幼儿园诗歌朗诵方案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿园诗歌朗诵方案

开展“经典诗文”诵读活动,让孩子们广读博览,在诵读中自然而然地养成了一些文明礼仪,能提升孩子们的思想道德修养,培养健康向上的审美情趣,因此结合县六一经典诗歌诵读文件,我园特开展“颂经典·悦童年幼儿诗歌朗诵比赛”。

一、比赛安排

1、活动主题:“颂经典·悦童年幼儿诗歌朗诵比赛”

2、活动要求:以班为单位,可以个人诵读、小组诵读和集体诵读,吟唱、快板等形式,活动中能扣住一个主题认真选材,努力在选编内容、朗诵形式、队形变化等方面有所创新,确保本次比赛活动的丰富性和实效性。

3、参赛内容:经典诵读推荐内容、中国历代优秀诗词、经典名著,如《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《道德经》、以及四书五经、唐诗宋词等,朗诵时间最多不超过6分钟。

4、朗诵形式不限,如配乐等,自备自放伴奏载体。

5、比赛顺序:按小、中、大依次进行。

6、比赛时间:20xx年5月12、13日两天,12日进行班级比赛、13日进行幼儿园比赛。

7、比赛地点:新教学楼3楼活动室

8、设奖办法:分别评出一、二、三等奖若干名,并颁发荣誉证书。

二、机关第二幼儿园“颂经典·悦童年幼儿诗歌朗诵比赛”评分标准

1、采用10分制。

2、自由活泼,普通话标准。(1分)

3、语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当。(2分)

4、仪态大方,着装得体,整体效果好,动作适当。(1分)

5、感情充沛,感染力强,台风好。(3分)

6、形式新颖,有特色,令人耳目一新。(3分)

相关文档
最新文档