高中体育多媒体教学课件《体育与健康》PPT精品课件

合集下载

体育与健康ppt课件

体育与健康ppt课件

跑步
01
02
03
04
有氧运动
跑步是有氧运动的一种,可以 提高心肺功能,增强心血管健
康。
减肥锻炼
跑步可以帮助燃烧卡路里,是 减肥锻炼的好选择。
增强腿部肌肉
跑步可以锻炼腿部肌肉,使腿 部更有力量。
提高耐力
长期坚持跑步可以提高身体的 耐力。
游泳
低冲击力
游泳是一种低冲击力的运动, 对关节的负担小。
全身运动
体育与健康ppt课件
contents
目录
• 体育与健康概述 • 体育活动与身体健康 • 体育活动与心理健康 • 体育活动与生活质量 • 体育活动的种类与形式 • 体育活动的计划与实施 • 体育活动的意义与价值 • 总结与展望
01
体育与健康概述
体育与健康的定义
体育
是一种有计划、有组织、重复的 身体锻炼活动,旨在增强身体素 质,提高运动能力。
和发展。
04
体育活动与生活质量
提高工作与学习效率
增强体质,提高免疫力
适度的体育活动能够增强身体素质,提高免疫力,有助于减少疾 病的发生。
改善睡眠质量
通过锻炼,身体能够更好地适应睡眠节律,提高睡眠质量,从而为 工作与学习提供充足的精力。
增强心肺功能
体育活动能够提高心肺功能,增强身体的耐力与持久力,有助于提 高工作与学习效率。
激励自己
设定锻炼目标,给予自己奖励,激发锻炼动力。
寻找锻炼伙伴
与朋友或家人一起锻炼,增加锻炼乐趣和动力。
注意身体反应
注意锻炼过程中的身体反应,如有不适及时调整锻炼方式或暂停锻炼。
07
体育活动的意义与价值
提高全民身体素质
增强体能

《体育与健康》课件

《体育与健康》课件
域里追求成功 • 体育不仅可以释放负性能量,还可释放负性情绪
初中阶段是人的身心发育趋向成熟的重要转折时期,也是初步形成健康生活方 式的重要阶段。在这一阶段进行体育锻炼可以促进身体的生长发,使身高增长, 体重增加,呼吸机能和心脏功能提高。体育锻炼是促进青少年健康成长的最有 效、最积极的手段。
增强体能,掌握和 应用基本的体育与 健康知识和运动技 能人ຫໍສະໝຸດ 躯体健康体健

心理健康



社会适应

身体健康的标准
• 吃得快 • 睡得快 • 便得快
• 行得快 • 说得快
心理健康的标准。
• 智力正常。适当的情绪控制能力。正确的自我 意识。具有坚强的意志品质具有和谐的人际关 系。与社会协调一致。保持完整与健康的人格。
良好的社会适应能力
• 协调的人际关系. • 了解自己接纳自己:千万不要在你不感兴趣的领
健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的 状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观 是整体健康,世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾 病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。
躯体健康
社会健康
环境健康

体 健
心理健康
智力健康

心灵健康
智力健康
• 人的健康不只是指身体的无疾病状态
培养运动的兴趣和 爱好,形成坚持锻 炼的习惯
具有良好的心理品 质,表现出人际交 往的能力与合作精 神
提高对个人健康和群体健康的责任感,形成健康的生活方式 发扬体育精神,形成积极进取,乐观开朗的生活态度
课前常规
①体育委员课前与教师联系,了解上课集合地 点和所用器材。 ②值日生(组)按照教师要求准备器材。

体育与健康ppt课件

体育与健康ppt课件

适量脂肪摄入
选择健康的脂肪来源,如橄榄 油、鱼油和坚果,避免摄入过 多的饱和脂肪和反式脂肪。
充足蔬果摄入
蔬菜和水果富含维生素、矿物 质和膳食纤维,应保证每天摄 入足够的数量和种类。
健康饮食与体育活动的结合
合理搭配食物
根据运动需求和消耗的能量,合理搭配食物 ,保证能量和营养素的供给。
运动前后的饮食补充
蛙泳是一种较为省力的泳姿,适合长 距离游泳。
武术运动
太极拳
太极拳是一种传统的中国武术, 注重内外兼修,以柔克刚。
少林拳
少林拳是中国著名的武术流派之 一,以刚猛有力、实战性强著称

南拳
南拳是一种南方特色的武术,注 重手法、步法和身法,以刚劲有
力、变化多端为特点。
03
体育运动的益处
提高身体素质
01
02
03
04
增强肌肉力量
通过力量训练,可以增强肌肉 力量,提高身体耐力。
改善心肺功能
有氧运动如跑步、游泳等可以 增强心肺功能,提高呼吸系统
效率。
促进骨骼健康
运动有助于骨骼的生长和强壮 ,预防骨质疏松。
降低体脂肪
运动可以加速新陈代谢,促进 脂肪燃烧,降低体重和体脂率

增强免疫力
提高抵抗力
运动可以增强免疫系统 的功能,减少感冒和其
遵循正确的运动技巧
学习正确的运动姿势和技巧,避免因错误的动作导致损伤。
运动后的放松与恢复
放松活动的重要性
放松活动能够促进身体恢复,减轻肌肉酸痛和疲劳感。
放松活动的内容
包括拉伸、按摩、温水浴等,根据运动项目和个人情况选择相应 的放松方式。
休息与睡眠
保证充足的休息和睡眠时间,有助于身体恢复和心理健康。

高中体育多媒体教学课件《体育与健康》制作_布高中学体育组_谭夕阳.pptx

高中体育多媒体教学课件《体育与健康》制作_布高中学体育组_谭夕阳.pptx



1、运动前健康检查, 2、合理安排运动饮食, 吃饭前后1小时运动, 不空腹、喝水太多运 动。
3、充分做好准备活动。
(一)原因
在跑步锻炼过程中,由于场地 和周围环境的原因不慎摔倒后, 常造成膝关节等身体裸露处皮 肤擦伤,表现为伤处疼痛,表 皮略红肿,有小血珠渗出。
(二)处理
此时可用干净的清水将表皮的 污物冲洗干净,然后用红药水 或紫药水涂擦伤处表面。擦伤 无需包扎只要保持局部干燥即 可。


运动前,要牢记,准备活动不可弃; 仔细挑,认真选,场地环境要满意; 运动服,运动鞋,跑步装备要合体; 运动量,自己定,适合自己有效益; 莫逞强,出风头,出现损伤苦自己; 出损伤,不要怕,正确处理没关系; 做运动,贵坚持,断断续续没成效; 重科学,循原则,健康身体跑出来!
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。20. 8.1920.8.19Wednesday, August 19, 2020
预防
1、熟悉场地环境。 2、不在视野模糊不 清的环境下做运动。 防止被障碍物绊倒。 3、运动服装要合体。
(一)原因
跑步过程当中由于场地和周围环 境的关系,导致关节过猛的扭转、 撕裂附着在关节外面的关节囊、 韧带及肌腱,就是扭伤。跑步中 扭伤最常见于踝关节。
(二)处理
在运动中踝关节扭伤,应立即停 止运动。首先是冷敷,最好用冰, 加压包扎。其次是要静养。用枕 头把小腿垫高。
你来说说这样做对么
1、为了保证运动时身体有充足的水分,运动前要大量喝水。 错误
2、这块场地石头太多了,我不在这里跑步。
正确
3、跑步当中肚子疼,适当放慢速度,并用手轻按疼痛部位。 正确

体育与健康教学课件培训课件ppt精品模板分享(带动画)

体育与健康教学课件培训课件ppt精品模板分享(带动画)

添加互动元素:添加互动元 素,如问答、测试等,提高 学员的参与度和学习兴趣。
简洁明了:保持课件简洁明 了,避免过多的文字和图片, 让学员更容易理解和记忆。
ppt制作后的注意事项
保存文件: 确保文件 保存格式 正确,避 免出现乱 码或无法 打开的情 况
检查内容: 检查ppt 中的文字、 图片等内 容是否正 确,避免 出现错别 字或图片 不清晰的 情况
体育的定义:通过运动增强身 体素质,提高健康水平
健康的定义:身体、心理和社 会适应的完美状态
体育与健康的联系:通过运动 促进身体健康,提高心理健康 水平
体育与健康的意义:促进全面 发展,提高生活质量
体育与健康的关系
体育与健康的概念定义
体育对健康的影响
体育与健康的关系 健康对体育的促进
体育与健康的重要性
05
体育与健康ppt制作技巧
ppt制作前的准备
确定主题和内 容:明确课件 的主题和内容, 确保与体育与 健康教学相关。
收集素材:收 集相关的图片、 视频、音频等 素材,为制作 课件提供素材
支持。
设计课件结构: 根据主题和内 容,设计课件 的结构和布局, 确保课件的逻 辑性和连贯性。
制作课件:根 据设计好的课 件结构,使用 PPT或其他相 关软件制作课 件,确保课件 的质量和效果。
和学习效果
跨平台整合: 将教学课件和 培训课件整合 到不同的平台 上,方便学生 随时随地进行
学习
教学课件和培训课件的未来展望
智能化发展:利用人工智能技术,实现个性化教学和培训 交互性增强:增加互动环节,提高学员参与度和学习效果 多元化内容:涵盖更多领域和主题,满足不同学员需求 跨平台应用:支持多种终端设备,方便学员随时随地学习

体育与健康PPT课件

体育与健康PPT课件
急救:安静、平卧、保暖,保持呼吸道通畅,注意 呼吸与心跳,催醒、止血、止痛等。
遇到出血怎么办?
出血的分类:按受伤的血管分,有动脉出
血、静脉出血、毛细血管出血。按出血的 部位分有外出血、内出血。
止血方法:缝合。止血带。抬高伤肢法。
加压包扎法。加垫屈肢止血法。间接指压 法。
肌肉痉挛?
概念:肌肉痉挛是指肌肉发生不自主的强直性收缩。运动
返回
社会适应: 身体、心理活动与行为能适应当时复杂 的环境变 化,为他人所理解和接受。
返回
道德健康: 最重要的是不损人利己,为人类幸福多做贡 献。具有能辨别真伪、善恶、差丑等是非 观念的能力,能按社会公认的规范准则约 束支配自己的言行。
返回
健康的新标准 (十大指标)
1、有充沛的精力,能从容不迫地担负日常生活和繁重工作, 而且不感到过分紧张和疲劳。
科学家们指出,当今社会由于科学的迅 速发展,体力劳动越来越少,生活条件越 来越好,可能成为危害现代人健康的祸根。 特别是脑力劳动者,更需要有劳有益,劳 逸结合。《内经》说:“五劳所伤,久视 伤血,久坐伤肉,久立伤骨,久行伤筋, 久卧伤气”。“行劳而倦”。运动可以 “畅其积郁,舒其筋骨,和其血脉,化其 乖暴,缓其急躁。”用现代科学解释即 “生命在于运动”、“有劳有逸”,会劳 动也要会休息。
通过自我监测及时发现自身的某些潜在危 险因素如肥胖、高血压、高血脂症、血液 粘稠度增高、高尿酸血症、动脉硬化等。 一方面积极地配合医生进行治疗,另一方 面可针对其病症进行自我保健,通过运动、 饮食、生活习惯等方面的调理,通常可推 迟或预防某些慢性疾病的发生和发展。因 此,自我保健又是促进健康长寿的重要手 段。
2、处事乐观、态度积极,乐于承担责任,事无大小,不挑 剔。

高中体育多媒体教学课件体育与健康制作布高中学体育组谭夕阳-PPT精选文档

高中体育多媒体教学课件体育与健康制作布高中学体育组谭夕阳-PPT精选文档

(一)原因 在跑步锻炼过程中,由于场地 和周围环境的原因不慎摔倒后, 常造成膝关节等身体裸露处皮 肤擦伤,表现为伤处疼痛,表 Evaluation only. 皮略红肿,有小血珠渗出。 此时可用干净的清水将表皮的 污物冲洗干净,然后用红药水 或紫药水涂擦伤处表面。擦伤 无需包扎只要保持局部干燥即 可。
eated with Aspose.Slides (二)处理 for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 在运动中踝关节扭伤,应立即停
止运动。首先是冷敷,最好用冰, 加压包扎。其次是要静养。用枕 头把小腿垫高。

Evaluation only. eated with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd.

(一)原因
跑步过程当中由于场地和周围环 境的关系,导致关节过猛的扭转、 撕裂附着在关节外面的关节囊、 韧带及肌腱,就是扭伤。跑步中 Evaluation only. 扭伤最常见于踝关节。

防 •
(俗称抽筋)
Evaluation only. eated with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd.

原因
1.胃肠痉挛。主要是饭后过早 参加运动或进食过饱情况下参 加剧烈运动,使胃肠受刺激而 Evaluation only. 痉挛。 2.正式运动前,未进行准备活 with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 动。 Copyright 2019-2019 Aspose Pty Ltd. 心脏惰性大,不能适应运动负 荷, 引起呼吸肌紊乱“岔气”。 3.腹腔脏器有慢性病。如肝炎 等。

《体育与健康》全册精讲PPT教学课件

《体育与健康》全册精讲PPT教学课件
实践证明,经常参加体育锻炼对身高、体重、 围度、身体机能和素质等指标的可塑程度 能达到50%~70%。
第 18 页
2.体育对身体各个器官的影响
人体是一个完整的、统一的有机体, 它由不同的器官构成,按功能可分为神经 系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、 泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、运动 系统和感觉系统。体育锻炼对人体各个器 官产生的影响,可以促进机体全面发展。
第 13 页
1.2.4 关于亚健康状态
亚健康状态是介于健康和疾病之间的一种状态,又叫“第三种状态”或“灰色状
态”,是指机体在内外环境不良刺激下引起心理、生理发生异常变化,但尚未达到明显病理反应的 状态。
原因:
(1)过度疲劳造成的精力和体力透支。 (2)人的自然衰老。 (3)现代身心疾病。 (4)人体生物周期中的低潮时期。
同化作用
异化作用
01
有机体的新 陈代谢
生物体从周围环境中摄取营养物质, 合成自身成分并储存能量的过程。
生物体分解自身营养成分,同时释 放能量,并排出代谢产物的过程。
有效的体育锻炼能提高组织细胞内酶的活动性,即加强人体的异化作用和恢复过程 中的同化作用,加速物质代谢和能量代谢的过程。经常参加体育运动可以使酶系统产生适应
体育与健康
第 1页




第1章 体育与健康概述

第2章 体育锻炼与保健


ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ


第12章 职业体能概述
体 能
第13章 建筑类职业体能
第3章 篮球运动
第4章 足球运动

第5章 排球运动

第6章 乒乓球运动

第7章 羽毛球运动

体育与健康(健康)PPT教学课件

体育与健康(健康)PPT教学课件
衡量人体健康的10条标准
4
6.体重适当,体型匀称,站立时,头、臂、 臀比例协调; 7.眼睛明亮,反应敏捷,眼睑不发炎; 8.牙齿清洁,无缺损和龋齿,不疼痛,牙龈 无出血,颜色正常; 9.头发有光泽、无头皮屑; 10.肌肉丰满,皮肤有弹性,走路轻松.
衡量人体健康的10条标准
5
(二)健康现状
世界卫生组织提出:不分种族、宗教、政治 信仰、经济和社会状况,享有可达到最高水准的 健康是每个人的基本权利之一。
15
(三)健康教育与健康促进的关系 1.健康教育的定义
健康教育是以教育、传播、干预为手 段,以帮助个体和群体改变不良行为和生 活方式,以建立健康行为为目标,促进健 康为目的所进行的系列活动及其过程。
16
17
2.健康教育的发展
18
3.健康教育与健康促进的关系 健康教育和健康促进相辅相成,相互保证,相互支 撑、支持。 (1)健康教育是以健康为中心的全民教育,需要 社会人群自觉参与,通过自身认知态度和价值观念 的改变,采取有益于健康的行为和生活方式。 (2)健康促进涉及整个人群和人们社会生活的各 个方面。 (3)社区和群众的参与是巩固健康发展的基础, 而人群的健康知识和观念是主动参与的关键。 (4)与健康教育相比,健康促进容客观的支持和 主管的参与于一体。前者包括政策的支持,后者着 重于个人与社会的参与意识与参与水平。
健康促进
第一节 健康与健康促进的概念
1
一、健康的概念
世界卫生组织( WHO )早在 1948 年就在 《组织法》中指出“健康不仅仅是没有疾病 或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会 适应幸福的一种完美状态”的健康观。
( Health is defined in WHO as a state of complete, physical, mental and social well-being and not merely the absence of disease or infirmity.)

高中体育体育与健康ppt课件

高中体育体育与健康ppt课件
高中体育多媒体教学课件 《体育与健康》
1
精品课件
你想强壮吗 跑步吧 你想健美吗 跑步吧 你想聪明吗 跑步吧
2
精品课件
运动腹痛 关节扭伤
3
精品课件

身体擦伤
肌肉痉挛 防 (俗称抽筋)
4
精品课件
5
精品课件
原因
1.胃肠痉挛。主要是饭后过早 参加运动或进食过饱情况下参 加剧烈运动,使胃肠受刺激而 痉挛。 2.正式运动前,未进行准备活 动。 心脏惰性大,不能适应运动负 荷, 引起呼吸肌紊乱“岔气”。 3.腹腔脏器有慢性病。如肝炎 等。


1、运动前健康检查, 2、合理安排运动饮食, 吃饭前后1小时运动, 不空腹、喝水太多运 动。 3、充分做好准备活动。
21
精品课件
22
精品课件
(一)原因
在跑步锻炼过程中,由于场地 和周围环境的原因不慎摔倒后, 常造成膝关节等身体裸露处皮 肤擦伤,表现为伤处疼痛,表 皮略红肿,有小血珠渗出。
(二)处理
12
精品课件
预防
1.加强锻炼,提高适应能力, 运动前充分做好准备活动,特 别在寒冷环境中锻炼时,尤需 注意这点。 2.冬季注意保暖。 3.夏天出汗多,注意喝些盐开 水,补充丧失的电解质。 4.疲劳时,不宜长时间剧烈运 动。
13
精品课件
你来说说这样做对么
1、为了保证运动时身体有充足的水分,运动前要大量喝水。 错误
2、这块场地石头太多了,我不在这里跑步。
正确
3、跑步当中肚子疼,适当放慢速度,并用手轻按疼痛部位。 正确
4、当踝关节发生扭伤的时候,应迅速敷上温热的毛巾。
错误
5、没有经过训练的小李,穿短衫在冬天的雪地里跑步。

高中体育多媒体教学课件《体育与健康》PPT课件

高中体育多媒体教学课件《体育与健康》PPT课件
THANK YOU
2020/3/12
原因
1.胃肠痉挛。主要是饭后过早 参加运动或进食过饱情况下参 加剧烈运动,使胃肠受刺激而 痉挛。 2.正式运动前,未进行准备活 动。 心脏惰性大,不能适应运动负 荷, 引起呼吸肌紊乱“岔气”。 3.腹腔脏器有慢性病。如肝炎 等。


1、运动前健康检查 2、合理安排运动饮食, 吃饭后1小时运动,不 空腹、喝水太多运动。 3、充分做好准备活动。
(一)原因
在跑步锻炼过程中,由于场地 和周围环境的原因不慎摔倒后, 常造成膝关节等身体裸露处皮 肤擦伤,表现为伤处疼痛,表 皮略红肿,有小血珠渗出。
(二)处理
此时可用干净的清水将表皮的 污物冲洗干净,然后用红药水 或紫药水涂擦伤处表面。擦伤 无需包扎只要保持局部干燥即 可。
预防
1、熟悉场地环境。 2、不在视野模糊不 清的环境下做运动。 防止被障碍物绊倒。 3、运动服装要合体。
六、课后注意什么?
• 下课后要做到“三不要” • 1.不要大量喝水,尤其不要喝自来水
(生水); • 2.不要在天热时用凉水冲身、浇头或在
背阴、“风口”的地方久留; • 3.不要立刻吃食物,免得肠胃消化不良。
七、常见的运动损伤
运动腹痛 关节扭伤

身体擦伤
肌肉痉挛 防 (俗称抽筋)

SUCCESS
• 体育课是体育教学的基本组织形 式,主要使学生掌握体育与健康 基础知识,基本技术、技能,实 现学生思想品德教育,提高运动 技术水平,拥有健康的体魄。
三、课的常规要求
• 1.上课前3分钟,学生要到达教师指定的地点 集合,等待教师上课,做到集合快、静、齐
• 2.学生上课迟到需报告,经老师同意后方可入 列。因病、事假等原因未能来上课的学生,一 律写请假条并经班主任签字,由体育班长把假 条带给体育老师,并记入考勤,不允许口头带 信请假。如果没有班主任签字同意,擅自不来 上课将以旷课论处,按学校有关规定处理

体育与健康PPT课件

体育与健康PPT课件
1、技术要点:后蹬充分,髋部前送。体现在“松、大、 快、前”动作放松,步幅大,频率快,向前摆臂摆腿 效果好。 2、易犯错误:曲线跑;八字脚 3、纠正方法:A、沿直线跑时要求两眼平视前方,身 体重心不要起伏太大。
B、在一定宽度的跑道上跑要求两脚必 须落在跑道内。
六、课时计划:略
七、教学设计:
1、热身活动:采用队列队形多种变换,打破枯燥的队列 练习使同学们熟悉各种队列队形;双人操开始用拍手歌
比2 1 _
不摇 坐如
太极 八 卦

.
56 17 6 - - -
2. 3 _5 6_. 1__.7___._6_ . - ..
钟走 路 一 阵 连 环风
四、教法要求
1、在教学过程中坚决贯彻人体活动的基本规 律,热身——活动——恢复。 2、注重学生的个体差异,区别对待,加强保 护和自我保护,培养学生发现问题解决问题的 能力。 3、生理负荷与练习密度和课的进行相吻合, 使其具有计划性和科学性。 4、课后的目标反馈能及时了解学生的学习状 况。
五、教材技术要点、易出现错误、纠正方法:
1、技术要点:后蹬充分,髋部前送。体现在“松、大、 快、前”动作放松,步幅大,频率快,向前摆臂摆腿 效果好。 2、易犯错误:曲线跑;八字脚 3、纠正方法:A、沿直线跑时要求两眼平视前方,身 体重心不要起ห้องสมุดไป่ตู้太大。
B、在一定宽度的跑道上跑要求两脚必 须落在跑道内。
六、课时计划:略
七、教学设计:
1、热身活动:采用队列队形多种变换,打破枯燥的队列 练习使同学们熟悉各种队列队形;双人操开始用拍手歌
____ ___ ____ ___
. . 1 5 _3
. 6 0 6. 1 5 4_ 3 0
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2021/3/1
7
四、课程性质
• 高中体育与健康知识、技能 和方法为主要学习内容,以增进高中学 生健康为主要目的的必修课程,它具有 鲜明的基础性、实践性和综合性,是高 中课程体系的重要组成部分,是实施素 质教育和培养德智体美全面发展人才不 可确少的重要途径。
2021/3/1
11
六、课后注意什么?
• 下课后要做到“三不要” • 1.不要大量喝水,尤其不要喝自来水
(生水); • 2.不要在天热时用凉水冲身、浇头或在
背阴、“风口”的地方久留; • 3.不要立刻吃食物,免得肠胃消化不良。
2021/3/1
12
七、常见的运动损伤
2021/3/1
13
运动腹痛
身体擦伤
高中体育多媒体教学课件 《体育与健康》
2021/3/1
1
你想强壮吗 吧 你想健美吗 吧 你想聪明吗 吧
跑步 跑步 跑步
2021/3/1
2
一、什么是体育?
• 在中国,体育一词有两种解释。如在《现代汉语词典》 中,对体育一词是这样解释的:
• 1.以发展体力,增强体质为主要任务的教育,通过参 加各种运动来实现,在活动的过程中以锻炼人的身体 为目的。
2021/3/1
16


1、运动前健康检查 2、合理安排运动饮食, 吃饭后1小时运动,不 空腹、喝水太多运动。
3、充分做好准备活动。
2021/3/1
17
(一)原因
在跑步锻炼过程中,由于场地 和周围环境的原因不慎摔倒后, 常造成膝关节等身体裸露处皮 肤擦伤,表现为伤处疼痛,表 皮略红肿,有小血珠渗出。
3
二、什么是体育课?
• 体育课是体育教学的基本组织形 式,主要使学生掌握体育与健康 基础知识,基本技术、技能,实 现学生思想品德教育,提高运动 技术水平,拥有健康的体魄。
2021/3/1
4
三、课的常规要求
• 1.上课前3分钟,学生要到达教师指定的地点 集合,等待教师上课,做到集合快、静、齐
• 2.学生上课迟到需报告,经老师同意后方可入 列。因病、事假等原因未能来上课的学生,一 律写请假条并经班主任签字,由体育班长把假 条带给体育老师,并记入考勤,不允许口头带 信请假。如果没有班主任签字同意,擅自不来 上课将以旷课论处,按学校有关规定处理
(二)处理
此时可用干净的清水将表皮的 污物冲洗干净,然后用红药水 或紫药水涂擦伤处表面。擦伤 无需包扎只要保持局部干燥即 可。
2021/3/1
18
预防
1、熟悉场地环境。 2、不在视野模糊不 清的环境下做运动。 防止被障碍物绊倒。 3、运动服装要合体。
2021/3/1
19
2021/3/1
20
(一)原因
• 2.指体育运动。锻炼身体增强体质的各种活动,包括 田径、体操、球类、游泳、武术、登山、射击、滑冰、 滑雪、举重、摔跤、击剑和自行车等各种项目。体育 一词具有两种解释,可以从其翻译上找到,即体育一 词有Physical education和Sport、Sports两种 不同的翻译。
2021/3/1
关节扭伤
肌肉痉挛
2021/3/1

防 (俗称抽筋)
14
2021/3/1
15
原因
1.胃肠痉挛。主要是饭后过早 参加运动或进食过饱情况下参 加剧烈运动,使胃肠受刺激而 痉挛。 2.正式运动前,未进行准备活 动。 心脏惰性大,不能适应运动负 荷, 引起呼吸肌紊乱“岔气”。 3.腹腔脏器有慢性病。如肝炎 等。
2021/3/1
6
• 5.活动时要保持环境卫生,不随意丢弃废纸、 杂物、饮料瓶等,养成良好的卫生习惯。如发 现有违反者,责令其清洁操场一周。
• 6.下课时听到老师哨音后,立即集中,体委归 还器材,所有同学不得出现早退现象。解散后 各班同学在本班体育班长带领下有秩序地回教 室。
• 7.在任何时候都要对学校体育器材进行爱护。
2021/3/1
9
• 准备活动还能使体温略为升高,使肌肉、肌腱 都处于良好的状态,弹性、伸展性都很好,不 至于因为突然收缩而撕裂,这在冷天尤为重要。 在剧烈运动结束的时候,不要马上停下来,要 做一些整理活动,因为在剧烈运动的时候需要 消耗大量的氧,但是内脏器官的工作往往不能 满足肌肉工作的需要。因而剧烈运动有时是在 缺氧的情况下进行的,同时在体内积累了一些 代谢物,如乳酸等。
2021/3/1
10
• 另一方面剧烈运动时,大量血液流往活动的肢体,血 液向心脏的回流除靠心肌的收缩力外,还要借助肌肉 节律性收缩所形成的挤压作用,把血液送回心脏。运 动结束后,若马上停下来,流向肢体的大量血液便失 去了肌肉的挤压作用,而使心脏回血量减少,这时相 应地从心脏输出的血量也比较少,就会造成暂时性脑 贫血而产生头晕、胸闷恶心等不良反应,甚至会发生 晕倒(休克)现象。如果做一些整理活动,使呼吸各 血液循环畅通,氧和养料供应充分,这样代谢产物消 除也快,并有利于消除疲劳,同时可以避免上述不良 反应。
2021/3/1
8
五、为什么要做准备活动
• 因为人体是各器官系统构成的有机 整体。进行体育活动时,看起来好 象只有肌肉在活动,其实其他器官 系统都在参加活动。各器官系统在 体育活动中的协调工作,都要由大 脑皮层来指挥。做准备活动,正是 为了提高大脑皮层神经细胞的兴奋 性,以协调各器官系统的工作,为 剧烈的运动做好准备。
2021/3/1
5
• 3.如果因长期患病或身体原因不宜进行体育活 动,有班主任证明,并到年级级部盖章登记, 方可免上体育课。
• 4.为了防止伤害事故发生,准备活动时学生必 须按照老师要求认真练习,着运动服装、运动 鞋,不得穿皮鞋或凉鞋,学习态度端正,刻苦 锻炼,掌握运动技能,增强体质。课堂中途不 得随意离开练习场地到其它地方(如图书馆、 教室等处)。
跑步过程当中由于场地和周围环 境的关系,导致关节过猛的扭转、 撕裂附着在关节外面的关节囊、 韧带及肌腱,就是扭伤。跑步中 扭伤最常见于踝关节。
(二)处理
在运动中踝关节扭伤,应立即停 止运动。首先是冷敷,最好用冰, 加压包扎。其次是要静养。用枕 头把小腿垫高。
2021/3/1
21
预防
选择好的运动场 地,不在场地高低不 平,杂物较多的地方 跑步、运动。穿好运 动服装,尤其是运动 鞋。运动前准备活动 一定要充分。
相关文档
最新文档