高中政治必修三文化生活第三单元知识结构图

合集下载

高中政治必修三文化生活知识框架图(最新)(20200925132533)

高中政治必修三文化生活知识框架图(最新)(20200925132533)

什么是文化文化的内涵文化是一种精神力量文化的作用文化生活知识框架图(第一单元文化与生活)文化形式(如文学、艺术等)丰富多彩•文化活动(文化生产、传播、积累的过程)■文化现象(无时不在、无处不在)■文化特色(不同区域、不同人群的文化生活各有特色)文化形态(有古今地域之别)■文化性质(有先进与落后、健康与腐朽之分)■文化的定义和组成部分p∙6文化是人类社会特有的现象(理解“ 特有”二字)•文化素养非天生,而是在教育和实践中形成■精神文化与物质载体的关系p.7•含义(.... 转化为物质力量...... )p.9•表现(……不仅表现……而且表现……)■不同性质的文化对社会发展和个人成长所起的作用不同•经济、政治、文化的关系•文化是经济和政治的反映,又反作用于经济和政治•不同的文化对社会发展的作用不同(不同民族的文化……;不同性质的文化……)•科技、人才、教育推动经济发展•文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中越来越突出•(国内)提高公民的文化素养,增强参政意识和能力, 推动民主和法制的发展•(国际)文化渗透加剧,反对文化霸权主义文化与综合国力竞争•文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化的力量,深深……成为综合国力的重要标志•中国在文化发展的国际竞争中应如何应对■文化影响人的来源文化影响人们的交往方式和思维方式文化对个人成长的作用•文化影响人的基本特点、对我们的要求•优秀文化如何丰富人的精神世界(文化赏析的意J义)《•我国人民精神世界的主流p∙18下优秀文化如何增强人的精神力量中国共产党代表的先进文化给人无穷精神力量促进人的全面发展L (社会发展与人的发展的关系人的全面发展的表现和要求)文化生活知识框架图(第二单元文化传承与创新)过程文化传播文化多样性要求文化传承⅛文化传播文化继承文化多样性的集中表现•民族节日:蕴涵民族文化因素、民族文化的集中展示•文化遗产的含义、地位与作用、保护•文化多样性的含义、表现•世界文化的共性与个性(为什么具有共性和个性;文化多样性是文化的魅力所在(文化是民族的,又是世界的);文化多样性是文化繁荣的前提)•对待文化多样性的正确态度•尊重文化多样性的意义•尊重文化多样性的原则•文化传播的含义•文化传播的途径(三个重要途径+其它)•文化传播的媒介:传媒的含义和发展阶段;现代大众传媒的产生(以印刷媒体的推广为标志)、形式(五种)、作用(功能+地位)•文化交流对中国和世界的作用(相互促进、共同发展)•对文化传播的正确态度(热情欢迎、主动推动)文化生活知识框架图(第三单元中华文化与民族精神)中华文化的力量集中表现为民族精神的力量文化生活知识框架图(第四单元当代中国的先进文化和文化建设)•当代中国大众文化的特点、产生的原因、影响•文化生活喜与忧原因•发展人民群众喜闻乐见的文化(原因、什么是人民大众的文化、要求)•什么是落后文化和腐朽文化当前落后文化和腐朽文化的新特点■我国存在落后文化和腐朽文化的原因■对策★建设中国特色社会主义文化强国1、什么是中国特色社会主义文化?2、为什么要走中国特色社会主义文化发展道路?3、怎样走中国特色社会主义文化发展道路?4、中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国之间是什么关系?5、文化自觉与文化自信的含义及表现?建设社会主义精神文明1.为什么要建设社会主义精神文明?2•建设社会主义精神文明的根本任务是什么?3•怎么样建设社会主义精神文明?4. 大力发展教育事业的地位、要求5. 科学技术的地位,发展科学技术的要求6. 发展文化事业的要求怎样发展中国特色社会主义文化?“三个面向”内涵:中国特色社会主义文化是民族的、科学的、大众的文化文化建设的中心环节。

政治必修三每单元框架高中政治必修3思维导图

政治必修三每单元框架高中政治必修3思维导图

政治必修三每单元框架高中政治必修3思维导图
政治必修三每单元框架高中政治必修3 思维导图
高中政治的学习需要有一个知识点框架图来对整体的思路进行梳理,一个好的思维导图对于政治的学习也是非常帮助的。

1高中政治必修3知识框架图
1政治必修三知识点总结【重点】文化在交流中传播
(1)传播的途径:商业贸易、人口迁徙、教育
(2)现代文化传播的手段:大众传媒(依托电子信息技术,网络技术等现代信息技术,大众传媒能够最大程度低超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段)
(3)做传播中华文化的使者:我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化的国际影响力。

文化对个人的作用(或影响)。

(1)文化对人的影响的来源:特定的文化环境和各种形式的文化活动
(2)文化影响个人的表现为:
a.文化影响人们的交往行为和交往方式。

b.文化影响人们实践活动、认识活动、思维方式。

(3)文化影响个人的特点:潜移默化,深远持久。

高中政治知识框架总结结构全图(必修1-4)分解

高中政治知识框架总结结构全图(必修1-4)分解

1 《知识结构全图》使用说明: (1)从左至右,从上到下,层层掌握,理清知识脉络。

(2)查漏补缺,标注知识掌握中的弱点,加强记忆。

(3)区分知识掌握的程度,增强应试能力。

符号表示:A —理解、略记;B —理解、强记;C —理解、强记、运用。

(4)第一遍以阅读为主,第二遍以回忆为主。

【经济生活基本知识结构图】经济生活每一课的知识相对比较独立,所以以“课”为单位组建知识板块。

〖第一课 神奇的货币〗〖第二课 多变的价格〗 价值尺度的含义A 货币能够成为价值尺度的原因B 货币执行价值尺度,必须确定计量单位B 货币执行价值尺度,就是把价值表现为价格B 货币执行价值尺度,只需要观念的货币B 流通手段的含义B 商品流通的含义B (商品流通与流通手段的区别A 、商品流通与简单商品交换的区别A ) 货币执行流通手段,只能用现实的货币B 商品流通中,“商品—货币”是“惊险的跳跃”B 货币流通规律及其公式C 外汇产生过程(从金属货币到纸币)及原因A 、优点B 、含义B 纸币发行规律、货币流通规律与纸币发行规律的关系C 通货膨胀与通货紧缩的比较B 爱护人民币A 电子货币(产生原因、具体表现)B 现金结算使用纸币,转账结算使用信用工具B 货币产生的原因B 货币的含义B 、本质B 金银充当货币的原因B 神奇的货币 货币的职能 基本职能价值尺度 流通手段 其他职能 贮藏手段:含义B 、要求(应是足值的金属货币)B 世界货币:前提(国际市场)B 、表现(三个方面)、要求(金银、某种纸币)B支付手段:产生原因B 、表现B货币的发展 纸币 货币 信用工具 信用卡:含义A 、银行卡的发放B 、作用B 、使用要求A 支票:含义A 、使用要求A 、种类B 外汇的含义B 、汇率的含义B 我国汇率的表示:外币的汇率=人民币元∕100外币C 汇率变化与本币币值、外币币值的联系C 保持人民币币值稳定的含义C 、意义C 综合探究:正确对待金钱正确认识货币 正确对待货币 总的来说,影响价格的因素很多,有决定性因素(如价值),有非决定性因素(如供求);有直接因素(如价值和供求变化、金属货币价值的变化、通货膨胀或通货紧缩下纸币币值的变化),也有间接因素(如气候和地域的变化引起供求的变化、国家宏观调控政策引起供求的变化);间接因素还包括主观因素(如消费预期引起供求的变化)。

高中政治人教版必修三《文化生活》知识结构图

高中政治人教版必修三《文化生活》知识结构图

文化生活知识结构图世界观、人生观、价值观(具内涵对于经济、政治而言的人类有意识形态性质)全部精神活动及其产品文自然科学、技术、语言和文字等(非意识形态)文化是人类社会特有的现象,是人们社会实践的产物。

化人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特点特别是通过参与文化生活、接受知识文化教育而培养出来的。

人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

1文化与经济和政治文化的作2文化对社用会的影响(一)经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。

经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。

文化与经济相互交融。

在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

发展教育事业,培养各种高素质人才、提高劳动者素质,对推动经济建设的作用越来越重要。

文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

文化与政治相互交融。

随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,以推行强权政治。

这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

文化是一种社会精神力量,文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

一个民族,只有物质和神都富有才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。

各当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

谁占据了文化发展的制高点,谁拥有了强大的文化软实力,谁就能够更好地在激烈的国际竞争中赢得主动。

现在,越来越多的国家十分看重文化的巨大作用,千方百计增强本国文化的整体实力和国际竞争力。

3文化与综合国力对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。

高中政治必修三 文化生活 第三单元复习资料 结构图 和知识点总结

高中政治必修三 文化生活  第三单元复习资料  结构图 和知识点总结
第三单元中华文化与民族精神
汉字
见证
源远流长史书典籍
历程近代:衰微
现在:再创新辉煌(如何再创中华文化新辉煌?)
中华古代:辉煌历程
文化原因:包容性
文学艺术
独树一帜,独领风骚(独特性)
科学技术
博大精深一方水土,一方文化(区域性)
中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性)(中华文化和各民族文化的关系?)
关系?
是什么?革命时期:延安精神、长征精神……
(1)含义:即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
(2)意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
第七课我们的民族精神
1、(什么是中华民族精神?)中华民族精神的基本内涵(重点)
(2)中华名族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
(3)弘扬中华民族精神的必要性:(重点)
弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。
弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。
(民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。)
以爱国主义为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2、爱国主义:(1)、地位:爱国主义是中华民族精神的核心。
(2)特点:爱国主义是具体的
(3)新时期爱国主义的主题:发展中国特色社会主义,拥护祖国统一
3、为什么要弘扬民族精神?
(1)中华民族精神的重要性:(重点)

人教版政治必修3文化与生活总结(思维导图)

人教版政治必修3文化与生活总结(思维导图)

创新
h
6
第6课
源远流长 博大精深



中华文化

的包容性
文化包容性的意义





各民族对
中华文化
的贡献
民族
文化
h
7
第7课
中华民 族精神
民 族 精 神 与 弘 扬
弘扬民 族精神
民族 精神
中华民族精神的基本内涵
民族精神及其特点
中华民族精神的核心 爱国主义是一面旗帜
民族精神的时代特征 民族精神随时代变化而丰富
荣辱观与公民道德基本规范 荣辱观的地位
思想道德修养与科学文化修养
两种修养的关系
把握先进文化发展方向
如何发展当代中国先进文化
加强核心体系建设 立足中国特色社会主义实践
h
需要人民群众广泛参与
11
关于文化的几个相关概念
先进文化:相对于落后文化、腐朽文 化而言。 区别:中国特色社会主义文化:相对于社会 主义经济政治而言。 社会主义精神文明:相对于社会主义 物质文明、政治文明而言。 联系:在当代中国,发展先进文化就是建设 社会主义精神文明,建设中国特色社 会主义文化。本质上都是一个立足于 建设中国特色社会主义的文化创造。
对待传统文化的正确态度
取其精华,去其糟粕 批判继承,古为今用
文化继承与发展的关系 在继承基础上发展,在发展过程中继承
影响文化发展的主要因素
思想运动的影响
h
5
第5课
文化创新 的源泉 和作用
文 化 创 新
文化创新 的途径
文化创新的源泉和动力 文化创新的意义 创新与继承的关系 创新与借鉴、融合
传承

高中政治生活第三单元思维导图

高中政治生活第三单元思维导图
7.注意民主性:党和国家机构改革应注重民主性,使改革的过程和成果能够更加民主。
8.注意执行力:党和国家机构改革应注重执行力,使改革的成果能够得到有效执行。
9.注意整体性:党和国家机构改革应注重整体性,使改革的各项措施能够协调有序地实施。
11.注意统筹性:党和国家机构改革应注重统筹性,使改革的各项措施能够统筹谋划、协调实施。党和国家机构改革的对策
4.建立健全监督体系:建立健全党和国家机构改革的监督体系,使党和国家机构改革的实施更加有效、规范。强化宣传教育:强化党和国家机构改革的宣传教育,通过宣传教育提高党员干部和群众对党和国家机构改革的理解和支持,使党和国家机构改革的实施更加顺利。
6.加强机制创新:加强党和国家机构改革的机制创新,通过机制创新提高党和国家机构改革的效率和效果,使党和国家机构改革的实施更加顺利。
27.实效性对策:党和国家机构改革应制定实效性对策,使改革的各项措施能够产生实际效果。
28.灵活性对策:党和国家机构改革应制定灵活性对策,使改革的各项措施能够适应市场变化。
29.敏捷性对策:党和国家机构改革应制定敏捷性对策,使改革的各项措施能够快速应对市场变化。
31.可操作性对策:党和国家机构改革应制定可操作性对策,使改革的各项措施能够便于操作实施。可行性对策:党和国家机构改革应制定可行性对策,使改革的各项措施能够切实可行。
3.提高服务能力:党和国家机构改革将不断提高服务能力,使党和国家机构的工作更加优质、高效。
4.加强法治建设:党和国家机构改革将不断加强法治建设,使党和国家机构的工作更加法治、公正。
5.增强民主监督:党和国家机构改革将不断增强民主监督,使党和国家机构的工作更加透明、规范。
6.加强创新能力:党和国家机构改革将不断加强创新能力,使党和国家机构的工作更加创新、高效。

政治必修三《文化生活》知识结构

政治必修三《文化生活》知识结构

《文化生活》知识结构图表
第一单元文化与生活
文化对个人影响的来源、表现、特点
文化的形式
意识形态部分(世界观、人生观、价值观等)
非意识形态部分(科技、教育、文学、艺术、语言文字等)
文化的作用
(精神力量)
文化对国家的影响
文化对个人的影响
文化与经济、政治的关系(相互影
响、相互交融)
文化在综合国力竞争中的地位
文化塑造人生(三个方面)
文化现象
文化的含义:
经济、
其产品)
开物质活动,精神产品离不开物质载体。

所以文
化素养总要通过一定的言行活动和物质载体表现
出来。

第二单元文化传承与创新
第三单元中华文化与民族精神。

高中政治必修三文化生活思维导图课件

高中政治必修三文化生活思维导图课件

(三)培 养担当民 族复兴大 任的时代 新人
1.培育和践行社会主 义核心价值观 2.加强思想道德建设
a.凝魂聚气、强基 地位 固本的基础性工程 内涵 b.内化于心、外化于行 措施③ a.筑牢理想信念之基:必要性和措施② b.国无德不兴 人无德不立:措施④
必修三
a.当代文化生活多样性的原因 (一) 走进文 化生活 1.色彩斑 b.文化市场中大众传媒对文化生活 斓的文化 的影响——喜忧并存 生活 c.人们当前文化需求的特点及对象 2.在文化 生活中选 择 1.建设社 会主义文 化强国 原因 表现 表现 危害 原因 对策
四 发 展 中 国 特 色 社 会 主 义 文 化
a.阳光下的阴影:落后文化和腐朽文化 b.奏响主旋律:文化激荡看主导 c.加强中特文化建设的重要性
a.中华民族复兴的必然选择

(二)坚 持中国特 色社会主 义文化发 展道路
中特文化是什么 为什么走中国特色的 文化发展道路
b.推动社会主义文化繁荣兴盛 怎样发展中特文化④ 文化自信的含义、 a.彰显文化自信的力 坚持社会主义 重要性、来自于、 量 2. 核心价值体系 表现、措施 b. 牢牢掌握意识形态 (地位、内容、 重要性和措施③ 工作的领导权 措施③)
必修三
1.体味文化 (一)文化 与社会 2.文化与经 济、政治
a.文化的内涵和特点 b.文化的力量 a.文化与经济、政治相互影响 文化与经济相互交融 ③ 文化与政治相互交融② b.加强文化建设对提升我国综合国力的意义 文化影响人的来源 文化影响人的表现 文化影响人的特点
一、文 化与生 活
四、发 展中国 a.中特文化的含义 特色社 1.走中特 原因 (二)建 b. 建设社会主义文化强国的必由之路 会主义 文化发展 措施 设社会主 c. 文化自觉和文化自信:含义、表现 文化 道路 义文化强 国 2.建设社会主义 发展教育、科学、文化事业的重要性 精神文明 发展中国特色社会主义文化的中心环节 1.加强 a.地位 (三)文 大力建设社 地位、内容 思想道 b.措施 会主义核心 化建设的 德建设 核心价值的地位、关系、内容 中心环节 价值体系 全面提高公民道德素质

人教版政治必修3文化与生活总结(思维导图)精编版19页PPT

人教版政治必修3文化与生活总结(思维导图)精编版19页PPT
人教版政治必修3文化与生活总结(思维导 图)精编版
31、园日涉以成趣,门虽设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
19

高中政治必修3文化生活知识框架图

高中政治必修3文化生活知识框架图

符号说明:A--记忆;B--理解;C--运用。

什么是文化文化的外延文化的内涵文化的作用文化是一种精神力量文化对社会发展的作用·文化形式(如文学、艺术等)丰富多彩A·文化活动(文化生产、传播、积累的过程)A·文化现象(无时不在、无处不在)A·文化特色(不同区域、不同人群的文化生活各有特色)B·文化形态(有古今地域之别)A·文化性质(有先进与落后、健康与腐朽之分)A·文化的定义和组成部分A·文化是人类社会特有的现象(理解“特有”二字)B·个人文化素养非天生,而是在教育和实践中培养的B·精神文化与物质载体的关系(通过物质载体透视精神文化)B·含义(……转化为物质力量……)B·表现(……不仅表现……而且表现……)C·不同性质的文化对社会发展和个人成长所起的作用不同C·经济、政治、文化的关系A·经济政治决定文化,文化反映、反作用于经济和政治C·文化有自身传承性、相对独立性。

不同的文化对社会发展的作用不同(不同民族的文化……;不同性质的文化……)C·文化影响人的来源A·文化影响人们的交往方式和思维方式B·文化影响人的基本特点、对我们的要求B·科技、人才、教育推动经济发展C·文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中越来越突出C·(国内)提高公民的文化素养,增强参政意识和能力,推动民主和法制的发展C·(国际)文化渗透加剧,反对文化霸权主义C·文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为综合国力的重要标志,综合国力竞争的重要因素C·中国在文化发展的国际竞争中应如何应对C文化对个人成长的作用文化塑造人生·优秀文化如何丰富人的精神世界(文化赏析的意义)B·我国人民精神世界的主流A·优秀文化如何增强人的精神力量B·中国共产党代表的先进文化给人无穷精神力量A·社会发展与人的发展的关系C·人的全面发展的表现和要求A文化与经济、政治相互影响文化与经济相互交融文化与政治相互交融文化与综合国力竞争综合探究:文化竞争力·文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,成为综合国力的重要标志,综合国力竞争的重要因素。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档