智慧树课程简介

智慧树课程简介

珠宝鉴赏

课程简介：课程主要讲授钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿、猫眼、翡翠、和田玉、碧玺、水晶等常见宝玉石的产出、宝石学特征以及珠宝相关的人文历史背景，珠宝玉石品鉴的基本要点，珠宝玉石质量评价的基本知识。世界名钻石和著名珠宝鉴赏。

教师简介：杨如增，同济大学宝石工艺材料实验室质量负责人，宝石学教授。

图说人际关系心理

课程简介：不从理论研究的角度追求科学性和严谨性，而是聚焦于心理学在生活工作中的实际运用。课程借助于生活工作实践中的大量图片，向您深入浅出地揭示人际关系的基本心理原理。

第一章“态度”：人的态度是如何被影响和改变的。

第二章“从众”：人的行为为何“从”别人而“不从”内心。

第三章“群体”：群体中的个体与单独的个体行为迥然不同。

第四章“亲密”：是什么导致亲密关系，是什么阻碍亲密关系？

第五章“偏见”：为何人人都无法避免偏见？偏见是如何影响您的人际关系的？

第六章“冲突”：要化解冲突，建立互信，您需要认识冲突的心理实质。

教师简介：叶泽川，管理学博士，教育学硕士、理学学士。国家人力资源和社会保障部干部教育培训师资库入库专家，重庆市公务员优秀培训师资库教师。

影片精读

课程简介：课程拟以8部近年来世界各国的著名影片为例，深入浅出地讲授

电影艺术的基本特征。课程拟介绍电影的艺术构成、视听语言、时空结构、叙事方式，同时讨论电影表意与电影文化的基本特征。课程将讨论电影的工业和商业品格，讨论跨国的文化工业系统对电影所产生的诸多影响。此课程不仅是也是艺术的欣赏性课程，也拟在把握电影艺术基本特征点基础上，进一步展开关于电影所呈现的诸多社会问题的讨论，尤其是电影这门始终联系着不同的国家、不同的民族文化、同时有具有世界性的艺术如何呈现剧变中的今日世界，及试图做出的应对、批判与建构。课程将涉及电影艺术正在经历的数码转型，讨论新媒体对电影艺术的渗透与改写。此课程为北京大学的全校通选课及国家教委的网络公开课。

教师简介：戴锦华，任教于北京大学比较文学与比较文化研究所,教授，博士生导师。

神韵诗史

课程简介：神韵诗史课程以《神韵诗学》为教材，主要由两个部分组成，即神韵诗史和神韵诗论。神韵诗史，实际上就是神韵诗派发展和演变的历史。过去，神韵诗作为古典诗歌中重要的一支已多有人论及，但是，作为一个流派，却末见专门研究。其实，在中国诗歌史上，神韵诗不仅作为一种风格存在，更重要的，它是作为一个流派存在的。也就是说，它有自己发生、发展、成熟和衰落的过程，并拥有一批前后相承的作家和代表作品。从这个意义上说，神韵诗的意义和价值尚末被人们完整地揭示过。众年周知，正式在诗界标举神韵、并且诉诸实践的是清代的诗人兼评论家王土禛，然而，王土禛在神韵派中已属殿军和尾声，远非首创者。他最重要的贡献就是对神韵派的创作和理论进行了总结，这给我们研究神韵诗派提供了重要依据。迄今的研究事实表明，只有对神韵诗派作一番追本溯源

的工作，才可能准确地把握神韵诗的艺术底蕴及其不朽的美学价值，以避免一鳞半爪和浅尝辄止的研究。神韵诗史研究就是这方面所作的一个尝试。

教师简介：王小舒，山东大学文学与新闻传播学院教授，博士生导师，山东省教学名师。

现代礼仪

课程简介：现代社会离不开人际交往，人际交往离不开现代礼仪。湖南大学袁涤非副教授向你精彩讲授《现代礼仪》课程。课程分为"绪论""个人形象礼仪""生活礼仪""言谈礼仪""职场礼仪""社交礼仪""餐饮礼仪""涉外礼仪"八章，融理论性、指导性、实践性、艺术性和趣味性为一体，可操作性强，使用范围广，助你成为有修养、有品位、有风度、有气质，懂得爱己爱人的现代人。

教师简介：袁涤非，湖南大学新闻传播与影视艺术学院播音系副教授，硕士生导师。

诗经爱情诗十二讲

课程简介：《诗经爱情诗十二讲》作为大学人文公选课程，主要选择《诗经》中爱情婚姻诗篇进行解读，引导学生阅读欣赏《诗经》经典名篇，以读为主，赏析为辅，让学生在阅读过程中逐渐体味古代经典的醇厚、优美的滋味，感受先民心灵深处的声音。共分十二个单元，从诗经概述、诗经爱情诗概述、寻爱求偶篇、结婚崇拜篇、夫妻恩爱篇、两地相思篇、弃妇出妻篇、婚情民俗篇八个层面全面系统介绍《诗经》中爱情婚姻诗篇，在提高学生经典欣赏水平的同时，以期对于青年学生树立健康积极的爱情婚姻人生观有所帮助。

教师简介：戴从喜，上海第二工业大学人文国际学院副教授。

西方音乐人文赏析

课程简介：本课程立足于了解西方音乐人文，通过对古希腊音乐、文艺复兴时期音乐、古典主义时期音乐等西方不同时期音乐的发展，以及对著名作曲家的介绍和著名音乐作品的剖析，来了解西方音乐人文的魅力。通过不同时期音乐形式的对比，来了解西方音乐发展的脉络和方向。

教师简介：印鸣杰，青年萨克斯演奏家。

篆刻欣赏

课程简介：篆刻是我国传统艺术特有的一种表达形式。从春秋战国始，迄今已有两千多年的历史，在历代印人的不断创作实践中，逐步创造、丰富和发展了篆刻艺术美，即历代印人不断积累起来的审美经验在印面上的表达。本阶段教学重点是要求学生掌握如何去欣赏篆刻艺术，故会涉及篆刻的历史、工具、载体材质、派别、及技法中的章法、刀法、笔法的表现方法。

教师简介：陈慧清，毕业于中国美术学院书法篆刻专业，现为中国书法家协会会员、苏州市青联委员、苏州市青年书法家协会理事兼副秘书长，苏州工艺美术职业技术学院讲师。

大学生创业基础

课程简介：本课程贯彻教育部大纲精神，通过课程让学生了解创业活动过程的内在规律及创业活动本身的独特性，了解创业过程经常遇到的问题和初创企业的特点。培育学生积极进取和创新意识，强化创业精神，培养和锻炼机会识别、创新、资源整合、团队建设、知识整合等创业技能，引导学生用创业的思维和行为准则开展工作，培养和强化创造性地分析和解决问题的能力，降低创业的失败率。

教师简介：吴满琳，副教授，上海理工大学管理学院工商管理系创业管理专