新人教部编版小学三年级语文下册同步优秀作文《温暖的世界》

温暖的世界

二等奖

指导老师：张红艳“轰隆隆，轰隆隆……”一阵春雷震耳欲聋。啊！下雨了！那雨点好似豆大的石块砸下来。雨越下越大，老天爷似乎发怒了，举起一把把利剑，向天空劈去。

我无奈地想：今天下这么大的雨，他们应该不会来医院看我了……

前些日子，我和同学玩耍时，右眼靠眉毛的皮肤不小心被撞出一段2厘米的伤口。医生说要缝针，还得住一个星期的医院，于是……

医院里有股难闻的气味儿，冲得我想呕吐；医院里也没有一个说话的伴儿，只有中午，爸爸妈妈才会给我送饭，顺便陪我一两个小时；医院里还没有书，无聊极了——我好难受。

雨点从窗外飘进来，落在我的病床上，把床弄湿了一大片。

中午十二点，挂钟敲了十二下，里面还夹杂着雷声。突然，病房的门开了，我惊讶地看到，爸爸浑身湿淋淋的出现在我面前。

我奇怪地问：“爸爸，你怎么来了？”

“给你送饭，怕你饿着了……你怎么连窗户也不关？！”爸爸一边说，一边关上门，走到窗前，轻轻把窗户带上。然后又走到我床边，“变戏法”似的从衣服里掏出一个还保留着他体温的饭盒，又掏出一个勺子，打开饭盒，一口一口地喂我吃。

我心里感动极了：平时那么粗心、脾气那么坏的爸爸，竟有如此细致、温柔的一面，而这些变化仅仅是因为我受伤了，住院了……

下午，雨仍在下。

一阵敲门声传入耳中，我急忙掀开被子，穿上拖鞋，连走带跑地去开门——是妈妈。

“蕾蕾，”妈妈笑着指了指身后，“你同学来看你了！”

我一看，不由得瞪大了眼睛——原来是李思锐！他左手拿着一本书，右手提着一大袋饼干：奥利奥、太平饼干……

他平时很瞧不起我，这次来干什么？我心里打了一个大问号。

“周钰蕾，你是不是很无聊？我给你带了一大袋饼干，让它们陪你好了。”不等我说话，李思锐就调皮地眨了眨眼睛，把饼干放在床边。

我“扑哧”一下笑出来：“好啊，等我伤好了，就把它们全送进我的肚子！”

我俩不约而同地哈哈大笑。

“我给你说个笑话，”李思锐翻开那本书，“从前有个人，他说可以把黄豆绿豆分开……”

我插话说：“不可能！”

“不！因为黄豆、绿豆只是他的两个孩子的名字！哈哈！”他继续说。

“哈哈……”我也跟着他一块儿笑。

这时，手机“嘀叮”声接二连三地响了起来。我抓起手机，只见QQ上多了许多新消息。我点开一看，同学们有的发作业，有的给我补课，有的给我发笑话，有的……

一股暖意溢上我的心头……

夜深了，我却不能入眠——白天的一切让我想时间慢点儿过去，多住几天医院。

似乎那个不一样的温暖世界，很快就要过去，但是那里的各种欢笑，将永远刻在我的心里，经久不忘……

【点评】

文章的语言生动形象，不管是开篇对环境的刻画，还是在描写爸爸妈妈，或者同学时候的语言，都精当得恰到好处。开篇的环境描写是本文的一大亮点。“豆大的石块”“一把利剑”连用两个比喻，生动形象地刻画出了天气状况的糟糕，使得人的心理更加压抑，也与后文父母与同学接踵而至的现实形成强烈的反差，更能够烘托出亲情、友情的可贵。

文章对于人物形象的刻画生动细腻。爸爸的问候，“关门，

关窗，掏出饭盒，掏出勺子，喂我吃饭”等动作，将父亲的慈爱形象勾勒出来。后文的有关于同学的语言描写则比较符合学生的身份，两个人嬉笑打骂，营造出了同学之间才有的亲密无间。

文章主题清晰，结构自然，对于人物形象的刻画更是十分自然。将病情和天气的“冷”色调与人情的“暖”色调相对比，感情基调上先抑后扬，使得“亲情”和“友情”显得更加可贵。相信小作者在将来会带给我们更多更好的佳作。（华中师范大学文学院：袁怡昕）