成长的足迹_初中初三作文800字
成长的足迹800字初一作文范例5篇
成长的足迹800字初一作文范例5篇成长的足迹800字初一作文1茶氲绕案,上有余香,轻轻的嗅着飘散在空气中的馨香,透过茶杯上方氤氲的水汽,似乎看见了烂漫的童年,又似乎看见了荒芜的未来.寂静的夜里,无眠.站在这个尴尬的时光角落,我无法再像幼童一般童真无知,也无法像成人一般自我行事,我们面对的将是更多更多的期望与更激烈的竞争.没有对未来的规划,但却有彻底的认真,我所向往的是一种态度,一种状态,而并不是一个顶点.我会尽能力去奔赴,这可以理解为无所畏惧的追求.每个人一出生都会留下一个小脚印,那是你在人生旅途中留下的第一个足迹,没有负担,那是一种纯净豁然的境界,你的天真,你的可爱,你的调皮,都无非是对父母最大的奖励.这个足迹并没有持续多久,你继续踏上了旅途,你学会了一个人在黑夜里踽踽独行,你对这个世界抱有更多的不安与惶恐.也许朋友,师长,父母会是你一时的盾牌.但我想说,学会适度的独自一人,利用适度的独自一人,享受适度的独自一人,记得阿桑在《叶子》中唱到〝孤单,是一个人的狂欢:狂欢,是一群人的孤单〞只有一个人的时候,你才会绝对的信任自己,才会成长,最起码,我是这样.不会把过去忘记在时间的长河里,只是不想忘而已.也许,未来我会遇到很多人.我们可能会哭着,笑着,闹着,但却再也没有一个人,没有一段倔强的时光,叫做〝小小少年〞.人类并不是时间的主人,它不会因为家庭的支离破碎而停止,也不会因为江湖的恩恩怨怨而倒流,更不会因为冤家的酒醉宿仇而抹杀.我们不过是时间里的过客,与其去向往彼岸的风景,到不如让时光去留下你的足迹.不用三十年后,只要十年,我们会证明,这个世界布满了我们的足迹.成长的足迹800字初一作文2成长是一件美妙的事情,当你成长之后,回头一望,看见背后深深浅浅的脚窝,你不禁莞尔一笑.当你转过头面对前方,你会发现还有更严峻的挑战等着你,这就是成长.成长是一棵树,上面有酸的果子,有甜的果子,有苦的果子,有辣的果子,有咸的果子,在你成长的路上,有时候是快乐的,有时候是悲伤的,有时候是辛苦的……阳光让花朵成长,天空让白云成长,大地让小草成长,那过错让我成长.今天爸爸妈妈上班了,我独自在家里,成了名副其实的山大王.我先是骑上我的千里驹——我心爱的小滑轮车.满屋子开始畅游起来.请看我的绝活〝单手蛇形〞.〝前进即停〞……唉!有点渴了,来个橘子,解解渴,我顺手抓过一个丑橘,把皮一剥,手一抬,橘子皮就划出了一道优美的弧线,落在沙发上.再玩一个游戏吧!在我的导演和指挥下,一场精彩绝伦的大战就开始了…….在我玩的不亦乐乎的时候,〝叮咚叮咚,〞门铃响了起来.坏了,该不会是大人回来了吧?看着一地的狼藉,想着还没写的作业,听着自己的心跳声,我脑子一片空白,硬着头皮问:〝是…是谁?〞〝是妈妈,快开门.〞完了,一开门妈妈就被眼前的场景惊呆了,我觉得一场暴风雨马上就要来了.可是妈妈看了我一眼,只是摇摇头,轻轻叹了口气,她什么也没说,放下手中的东西默默地打扫了起来.我望着她的背影,感到无地自容,心里酸酸的.感觉这比被妈妈教训一顿还难受.突然之间我仿佛明白了什么,觉得自己长大了.我主动承认了自己的错误,赶紧收拾我的玩具,然后和妈妈一起打扫卫生.原来,这平时感觉很简单的事情,真正做起来也不是那么容易,单单扫客厅就让我费了好一阵子的功夫.散落一地的小纸片让我头痛,怎么也扫不进撮子里,最后还是按妈妈告诉我的方法,把撮子微微倾斜,才扫干净.感受到我的变化,妈妈欣慰地笑了.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.现在我明白了成长的含义不光是今天身体长高了多少,力量变大了多少,更是要懂事明理,要懂得珍惜别人的劳动成果,承担自己该承担的义务和责任.我们将会沿着成长的足迹,成长的故事,走向成熟,走向未来,走出更好的自己.成长的足迹800字初一作文3晨光微熹,一抹淡淡的阳光刺破了晨雾.日出了,它渐渐地爬上山头,变得炙热,显得更加明亮和硕大了.它渐渐的成长,开始懂得如何向世间撒满温暖,带来光明.有次去看海,脚下的沙舒适而柔软,天空明媚湛蓝,空气中泛滥着甜蜜气息.再回头,沙滩上留下了我走过的脚印,一深一浅,给人以无限美好的遐想.突然,一线白色的大浪花扑打上来,一瞬间,那些脚印便消失的无影无踪.我茅塞顿开,明白了那句:〝沙滩上已没有脚印,但我已走过.〞是啊,人的成长也是如此,还来不及细细品味和回忆,就被新一轮的事物如白色浪花一般掩盖,扑灭.再回首,从我们牙牙学语时的懵懂,到现在巧舌如簧的自豪;从我们站都站不稳的稚嫩,到现在可以健步如飞的兴奋,这些看似平凡,普通的种.种,都是我们成长的足迹和见证.我们那曾经稚气的脸上,现在已经写满了成长的日记.不知何时起,对〝阿衰.呆头〞的小漫画已不屑一顾,却整日沉浸在张爱玲和安妮宝贝的名作中.不知何时起,〝月光光,照地堂……〞,已经一去不复返,而喜欢在遇事时低吟〝不以物喜,不以己悲〞.童年已经渐行渐远,只能将那些美好藏进厚厚的纪念册和相册里,偶尔翻出来自己傻乐一番.将承载儿时记忆的大纸箱拖出来,轻轻拂去尘埃,听时光老人娓娓道来儿时的记忆.打开儿时的抄写生字小本,为上面稚嫩的字体和天真的语句而发笑,抚摸着已经泛黄的纸张上的字痕,佩服儿时只为做好一件事执著的自己,看看那些曾经让自己引以为傲的〝杰作〞,不过是一个圆圈加两条线条的小人.原来成长就是这样,或许20年后的自己也会为现在自以为成熟的想法而发笑,为现在自以为潇洒的字体而觉得稚嫩……这便是成长吧:褪去天真和稚嫩,多几分成熟和沉稳;少了些不切实际的幻想,多一些实际的奋斗.人越长大了,责任也就越大了.是的,长大就是一个脚印,一个脚印地走过,不必太在意留下的脚印是深是浅,也不必太在意脚印是直是曲,只要我们知道,我们曾经走过!成长的足迹800字初一作文4成长――多种多样,比如在历尽中变得坚强;在教训中得到反省;在对比中得到领悟;在……人生就是一个不断进行自我完善的过程,一个不断成长的过程,而那一次去日本的研学省给我留下了深刻的印象,给了我很多启迪,让我成长了许多.日本是一个单一民族的国家,其主要民族适和族,日本同德国,意大利一样是法西斯国家,对人类犯下过不可磨灭的罪行,但是抛开一切政治倾向,种族偏见和对日本军国主义的仇恨,单单来看这个国家,不得不说这的确是一个优秀的国家,我们的茶到他们那,变成了茶道;我们的围棋到他们那,变成了棋道;我们的功夫到他们那,变成了武士道……无数的文化却在日本发扬光大,而对日本人我最敬佩的是他们的礼仪,最神奇的是他们的动物也讲礼貌.研学的第二天,我们一行人去了奈良.公园,那里有成群成群的小鹿.坐在大巴车上的时候我们便看见许许多多的小鹿悠闲地在林中散步,看见旅客完全不害怕,就连汽车在他们身后飞快地驶过,也不动声色,这人与动物和谐相处的场面让我十分感动.下车之后,导游给了我们20分钟的自由活动时间,于是我和我的伙伴跑到专门卖鹿饼干的商店,买了一些饼干,由于没有喂食的经验,我竟然把鹿饼干直接拿在手中,让那一群强盗似的小鹿看见了,于是它们成群结队争先恐后朝我围来,向我讨要食物,而我只好一片一片的扔在地上,让他们吃,最终,那些饼干也没有了,我刚准备拿起手机给它们拍照,但这些小鹿又围了过来,我顿时明白了,它们以为我手中的手机是饼干,我立即把手机放入口袋中,但小鹿们便朝我的口袋那拥挤,惊慌之际,我顿时记起了导游说过的一句话:〝如果有小鹿向你走来,要食物,你把双手伸开表示没有,它便会离开.〞于是我打开双手,小鹿们便走了,多么有灵性的动物啊,我不由得赞叹.下面发生的事,令我更为惊讶,一位游人向一匹鹿深深地鞠了一躬,而那匹鹿也向游人鞠了一躬,多么有礼貌啊,于是我也向一匹鹿鞠了一躬,那匹鹿也回了礼,只见它,低下头停顿了一下,然后又抬起头望着我.啊!多么有灵性,多么可爱的小鹿啊!这是我心中不免涌起了一番暖流――日本人不仅自己讲礼仪,还让他们的小鹿讲礼仪,懂礼貌.同时我似乎也在成长,明白了一个深刻的道理:动物同人一样都是生命,只有你尊重它,它才会尊重你,只有这样人与动物,和谐相处,我们的世界,才会更加美好,更加幸福.成长的足迹800字初一作文5春回大地,万物复苏.柳树长出了新芽,重新焕发青春;欢快的鸟儿在田野间东张西望,飞来飞去;校园里的少男少女们也脱下厚厚的冬衣,换上了靓丽的春装.这是我在初中的第一个春天,这一幕让我想起小学时的一个春天,因为那个春天给了我自信!记得在五年级的时候,也是在这样的季节里,学校举行了一场科技手工大赛,三年级以上的同学都可以参加.我和同学们都非常开心,每个人都跃跃欲试,教室里顿时炸开了锅,同学们兴奋得眉飞色舞.老师提高声音,一连说了很多声〝停〞,再配合手势才让我们安静下来.〝不过有个条件〞老师停顿了一下,〝与电子带点关系,作品必须能动.〞〝啊!还要这样啊!〞同学们你看看我,我看看你,带着一脸的失望陷入了沉静.老师非常焦急,让我们考虑一下,下午放学时推荐出一位同学参赛.午休过后,班级里乱成了一锅粥.有的说这个同学可以,让他去,而被点名的同学却又无论如何都不去.正在大家互相推让时,我深吸一口气,鼓起勇气,悄悄地走出教室,去办公室找到班主任,告诉老师我想试试.老师非常开心.上课时,老师面带笑容地告诉同学们我参加比赛的事.班级里一下子就沸腾了.我的好朋友悄悄地对我说:〝你为什么去参加啊?如果得不到名次多没面子啊,同学们会笑话的,还是别参加了吧.〞一节课都有同学在小声议论,我犹豫了.终于下课了,我迫不及待的来到了办公室,低着头站在老师面前,嗫嚅着表达了我的想法.老师听了非常惊讶,忙问为什么.我小声地说:〝做不好,同学们会笑话我的.〞老师笑了:〝孩子,我们每个人都会遇到挑战,挑战与能力是并驾齐驱的,相信老师你,你也要相信自己,你能行的!〞老师的话给了我信心.回家后,我上网查资料,爸爸帮我买材料,老师帮我准备实验器材.最终我获得了二等奖.老师和同学都向我祝贺,那一刻我的心中比吃了蜜还甜.我爱那个春天,它记录了我生命成长的足迹!成长的足迹800字初一作文。
成长的足迹优秀作文800字(最新)
写成长的足迹优秀作文800字(精选3篇)不必说美丽的花园,也不必说生机无限的生物园,单是我校的草坪一带就给了我们无限趣味。
每当姹紫嫣红的春天来临时,如果你拨开茂密的花丛,还会发现另外一些小生命——树旁的小草。
这些小草尽管没有鲜花那样诱人,但也吐出它嫩绿的纷芳。
不与他人比长短,不与别人争荣誉,只顾默默地奉献,这就是小草的品质。
想到这些,我便对小草肃然起敬。
当炎炎的夏日来临时,花坛顿时又换成另外一番景象。
一株株柳树就像一个个骄傲的公主,头上垂挂着一串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。
每每同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。
不过片刻,就会觉得浑身清凉舒爽,刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。
当瑟瑟的秋风吹过,花坛里到处是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株颜色迥异的桂花却迎风招展,不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香,花坛中的桂花虽然为数不多,但经常受到同学们的啧啧称赞,不为别的,就是因为它有着斗霜傲雪的品格!寒冷的冬天来临了,我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象,但仍然是百花凋零的世界。
现在正是秋季,整个校园都洋溢着桂花的香味。
所谓”桂花十里飘香”,说的一点也不假,即使是走在再远或更远的地方,都能闻到桂花那沁人心脾的香味。
我特别爱桂花,也许是偏爱吧,在其它花儿都退却是,惟独她——桂花,还精神抖擞,神采奕奕得挺立在那儿。
这是多么靓丽的一道风景线啊!这儿的花草树木在一天天的长大,而我们也在老师无微不至的孕育下成长。
老师是我们在求是校园的最大自豪,我非常尊敬我校的老师。
他们辛勤地教育我们,不管多么辛苦也没有一句怨言,他们像花园里的园丁一样用自己的知识来浇灌我们,用心来呵护我们,使我们成为一朵朵美丽的鲜花,使我们在成长道路上的脚步更加坚实,更加稳健(在这我向沈老师及所有的老师表示感谢)。
这又何尝不是一个焦点呢!我们校园的这个花坛,就像是一个技艺高超的魔术师,根据一年四季的更替而变换着各种各样的花色,时刻给我们以美的享受。
初三描写成长的足迹记叙作文
初三描写成长的足迹记叙作文范文一:初三足迹记叙——成长的征程初三的风雨历程,记录了我青春的足迹,见证了我成长的征程,这段经历铭刻在我记忆深处。
初三的课程比以往更难,但我并没有因此而害怕。
我勤奋学习,每一次考试都拼尽全力,做题机制提高了不少。
同时,学习成绩的提高也使我更加自信,我有了自己的思考方式和行动力。
我参加了学校组织的各类比赛活动,学习知识的同时还锻炼了自己的身体素质,更好地挖掘自己的潜能。
此外,同届的朋友们也是我成长的课堂。
我们平时一起学习,交流心得,彼此鼓励,一起挑战每一个考试。
在这个过程中,我学会了团队合作,懂得了作为一个团队中的一份子该如何付出和贡献。
不断尝试,不断努力,我们最终一起突破困难,迎来了成功的喜悦。
初三的生活虽然较为紧张,但我依然有时间做自己喜欢的事情。
我参加了学校的文学社,积极参加各类活动,发掘自己的潜力。
我坚信:小小年纪,大大梦想!初三的人生无私付出,收获自信与成熟。
这一年,在我思维、行为和社交能力方面都得到很大提高,让我明白:成长,需要努力,需要过程,更需要不断学习和进取。
【写作重点】1、描述自己初三的学习、生活和人际交往情况;2、突出体现成长的经历、感受和收获;3、用语流畅、字数适宜,间隔分明、层次分明。
【用词分析】1、连贯性词汇:经历、记录、成长、课程、学习、机制、自信、思考、行动力、比赛、活动、合作、尝试、喜悦、紧张、自己喜欢的事情、文学社、活动、生活、人生、过程、学习、进取等;2、形象性词汇:青春、足迹、征程、风雨历程、困难、潜能、突破、成熟、自己喜欢的事情、小小年纪、大大梦想等;3、感性词汇:机会、自信、成长、感悟、收获等。
范文二:初三足迹记叙——点滴成长初三,是我人生中的一个重要阶段,也是一个困难的挑战。
而这段时光,从我的笔记到音频,全都记录着我的点滴成长。
初三是我人生中最忙碌的一年,一天的时间似乎都不够用。
但是,在这年内我结交了很多朋友,拓宽了自己的视野,锻炼了自己的社交能力。
成长足迹作文范文高分精选5篇800字
成长足迹作文范文高分精选5篇800字每个人都有童年,每个人都会成长,在我们的成长道路上,必然会留下一串串的脚印,这些脚印记录着我们小时候的顽皮、嬉戏,从幼稚变得懂事,从天真懵懂变得成熟,这些都是我们成长过程中的一个蜕变。
今日小编就为大家整理了关于成长足迹作文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!成长足迹:篇【1】成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线,是一个人成熟的标志,也是一个人不断走向成功的过程。
成长是人生最辉煌的一页,不同阶段对成长的领悟也有所不同。
小时候的我,不懂的什么是“成长”,只想着按自己的意愿,去做自己想做的事情。
儿时的我常常会牵着妈妈的手,哭闹着要妈妈给我买棒棒糖;儿时的我常常会光着脚丫,走在乡间的田埂上,嘴里还不停地哼着家乡的歌谣;儿时的我,常常会因不小心弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭,无休无止。
儿时成长的脚印是轻快的,愉悦的,更是无忧无虑的……随着时间的流逝,我慢慢长大,也渐渐明白了“成长”的意义,懂得了自己肩上的使命。
从“钓鱼岛”之事,联想到祖国的兴衰,我们这一代责无旁贷。
我要为自己的明天加油、添彩,更要为实现自己的远大目标报效祖国,而不懈努力。
这些已经形成了一股无法抗拒的力量,正是这股力量,在我成长的道路上,不断鼓舞着我,鞭策着我,使我在学习上,成为班级的佼佼者,生活上的强者,这些我并不满足。
有句广告词说得好“没有最好的,只有更好的”。
长大后的我,深深地体会到,成长中的脚印是稳重的,是有压力的,更是有动力的……成长中的道路并不是一帆风顺的,是曲折的,是泥泞的,是布满荆棘的。
但我绝不轻言放弃。
只有奋发向上,不断攀登,才是成长的过程,才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。
成长足迹:篇【2】不知不觉,我已踏过15个春秋。
15年了,窗外的洋槐也无数次的开花凋零,天空的大雁也无数次的为目的地奔波。
转眼间,我已爬上了人生的半山腰。
仰头望望山顶,云雾缭乱,遥不可及。
俯首看看身后,令人感慨万千。
在人生坎坷的路上,留下了我一串串深深的脚印。
我成长的足迹作文
我成长的足迹
在我成长的道路上,留下了一串串或深或浅的足迹。
这些足迹记录着我成长的点滴,见证着我从无知到有知,从幼稚到成熟的蜕变。
回首往事,我小时候的天真烂漫、无忧无虑仍然历历在目。
那时候的我,对于世界充满了好奇和探索的欲望。
我喜欢问问题,喜欢尝试新事物,对于未知的世界总是充满了无尽的想象。
而我的父母和老师,则是我成长道路上的引路人,他们耐心地解答我的问题,鼓励我去尝试新事物,激发我的想象力和创造力。
随着年龄的增长,我逐渐踏入了学校的大门。
在这里,我遇到了更多的同龄人,开始有了自己的朋友和伙伴。
我们一起学习、一起玩耍、一起成长。
在学校的日子里,我不仅学到了知识,更学会了如何与人相处,如何处理人际关系。
我也曾经历过失败和挫折,但正是这些经历,让我更加坚强,更加成熟。
如今,我已经长大成人,开始步入社会。
面对复杂的人际关系和工作压力,我时常怀念起那段无忧无虑的童年时光。
但我知道,我必须勇敢地面对现实,努力适应社会。
在这个过程中,我逐渐明白了责任和担当的重要性。
我开始学会关心他人,关心社会,尽
自己的一份力量去创造一个更美好的未来。
成长的足迹是漫长而曲折的,它记录着我每一次的欢笑和泪水,每一次的挫折和成功。
这些足迹见证了我的成长和变化,也让我更加坚信:只要勇敢地面对,坚定地走下去,就没有什么是不可能的。
成长的足迹[800字作文]
成长的足迹[800字作文]成长的足迹[800字作文]在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的成长的足迹[800字作文],供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
成长的足迹[800字作文]1在我成长的道路上,会留下许许多多的足迹,这些足迹或深或浅,或清晰或模糊。
当我蹒跚学步时,我的足迹歪歪斜斜,毫无规律,却都指向妈妈的方向;上幼儿园的第一天,我紧拉着妈妈的手,路上留下两行足迹,一大一小,并排齐整,都指向学堂的方向;去年到军营参加“小学生独立生活体验”的活动,这在我的人生道路上,又留下了一串别样的足迹。
去年的春天,听老师说五年级的学生都有机会去军营参加“军事训练”,我和很多同学一样很兴奋,高兴得睡不着觉。
这是我第一次参加军训,也是第一次离开家独自生活。
我背上行囊,带上父母的叮嘱,和同学们一起来到军营。
我们都换上军装,一群毛头小孩霎时变成了英姿飒爽的“军人”。
我们要做的第一件事情就是整理好内务。
我们开始扫地、拖地、整理床铺·····虽然宿舍没有那么大,但是干完这些活后,我累得精疲力尽,坐在床沿不想动了,豆大的汗珠掉落下来。
我思潮起伏:平时我总是顾着玩,家里的活都是妈妈在做,我怎么就没想过要帮忙做一些家务呢?这次整理内务,我才体会到妈妈平时干活有多累。
我暗自下决心,回家后一定要多帮忙做一些家务,这样妈妈就不会太累了。
第二天起床时,天上乌云密布,不一会儿就下起了大雨,我们不得不转为室内训练,我们练习正步走、齐步走、跑步走,练习站军姿、蹲下、起立。
虽然天气恶劣,但我们热情高涨,积极训练,室内的地板上留下数不清的足迹,一个接一个,一个盖过一个。
晚上,我们还举行文艺晚会,晚会上有拉小提琴的、有唱歌的、有跳舞的……我也鼓足了勇气,为大家唱了一首歌。
第三天,天气有所好转,我们到室外活动,得知今天活动项目后我们个个都欣喜若狂。
成长的作文3篇,800字
作文一:成长的足迹成长是一条漫长而又曲折的道路,每一步都留下了我们深刻的足迹。
小时候,我常常天真地认为成长就是像电影里的主角一样,无忧无虑地享受自由和欢乐。
每当看到大人们自由地做着自己想做的事情时,我总是幻想着有一天自己也能像他们那样,摆脱束缚,过上无拘无束的生活。
然而,随着时间的推移,我逐渐发现,成长并非想象中的那么简单,真正的成长不仅仅是年龄的增长,更是一种心智的成熟和能力的提升。
记得有一次,学校组织了一次野外生存活动,这是我们班级期待已久的一个挑战。
活动的目的是让我们在大自然中学会生存的基本技能,包括搭建帐篷、寻找食物和水源,甚至如何在夜晚生火取暖。
起初,我对此感到非常兴奋,认为这将是一次刺激的冒险,是一种展示自己独立能力的好机会。
那时的我认为,只要掌握了一些基本的生存技能,这次活动应该不成问题。
然而,当我真正置身于荒野之中,面对着辽阔无垠的森林、陡峭的山坡以及变化莫测的天气时,我才意识到现实远比我想象中复杂得多。
第一次尝试搭建帐篷时,我发现事情并不像在书本上看起来那样简单。
风不停地吹动帐篷的布料,几个同学忙乱地试图将支架固定好,但怎么都搭不起来。
我心急如焚,却无从下手,只能站在一旁感到无助。
除此之外,寻找水源的过程也比想象中艰难。
我们按照老师的指示,在附近寻找河流或泉眼,但徒步走了很久,也没有找到安全的水源。
面对这一个个难题,我感到深深的挫败,原本的兴奋逐渐被无助和恐惧所取代。
就在我快要放弃的时候,老师和同学们走了过来,他们并没有责备我,而是耐心地教我如何使用指南针辨别方向,如何根据地形判断可能存在水源的地方,如何找到适合搭建帐篷的平坦区域。
经过反复的尝试和调整,我终于学会了如何搭建一个能遮风挡雨的帐篷,并且在同伴的帮助下,找到了一处安全的水源。
这次经历让我认识到,成长不仅仅是指体格的变化或年龄的增长,更重要的是在面对挑战和困境时,能够学会如何解决问题,如何通过不断积累经验来提升自己的能力。
成长中的足迹作文
成长中的足迹作文成长中的足迹。
每个人的成长都是一段漫长而又充满挑战的旅程,而这段旅程中所留下的足迹,也是我们成长的见证。
回首往昔,我发现自己的成长足迹已经铺满了岁月的痕迹,每一步都是我成长的见证,每一步都是我前行的动力。
小时候,我是一个顽皮而又调皮的孩子,经常在家里和邻居家里到处乱跑,总是让父母和邻居们为我操心。
我记得有一次,我在家里不小心把花瓶打破了,父母非常生气,但是他们并没有责备我,而是耐心地教育我要对自己的行为负责。
从那以后,我开始懂得了尊重他人的财产,也懂得了要对自己的行为负责。
这一次的教训留下了深深的印记,成为我成长路上的一道风景线。
随着年龄的增长,我开始上学了。
在学校里,我遇到了许多老师和同学,他们对我的成长起到了很大的帮助。
记得有一次,我在班上犯了一个很严重的错误,老师并没有批评我,而是耐心地和我交谈,告诉我要珍惜自己的学习机会。
这次的教训让我明白了学习的重要性,也让我懂得了要对自己的行为负责。
从那以后,我开始更加努力地学习,不断提高自己的能力,成为了班上的佼佼者。
随着时间的推移,我步入了青春期。
在这个阶段,我经历了许多人生的起起伏伏,也留下了许多成长的足迹。
记得有一次,我和朋友吵架了,我们互相冷战了好几天。
后来,我主动找他道歉,我们重新成为了朋友。
这次的经历让我懂得了要学会包容和宽容,也让我懂得了要珍惜友情。
从那以后,我和朋友之间的关系更加融洽,也学会了更好地与人相处。
如今,我已经步入了社会,开始了自己的工作。
在工作中,我也经历了许多挑战和困难,但是每一次困难都让我更加坚强,每一次挑战都让我更加成熟。
我明白了要在工作中保持谦虚和勤奋,也明白了要对自己的行为负责。
我相信,这些经历都是我成长路上宝贵的财富,也是我前行的动力。
成长的足迹是我们成长的见证,也是我们前行的动力。
每一步都是我们成长的见证,每一步都是我们前行的动力。
让我们怀着感恩的心,踏着成长的足迹,勇敢前行,迎接未来的挑战。
成长的足迹作文800字_初三优秀学生作文
成长的足迹作文800字_初三优秀学生作文成长的足迹我是一个初三的学生,走过了人生的十三个春秋,回忆起来,成长之路上满是欢笑与泪水的足迹。
初三对我来说是一个重要的阶段,不仅是学业的压力增加,也是我人生态度开始发生转变的时刻。
在这个阶段,我开始明确自己的目标和追求,并付诸实践努力去实现它。
在我的成长过程中,我经历了许多挫折和困难,但我从来没有退缩过。
记得有一次,我参加了学校举办的英语口语比赛,当时我为此准备了很长时间。
但是到了比赛当天,由于紧张,我发挥得并不理想,最终只获得了第三名。
尽管如此,我并没有因此而气馁,反而更加坚定了提高口语表达能力的决心。
为了提高自己的英语口语能力,我开始参加各种英语角和辩论俱乐部的活动,并积极参加英语角角色扮演活动。
通过这样的活动,我不仅提高了自己的口语表达能力,还结交了许多志同道合的朋友。
这些经历让我明白了一个道理,即只有通过实践和努力,才能真正成长和取得进步。
在学习方面,我也经历了许多困难和挑战。
记得有一次,我在一次数学考试中取得了较低的分数,老师批评了我。
我当时感到非常失落和沮丧,但我并没有选择逃避,而是决定从这个失利中吸取教训,并制定出了一套复习计划。
我在家里安静地坐下,专心致志地学习,不再被其他事情分散注意力。
经过一段时间的努力,我的数学成绩开始有了明显的提高,最终我在期末考试中取得了优异的成绩。
这次经历让我明白了一个道理,即只有通过努力和坚持,才能获得真正的成功。
在成长的过程中,父母的支持和帮助对我起着重要的作用。
他们鼓励我勇敢尝试新事物,培养了我的独立思考能力。
每当我遇到困难和挑战时,他们总会给我提供帮助和支持。
正是有了他们的陪伴和鼓励,我才能勇敢面对人生的起起落落,不断成长和进步。
通过这些经历,我逐渐明白了成长的意义所在。
成长并不仅仅是年龄增长的结果,更是在面对困难和挑战时,自我超越和突破的过程。
成长就是走一条充满坎坷和曲折的道路,不畏艰苦,奋发向前,直到达到自己心中的目标。
成长的足迹作文800字_成长作文
成长的足迹作文800字_成长作文【第1篇】曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。
——题记牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。
也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。
于是,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云朵上端寂寞地叹息。
当遥远的天际泛起一片阴霾,雨,便没完没了地下了起来。
走在街头,漫不经意地看见一位妇人缓缓地走在路中央的斑马线上。
她,嗑着瓜子,姿态并不优美。
可是,在滂沱的大雨中,偶尔经过的车辆从她身边呼啸而过,她那从容的安详一瞬间将我击中。
还有谁能在如此的逆境中,从容地嗑着瓜子,迈着不急不缓的步子,安然地走下去?就像这雨,即使倾泻,也总挡不住成长的脚步。
雾散识途。
夏夜,那颗最亮的星成了每晚我掌中凝结的光火。
我开始微笑,开始追逐,我要在路上学一首歌,唱给山听;要揽一束阳光,送给松林;要捡一片红叶,熨贴于心;要别一朵雏菊,带上不败的春光。
频频回首,所得的并不一定都是远山含翠的金粉记忆。
也许是一次看云的心愿在严师的书斋里破灭,也许是一个约会的良辰在听雨的残荷边落空。
失落和伤痛不会在成长中缺席,重要的是如何用心感悟它们的价值。
人,总要在不同的伤痛中重叠着一个人生。
如果人生没有了这样的重叠,就无法成就它的韧性与广博。
成长就像是一封沉沉的信,不经历路途上的风雨,就寄不到它想去的地方。
任何时候,伤痛都不是放纵的理由。
我一直认为,成长是这世上最无遮掩的奇迹。
它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。
我在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……我常想,成长的尽头在哪里,而我,今后又将成为一个什么样的女孩。
是这样吗?素淡的眉,倔强的唇,如水的目光,笑起来轻柔如风,偶尔滑落几滴泪,也关不住满腔的真诚。
成长的足迹作文800字_初三优秀学生作文
成长的足迹作文800字_初三优秀学生作文成长的足迹时间如白驹过隙,我已经步入初三。
回首走过的路,我发现自己的成长足迹已经在岁月的铺垫下稳步跃进。
初一的我,在接受新的学校、新的环境时显得有些迷茫和不知所措。
与以往不同的是,这个学期开始我们开始进行分科了。
一开始,我并没有什么特别的想法,只是凭着兴趣选了一些科目。
我选了音乐、物理、历史和地理。
开始上这些课的时候,我发现音乐是我最喜欢的学科,于是我决定向老师和同学们表明我想要成为音乐委员的心愿。
通过一段时间的努力,我被选为班级的音乐委员,这时我的内心是非常高兴的。
初二的时候,我成了班级的学习委员。
任职的时候,我学到了很多东西。
比如对我个人来说,学会了更加有效地安排时间,更加注重细节和注意力的集中。
而对于与人相处方面,我学到了更多的耐心、理解他人、倾听他人和团队意识。
初三的我更加成熟。
一开始,我在一些课程上比较被动,不知所措。
但是通过自己的一些调整,我渐渐地变得勇于表达自己的观点,积极发言。
上课我会主动回答老师提出的问题,并且会跟同学们分享我的学习心得。
我会帮助与我学习差不多或者学习不好的同学把知识点梳理、分类,还会把一些与科学、历史和地理、语文、英语相关的知识录制成音频和视频,然后制作成电子音像资料与同学们交流分享。
我发现,其实我是一个比较适合与人沟通交流的人,这也让我非常地快乐。
在这个学期不仅收获了进步,还发现了自己对其他科目的兴趣和适合我发展的方向,如我对数学、信息技术等方面的知识比较嗜好,我希望自己将来能够发展到这方面。
成长的足迹没有穿越山川大江,也没有留下伟大的事迹,但在自己相对有限的生活领域内,我的足迹在不经意间画下。
我相信,未来的脚印一定会在人生的道路上铺展开来。
有关初中生作文成长的足迹800字5篇
有关初中生作文成长的足迹800字5篇我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。
而挫折好比一块儿锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。
下面是小编为大家带来的有关初中生作文成长的足迹800字5篇,希望大家喜欢。
成长的足迹我经历过许许多多的事,开心的、感人的、难过的……其中,让我难以忘怀的事是带我的小妹妹。
有一次,舅舅、舅妈出去办事,两个小时之后就回来,于是就把妹妹交给了我。
出门前,他们千叮万嘱,因为妹妹才一岁。
但是妹妹可爱极了,在我的眼里就像一个大玩具。
我二话不说,高兴地点了点头。
舅舅、舅妈走后,我心想:哼,这么一点儿小事就能难得到我吗?舅舅、舅妈也太小看我了。
于是,我便陪妹妹玩起搭积木来。
她先玩得非常高兴,跟着我把积木一块一块地搭在上面。
正当我洋洋得意时,她忽然“哇哇“大哭起来。
我一看,原来她尿尿了,地上、积木上到处都是。
我急忙拿来抹布,把地上的尿擦干净,又舀了一盆水,把积木倒进水盆里,绾起袖子,洗了起来。
妹妹一见水,也跑过来忙把小手放进去,搅得水到处乱溅。
我忙面带笑容地说:“妹妹,到那边去玩吧!“可是她就不听,我实在受不了啦,大声说:“别捣乱了,你这个小家伙,一边去。
“我的话刚落,她又哭叫起来。
我急忙放下手中的活儿,去哄她,可她依然如故,而且声音越来越大。
我唱歌,她不听;我跳舞,她不看;我抱她,她直往地下滚;可我不抱她,她就躺在地板上不起来,累得我满头大汗。
正当我束手无策时,舅舅、舅妈终于回来了,我才长长吁了一口气。
通过这次带妹妹,我体会到了当父母的辛苦,还有老师每天教我们的辛劳。
所以我们要好好学习,长大了才能好好回报父母和老师。
成长的足迹我们每个人都有自己成长中的第一次,无论成功与失败,它都是一段深刻的记忆,是永远都抹不去的。
我对自己成长中的第一次的记忆就非常深刻。
有一次,我刚从大姨家回来,就看见妈妈,奶奶,姑姑,大妈她们在包饺子,因为那天正是大年夜。
我看见妈妈,奶奶,姑姑,大妈她们包饺子是那熟练的动作,我不禁瞪大了眼睛,张大了嘴巴。
成长的足迹初中作文800字
【导语】作文是一种反映个人思想和情感的表达方式,学生需要掌握独立思考、自我反思和情感体验的能力。
《成长的足迹初中作文800字》是为大家整理的内容,让我们一起来看看吧。
1.成长的足迹初中作文800字篇一我在成长的绿洲上,踩下了一串串的足迹。
在这一串串大小不一的足迹中,最小的脚印是我在上幼儿园时的稚拙中留下的。
三岁的我,背上一个小小的书包,来到了幼儿园。
面对一张张陌生的面孔,我心里害怕极了,心中敲起了小鼓。
老师面带微笑向我走来,我紧紧地攥着妈妈的手不放。
不愿与她分开。
在老师和妈妈不断地鼓励下,我眼里噙着泪水踏进了校门……却又突然转身带着哭腔对妈妈说:“四点钟要来接我。
”后来常听妈妈提起,那天我问了老师无数次:四点到了吗?唉!可把面子丢大了。
一年一年时间飞逝,转眼间我上小学一年级了!一年级的我第一批加入了少先队员,我严格要求自己做名好学生。
有一次我捡到了二十五元钱,马上交给了老师,老师表扬了我,我心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。
期末我获得了“优秀少先队员”的光荣称号。
踏上了小学的第一个台阶后,我又踏上了第二级台阶。
在二年级,我记忆最深的是那件事:在选择上学校兴趣班时,我把写着兴趣项目的单子拿给妈妈签字,可到校时却一不小心被同学给弄坏了,我自作聪明地将妈妈的名字剪下来贴在了另一张单上。
回家后还得意洋洋地告诉了妈妈这件事,本来以为会被妈妈表扬一番,不想弄巧成拙,被妈妈狠狠教训了一顿,并要求我向老师解释。
因为妈妈告诉我,那样的行为是不对的,别人的签字是不能随便更改的,我心里害怕极了,担心老师训斥我。
第二天一早,我来到学校,战战兢兢地告诉了老师这件事,可是老师并没有责怪我,还表扬我知错就改。
在这件事中,我拥有了勇气。
这一年期末,我获得了“三好学生”的荣誉。
上三年级后,由于种种原因我转学了。
从深圳转回了隆昌。
又是一张张陌生的面容和新的环境,我开始重新适应,努力学习,努力追上班上的同学。
终于,在老师的教导和同学的帮助下,我经过不懈的努力,取得了较好的成绩。
成长的足迹作文800字精选
成长的足迹作文800字精选成长的足迹作文800字1每当阳光跳跃在指尖,我总会翻开那厚厚的泛黄的日记,去看看我成长的足迹,一步一个脚印,慢慢向前走去。
成长中有破土而出的嫩芽。
小时的自己什么都不懂,只知道天天咧着嘴笑,去迎接每天新生的太阳。
回到家时,我会帮助妈妈扫地,这时,妈妈总会亲吻我的小小脸颊,赞道:“真乖!”我也会在课堂上积极举手回答,这时,老师总会笑迷迷地夸一句:“真棒!”这些小小的夸奖,总会使我更积极更努力地去做那些事情,并希望能做到最好。
就像一颗嫩芽极力汲取石缝中渗出的泉水,从林叶间透射出的阳光。
成长也会经历风雨的洗礼。
大一点儿了,烦心事也就多了。
刚进入初中,脱离了父母的严格监控,一时无法安置自己,我的数学成绩就一落千丈。
谁知,双重打击随之而来,妈妈告诉了我姥姥去世的消息。
窗外寒风呼呼,房顶盖上了白雪,我的心像死一般的寂静。
我常常在夜晚哭醒,那段日子仿佛是灰色的,我觉得老天待我不公。
妈妈告诉我,生活总会有黯淡的时候,但是彼岸的花依然开得那样艳。
在妈妈温暖的牵引下,我渐渐从悲伤中缓了过来,但却不再成天咧着嘴傻笑,知道了用努力去告慰姥姥的在天之灵。
就像一棵小树在经历风雨之后,才知道让自己变得更强。
成长中也能释放青春的热情。
春季的运动会上,同学们都在操场上挥洒汗水。
我自以为我性子冷淡,却怎么也没想到,看到同学们努力为班集体羸得荣誉,一股炽热的感觉在我心里翻腾,燃烧了我的血液。
然后,我也禁不住扯开嗓子大喊:“八六加油!”最后,我们为班级赢得第三的好名次。
看着大家的笑脸,我有了一种深深地满足感,我知道了集体的温暖、团结的力量。
就像一棵小树,终于融入了森林,认识了森林的广袤,也捧出了自己的绿色。
合上日记,望着指尖跳动的阳光,我想起了台湾作家刘墉的一句话,成长是一种美丽的疼痛。
好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四季。
但不管怎样,我们都要心怀感激,因为正是那些美丽,那些疼痛,我们才会由嫩芽成长为小树。
成长的足迹作文800字作文成长的足迹作文800字(16篇)
时间正的过得很快,在毫不经意间就过去了,时间的流逝我们无法抵挡,但回忆的残留和深深的感悟确实挥之不去的。
时间总是不通人意得飞快的流转。
有太多太多的美好回忆让我留恋,让我怀念。
时间已去,不能复返,伤心快乐已不再重现。
这让我感到迷茫,不知时间的流逝是对还是错。
所以只能好好的把握现在,不要留恋过去,也不要预测明天,做好今天才是正确的选择。
这周进行了月考,我的心情也经历着复杂的变化。
考试之前,我忐忑不安,不知考试的成绩如何。
那时我做了种种猜测,只是为寻求一丝安慰。
但那些只是我的幻想,我不敢抱有太大的希望。
因为我害怕希望多大失望就多大。
不管我的幻想如何,考试终究照常进行了。
我知道我和别人相差甚远,尽管如此我也要努力,努力承担起这付出背后的艰辛。
考完试后,结局已定格。
我忽然觉得考试的那美好的令我所期望的目标却又像是痴心妄想。
我明白了成功并不是永恒的,它需要太多太多的努力和付出。
但是失败却非常容易,也许就是在那一瞬间,瞬时把所有的希望都破灭。
时间还是依旧流逝着,只是在不同的时间所发生的事情不同了而已。
是心情掌控着时间。
成功与失败真的很重要,决定它的是成绩,而决定成绩的是自己的付出和努力。
因此我们要脚踏实地,不要向往明天,也不要留恋过去,把握好现在才是最重要的。
我们应该铭记:成功并不是永恒,失败却在那一瞬间。
努力就要认真,付出就要全力以赴,这样才不会后悔,失望才会减少,信心就不会磨灭,梦想才不会破碎,成功之花才不会凋零!那是个风和日丽的周末,我和妈妈去公园玩耍。
妈妈用相机拍了很多图片,他还说要把那图片洗出来。
我想:洗照片,不就是将相机用水冲一下罢了。
这样不用花钱也能把照片洗出来了,我真聪明。
妈妈和我回到家里,刚刚坐下来,妈妈的手机响了。
随后妈妈说:我现在要去厂里一下,等会儿就回来。
妈妈说完就走了。
我想:这不就是洗照片的好时机吗?我翻箱倒柜照相机,终于在抽屉里找到了相机,我拿起相机向洗手间跑,打开水龙头,将相机放到水龙头下冲刷起来。
成长的足迹作文800字5篇
成长的足迹作文800字5篇(806 字)一些勉强可以回忆起的事情,慢慢变成了成长中的足迹。
深深的脚印,青春无痕,一点一点的足迹,在我心中留下了永远的回忆。
独自一人在漫漫的人生路上探寻,处处都留下了我成长的足迹。
回想金色的童年,我还是一个天真无邪的小女孩,那时的我,常常在父亲的肩上坐着,舔着香甜可口的棒棒糖, 在乡村田园的小径上散步,那是我在童年时的足迹,那时是多么美好的时光啊;慢慢地,我步入了读书的生活,刚开始的我,很不适应没有父母在身边的时光,常常哭鼻子,而且有时也会因为和同学闹别扭,而逃学回家。
到了三四年级的时候,负担一天天加重,才懂得了真正的生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我开始认真读书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书的重要性,知道了理想若要实现它,唯有一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步。
我尝试过考试失败的滋味,我也曾因上课不认真而被老师批评。
这些是在小学时留下的足迹;再长大一点,我进入了六年级,那时的我,没有以前那么稚气,稍微多了一点成熟的味道,我曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我长大了。
于是,我开始喜欢用自己的大脑看待每一件事情,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂,这是慢慢长大时留下的足迹。
而现在的我,一步步迈向成长的旅途。
对于我来说,成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。
成长是一种蜕变, 经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。
不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。
在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中,回想走过的路,踏过的旅程,留下的足迹,回忆那些幸福又有点辛酸生活,在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶草,被我精心收藏,藏在我成长的足迹当中。
是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向美好未来。
以成长的足迹为题目的作文800字5篇
【导语】每个人都在成长,在成长过程中会发生许多事儿,而且都是我们亲身经历的。
这可以使我们变得成熟。
在我的成长中也发生了许多印象深刻的事。
《以成长的足迹为题目的作文800字》是为大家准备的,希望对大家有帮助。
1.以成长的足迹为题目的作文800字做心中所喜,成长的旅途总会有诸多繁华盛景。
诗词,毫无疑问,是我成长的痕迹,滋养我心中的甘霖,岁月更替,助力我的成长。
小时候,我的视野可能仅仅是奶奶家的院子欢乐的一角。
正是“鹅、鹅、鹅,曲项向天高歌”的畅意,“白日依山尽,黄河入海流”的旷达,我才明白世界不只是眼前一隅。
我开始去追寻更多芳菲与碧波。
静觅诗歌,我看见钱塘江畔的“三秋桂子,十里荷花”,听到西湖边荡漾起的“隐隐笠歌处处随”的美好,震撼于“大漠孤烟直,长河落日圆”的苍茫。
刹那间,我渴望成长,但又在我的音韵中,平白多了一份未曾身临的阅历,增长我成长的厚度与宽度。
难道这不是诗词助我成长的力量吗?其实,比眼界更为宽广,格局变得更高越为关键的,是我处世的胸襟与态度。
曾经,我在失意中找不到归途何方,不知何去何从,但在诗词的陶治中,我懂得了在风雨途中,要多一份“谁怕,一蓑烟雨任平生”的勇气;在泥泞坎坷中,“长歌当啸”、“试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡”的坦然,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的执着……诗词,成为我坚定内心的灵药。
成长中,总会有泪水,有迷茫,有怅惘,诗词中的哲思,让我在成长的路上,坚定自己,做出最正确的选择。
选择,难道不是成长中的节点,难道不能说诗词就是助力我成长的精神支柱吗?走过万干山水,碧海清波;览过人情世故,困难挫折,诗词总会在我身边,无论斗转星移,白驹过隙,成长中的风景,总会有它陪伴和助力。
成长途中,因为有诗词而精彩。
或许,没有诗词,我只是一个生活在角落中的孩子;或许,没有诗词,我只是一个遇挫即退的失败者……其实,每一次对诗词的领悟都是成长的褪变,成长的升华。
诗词,我心中所爱,它像手中的望远镜,心中的百尺高楼,成为我成长的助力和指路人。
初三800字优秀作文成长的足迹
初三800字优秀作文成长的足迹
成长的足迹
人生是一条不断前进的路,每一个人都在自己的路程中成长,留下了自己的足迹。
回顾自己的成长路上,我也留下了不少的足迹。
小学时期,我爱好读书,我借阅图书数次超过了图书馆规定的一周借阅书本数额度,因为我不想错过每本好书,我希望读完每一本书后,便能增长知识、增强文化素养,同时也能增加阅读的速度。
我的脚步也代表了我的成长,我的脚步在知识的海洋中漫步,我的步伐在知识的路径上慢慢拓宽。
中学时期,我发现自己的一个缺点是缺乏社交能力,于是我主动参加班级活动,然后加入各种社团。
虽然加入社团的过程不是一帆风顺,但社交的过程中,我成长了很多,我的足迹也代表了我的活力,我的步伐在社交的道路上自信地向前。
现在,我正处于高中的时期,面对日益加剧的学习压力和各种课外培训的压力,我开始意识到了自己的责任和使命,我发现自己要学习的地方真的很大,甚至大到无法及及。
但是我还是选择了努力去奋斗,我的脚步开始逐渐加快,我要不断向前,不断超越自己。
我的Growup路是不平坦的,但是我会坚定步履、不断前行,我相信,越过荆棘、越过辛苦,就能找到通往成功的那座桥梁,我相信在这条路上留下的足迹,一定会带给我更美好的未来。
初三800字优秀作文成长的足迹
初三800字优秀作文成长的足迹成长的足迹每个人的成长都是一段旅程,留下了足迹。
从幼稚到成熟,从稚嫩到坚强,这些是我成长的足迹。
记得上小学时,我还是个调皮捣蛋的孩子。
我常常和同学们打闹,不听老师的话,总是爱瞎话连篇。
我也不爱学习,总是把作业拖到最后一刻才开始做。
可是随着时间的推移,我渐渐意识到了自己的问题。
进入初中后,我发现同学们的学习比我好很多,他们积极主动地参加各种课外活动,而我却闷在家里。
我突然感到十分落后,觉得自己需要改变。
于是,我开始每天坚持预习后再上课,下课后积极参加各种活动。
几个月后的一次考试,我居然考了全班第一名。
老师和同学们都对我刮目相看,我感到非常的欣慰和自豪。
从那以后,我再也没有怠慢学习,我明白只有好好学习才能成为更好的自己。
除了学习的进步,我在生活中也发生了很大的变化。
以前,我总是喜欢撒谎,觉得撒谎可以遮掩一些错误。
可是,每当我被别人揭穿的时候,我就感受到了撒谎的无奈和懊悔。
于是我下定决心要从此走上诚实的道路。
我告诉自己,撒谎只会弄巧成拙,只有诚实才能赢得别人的尊重。
从那以后,我慢慢成为了一个诚实守信的人,也得到了同学和老师的认可。
在经历了学习和生活的种种变化之后,我也发现我的性格也有了很大的转变。
以前,我总是沉默寡言,不爱与人交往。
可是,通过和同学的相处,我的性格变得开朗了许多。
我学会了勇敢地与人交流、合作,也学会了尊重和倾听他人的意见。
我的朋友也越来越多了,我们一起度过了许多快乐的时光。
回顾自己成长的足迹,我不禁感叹时光的流转。
在这个旅程中,我经历了许多起伏和坎坷,但也收获了很多成长的果实。
我明白,成长并不是一蹴而就的,而是需要我们不断努力和改变。
正是这些不断的努力和改变,让我变得更加成熟、坚强和自信。
我相信,未来的路还很长,但我不会畏惧困难和挑战。
我会一步步地坚定向前,不断成长,直到达到更高的目标。
我坚信,只要我相信自己,付出努力,那么,成长的足迹将会越来越宝贵。
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成长的足迹
曾几何时,我就迷上躲在一段时光的角落,静静地怀念一段成长的掌纹。
——题记
转眼间,我已经升入初三。
回头看看那成长的道路,即使坎坷,也布满着一个个深深浅浅的脚印,那便是我成长的足迹。
看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。
那是我婴儿时期的步伐。
从出生,到蹒跚学步,到牙牙学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长。
于是,在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。
瞧,那一串时深时浅的脚印。
那是我幼儿时期的见证。
那时的日子是最快乐的。
我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。
用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。
那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。
和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。
噢,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。
刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学习。
我会因学习考试考个“优”而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。
一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼。
于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折。
于是,在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。
还有那一串最深,离我最近的脚印。
是我上中学以来的历程。
长大了,所见所闻多了,道路也就更坎坷了。
有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的
鞭策,使我奋起前行。
功课重了,自由没了,欢笑少了,也渐渐变成熟了。
一路走过坎坷的道路,使我深知成长的艰辛。
十五年的风花雪月,十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……
柳州市四十五中初三:素颜
作文 。