管理心得体会范文
管理工作心得体会简短(精选8篇)
管理工作心得体会简短(精选8篇)管理工作心得体会简短篇1自我修练的工具太多了,我们选出了10个主要的修练工具。
这10个工具中,我们把“时间管理”、“团队精神”、“潜能开发”、“健康管理”排在前四位,前三个的重要性大家都明白,而对于健康管理,不必问别人,就问自己好了。
切记:身体是革命的本钱!1. 时间管理人生的每一件事情都跟时间有关。
经理人对时间管理这个工具在自己走向成功的历程中,应扮演什么角色是明白的。
一谈到时间管理,多数人都会想到:一是在工作上如何有效地利用时间。
这方面有很多相关书籍及专家的建议,比如写工作计划,用ABCD列出每天要做的事的优先次序然后遵照执行;运用80∶20原则;提高工作效率等。
二是在业余时如何有效地利用时间用于学习或工作。
其实,这样理解时间管理这个工具是错误的。
你进行时间管理,应该涉及人生的8大领域,而不仅是某一两个领域。
这8个领域是:健康、工作、心智、人际关系、理财、家庭、心灵思考、休闲。
时间管理就是耕耘你自己。
时间管理实际上是你把有效的时间投资于你要成为的人或你想做成的事。
你对什么进行投资会收获什么,你投资于健康就会在健康上收获,你投资于人际关系,你就会在人际关系上有收获。
尽管我们总觉得时间管理应该主要是与工作相关,但你的时间分配还是必须涉及到八大领域,这才是对你最好的结果。
比如在休息日,你也许该在家庭、健康、休闲上有更多的时间分配,而不是用于工作。
关于如何在工作、学习这两个领域上进行时间管理,你可以轻而易举地找到非常有参照作用的原则和建议,你不妨根据这些步骤执行或反思自己的时间管理,你将会取得一定的成效。
然而,经理人在时间管理上的最大误区是对时间管理目的性不清楚。
时间是过去、现在、未来的一条连续线,构成时间的要素是事件,时间管理的目的是对事件的控制。
所以,你要有效地进行时间管理,你首先必须有一套明确的远期、中期、近期目标;其次是有一个价值观和信念;第三是根据目标制定你的长期计划和短期计划,然后分解为年计划、月计划、周计划、日计划;第四是相应的日结果、月结果、年结果,及各结果的反馈和计划的修正。
管理的经验和心得体会6篇
管理的经验和心得体会6篇梳理好自己的写作思路之后,才能将心得体会写得更有价值,心得体会是一种思考的过程,可以帮助我们提升问题解决和决策能力,下面是作者为您分享的管理的经验和心得体会6篇,感谢您的参阅。
管理的经验和心得体会篇1魏老师提倡以人为本的民主管理,他经常说这样一句话“凡是学生能干的事,班干部不要干;凡是班干部能干的事,班长不要干;凡是班长能干的事,班主任不干。
”从魏老师的话里,我们体会到了他民主、科学的管理思想,他认为民主管理提高了学生对管理的认识,最大程度地调动了学生参与管理的积极性。
在魏老师的班级中,“人人都是管理者,人人又都是被管理者”,“人人有事干,事事有人干”,他坚定的相信,每个学生内心深处都有你的助手,你也是学生的助手,他信任学生,支持他们的工作,维护他们的威信,并给予具体指导,帮助他们分析工作中存在的问题,教给工作方法。
能充分发挥每一个学生的聪明才智,让集体的每个成员都有参与管理、为集体服务的机会。
使他们通过实际工作的锻炼增长才干,提高工作能力和水平,浓厚的民主氛围也促进了学生良好个性品质的形成。
魏老师在讲座中还一直强调班主任工作要研究如何去爱学生。
要把学生看成天使,看成自己的助手,老师要穿透学生那使人生气的表情,看到他那广阔的内心。
把学生当作活生生的、有血有肉的,有丰富内心世界的人来看待,尊重学生,关心学生,放下师道尊严的传统,贯彻民主思想。
只有这样,才能把学生培养成为人格健全,心理健康,富有智慧,思维敏捷的优秀学生。
有了这种崇高的从教动机和幸福观,工作就成了一种享受,就成了是品尝人生的欢乐。
管理的经验和心得体会篇2回顾半年多担任电子商务班班主任的日子,对于管理工作中的经验也谈不上太多,但感受还是颇多的,现总结一下,与大家共勉。
要想管理好一个班级,我觉得应当从以下几个方面抓起:一、情亲情管理是我们一直所提倡的。
人都是有感情的,班主任和学生之间也要架起爱的桥梁,这种爱是要发自肺腑的,而不是表面的关心。
管理实践心得体会6篇
管理实践心得体会6篇管理实践心得体会篇1一个月过去了,在这期间,常有总结现状的念头,但一来目前的思想观念不明晰,一些问题还没有属于自己的见解,二来思想的连续性与时间的间断性真是无法合拍!脑袋里各种矛盾,大有剪不断理还乱之势,所以一直没着手。
打工是大学生长见识开眼界的好途径,人生百态、社会信息、人际交往,什么都可观察和体验,不管工作以什么样的形式,都可以从特定的侧面和角度学到东西。
但就目前的状态而言,关键在于培养和推进思想心智的成熟。
刚到基地时,那份新鲜和兴奋伴着“头发长见识却不短”的自鸣得意与在新环境的积极好胜,使得头几天过得比较痛快有趣。
到了工作时,由于受到普遍情绪的影响和裹挟,也由于客观上的很多事令人压抑,原先所有对自己来说无比重要的东西分崩离析,取而代之的是苦闷烦怨和不得不为之的观念重组;闻着工作人员骨子里的自悲感,作为大学生的自豪感不增反减。
好在认识很快深化了一步:既来之,则安之,消极的心态不会给我带来好处,任何环境都能学习和进步,在这儿没什么长进,回济大未必能变得多么出色。
至于对这特殊的一个月整体上的评价,鉴于目前仍身处其中,视野偏狭,易走极端,先回家好好琢磨,等回校再看吧。
管理实践心得体会篇2一、创设师生沟通的良好氛围通过相互间的沟通,师生得以意见交流、才可以联络感情、化解误会、团结班级中的力量,进而使学生在愉快的气氛中发挥潜能,达到最好的学习效果。
在沟通中,我认为教师应该注意以下几点:1、沟通,在课余时间要多去接触学生,要在真正做到关心、关爱、尊重每一位学生的基础上,与学生保持距离,引导他们懂得生活、懂得珍惜、懂得尊重,在自我体验中长大。
2、让学生养成课前预习和课后复习的习惯,在复习的过程中,学生对于有困难的知识点要做出标记,在老师讲解时用心地听,课后要做好复习,把所学的知识像过电影一样在脑海里回顾,实在想不起来的及时翻阅课本,不理解的及时问老师同学。
二、建立班级激励机制素质教育要求教育者关注学生的全面成长。
学习管理知识心得体会5篇
学习管理知识心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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个人自我管理感悟心得体会(精选8篇)
个人自我管理感悟心得体会(精选8篇)个人自我管理感悟心得体会篇1读了德鲁克的《管理自己》这篇*后,对我的感触颇深,他提出的很多观点都值得我在实际生活中去尝试,去实现更好的管理自己在这篇*中德鲁克提出了很多的在实际生活中很有用的管理自己的方法。
例如第一要了解自己的长处是什么?然后专注于你的长处,把自己放到那些能发挥长处放入地方。
第二,加强自己的长处。
第三,发现任何由于恃才傲物而造成的偏见和无知,并且加以克制。
其次,发现自己的工作方式是怎么样的?发现自己是属于读者型,还是听者型?在其次是了解自己如何学习?我的价值观是什么?我该做出什么贡献?以上提到(还有没有提到的)都是德鲁克在这篇*所想向大家传达如何管理自己的一些方法。
而我读了这篇*,有一些观点还是值得我去思考的。
例如,我如何才能取得成果—是作为决策者还是顾问?还有就是应该接受别人是和你一样的个体这个事实。
以及如何管理自己的后半生。
以下几段我就简单的陈述一下我的一些想法。
首先,对于,我如何才能取得成果—是作为决策者还是顾问?这个问题引起我很多的思考。
过去我的目标就是做一名决策者,做一个组织的一号职位。
但是阅读了这篇*我才知道有的人适合做决策者,有的人适合做顾问。
许多人做顾问是的表现会很出色,但是不能够承担决策的负担和压力,与此相反,也有许多人需要顾问来迫使他们思考,随后他们才能作出决定,接着迅速,自信和大胆地执行决定。
所以我要重新认识自己,了解自己是适合做决策者,还是顾问。
考虑自己在作为一名决策者是能否承担这种压力与负担。
所以这篇*,对于我自己在职场的定位有很大的启示作用。
还有就是德鲁克提出的接受别人是和你一样的个体这个事实。
我认为这太正确了,我以后在职场上的生存和发展有很大的帮助。
要想卓有成就,你就必须知道共事者的长处、工作方式和价值观。
特别在与上司的过程中这一点可以给你带来不少的好处,你如果投其所好,去适应你老板最有效的工作方式,你会获得更快的晋升机会。
学习管理心得体会(精选18篇)
学习管理心得体会(精选18篇)学习管理心得体会篇1这学期学习了管理学这门课程,我觉得自己收获还是蛮大的。
我自己也对有关管方面的知识很感兴趣。
上管理学的这门课,我觉得自己能学到很多知识,因为我学的是思政专业,平时上的都是很枯燥的理论课,上了管理学接触到的都是离我们实际生活比较接近的知识,老师讲课方式也很好,把理论知识与实际运用结合起来,举很多生活实例,播放一些有助于我们理解课本知识的视频,也因此我能比较深刻地理解课本的知识,而不像以前的一些科目的学习,是左耳进右耳出,自己能对一些事情进行独立思考,对一些事情有自己的看法。
我印象非常深刻的是刚上第一节管理课,王老师赠给我们的五句话:“方向比努力重要,能力比知识重要,健康比成绩重要,生活比文凭重要,EQ比IQ重要——中国台湾清华大学校长。
”老师对这五句话进行了详细的解说,那节课我听得很认真,很入神,因为老师讲得实在是太好了,很多话都说到了我们心坎里去了,引发了我很多的思考,对大学过去两年的反思,以及对今后两年大学生活的重新规划。
从第一节管理课开始,我就对这门课产生了兴趣。
从课本知识,到鲁豫有约之“后高考时代,我要我的大学”、“打工皇帝—唐骏” ,时代光华管理课程—余世雄,再到《赢在中国》等,从这一学期的学习下来,我觉得自己的知识面拓宽了很多,学到了很多。
下面将具体谈谈我对这门课学习的一些体会。
管理在现代社会作用有着无法替代的作用。
在现实社会中,人们都是生活在各种不同组织之中的,如工厂、学校、医院、军队、公司等等,人们依赖组织,组织是人类存在和活动的基本形式。
没有组织,仅凭人们个体的力量,无法征服自然,也不可能有所成就的;没有组织,也就没有人类社会今天的发展与繁荣。
组织是人类征服自然的力量的源泉,是人类获得一切成就的主要因素。
然而,仅仅有了组织也还是不够的,因为人类社会中存在组织就必然有人群的活动,有人群的活动就有管理,有了管理,组织才能进行正常有效的活动,简而言之,管理是保证组织有效地运行所必不可少的条件。
管理人员心得体会(通用7篇)
管理人员心得体会管理人员心得体会(通用7篇)我们有一些启发后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。
怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家收集的管理人员心得体会(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、广泛学习,在修养方面求突破歌德曾说过"人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己"。
作为一名市场营销部的一员,不但要掌握营销方面的相关知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的"充电",提升学习能力、提高自身修养,才能胜任本职工作。
否则即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不接受新的知识,也难以胜任新形势、新情况下的岗位。
学习要立足于工作进步和修养提高,广泛学习一切有益知识。
既学习与自己业务有关的专业知识,提高履行岗位职责能力,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际紧密结合起来,做到"专"与"博"相结合,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,个人修养全面提高。
尤其是通过对会议管理及时间管理的两门课程真正的了解了会议、时间在工作中的重要性,近期我也将所学知识一点点的融入到工作中去,我想这样将会大大的提高工作的效率。
二、自我加压,在工作方面求突破人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得"弱不禁风",经不起生活的击打,只有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。
我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。
通过学习,结合自身从事的市场工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。
自我管理心得体会优秀8篇
自我管理心得体会优秀8篇“管理他人之前,必须先懂得管理自身”。
假如我们能够为人师表,那么我们已经在使四周人走上正轨的路上踏出第一步。
因此,应学会由内而外的管理,意即由自身而外界。
加强勇气和意志,就和加强肌肉的情形一样,愈是常常使用,强度就愈是增大。
所以,假如你常常要做某件事情,而且要发挥意志力才略做好这件事,而你确实能做这件事,那么,你的意志就能日渐加强。
为大家细心整理了自我管理心得体会优秀8篇,希望大家可以爱好并共享出去。
自我管理心得体会篇一第一次接触到了德鲁克,也第一次接触了他的管理理论,他被称为大师中的大师。
在参加培训以前我总觉得管理离我很遥远,我只要恪尽职守,做好自身的工作就可以了。
近期利用业余时间,我开始阅读德鲁克的《德鲁克论管理》,虽然还没有全面学习,但对自我管理有了确定的了解,也有了一点心得。
首先我了解了什么是管理者。
德鲁克认为的管理者不是我们理解的领导,譬如行长、处长,只要是学问型的工都是管理者。
这在很大程度上扩大了管理者的范围。
我们农行的绝大多数员工都是学问性的管理者。
其次了解了管理首先不是管理他人而是管理自身,即自我管理。
其实“认得你自身”是一个古老的哲学命题,在希腊古城的阿波罗神殿上就刻有“人呀,认得你自身”。
大家都知道认得别人简单,认得自身比较难,正确的认得自身就更难。
现在科技日新月异,信息充斥世界的情况下,我们越来越崇敬技术,追赶利益,对自身认得的时间越来越少。
德鲁克认为管理他人的前提是管好自身,管好自身的前提是正确的认得自身。
德鲁克用浅显的方式提出一系列问题来使我们不绝思考,譬如我的优势是什么?怎样才略发觉自身的优势?我该做什么贡献?我能做什么贡献等。
第三、是不能疏忽了解自身的优势。
我们总觉得认得自我的时候最简单的是了解自身的优势,不能正确的评价自身的劣势。
通常的观点是我们为了获得更大的成功或是谋求更大的进展需要花更多的精力来改善自身的不足。
德鲁克却认为人们常常把自身的劣势搞错。
管理技能心得体会(精选5篇)
管理技能心得体会(精选5篇)管理技能心得体会篇1其实管理是一门专业技术,是需要经过专门的学习和训练,才能掌握管理的方法和技巧,才能运用这些技巧和方法改进工作效率和效果。
通过这次公司组织的管理技能培训,结合这些年来的工作,我做了几点思考:俗话说久病成医,那么久病真的可以成医吗?其实不然,医生是需要经过专业的训练的。
同样的我们很多管理人员长期呆在一个岗位或一个企业中,习惯于用经验来解决管理问题,不容易接受其他人的观点和方法,总认为只有他最了解自己的企业,只有他的方法才是最好的方法。
其实以前的成功经验不能说明什么,我们环境不断在发生变化,新的变化会带来新的管理要求。
保持竞争优势就必须要不断吸收新的营养——观念、方法和不同的人。
这正是当局者迷,傍观者清。
我可以成为优秀的管理者吗?我想只要我有决心,有信心,是可以成为有一定成绩的管理者的。
实现有效的管理的方法就是通过不断的自我训练,但最大的挑战也在于自我训练的过程其实是一个自我战胜的过程,那是一个需要决心、信心和持之以恒的过程。
欲胜人必先胜己,在学会管理别人之前应该先学会管理好自己。
如何提高管理水平?管理水平的提高其实是长期积累的过程。
我们可以把任何一项工作看成是由不同的人或不同的工作组成的流程,在这个流程中任何一个环节产生问题都会降低整体的效率。
要持续提高管理水平,就要每天着眼于每一个流程的不断优化和改进。
而优化流程则可以经常问这些问题:制定这个流程的目的是什么?影响这个流程效率的问题是什么?可以不要这个流程吗?有更好的方法或工具来完成这个流程吗?如果有了答案就应该立即改善。
如此,通过不断的评审和改善就能获得整体绩效的提升。
其实管理是日常行为,而不是要等到出了问题才去重视管理。
所谓管理是吃饭而不是吃药。
为什么我们总感觉无人可用?在很多出现的问题中,我们都可以归结到没有合适的人,没有优秀的人。
但显然,没有找到不出问题的人。
大多数团队都是由普通的人构成的,如果是这样,那么作为管理者一个挑战就是——让普通的人完成不普通的事。
作为管理人员的管理心得体会(精选6篇)
作为管理⼈员的管理⼼得体会(精选6篇)作为管理⼈员的管理⼼得体会(精选6篇) 我们在⼀些事情上受到启发后,写⼼得体会是⼀个不错的选择,这样能够培养⼈思考的习惯。
那么⼼得体会该怎么写?想必这让⼤家都很苦恼吧,下⾯是⼩编帮⼤家整理的作为管理⼈员的管理⼼得体会(精选6篇),欢迎⼤家分享。
作为管理⼈员的管理⼼得体会1 班级管理的成功与否,直接影响着学⽣的品⾏、学业与前途,也直接影响着学校的地位、声誉。
班主任⼯作是多⽅⾯的,它既要求班主任⽴⾜现实,努⼒搞好实际⼯作,⼜要求班主任着眼长远,加强学习研究与探索,所以,班主任要做到既务实⼜务虚。
班级管理的对象是有主观能动性的、⾃我意识正趋成熟的活⽣⽣的⼈。
实际⼯作中,班主任要管的⽅⾯很多,⼩到学⽣的坐⽴⾏⾛,穿着打扮,⼤到学⽣的思想情感、前途命运。
班主任要有耐⼼和责任⼼,并适时地去处理这些纷繁复杂的事情,但如果班主任在班级管理过程中事⽆巨细、事必躬亲,管得过严、过细、过全,就容易造成学⽣的责任⼼弱、依赖性强、创造性差的后果,不但会妨碍学⽣⾃我教育、⾃我管理能⼒的形成,也容易使班主任陷于杂务之中⽽不能解脱。
在教育过程中,班主任必须对学⽣从严要求。
“严师出⾼徒”也许就是千百年来教师从严要求的理论基础。
但这种严是有标准有尺度的。
如果管得过严,要求过⾼,期望学⽣⼀步登天,虽然愿望好,但在事实上学⽣做不到,那么就可能事与愿违,导致学⽣个性不能张扬,⾃卑感加重,⽆所适从,以及产⽣逆反⼼理,这不利于班级⼯作的进⼀步开展。
因此,在班级管理中要宽严适度,“严”要严得有理,“宽”要宽得有据。
总之,班主任⼯作如孙⼦兵法所⾔:阴阳变⾥,机在其中。
在充满⽞机与奥妙的班主任⼯作中,只有审时度势、因势利导、顺势⽽为、巧施策略、妙施技巧,定能取得事半功倍的效果。
作为管理⼈员的管理⼼得体会2 班主任的⼯作是⼀门学问,更是⼀门艺术。
育⼈⽆⽌境,管理⽆边际,新的时代向我们提出了新的要求,新课程向我们提出了新的理念。
管理工作的感悟与心得体会(精选9篇)
管理工作的感悟与心得体会(精选9篇)管理工作的感悟与心得体会篇1通过对现代管理学的学习,自己对现代管理学有了更加充分的了解。
明白了什么是现代管理,管理的职能,管理主体的角色与技能,管理客体的特性,熟悉了管理科学的属性、研究对象、研究方法、研究方法;了解了管理活动的历史。
这样,使得自己对学习管理学这门课程更加有了信心。
管理就是管理者为了有效的实现目标、个人发展和社会责任,运用管理职能进行协调的过程。
在管理中,我们必须关注它社会责任,这样会使我们的努力更加事半功倍。
要想做一名优秀的管理者,我们必须具备三类技能:技术技能、人及技能、概念技能。
我们要不断地通过学习,提高自身在这几方面的技能,做新时代的管理者,能够适应各种场合。
不断丰富和完善自我,提高自身的素质。
同时,我们应该学习好的管理方法。
管理学是一门发展中的学科必须与时俱进,我们要学会创新,要敢于创新,不拘泥于陈旧的东西。
以适应经济全球化的进程,适应市场环境的瞬息万变。
做一名优秀的管理者。
成功就是明确的目标加上可行的计划,同时要有坚持到底的决心。
计划是非常重要的,我们在日常要学会做计划和养成做计划的好习惯。
因为有了计划,我们的目标才会更加清晰。
我们的奋斗过程才不会漫无目的。
这是一个优秀管理者应该具备的。
在我们的现代管理学这本书中,既介绍了中国古今的管理理念,还介绍了不少国外的优秀管理理念。
作为管理者,我们不能闭门造车,我们要虚心向他人学习。
充分了解各个层次的管理,和不同国家,公司的管理理念。
这样我们的管理理念才会走在时代的的前沿,从而使企业、国家更加进步。
我们要好好学习这门课程。
不仅仅局限在课本的知识上,我们可以通过网络、书刊等媒体,广泛的了解管理,使我们的视野更加丰富。
为我们将来的管理奠定基础,为社会做贡献。
管理工作的感悟与心得体会篇2骄阳似火的七月,我以饱满的热情参加了公司组织的职业素养与能力提升培训班学习,实用合理的课程安排,老师生动充实讲授内容,同学们认真主动学习精神,使我非常感动,有了新的认识,明白了只有树立正确的人生观,调整好生活、心理状态,善于把控情绪,把生活和工作当做人生的一种向往,快乐工作、认真生活,制定正确的生活、工作规划,才能更好的实现人生理想目标,并深深地领悟到企业员工的责任心和团队观念的重要性,提升了我的综合素质,受益匪浅。
管理类读书心得体会范文(精选6篇)
管理类读书心得体会当在某些事情上我们有很深的体会时,写心得体会是一个不错的选择,如此可以一直更新迭代自己的想法。
你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编帮大家整理的管理类读书心得体会范文(精选6篇),希望对大家有所帮助。
管理类读书心得体会1在20xx年一月的时候,我选了《网站运营与管理》这本书,通过一月来的观看,我的收获很多,不仅对网站运营与管理的了解更加清晰,也在阅读书籍的过程中,学习到了很多有用的知识,让我的个人知识水平得到很大的提升,并带来很多有用的感悟,可以用来辅助我今后的工作。
《网站运营与管理》是一本详细描写了我们网站在运作的过程中非常重要书籍。
通过阅读第一章的内容,让我意识到,在建设网站的过程中,我们要明确网站发展的目标,确定网站未来的发展空间与广度;在建设网站的过程中,要将目光放得长远,不能局限于一地一城,而是要以全国性甚至国际性的思维去建设自己的网站;唯有如此,才能更好的拓展我们的网站发展潜力,使网站的未来的建设发展,更具有条理性与开发空间。
《网站运营与管理》第二章到第四章详细的讲解了在建设网站时,有哪些是我们需要重视并注意的问题。
就犹如网站推广,一个好的推广,可以有效的让我们的网站取得最好的工作效益;在推广的过程,要引用合适技巧与方式,来尽可能的达到推广网站曝光度的目的,从而实现我们达到网站推广的最大化目标,拥有更多的流量与效益,从而更好地帮助我们经营网站。
在建设网站时,也要注重网站内容质量的好坏,如果任意放一些低劣无效的文章内容,不仅会拉低网站的整体质量,也会因为这些低劣内容,使我们的网站出现违规违禁的风险;因此我们的在建设网站时,要格外注意网站使用用户的评价,不断提高网站质量要求,产出更多高质有效的文章与内容。
最后就是我们的网站维护与升级,网站建设的过程中,也要不断进行维护与时时升级更新,这样才能让我们的网站不断的取得进步与发展,拥有更好的网站页面基础,优越的文章保障资源,从而让网站的质量与发展根基不断拥有进步与发展。
管理的经验和心得体会7篇
管理的经验和心得体会7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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管理的心得体会
管理的心得体会•相关推荐管理的心得体会范文(精选5篇)当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。
那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的管理的心得体会范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
管理的心得体会1其实做生意归根到底还是到做事的方法,和做人的态度。
对于自己拓展人脉,和思维很重要。
我自己一直对做事情有一个态度,一定要讲究效率。
而且必须把常规的东西做成了自动化点,简化自己的效率。
合理的管理好自己的时间。
能授权的东西应该尽量授权,否则自己的事情永远做大。
1、关于拿货的方法:你要去深入熟悉档口的操作。
其实成本低的可以从这个作为一个切入点。
但是你要有一个目标的心态,毕竟做零售的话,还是那句话,货通天下,好酒不怕巷子深。
靠自己的直觉和喜欢进行拿货,你培养自己的感觉,和对潮流的把握。
另外是通过观察,你跑市场多了,很一些好的档口,和款式很容易可以看出来的了。
热卖的档口的,门前都是挤满人了。
而且有些货是需要先开单,后拿货的。
再通过你对这些档口的深入了解,你应该可以捕抓到一些好的款式。
2、对于货的布局。
应该要有组一盘货的概念,懂搭配的比较容易解决这个问题。
风格要统一,这个是几百年的废话了。
所以我觉得选款的问题,主要是在选档口。
选择好档口,这个档口的货你可以做4、5款。
甚至更多。
把风格的统一这个概念嫁接给档口给你处理。
·多拿款,少拿货。
把握好上新的速度,和款式的多选择性。
服装的秘密在于款上。
什么时候爆款!还是爆店款多了话,有苗头的自然会出来了。
合理的进行你的货的布局。
基本款,形象款,潮流款,垃圾款比例,动销率,周转率,库存风险系数这些分析。
3、优化好你的工作效率。
根本不需要拿个小推车瞎逛,能花钱解决的问题就不是问题的了。
要懂拼包,叫公仔。
库存统计,合理的补货,有系统的话,做进销存当让是最好。
没有的话,你可以用exel进行一下数据汇总。
管理学心得体会作文(精品7篇)
管理学心得体会作文(精品7篇)管理学心得体会作文篇1一直以来都想看看管理学方面的书籍,以免出现"书到用时方恨少"的遗憾。
但是,由于种.种原因,比如考级考证,做兼职,参加社会实践占用了大量的课外时间,想看的念头刚冒起来又沉了下去,所以,这门课还没有入门,直到时间的车轮辗转到了现在。
前段时间,终于有机会接触管理学这个学科领域了。
我紧紧抓住了这个难得的学习机会,系统的,全面的,深刻的学习了有关知识。
"学然后知不足",基于此,本人鼓起勇气抬起怯懦的笔,将自己学习《管理学概论》的一些浅陋的体会流露出来,作为一个引子,希望大家能够参与到这个话题的讨论上来,共同进步、共同提高。
这种讨论是双赢的,一个人在教导别人的时候,往往自己学到的也最多;一个人在试图协助别人开发自我潜能的时候,也能充分发展自我,这也算是"教学相长"的一个特例吧! 《管理学概论》这本书主要阐述了社会各种组织内管理活动的一般规律,包括一般的原理、理论、方法和技术等,同时还加入了管理科学的发展和管理实践技巧等内容。
具体来说,它分为三大部分,绪论、管理职能、管理技巧和管理方法。
由概论、西方管理思想发展史、组织的环境和目标、计划职能、组织职能、控制职能、领导与激励、决策、冲突处理,时间管理这十章组成。
通过这十章的学习,让我认识到:自从人们开始组成群体来实现个人无法完成的目标以来,管理工作就成为协调个体努力必不可少的因素;由于人类社会越来越依赖集体的努力以及越来越多的、有组织的群体规模的扩大,管理人员的任务越来越重要;管理是一切组织的根本,管理工作适用于各种大小规模的组织,盈利与非盈利的企事业单位、制造业以及服务性行业;当今社会管理的观念越来越深入人心,管理的地位越来越受关注,管理的作用越来越大。
作为当代大学生,管理学同样与我们息息相关,学好管理学对于今后步入纷繁复杂的社会,适应不同的工作岗位都有非常重要的指导意义。
关于管理方面的工作心得体会(通用5篇)
管理方面工作心得体会关于管理方面的工作心得体会(通用5篇)心中有不少心得体会时,心得体会是很好的记录方式,从而不断地丰富我们的思想。
那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的关于管理方面的工作心得体会(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
管理方面工作心得体会1当班主任已有一个学期,在班级管理上没有过多的经验与大家分享,现就把我对班主任工作的认识以及班级管理的心得介绍给大家。
希望能对大家以后的班级管理工作有所帮助,同时也对我班级工作的批评和指正。
“爱就是教育”,教师只有用自己的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能达到超越人的自然属性而达到完美的境界。
教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。
总结多年做老师的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。
如:我班学生刘新刚分入我们班时,自由散漫,说话没有礼貌,上课说话捣乱。
对于这样一个学生,我没有急于批评,更没有放弃他。
而是进行多方面观察,与他交谈。
在交谈中,我发现他有一种玩世不恭的态度,好像别人都欠他什么似的。
而且他还有种种恶习,有好几次我发现他欺负女同学,欺负了女同学又不承认,而且还做了很多我认为卑鄙恶劣的事情。
后来我了解到他是因为小学成绩较差,怕别人都瞧不起他;又加上升入初中后随着生理的发育,已经渐渐的进入青春期,所以才渐渐的开始欺负女同学,以博取女同学对他的注意。
为了能使他行为转变,我经常找他谈心,让他树立正确的人生观,正确对待男女生之间的问题,鼓励他不要放弃自己的学习,用实际行动来证明自己并不是一个不求上进的人。
记不清多少次和他促膝谈心,有多少次和他一路同行,我的关心教育终于融化了他冰冷的心,他开始渐渐的变了,变得有礼貌,懂事了。
劳动积极,学习也比以前用功了。
又如我班学生我班学生苗荣华、刘杨、陈静等同学起初他们的学习成绩并不优异,后来经过谈话后,他们意识到老师对他们是真心的,这个真心没有一点点的虚伪,是老师真心向他好,真心对他好,这颗真心就是爱,也没有过多的过多的话语,他们的成绩便直线上升,从升入初中开始的成绩不及格到现在的优秀学生,他们已经完成了质的蜕变。
管理学心得体会范文(精选5篇)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版管理学心得体会范文(精选5篇)管理学心得体会篇1学习了《管理学》这门课使我受益匪浅感触良多,使我重新认识了管理的重要性,在以后的工作中能帮助我起到推波助澜的作用。
不管什么样的人,只要存在于一定的社会或组织中,那么他不是管理者,就是被管理者。
以下是我对这门课的一些心得体会。
首先,《管理学》这门学科分为五篇。
第一篇总论使我了解《管理学》的起源和怎样一个发展过程。
在这一篇中,我学到了古代以及现代的经典《管理学》原理和很多我以前没有接触到的经典的管理学榜样。
管理的最重要原则——以人为本。
这和现代的管理理念一致,“以人为本”,在这里,我才真正的在书上接触到了这个观念。
其次,管理者中的“人际技能”,这又映证了“天时不如地利,地利不如人和”。
一个优秀的管理者必须处理好人际关系。
同时“人际关系”也是一个人立足社会的基本点。
再次:分工与协作,分工要求各尽其职,协作便又是现在热炒的“团队精神”。
老师在总结这一章时,提出了以下一些令人受益匪浅的五点意见:1:自我超越(pemonal mastey);2:改善心智模式(improving mental modls);3:建立共同的愿望(building shared vision);4:团体学习(team leaning);5:系统思考(systems thinking)。
第一:了解了这门课的一些基本思想。
首先是“道德与社会责任”,我想无论是那门课,这都是非常非常重要的,在这个竞争异常激烈的社会,“道德与责任”便成了我们在这个社会能够得以生存的关键。
人生观,价值观,价值取向也被提到了。
其次,全球化管理。
这一点是当今社会非常流行的,因为现代社会的发展就是面向世界,面向未来,面向21世纪。
还有就是“信息管理”,这是一个新观念,因为以往没有,这也是为了适应当今社会的发展而提出的。
Internet 的建立,改变了人们的思想方式,同时也改变了人类的行为模式,这就不断要求现代人要专门化的从事这门管理。
管理分享心得体会(优秀5篇)
管理分享心得体会(优秀5篇)管理分享心得体会篇1在过去的一段时间里,我有幸参与了一个重要的管理分享活动。
这个活动是由我们公司的领导们组织的,旨在提高我们团队的管理能力和工作效率。
作为参与者之一,我深感这次分享的价值,并在这里分享我的心得体会。
这次分享的主题是“高效团队协作与领导力”。
分享的主角是一位经验丰富的领导者,他分享了自己的管理经验,包括如何管理团队、如何解决冲突以及如何激励团队成员等。
他的分享内容丰富,案例生动,给我留下了深刻的印象。
在分享中,我收获颇丰。
我了解到有效的沟通对于团队成功的重要性,学会了如何更有效地管理团队,如何更有效地解决团队冲突。
同时,我也从其他参与者的分享中,了解到了不同团队的文化和挑战,以及他们是如何应对这些挑战的。
通过这次分享,我认识到管理分享的价值。
它不仅帮助我了解了其他团队的成功经验,也让我学到了如何更好地管理我的团队。
我深刻体会到,一个好的领导者不仅要有良好的领导技能,还要有耐心和智慧,能够倾听和理解团队成员的需求,能够给予他们必要的支持和引导。
总的来说,这次管理分享活动对我产生了深远的影响。
我深刻认识到了管理分享的价值,也更加认识到领导力和团队协作的重要性。
我期待未来有更多的机会参与这样的分享活动,不断提高自己的管理技能,为团队的成功做出更大的贡献。
管理分享心得体会篇2标题:管理分享:从我自身的经验到你的心得体会尊敬的同事们,我很高兴有机会在这里分享我的一些管理经验。
我坚信,每一份成功的管理经验都源自于自身的实践和反思,而我希望能将这些心得体会与你们分享。
首先,我发现在管理中,员工的尊重和信任是非常重要的。
我相信每个人都有他们独特的才能和智慧,而作为管理者,我们需要提供一个让他们能够充分发挥这些才能的平台。
在我的管理实践中,我始终尽力了解和理解每一个团队成员,我努力营造一个互相尊重、互相倾听的环境,这样我们才能共同为一个共同的目标而努力。
其次,我深深体会到良好的沟通是解决问题的关键。
管理实践心得体会(通用8篇)
管理实践心得体会(通用8篇)管理实践心得体会(通用8篇)当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家整理的管理实践心得体会(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
管理实践心得体会1在真正读彼得·德鲁克的《管理的实践》之前,首先看到的是编者对这本书的结构介绍:贯穿全书的三条主线——“三个管理”,即管理企业、管理管理者、管理员工和工作。
告诉我们Drucker的三个经典提问,即“我们的事业是什么?”、“我们的事业将是什么?”以及“我们的事业究竟应该是什么?”。
还有,管理必须同时需要考虑三个方面的问题:1)必须考虑成果和绩效,这是企业存在的目的;2)必须考虑在企业内部共同工作的人所形成的组织;3)必须考虑外在的社会,也就是企业的社会责任。
接下来,我看到了Drucker对“管理”的解读,以及大家对《管理的实践》的看法,此时,内心产生了认真阅读此书的渴望。
在目录之后的不是正文内容,而是三篇推荐序,分别是Drucker先生的学生赵曙明、德鲁克研究会的那国毅和远流管理顾问詹文明,他们从不同的角度表达了自己对《管理的实践》一书的看法,但却表达了同一个观点:《管理的实践》是一本优秀的著作,值得大家去阅读领悟。
在下来,是Peter F. Drucker的自序,他称《管理的实践》是全面探讨管理学的第一本著作,他建议读者要视这本书为打好管理学根基的最重要的一本书,他希望在未来的时光中这本书仍然能协助管理者工作。
看来,这本书真的是非常值得去阅读!《管理的实践》一书以管理的本质切入——就管理者的角色、职务、功能的认知以及未来面临的挑战,有着精辟独特的见解,掀开了管理的奥秘与实务。
以“管理企业、管理管理者、管理员工和工作”三项管理的任务,贯穿本书的主轴和精髓,并以八个关键成果领域、三个经典的问句以及组织的精神丰富其内涵。
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管理心得体会范文管理心得体会范文(一)为了培养和锻炼干部队伍,调动各级领导干部大胆决策和自主决策的主动性,制定了“两个有利于原则”,即:只要有利于企业效益,有利于团队建设,就大胆决策。
为了消除销售部门工作上的顾虑,更好的适应市场需求,在商品销售价格的制订上,采取了“三个部门,五项原则”的措施,简称“三人五原则”。
具体内容如下:一、“三人”“三人”是指:定价时至少三位销售环节负责人沟通交流信息。
销售环节负责人提高市场行情的掌控把握能力,及时沟通反馈商品库存数量、销售价格、市场行情等信息,确保信息交流积极,沟通渠道畅通。
二、“五原则”“五原则”是指定价遵循的原则:1、商品采购价格的高低原则;2、商品后势行情的涨稳降原则;3、其他经销商销售价格的高低原则;4、内部其他区域/人员销售价格多少原则;5、客户关系的疏密原则(包含但不限于历史采购量、本次采购量及一揽子采购商品的利润空间等)。
而且事先声明:只要按照“两个有利于和三人五原则”来决策,所有责任由我来承担——叫做授权不授责。
另外,日常经营管理的原则或要求,编得朗朗上口挂到墙上,既减少了管理成本,又提高了工作效率。
比如:1、稳健永续经营,良性持久发展。
2、把合适的人安排到适合的岗位,把优秀的人安排到关键的岗位。
3、好好学习别退步,好好工作别欠账,好好做人别后悔。
4、人人都有长处要互相学习,人人都有缺点要互相体谅,人人都有困难要互相帮助,人人都有个性要互相尊重。
5、请示工作说方案,汇报工作说结果,总结工作说流程,安排工作说目的。
6、上级关心下级是职责,下级服从上级是本分,职工相互尊重是基础,全员共同执行是关键。
7、谁的工作谁参议,谁的业务谁负责,谁的客户谁接待,谁的下属谁培养。
8、经营创造效益,管理提升效率;管理服务经营,经营服从管理。
9、掌握市场信息,开拓全新货源,优化进货渠道,降低采购费用。
管理心得体会范文(二)现在我把自己在公司工作半年以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究,在我这半年的工作中,得到了公司各级领导的大力支持,在此深表感谢!也从公司各位领导身上学到了很多经验和做法。
今天想就管理与激励谈谈自己的一些心得体会,向各位领导作简明扼要的阐述,不周之处,望各位领导见谅指正。
我作为领导者,对每一个员工都应该做到公平、公正、客观。
能够听取下属员工不同的意见,工作中的分歧不能掺杂个人感情。
对下属员工的严格要求,在我看来,并不是对他们苛刻,而是在真正的帮助他们,逼迫他们进步,能适应社会残酷的竞争。
岗位竞争会越来越激烈,如果没有过硬的工作作风和技术,就会被市场所淘汰。
社会竞争力要靠我们积极的心态,努力工作,不断的学习,不断的进步,跟上社会发展的步伐。
我们也更应该抓住现在行业的高速发展期这个机遇,通过不断的努力进步把自己提升到一个更高的层次。
我在工作中,积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。
在团队管理中,我会通过各种途径树立一个积极的榜样,让每个员工都有一把衡量自己的标尺,都有一个努力的方向。
在这次的员工评级制度中,我极力主张过往不究,不追究员工以往的得失,减轻员工的心理压力,以免给员工造成破罐子破摔的心理,努力能帮助每一个员工进步。
我们不仅要深入学习理论业务知识,用理论业务知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。
在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。
一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,争当学习型干部,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
在工作中,我尽量做到将每一个员工,每一个岗位的工作都细致化,通过工作程序、岗位职责、工作表格等形式让每一个员工都知道自己每天上班该做些什么工作,工作中有哪些要求,让员工每天的工作有目的性和针对性,做到条理清晰分明。
管理心得体会范文(三)近几年来,人性化管理的思想和方法越来越多地被国内企业家所重视,并且也有越来越多的企业正在实施人性化管理。
人性化管理逐渐成为中国企业培育核心竞争力最为重要的管理模式之一。
有一些企业推行人性化管理以后出现了可喜的局面:创造了一个人性化的管理氛围,加强了员工对公司的忠诚度,激发了员工的工作积极性和创造性;加强了团队合作,增强了组织的凝聚力和战斗力。
然而,有一些企业实施人性化管理以后却完全走向了反面,问题层出不穷,产生了许多与人性化管理实施者愿望不一致的结果。
从我入公司至今,公司一直力求人性化管理的模式,但是我个人认为并没有发挥到最佳的效果,没有完善制度下的人性化管理只会削弱其管理模式的优势。
今日我寻找资料时看到这么一个案例:某公司是一家港资企业,实施人性化管理,在工业区200余家企业中颇受好评。
如自觉遵守国家和地方政府的劳动法规,管理较为宽松,以员工为中心,改原来制度中的罚为奖,刻意与员工搞好关系,组织各种活动吸引员工来参与,改善员工工作生活条件,提高员工福利,使每个员工感受到家庭般的温暖。
在珠江三角洲地区众多企业大喊“员工荒”的情况下,公司从不担心招工难问题。
但是,就是这样的一家企业却出现了较多病症。
公司人性化的管理和对员工的尊重,经过数年的运转以后,致使大部分老员工产生了“公司理应如此”的思想,同时员工甚至管理人员看到公司管理宽松,开始出现思想懈怠,自律性不强,工作积极性欠缺,责任感较差等不良现象。
如办公室空调只开不关,个人电脑下班不关,在办公室吃早餐,上班挂着qq,下班铃声一响立即离开,即使当日的本职工作未完成也不配合加班??等等。
在人力资源部加强管理时,员工说得最多的一句话是,“你们讲不讲人性化管理,都什么年代了?”于是,在公司内就形成了一种令人非常困惑的工作习惯和企业氛围:一方面,公司尊重员工,保障员工福利;另一方面,员工却钻人性化管理的空子,工作主动性不够。
老板发现此种现象也会发火,“炒人”也就逐渐成为了家常便饭。
这样又形成了另外一种问题:员工一旦产生离职念头,并不主动向公司申请,而是故意工作散漫、拖拉,等待公司辞退,以便获得相应的补偿金。
这样一来,人力资源部在工作时就会非常棘手:给予员工补偿金,今后就会更难管理;不给予员工补偿金,员工就会到劳动部门投诉。
长此下去,员工就会越来越“刁”,管理起来就会越来越困难,从而影响到企业的发展。
以上的案例对我产生了启发,该公司推行人性化管理,突出了员工在管理过程中的主体地位和作用,管理宽松,尊重员工,注重提高员工待遇,创造良好的工作条件,提倡自我管理等,但却放松了制度约束。
像这样重视人性化管理而放松制度化管理,从而引发管理困境的情况,在现在很多国内企业中还较为普遍。
如果说在人性化管理过程中只是讲感情、重“亲情”、照顾情绪、满足需要,而放松制度约束,那么这不符合人性化管理的本质要求。
从词义上来看,“人性化”是一个定语,也就是说,要在做好管理的前提下,才能谈人性化。
人性化管理是以严格的管理制度为依据的,是具有科学性和原则性的,它是基于人的人性特征而实施管理的一种模式。
一旦失去科学的制度依据,管理就会趋于人情化。
如果单凭管理者个人好恶进行管理,非常容易走偏。
中国社会是一个注重血缘、亲情和人情传统的社会,如果不用科学理性的尺度去丈量、规范管理者的行为,企业管理难免会缺少公正、公平,员工就会受到不平等的对待。
离开制度管理来谈人性化,也就离开了管理的前提和基础,失去了管理的方向和目的(平等、公平、公正)。
从企业治理的角度而言,没有规矩不成方圆。
企业必须要有一套严格、完善的管理制度,对员工的行为加以约束和规范,形成一种决策科学化、流程标准化、监督制度化、考核系统化的管理模式。
在这种管理模式下,员工按照规定的程式步调一致地工作,直至达成预定目标。
当今社会竞争激烈,严格的制度看似冷酷无情,但它却是企业正常运转和不断发展的保证。
科学的制度化管理不仅符合企业的整体利益,同时也符合员工个人的利益。
从个人的角度来看,人都是有惰性的。
管理松弛、分工不明、职责不清的“大锅饭”,是滋生员工惰性的最佳“土壤”。
有一定自觉性的员工能做好“份内的事”就不错了,“份外的事”是绝对不会干的。
而自觉性较差的员工恐怕连“份内的事”都不会好好干。
长此以往,员工私欲膨胀、各自为政、放弃责任、混时度日。
在管理实践中,人性化管理要重视人性,但对人性不能放纵。
一方面,在管理中要充分尊重人性,以人为本,使管理贴近人性;另一方面,又要看到人性的弱点与消极面,对人性的弱点与消极面不能放纵、不能无原则、无限制地张扬。
否则,人性的弱点与消极面会阻碍管理,损害组织与社会。
只有这样才算是真正的、有实践意义的人性化管理。
因此,健全的制度是企业运行的基础,再先进的管理理念和方法,如果没有制度作保障,也会变成无源之水、无本之木。
“人性化”与“制度化”并非是水火不相容的。
相反,科学的管理制度则是企业真正实现管理人性化的基础和前提。
制度化管理与人性化管理结合起来才是最有效的管理。