初二作文之初二的故事作文600字

初二作文之初二的故事作文600字

篇一

对于即将结束的初二生活和即将到来的初三，我想说的有好多好多……

我的初二是丰富的，我曾经换了若干个同桌，曾经给我带来欢笑和泪水。他们都让我的性格发生了极大的转变，让我敢去释放自己的心情，获得内心的晴朗。

初二这一年，我学会了更好地掩饰自己。因为我知道，有些东西，朋友帮不了，就必须自己承受，哪怕它会令你再度沉默。我学会适应一个人做事，学会在冷落热闹喧哗中，内心宁静，平心静气地去做任何事。

我第一次学会在深夜中低声哭泣，在潮热的被子中告诫自己依旧要坚强。学会在深夜看着窗外暖橙色的路灯，一束束寒白色的车灯闪闪烁烁，听着建筑工地上农民工高亢的指挥声音，却内心安稳。有时，会突然感慨，也许这才是生活本身吧！粗粝，冰冷，和着厚重的土气。

这一年中，我是第二次感觉到时光的匆匆。第一次的感觉至今仍令我刻骨铭心，是我与最好的朋友分离的时间倒计时。而现在，我又开始回忆过去，不同的是，多了懊悔。后悔自己的无知与依赖，对时间的挥霍与不屑。

在这一年的时间里，我爱上了读书笔记本，迷恋上了背诵它的早自习。因为我可以随心所欲地背诵我所痴迷的文字。我曾经想过，我要带着它读完我的大学，甚至陪我走向工作。这种迷恋我希望一直不要放弃，去记录我所向往的一切一切。

这一年中，我的变化好大，我爱上了吃辣辣的宽粉，迷上了那闪烁的灯光，喜欢看我落在地上的影子。这一切都是美丽而耀眼的吧！

而在昨天，我们第一次坐在属于初三的位置上，看一次属于他们的最后的晚会。一切都是那么美好而活跃，没有谁来感叹时光的蹉跎易逝，这里只是欢乐与歌声的海洋。

我知道我是不该的，我看着房顶厚重的红绒布和那强烈的灯光。在我仰望之时，竟感到一种死灰般的寂静，泪水与汗水相交融，滴在手背上，是温的。我听着杨校长讲着毕业生刚来的模样，讲着如今的成熟稳重。那时，我就在想，我们是不是也会像那样，如果最开始的我们是无忧无虑的，现在是不是忧愁善感。

即将逝去的初二啊，我依旧爱你——谨以此文，祭奠你的华丽落幕。

篇二

时光荏苒，一年悄无声息地过去了。看着桌上日渐增高的教科书，我不禁想起了初一的幸福生活：天天看小说，作业也不多，即使到了考试也不用多么紧张，上了初二，压力陡增啊！

这不，刚刚开学，压力就与我不期而遇。“唉，英语单词怎么这么多啊！”快要期初考了，我正在紧张的复习。过了一个暑假，我已被游戏“洗脑”，看到许多单词由“朋友”变成了“陌生人。”若放在以前，我大可以不这么紧张，看看重点就行了。自打上了初二后，气氛就像冷却了一样。期初考前夕，更是“风声鹤唳，草木皆兵”。所以我现在不得不玩命地复习。钟表上的分针一圈又一圈地转着，已经到了11点，当妈妈进来为我送水果时，“意味深长”地看了我一眼，这眼神中包含着期望，还有一些心疼，父母热切的目光让我身上的包袱又厚了一层。

这样的过程却没能换来一个不错的结果。考试时，我居然粗心到英语听力题漏做，挖空心思才填了上去；数学有那么多错误没检查出来。当成绩出来了，老师念分时，念出的我的成绩像一只箭，把我扎了个透心凉。

“你数学、英语多少分？等等，我算算。咱俩总分一样！在看语文考多少分吧！”……下课后，这样的声音此起彼伏。唉，身不由己啊！

“别不高兴了，下节体活课，走，打球去！”几个难兄难弟看我一副“失魂落魄”的样子，便来企图缓解我的痛苦。一听“打球”二字，我立刻一扫刚才的不快：“那还等什么，赶紧借球去啊！”仿佛刚才的那些数字与我没有任何关系，下次好好考就是了。别看我们都统统落榜，却是相当的乐观，所谓劳逸结合是也。不过几分钟，笑声已传遍了操场。

“能承重的弹簧才是好弹簧！”这句本人原创名言已成了座右铭。没错，初二虽然辛苦，却不能阻挡我前进的步伐，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。生活是痛并快乐着！

篇三

前年，我考上了理工附中的实验班，由于家离学校远，还搬到了学校附近住。从那时起，我就“扎根”在理工了。

初一的时候与同学们之间的点点滴滴，好像还都是昨天的事情。一眨眼，连初二都要过完了……真不知是应该开心还是失落。

到了初二以后，学习越来越紧，来自学校的压力越来越大，老师甚至一天到晚把高考挂在嘴边！作为实验班的学生，对我们坐在教室里考试，普通班的同学已经放学了的景象已经司空见惯了；作为实验班的学生，年级经常会给我们开会，阐述一些关于我们应该多么多么优秀、应该多么多么用功学习、应该怎样只把精力放在学习上的理论；作为实验班的学生，每个老师都把优秀率很高的希望寄托在我们身上；作为实验班的学生，甚至连体育老师都要说我们集合速度应该比别的班快……要说不累，肯定是假话。

但是我们都知道，所有老师都是为了我们好。所以“遇其叱咄”，要“色愈恭，礼愈至”，没有人会出言以复……

可是，在我们经历最充沛的岁月里，难道真的只能闷在屋里学习么？

亲爱的爸爸妈妈们啊，体谅体谅我们吧！试验班学生的压力真是太大了！

不过学习倒也是必要的，同胞们，发牢骚可以，千万不能因为太累就不学了！我从初二开始在奥数网上课，感觉真得很好。这里的每个老师都很负责任。我上学期第一次到这上课，教数学的老师很好，很多学生都很喜欢他，可是这学期不知道什么原因，他不教我们了，换了一个新老师。一开始我不太习惯，但后来发现这个老师也很好，这两个老师使我对数学产生了兴趣，现在比原来爱学多了！我从原来起伏不定的名次，逐渐稳定在年级20名左右。所以我建议那些对现在的辅导班有反感的同胞们，到奥数网来试试，也许会挖掘你的潜力哦！不过我并不建议现在没有课外班的同胞也来，现在能拥有自由是相当不容易啊！

学习终于说完了，再说说中学生活吧！

虽说实验班压力大，但是在这种班里，每个学生都没有歪想法，都好好学习，天天向上，班风很好。所以我觉得还是应该尽量进到好班里面，这样仅在听课质量上就会与比较乱的班拉开很大的差距。而且，在这种“好班”里往往有“高人一等”的感觉，尽管这种感觉有一点自负的成分，但是能让学生心里有一种“我就应该比他好的”想法，能督促我们上进。

当然，要说学校生活，怎么能忘了表扬一下我的大家庭呢？――现在我所在