2019年幼儿园大班学期计划表
大班教师学期工作计划表
大班教师学期工作计划表
9月-10月工作计划:
1. 组织学生返校,进行开学教育
2. 完成学生档案整理和备案工作
3. 组织学生参加入学测验,制定学习方案
4. 开展班级管理和教育活动
5. 定期与家长沟通,了解学生学习情况
11月-12月工作计划:
1. 组织班级文化活动,促进班级凝聚力
2. 定期进行期中考试,分析成绩,帮助学生提高学习成绩
3. 组织学生远足和户外活动,开拓视野
4. 进行学业规划与职业生涯辅导
5. 开展班级安全教育和心理健康教育
1月-2月工作计划:
1. 组织寒假安全教育,预防意外事件发生
2. 制定寒假作业和学习计划,指导学生合理安排假期学习
3. 定期了解学生寒假学习情况,做好学生的心理疏导工作
4. 组织寒假社会实践和文化体验活动
5. 开展寒假学习成果展示活动
3月-4月工作计划:
1. 组织春季开学教育,引导学生进入学习状态
2. 进行学科竞赛辅导和选拔工作
3. 组织学生参加文化艺术活动,提高审美素养
4. 开展班级卫生整治和环境美化工作
5. 进行家长座谈会,了解学生家庭情况,加强家校合作
5月-6月工作计划:
1. 组织学生进行期末考试,分析成绩,做好总结
2. 对学生进行综合素质评定和奖惩工作
3. 组织学生参加文体活动和社会实践
4. 进行班级毕业典礼和留念活动
5. 完成学生档案整理和毕业证发放工作。
幼儿园大班学期计划表格
幼儿园大班学期计划表格
一、教育目标
1.帮助幼儿建立自信心
2.培养幼儿的社交能力,包括合作和沟通技巧
3.发展幼儿的认知能力,培养观察、思考和解决问题的能力
二、学期目标
1.认知目标:通过各类游戏和活动,提升幼儿的观察力和思维能力。
2.情感目标:创建积极、和谐的团体氛围,让每位幼儿感受到爱与尊重。
3.社交目标:培养幼儿与同伴合作、共同成长的意识和能力。
三、学期计划表
时间活动安排
第1-2周适应期活动:沟通指导、冰破游戏、亲子互动
第3-4周重视礼仪培养:讲故事表演、穿衣整理游戏
第5-6周培养团体合作精神:团队合作游戏、制作大型拼图
第7-8周探索科学世界:简单实验、观察小昆虫
第9-10周音乐与艺术:音乐启蒙课、绘画表演
第11-12周体育与游戏:户外运动、团体竞技活动
四、评估与反馈
每周末安排小测验,观察幼儿在各类活动中的表现,定期与家长交流,及时了
解幼儿在学期计划中的成长和困惑,调整教学方法以更好地满足幼儿的需求。
五、总结
通过本学期的计划,幼儿在各方面得到了全面的发展。
未来也将继续努力,创
造更多有趣、富有教育意义的活动,帮助每位幼儿茁壮成长。
幼儿园大班学期计划表
幼儿园大班学期计划表幼儿园大班学期计划表如下:学期目标:培养幼儿的社交能力、认知能力和动手能力,提升幼儿的语言表达能力和动作协调能力。
学期计划表:第一周:- 欢迎仪式和介绍班级规则- 自我介绍活动,让幼儿认识彼此- 了解幼儿的兴趣和爱好,安排相应的游戏和活动第二周:- 探索自然环境,组织户外观察活动- 开展感官游戏,培养幼儿的感觉能力和观察能力- 进行手工制作,锻炼幼儿的手眼协调能力第三周:- 介绍身体部位,开展相应的游戏和活动- 学习简单的歌曲和舞蹈,提升幼儿的音乐感知能力和动作协调能力- 培养幼儿的创造力,进行创意绘画和手工制作活动第四周:- 开展团队合作游戏,培养幼儿的合作意识和团队精神- 学习认识数字和形状,进行相应的游戏和活动- 进行户外运动,锻炼幼儿的大肌肉运动能力第五周:- 学习认识自然界的动物和植物,进行相应的游戏和活动- 进行角色扮演活动,培养幼儿的想象力和表达能力- 培养幼儿的艺术兴趣,进行绘画、剪纸等艺术活动第六周:- 学习认识蔬菜和水果,进行相应的游戏和活动- 开展科学实验活动,培养幼儿的探索精神和科学思维- 进行手工制作,锻炼幼儿的手部精细动作能力第七周:- 学习认识家庭成员和家居用品,进行相应的游戏和活动- 进行音乐表演活动,提升幼儿的表演能力和自信心- 进行户外游戏和运动,培养幼儿的身体协调能力第八周:- 综合复习,巩固幼儿所学的知识和技能- 开展家长参与的活动,让家长了解幼儿在学期中的进步- 举办学期总结活动,回顾学期中的成果和经验以上是一个大班学期计划表的示例,具体的活动安排可以根据幼儿园的实际情况进行调整。
幼儿园大班学期和月计划表
幼儿园大班学期和月计划表学期计划第一学期- 月份:九月- 主题:我的家庭- 活动:认识家庭成员、绘画家庭成员、家庭角色扮演- 月份:十月- 主题:动物世界- 活动:认识不同的动物、动物园参观、制作动物手偶- 月份:十一月- 主题:四季变化- 活动:认识四季、户外观察四季的变化、绘画四季风景- 月份:十二月- 主题:圣诞节- 活动:制作圣诞装饰品、参观圣诞市集、演出圣诞剧第二学期- 月份:一月- 主题:冬天的乐趣- 活动:制作雪花手工艺、户外雪地游戏、绘画冰雪景观- 月份:二月- 主题:感恩节- 活动:制作感恩卡片、研究感恩的重要性、举办感恩午餐- 月份:三月- 主题:植物与花朵- 活动:种植花草、观察植物生长、制作花环- 月份:四月- 主题:春天的欢乐- 活动:户外春游、绘画春季花卉、研究春天的动物月计划表九月- 主题:我的家庭- 目标:- 认识家庭成员及其关系- 绘画家庭成员的肖像画- 角色扮演家庭成员的日常活动- 活动安排:- 第一周:认识家庭成员- 第二周:绘画家庭成员- 第三周:角色扮演家庭成员- 第四周:家庭成员缤纷展示十月- 主题:动物世界- 目标:- 认识不同的动物及其特征- 参观动物园,观察不同动物- 制作动物手偶,进行角色扮演- 活动安排:- 第一周:认识不同的动物- 第二周:动物园参观- 第三周:制作动物手偶- 第四周:动物手偶表演十一月- 主题:四季变化- 目标:- 认识四季及其特点- 户外观察四季的变化- 绘画四季风景画- 活动安排:- 第一周:认识四季- 第二周:户外观察四季的变化- 第三周:绘画四季风景画- 第四周:四季风景展示十二月- 主题:圣诞节- 目标:- 了解圣诞节的由来和意义- 制作圣诞装饰品- 演出圣诞剧- 活动安排:- 第一周:了解圣诞节的由来和意义- 第二周:制作圣诞装饰品- 第三周:排练圣诞剧- 第四周:圣诞剧表演以上为幼儿园大班学期和月计划表,每月以不同主题为依托,通过丰富多样的活动帮助幼儿们学习和成长。
幼儿园大班周计划表样本2019(四篇)
方案计划参考范本幼儿园大班周计划表样本2019(四篇)目录:幼儿园大班周计划表样本2019一幼儿园大班周计划表格式二幼儿园大班安全工作计划例文2019三幼儿园大班安全工作计划范文2019四幼儿园大班周计划表样本2019一一、游戏活动1、体育《猫捉老鼠》2、初步做挥臂投远的动作。
二、舞蹈活动1、《江南style》2、能有节奏的去做动作。
三、教学活动1、歌曲《新年到》2、故事《贪心的白猫》3、面塑《小乌龟》4、数学《学习5的组成》5、健康《食物的旅行》四、礼仪活动1、《红绿灯》2、能按信号灯去行走。
五、家园共育1、让孩子明白电脑不是让他用来玩的。
2、克制孩子迷恋电脑,对电脑产生的依赖。
幼儿园大班周计划表格式二一、游戏活动1、体育《猫捉老鼠》2、初步做挥臂投远的动作。
二、舞蹈活动1、《江南style》2、能有节奏的去做动作。
三、教学活动1、歌曲《新年到》2、故事《贪心的白猫》3、面塑《小乌龟》4、数学《学习5的组成》5、健康《食物的旅行》四、礼仪活动1、《红绿灯》2、能按信号灯去行走。
五、家园共育1、让孩子明白电脑不是让他用来玩的。
2、克制孩子迷恋电脑,对电脑产生的依赖。
幼儿园大班安全工作计划例文2019三1、用心配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快理解晨检。
2、每一天认真检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿简单参与活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。
教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。
首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。
2019年幼儿园大班工作计划表范本与2019年幼儿园大班年级组工作计划合集
2019年幼儿园大班工作计划表范本与2019年幼儿园大班年级组工作计划合集2019年幼儿园大班工作计划表范本新的学期新的希望,新的学期新的挑战。
在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
一. 班级情况分析:我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。
具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。
动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。
※家长情况:我班幼儿家长由于自身素质的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心健康的发展,有的家长较重视幼儿知识技能的掌握,有的家长较重视幼儿兴趣的培养。
可以说,家长的类型较复杂。
且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。
※保健情况:上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求,幼儿能有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。
二.班级发展总目标:1.在促进幼儿全面发展的基础上,根据班级教师的特长,注重幼儿艺术能力的发展和培养。
2.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。
能有自己解决问题的能力。
3.教师进一步加强自身学习和提高,在师幼互动上营建平等、合作、探究的氛围。
4.继续深入学习新纲要,不断提升专业素质,全身心的投入在课改课题研究工作中三.幼儿能力培养重点:1. 能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。
幼儿园大班学期计划表格
千里之行,始于足下。
幼儿园大班学期计划表格幼儿园大班学期计划表格随着幼儿园的发展和教育理念的更新,越来越多的幼儿园开始使用学期计划表格来规划孩子们的学习内容和活动安排。
这种表格通过分类和时间安排,可以帮助老师们清晰地了解每个学期的教学目标和活动安排,从而更好地指导和引导幼儿的学习和成长。
以下是一份幼儿园大班学期计划表格的样式:学期计划表格学科/活动 | 第一周 | 第二周 | 第三周 | 第四周 | 第五周 | 第六周| 第七周 | 第八周 | 第九周 | 第十周 | 第十一周 | 第十二周 | 序号(1-20)语言与沟通1. 识字游戏2. 会话能力培养3. 儿歌学习4. 中英文对比学习5. 绘本故事会数学与逻辑1. 数字认知2. 数字拼图3. 数字游戏4. 形状识别第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
5. 逻辑思维训练科学与探索1. 天气观察2. 动物分类3. 植物生长实验4. 物体浮沉实验5. 垃圾分类艺术与创作1. 创意画作2. 手工制作3. 舞蹈表演4. 音乐欣赏5. 剧场观摩社交与情感1. 自我认知2. 同伴合作3. 分享与关心4. 心理沟通5. 群体活动体育与健康1. 基本动作训练2. 健康饮食知识3. 室内外运动4. 视力保护5. 安全意识教育千里之行,始于足下。
通过这份学期计划表格,幼儿园教师可以清晰地看到每个学科或活动在学期中的安排情况,并及时调整教学内容和活动安排。
例如,在语言与沟通学科中的识字游戏,教师可以根据学生们的掌握情况,逐渐增加游戏的难度和词汇量,以帮助幼儿提高识字能力。
而在科学与探索学科中的物体浮沉实验,教师可以通过追踪记录幼儿的观察结果,引导他们逐渐形成科学思维和观察力。
除了学科内容的安排,学期计划表格还能帮助教师们合理规划一些特殊活动和节日庆祝。
例如,在第五周可能会安排一次户外运动日活动,让幼儿感受自然的美好并增强体育健康意识。
在第九周可能会安排一次音乐节日庆祝活动,让幼儿在音乐欣赏和舞蹈表演中体会艺术的魅力。
2019幼儿园大班上学期班务计划表格范例与2019幼儿园大班下学期工作计划样本合集
2019幼儿园大班上学期班务计划表格范例与2019幼儿园大班下学期工作计划样本合集2019幼儿园大班上学期班务计划表格范例一、本班情况分析:我班共有幼儿32人。
其中男孩20人,女孩12人.,通过在大二班一个星期的相处,师生相处非常融洽,孩子怀着自豪的心情升入了学前班,从他们的表现可以看出,他们非常向往学校的学习生活。
孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强,思维也很活跃,对大二班生活充满憧憬。
他们性格开朗、活泼、富有个性,对于别人对自己的评价表现得非常敏感,希望成为同伴中的佼佼者。
同时,在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。
二、安全我们高度重视安全工作,随时将孩子组织在老师的视线范围内,遵循“安全无小事”的原则,积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外,同时对孩子进行必要的安全知识教育,让孩子建立自我保护意识,懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全,避免事故的发生。
三、服务工作在服务方面,一向粗心的我,经过努力和改进,已不断有所进步,孩子来的时候我会一摸二看三检查,每天为幼儿增脱衣物,中午的时候为幼儿盖被子,起床之后也会一摸儿看三检查,放学会为幼儿整理衣服,争取做到让家长满意,让家长放心。
四、卫生工作本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作,卫生程序规范化、细致化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,加强班级、餐具消毒工作,杜绝流行病的发生;每天做好晨午检工作,发现问题及时解决;并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯,放学前为幼儿做好整理工作,做到让孩子高兴家长满意。
五、教学工作本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。
为幼儿准备了家庭作业本和课堂练习本,充分利用了早读、餐前、离园前这段时间,组织幼儿阅读、识字、复习、做练习题;每次新知识讲解过后,都积极鼓励孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好,建立荣誉感。
幼儿园大班学期教学计划表8篇
幼儿园大班学期教学计划表8篇第1篇示例:幼儿园大班学期教学计划表一、教学目标:1.培养幼儿对身边环境的观察和认识能力,提高其语言表达和沟通能力。
2.激发幼儿的想象力和创造力,促进其动手能力和思维能力的发展。
3.引导幼儿树立正确的价值观和社会意识,培养其团队合作和自我管理能力。
4.关注幼儿的身心健康,促进其体能发展和情感管理能力的提升。
二、学期教学计划:1.主题活动:1.1“我的家庭”:通过讲故事、制作手工等方式,让幼儿了解家庭的构成和家庭成员的角色,培养家庭情感。
1.2“四季变化”:观察大自然的变化,让幼儿认识春夏秋冬的特点,增强对自然的敬畏和保护意识。
1.3“我们的国旗”:学习国旗的颜色、形状和寓意,引导幼儿热爱祖国,了解国旗的象征意义。
2.语言活动:2.1口语表达:通过游戏、唱歌等活动,培养幼儿的口头表达能力,促进语言交流和沟通。
2.2音韵启蒙:引导幼儿认识汉字拼音和常用词汇,提高其语言理解和表达能力。
3.动手活动:3.1手工制作:鼓励幼儿通过剪纸、折纸等手工活动,培养其动手能力和创造力。
3.2绘画涂鸦:提供丰富的颜料和画笔,让幼儿自由创作,激发其想象力和艺术表现力。
4.认知活动:4.1数学启蒙:通过数数游戏、排列组合等活动,帮助幼儿认识数字和算术,培养其数学思维。
4.2图形认知:让幼儿认识各种几何图形,通过拼图、拼图等游戏,提高幼儿的空间认知能力。
5.体能活动:5.1运动练习:开展各种体育活动,如跑步、跳绳、攀爬等,促进幼儿体能的发展和协调能力的提升。
5.2舞蹈表演:学习简单的舞蹈动作,培养幼儿的节奏感和舞台表现能力。
6.情感活动:6.1情绪管理:引导幼儿认识自己的情绪,通过故事、游戏等方式,培养幼儿的情感管理能力。
6.2团队合作:组织团队游戏和合作活动,锻炼幼儿的合作意识和团队精神。
三、教学形式:1.集体教学:每天安排固定的集体活动时间,如晨会、游戏时间等,增强幼儿的团体意识和集体荣誉感。
幼儿园大班《我的计划表》
幼儿园大班《我的计划表》
幼儿园大班的孩子正处于成长和发展的关键阶段,制定一个合理的计划表可以帮助他们更好地安排时间,培养良好的生活和学习习惯。
以下是一个简单的《我的计划表》样本,你可以根据孩子的具体情况进行调整和修改。
《我的计划表》
早上:
7:00 - 8:00 起床、洗漱、吃早餐
8:00 - 9:00 晨间活动(如阅读、绘画、玩玩具等)
9:00 - 9:30 休息、喝水、准备上幼儿园
上午:
9:30 - 11:30 幼儿园学习和活动
中午:
11:30 - 12:30 午餐、午休
下午:
14:30 - 16:30 幼儿园学习和活动
晚上:
17:00 - 18:00 回家后休息、吃点心
18:00 - 19:30 自由活动(如玩游戏、看电视等)
19:30 - 20:00 晚餐时间
20:00 - 21:00 亲子时间(如与父母一起阅读、做手工等)
21:00 - 21:30 洗漱、准备睡觉
以上是一个简单的幼儿园大班《我的计划表》,你可以根据孩子的实际情况和需求进行调整,帮助孩子养成良好的生活和学习习惯。
同时,记得给孩子留出足够的自由活动时间,让他们享受童年的快乐。
2019年大班工作计划表
2019年大班工作计划表大班工作计划篇一一、班况分析:本学期幼儿总数为11人。
经过一年来的朝夕相处,不但与幼儿产生了深厚的感情,并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较深刻的了解。
一年来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步。
胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参与活动的致命伤。
由于胆小,这部分幼儿往往在活动中缩在最后,自己的才能也不能展示出来。
对于班上的这一小部分孩子,本学期我们将给予他们更多的肯定与鼓励,使他们饱尝成功的喜悦,从而大胆、大方地展示自我。
大班是幼儿在园的最后一年,幼小衔接问题是我们工作的重中之重。
为了使幼儿顺利地适应小学生活,我们将从本学期就对幼儿和家长进行幼小衔接的指导工作,如:生活能力的培养、学习习惯的培养等,让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。
另外,做事认真、独立、有责任感也是大班孩子应该具备的良好品质。
我们将在工作中注重培养,使每个孩子都健康、快乐地成长。
二、教育总目标:促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的能力,增进起其对环境的认识,培养有益的兴趣和动手能力,发展智力。
萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培养诚实、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。
萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。
三、领域目标:(一)健康领域:1、能精神饱满、愉快地参加各类活动。
2、能侧身钻过圈、单足跳,学会投掷、玩小足球,能使用剪刀、学会系鞋带,逐步掌握正确的握笔姿势。
3、懂得饭前饭后不做剧烈运动。
4、在成人的提醒下保持穿戴整齐、分清左右脚。
5、知道早晚要刷牙,看书、绘画有正确的坐姿。
6、会保持桌面、地面整洁,愿意尝试各种食品。
7、有早睡早起的好习惯,早上来园不迟到。
幼儿园大班学期教学计划表
幼儿园大班学期教学计划表教学目标:1. 帮助幼儿逐步适应学校生活,培养良好的学习习惯和社交能力。
2. 培养幼儿的运动、语言、艺术、科学等各个方面的综合能力。
3. 培养幼儿对周围环境的观察和理解能力,拓展幼儿的视野。
4. 引导幼儿学会团队合作,尊重他人,培养幼儿积极向上的品质和乐观向上的态度。
教学计划:第1周:适应期- 欢迎新生入学,介绍课堂环境和学校规则- 组织冰破游戏,让新生逐渐融入班级- 分组活动,培养幼儿合作意识第2周:学习习惯- 培养幼儿认真听讲,按时完成作业的习惯- 组织朗读比赛,激发幼儿学习兴趣- 培养幼儿整齐排队、有序用餐的良好习惯第3周:动手能力- 组织幼儿进行手工制作活动,培养他们的动手能力- 进行简单的科学实验,培养幼儿的观察和探索能力- 组织户外活动,锻炼幼儿的大运动能力第4周:语言表达- 组织绘本分享活动,培养幼儿的语言表达能力- 进行角色扮演游戏,让幼儿学会用语言表达自己的想法和感受- 组织英语角活动,培养幼儿的英语口语能力第5周:社交能力- 组织角色扮演游戏,让幼儿学会和他人合作和沟通- 教授幼儿基本的互助技巧,培养他们的社交能力- 进行绘画比赛,培养幼儿的艺术创造力第8周:情感培养- 组织情景剧表演,培养幼儿的情感交流能力- 组织团队合作游戏,培养幼儿的团队合作能力- 举办小型运动会,激发幼儿的竞技精神和积极向上的情绪第9周:总结回顾- 进行学期总结活动,让幼儿回顾自己的学习成果和成长经历- 组织班级表演,展示幼儿的才艺和成果- 举办毕业典礼,为幼儿颁发结业证书,祝贺他们顺利完成大班学业。
2019年幼儿园大班学期计划表
2019年幼儿园大班学期计划表幼儿园大班学期计划篇一新学期又迎来了长高了、懂事了的孩子们。
看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。
新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省级示范幼儿园的评估,这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。
本学期也是我班孩子在康盛世纪幼儿园将要度过的的最后一个学期。
我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号。
一、班级情况分析:现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。
四、还存在着一些不良的学习习惯。
现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:二、教育教学工作:(1)重点工作:本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。
具体从以下两个方面入手:(一)全面的入学准备工作。
具体包括:1:促进幼儿身体和动作的发展。
重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。
2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲。
用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。
引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。
发展幼儿的智力。
培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。
3:培养幼儿动手操作的能力。
学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。
4:培养幼儿良好的个性品质。
培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。
大班下学期周计划表
大班下学期周计划表 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】2019大班下学期周计划表【篇一】一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规;6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)英语活动:温习简单的问候语户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸;三、其他工作1、环境布置:布置新教室环境2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。
3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作:(1)预备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾(2)预备幼儿的学习用品。
如水彩笔,课外书、图画书、本子等。
(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园【篇二】一、情况分析:通过上学期的教与学,幼儿已初步掌握了1—6的加减运算,理解了1—6的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。
2019幼儿园大班月计划表(二篇)
参考范本2019幼儿园大班月计划表(二篇)目录:2019幼儿园大班月计划表一2019幼儿园大班班主任工作计划二2019幼儿园大班月计划表一9月份:1、幼儿常规的培养和教育:包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、用餐就寝纪律等方面。
2、结合教师节,对幼儿进行尊师的教育。
3、进行主题教学活动:《怕羞的小黄莺》、《小狐狸的枪和炮》、《魔语》、《快睡吧,小田鼠》I 4、学写简单的笔划5、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理书包)10月份:1、结合国庆节,进行爱国主义和民族精神教育。
2、结合中秋节,让幼儿了解中秋的来历和传统。
3、进行主题教学活动:《我看到了》、《野猪的城市》、《中秋月饼》、《亲亲熊妹妹》4、学写简单的汉字。
5、月技能比赛:转呼拉圈11月份:1、对幼儿进行学期中的语言、数学的考评。
2、进行主题教学活动:《秋天的雨》、《村口有棵石榴树》、《奇妙的旅行》3、月技能比赛:生活自理能力大比拼(整理床铺)12月份: 1、制作表格让家长填写,以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况。
2、结合圣诞节,排练元旦节目。
3、进行主题教学活动:《卡罗尔和她的小猫》、《六个矮儿子》、《鲑鱼趣事》、《忙碌的一年》4、月技能比赛:朗诵比赛1月份:1、庆元旦表演2、进行主题教学活动:《平安夜》、《贝贝的新衣服》、《甜甜的豆包》、《年》3、进行学期末的教学考评,发放幼儿家园成长册。
4、假期安全教育。
2019幼儿园大班班主任工作计划二幼儿园大班班主任工作计划XX(一)20xx年x季教学工作开始了,大班的孩子们又换了一批新面孔,孩子们由幼儿园式的生活学习开始向准小学生转化了。
在这学期四个月左右的时间里,我作为大班班主任将努力抓好学生的安全工作、德育工作、转化工作,努力提高学生的思想品德,努力培养良好的学习习惯,为下学期更好地学习和生活铺垫下良好的基础。
班级工作目标:1.继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。
最新-2019年幼儿园大班学期计划 精品
2019年幼儿园大班学期计划
本年级有个班,共计名幼儿,其中男女队名,女名,除个别幼儿外,都为独生子女.绝大多数幼儿为托中班升上来的,所以在常规、纪律、自理能力等方面都有一定基础,但能力发展不是很均衡,幼儿之间的个体差异性还是很大的,比如大多幼儿能独立用餐、午睡、入厕等,但有的幼儿还需依赖大人来完成这一切;大多幼儿能用较完整、流利的语言来表达自己的想法、要求,而有的幼儿还是用看你、拉你,甚至哭等动作来表达;大多幼儿能大方的在大家面前唱歌、念儿歌,而有的幼儿则不愿意;大多幼儿在上课、游戏时能认真对待、开动脑筋,有时他们的创意会令大人都感到惊喜,而有的幼儿则不愿参与其中;大多幼儿能按要求完成走、跑、跳、钻、爬、掷、投等动作,而有的幼儿动作就显得不那么协调。
二.主要工作
1.认真研读《新纲要》、《生活化、游戏化幼儿园课程》,领会其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展,
2.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。
3.根据本年龄组幼儿的实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规、自理能力等方面都再上一个台阶,并有创造性地组织开展好班级活动。
4.认真开展主题活动,如我爱我家、有趣的形与色、我们喜欢的食物、冬天等,认真实施《多元整合课程》,进行美术活动促进幼儿发展、活动区与幼儿合作能力的培养、早期阅读有利于幼儿语言能力的提高、音乐教育对幼儿良好性格的培养等园内课题研究。
5.组织开展好本年龄段的家长开放半日活动、全市开放半日活动,做好中秋、国庆、春节、儿童节等节日庆祝活动。
工作计划-大班上学期个人工作计划表2019 精品
大班上学期个人工作计划表2019工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为规划,比较切近、具体的为安排,比较繁杂、全面的为方案,比较简明、概括的为要点,比较深入、细致的为计划,比较粗略、雏形的为设想,无论何种称谓,这些都是计划文种的范畴。
本文《大班上学期个人工作计划表2019》由在新学期里,我们将根据新〈纲要〉的指导思想和幼儿园的工作思路,结合新教材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动,用心为幼儿营造一个简单、愉快、舒适、安全的环境。
一、班况分析我班现有幼儿40名,其中男孩23名,女孩17名。
透过中班一学年的活动和锻炼,每个幼儿在各个方面都有了不一样程度的发展。
主要表此刻生活自立潜质,能有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。
能正确使用手绢、毛巾、便纸。
大部分幼儿逐步养成了认真的洗手,主动喝水,安静愉快进餐和物归远处的好习惯。
另外,透过在区角活动中的摆弄、操作,幼儿学会了进行简单的比较、分类、测量等活动,与此同时,我们也发此刻幼儿发展过程中存在的问题部分幼儿起床后不能自觉地整理床铺;对生活中各种信息关注不够;没有及时体验到交流的乐趣。
我们将针对这些在本学期采取适宜的措施,是幼儿的潜质得以全面的发展。
二、各领域目标一各领域目标1、能注意倾听,学习明白与其生活经验相关的语言。
2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
乐意与人交谈,讲话礼貌。
3、喜爱欣赏文学作品,明白作品资料,感受文学作品的美。
能独立地朗读儿歌和复述故事。
学习创编和表演文学作品。
4、学会看图书,并喜爱将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。
5、对文学产生兴趣。
二健康领域1、学习用适当的方式表达情绪。
情绪安定,愉快活泼。
2、生活有规律,构成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,构成基本的生活自理潜质。
注意公共卫生。
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2019年幼儿园大班学期计划表幼儿园大班学期计划篇一新学期又迎来了长高了、懂事了的孩子们。
看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。
新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省级示范幼儿园的评估,这些都需要我们坚持不懈地努力,但我们有信心完成工作,接受挑战。
本学期也是我班孩子在康盛世纪幼儿园将要度过的的最后一个学期。
我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号。
一、班级情况分析:现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。
四、还存在着一些不良的学习习惯。
现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:二、教育教学工作:(1)重点工作:本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。
具体从以下两个方面入手:(一)全面的入学准备工作。
具体包括:1:促进幼儿身体和动作的发展。
重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。
2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲。
用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。
引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。
发展幼儿的智力。
培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。
3:培养幼儿动手操作的能力。
学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。
4:培养幼儿良好的个性品质。
培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。
(二)对大班进行的专门的入学准备工作。
具体包括:1:培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。
鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。
2:注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。
向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。
3:不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。
有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。
继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。
4:锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。
给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。
鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。
有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。
常规工作:5:良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。
关注每一个孩子,了解他们的需求。
6:注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。
7:继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。
帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。
8:完善幼儿个人档案,科学、公平、公正地评价幼儿,及时掌握幼儿的学习与发展情况,发挥个人档案的作用。
教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。
9:培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。
通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。
家长工作:1:注重家园联系,加强服务意识,提高服务质量。
积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。
2:通过家园联系栏向家长各种讯息。
以电话、家访等各种形式与家长进行沟通、交流,针对不同的孩子采取不同的教育方式。
3:主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现,发现问题及时与家长进行沟通,共同帮助幼儿进步。
4:鼓励更多的家长参与班上的助教育活动,通过这种方式让更多的家长了解我们的教育教学。
利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。
四、卫生保健工作:1:为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习、生活环境。
加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安2:全隐患,杜绝安全事故的发生。
培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。
包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。
3:教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服。
五、班级人员的配合:1:提高反思能力,在工作中发现问题及时反思,通过不断地反思改进自己的工作。
2:提高老师的思想水平,树立正确的儿童观和教育观,加强独立带班能力和主动参与教学的能力。
加强班级人员间的沟通与交流,能够更加默契地开展工作。
在新的学期,本班两位教师将以积极、主动、创造性地开展工作,以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作幼儿园大班学期计划篇二一、卫生保健方面1、培养幼儿良好的一日生活习惯。
重点培养幼儿的来园,进餐常规。
2、幼儿身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。
3、幼儿能主动地参与各种活动,有信心。
4、幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌。
二、课程教学(一)教学目标1、发展幼儿情绪认知,自我认知,学习作记录,自己记作业的能力。
2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。
3、让幼儿学会看图讲故事。
4、让幼儿能建立语言与画面之间的关系,能够看图说话。
5、培养幼儿语言表达、社会交往能力6、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。
7、培养幼儿时间排序与方位知觉。
(二)课外知识1、儿歌《鱼儿的梦》《去郊游》《隐形的翅膀》《捉泥鳅》2、数学二十以内的加减法二十以内的连加、连减3、写字4、简单的笔画(横竖撇)简单的字三、家长工作1、帮助孩子一起收集证明孩子在长大的物品,如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲述他们成长的趣事。
2、给孩子讲述一些有关中秋节的传统故事,并和孩子一起在中秋节赏月,吃月饼,尝水果。
3、家长向老师交流孩子在家情况,配合老师的工作。
4、请家长按月计划帮助幼儿复习所学知识,并进行监督指导。
5、鼓励幼儿来园,带齐学习用具,能用英文主动大声问老师,小朋友好。
四、各领域的培养目标(一)语言领域1、能用适当的语言与他人交谈,在集体交谈中有礼貌地轮流对话,态度自然大方,有进行语言交流的积极性。
2、能集中精力注意地耐心地倾听他人讲话,理解讲话内容,养成文明的倾听习惯。
3、能用普通话完整连贯的语言表达自己的想法和做法,能大胆地、较准确地回答问题。
掌握用运更多的实词,会正确地使用常用的虚词。
4、在讲述图片、情景表演和生活趣事的过程中,会进行细致观察,展开回忆和想象,并用语言进行描述。
5、学会看图书,较准确有序地讲述图书内容,养成正确的阅读习惯。
6、坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调基本准确。
(二)社会领域1、能主动参与各项活动,有自信心。
2、能主动和同伴进行交流、合作、分享,学习解决交往中出现的问题,形成初步的集体意识,愿意关心集体并具有初步的责任意识。
3、能理解并自觉遵守与幼儿有关的社会行为规则,能采取轮流、适当等待、协商等方法协调与同伴的关系。
4、能清晰的表达自己的思想,能注意倾听他人的愿望和意见,喜欢从事力所能及的劳动。
5、初步学会分辩是非,学习关心弱小和有困难的人,养成友善、守信及诚实等品行。
6、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
(三)科学领域1、能积极主动、较长时间地参加科学活动,对不懂的事物有强烈的好奇心,能主动探索周围事物并能发现、提出问题,寻求答案。
2、会关心、爱护、照料自然角和小园地的动植物。
3、初步了解有关人类、动植物、环境的相互关系,知道要保护生态环境。
4、能积极探索周围生活中常见的自然现象,积累有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性经验,会记观察记录。
5、能主动运用多种器官、多种观察方法观察事物,具有整体观察、分部观察、比较观察的能力。
(四)艺术领域1、愉快的参加音乐活动,积极体验参与音乐活动和用音乐与他人交往的快乐。
2、用正确的姿势、自然好听的声音唱歌,初步学会领唱、齐唱、轮唱,能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。
大胆、独立地在集体面前唱歌、表演,并能尝试用不同的合作形式演唱。
能根据歌曲内容进行即心表演和创编歌表演,并能为熟悉、工整的歌曲续编歌词。
3、能按音乐的内容、风格和节奏特点做各种基本动作、模仿动作和舞蹈组合动作,熟悉一些民族民间舞蹈。
能根据乐曲的内容、性质创编相应的动作。
根据音乐游戏的音乐、内容创编不同的动作,创造性地表现角色的音乐形象。
幼儿园大班学期计划篇三一、班情况分析:我班现有幼儿42名,其中女孩40名,男孩22名。
经过了一个学期的大班生活,幼儿各方面都有很大的进步。
今年插进班的幼儿较多,有12人。
经过一个学期的大班生活,我班幼儿也存在发展水平不平衡、有部分幼儿的学习习惯不太好等情况,有两极分化的现象,且本学期新生较多。
俊大部分幼儿下学期就要读小学,做好幼小衔也是我们的一线重要工作。
根据我们的实际情况,现制订出我班本学期的保教目标如下。
二、本学期保教目标:(一)艺术:1、感知各种舞蹈,喜爱民族舞蹈粗浅的鉴赏能力。
2、认识电子琴,知道其名称、音色。
3、掌握二分、四分音符的名称、形状、时值并会唱五线谱。
4、掌握独唱、齐唱、领唱、轮唱的演唱形式。
5、表演模仿动作及律动组合,能根据音乐大胆表现。
6、积累舞汇,学习集体舞、邀请舞及民族舞蹈。