2017年秋季学期少先队工作总结

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秋季学期少先队工作总结范文（5篇）

秋季学期少先队工作总结范文____-____学年度第一学期渐渐远去，新的学年已经开始。

人们常说，学会思考就意味着不断进步。

回顾自己去年的教育教学工作，进行积极地反思和总结，希望能对今后改进和提高自身的教学水平有一定的借鉴意义。

一、语言方面-创情境，重积累，提高幼儿的语言表达能力。

由于之前一直担任小学的语文教学工作，所以我深知要想使孩子学好语文，首先要对语言产生浓厚的兴趣。

因此，在平时的教学中，我有意的培养他们的语言表达能力，时常给他们讲些童话故事、神话传说等。

听过后总是要求他们简单的复述，并提出一些简单的问题让他们回答，还适时的让他们对故事中的人物作些评价，起初是有简单的词，后来要求他们说完整的句子，在评价精彩处我还总不忘加些鼓励，树立他们的自信心，有了别人的肯定，他们自然对文学作品产生了浓厚的兴趣，也更愿意表达了。

有了想说的欲望，我便向他们提出新的要求，比如：在表述中力求完整、丰富，声音响亮、态度大方，鼓励幼儿多运用形容词进行描述。

同时，我还给孩子们创造自我表达的空间，晨间谈话时每天召开一个简短的新闻发面会，幼儿轮流来当小小播音员，发布的内容可以是社会新闻，家庭中发生的事，班级里发生的事等，锻炼幼儿说话的胆量。

与此同时，教给幼儿说话完整的基本方法。

如：讲一件事情要讲清人物、时间、地点、经过、结果;讲一句话要讲出是谁、做什么。

当然，幼儿在集体中发言时我尽量要做到公平地给幼儿发言机会，重视对个别语言表达能力较差的幼儿进行个别辅导，同时也不能忽视一些平时表现一般，不太爱说话的幼儿。

此外，我还注重他们对古诗词的积累。

在每周的晨读或自主活动中，总要教孩子背诵一两首古诗，先是五言的，然后七言的。

有时也会根据每周的主题，教他们背诵古诗，例如：在学习祖国名山大川的主题时，我便结合教材上庐山瀑布的彩图，教授了《望庐山瀑布》，有了对瀑布的初体验，更加深了他们对诗句的理解，只读了几遍便能将诗句完整的背诵。

在期末过新年的时候，我又适时的教授了《元日》一诗，“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。

(完整word版)2017年秋季学期少先队工作总结

左所小学2017年秋季学期少先队工作总结左所小学2017年秋季学期少先队工作总结本学期少先队以“创建阳光校园、培育阳光学子”为工作核心,围绕“童心向党"、“党的十九大”等主题，积极开展爱国主义教育、思想品德教育。

深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础，现将本学期少先队工作总结如下：一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

1、健全和完善少先队组织。

少先队组织建设是促进学校工作，发展少先队员个性的重要阵地,我校少先队工作着力于少先队组织建设。

首先，在各班挑选了一批有责任心、工作能力强的学生担任少先队大队部成员，不定期举行培训，培养一支能胜任少先队各项工作的优秀少先队员.学期结束，对优秀大队部成员进行考核,并予以一定的奖励.2、坚持规范的升旗仪式。

本学期国旗下讲话由全校教师和十多个中队承办.中队辅导员积极准备，选择适当的演讲素材,并对国旗下讲话的主持人和演讲人进行指导。

通过国旗下讲话活动,既锻炼了参加演讲的学生，又对全体学生达到了良好的教育效果。

3、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。

为此，少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。

我校少先队成立红领巾卫生监督岗,设立卫生循环红旗。

各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩,每班安排校园卫生监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况，去引导规范队员们的不文明行为。

其次，要求各大队常教育、常督促，并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识，促使学生自觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。

每天的文明监督岗检查，吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了,学生不吃零食的习惯逐渐养成了。

使学校处于一个整洁、干净的环境之中，使学生能在绿色环境中快乐学习.为了培养学生良好的文明习惯,提高学生的素质,我校少先队做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢,做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

秋季学期少先队工作总结6篇

秋季学期少先队工作总结6篇秋季学期少先队工作总结 (1) 俗话说：十年树木，百年树人。

孩子的成长成才是一个漫长的过程。

而每一阶段都是一个量变累积引起质变的过程。

这一个学期以来，在老师们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在茁壮地成长，每天都在进步。

而作为一名幼儿老师，回顾这一学期的工作，深深地感觉到有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。

一、班级常规工作我们班幼儿大多活泼开朗，和中班相比，在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特别是幼儿的责任意识和学习积极性，进步尤为突出。

另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有个性的。

如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。

因此我们老师和阿姨同一种理念，面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。

如在集体教学活动时，要认真倾听老师、同伴的回答，举手发言;区域活动时，耐心地从事游戏活动;就餐时，安静地吃完自己的一份饭菜等等。

一学期下来，幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。

在我们几位老师的共同努力下，我们班这个大家庭变得更加和睦、和谐，更加生机盎然。

二、生活常规方面在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。

在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。

现在幼儿已不需要老师的提醒，自己能做到视情况而洗手。

吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。

现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的干净，如果有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提醒他注意。

幼儿的卫生习惯已经养成。

同时，我们还配合保健老师，做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

三、安全教育方面我们始终高度重视幼儿的安全防范教育。

从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。

秋学期小学少先队工作总结8篇

秋学期小学少先队工作总结8篇篇1一、引言随着秋学期的结束，我们小学少先队也完成了本学期的各项工作。

在这段时间里，我们积极组织了丰富多彩的活动，取得了丰硕的成果。

接下来，我们将对这学期的工作进行全面总结，以便更好地为下一学期的工作提供经验和参考。

二、主要工作及成果1. 队活动组织本学期，我们少先队组织了多次主题队会，如“学习雷锋好榜样”、“保护环境，从我做起”等，让队员们在活动中了解了社会、学会了做人。

此外，我们还组织了“校园运动会”、“六一文艺汇演”等大型活动，锻炼了队员们的团队合作和集体荣誉感。

2. 思想教育我们始终将思想教育贯穿于少先队工作中，通过主题队会、讲座、参观等形式，对队员们进行爱国主义、集体主义、社会主义等方面的教育。

同时，我们还注重培养队员们的道德观念和法律意识，让他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代少年。

3. 实践锻炼我们根据队员们的年龄特点和兴趣爱好，开展了多种形式的实践活动，如社会调查、志愿服务、科技制作等。

这些活动让队员们走出了课堂，走向了社会，锻炼了他们的实践能力、创新精神和团队协作能力。

4. 队伍建设我们注重少先队干部的培养和选拔，通过竞选、培训、考核等方式，选拔了一批工作能力强、服务意识好的队员担任队干部。

同时，我们还定期召开队干部会议，总结工作、交流经验、布置任务，确保少先队工作的顺利进行。

三、存在问题及改进措施1. 活动组织方面，有时活动安排不够合理，导致部分队员参与度不高。

在今后的工作中，我们将更加注重活动的设计和安排，确保每位队员都能充分参与其中。

2. 思想教育方面，虽然我们进行了多种形式的思想教育，但仍有部分队员在行为规范上存在不足。

我们将继续加强思想教育的力度和深度，引导队员们养成良好的行为习惯。

3. 实践锻炼方面，虽然我们提供了多种实践机会，但仍有部分队员缺乏主动性和创新精神。

我们将鼓励队员们大胆尝试、勇于创新，同时加强实践活动的指导和评估工作。

2017年秋季学期少先队工作总结

城西小学2017年秋季学期少先队工作总结城西小学：林旅兰少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，是育人的基础工程和德育教育的奠基工程。

学校明确地提出了“以韧之性，养德育才”的理念，培养学生“坚韧不拔，有担当”的思想。

少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况总结如下：1.完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

(1)大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始少先队就制定好工作计划，并对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作，使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。

(2)重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育，坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话，激发学生的爱国热情。

因为上一届的“升旗手”升上六年级，她们光荣退役，为了升旗仪式的正常开展，“以老带新”的方法，培养出了两队优秀的升旗手，让本学期的升旗仪式圆满完成。

2.狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

(1)抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会、班队会等，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

(2)坚持少先队常规管理的检查制度，成员主要由大队委及优秀少先队员组成，充分发挥了其重要作用，成为学校的得力助手。

检查内容包括：室内外卫生、两操、晨读午写、文明班级评比等情况的监督和检查。

(3)重视养成教育。

为了培养学生尊重他人，礼貌待人的优良品质，少先队成了“红领巾监督员”礼仪接待工作。

在四年级各班选出优秀队员10名，对学生上学的仪表仪容进行监督以及问候上学的师生。

（4）重视日常安全教育。

为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，五年几个班抽出10名学生在校巡查卫生，纪律维护等，防止学生发生意外伤害事故。

秋季学期期末少先队工作总结9篇

秋季学期期末少先队工作总结9篇第1篇示例：秋季学期期末少先队工作总结秋季学期已经接近尾声，少先队工作也迎来了一个新的总结阶段。

这个阶段对于我们来说，不仅是对过去的工作成果进行总结，更是为未来的工作提供借鉴和启示。

在这个秋季学期的少先队工作中，我们取得了一些进步和成就，也遇到了一些挑战和困难。

在总结过去的我们要不断思考和改进，努力在未来的工作中取得更好的效果。

我们来回顾一下这个秋季学期的少先队工作成果。

在这个学期中，我们组织了一系列丰富多彩的活动，包括“绿色环保”主题讲座、社区义工活动、主题班会、团队拓展等等。

这些活动既有利于培养少先队员的团队合作意识和社会责任感，又有助于拓展少先队员的视野和提升他们的综合素质。

通过这些活动，我们不仅让少先队员在学业上有所提高，更让他们在品德和能力上得到了一定的锻炼。

我们也要看到在这个秋季学期的少先队工作中存在一些问题和挑战。

有些活动安排不合理，导致部分少先队员参与度不高；有些队员表现不够积极，甚至出现了旷课、旷会的现象；有些队员在活动中出现不文明行为，给队伍和活动带来了负面影响。

这些问题和挑战让我们不得不反思自己的工作方式和方法，找出不足之处，加以改进和完善。

只有不断总结经验，才能在下一个学期的工作中更上一层楼。

我们要展望未来，为下一个学期的少先队工作制定更详细的计划和安排。

我们要加强队员之间的沟通和合作，培养他们的自治管理能力和团队协作精神；要提高活动质量和内容丰富度，使每一个活动都能够给队员们留下深刻的印象和体会；要加强队员的思想政治教育，让他们懂得什么是正确的信仰和行为准则；要注重队伍建设和队伍凝聚力的提升，使每一个队员都能为少先队的发展和建设贡献自己的力量。

这个秋季学期的少先队工作虽然取得了一些成绩，但也遇到了一些问题和挑战。

我们要以饱满的热情和积极的态度，总结经验，改进工作，迎接未来的挑战。

让少先队工作在新的起点上得到更好的发展，让每一个少先队员都能在这个团体中茁壮成长，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

秋季学期少先队工作总结5篇

秋季学期少先队工作总结5篇篇1随着秋季学期的结束，我们少先队的工作也迎来了总结和反思的时刻。

在上级领导的关心和支持下，我们开展了丰富多彩的活动，取得了显著的成绩。

现将本学期少先队工作总结如下：一、工作回顾1. 主题活动丰富多彩本学期，我们围绕“热爱祖国、热爱生活、热爱学习”的主题，开展了形式多样的活动。

通过主题班会、队会、社会实践等形式，引导学生树立正确的价值观和人生观。

同时，我们还组织了“国庆节”、“中秋节”等传统节日庆祝活动，让学生了解传统文化，感受节日氛围。

2. 德育工作扎实有效我们始终坚持德育为先的原则，注重培养学生的道德观念和法律意识。

通过开展“文明礼仪我先行”、“守纪律、讲卫生、懂礼貌”等主题活动，引导学生养成良好的行为习惯。

同时，我们还积极宣传法律法规知识，增强学生的法律意识和社会责任感。

3. 校园文化活动异彩纷呈本学期，我们举办了校园文化艺术节、校园运动会等大型活动。

这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和艺术素养，还展示了学生的才华和团队合作精神。

此外，我们还组织了各种兴趣小组和社团活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习成长。

二、工作亮点与成果1. 主题活动深入人心通过丰富多彩的主题活动，我们引导学生形成了正确的价值观和人生观。

例如，“国庆节”庆祝活动让学生深刻感受到了祖国的强大和繁荣；“中秋节”晚会让学生领略到了传统文化的魅力。

这些活动不仅让学生收获了快乐，还培养了他们的爱国情感和社会责任感。

2. 德育工作成效显著本学期，我们注重培养学生的道德观念和法律意识。

通过开展各种主题活动和宣传教育活动，引导学生养成了良好的行为习惯和法律意识。

在校园内形成了遵守纪律、讲究卫生、懂礼貌的良好风气。

同时，我们还积极与家长沟通合作，共同关注孩子的成长教育。

3. 校园文化活动丰富多彩本学期，我们举办了多场大型校园文化活动，如校园文化艺术节和校园运动会等。

这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和艺术素养，还展示了学生的才华和团队合作精神。

年秋季少先队工作总结5篇

年秋季少先队工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们：随着秋季的结束，我们少先队的工作也进入了总结阶段。

在这个季节里，我们共同经历了许多难忘的时刻，也取得了不少可喜的成绩。

下面，我将对少先队秋季的工作进行全面总结，希望大家能够从中汲取经验，为未来的工作提供参考。

一、队伍建设与培养在秋季，我们少先队继续加强队伍建设，注重培养队员的综合素质。

通过定期开展培训活动，如队形训练、礼仪培养等，提高了队员们的纪律性和团队协作能力。

同时，我们还组织了多次户外活动，如徒步、野营等，让队员们在实践中锻炼体魄、磨练意志。

在培养过程中，我们也注重队员的个性发展，针对每位队员的特长和兴趣，制定了个性化的培养计划，确保每位队员都能在自己擅长的领域得到充分发展。

二、主题活动与组织在秋季，我们少先队围绕多个主题开展了丰富多彩的活动。

一方面，我们以“庆祝中华人民共和国成立XX周年”为主题，组织了系列庆祝活动，如合唱比赛、朗诵比赛等，让队员们深入了解祖国的历史和发展，增强爱国情感。

另一方面，我们还以“保护环境、关爱地球”为主题，开展了环保知识竞赛、垃圾分类比赛等活动，引导队员们树立环保意识，积极参与生态文明建设。

这些活动的开展不仅丰富了队员们的课余生活，还锻炼了他们的组织能力和团队协作精神。

三、家校合作与社会实践在秋季，我们少先队积极与家长合作，共同关注孩子的成长。

通过定期举办家长会、家访等活动，加强了家校之间的联系与沟通。

同时，我们还鼓励家长积极参与队内的各项活动，如亲子运动会、家庭才艺比赛等，让家长们更好地了解孩子在队内的表现和发展。

此外，我们还组织了多次社会实践活动，如参观博物馆、图书馆等场所，让队员们拓宽视野、增长见识。

这些活动不仅增强了队员们的社会责任感和公民意识，还提高了他们的实践能力和创新精神。

四、成果与荣誉在秋季，我们少先队取得了丰硕的成果和荣誉。

在各项比赛和活动中，队员们充分发挥自己的才华和潜力，取得了优异的成绩。

秋季少先队工作总结5篇

秋季少先队工作总结5篇秋季少先队工作总结5篇少先队队部室是学校必备的少先队组织学习、讨论和研究少先队工作的场所，做好少先队队部室的工作是少先队基础建设和阵地建设的重要内容。

下面是小编为大家整理的秋季少先队工作总结，希望能够帮助到大家!秋季少先队工作总结（篇1）少先队工作关注队员的思想道德建设和养成教育、感恩教育，为学校的全面发展积聚力量，奠定基础。

本学期少先队的工作总结如下：一、狠抓常规狠抓学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为常规的教育就成为了重中之重。

主要通过以下途径：1、利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，常规评比的主要内容包括：文明礼仪、眼保健操、广播操、损坏公物、卫生、路队、食堂就餐等项目。

常规评比以每日检查与定期抽查相结合，以“红领巾值日岗”为主，其他为辅。

学校的“红领巾监督岗”实行责任落实制，从细微之处养成了学生良好的行为，这样不仅培养了一支高素质的少先队干部群体，同时也起到一定的模范带头作用。

2、国旗下讲话：每星期一次的升旗仪式已经成为学校的一重要活动。

3、红领巾广播站：每周四定期开播，收听率较高，是学校师生之间互相沟通、交流的重要渠道之一。

4、流动红旗：利用流动红旗开展各班间的常规评比，激励各班团结努力，培养学生的班集体荣誉感，效果良好。

二、活动育人1、创建“温馨教室”：学校以此次活动为抓手，整个学期都围绕此次活动开展，各班从班级墙面布置开始，学生的行为习惯培养为主要工作，创建书香班级，创建文明班级，创建温馨班级，加强了班集体的凝聚力，培养了学生热爱班级，热爱学校的情感，丰富了学生的精神生活，同时提高了学生学习的热情。

2、“文明礼仪”主题教育活动：我国素以礼仪之邦著称，利用红领巾广播、晨会课、班队课从课堂礼仪、就餐礼仪、家庭礼仪、集会礼仪、交通礼仪等方面开展对学生的文明礼仪教育。

此次活动促进了学生的养成教育，为学生的终身发展打下了基础。

3、“交通安全”主题教育活动：“交通安全牢记于心”，这又是一次很有意义的主题教育活动，学校通过横幅、橱窗、板报等大力宣传，还组织学生观看了专题讲座，通过手抄报的形式让学生进一步认识了交通安全的重大意义，养成“交通安全牢记于心”的好习惯。

秋季少先队学期工作总结（通用5篇）

秋季少先队学期工作总结（通用5篇）秋季少先队学期工作总结（通用5篇）时间一晃而过，一段时间的工作活动告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是小编为大家收集的秋季少先队学期工作总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。

秋季少先队学期工作总结1一、耕耘心田，播种美德我校的办学理念是“以德育人，以质立校，全面发展，学有所长，”因此少先队大队也“以人为本，以德为先”为宗旨，紧扣素质教育主题，认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，狠抓“四自、五小、十习惯”（四自是自我教育、自我管理、自我服务、自我约束；五小是在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”、在社区当爱护公物、讲究卫生、保卫环境、遵守秩序的“小卫士”、在独立处做胸怀开阔、心理健康、勤奋独立、勇于创新的“小主人”；十习惯是微笑待人、每日为父母做件好事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、按规则办事、说了就要努力做、用好每一分钱、集体的事情一起干、用过的东西放回原处、干干净净迎接每一天）等养成教育，切实加强少年儿童思想道德教育，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，使“爱国、守法、诚信、知礼”文明风尚深入人心。

每星期，我校通过升旗仪式，思想品德课，大队活动课，班会课对队员们进行形式多样，内容祥实、卓有成效的思想品德教育；每学月，大队部组织形式各异的主题活动对队员们进行思想道德教育，如每学年开展了“梁金山祭扫烈士墓”“纪念南楼抗日英雄”活动，让同学们铭记革命先辈的丰功伟绩；“我为开平绿化献爱心”活动，培养了队员们的环境保护意识，养成良好的文明道德习惯，“爱我侨乡，爱我祖国”活动，让队员们领略祖国美好河山，培增热爱祖国，热爱侨乡开平的情感。

2017年秋学期小学少先队工作总结

2017年秋学期小学少先队工作总结本学期我校少先大队在学校领导的关心和指导下，在各位辅导员老师的大力支持及配合下，继续加强养成教育、爱国教育及行为习惯等的培养，并开展了各种丰富多彩、寓教于乐的体验教育活动，使我校少先队工作更上一层楼。

现将工作情况总结如下：一、加强队伍建设，紧抓常规工作。

一学期来，坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

（1）本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动，围绕教委办工作安排及少先队工作计划安排国旗下的讲话，并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。

（2）为继续加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式，经过两周的准备工作，我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动，使劝导队更加制度化、规范化。

坚持每天的卫生纪律评比，每周评选文明班级，切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。

（3）规范教室布置，制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等，继续丰富校园广播站节目内容，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、举行主题活动，加强少先队员体验实践教育。

我校少先队大队部利用节日契机，以及结合我校实际情况。

开展各种形式多样、内容丰富的活动。

九月份，各中队加强《中小学生日常行为规范》的学习，注重良好行为习惯的养成教育。

十月份，结合少先队建队日，我们开展了系列建队节活动，进行少先队知识学习，唱队歌，开展班级中队委员竞选活动，大队委员竞选活动以及新生入队仪式。

十一月份，结合英林镇政府及教委办工作，开展环保植树活动。

此外，我校还开展了为期一个月的美丽**、清洁校园的卫生月活动，学校通过学校宣传栏、国旗下讲话、晨会教育对其进行宣传推广，并开展全校性的卫生大扫除、文明礼仪小标兵及卫生先进班级评选。

十二月份，开展了为期一个月的学会感恩，与爱同行系列活动，通过国旗下讲话、晨会教育、主题班会、广播站专题节目等形式进行宣传教育，倡议师生感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩所有善待帮助自己的人，并落实到行动上，为感激的人做一些力所能及的事情。

2017年小学秋季少先队工作总结

2017年小学秋季少先队工作总结小学少先队工作总结（2017年秋）这学期，我担任了少先队大队总辅导员，为了做好少先队的工作，我制定了工作计划。

在整个学期里，我们紧紧围绕工作目标，加强思想道德建设，深入开展主题教育活动和少先队活动课，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况总结如下：一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为惯的教育就成为了重中之重。

一学期来，各班主任、辅导员充分利用班队课，对学生的行为惯加以正面宣传和教育，经过努力取得了很大的成效。

每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由各班代表组成的劝道队员行落实，每日检查，进行“文明班级”评比，督促全校学生的一言一行，使校园清洁美丽。

每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、指甲、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。

通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，激发队员集体荣誉感，促进队员的自我完善。

通过各类活动，促进学生文明惯的养成。

二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、培养一批新的少先队干部，让他们自主管理和设计少先队活动，让不同层次的队员在活动中得到发展。

大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队的规范管理，增强少先队员的光荣感和责任感。

3、规范教室布置，图书角、研究园地、信息栏等，以班级建设“十个一”为指导，较好地营造了“XXX、怡、美”的班级环境。

4、做好国旗下讲话工作，对国旗下讲话进行合理的安排。

三、举行丰富多彩的活动九月份，我们结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为惯的养成教育，一方面对新生进行教育，另一方面强化老生的行为规范。

秋季少先队工作总结5篇

秋季少先队工作总结5篇为了充分展现个人的工作成绩，都要好好的记录在工作总结中，在写工作总结时，我们要尽量客观地评估自己的工作表现，下面是本店铺为您分享的秋季少先队工作总结5篇，感谢您的参阅。

秋季少先队工作总结篇1通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动，培养少先队员的创新精神和实践能力，现将工作总结如下：一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

大队部主要通过以下途径进行：1、国旗下讲话：本学期国旗下讲话由辅导员和配班教师负责进行。

老师们都能积极准备，热情演讲，达到了教育的良好效果。

2、主题板报：各班出的黑板报和橱窗立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了广大师生的一致好评。

二、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。

在实践中，我们也体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。

因此，本学期，大力号召辅导员认真学习少先队理论知识，要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员，积极做好少先队的工作。

培训内容丰富多彩，让我们所有的班主任老师都受益匪浅。

三、坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。

为此，本学期，我们充分与家长沟通，用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。

总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。

然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。

所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。

期待明年的工作更精彩！秋季少先队工作总结篇2火红的队旗迎风招展，鲜艳的红领巾骄傲飘扬，我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上、校外实践基地。

小学2017年秋学期少先队工作小结

小学2017年秋学期少先队工作小结为原则，充分发挥广播导向作用。

两班播音员采取轮流播音中文和英文稿，各中队小记者每周三定时交稿，同时鼓励全体学生参与，充分调动了学生的积极性，提高了参与面。

每期的广播学生关注度高，效果明显，涌现出一批小作家。

所有广播材料做到及时上传网站、打印装订并存档。

做：开展两报评比。

少先队大队部结合当月重大活动、节日下发主题黑板报评比通知，由辅导员指导学生自己动手出版。

同时结合重要时事、节日等时代感、节日气氛浓的主题，开展手抄报评比，切实巩固了各中队的阵地建设。

既普及了常识，加强了阵地宣传，又能让学生在组织、策划过程中锻炼自己的动手能力和接受实践教育。

网络阵地：继续加强网上阵地建设，充实完善队旗飘飘阵地资源。

坚持学校工作、常规教育网络化;少先队各类活动材料、会议记录、考核评比、红领巾广播稿等信息都能做到及时上传到相应栏目。

做到资源、信息公开化，充分发挥互联网自由、共享的价值，加强网络新阵地建设。

三、抓好常规管理，落实养成教育把规范留给自己，把文明带给社会仍是少先队本学期对全体队员的要求，大队部发动各中队辅导员利用集体晨会、班队会等组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

让队员与《守则》、《规范》找差距，学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。

学校对学生的日常行为、广播操纪律、班级卫生、清洁区检查等常规化，每天的晨午检正常开展，并将检查情况公布在学校网站的一日常规栏目，同时通过红领巾广播站向全体队员通报。

开学以来，队员们的文明守纪、讲究卫生等行为进步明显，大部分队员都能自觉地将文明的行为习惯带到家里，带到社会，深受家长的好评。

结合市局团工委、基教科和后管科有关文件精神，少先队大队部开展了系列教育活动。

活动中，全体队员无论在学习、生活、思想品德方面都有了喜人的进步。

本学期开启动了文明班级流动红旗评比活动，每月一评。

评比范围包括：常规与卫生、黑板报、广播稿、手抄报以及其他活动评比。

秋季学期少先队工作总结（精选18篇）

秋季学期少先队工作总结（精选18篇）秋季学期少先队工作总结篇1这学期，根据教育局工作精神和我校德育，我校以养成教育为核心，以扎实可行，形式多样的教育活动进行了主题性德育，落实了“人人都是德育工作者”的德育理念，营造了健康、向上的校园文化氛围。

一学期以来，在全体师生的共同努力下，德育工作取得了良好的成绩。

一、加强队伍建设，提高工作实效学校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、健全学校德育管理系统进行学校德育管理，需要有一个健全的组织机构。

我们建立了校、班两级管理网络，明确德育管理的职责。

由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。

2、抓好班主任、辅导员队伍管理学校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议，与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法，为进一步增强广大班主任老师的责任感，提高工作热情，德育处还不断完善班主任考核机制。

本学期我们还要求副班主任积极参与班级管理，协同班主任带队放学、就餐管理以及指导学生出一期板报等等。

3、构建社会、家庭、学校同步教育网络德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。

相互支持，共同促进学校、社区建设的意向，为学校德育社区化延伸搭设了桥梁。

为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育，加强了教师与家长在德育工作上的配合，从反馈情况看，本次活动受到了广大家长的肯定。

此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，定期发放喜报，使家长能随时了解学生在校情况。

二、抓实常规管理，加强检查督促。

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。

一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

秋期少先队工作总结,韦文庆5篇

秋期少先队工作总结,韦文庆5篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们：在这个充满硕果的秋季，我们少先队也收获了满满的成果。

今天，我将对过去一段时间的工作进行总结，以便更好地回顾我们的成就、汲取经验教训，为未来的工作指明方向。

一、工作背景与目标随着新学期的开始，我们少先队的目标是培养一批有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀队员，为学校的德育工作贡献力量。

我们通过丰富多彩的活动，激发队员们的兴趣爱好，培养他们的团队协作精神和创新精神。

二、主要工作与成果1. 主题队会活动：我们组织了以“爱国、诚信、友善”为主题的队会活动。

通过演讲、朗诵、小品等多种形式，让队员们深入了解主题内涵，并引导他们在日常生活中践行这些美德。

2. 校园文化活动：我们积极参与学校的文化节活动，通过舞蹈、歌曲、戏剧等表演形式，展示了少先队员的才艺和风采。

同时，我们还组织了以“保护环境、爱护地球”为主题的环保活动，引导队员们树立环保意识。

3. 社会实践活动：我们利用课余时间，组织队员们走进社区、走进大自然，开展社会实践活动。

通过参观博物馆、图书馆，走访革命老区等活动，让队员们增长见识、开阔眼界。

4. 荣誉与获奖：在各项活动中，我们的队员表现优异，取得了丰硕的成果。

例如，在学校的演讲比赛中，我们队的队员获得了第一名的好成绩；在环保活动中，我们的队员积极宣传环保知识，得到了社区居民的一致好评。

三、工作亮点与特色1. 主题队会活动的创新：我们尝试将传统教育与现代科技相结合，利用多媒体手段开展主题队会活动。

通过PPT、视频等展示方式，让队员们更直观地了解主题内容，增强了活动的吸引力和效果。

2. 社会实践活动的丰富多样：我们组织了多种形式的社会实践活动，如参观博物馆、图书馆、走访革命老区等。

这些活动不仅让队员们增长了见识，还培养了他们的实践能力和社会责任感。

3. 队员们的自主管理：我们注重培养队员们的自主管理能力。

通过民主选举产生的队干部，负责组织和管理各项活动。

2017秋少先队工作总结

2017年秋学期少先队工作总结本学期，我校十分重视少先队工作，结合学校实际，及时制定少先队活动计划，周到安排活动内容，狠抓工作落实，重视活动实效。

我校结合重大事件、纪念日和民族传统节日和小学生进学、进队等教育契机展开了理想信念教育、中华民族传统美德教育和文明行为规范教育等主题教育活动，通过展开丰富多彩的少先队活动增进学校工作的全面展开，开辟了我校少先队工作新局面。

一、健全少先队组织和队伍建设，完善各项制度。

（一）少先队工作得到学校领导的高度重视，在期初学校计划安排中，就把少先队工作作为学校工作的重点之一，学校少先队工作氛围浓厚，少先队工作制度已完善，并贯彻落实到实处。

（二）认真抓好学生的一日十查常规催促检查工作。

少先队的工作,为学校展开各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的带领下各项工作展开有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。

教育学生严格依照学校要求往做，值日的同学做好检查记录，并在周五例会上通报，便于班主任整改落实。

在各位领导和老师的催促下，各位同学的认真努力下，校容校貌有了很大的改变，给同学们营建了一个优美的学习环境。

二、以大中队主题活动为载体，展开少先队活动。

本学期，我们展开了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

（一）重视行为规范养成教育，培养学生良好行为习惯本次活动用时较长，从学期初开始，大队部就组织学生学习新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学校领导重视，学生也紧密配合，全校学生都融进了牢记“守则”和“规范”的洪流中。

学生不但在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，并通过学校值周生的监视进行加强教育，真正培养了学生的良好习惯。

（二）展开“三个一”活动：一次国旗下讲话、一个主题班会、一次学校的活动，通过这些三个一活动对学生的养成教育，文明礼仪等进行培养。

（三）广泛展开未成年人思想道德教育活动大队部号召全校师生做一个有道德的人，各中队围绕“做一个有道德的人”主题活动，，上好一堂以“做一个有道德的人”为主题的班会课，让学生在活动中理解道德规范，增强公民意识，争当“美德少年”。

秋季少先队工作总结7篇

秋季少先队工作总结7篇篇1一、引言随着秋季的结束，我们有必要对少先队工作进行全面总结和深入反思。

本文旨在回顾过去一学期的工作，总结经验教训，并展望未来的发展方向。

通过此次总结，我们期望为今后的少先队工作提供更加明确的方向和参考。

二、工作内容概述1. 组织开展爱国主义教育：本学期间，少先队紧密结合时代主题，积极开展爱国主义教育活动，如红色文化讲座、主题演讲比赛等。

2. 举办各类主题活动：组织开展了丰富多彩的节日活动，如国庆节庆祝活动、中秋节文化体验等，增强了少先队员的集体荣誉感和归属感。

3. 开展志愿服务活动：鼓励队员们积极参与社区志愿服务，如环保活动、关爱弱势群体等，培养了他们的社会责任感和奉献精神。

4. 加强队伍建设：通过培训和团队建设活动，提高了大队辅导员和队员们的综合素质，增强了队伍的凝聚力和战斗力。

三、重点成果1. 爱国主义教育活动成效显著：通过一系列爱国主义教育活动，队员们对国家和民族有了更深的认识和热爱。

2. 主题活动获得好评：举办的各类主题活动受到师生和社会的好评，增强了少先队的品牌影响力。

3. 志愿服务活动取得良好社会效应：队员们的志愿服务活动得到了社区和媒体的关注和支持，产生了良好的社会效应。

4. 队伍建设取得明显进步：通过培训和团队建设活动，队伍的整体素质得到了显著提高。

四、遇到的问题和解决方案1. 活动参与度不高：部分队员对活动参与度不高，需加强宣传和组织力度。

解决方案：通过班级竞赛、激励机制等方式提高队员的参与度。

2. 队伍建设不均衡：部分队伍在素质和参与度上存在一定的差异。

解决方案：加强培训和指导，鼓励优秀队伍发挥带头作用，带动其他队伍共同进步。

3. 资源分配问题：部分活动在资源分配上存在不足。

解决方案：优化资源配置，争取更多的外部支持和投入。

五、自我评估/反思在过去的一学期中，少先队工作取得了一定的成绩，但也存在不少问题和不足。

我们在工作中需要进一步提高创新能力，丰富活动内容，增强活动的吸引力和影响力。

2017年秋季学期少先队工作总结

秋季学期少先队工作总结范文（5篇）

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秋季学期少先队工作总结6篇

秋学期小学少先队工作总结8篇

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秋季学期期末少先队工作总结9篇

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