高考诗歌鉴赏专题--山水田园诗
高考诗歌鉴赏专题--山水田园诗
在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷。
高考实例 阅读下面唐诗，回答问题。
过香积寺 王维
不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。
（注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念； 毒龙：指世俗欲念） 你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼” 分别是哪一个字？为什么？请结合全 诗简要赏析。
望江南 【宋】李纲 江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花 ①空。图画若为工。 云水暮，归去远烟中。茅舍 竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。 (选自《御选历代诗余》卷二十五) [注]①玉花：喻雪花。 (1)“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描 写颇为精妙。请简要赏析。(3分) (2)下阕表现了诗人怎样的情感？请联系诗句简要谈谈。 (3分)
山水田园诗
登山则情满于山 观海则意溢于海
概念解说
所谓的山水诗，是以山水等自然景观为 主要描写对象的诗歌；所谓田园诗是指歌咏 田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、 牧人、渔父等的劳动为题材。中国山水田园 诗渊源流长，诗人们以自然山水或农村自然 景物、田园生活为吟咏对象，把细腻的笔触 投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种 田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满， 对宁静平和生活的向往。山水田园诗属于写 景诗的范畴。
（1)“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的 描写颇为精妙。请简要赏析。(3分) 答案：斗笠上只听见雪子敲打的声音，不时抖落蓑衣上 堆积的雪花。“箬笠”“蓑衣”勾勒出钓翁雪天垂钓的 外在形象，画面简约，意境空灵。“冰散响”描写轻细 的声音，衬托出环境的寂静、钓翁的宁静。钓翁“时振 玉花空”的动作，衬托出钓翁的凝定。“但”字写出了 钓翁的心无旁骛。 (2)下阕表现了诗人怎样的情感？请联系诗句简要谈谈。 (3分) 答案：表现了诗人对钓翁简朴而自在生活的倾慕之情。。 “云水暮，归去远烟中”渲染环境的高远空旷，暗示钓 翁生活的闲适自在；“茅舍竹篱依小屿’描写钓翁生活 的简朴与环境的清幽；“缩鳊圆鲫人轻笼”流露出钓翁 生活的自得之情；“欢笑有儿童”凸现了钓翁生活的温 馨和欢乐。
诗歌鉴赏专题之《山水田园诗》讲与练(共66页)
诗歌鉴赏专题之《山水田园诗》讲与练【一】山水田园诗略说1.定义所谓的山水诗，是以山水花草虫鱼等自然景观为主要描写对象的诗歌；所谓田园诗是指歌咏田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、牧人、渔父樵夫等的劳动为题材。
2．常见意象与意境：体味诗歌的意境：要能把握诗中描写了什么样的景物，什么样的生活画面；画面组合所表现的情境氛围；运用了什么手法；表达了什么情感。
①炊烟、桑麻、桑榆、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕……意境特点：恬淡宁谧、清新优美、宁静和谐、明丽绚烂、富有生活气息。
表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱及悠闲自在、轻松愉悦的心情。
②野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤、孤云、禅房、古寺、暮钟、五柳、接舆、伯夷、叔齐、林叟、幽人、樵夫、寺僧、道人……意境特点：远离尘俗，清幽静谧、淡雅清幽、豁达、淡泊闲适、清冷荒僻。
表达希望归隐山林、超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀。
③菊花。
菊花一直受到文人墨客的青睐，有人称赞它坚强的品格，有人欣赏它清高的气质。
东晋田园诗人陶渊明，写了很多咏菊诗，将菊花素雅、淡泊的形象与自己不同流俗的志趣十分自然地联系在一起，如“采菊东篱下，悠然见南山”。
宋人范成大《重阳后菊花二首》中“寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙”等诗句，都借菊花来寄寓诗人的精神品质。
④竹。
亭亭玉立，挺拔多姿，以其“遭霜雪而不凋，历四时而常茂”的品格，赢得古今诗人的喜爱和称颂。
苏轼的《於潜僧绿筠轩》有咏竹名句：“宁可食无肉，不可居无竹。
无肉令人瘦，无竹使人俗。
人瘦尚可肥，士俗不可医。
”将竹视为名士风度的最高标识。
郑板桥一生咏竹画竹，留下了很多咏竹佳句，如：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”赞美了立于岩石之中的翠竹坚定顽强、不屈不挠的风骨和不畏逆境、蒸蒸日上的禀性。
【二】表达的思想情感1.表达对大自然的喜爱。
（描绘山川美景，表达对壮丽山河的热爱。
）①王维《汉江临泛》楚塞三湘接，荆门九派通。
2024届高中语文高考专区诗歌鉴赏-山水田园类(含解析)
诗歌鉴赏-山水田园类阅读下面这首唐诗，完成各题。
小园【清】黎简水影动深树，山光窥短墙。
秋村黄叶满，一半入斜阳。
幽竹如人静，寒花为我芳。
小园宜小立，新月似新霜。
1．下列对本诗的理解不正确的两项足（）A．首句写园内之景，正面描写池水清澈，池边大树倒映池中的景象。
水的静，影的动，动静结合，相映成趣。
B．第二句中“窥”字让诗句活了起来。
移诗人情感于山峦，借山光之窥有力地烘托出了小园之可爱，亦从正面突出了园中最物之富有魅力，其匠心令人叫绝。
C．颔联由园内而至园外，视野放远，境界开阔。
黄叶满山，斜晖映照，尽显山光之致。
D．颈联诗人撷取幽竹、寒花两个典型意象，表现环境的清冷、寂寥，因此作者在尾联表达不愿久立的失落、怅惘之情。
E．此诗的景物描写加入了大量的主观发挥。
所以这首诗不仅表现了小园之美，也着意写出了诗人自身的情怀。
2．这首诗的后两联由物及人，请结合景物描写简要赏析诗中人的形象特点。
阅读下面这首唐诗，完成各题。
积雨辋川庄作王维积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。
【注】“争席”典出《庄子·杂篇·寓言》：杨朱从老子学道，学成归来，旅客们不再让座，而与他“争席”，说明杨朱已得自然之道，与人们没有隔膜了。
“海鸥”典出《列子·黄帝篇》：海上有人与鸥鸟相亲近，互不猜疑。
一天，父亲要他把海鸥捉回家来，他又到海滨时，海鸥便飞得远远的，心术不正破坏了他和海鸥的亲密关系。
3．下列关于本诗的赏析，理解不正确的一项（）A．首联的“迟”字，既写出了阴雨天炊烟缓缓升起之状，也写出了闲散安逸的情怀。
B．颈联写诗人独处空山之中，唯有木槿、露葵相伴，突出了隐居生活的孤寂寡淡。
C．尾联运用典故，一正用，一反用，两相结合，抒写诗人澹泊自然的心境。
D．这首七律，形象鲜明，兴味深远，表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致。
4．前人评价王维的诗“诗中有画”。
高考语文古诗词鉴赏《山水田园诗》
(反衬)。
链接 《过故人庄》(孟浩然)、《山居秋暝》(王维)、《归园田居(其
教材 一)》(陶渊明)
选项
突出特点
标题 往往有“山”“野”“田”“居”等字眼。
溪水、山石、松林、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔 意象
歌等。
①寄情山水,赞美山河,热爱自然。②借凄风苦雨,表达对自
情感 由的向往及厌倦官场的超脱之情。③憎恶黑暗,向往恬淡静 雅的隐逸之乐。④以恬淡之心抒写山水清幽,表达闲适淡泊、
悠然自得之情。⑤表达对现实的不满和怀才不遇的苦闷。
高考语文古诗词鉴赏《山水田园诗》
高考语文
山水田园诗 山水诗,是以山水等自然景观为主要描写对象的诗歌。田园诗,是指歌咏田 园生活的诗歌,大多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳动为题材。 陶渊明是田园诗的开创者,谢灵运是山水诗的鼻祖。唐代形成了山水田园 诗派,主要诗人有王维、孟浩然、储光羲、常建等。盛唐是我国山水田园 诗的繁荣时期。
选项
突出特点
(1)比喻、工笔;②观察角度高、低、俯、
仰的变化与空间顺序;③光、影、色彩的渲染,视觉、听觉、嗅
技法 觉、触觉的运用;④虚实结合(眼前之景与想象之景);⑤动静结合
(以动衬静、化动为静与化静为动)。
(3)常用的抒情方法:①借景抒情,融情入景;②以乐景写哀情
2023届高考语文复习：诗歌鉴赏题专练之山水田园诗(含答案)
诗歌鉴赏题专练之山水田园诗一、常见意象（1）景物：郭外、原野、农田、墟落、炊烟、白云、清泉、郊外、草屋、柴门、荆扉、竹林、霞光、露珠（2）人：邻人、野老、农夫、樵夫、渔夫、林叟、山客、牧童、隐者（3）农具：耒、耜sì、锸、锄头、犁（4）植物（食品）：五谷（黍）、栗、桑、麻、菊（5）动物：鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙诗人常会选取炊烟、桑麻、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕等体现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱的意象。
选取野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤（超凡脱俗的灵鸟）、孤云、禅房、古寺、暮钟等具有隐逸特点的意象，用五柳、接舆、伯夷、叔齐等历史人物和僧道、林叟、樵夫、幽人等山野之人来自比。
二、思想情感（1）热爱自然，对宁静、平和、归隐生活的向往之情。
（2）心物相融的恬淡、闲适自得的心情。
（3）借景遣怀的沉郁凄情。
或借异乡山水，表达客居孤寂思绪；或借凄风苦雨，寄寓贬谪忧愤，表达对现实的不满和怀才不遇的苦闷。
（4）抒写自己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅。
（5）歌颂劳动生活以及在劳动中与农民的深情厚谊等。
三、常用技法（1）比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法的运用（2）描写手法①观察角度高、低、俯、仰的变化与高低远近的顺序。
②光、影、色彩的渲染，视觉、听觉、嗅觉、触觉的运用。
③白描与工笔。
白描，简单地罗列，简单地描写。
工笔，细致入微地刻画，重彩浓墨地描绘。
④虚实结合（眼前景与想象景）。
⑤动静结合（以动衬静、化动为静与化静为动）。
（3）抒情方法①借景抒情，融情入景。
②乐景写哀（反衬），用欢乐的景物或场景写哀伤的心情。
四、专题练习：（一）阅读下面的诗歌，完成各题。
月夜忆舍弟杜甫[唐代]戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
[注]这首诗是公元759年（乾元二年）秋杜甫在秦州所作。
这年九月，安史之乱，安禄山、史思明从范阳引兵南下，攻陷汴州，西进洛阳，山东、河南都处于战乱之中。
诗歌鉴赏专题训练题目及答案(山水田园诗)
诗歌鉴赏专题训练题目及答案（山水田园诗）1．阅读下面这首诗，回答问题。
夜归鹿门歌①孟浩然山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。
人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。
岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。
注：①鹿门：山名，在襄阳。
汉末著名隐士庞德公因拒绝征辟，携家隐居鹿门山，从此鹿门山成了隐逸圣地。
（1）诗歌开篇写了什么景象？（3分）（2）诗人和世人的选择不同，从中我们可以看到诗人的志向是什么？（4分）（3）诗人既选择归鹿门，那么他在归途中又见到什么景象呢？（4分）（4）诗人回到鹿门隐居之所，他过着怎样的生活？（4分）2．阅读下面这首唐诗，回答问题。
（11分）新晴野望王维新晴原野旷，极目无氛垢。
郭门临渡头，村树连溪口。
白水明田外，碧峰出山后。
农月无闲人，倾家事南亩。
（1）第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请简要分析。
（5分）（2）尾联描写了一幅什么样的图景？这样写有什么好处？（6分）3．阅读下面这首诗，回答问题。
（11分）次石湖书扇韵①姜夔②桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。
家住石湖人不到，藕花多处别开门。
[注]①石湖：南宋诗人范成大（1126—1193）晚年去职归隐石湖（今江苏苏州），自号石湖居士。
②姜夔（1155—1221？）：字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西鄱阳）人。
浪迹江湖，终生不仕。
淳熙十四年（1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。
（1）这首诗描绘了一幅什么样的画面？是由哪些景物构成的？(5分)（2）有人说，诗的后两句歌颂了范成大的品格，第三句中的的“人”是指趋炎附势的人。
你对此有什么看法？请简要说明。
（6分）4.[正宫] 叨叨令无名氏溪边小径舟横渡，门前流水清如玉。
青山隔断红尘路，白云满地无寻处。
说与你寻不得也么哥，寻不得也么哥，却原来侬①家鹦鹉洲②边住。
注:①侬：我②鹦鹉洲：此处为“渔父居处”的代称。
（1）本曲前四句运用丰富的意象勾勒出一幅美丽的自然图景，其中意象体现出温润柔美的特征，而意象则给人以飘逸渺远的感受。
高考诗歌鉴赏专题--山水田园诗
《绝句》 杜甫
• 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 • 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
山居秋暝 王维
• 空山新雨后，天气晚来秋。 • 明月松间照，清泉石上流。 • 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 • 随意春芳歇，王孙自可留。
江雪 柳宗元
表达了诗人怎样的思想感情?
• 【答题方法点拨】 • 意境，它包括景、情、境三个方面。答题时
三个方面缺一不可。
常见问法：这首诗营造了一种怎样的意境？
答题模式：①概括景物所营造的氛围特点。一 般用两个双音节词：雄浑壮丽、闲适恬淡、清 幽明净、萧疏凄寂、淡雅幽远、清冷幽静等。
②描绘诗（词）中展现的图景画面。一要忠实 于原诗，二要用自己的联想和想象加以创造， 语言力求简练优美。
• 参考：1.诗人对大自然的热爱之情； • 2.回归闲适恬淡田园生活的喜悦之情； • 3.对官场的厌恶之情。
3.山水田园诗常见的手法
Байду номын сангаас 山居秋暝王维
• 空山新雨后，天气晚来秋。
• 明月松间照，清泉石上流。
• 竹喧归浣女，莲动下渔舟。
• 随意春芳歇，王孙自可留。
• “明月松间照”是静景，后三句是写动景，有动 有静，动静结合；而后三句所写动态景物，又反 衬出山中的宁静，显出动静相谐的意境。
山水田园诗常见意境
宁静、静谧、纯朴、自然、 美好、平和、和谐、恬静、 幽雅、空灵、安逸、安详、 清幽、明净、飘逸、清新、 清淡、旷远、雄奇、迷离、 孤寂、凄凉、凄清、萧瑟、
活用诗中字与 词，双音节词 写意境。
4、品味语言，感受特色
诗歌语言题一般出题的方式：
⑴评价作品选词炼句的功夫（炼字） ⑵评价语言的整体风格
高考诗歌题材分类鉴赏山水田园诗
第四讲诗歌题材分类山水田园类（含隐逸诗）一、山水田园诗概况1、概念诗人以描绘自然山水和田园风光为主要内容，表现返朴归真，怡情养性的情趣，抒写隐逸生活的闲情逸志，创造一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往和自己遗世独立的高尚情怀。
2、山水田园诗特点这类诗歌的主要特点就是"一切景语皆情语" 亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情景交融地表达作者的思想感情。
风格清新自然，意境淡远闲适，写景状物工致传神，语言质朴淡雅，提高了诗歌表现自然景物的艺术技巧。
二、山水田园诗思想情感表达对仕途官场的厌倦，对归隐山林的向往和对闲适恬淡的田园生活的热爱，是山水田园诗中最常见的情感。
为了表现这些情感，诗人总会选择一些富有代表性的，融入了自己爱憎情感的景物，借景抒情，情景交融。
(一)热爱自然，钟情山水这类诗歌中，诗人往往用饱蘸热情的笔表达自己对宁静、平和、归隐生活的向往，抒发闲适自得的心情同时，这类诗也歌颂劳动生活，以及在劳动中与农民的深情厚意，歌颂农人勤劳，热情、淳朴及乡村生活的幽静平和等。
《归园田居其一》陶渊明)少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
(孟浩然《过故人庄》孟浩然)故人具鸡黍，邀我至田家。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
《渭川田家》王维)斜光照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至，相见语依依。
即此羡闲逸，怅然吟式微。
诗中描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图，虽都是平常事物，却表现出诗人高超的写景技巧。
全诗以朴素的白描手法，写出了人与物皆有所归的景像，映衬出诗人的心情，抒发了诗人渴望有所归，羡慕平静悠闲的田园生活的心情，流露出诗人在官场的孤苦、郁闷。
2024届高考专题复习：诗歌鉴赏之山水田园诗
此诗为访友人陆羽不遇之作， 描写了隐士闲适清静的生活情趣。
前半部分通过对陆羽幽僻高雅 的隐居之地景物的描写，表现了 他的高洁不俗；
后半部分通过西邻对陆羽行踪 的叙述，侧面烘托了陆羽的潇洒 疏放。
练习1
学习永远不晚。 高尔基
汉江临泛
这首诗表达了
王维 对美好山河的热爱，对
楚塞三湘接，荆门九派通。田园生活的热爱。
江流天地外，山色有无中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。
襄阳好风日，留醉与山翁。
寄情山水 赞美山河 热爱自然
温故而知新3
饮酒其五 陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。
小结
1、寄情山水 赞美山河 热爱自然
山
水 2、隐居之乐
田
园 诗
3、对官场的厌恶
4、对现实的不满或怀才不遇的苦闷。
练习1
寻陆鸿渐不遇 皎然
移家虽带郭，野径入桑麻。 近种篱边菊，秋来未著花。 扣门无犬吠，欲去问西家。 报道山中去，归时每日斜。
寻陆鸿渐不遇 皎然
移家虽带郭，野径入桑麻。 近种篱边菊，秋来未著花。 扣门无犬吠，欲去问西家。 报道山中去，归时每日斜。
山居秋暝
明月松间照，
王维
清泉石上流。 这首诗，动静结合，表
空山新雨后，天气晚来秋。达了诗人对幽静的秋山
明月松间照，清泉石上流。晚景的喜爱之情，
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
温故而知新2
汉江临泛 王维
楚塞三湘接，荆门九派通。 江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。 襄阳好风日，留醉与山翁。
高考语文复习诗歌鉴赏专题10山水田园诗
④注意画面的动态、静态；
2. 分析意境：
①结合意象特点展开联想与想象，描摹诗歌图景。
②概括景象（意境）特点。
3. 体会情感：结合意境特点剖析作者思想情感。பைடு நூலகம்切景 语皆情语。
4. 鉴赏手法：注意从描写、抒情、修辞等角度考虑，并 结合诗作分析。
5. 品味语言：山水田园诗的语言风格多为：质朴自然、 清新洗练、清幽淡雅。
①常出现的景物有：野径、古木、荆扉、柴门、空林、空 山、鸾鹤（仙灵之鸟，超凡脱俗）、孤云（孤高傲世）、 禅房、古寺、暮钟 ②常出现的人物有：五柳、接舆、伯夷、叔齐、寺僧、道 人、林叟、樵夫、幽人 ③意境特点：远离尘俗，清幽静谧、淡雅清幽、豁达、淡 泊闲适、清冷荒僻。 ④情感：
山水诗
个人心灵的写照，也是时代思潮在诗国的投影。 ——表现向往自然、回归自然的意愿。 ——甘于淡泊、守拙归真。 ——远离尘嚣，不与世同流合污、不媚俗，不改变志向。 ——隐逸山水的喜悦、闲适的情感。 ——表现大自然的勃勃生机，表达希望、喜悦之情，热爱 大自然之情。 ——与自然和睦相处的宁静平和的心境。 ——表现自然恬淡的情趣以及掩盖不住的内心的孤清和寂 寞之情。
（3）对江村生活的满足；对功利的无求。
随堂练习2次石湖书扇韵① 姜夔②
桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。 家住石湖人不到，藕花多处别开门。
【注】①石湖：南宋诗人范成大,晚年去职归隐石湖（苏州），自 号石湖居士。
②姜夔,字尧章，号白石道人，浪迹江湖，终生不仕。淳熙十四年 （1187）夏，曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。
【田园山水诗常用的表现手法】 动静结合 、点面结合 、正面描写与侧面描写相结合 、远 近高低相结合、声色结合（绘声绘色）、 借景抒情或情景交融、虚实相生（虚实结合）、 对比、白描
诗歌鉴赏之山水田园诗
意象：静谧山林，悠闲田野，田园牧歌生活 特征：恬静优雅、清新明丽、悠闲恬静、宁 静闲适 主题：1、归隐田园，钟情山水； 2、描绘山川美景，热爱祖国河山； 3、怀才不遇，厌弃官场黑暗，抒发 对现实生活的不满 4、 抒发闲适情调，表达自己决不同 流合污的高洁品格。 5、表明对恬淡闲适自由生活的向往
表达技巧 1、表现手法：借景抒情、虚实相生、衬托、对 比 2、描写方式：白描、高低、远近、明暗、俯仰、 绘形、绘声、绘色、动静结合 （以动衬静、以 声衬静、化静为动）、点面结合、虚实相生（化 虚为实）正面描写与侧面描写 3、抒情方式：借景抒情（情景交融）寓情于景 (或物) 乐景衬哀情或哀景写乐情 4、修辞：比喻、拟人 语言特点 —— 清新自然 质朴自然 清新洗练
明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
诗人在这首诗中塑造了一种怎样的意境？这种意境表现 了诗人怎样的理想？
诗人通过山雨初霁、月下青松、淙淙清泉、翠 竹成林、水中碧莲等意象塑造出一种秋天傍晚空山 幽美恬静的意境； 表现了诗人对安静纯朴生活的向往和对污浊官 场的厌恶，泉水、青松、翠竹、青莲等，也可以说 是诗人高尚情操的写照和理想境界的烘托。
菩萨蛮 数间茅屋闲临水，窄衫短帽垂杨里。花是去年红， 吹开一夜风。 梢梢新月偃，午醉醒来晚。何物最关情，黄鹂三两 声。 首句中“闲”字统率全词。这首词是从哪些方面表现词 人之“闲”的？
1、通篇围绕“闲”展开，通过居住环境、穿着 服饰、日常生活等方面描写了词人的闲居生活。 2、临水的数间茅屋是闲，垂杨下轻衫短帽的形 象是闲，黄鹂三两声中醒来晚的午醉生活是闲。
开轩面场圃， 把酒话桑麻山水田园诗（ Nhomakorabea景抒情类）
山水诗源于南朝谢灵运，田园诗 源于晋代陶渊明，以唐代王维、孟浩 然为代表。 这类诗以描写自然风光、农村景 物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗 境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清 丽洗练，多用白描手法。诗的中间两 联往往对仗工整。
高考诗歌鉴赏之山水田园诗
⾼考诗歌鉴赏之⼭⽔⽥园诗【经典诵读】辋川闲居赠裴秀才迪王维寒⼭转苍翠，秋⽔⽇潺湲。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
渡头余落⽇，墟⾥上孤烟。
复值接舆醉，狂歌五柳前。
【赏析】这是写景之诗，描绘了幽居⼭林，超然物外之志趣，因⽽以接舆⽐裴迪，以陶潜⽐⾃⼰。
风光⼈物，交替⾏⽂，相映成趣，形成物我⼀体情景交融的艺术意境，抒发了闲居之乐和对友⼈的真切情谊。
开头⼆句写景，着意刻画⽔⾊⼭光之可爱，虽深秋，⼭依然苍翠，⽔依旧潺流。
三、四两句，转⽽写情。
倚杖柴门，临风听蝉，神驰邈远，⾃由⾃在。
五、六句⼜间写景致。
渡头落⽇，墟⾥孤烟，地道⼭村风物。
最后两句再写⼈情。
接舆、五柳、洁⾝⾃好，⾼风脱俗。
风光⽆限，加之⼈物疏狂，怎不叫⼈情趣陶然？鸟鸣涧王维⼈闲桂花落，夜静春⼭空。
⽉出惊⼭鸟，时鸣春涧中。
【赏析】前两句捕捉了“花落”这⼀动态⽤以反衬春⼭寂然若虚的空旷，映衬出春⼭之幽静。
末句“⽉出惊⼭鸟，时鸣春涧中”，便是以动写静，⼀“惊”⼀“鸣”，看似打破了夜的静谧，实则⽤声⾳的描述衬托⼭⾥的幽静与闲适：⽉亮从云层中钻了出来，静静的⽉光流泻下来，⼏只鸟⼉从睡梦中醒了过来，不时地呢喃⼏声，和着春天⼭涧⼩溪细细的⽔流声，更是将这座寂静⼭林的整体意境烘托在读者眼前，与王籍“蝉噪林逾静，鸟鸣⼭更幽”（《⼊若耶溪》）有异曲同⼯之妙。
⼭居秋暝王维空⼭新⾬后，天⽓晚来秋。
明⽉松间照，清泉⽯上流。
⽵喧归浣⼥，莲动下渔⾈。
随意春芳歇，王孙⾃可留。
【注释】1.暝：⽇暮，傍晚。
歇：⼲枯。
2.随意：任凭。
3.浣：洗。
4.浣⼥：洗⾐服的姑娘。
5.春芳歇：春天的芳花凋谢了。
歇：凋谢。
春芳：春草。
6.王孙：原指贵族⼦弟，后来也泛指隐居的⼈，此处指诗⼈⾃⼰。
【赏析】这是⼀⾸写⼭⽔的名诗，于诗情画意中寄托诗⼈的⾼洁情怀和对理想的追求。
⾸联写⼭居秋⽇薄暮之景，⼭⾬初霁，幽静闲适，清新宜⼈。
颔联写皓⽉当空，青松如盖，⼭泉清冽，流于⽯上，清幽明净的⾃然美景。
颈联写听到⽵林喧声，看到莲叶分披，发现了浣⼥、渔⾈。
山水田园诗歌专题5篇
山水田园诗歌专题5篇第一篇：山水田园诗歌专题山水田园诗歌专题【知识点滴】一、田园诗诗歌史上，把田园诗和山水诗是分开的。
用诗歌吟咏田园风光描写农村生活的乐趣大约始于东晋的陶渊明，代表作是《归园田居》、《饮酒》等。
到了唐代，田园诗不但描写出如画一般的朴素优美的田园景象，而且写出了诗意般的农家生活。
如孟浩然《过故人庄》、司空曙《江村即事》、王建《雨过山村》等都描绘了农村美丽的风光和淳朴的人情，辞章流露出作者对农村生活的热爱和向往。
宋代，不仅吟咏田园风光的诗词多了，内容也有了拓展。
作品或描写农村风光，或描绘山村、水乡的风俗画，或写农村生活，农民劳动和各式各样的人物，它们不仅表现农村恬淡寂寥的闲适情趣，而且通过农村的日常生活和生产劳动的描写，着意表现充满生机的自然及纯朴而富有活力的劳动者。
如辛弃疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》、《西江月·明月别枝惊鹊》、范成大《四时田园杂兴》、陆游《游山西村》等。
值得一提的是，这些田园诗如同它的名字一样，语言清新质朴，不事雕琢，常常选择典型事物进行叙述描写，形象真切近人，生活意味极浓。
二、山水诗山水诗从曹操的《观沧海》始，经南朝谢灵运、谢眺的进一步创造到唐代已臻成熟，成为蔚为大观的诗歌流派。
出现一批胸襟旷达，气象宏伟，意境阔大的讴歌祖国壮丽山河的诗篇，如李白的《望庐山瀑布》《望天门山》、杜甫的《望岳》、王维的《终南山》、孟浩然的《望洞庭湖呈张丞相》等，更有大量的诗歌着意描写山水绮丽迷人的风光，山林的幽静花鸟怡人的自然秀美，如王维《山居秋暝》、杜甫《春夜喜雨》《江畔独步寻花七绝句》、杜牧的《山行》《江南春》等。
田园诗和山水诗都表达了作者的主观感情。
古人说：一切景语皆情语也。
什么样的景（包含读者的感受），即反映出作者什么样的情怀。
大凡用明丽的诗句写出壮美的诗篇，多表现作者热爱祖国山河的民族自豪感和积极进取的生活态度，如《望岳》；用清丽的词句，描写秀丽迷人风光的山水诗，大多表现作者热爱生活，积极用向上精神或恬淡快乐的生活情怀，如于良史《春山夜月》、刘方平《月夜》。
2022届高考诗歌鉴赏复习专题之山水田园诗鉴赏
古代诗歌鉴赏：山水田园诗一、何为山水田园诗？1.山水诗主要以山水作为描写和抒发感情的对象。
描写自然风光为主。
以自然界的山水景物、田园生活为表现内容的诗歌。
田园诗多以田园风光为题材。
主要是描写农村生活、农夫和农耕。
2.开山鼻祖：谢灵运（山水诗鼻祖）、陶渊明（田园诗鼻祖）唐代代表人物：王维、孟浩然3.发展概况：源于老庄哲学，陶渊明是田园诗的开山，南朝的谢灵运是山水诗的鼻祖。
唐代形成了山水田园诗派，主要有王维、孟浩然、储光羲、常建等。
到了盛唐时代，我国山水田园诗进入了繁荣时期。
影响追随者韦应物、柳宗元。
盛唐山水田园诗派的主要成就有三：一是将山水与田园二者结合得更紧密了；二是形神兼备，物我契合；三是具有更深厚的思想内涵，寄托了高尚情操和身世之感。
盛唐诗人继承了前代山水田园诗人的成就而又有新的发展，其笔下景物不仅具画工肖物之妙，又能以清新自然的语言传田园之趣味、山水之精神，在山川风物中融入诗人的感情，即景会心，浑然天成。
二、常见意象与意境：1、炊烟、桑麻、桃李、麦苗、豆苗、菊花、鸡、犬、禽雀、眠蚕意境特点：清新优美、宁静和谐、富有生活气息（表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱及悠闲自在、轻松愉悦的心情）2、野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、鸾鹤、孤云、禅房、古寺、暮钟、五柳、接舆、伯夷、叔齐、林叟、幽人、樵夫、寺僧、道人意境特点：远离尘俗、清幽静谧、清冷荒僻（这与官场的明争暗斗形成对比，这些景物组合在一起，为诗人营造出一片清幽静僻，远离尘俗的天地，与诗人超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀是和谐统一的）（表达希望归隐山林、超然物外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀）三、常表达的情感1.表达对大自然的喜爱。
①王维《汉江临泛》楚塞三湘接，荆门九派通。
江流天地外，山色有无中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。
襄阳好风日，留醉与山翁。
(山翁即山简，晋人，曾任征南将军，镇守襄阳)②李白《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
山水诗主要以山水作 为描写和抒发感情的对象。 描写自然风光为主。
Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
C田o园py诗rig多ht以20田0园4-2风0光11为As题pose Pty Ltd. 材。主要是描写农村生活、农 夫和农耕。
ted w鸡炊ith、烟A犬、sp、桑o眠s麻e蚕.、SlE桑idve榆aslu、fao桃trio.N李nEo、Tnl麦3y..5苗C、lie豆n苗t P、ro菊file花5、.2 这类景Co物p的yri共gh性t 2特00点4-及20情11与A景sp的os关e系Pt：y Ltd. 这些景物都与田园生活密切相关，这些景 物组合在一起，清新优美、宁静和谐、富有生 活气息,与诗人身处其中的悠闲自在和轻松愉悦 的心情是和谐统一的。
画面的共同特征
• 1.视觉角度：开阔、优美 • 2.听觉角度Ev：alu宁at静ion only. ted •wi3th.A整sp体os感e.S觉lid：es恬for淡.N、ET闲3.适5 C、lie富nt 有Pro生file 5.2
Copyright 2004机-20或11农As村po气se息Pty Ltd.
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
3.表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满
甚至愤怒，抒发怀才不遇的苦闷。
A．常出现的景物有： 野径、古木、荆扉、柴门、空林、空山、
鸾鹤（仙灵之鸟，超凡脱俗）、孤云（孤高傲 世）、禅房、古寺、暮钟
B．常出现的人E物va有lu：ation only. ted林wC叟．ith、这CA五o樵些sp柳py夫景or、sig、物eh接.幽和St 舆2li人人0d、0e物4s伯-的f2o夷0r共1.、1N性EA叔特Ts齐p3点o、.s5：e寺CPl僧iteyn、Lt tP道dr.o人fi、le 5.2
发4.怀出才仕不与遇入的仕苦矛闷盾E。心v理alu的a折tio射n only. ted5w.对ith生A活s、po人.S哲li理de的s感fo悟r .。NET 3.5 Client Profile 5.2
6.寄托C寂op寞yr、ig感ht伤2的00人4生-2感01慨1 或As羁p旅os愁e思Pt。y Ltd.
远离尘俗，清幽静谧、清冷荒僻（这与官 场的明争暗斗形成对比，这些景物组合在一起， 为诗人营造出一片清幽静僻，远离尘俗的天地， 与诗人超然世外、宁静淡泊或自甘寂寞的情怀是 和谐统一的）
1.描绘山川美景，钟情山水，表达对大自然的喜爱，对 祖国河山的热爱。 2.表达对宁静、平和的归隐生活、田园生活的喜爱、向 往，抒发闲适自得的心情。 3.表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒，抒
山水田园诗
Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
登山则情满于山 观海则意溢于海
概念解说
所谓的山水诗，是以山水等自然景观为 主要描写对象的诗歌；所谓田园诗是指歌咏 田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、 牧人、渔父等E的v劳alu动at为io题n o材nl。y. 中国山水田园 ted w诗ith渊A源sp流os长e.，Sl诗ide人s 们for以.N自E然T 山3.5水C或lie农n村t P自ro然file 5.2 景物Co、p田yri园gh生t 2活00为4-吟20咏11对A象sp，os把e细Pt腻y L的td笔. 触 投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种 田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满， 对宁静平和生活的向往。山水田园诗属于写 景诗的范畴。
Evaluation only. ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
1.描绘山川美景，钟情山水，表达对大自然 的喜爱，对祖国河山的热爱。
表现对闲适恬淡的山水田园生活的热爱的诗歌中 常描绘的景物有：
2.表达对宁静、平和的归隐生活、田园生 活的喜爱、向往，抒发闲适自得的心情。
诗人们通过对山水风光、田园生活
的描写，表达对自由的追求和对宁静、 ted平静wit和闲h A、适sp隐的os逸生e.S生活lEidv活情easlu的趣faotri渴。o.Nn望EoTn，l3y..5抒C发lien一t P种ro宁file 5.2
山水田园诗常见意境
宁静、静谧、纯朴、自然、 美好、平和、和谐、恬静、 活用诗中字与 幽雅、空灵、安E逸va、lu安at详ion、only.词，双音节词 ted清w幽ith、A明sp净os、e.飘Sli逸de、s 清for新.N、ET 3.写5 C意li境en。t Profile 5.2 清淡、Co旷py远rig、h雄t 2奇00、4-迷20离11、Aspose Pty Ltd. 孤寂、凄凉、凄清、萧瑟
5、动物：鸡、犬、牛、羊、蚕、蛙
山水诗常见意象
山、河、泉、溪、桥、
樵夫、渔翁、山客、隐者、
松、竹林、树E林va、lu草at、ion各o种nl山y. 中植物、 ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
明月Co、py清rig风h、t 2云00雾4-、20霞11光A、sp露os珠e 、Pt花y L草td香. 、 鸟鸣、猿啼等
田园诗的典型形象
景物、人物、农具、植物、动物
1、景物：郭外、原野、农田、墟落、炊烟、白云、 清泉、郊外、草屋、柴门、荆扉、
2客、、人牧：童邻人、野老E、va农lu夫at、io樵n 夫on、ly渔. 夫、林叟、山 ted34、、w农植ith具物CAo： （spp耒 食yor耜 品sigeh、 ）.St锸：2li0d、五0e锄谷4s-头（f2o0r、黍1.1N犁）EA、Ts粟p3o、.s5e桑CP、lite麻ynL、t tPd菊r.o、file 5.2