Unit1名词和代词文字版
人教版八年级英语上册笔记1--10单元
人教版八年级英语上册笔记1--10单元精心整理超详细！人教版八年级英语上册笔记1--10单元Unit 1 Where did you go on vacation ?Section A 知识提纲一、词形变化1.wonder v. 想知道→adj. wonderful 精彩的，绝妙的二、短语1.go on vacation去度假2.stay at home待在家里3.go to the mountains去爬山4.go to the beach去海滩5.visit museums 参观博物馆6.go to summer camp去参加夏令营7.quite a few相当多 8.study for tests为测验而学习9.go out出去 10.go out with anyone 跟别人出去11.most of the time大部分时间 12.of course=sure =certainly 当然13.have a good time doing=have fun doing =enjoy oneself 玩得高兴14.go shopping去购物 15. keep a diary 写日记三、词法1. buy sb. sth.=buy sth. for sb.为某人买某物Buy me some books = Buy some books for me .2.taste / look/sound/smell good. 尝起来/看起来/听起来/闻起来不错3.nothing…but+动词原形除了……之外什么都没有I have nothing to do but watch TV all day .我整天除了看电视什么也没干。
4.seem link v.(系动词) 似乎，好像，看来① seem + adj.② seem to do sth.③ It seems that + 陈述句5.Long time no see . 好久不见。
(完整版)Unit1Canyouplaytheguitar知识点讲解
Unit1 Can you play the guitar?一．短语：play the guitar 弹吉他play the piano 弹钢琴play chess 下象棋play the drums 敲鼓speak English 说英语speak a little English 说一点英语say it in English 用英语说它join the art club 加入艺术俱乐部sports club 运动俱乐部join the swimming club加入游泳俱乐部what club 什么俱乐部what sports什么运动play the guitar well 弹吉他弹得好be good with sb和某人相处的好be good for···对······有益处be good at···擅长······help sb with sth / do sth帮助某人干某事help kids with swimming帮助孩子们游泳do Chinese kung fu表演中国功夫be in参加，加入call sb at + 电话号码给某人打电话拨打···号tell stories 讲故事have an e-mail address 有电子邮件的地址rock band 摇滚乐队a little 一点（后接不可数名词）talk about 谈论…. talk with/to sb 和某人交谈show sth to sb = show sb sth 把某物给某人看want to do sth 想做什么事after school 放学后play games with sb和某人玩游戏on the weekend 在周末make friends with sb 和某人交朋友二．课文知识讲解：1. Can you play the guitar? 你会弹吉他吗？（1）can 是情态动词。
高三英语语法重新回忆复习(名词代词)Unit 1 Nouns and Pronouns
3. 疑问代词
who， whom， whose， which， what， when
4. 关系代词
who， whom， whose， which， that， as
代词的主要种类：
5. 不定代词
some, something, somebody, someone, any, anything, anybody, anyone, no, nothing, no one, nobody, every, everything, everybody, everyone, each, much, many, little, few, other, another, all, none, one, both, either, neither
物主代词：
表示所属关系的代词叫物主代词
形容词性物主代词
my， your，his，her， its，our，your， their 1. 作定语， 具有形容词的性质， 起到限定名词和作 动名词逻辑主语的作用 2. 与own连用，表示对比，这种结构也可和of连用
名词性物主代词
mine， yours， his，hers，its，ours， yours， theirs 1. 作表语 3. 作宾语 2. 作主语 4. 与of连③know
④move
名词单复数的一些用法：
4)某些指有生命的东西的集体名词， 视为一个集 体时用作单数， 而强调的是集体中的成员时则用 复数： audience， class， couple， family， government， etc.
①has ④go
②are ⑤are
③has ⑥is
人教版七年级上册英语Unit1 词汇与语法(含答案)
人教,版,七年级,上册,英语,Unit1,词汇,与,语法,一、必背词汇name /neim/ n. 名字；名称nice /nais/ adj. 令人愉快的；宜人的to /tu:/ 常用于原形动词之前，该动词为不定式meet /mi:t/ v. 遇见；相逢too /tu:/ adv. 也；又；太your /jɔ:/ pron. 你的；你们的Ms. /miz/ (于女子的姓名前，不指明婚否)女士his /hiz/ pron. 他的an d /ænd/ conj. 和；又；而her /hə:/ pron, 她的yes /jes/ interj. 是的；可以she /ʃi:/ pron. 她he /hi:/ pron. 他no /nəu/ interj. 不；没有；不是not /nɔt/ adv. 不；没有zero /'ziərəu/ num. 零telephone /'telifəun/ n. 电话；电话机number /'nʌmbə/ n.号码；数字phone /fəun/ n. 电话；电话机telephone/phone number 电话号码first /fə:st/ adj.第一first name 名字last /la:st/ adj. 最后的；末尾的last name 姓friend /frend/ n. 朋友China /'tʃainə/ 中国middle /'midl/ adj. 中间的；中间school /sku:l/ n. 学校middle school 中学；初中二、重点词汇1. nice adjective /naɪs/1). pleasant, enjoyable, or satisfactory 愉快的；美好的；满意的例句：Did you have a nice trip? 你假期过得愉快吗？Have a nice day/time! 祝你度过愉快的一天／过得愉快！2). kind, friendly, or polite 好心的；友善的；有礼貌的例句：I wish you'd be nice to your brother. 我希望你会好好对待你弟弟。
2024新人教版七年级上册英语Starter Unit 1知识点梳理及语法讲义(教师版)
七年级上册英语Starter Unit 1知识点与语法精讲精练词汇梳理（一）完成单词梳理：名词：1. unit单元 2. section 部分；地区 3. conversation 谈话；交谈动词：1. greet 招呼；问候 2. start 开始；着手 3. spell 用字母拼；拼写代词：1. everyone 每人；所有人感叹词：1. oh 哦；啊缩略词：1. PRC 中华人民共和国 2. PLA 中国人民解放军 3. VR 虚拟现实4. WHO 世界卫生组织5. UN 联合国兼类词：1. each （adj/pron）每个；各自2. other （pron）另外的人（或物）（adj）另外的；其他的(二) 词汇变形小结：1. greet (v. 招呼；问候) — greeting (n. 问候)2. spell (v. 用字母拼；拼写) — spelling (n. 拼写)3. start (v.开始；着手) — begin (同义词)(三) 短语攻关：starter unit 过渡单元each other 互相；彼此spell your name 拼写你的名字go to class 去上课practice doing sth. 练习做某事match ... with ... 把……和……匹配起来good morning 早上好good afternoon 下午好good evening 晚上好Nice to meet you 很高兴遇见你How are you? 你好吗？Let’s do sth. 咱们做某事吧。
thanks = thank you 谢谢say hi to sb. 向某人问好1. 26个英文字母【用法详解】1. 重点：英语中一共有26 个英文字母，其中包括 5 个元音字母（Aa 、Ee 、Ii 、Oo 、Uu ）和21个辅音字母。
2.大写字母的基本用法：（1）句子的开头；Eg.I went to the store yesterday. 我昨天去商店了。
人教版(PEP)四年级英语下册(Unit 1-6)单元知识梳理(1)
人教版（PEP）四年级英语下册Unit 1-6单元知识梳理（1）Unit 1 My school重点单词:first floor一楼second floor二楼playground 操场library 图书馆art room美术教室music room 音乐教室teachers’ office教师办公室computer room计算机教室homework家庭作业class班级forty四十习惯搭配及短语on the first/second floor 在一/二楼next to...紧邻;在…...旁边go to…去…...This way,please.这边请。
welcome to…欢迎来到…...how many多少Excuse me. 打扰了。
重点句型：☆1.--Where is the teachers’ office∕art room?教师办公室∕美术教室在哪里?--It’s on the first∕second floor. 它在一楼∕二楼。
☆2.--Is this∕that a teachers’ office? 这∕那是教师办公室吗?--Yes,it is. ∕No,it isn’t. 是的，它是。
∕不，它不是。
☆3.The teachers’ office is next to the library. 教师办公室挨着图书馆。
☆4.--Do you have a library? 你们(学校)有图书馆吗?--Yes, we do. ∕No,we don’t.语法点：特殊疑问句Where’s the+事物? ……在哪里?及其回答：It’s+表地点的介词短语。
它在……一般疑问句：--Do you have+某物?你/你们有……吗?肯定回答：--Yes，I/we do.否定回答：--No,I/we don’t.Is this∕that…? 这∕那是…?肯定回答：--Yes, it is.否定回答：No, it isn’t.Unit2 What time is it?重点词汇：breakfast 早餐lunch午餐dinner 晚餐go to bed 上床睡觉English class 英语课music class音乐课PE class体育课get up 起床go home 回家go to school 上学习惯搭配及短语：hurry up快点come on快;加油just a minute稍等一会儿Breakfast is ready.早餐准备好了。
Unit1知识点梳理及语法讲义-2024-2025学年人教版英语八年级上册
八年级上册英语Unit 1知识点与语法精讲精练词汇梳理(一)完成单词梳理：名词：1. hen母鸡 2. pig 猪 3. diary 日记；记事簿4. activity 活动5. paragliding 滑翔伞运动6. bird 鸟7. bicycle 自行车8. building 建筑物；房子9. trader 商人10. difference 差别；差异11. top 顶部；表面12. umbrella 伞；雨伞13. hill 小山；山丘14. duck 鸭动词：1. seem 好像；似乎；看来 2. decide 决定；选定 3. wonder 想知道；琢磨4. wait 等待；等候代词：1. anyone 任何人 2. something 某事；某物 3. nothing 没有什么4. everyone 每人；人人；所有人5. myself 我自己；我本人6. yourself 你自己；您自己7. someone 某人副词：1. anywhere 在任何地方形容词：1. wonderful 精彩的；绝妙的 2. bored 厌倦的；烦闷的3. enjoyable 有乐趣的；令人愉快的4. wet 湿的；潮湿的5. hungry 饥饿的兼类词：1. few （adj/pron）不多；很少 2. most （adj/adv/pron）最多；大多数3. try （n/v）尝试；设法；努力4. below （prep/adv）在……下面5. enough （adj/adv）足够的（地）6. dislike （v/n）不喜爱（的事物）7. as （adv）像……一样（conj）当……时；如同(二) 词汇变形小结：1. wonder (v. 想知道) — wonderful (adj. 精彩的；绝妙的) — wonderfully (adv. 精彩地)2. bore (v. 使……厌烦) — bored (adj.厌倦的）— boring (adj.令人厌倦的）3. diary (n. 日记) — diaries (复数)4. enjoy (v. 喜爱) — enjoyable (adj. 有乐趣的；令人愉快的)5. activity (n. 活动) — activities (复数)6. decide (v. 决定) — decision (n. 决定)7. build (v. 建造) — building (n. 建筑物；房子)8.trade (n/v贸易；买卖) — trader (n. 商人)9. difference (n. 差别；差异) — different (adj. 不同的)10. wait(v. 等候；等待) — waiter (n. 男服务员) — waitress (n. 女服务员)11. like（v. 喜欢）— dislike 反义词(v.不喜欢)【练一练】用所给词的适当形式填空1.–Mom. I plan to wash clothes by ___myself____(I) this summer vacation.- Good girl! Go for it.2.Can you tell me some __differences___(different) between the two pictures?3.The students have quite a few activities (activity) after class. They can sing, dance and play basketball.4.I think it will be a very enjoyable (enjoy) trip for you to travel to Beijing.5.His cousin is a trader (trade), selling fruit and vegetables.6.The TV show is really boring (bore). I don’t want to watch it.7.As a teacher, Mr. Green always tries to make his lessons _enjoyable__(enjoy).8.This film is _wonderful___ (wonder). I like to see it very much.9.I can look after __myself____(my). Don’t worry about me.10.You must look after __yourself____(you) well while I'm away, Tom.(三) 短语攻关：go on vacation去度假stay at home 待在家里go out 出去quite a few 相当多；不少most of the time大部分时间of course当然have a good time=enjoy oneself 玩得高兴feel like 给……的感觉；感觉像take photos 拍照；照相keep a diary 写日记buy sth for sb 买某物给某人decide to do sth 决定做某事something important 重要的事find out 找出；查明in the past 在过去make a difference 产生影响；起作用enjoy doing sth喜欢做某事too many 太多arrive at/in 到达because of 因为；由于wait for 等待；等候start to do /doing sth开始做某事知识点梳理1.We took a few photos there.我们在那里拍了很多照片。
(完整版)英语1(基础模块)第2版unit1知识点及练习,推荐文档
英语1（基础模块）第2版知识点及练习Unit One Nice to meet you !一、词汇（一），firstnum.第一(基数词one的序数词) ; n.第一，最初; 头等;adv.最初; 首先; at firstadj.第一流的; 最初的，最早的; 基本的;（二），lastn.末尾; 最后; 上个; vt. 经受住; 够用; 足够维持; vi.持续;adj.最近的; 最后的; 最不可能的; 惟一剩下的;adv.上一次，最近一次; 最后; at last（三），Mr. 先生，与Sir先生; Mrs. [misiz] 女士(已婚)Miss 小姐(未婚) Ms. [miz] 女士(婚姻状况不明)Madam 夫人,太太,小姐1. Mr. 意为"先生"，Mr. 是Mister （先生）或Master （主人）的缩写。
一般用于男子姓氏或职务前；不管年龄大小；辈分长幼；职务高低；结婚与否，男子都可称为Mr.；后面跟姓。
如果一个男子的职务是校长，就可以称他为Mr.Headmaster (校长先生)；Sir ：对不相识的男子或上级；长辈或从事某种职务的男子表示尊称时，英；美人通常用sir，意为"先生；阁下；长官"，后面不跟姓氏；如:—May I go now，sir?(先生，我可以走了吗?)—Yes，sir.(可以，先生；) sir还广泛用于各类信件中，如:Dear sir，Dear sirs；2. Mrs.意为"夫人，太太"，是Mistress 的缩写。
常用于已婚妇女的丈夫的姓氏前；如果一个名叫Mary Jones的女子嫁给了一个名叫Jack White的男子，就称她为Mrs. White，但不能称Mrs. Jones；Mrs. Smith lives in Paris. 史密斯太太住在巴黎。
3. Miss意为"小姐"，复数形式为Misses，用于对未婚女子的称呼；如果一个未婚女子名叫Rose Jones，可以称她为Miss Jones。
现代英语教程1 unit 1 the moon
while conj. 虽然 和…同时
Mommy, you don't need to stay while we talk. 妈妈,我们谈话时你不必陪着.
Text and language point 课文和语言点
P1 1.冠词有两种，定冠词the和 不定冠词a/an 世界上宇宙中独一无二的事物， 前用定冠词the earth 地球 moon 月球 sun 太阳 sky 天空 world 世界 2.around the sun 围绕着太阳 3.move around 绕着…转
BE的缩略形式： BE与主语缩写： I am = I'm he is = he's she is = she's it is = it's we are = we're you are = you're they are = they're BE与not缩写: is not = isn't are not = aren't 注意： 在肯定的简略答语中，一般不用缩写。 如：— Are you ten? ---Yes,I am.
我呼吸着空气。
fill with/be filled with （使） 充满
On a clear night, the sky appears to be filled with stars.
在晴朗的夜晚, 天空中布满 了星星.
float vi. 漂浮
A fresh egg will sink and an old egg will float.
system n. 系统
The new system is still in the planning stages. 新体系仍处于规划阶段。
Unit-1-College-life
Para.3
When they found out I was looking for New Gerard, one said, “Oh, just follow us ; that’s where we’re going.” Even now I feel comfortable in the dorm because there are friendly people around to talk with.
19
Para.5
End
I do like things about college — being on my own, talking with friendly people, having Fridays off, but this doesn’t mean I don’t think about things at home. Although I like college, I can still get homesick: New York is a pretty good place, too.
4
savings［'seiviŋ］n. a reduction in the
amount of time or money that is used or needed 储蓄（金） check［t ek］n. （=cheque）支票
aspect［'æ spekt］n. a certain side of
many-sided state of affairs, idea, plan, etc. （问题、事物等的）方面
suppose［sə‘pəuz］v.1.（常用被动语态）
期望，认为应该 2.to think or believe
人教版七年级下Unit1-Can-you-play-the-guitar知识点讲解
Unit1 Can you play the guitar?一．短语：play the guitar 弹吉他play the piano 弹钢琴play the drums 敲鼓play the trumpet吹喇叭play the violin 拉小提琴play the guitar well 弹吉他弹得好do Chinese kung fu表演中国功夫play football踢足球play basketball 打篮球play chess 下棋play cards 打牌the swimming club 游泳俱乐部the dancing club 舞蹈俱乐部the singing club 唱歌俱乐部the music club音乐俱乐部the art club 艺术俱乐部the English club英语俱乐部the chess club 象棋俱乐部the sports club 体育俱乐部the basketball club 篮球俱乐部join the/an art club 加入艺术俱乐部join the/a swimming club加入游泳俱乐部speak English 说英语speak a little English 说一点英语(speak+语言)speak to sb. 跟某人说话say it in English 用英语说它（say+内容。
say sth. in +语言用某种语言说某事）say sth. to sb. 对某人说某事talk about sth. 谈论某事talk with/to sb 和某人交谈tell stories 讲故事tell sb. sth.=tell sth. to sb. 告诉某人某事tell sb. somethi ng about……tell sb. (not) to do sth.告诉某人（不要）做某事what club 什么俱乐部what sports什么运动be good with……善于应付……be good to…对……好be good for···对······有益处be good at···擅长······help sb. with sth. help kids with swimming帮助孩子们游泳help sb. do sth. 帮助某人做某事help sb. to do sth. 帮助某人做某事be in参加，加入call sb at + 电话号码给某人打电话拨打···号have an e-mail address 有电子邮件的地址rock band 摇滚乐队a little 一点（+不可数名词） a few一点（+可数名词复数）show sth to sb = show sb sth 把某物给某人看show sb. around到某人到处参观want sth 想要某物want to do sth. 想要做某事want sb.(not) to do sth.想要某人（不要）做某事need sth 需要某物need to do sth. 需要做某事need sb. to do sth.需要某人做某事after school 放学后play games with sb和某人玩游戏on the weekend=on weekends=at weekends 在周末make friends with sb 和某人交朋友English-speaking students 说英语的学生be free to do sth.= have time to do sth. 有时间做某事the old people’s home 老人之家be busy doing sth 忙于做某事（be busy with sth. 忙于某事）the Students’ Sports Center学生运动中心teach sb. to do sth. 教某人做某事二．重点句子---Can he play chess? ---Yes, he can./ No, he can’t.---What can you do? ----I can dance./I can’t sing.---What club do you want to join? ---I want to join a sports club./We want to join the chess club. You are very good at telling stories. You can join the story telling club.Then join two clubs, the story telling club and the art club.I can play ping-pong and chess.I like to talk and play games with people.I’m in the school music club.I can play the guitar and the piano.Can you play the piano or the violin?Then you can be in our school music festival.I can speak English and I can also play soccer.Are you busy after school?Then we need you to help with sports for English-speaking students.Please come to the Students’ Sports Center.Do you have time on the weekend?The school needs help to teach music.I want some students for the school concert.We want students for the school show.Please talk to Mr. Zhang after school.I can play the guitar, but I can’t sing or dance.三．招聘作文1.We need help at the old people’s home. Are you free in July? Are you good with old people? Can you talk to them and play games with them? They can tell you stories, and you can make friends. It is interesting and fun! Please call us at 689-7729 today!2.Students Wanted for the School Music ClubWe want some students for the school music club. Do you like music? Can you sing or dance? Are you good at playing the guitar or the violin? Are you good with people or things? You need to have time on the weekend.Come and join us! You will have fun and learn a lot about music here. Please call Li Kang at 654-8729.四．课文知识讲解：1. Can you play the guitar? 你会弹吉他吗？（1）can 是情态动词。
人教版英语七年级下册Unit1知识点归纳
人教版英语七年级下册Unit1知识点归纳1.play chess下国际象棋play与棋牌类或球类名词连用，表示“参加…”。
棋牌类、球类名词前不加冠词。
play basketball 打篮球play soccer/football 踢足球play volleyball 打排球play cards 打牌play chess 下国际象棋2. speak English 说英语speak 用作及物动词，意为“说（某种语言）”，后常接表示语言的名词作宾语。
speak Chinese 说汉语speak French 说法语【拓展】speak 还可用作不及物动词，意为“说话”，通常指说话的能力或方式；还可表示“演讲，发言”之意。
speak to sb. 意为“对某人说话”。
May I speak to Lucy? 我可以和露西通话吗？The child can't speak. 这个孩子不会说话。
Who will speak at the meeting? 谁将在会上发言？3.play the guitar 弹吉他（教材第1页）play与乐器类名词连用，表示“演奏、弹奏、吹奏”，此时名词前必须加定冠词the.play the guitar弹吉他play the violin 拉小提琴play the piano 弹钢琴play the drums 敲鼓play the erhu拉二胡4.I want to join the art club. 我想加入美术社团。
(1) want to do sth. 意为“想要做某事”。
I want to see my grandparents next Sunday.下周日我想去看望我的爷爷奶奶。
【拓展】want的其他用法：1)want sth. 意为“想要某物”。
I want a new sweater. 我想要一件新毛衣。
2)want sb. to do sth.想要某人做某事(2) join及物动词，意为“加入，参加”，指加入某一组织并成为其中的成员。
人教版九年级英语unit1知识点
人教版九年级英语unit1知识点人教版九年级英语unit1知识点一. Unit1 单词textbook n.教科书;课本conversation n.交谈;谈话aloud adv.大声地;出声地pronunciation n. 发音;读音sentence n.句子patient adj.有耐心的 n.病人expression n.表达(方式);表示discover v.发现;发觉secret n.秘密;adj. 秘密的fall in love with 爱上;与??相爱grammar n.语法repeat v.重复;重做note n.笔记;记录 v.注意;指出pal n.朋友;伙伴pattern n.模式;方式physics n.物理;物理学chemistry n.化学partner n.搭档;同伴pronounce v.发音increase v.增加;增长speed n.速度 v.加速ability n.能力;才能brain n.大脑active adj.活跃的;积极的attention n.注意;关注pay attention to 注意;关注connect v.(使)连接;与??有联系connect…with... 把??和??连接或联系起来overnight adv.一夜之间;在夜间review v.& n.回顾;复习knowledge n.知识;学问wisely adv.明智地;聪明地Annie 安妮(女名)Alexander Graham Bell 格雷厄姆 ? 贝尔二.Unit1知识梳理Unit 1 How can we become good learners?重点短语1. good learners 优秀的学习者2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考4.have conversations with 与……交谈5.speaking skills 口语技巧6.a little 有点儿7.at first 起初起先8.the secret to... .......的秘诀9.because of 因为10.as well 也11.look up 查阅;抬头看12.so that 以便，为了13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖17.in common 共有的18.pay attention to 注意关注19. connect …with …把……联系20.for example 例如21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容23.look for 寻找24.worry about 担心担忧25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助27.read aloud 大声读28.spoken English 英语口语29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地31. so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记35.how often 多久一次36.a lot of 许多37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯39.be interested in 对……感兴趣40.get bored 感到无聊重点句型1.提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样?如：What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…?如：Why don't you go s hopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做…?如：Why not go shopping?④Let's + do sth. 让我们做…吧。
(完整word版)初一英语M1M2人称代词及物主代词的讲解
4、Tony is 13_________(year) old.
5、My name __________(be)Wu Dong. I__________(be) in Class 2.
三、根据汉语意思完成句子。
Would you like to have a rest？你想休息一会儿吗？
2、welcome to +地点欢迎到某地来
如：Welcome to Class 4 Grade 7!
3、Where + be +主语+from?……来自哪儿?
如：Where are you from?
4、be from +地点=come from +地点来自……
在过去，许多人承受不起肉食，所以他们很期待新年年夜饭能吃上一顿肉。在传统理念中，肉食代表财富。最具盛名的节日肉食就是“红烧肉”。
Nowadays, meat dish is very common in daily diet. However, Chinese people will still prefer having meat in accordance with the festival season. This may be the reason why Bak Kua (肉干，rou gan, barbecued dry meat product) is very popular among South East Asian during Chinese New Year period.
初一英语M1M2人称代词及物主代词的讲解
教学内容
人教七年级上unit1-3语法重点总结归纳
(喜剧)
元辅音字母
•元音字母有：a、e、i、o、u五个， 其余为辅音字母。 •辅音字母为：b、c、d、f、g、h、j、 k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、 x、y、z。
44..以“元音字母+y”结尾的名词，直接在词
尾加-s构成复数形式 。
boy boys day days
名词变复数歌诀
名词复数有变化，词尾常把-s加； 结尾若是s, x, ch, sh, 加上-es要记下； 若遇f, fe, 更要弄清其变化； 先将它们变成v，然后再把-es加； y结尾要分清，两种情况必须明； 不规则名词要注意，它的词形需牢记；
中日友好不变化，英法联军a变e。 Englishman-Englishmen 英国人 Frenchman-Frenchmen 法国人 注：German-Germans 德国人
给下列可数名词加复数．
bird--birds
card-- cards lady-- ladies
orange--oranges ruler-- rulers photo--photos
friend-- friends boy-- boys watch--watches
girl-- girls wife-- wives bed-- beds
名词单数变复数后s / es 的读音
1.在清辅音后读 / s / desks maps
2.在元音和浊辅音后读 / z /
brothers pens
3.在/ s / / z / /∫/ / / / ∫t / / d /后
读 / iz / classes, watches, oranges
4.在/ t /后读/ ts /，在 / d /后读 / dz / cats, friends
七年级英语unit1知识点总结
七年级英语unit1知识点总结Unit1是英语课程中的开篇之作，此单元主要介绍了日常生活中必须要用到的一些英文表达，从而帮助学生建立英文思维并培养英语应用能力。
在这个单元中，学生将学习到一些基本的动词、名词、形容词、副词和代词，并掌握一些关于家庭成员、学校用品、时间表达、介绍自己等方面的常用语言表达方式。
下面是七年级英语Unit1知识点总结：一、动词在Unit1中，常用的动词有：be、have、like、study等，下面对这些动词在用法上的注意点进行详细说明：1. be 动词be动词是英语中最基础的动词之一，它的变化形式较多。
在英语句子中，be动词通常被用作：主语的连系动词、句子的谓语或从句的连词等。
具体而言，be动词的用法包括以下几种：（1）作为谓语：用于表达主语的状态或特征。
例如：My father is a teacher.（我爸爸是一名教师。
）（2）作为非谓语：通常用于表达一定的习惯或行为方式。
例如：I am used to getting up early in the morning.（我习惯早起。
）（3）作为连词：用于连接句子或名词。
例如：The book is mine.（这本书是我的。
）2. have 动词have动词是常用的实义动词，表示“拥有”、“持有”等意义。
在不同的句型、语态中，have动词的用法稍有不同，主要包括以下三种情况：（1）存在或拥有某种状态、性质。
例如：He has a big house.（他有一幢大房子。
）（2）表示某种动作、行为、经历等。
例如：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。
）（3）构成一些固定短语，表示某种动作或行为。
例如：have a headache（头痛）、have a break（休息一下）、have a good time（玩得开心）等。
3. like 动词like动词表示“喜欢”的意思，它可以单独作为动词，也可以加上动词的-ing形式作为宾语补足语，具体而言，其用法及注意点如下：（1）like作为动词时，它的主语通常是人，宾语可以是人或物。
七年级 英语上册 starter1-3 unit 1 unit2 名词单复数 代词
26个英文字母及发音音标如下:
A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [əu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:][zed] 以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei] 2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:] 5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai]
UNIT1 Good morning!
本单元主要要求学生掌握日常问好的交际用语，good
morning/evening/afternoon. How are you? Fine, thank you./thanks. I’m OK.
可以同时给学生补充 How do you do? Glad/Nice to meet you. Nice to meet you ,too. I’m all right. And you? Just so so. Not very well. 另外要求学生掌握出现的人名，可以利用这个机会提供英文名，让学生自 己选择一个英文名字。 这个单元学生会感觉很简单，但是也会出现不少错误，good 的拼写许多学生 到了下学期还会拼写成goog. 另外大小写很多学生也不是很注意，尤其是开 头字母大写。
高一英语第一单元笔记
高一英语第一单元的笔记Unit 1 英语必修一1.1 名词普通名词：表示人或事物的名称的词，包括可数名词和不可数名词。
专有名词：表示某个人、地方、机构等专有的名称。
抽象名词：表示某种品质、情感、概念等抽象事物的名称。
1.2 代词人称代词：表示人或事物，有主格和宾格两种形式。
物主代词：表示某人的或某物的所属关系，有形容词性物主代词和名词性物主代词两种形式。
反身代词：表示动作行为施及自身，有第一人称、第二人称和第三人称三种形式。
不定代词：表示不确定的人或事物，如some、any、no等。
指示代词：表示较远的人或事物，如this、that、these、those等。
疑问代词：表示疑问，引导疑问句，如what、who、whose等。
关系代词：引导定语从句，指代先行词，如that、which、who等。
连接代词：引导名词性从句，指代先行词，如what、who等。
不定代词的用法：不定代词可以代替名词或形容词，表示不确定的人或事物，常用于构成短语或句子。
1.3 冠词不定冠词：a/an表示不确定的、泛指的人或事物，常用于单数可数名词前。
定冠词：the表示确定的、特指的人或事物，常用于复数可数名词前和不可数名词前。
零冠词：表示没有冠词的情况，即不需要使用冠词的情况。
冠词的位置：冠词通常放在名词的前面，修饰名词。
冠词的用法：冠词用来限定名词的范围，表示泛指或特指的人或事物。
1.4 数词基数词：表示数量多少的数词，包括个位数、十位数、百位数等。
序数词：表示顺序的数词，第一、第二、第三等。
数词的用法：数词可以用来表示数量、顺序和编号等。
1.5 介词介词是一种虚词，用来表示人或事物之间的位置关系或时间关系。
常见的介词包括：in、on、at、by、for、from、to等。
1.6 连词连词是一种虚词，用来连接词、短语或句子，表示它们之间的关系。
常见的连词包括：and、or、but、so、because、if等。
1.7 形容词和副词形容词是用来修饰名词或代词的词语，表示人或事物的性质或状态。
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everyone anyone
每人/ 所有人
任何人
everything anything
每件事/ 所有事
任何事
some- somebody 某人 someone 某人 something
某事
no -
nobody 没人 no one 没人
nothing
没事
1. 复合不定代词作主语时，谓语动词用三单形式。
单数
mouse man
woman foot
复数
mice men women feet
单数
tooth child goose
ox
复数
teeth children
geese oxen
单数
Chinese Englishman
German
复数
Chinese Englishmen
Germans
单数
Japanese Frenchman American
例：Someone is looking for you.
2. 形容词或 to do修饰复合不定代词时，放在复合不定代词之后
例：nothing impossible something to eat Something interesting
7. 万能代词 it
a. 一指 : 天气 b. 二指：气候 c. 三指：时间与日期 d. 四指：距离 e. 五指：不确定身份的人
Eg. a 3-day off = 3 days’ off a 10-minute walk = 10 minutes ’walk
3） 分有 和 共有 A’s and B’s 表示 各有, 通常后跟复数名词 A and B’s 表示 共有, 通常后跟单数名词 合成词 1） 当表示一个名词的性质，功能，用途时，常常用名词修饰另一个名词, 构成合成词。
2） 词尾为ch，sh, s, x时，加es peach- peaches, dish- dishes 3） 词尾为f，fe,去掉f/fe变为ves wolf- wolves leaf- leaves
dog- dogs class-classes, box- boxes,
knife- knives, wife- wives,
第三人称 （他）
herself
第三人称 self
复数 ourselves yourselves themselves themselves themselves
a. 常考短语
玩得开心 enjoy oneself help yourself (to sth)
5. 不定代词
复数
Japanese Frenchmen Americans
单复同形： sheep - sheep deer - deer
fish (条数） - fish
b. 不可数名词 1） 特点： 前无 a/ an, ; 后无 s 2） 可用量词修饰，量词可数 不可数名词表达复数时，在 量词后加复数
名词所有格 1） 名词加‘s 表示所属关系，这种名词的形式称为名词所有格.
4） 以辅音加y的，变y,为i,再加 es family- families
5） 以元音加y的，加s
boy- boys
6） 以o结尾的，直接加 s photo-photos, piano-pianos
7） 但是遇到 negro, hero, tomato, potato, mango，加es,
可数名词变复数的不规则变化：
____of the students in our class has an English name. A. Both B. All C. None D. Some
6. 复合不定代词
— body
— one
— thing
英
中
英
中
英
中
every any -
everybody anybody
每人/ 所有人
It is fine today. It is pleasant here in spring. It is May 1st. It’s quite near. Who is the boy?
名词
1. 名词分为 可数名词, 和 不可数名词。
a. 可数名词
可数名词变复数的规则变化：
1） 绝大部分名词在词尾直接加 s
it
they them
a. 使用规则
人称主语使用 主格， 人称宾语使用 宾格 b. 排序口诀：你 最前，我 最后， 男 在前， 女 在后。承担错误，担责任时，我 当先。
3. 物主代词
分类 我的 你的 他 她的 它 我们的 你们的 他们的
的
的
形容词 my your his her its our your their 词性
名词 词性
mine yours his hers its ours yours theirs
a. 使用规则
This isn’t my pen. Mine is in my bag.
形容词性物主代词后跟名词, 名词性物主代词后不跟名词 _________.
4. 反身代词
第一人称 单数 myself
第二人称 yourself
Unit 1
代词 & 名词
代词
1. 代词在句中充当的成分。
a. 做 主语 b. 做 宾语
2. 人称代词
单数
单数
复数
复数
人称
主格
宾格
主格
宾格
第一人称 I
me
we
us
第二人称 you
you
you
you
第三人称 he （他）
第三人称 she （她）
第三人称 it （它）
him
they them
her
they them
都 both
all
都不 neither none
之一 either every/ each
总数等于二 总数大于二
注意： both/ all 出现时为复数
neither, either, each, every 出现时为单数
none 出现时可单可复
Eg. There are trees on either side of the street. There are trees on both sides of the street.
2） 变化规则： a. 在单数名词后加’s. my teacher’s b. 在以s结尾的复数名词后加 ’. my teachers’ c. 在不以s结尾的复数名词后加’s. his children’s
2） 另类所有格 通常无生命的物体表示所有格时加 of, 但是时间距离的所有格加’s 或者用 杠号相连，且杠号相连保单数（去掉杠号加s’)