:
0.625
结果为:0.101
╳2
1.250
整数=1
╳2
0.50
整数=0
╳2
1.0
整数=1 小数值=0
直到小数 部分为0
14
作业:
1. 将 十 进 制 数 60.125 转 换 成 各 进 制 数 。 2.将二进制数1011.11转换成十进制数。
15
2019/10/27
2
二进制:
(100101)2=1×25+0×24+0×23+1×22+0×21+1 ×20
二进制数具有以下特点: (1)数字的个数等于基数2,即0、1二个数字。 (2)最大的数字比基数小1,采用逢二进一。 (3)每个数字符号都带有暗含的“权”,这个“权”是 2的幂次,“权”的大小与该数字离小数点的位数及 方向有关。
计算机中的数据表示
• 一、进位计数制 • 二、不同数制之间的转换
1
一、进位计数制
十进制:
(256.73)10=2×102+5×101+6×100+7×10-1+3×10-2 =200+50+6+0.7+0.03 =256.73
十进制与二进制的转换PPT课件
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26 1
23 0
直到商
21
1
为零
01
结果为:1101 从 下 往 上 读 数
练一练
• 把下面十进制的数转换为二进制
13 94 520
二进制转换为十进制
按权展开
10111 =1×24+0×23+1×22+1×21+1×20 =16+4的数转换成十进制
1110 1010 1011
1+1=?
十进制:1 + 1 = 2 二进制:1 + 1 = 10
小结
• 十进制转换为二进制的方法: • “除以二倒数余数法” • 二” 进制转换为十进制的方
法:
• 按权展开
(1)数字的个数等于基数2,即0、1两 个数字。
(2)最大的数字比基数小1,采用逢二进一。
(3)这里的位权为(20)、(21)、(22)、(23) 等等。位权的大小是以2为底,数码所在 位置序号为指数的整数次幂。
十进制转换成二进制的方法:
• “除以二倒数余数法”
例:十进制数13转化成二进制数
2 13
• 进位制是人们为了计数和运算方便 而约定的记数方法
• 十进制:逢十进一 • 二进制:逢二进一
(1)数字的个数等于基数10,即0、 1、…、9十个数字。
(2)最大的数字比基数小1,采用 逢十进一。 (3)这里个(100)、十(101)、百(102)称为位 权,位权的大小是以基数为底,数码所在 位置序号为指数的整数次幂。
十进制数和二进制数的相互转换ppt课件
![十进制数和二进制数的相互转换ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/84c30cf32af90242a995e5a9.png)
概念
十进制转 二进制
二进制转 十进制
2、二进制
十进制
权:是指某个数字在该数据中的数量级。
例: 888
8的数量 级为 8的数量级为
百(102)
个(100)
888
8的数量级为 十(101)
回顾
其中102 、101 、100为权(其中的“10”为十进制)
探讨
888=8×102 +8×101 +8×100
课堂
概念
1+1=? 十进制转 二进制
二进制转 十进制
回顾 探讨
课堂
小结
最新版整理ppt
11
回顾探讨
概念 (十进制) 1+1= 2
十进制转
二进制 (二进制) 1+1= 10
二进制转 十进制
1
回顾 探讨
课堂 小结
+·1
10
最新版整理ppt
12
课堂小结
概念
十进制转 二进制
1、十进制和二进制的概念
十进制转 二进制
每一位数字乘以其相应的权后,再相加就是该
小结
数的数值。 最新版整理ppt
7
二进制数转换为十进制数
概念
十进制转 二进制
2、二进制
十进制
(11101)2 = ( 29 )10
方法:每一位数字乘以其相应的权后,
再相加就是该数的数值。
二进制转 十进制
回顾 探讨
课堂 小结
1 11 01
24 23 22 21 20
二进制转 十进制
回顾 探讨
课堂 小结
1×24 +1 × 23 +0 × 22 +0 × 21 +1 × 20 = 16+8+0+0+1 = 25
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2小时
两只为一双 七天为一周 十二个为一打
60分钟为1小时
二进制 七进制 12进制
60进制
那么什么是二进制数呢?
二进制是计算技术中广泛采用的一种 数制。二进制数据是用0和1两个数 码来表示的数。它的基数为2,进位 规则是“逢二进一”,借位规则是 “借一当二”。
二进制的表示方法:
二进制是用0、1两个数字来描述的。
练习:把二进制数 100 (2) 改写成十进制数。
请大家核对答案 4
余数
把十进制数12改写成二进制数
பைடு நூலகம்
例 2 120
2
2 6 0 2 3 1
2 1 1
12 (10) 1100 (2)
个位
除
以
第二位
2
取
第三位
余
数
第四位
的
方
法
2 55 1
2 27 1 2 13 1
个位 第二位 第三位
2 6 0
第四位
2 3 1
第五位
2 1 1
第六位
55(10) 110111 (2)
练习:请大家尝试一下: 十 进 制 数 14 转 化 为 二 进 制 数是多少?
请大家核对答案
14(10) 1110(2)
总结
二进制转十进制
1、依次乘依次乘2的相应
次方
2、相加
十进制转二进制
除以2取余数的方法
1 、 把 二 进 制 数 1101(2) 改 写 成 十 进 制 数 。 2 、 把 二 进 制 数 111(2) 改 写 成 十 进 制 数 。 3 、 把 十 进 制 数 18(10) 改 写 成 二 进 制 数 。
4 、 把 十 进 制 数 30(10) 改 写 成 二 进 制 数 。
十进制简介
十进制的特点
1、十进制有10个基本数码(基数是10) 2、十进制采用逢十进一的进位规则 3、每个数码在不同的数位上,对应不同的权值
十进制 由两个 部分构 成:
168 1102 6 101 8 100
1、十 个数字
2、权
权
位
值
实际应用中的进制
三双鞋 两周考试 4打信封
十进制与二进制之间的转换
教学目标:
1、掌握二进制与十进制之间的转换以及运算规则。 2、对学生思维能力进行拓展,激发学生探索数学奥秘 的欲望。
教学重难点:
二进制与十进制之间的相互转换。
日常生活中的数字
十进制数
我们了解十进制吗? 所谓的十进制,它是如何构成的? 实际应用中有没有其他进制呢?
0、1、10(逢二进一)、11、100、101、 110、111、1000、1001、101 0……
例 把二进制数 10101 (2) 改写成十进制数。
1
10101(2) 1 24 0 23 1 22 0 21 1 20
16 0 4 0 1
21
1、依次乘2的 相应次方 2、相加
两只为一双 七天为一周 十二个为一打
60分钟为1小时
二进制 七进制 12进制
60进制
那么什么是二进制数呢?
二进制是计算技术中广泛采用的一种 数制。二进制数据是用0和1两个数 码来表示的数。它的基数为2,进位 规则是“逢二进一”,借位规则是 “借一当二”。
二进制的表示方法:
二进制是用0、1两个数字来描述的。
练习:把二进制数 100 (2) 改写成十进制数。
请大家核对答案 4
余数
把十进制数12改写成二进制数
பைடு நூலகம்
例 2 120
2
2 6 0 2 3 1
2 1 1
12 (10) 1100 (2)
个位
除
以
第二位
2
取
第三位
余
数
第四位
的
方
法
2 55 1
2 27 1 2 13 1
个位 第二位 第三位
2 6 0
第四位
2 3 1
第五位
2 1 1
第六位
55(10) 110111 (2)
练习:请大家尝试一下: 十 进 制 数 14 转 化 为 二 进 制 数是多少?
请大家核对答案
14(10) 1110(2)
总结
二进制转十进制
1、依次乘依次乘2的相应
次方
2、相加
十进制转二进制
除以2取余数的方法
1 、 把 二 进 制 数 1101(2) 改 写 成 十 进 制 数 。 2 、 把 二 进 制 数 111(2) 改 写 成 十 进 制 数 。 3 、 把 十 进 制 数 18(10) 改 写 成 二 进 制 数 。
4 、 把 十 进 制 数 30(10) 改 写 成 二 进 制 数 。
十进制简介
十进制的特点
1、十进制有10个基本数码(基数是10) 2、十进制采用逢十进一的进位规则 3、每个数码在不同的数位上,对应不同的权值
十进制 由两个 部分构 成:
168 1102 6 101 8 100
1、十 个数字
2、权
权
位
值
实际应用中的进制
三双鞋 两周考试 4打信封
十进制与二进制之间的转换
教学目标:
1、掌握二进制与十进制之间的转换以及运算规则。 2、对学生思维能力进行拓展,激发学生探索数学奥秘 的欲望。
教学重难点:
二进制与十进制之间的相互转换。
日常生活中的数字
十进制数
我们了解十进制吗? 所谓的十进制,它是如何构成的? 实际应用中有没有其他进制呢?
0、1、10(逢二进一)、11、100、101、 110、111、1000、1001、101 0……
例 把二进制数 10101 (2) 改写成十进制数。
1
10101(2) 1 24 0 23 1 22 0 21 1 20
16 0 4 0 1
21
1、依次乘2的 相应次方 2、相加