中班安全教案小心蚊虫
幼儿安全教育教案防蚊虫
教学目标：1. 让幼儿了解蚊虫的种类、特点和习性。
2. 教育幼儿如何预防蚊虫叮咬，提高自我保护意识。
3. 培养幼儿良好的卫生习惯，增强体质。
教学对象：幼儿园中班教学时间：40分钟教学准备：1. 课件：蚊虫的种类、特点、习性图片和视频。
2. 实物：蚊虫模型、驱蚊液、蚊帐等。
3. 教学活动场地：教室或户外活动场地。
教学过程：一、导入1. 教师出示蚊虫模型，引导幼儿观察，提问：“小朋友们，这是什么？你们知道它叫什么名字吗？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这种小虫子叫蚊虫。
”二、蚊虫的认识1. 教师播放课件，展示蚊虫的种类、特点、习性图片和视频，让幼儿了解蚊虫的基本信息。
2. 教师提问：“蚊虫都有哪些特点呢？”3. 幼儿回答后，教师总结：“蚊虫有细长的身体、翅膀、长长的腿，它们喜欢在潮湿、阴暗的地方生活。
”三、蚊虫的危害1. 教师提问：“蚊虫对我们的生活有什么危害呢？”2. 幼儿回答后，教师总结：“蚊虫叮咬会让人感到痒、疼，严重的还会引起疾病。
”四、防蚊虫叮咬的方法1. 教师展示驱蚊液、蚊帐等实物，讲解如何使用这些工具预防蚊虫叮咬。
2. 教师提问：“我们还能采取哪些措施来预防蚊虫叮咬呢？”3. 幼儿回答后，教师总结：a. 保持室内外卫生，清除蚊虫滋生地；b. 穿着长袖衣服、长裤，避免暴露皮肤；c. 使用蚊帐、纱窗等工具；d. 使用驱蚊液、电蚊香等驱蚊产品。
五、实践活动1. 教师组织幼儿进行防蚊虫叮咬的实践活动，如：a. 分组讨论，分享自己家中防蚊虫叮咬的经验；b. 制作防蚊虫叮咬的小卡片，提醒家人注意；c. 进行户外活动时，提醒同伴注意防蚊虫叮咬。
2. 教师巡视指导，确保幼儿安全。
六、总结1. 教师总结本次安全教育课的主要内容，强调防蚊虫叮咬的重要性。
2. 鼓励幼儿回家后，将所学知识告诉家人，共同预防蚊虫叮咬。
教学反思：本次安全教育课通过图片、视频、实物等多种形式，让幼儿了解了蚊虫的种类、特点和习性，以及蚊虫叮咬的危害。
幼儿园蚊虫安全教育教案(3篇)
第1篇课时：1课时年级：小班教学目标：1. 让幼儿了解蚊虫的危害，知道蚊虫叮咬会引起皮肤红肿、瘙痒等不适。
2. 培养幼儿自我保护意识，学会预防蚊虫叮咬的方法。
3. 增强幼儿的环保意识，了解保护环境的重要性。
教学重点：1. 让幼儿了解蚊虫的危害。
2. 培养幼儿自我保护意识。
教学难点：1. 让幼儿学会预防蚊虫叮咬的方法。
教学准备：1. 蚊虫图片、视频2. 皮肤红肿、瘙痒的图片3. 防蚊用品展示4. 环保知识相关图片教学过程：一、导入1. 教师出示蚊虫图片，引导幼儿观察。
2. 提问：小朋友们，你们知道这是什么吗？（蚊虫）3. 教师简要介绍蚊虫的基本特征和生活习性。
二、了解蚊虫的危害1. 教师出示皮肤红肿、瘙痒的图片，引导幼儿观察。
2. 提问：小朋友们，你们知道蚊虫叮咬会有什么后果吗？3. 教师讲解蚊虫叮咬会引起皮肤红肿、瘙痒等不适，严重时还会传播疾病。
三、学会预防蚊虫叮咬的方法1. 教师展示防蚊用品，如蚊帐、蚊香、防蚊液等。
2. 教师讲解如何使用防蚊用品，如安装蚊帐、点燃蚊香、涂抹防蚊液等。
3. 教师引导幼儿讨论：还有哪些方法可以预防蚊虫叮咬？四、环保意识教育1. 教师出示环保知识相关图片，引导幼儿观察。
2. 提问：小朋友们，你们知道为什么我们要保护环境吗？3. 教师讲解保护环境的重要性，以及蚊虫叮咬与环境污染的关系。
4. 教师引导幼儿讨论：我们可以做些什么来保护环境？五、总结与延伸1. 教师总结本节课的内容，强调预防蚊虫叮咬的重要性。
2. 教师鼓励幼儿回家后与家长分享本节课的知识，共同预防蚊虫叮咬。
3. 教师布置课后作业：请幼儿回家后观察家中是否有蚊虫，并向家长提出建议，共同改善家居环境。
教学反思：本节课通过图片、视频等多种形式，让幼儿了解蚊虫的危害，学会预防蚊虫叮咬的方法，同时培养了幼儿的环保意识。
在教学过程中，教师应注重与幼儿的互动，引导幼儿积极参与讨论，提高幼儿的自我保护能力。
此外，教师还应关注课后作业的完成情况，确保幼儿将所学知识运用到实际生活中。
中班防蚊虫叮咬教案含反思
中班防蚊虫叮咬教案含反思中班防蚊虫叮咬教案一、教学目标：1. 让幼儿了解蚊虫叮咬的危害；2. 培养幼儿正确的防蚊虫叮咬的习惯；3. 提高幼儿的自我保护意识。
二、教学准备：1. 图片或实物：蚊子、苍蝇、蜘蛛等昆虫；2. PPT或大屏幕；3. 纸板和彩色笔。
三、教学过程：一、引入（5分钟）1. 教师出示图片或实物，让幼儿观察并猜测是什么。
2. 引导幼儿回忆夏天时被蚊子叮过吗？是什么感觉？二、探究（10分钟）1. 教师播放PPT，介绍不同种类的昆虫，并简单说明它们对人体的危害。
2. 引导幼儿讨论：为什么昆虫会叮人？如何预防昆虫叮咬？三、讲解（15分钟）1. 教师用简单明了的语言向幼儿解释昆虫叮咬的原因和危害。
2. 通过图片或实物，让幼儿了解不同昆虫叮咬的特点和部位。
四、操作（15分钟）1. 教师分发纸板和彩色笔，让幼儿画出自己被蚊虫叮咬的部位，并用彩色笔标出。
2. 引导幼儿讨论如何防止蚊虫叮咬，并记录在纸板上。
五、总结（10分钟）1. 教师引导幼儿回顾今天学习的内容，强调防止蚊虫叮咬的重要性。
2. 教师总结幼儿提出的防蚊虫叮咬方法，并进行逐一点评。
六、延伸活动（15分钟）1. 教师组织幼儿进行角色扮演，模拟蚊虫叮人的场景，并让幼儿展示正确的防护措施。
2. 分小组进行游戏：比赛谁能快速穿戴好夏季户外活动所需的衣物和防蚊虫用品。
七、反思：本节课通过引入昆虫图片或实物，激发了幼儿的学习兴趣。
在探究环节，幼儿积极参与讨论，并提出了一些防蚊虫叮咬的方法。
在操作环节，幼儿通过绘画和记录的方式加深了对昆虫叮咬部位的认识，并思考如何预防。
在总结环节，幼儿对今天所学内容有了更深刻的理解，并能够回答问题。
延伸活动中，幼儿通过角色扮演和游戏进一步巩固了所学知识。
整体上，本节课设计合理，教学过程生动有趣，达到了预期的教学目标。
但是，在引入和总结环节可以增加一些互动性的活动，使幼儿更加积极参与进来。
幼儿园中班夏季蚊虫防护与自我保护教学方案
幼儿园中班夏季蚊虫防护与自我保护教学方案夏季是蚊虫滋生的高峰期，幼儿园中班的孩子们在户外活动的时间增加，蚊虫叮咬的风险也相应增加。
制定有效的蚊虫防护与自我保护教学方案显得尤为重要。
本文将以幼儿园中班夏季蚊虫防护与自我保护教学方案为主题，全面评估并撰写一篇有价值的文章。
一、了解蚊虫和蚊虫传播疾病在开始制定防护方案之前，我们首先要了解蚊虫和蚊虫传播的疾病。
蚊虫主要传播疾病包括登革热、疟疾、黄热病和寨卡病毒等。
夏季蚊虫防护要重点防范蚊虫叮咬引起的疾病传播。
二、环境改善和蚊虫防护在户外活动时，要尽量避开蚊虫滋生的环境，如沼泽地、草地等。
幼儿园可以在校园周围设置蚊虫防护设施，如蚊帐、蚊香等，为孩子们提供一个相对安全的活动环境。
在教学方案中，可以向孩子们介绍一些防蚊小技巧，如穿长袖衣服、裤子，使用植物防蚊液等。
要教育孩子们学会辨别蚊虫叮咬引起的症状，及时就医。
三、自我保护教学方案为了增强幼儿的自我保护意识，教学方案中应该包括怎样避免蚊虫叮咬和如何处理叮咬后的紧急措施。
教师可以借助动画、游戏等形式，生动地向幼儿传授这些知识，让他们在玩中学，在学中懂。
在自我保护教学中，还要教育幼儿要讲卫生，避免到处乱扔垃圾，保持周围环境的整洁，以减少蚊虫滋生的地方。
四、个人观点和总结从综合的角度来看，幼儿园中班夏季蚊虫防护与自我保护教学方案应该以预防为主，提高孩子们对蚊虫疾病的认识，增强自我保护意识。
教学方案需要全面覆盖，多角度传授相关知识，让幼儿们在游戏中学会保护自己。
针对幼儿园中班夏季蚊虫防护与自我保护教学方案，我们需要建立完善的防护机制，包括环境改善和蚊虫防护，以及自我保护教学方案。
只有这样，才能有效地保护孩子们免受蚊虫叮咬的侵害。
通过本文的分析和评估，相信能够为幼儿园中班夏季蚊虫防护与自我保护教学方案的制定提供一定的帮助和建议，使其更为全面、深入和有价值。
夏季是蚊虫滋生的高峰期，尤其是在潮湿的环境中，蚊虫的数量会急剧增加。
幼儿园中班夏季防蚊知识教案
幼儿园中班夏季防蚊知识教案幼儿园中班夏季防蚊知识教案一、教学目标1.了解夏季蚊子的危害；2.掌握识别蚊子的方法；3.掌握防蚊的方法和技巧；4.通过教育使幼儿养成良好的卫生习惯。
二、教学重难点1.了解蚊子的生活习性；2.掌握蚊子的外形特征；3.掌握预防蚊虫叮咬的正确方法；4.理解幼儿防蚊的重要性。
三、教学内容1. 夏季蚊子的危害生物学家称蚊子是人类最大的敌人之一，蚊子不仅骚扰人们的夏日生活，而且还能够传播疾病，甚至可以导致死亡。
蚊子所携带的病毒、细菌等病原微生物可以引起疟疾、丝虫病、日本脑炎、登革热、乙型脑炎等多种疾病。
2. 蚊子的外形特征蚊子是一种昆虫，通常有两枚长长的前翅，在头部顶端有一个由长长的吸管组成的嘴巴，能够清楚地看到头部、胸部和腹部三部分。
蚊子的身体的颜色为黑色或深棕色，有时候会有其他颜色的斑点。
3. 预防蚊虫叮咬的正确方法幼儿园的老师可以借助这样一幅图，让幼儿更快地了解如何采取预防措施：图片中标注出了防蚊的五种方法：1.不要穿太少的衣服；2.穿亮色衣服；3.用蚊帐；4.使用环保型驱蚊剂；5.保持卫生4. 幼儿防蚊的重要性蚊子是一种普遍的昆虫，生态环境适应性强，也许你发现，在自家的阳台、窗户旁，都能找到蚊子的踪迹，因此防蚊非常重要。
幼儿还没有完全形成对抵抗病毒的免疫系统，更需要重视预防。
四、教学过程1.早期活动老师可以放一首儿歌，引出今天本课的学习内容，让孩子们知道为什么夏天蚊子特别多。
儿歌大意是：“夏天来了，蚊子出来了，尝到了甜香又是一夜……”2.讲解知识老师通过图片、文字、声音等方式，来讲解上面提到的内容。
比如先图后文，为幼儿展示图片，让孩子们先看出图片是什么，再来解答老师的问题。
或是通俗易懂地讲解蚊虫传染疾病的过程，让孩子们明白蚊子为什么要预防。
3.游戏互动老师可以设计一系列趣味游戏，比如“找找蚊子”、“防蚊接力赛”等，引导幼儿学生通过游戏加深对蚊子的认识，增强防蚊的重要性意识，并在好玩的氛围里学习防蚊技巧。
幼儿园安全教育教案蚊虫(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 了解蚊虫的种类、生活习性以及危害。
2. 培养幼儿预防蚊虫叮咬的安全意识。
3. 培养幼儿自我保护能力，提高幼儿的生活自理能力。
教学重点：1. 蚊虫的种类、生活习性以及危害。
2. 预防蚊虫叮咬的方法。
教学难点：1. 培养幼儿预防蚊虫叮咬的安全意识。
2. 培养幼儿自我保护能力。
教学准备：1. PPT课件：蚊虫的种类、生活习性、危害等。
2. 蚊虫图片、视频等。
3. 实物蚊虫（如有条件，可准备）。
教学过程：一、导入1. 教师出示蚊虫图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们知道这是什么吗？”2. 幼儿回答后，教师总结：“对，这就是蚊虫。
今天我们要学习关于蚊虫的安全知识。
”二、蚊虫的种类、生活习性以及危害1. 教师通过PPT课件，向幼儿介绍蚊虫的种类、生活习性以及危害。
2. 幼儿观看图片、视频，了解蚊虫的特点。
3. 教师提问：“蚊虫有哪些危害呢？”4. 幼儿回答后，教师总结：“蚊虫会传播疾病，还会叮咬我们，引起皮肤瘙痒。
”三、预防蚊虫叮咬的方法1. 教师讲解预防蚊虫叮咬的方法，如：a. 清理环境，保持室内外卫生；b. 使用蚊帐、纱窗等；c. 涂抹驱蚊液；d. 穿着长袖衣服、长裤；e. 使用蚊香、电蚊香液等。
2. 幼儿跟随教师一起练习预防蚊虫叮咬的方法。
四、实践活动1. 教师将幼儿分成小组，每组发放蚊虫图片、驱蚊液等物品。
2. 小组讨论如何预防蚊虫叮咬，并设计出预防蚊虫叮咬的宣传海报。
3. 各小组展示自己的宣传海报，分享预防蚊虫叮咬的方法。
五、总结与反思1. 教师总结本次课程内容，强调预防蚊虫叮咬的重要性。
2. 幼儿分享自己的学习心得，表达对蚊虫安全的认识。
3. 教师对幼儿的表现进行评价，鼓励幼儿在日常生活中注意蚊虫安全。
教学评价：1. 通过观察幼儿在课堂上的参与程度，了解幼儿对蚊虫安全知识的掌握情况。
2. 通过实践活动，了解幼儿预防蚊虫叮咬的能力。
3. 通过课后调查，了解幼儿在家庭和幼儿园中是否能够运用所学的蚊虫安全知识。
防蚊子安全教育教案中班
年级：中班课时：2课时教学目标：1. 让学生了解蚊子的危害，知道蚊子可以传播疾病。
2. 培养学生良好的卫生习惯，预防蚊子叮咬。
3. 提高学生的安全意识，学会自我保护。
教学重点：1. 让学生了解蚊子的危害。
2. 培养学生预防蚊子的良好习惯。
教学难点：1. 让学生掌握预防蚊子的方法。
教学准备：1. PPT课件2. 蚊子图片3. 模拟场景教学过程：第一课时一、导入1. 教师出示蚊子图片，引导学生观察蚊子的样子。
2. 提问：你们知道蚊子是什么吗？它们有什么特点？二、了解蚊子的危害1. 教师讲解蚊子的危害，如传播疾病、影响睡眠等。
2. 引导学生思考：我们应该如何预防蚊子？三、预防蚊子的方法1. 教师讲解预防蚊子的方法，如保持室内外卫生、使用蚊帐、涂抹驱蚊液等。
2. 引导学生讨论：哪些方法最有效？四、模拟场景1. 教师创设模拟场景，如户外活动、家庭休息等。
2. 引导学生根据场景选择合适的预防蚊子方法。
五、总结1. 教师总结本节课的主要内容，强调预防蚊子的重要性。
2. 引导学生养成良好的卫生习惯，预防蚊子叮咬。
第二课时一、复习1. 教师提问：上节课我们学习了什么内容？2. 学生回答：我们学习了蚊子的危害和预防蚊子的方法。
二、拓展1. 教师讲解蚊子传播的疾病，如登革热、乙型脑炎等。
2. 引导学生思考：我们应该如何预防这些疾病？三、预防疾病的方法1. 教师讲解预防疾病的方法，如接种疫苗、保持个人卫生等。
2. 引导学生讨论：哪些方法最有效？四、小组活动1. 将学生分成小组，每组讨论预防蚊子和疾病的方法。
2. 各小组分享讨论结果。
五、总结1. 教师总结本节课的主要内容，强调预防蚊子和疾病的重要性。
2. 引导学生养成良好的卫生习惯，学会自我保护。
教学反思：本节课通过讲解蚊子的危害和预防方法，让学生了解了蚊子的危害，掌握了预防蚊子的方法。
在教学过程中，教师注重培养学生的安全意识，提高学生的自我保护能力。
同时，通过模拟场景和小组活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习，提高了学生的学习兴趣。
幼儿园中班夏季防蚊虫教育教案
幼儿园中班夏季防蚊虫教育教案一、教学目标1.了解夏季常见的蚊虫和害虫，例如蚊子、苍蝇、蚂蚁、蟑螂等。
2.学习如何识别害虫并避免接触，培养幼儿的自我保护意识。
3.掌握基本的防蚊虫的方法和技巧，提高幼儿对蚊虫咬伤和传播疾病的防范能力。
4.通过游戏和示范，使幼儿们掌握正确的防蚊虫行为，培养幼儿的观察力和动手能力。
二、教学内容1.什么是蚊虫和害虫•引导幼儿们回忆并描述夏季常见的蚊虫和害虫，并与幼儿进行讨论。
例如蚊子、苍蝇、蚂蚁、蟑螂等。
•图片展示不同种类的蚊虫和害虫，让幼儿们逐一认识。
•帮助幼儿们理解这些害虫会带来哪些问题，例如蚊子叮咬会引起瘙痒、苍蝇会传播疾病等。
2.害虫防护知识•通过游戏的方式，让幼儿们学习如何识别害虫和避免接触害虫。
•让幼儿们观察图片，并鼓励他们描述害虫的特征和外形，以便以后能够准确地识别和避免接触。
•引导幼儿们介绍个人避免害虫接触的经验，并与大家分享。
3.防蚊虫的方法和技巧•教授幼儿们几种简单而实用的防蚊虫方法，例如穿长袖衣服、使用蚊帐、涂抹防蚊液等。
•制作防蚊虫手环或项链，鼓励幼儿们动手制作，并讲解其工作原理。
•通过图片展示或实物示范，向幼儿展示不同防蚊虫产品的使用方法和注意事项。
4.防蚊虫行为的养成•引导幼儿们形成良好的防蚊虫习惯，例如不在污水沟边玩耍、不乱丢垃圾、保持室内清洁整洁等。
•制作贴纸和海报，提醒幼儿们在日常生活中避免蚊虫和害虫的接触。
•定期组织防蚊虫小常识竞赛，激发幼儿们对防蚊虫的兴趣，并通过比赛加深他们的记忆和理解。
三、教学活动1.游戏：识别害虫•在教室中布置几个不同种类的害虫图片，并鼓励幼儿们逐一识别和描述。
•分组竞赛：让幼儿们分成小组，选出每组的代表，对不同种类的害虫进行竞赛，谁先识别正确谁就能得到奖励。
2.制作防蚊虫手环或项链•提供手环或项链制作材料给幼儿们，教授他们如何制作防蚊虫手环或项链。
•在制作过程中，引导幼儿们讨论这些手环或项链的原理，并解释防蚊虫的技巧。
幼儿园中班卫生保健《防蚊驱虫,安全度夏》夏季防护教案
幼儿园中班卫生保健《防蚊驱虫，安全度夏》夏季防护教案设计意图：随着夏季的到来，蚊虫增多，对幼儿的健康构成潜在威胁。
本节课旨在通过生动有趣的教学方式让中班的孩子们了解蚊虫的危害、学习有效的防蚊驱虫方法，并培养他们良好的个人卫生习惯和自我保护意识。
活动目标：1. 认知目标：-让幼儿了解蚊虫叮咬可能带来的疾病风险。
-认识常见的蚊虫种类及其生活习性。
2. 技能目标：-学会并掌握几种简单实用的防蚊驱虫措施，如穿长袖衣服、使用儿童适用的驱蚊产品等。
-学习在户外活动后及时检查身体是否有蚊虫叮咬，以及如何正确处理叮咬部位。
3. 情感态度目标：-培养幼儿自觉维护环境卫生的习惯，理解环境整洁对减少蚊虫滋生的重要性。
-提高幼儿的安全意识，养成自我防护的良好生活习惯。
活动准备：-关于蚊虫及常见疾病的PPT或图片资料。
-儿童驱蚊产品的实物展示（如儿童驱蚊液、驱蚊手环、蚊帐等）。
-创设模拟情境道具，如户外活动场景模型、角色扮演的“小蚊子”等。
-准备好用于演示清洁检查和处理蚊虫叮咬的小道具（如棉签、冷敷贴片等）。
活动过程：1. 引入环节：-通过讲述故事或播放动画，引出蚊虫叮咬的话题，引起孩子们的兴趣与关注。
2. 讲解环节：-展示蚊虫的图片，讲解其生活习性和可能传播的疾病，强调防范蚊虫叮咬的重要性。
-展示并介绍各类儿童适用的驱蚊产品，教给孩子们正确使用的注意事项。
3. 实践操作环节：-组织“防蚊小卫士”游戏，让孩子模拟在户外环境中找到并使用合适的防蚊物品。
-教师示范如何在回家后检查身体是否有蚊虫叮咬，以及如何正确清洁和处理叮咬部位，邀请孩子们进行模仿练习。
4. 环境卫生教育环节：-讨论保持室内和室外环境整洁对于防止蚊虫滋生的意义，引导幼儿提出日常生活中可以做到的卫生保洁行动。
5. 家园共育建议环节：-向家长传达本次活动的内容，建议家庭内部也采取相应的防蚊措施，并共同参与家园环境整治工作。
-发放《夏季防蚊知识手册》，帮助家长进一步了解科学防蚊知识。
防蚊虫咬：中班幼儿园科学教案
防蚊虫咬：中班幼儿园科学教案中班幼儿园科学教案一、教学目标：1、了解蚊虫咬人的原因和流行病学特点。
2、掌握防止蚊虫咬人的方法和技巧。
3、培养幼儿的保护自己的意识和自我保护能力。
二、教学重点：1、了解蚊虫咬人的危害和传播途径。
2、学习如何避免蚊虫的侵扰和咬伤。
三、教学难点：1、学习如何采取有效措施防止蚊虫咬伤。
2、培养幼儿的自我保护能力。
四、教学内容：1、导入环节教师可以用图片、游戏或讲故事的方式引起幼儿的兴趣，使幼儿能够动参与到学习当中。
例如：教师可以用图片向幼儿展示蚊子、虫子、苍蝇等昆虫，问幼儿这些昆虫有什么共同特征？2、讲解流行病学特点通过图例向幼儿介绍蚊虫传播疾病的途径，让幼儿了解蚊虫咬人的危害和流行病学特点，树立预防蚊虫侵袭的意识。
3、学习防蚊虫咬伤的方法和技巧(1) 穿长袖长裤：教师让幼儿认识到蚊虫咬人的部位，让幼儿学习在户外活动时，穿长袖长裤是防止蚊虫咬伤的一个有效方法。
(2) 使用蚊香或灭蚊液：教师可以引导幼儿学习如何正确使用蚊香或灭蚊液，让幼儿了解使用蚊香或灭蚊液的注意事项。
(3) 环保型防蚊虫产品：教师可以向幼儿介绍环保型防蚊虫产品，如驱蚊手环、驱蚊贴片、驱蚊喷雾等，让幼儿掌握使用方法。
(4) 常洗澡换衣：教师可以告诉幼儿频繁洗澡换衣可有效避免蚊虫的侵扰和咬伤。
4、情景模拟实践幼儿园应在课程中设置蚊虫咬伤的模拟场景，让幼儿通过实践学习如何运用各种防蚊虫产品防止蚊虫咬伤，并培养幼儿的自我保护意识和能力。
五、教学评价：在课堂中，教师可以通过观察幼儿的学习情况、询问问题的方式，对幼儿的学习成果进行评价。
并通过课后预防蚊虫咬伤的手册或让幼儿自己制作手册的方式，让幼儿从学习中受益并更好地掌握蚊虫防治知识。
六、教学方法：1、导入、启发式教学法2、实践操作法3、游戏教学法4、情景教学法七、注意事项：1、教师在授课时要尽量用幽默风趣的语言和方式，激发幼儿的学习兴趣。
2、教师在传授防蚊虫咬伤方法时，要注重让幼儿理解并掌握各种防治方法的使用规范。
防蚊虫安全教育教案中班
课时：1课时年级：中班教学目标：1. 让幼儿了解蚊虫的危害，知道蚊虫叮咬会传播疾病。
2. 培养幼儿自我保护意识，掌握防蚊虫叮咬的方法。
3. 培养幼儿良好的卫生习惯，预防蚊虫滋生。
教学重点：1. 了解蚊虫的危害。
2. 掌握防蚊虫叮咬的方法。
教学难点：1. 培养幼儿自我保护意识。
2. 培养幼儿良好的卫生习惯。
教学准备：1. 教学课件2. 防蚊虫叮咬的图片、视频3. 蚊虫模型、蚊帐、驱蚊液等实物教学过程：一、导入1. 教师出示蚊虫模型，引导幼儿观察并说出蚊虫的外形特征。
2. 教师提问：你们知道蚊虫会带来哪些危害吗？二、活动一：了解蚊虫的危害1. 教师播放防蚊虫叮咬的图片、视频，让幼儿了解蚊虫叮咬会传播疾病，如登革热、疟疾等。
2. 教师总结：蚊虫叮咬会传播疾病，我们要注意防蚊虫叮咬。
三、活动二：掌握防蚊虫叮咬的方法1. 教师讲解防蚊虫叮咬的方法：a. 穿着长袖衣物，避免暴露皮肤。
b. 使用蚊帐、纱窗等物理隔离措施。
c. 使用驱蚊液、蚊香等化学驱蚊产品。
2. 教师演示如何正确使用驱蚊液，并让幼儿模仿。
四、活动三：培养幼儿自我保护意识1. 教师组织幼儿进行角色扮演，模拟蚊虫叮咬的场景，让幼儿学会自我保护。
2. 教师提问：如果被蚊虫叮咬了，我们应该怎么做？五、活动四：培养幼儿良好的卫生习惯1. 教师讲解预防蚊虫滋生的方法：a. 保持室内外环境卫生，清理积水。
b. 定期清理垃圾，减少蚊虫滋生。
c. 使用蚊香、驱蚊液等驱蚊产品。
2. 教师组织幼儿进行卫生大扫除，培养幼儿良好的卫生习惯。
六、总结与延伸1. 教师总结本次课程内容，强调防蚊虫叮咬的重要性。
2. 教师布置课后作业：回家后，和爸爸妈妈一起检查家中是否有蚊虫滋生，并采取相应的防蚊虫措施。
教学反思：本次防蚊虫安全教育课程，通过图片、视频、实物等多种形式，让幼儿了解了蚊虫的危害和防蚊虫叮咬的方法。
在活动中，幼儿积极参与，掌握了防蚊虫叮咬的基本技能。
在今后的教学中，我将继续关注幼儿的安全教育，培养幼儿的自我保护意识，让幼儿健康快乐地成长。
幼儿防蚊虫安全教育教案
教学目标：1. 让幼儿了解蚊虫的种类、特点及危害。
2. 教会幼儿如何预防蚊虫叮咬，提高自我保护意识。
3. 培养幼儿良好的卫生习惯，预防疾病传播。
教学对象：幼儿园中班教学时间：40分钟教学准备：1. 蚊虫图片或实物2. 防蚊虫叮咬的用品（如驱蚊液、蚊帐等）3. 儿歌《防蚊虫》教学过程：一、导入1. 教师出示蚊虫图片或实物，引起幼儿兴趣。
2. 提问：你们认识这是什么吗？它叫什么名字？二、认识蚊虫1. 教师讲解蚊虫的种类、特点及危害。
2. 播放PPT或视频，展示蚊虫的生活习性。
3. 提问：蚊虫有什么特点？它们对我们有什么危害？三、预防蚊虫叮咬1. 教师讲解预防蚊虫叮咬的方法。
2. 演示如何使用驱蚊液、蚊帐等防蚊虫用品。
3. 分组讨论：我们还能想出哪些预防蚊虫叮咬的方法？四、儿歌《防蚊虫》1. 教师带领幼儿学习儿歌《防蚊虫》。
2. 幼儿跟唱，巩固所学知识。
五、实践活动1. 教师发放防蚊虫用品，让幼儿亲自动手操作。
2. 幼儿分组进行防蚊虫活动，如制作防蚊虫手环、绘制防蚊虫海报等。
六、总结与反思1. 教师总结本节课所学内容，强调预防蚊虫叮咬的重要性。
2. 幼儿分享自己在实践活动中的收获和体会。
3. 教师对幼儿进行鼓励和表扬。
教学评价：1. 幼儿对蚊虫的认识程度。
2. 幼儿预防蚊虫叮咬的方法掌握情况。
3. 幼儿在实践活动中的参与度和创新意识。
教学延伸：1. 家园合作，让家长了解预防蚊虫叮咬的重要性，共同为幼儿营造一个安全、健康的成长环境。
2. 开展“防蚊虫知识竞赛”活动，巩固幼儿所学知识。
3. 定期组织幼儿进行防蚊虫安全教育，提高幼儿的自我保护意识。
教学反思：通过本节课的学习，幼儿对蚊虫有了更深入的了解，掌握了预防蚊虫叮咬的方法。
在教学过程中，教师应注重以下几点：1. 结合幼儿年龄特点，采用生动有趣的教学方法，提高幼儿的学习兴趣。
2. 注重实践操作，让幼儿亲身体验，加深对知识的理解和记忆。
3. 强化家园合作，共同关注幼儿的健康成长。
幼儿园中班健康教案：蚊虫叮咬我不怕（2篇）
幼儿园中班健康教案：蚊虫叮咬我不怕【活动设计】夏天是一个美好的季节，也是一个快乐的季节，但是这个季节却也是一个烦恼的季节，各种蚊虫也都出来了，每当看到有的孩子被虫子咬的满身小包的时候，作为老师心里不是滋味，我想假如我们的孩子有一些预防蚊虫叮咬的知识的话，也许他们被蚊虫咬的机会就会少很多，因此我就设计了本次活动，通过活动，使幼儿能表现出对夏天常见的蚊叮虫咬的关注，并能在教师的知道下探究一些预防的方法。
本次活动共分为三大环节：在第一环节中通过观看动画录像，引导幼儿了解一些蚊虫叮咬后的处理方法；在第二环节中引导幼儿了解蚊虫叮咬的危害以及一些防蚊灭蚊的使用方法；在第三环节的眼神活动拓展幼儿防蚊虫叮咬的方法。
【活动目标】1、了解驱蚊灭蚊的方法并掌握夏天蚊虫叮咬后的处理。
2、感受夏天大自然的美好，体验夏天生活的快乐。
【活动准备】课前让孩子带一些预防的药、长毛绒小兔、等。
【活动过程】一、夏天里的烦恼——通过观看录像，初步了解夏天蚊虫叮咬的简单处理方法。
1、美丽的夏天到了，有个小朋友也遇到了烦恼，我们一起来看看。
（出示蚊虫咬的录像）2、录像中的小朋友遇到了什么烦恼？3、我们被蚊虫叮咬后，会有什么感觉？被蚊子咬了怎么办呢？4、出示一些药品，请幼儿辨别哪些是治疗蚊虫叮咬的药品，并请幼儿上来操作使用方法。
被蚊虫叮咬后，不要用手去抓挠皮肤，以免感染使用花露水、风油精等药品止痒二、我不怕蚊虫——在操作与实践中了解一些防蚊灭蚊用品的使用方法。
1、请幼儿观看蚊子咬人的录像，了解蚊子传播疾病的过程。
2、蚊虫真可恶，我们有什么好办法不让蚊虫靠近呢？3、请幼儿介绍一些防蚊灭蚊用品，并知道其使用方法。
小结：我们讨厌蚊子，不仅会影响我们学本领和睡眠，还会传播疾病，我们可以使用一些驱蚊用品，有盘式蚊香、电蚊香、驱蚊、驱蚊花露水、驱蚊手环、驱蚊贴等物品让蚊虫远离我们，保护我们健康三、延伸活动——拓展避免蚊虫叮咬的方法。
1、还有一些捉虫高手，是谁呢？（青蛙、壁虎）2、蚊子喜欢在哪些地方出现呢？3、我们如何来避免被蚊虫叮咬呢？幼儿园中班健康教案：蚊虫叮咬我不怕（2）课题：蚊虫叮咬我不怕课时安排：1课时教学目标：1. 认识蚊虫的特征和习性。
幼儿园中班夏季防蚊虫教育教案
幼儿园中班夏季防蚊虫教育教案一、教学目标：1、认识小常识：“蚊子、蜜蜂、苍蝇都不会咬伤没穿长袖长裤的身体部位。
”2、了解防蚊措施，如穿长袖长裤、使用驱虫液等。
3、培养幼儿的安全意识和自我保护意识。
二、教学内容：1、引导幼儿了解夏季常见的蚊虫有哪些，以及它们可能造成的危害。
2、讲解蚊虫叮咬的原因和危害，如病毒、过敏等。
3、通过图片、实物模型等展示方式，引导幼儿了解蚊虫的部位特征，如：蚊子的长尾针、蚊子常刺咬脚踝及手臂等区域。
4、讲解几种常用的驱虫方法，如：“穿长袖长裤、使用驱虫液等”。
5、在日常生活中通过观察、收集、分析、问题解决等方式，帮助幼儿形成自我防蚊的好习惯和自我保护的意识。
三、教学过程：1、导入新课教师展示特制的一款防蚊驱虫液，告诉幼儿们暑假就要到了，蚊子、苍蝇、蜜蜂到处都是。
同时，教师通过图片、视频的形式，让幼儿领略蚊虫的长相特征，帮助幼儿认识并警惕蚊虫的危害。
2、引导幼儿认识蚊虫引导幼儿观察蚊子、苍蝇、蜜蜂等常见蚊虫，对幼儿进行分析、观察其特点，加深幼儿对蚊虫的印象。
利用幼儿喜欢色彩的天性，教师也可以为幼儿展示一些图画、卡通形象等，让孩子们通过色彩的辨识去认识蚊虫。
3、讲解蚊虫的叮咬危害通过图片、视频等多种方式展示蚊虫的危害，尤其强调病毒感染等严重危害，提高幼儿质疑的能力，让幼儿形成自我保护的意识。
4、防蚊驱虫措施介绍防蚊驱虫措施如穿长袖长裤、使用驱虫液等，教师可根据孩子们的实际情况，进行实用性的介绍和讲解，引导孩子们在生活中选择适当的防护方法。
5、锻炼幼儿防蚊自我保护能力通过情境游戏、歌曲、绘画等多种方式，帮助幼儿形成自我防蚊和自我保护的意识。
在游戏中，老师可以让幼儿扮演被蚊虫咬伤的小朋友，然后穿戴相应的衣物，进行防蚊活动。
在绘画中，可以让幼儿们画出防蚊驱虫喷雾、蚊帐等防护用品。
6、小结教师引导幼儿进行复习和总结，强调在夏季出门前，穿上长袖长裤、使用驱虫液等防护措施，避免被蚊子咬伤、蜜蜂蜇伤等情况。
幼儿园防蚊虫安全预案中班
一、背景
随着夏季的到来，蚊虫开始大量繁殖，给幼儿园的孩子们带来了诸多不便。
为保障幼儿的身体健康，预防蚊虫叮咬引起的疾病，特制定本预案。
二、组织机构
1. 组长：园长
2. 副组长：保教主任、后勤主任
3. 成员：全体教职工
三、预防措施
1. 环境卫生
（1）加强园内卫生清洁，定期清理垃圾，保持室内外环境整洁。
（2）加强对园内绿化带的修剪，清除蚊虫孳生地。
（3）定期喷洒杀虫剂，消灭蚊虫。
2. 教育宣传
（1）对幼儿进行防蚊虫叮咬的教育，提高幼儿的自我保护意识。
（2）通过家长会、微信群等渠道，向家长宣传防蚊虫知识，引导家长做好家庭防蚊工作。
3. 个人防护
（1）为幼儿配备防蚊虫用品，如防蚊手环、防蚊液等。
（2）提醒幼儿在户外活动时，穿着长袖衣物，减少蚊虫叮咬。
（3）教育幼儿在蚊虫叮咬后，正确处理伤口，避免感染。
4. 食品安全
（1）加强对食堂的卫生管理，确保食品卫生，防止蚊虫孳生。
（2）教育幼儿不食用过期、变质食品，预防疾病。
四、应急处置
1. 发现幼儿被蚊虫叮咬，立即给予止痒、消毒处理。
2. 如幼儿出现过敏反应，立即送往医院治疗。
3. 加强与家长的沟通，了解幼儿病情，及时采取相应措施。
4. 对园内蚊虫孳生地进行全面清理，消除隐患。
五、总结
通过实施本预案，确保幼儿园内蚊虫得到有效控制，保障幼儿的身体健康。
同时，提高全体教职工的防蚊虫意识，共同为幼儿创造一个安全、舒适的生活环境。
灭蚊子安全教育幼儿园(3篇)
第1篇一、活动背景夏季是蚊虫繁殖的高峰期，蚊虫叮咬不仅会给孩子们带来不适，还可能传播疾病，如登革热、疟疾等。
为了保障幼儿的身体健康，提高幼儿的自我保护意识，我们特开展灭蚊子安全教育幼儿园活动。
二、活动目标1. 让幼儿了解蚊子的生活习性和传播疾病的途径。
2. 教育幼儿如何预防蚊虫叮咬，提高幼儿的自我保护能力。
3. 培养幼儿良好的卫生习惯，共同营造一个干净、舒适的生活环境。
三、活动时间2023年6月15日（星期四）上午9:00-11:00四、活动地点幼儿园多功能厅及户外活动区五、活动对象全体幼儿及家长六、活动准备1. 教学课件：蚊子的生活习性、传播疾病、预防措施等。
2. 实物展示：蚊子、蚊香、蚊帐等。
3. 活动道具：手偶、挂图等。
4. 灭蚊产品：蚊香、电蚊拍、驱蚊液等。
七、活动流程1. 开场致辞- 幼儿园园长简要介绍活动目的和意义，强调蚊虫叮咬的危害，呼吁家长和幼儿共同参与灭蚊行动。
2. 教学环节- 认识蚊子：通过课件和实物展示，让幼儿了解蚊子的外形、生活习性等。
- 了解传播疾病：讲解蚊子如何传播疾病，如登革热、疟疾等，让幼儿认识到蚊虫叮咬的危害。
- 预防措施：介绍预防蚊虫叮咬的方法，如使用蚊帐、电蚊拍、驱蚊液等，并教育幼儿如何正确使用。
3. 互动环节- 角色扮演：通过手偶剧或挂图故事，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习灭蚊知识。
- 亲子互动：家长与幼儿一起参与游戏，如“找蚊虫”、“灭蚊比赛”等，增强亲子关系，巩固学习成果。
4. 总结环节- 幼儿园保健医生总结活动内容，再次强调灭蚊的重要性，并提醒家长和幼儿做好日常防蚊工作。
5. 发放宣传资料- 向家长发放灭蚊宣传资料，指导家长如何在家中开展灭蚊工作。
八、活动评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对灭蚊知识的掌握情况。
2. 收集家长反馈意见，了解家长对活动的满意度。
3. 通过观察幼儿日常行为，评估活动效果。
九、注意事项1. 活动过程中，确保幼儿安全，避免发生意外。
中班防蚊虫安全教育教案
课时：1课时年级：中班教材来源：《幼儿园安全教育手册》教学目标：1. 让学生了解蚊虫的危害，知道蚊虫叮咬会引起哪些疾病。
2. 培养学生预防蚊虫叮咬的基本方法，提高学生的自我保护意识。
3. 培养学生养成良好的卫生习惯，减少蚊虫滋生。
教学内容：1. 蚊虫的危害2. 预防蚊虫叮咬的方法3. 蚊虫的滋生环境及预防措施教学过程：一、导入1. 教师出示蚊虫图片，引导学生观察，提问：“同学们，你们知道这是什么吗？”2. 学生回答后，教师总结：“这就是蚊虫，它会给我们的生活带来很多不便。
”二、讲解蚊虫的危害1. 教师讲解蚊虫叮咬会引起哪些疾病，如：登革热、乙脑、疟疾等。
2. 引导学生思考蚊虫叮咬的危害，提高学生的安全意识。
三、讲解预防蚊虫叮咬的方法1. 教师讲解以下预防蚊虫叮咬的方法：a. 清洁环境，减少蚊虫滋生。
b. 搭建纱窗、纱门，防止蚊虫进入室内。
c. 使用蚊帐，避免蚊虫叮咬。
d. 使用驱蚊剂，降低蚊虫叮咬的可能性。
e. 穿着长袖衣物，减少暴露在外的皮肤面积。
2. 引导学生讨论这些方法的实际操作，提高学生的自我保护能力。
四、讲解蚊虫的滋生环境及预防措施1. 教师讲解蚊虫的滋生环境，如：积水、垃圾堆、污水等。
2. 引导学生思考如何预防蚊虫滋生，提高学生的环保意识。
3. 教师讲解以下预防措施：a. 定期清理积水，如：花盆、水桶、泳池等。
b. 定期清理垃圾，保持环境整洁。
c. 定期清理污水，防止蚊虫滋生。
五、实践操作1. 教师组织学生进行驱蚊剂的使用练习，让学生掌握正确使用方法。
2. 教师组织学生进行纱窗、纱门的检查，确保其完好无损。
六、总结1. 教师总结本次安全教育课的内容，强调预防蚊虫叮咬的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中养成良好的卫生习惯，共同营造一个健康、安全的生活环境。
教学评价：1. 学生对蚊虫的危害有了更深入的了解。
2. 学生掌握了预防蚊虫叮咬的基本方法。
3. 学生养成了良好的卫生习惯，提高了自我保护意识。
蚊虫的安全教育教案中班
教学目标：1. 让学生了解蚊虫的危害，提高对蚊虫的认识。
2. 培养学生预防蚊虫叮咬的良好习惯。
3. 增强学生的自我保护意识，提高安全防范能力。
教学重点：1. 让学生了解蚊虫的危害。
2. 学习预防蚊虫叮咬的方法。
教学难点：1. 让学生掌握预防蚊虫叮咬的有效方法。
教学准备：1. 教学课件2. 蚊虫图片、视频3. 防蚊用品（如驱蚊液、蚊帐等）教学过程：一、导入1. 教师出示蚊虫图片，引起学生的兴趣。
2. 提问：同学们，你们认识这是什么吗？它们叫什么名字？二、了解蚊虫的危害1. 教师播放蚊虫叮咬的视频，让学生观察蚊虫叮咬后的症状。
2. 提问：蚊虫叮咬后，你们会感到什么？会有什么反应？3. 教师讲解蚊虫的危害，如传播疾病、引起皮肤瘙痒等。
三、预防蚊虫叮咬的方法1. 教师讲解预防蚊虫叮咬的方法，如：a. 保持室内通风，减少蚊虫滋生；b. 使用蚊帐、纱窗等防蚊用品；c. 使用驱蚊液、电蚊香等驱蚊产品；d. 穿着长袖衣物，避免蚊虫叮咬；e. 保持个人卫生，勤洗澡，减少汗味；f. 勤剪指甲，避免蚊虫藏匿。
2. 教师引导学生讨论，分享自己预防蚊虫叮咬的经验。
四、实践操作1. 教师发放防蚊用品，让学生亲身体验预防蚊虫叮咬的方法。
2. 学生分组进行实践操作，如使用蚊帐、驱蚊液等。
五、总结1. 教师引导学生总结本节课所学内容，强调预防蚊虫叮咬的重要性。
2. 教师鼓励学生在日常生活中积极运用所学知识，保护自己。
教学反思：本节课通过图片、视频、实践操作等多种形式，让学生了解了蚊虫的危害及预防方法。
在教学过程中，教师注重引导学生积极参与，提高学生的安全防范意识。
以下是对本节课的反思：1. 教学内容贴近生活，易于学生理解。
通过图片、视频等形式，让学生直观地感受到蚊虫的危害，提高了学生的学习兴趣。
2. 教学方法多样化，有助于提高学生的学习效果。
在讲解预防蚊虫叮咬的方法时，教师采用了讲解、讨论、实践操作等多种教学方法，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
中班防蚊虫教案
中班防蚊虫教案1. 引言蚊虫是我们日常生活中常见的害虫之一。
蚊虫叮咬不仅会引发瘙痒，还可能传播疾病。
为了保护幼儿的身体健康，我们需要教导幼儿学习如何防止蚊虫叮咬。
本教案旨在帮助中班幼儿学习有效防止蚊虫叮咬的方法。
2. 学习目标•了解蚊虫的危害•学习简单的防蚊措施•培养良好的习惯，保护自己远离蚊虫3. 教学内容3.1 蚊虫的危害•蚊虫叮咬会引发皮肤瘙痒和红肿•某些蚊虫可能携带传染疾病，如登革热和疟疾3.2 防蚊措施•穿长袖长裤来遮挡被蚊虫叮咬的皮肤•使用蚊帐来避免蚊虫叮咬，特别是在晚上睡觉时•使用蚊香或电蚊拍来驱赶蚊虫•使用防蚊液或防蚊手环保护暴露在外的皮肤3.3 养成良好的习惯•定期清理家庭周围的积水，以避免蚊虫滋生•注意打开窗户和门时的蚊虫防护措施•远离花草丛生的地方，因为这些地方通常是蚊虫的藏身之处•勤洗手，以减少蚊虫叮咬的机会4. 教学过程4.1 导入•向幼儿介绍蚊虫以及它们的危害，让幼儿了解蚊虫叮咬对身体的影响。
4.2 学习蚊虫防护措施•通过图片或实物展示不同的防蚊方法，并与幼儿进行互动讨论。
•强调穿长袖长裤、使用蚊帐、使用防蚊液或防蚊手环等方法的重要性。
4.3 教导养成良好的习惯•通过图片或实际场景的模拟，让幼儿学习清理积水、打开窗户和门时的防蚊措施等好习惯。
•强调勤洗手的重要性，并与幼儿一起演示正确的洗手步骤。
5. 拓展活动5.1 角色扮演•分成小组，让幼儿扮演护肤小达人，通过角色扮演展示如何正确使用防蚊液、蚊帐等防蚊措施。
5.2 制作蚊帐•提供材料，让幼儿制作简单的蚊帐，鼓励他们用所学的知识来保护自己远离蚊虫叮咬。
6. 总结•回顾本节课学习的内容，并强调良好的防蚊习惯的重要性。
•鼓励幼儿在日常生活中实践所学的防蚊知识。
通过本教案的学习，中班幼儿将掌握基本的防蚊知识和技巧，养成良好的防蚊习惯，从而保护自己远离蚊虫及其可能引发的健康问题。
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小心蚊虫
活动目标：
1.学会被蚊虫叮咬后的解决办法。
2.初步培养幼儿保护自己身体的意识。
活动准备：
1.幼儿用书。
2.蚊子的图片。
3.花露水、风油精。
活动过程：
一、谈话活动，自然导入活动。
教师请来一个被蚊虫叮咬过，仍有红包的小朋友，让小朋友看一看。
教师：他是这怎么了？（被蚊子咬的）你有什么样的感觉？
二、认识被蚊子叮咬的危害
1. 教师：你有没有被蚊子咬过呢？（幼儿纷纷讲述自己被蚊虫叮咬过的经历）咬到哪里了？
2. 教师出示蚊子的图片，教师介绍蚊子的形态特征。
教师：你见过蚊子吗？它是什么样子的？我们一起来看一看吧。
3. 教师小结：蚊子是一种有害的昆虫，靠吸食动物或人类的血液存活。
由于蚊子的这种特性，所以被蚊子叮咬有可能会传染疾病，所以小朋友要懂得保护自己。
三、和幼儿一起探讨被蚊虫叮咬后应该怎么做？
1. 教师：小朋友被蚊子叮咬了之后，都是怎么处理的呢？（妈妈给我抹风油精、花露水、、、、、、）
2. 讨论：怎样才能不被蚊子叮咬呢？（用蚊帐或者驱蚊灯、电蚊拍等）
3. 教师小结：小朋友，我们被蚊子叮咬后抹风油精、花露水、都可以消炎去肿，千万不要用手去抓挠被咬过的地方。
活动建议：
延伸活动：游戏：小蚊子。
师幼共同念儿歌：小蚊子，小蚊子，飞一会儿停鼻子，飞一会儿停肚子。
打蚊子，打蚊子，打到鼻子和肚子，蚊子叮了脚丫子。
念道身体的什么部位，幼儿用手指向哪里。