一年级班主任预防近视,保护眼睛精选主题班会教案
一年级保护视力班会记录(3篇)
第1篇班级：一年级一班日期：2023年4月10日地点：教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会背景随着电子产品的普及，小学生近视率逐年上升，保护视力已成为全社会关注的焦点。
为了提高学生们的视力保护意识，培养良好的用眼习惯，我校一年级一班于2023年4月10日开展了以“保护视力，从我做起”为主题的班会活动。
二、班会流程1. 开场致辞张老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的，强调保护视力的重要性，希望同学们能够积极参与，共同学习。
2. 视力保护知识讲解张老师结合实际案例，向同学们讲解了近视的原因、危害以及预防措施。
主要内容包括：（1）近视的原因：长时间近距离用眼、不良的用眼习惯、缺乏户外活动等。
（2）近视的危害：影响学习和生活，增加眼部疾病风险，影响心理健康等。
（3）预防措施：保持正确的坐姿，保持适当的光线，合理用眼，增加户外活动时间，定期进行视力检查等。
3. 视力保护小游戏为了使同学们更加深入地了解视力保护知识，张老师组织了一场趣味小游戏——“视力保护知识问答”。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
4. 视力保护宣誓张老师带领同学们进行了视力保护宣誓，承诺自己将养成良好的用眼习惯，保护视力。
5. 视力保护心得分享同学们纷纷分享了自己在日常生活中如何保护视力的经验，如：合理安排学习时间，定期做眼保健操，保持良好的坐姿等。
6. 视力保护宣传海报制作同学们分组合作，利用废旧材料制作了富有创意的视力保护宣传海报，旨在提高同学们的视力保护意识。
7. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结，肯定了同学们的积极参与和取得的成果，并希望同学们能够将所学知识运用到日常生活中，共同保护视力。
三、班会效果通过本次班会，同学们对视力保护有了更加深入的了解，认识到保护视力的重要性。
同时，同学们纷纷表示将养成良好的用眼习惯，共同为保护视力贡献自己的力量。
四、班会反思本次班会取得了良好的效果，但也存在一些不足之处。
例如，部分同学在游戏环节参与度不高，宣传海报制作时间较短等。
爱眼护眼预防近视主题班会教案(精选8篇)
爱眼护眼预防近视主题班会教案(精选8篇)爱眼护眼预防近视主题班会教案（篇1）一教学目标：知识目标：1指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2知道养成正确的读写姿势才能保护视力，教会学生读书写字听课等正确学习姿势，初步养成良好的学习习惯能力目标：1体会眼睛在生活中的重要作用。
2结合生活实际，自身体验，了解不良视力造成生活不便，通过调查学生近视情况，提高动手实践和分析解决问题的能力。
情感态度:培养学生的保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。
二教学重点：指导学生认识眼睛的重要作用三教学难点：指导学生良好的卫生学习习惯和保护眼睛的方法。
四课前准备：有关保护眼睛的挂图幻灯片视力表及课件等。
五教学过程（一）导入新课1师生交流：谈话：今天上课和平时有什么不一样？我们要怎么表现呢？老师相信大家一定可以表现的更好！让我们加油吧！引入话题：新学期一开始，我们班有了新变化想不想知道？① 出示班级采访近视眼同学的记录看了短片，你想说些什么？②讨论：眼睛出了问题，会给我们带来哪些不方便？让学生结合自己生活经验，谈自己的感受。
老师引导：由此看来，眼睛的作用太大了。
所以，我们一定要注意什么？根据学生回答：保护眼睛对，今天我们就来学习“保护眼睛”板书：保护眼睛，（二）学习新知教师讲述：工作学习生活都需要有一双好眼睛，如果眼睛出了问题，就会影响学习影响工作给生活带来不方便。
所以，我们从小就要保护好自己的眼睛。
我们的眼睛常见的有哪些问题？学生回答。
1教育学生要保护眼睛，首先要预防近视。
我们应该注意什么？你在日常生活学习中，是如何做的？学生回答，对好的`做法表扬鼓励。
出示课件：学生的各种学习姿势：这幅图告诉我们什么？哪些是正确的学习习惯？学生回答老师小结：同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。
近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好，如读书写字的姿势不正确，书本和眼睛的距离太近阅读和写字的时间持续过长光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，慢慢形成了近视眼。
保护眼睛预防近视主题班会教案(精选6)
保护眼睛预防近视主题班会教案（精选6）一、教学目标1. 让学生了解近视的成因及其危害，提高预防近视的意识。
2. 学习并掌握科学用眼的方法，培养良好的用眼习惯。
3. 通过小组讨论，分享预防近视的有效措施，增强学生的团队合作能力。
4. 培养学生自觉关注眼健康，积极参与户外活动，养成良好的生活习惯。
二、教学准备1. 教师准备：- 班会课件或黑板、粉笔等教学工具。
- 近视相关资料，如图片、视频等。
- 护眼小贴士与实践活动的相关资料。
2. 学生准备：- 班会记录本，用于记录重点内容。
- 近视相关的资料或经历，以便在小组讨论中分享。
三、教学过程（一）导入新课（5分钟）1. 教师通过一个简单的互动游戏或提问来吸引学生的注意力，例如：“大家知道我们每天最多使用的器官是什么吗？”2. 学生回答后，教师引出眼睛的重要性，并说明本次班会的主题是“保护眼睛，预防近视”。
3. 教师简要介绍本次班会的目的和内容，让学生对接下来的学习内容有所期待。
（二）近视的成因与危害（10分钟）1. 教师通过图片或视频展示近视的成因，如长时间近距离用眼、不良的用眼习惯、遗传因素等。
2. 介绍近视的危害，包括影响学习和生活质量、增加并发症风险（如青光眼、白内障）等。
3. 教师可以邀请学生分享他们或他们周围人的近视经历，以加深学生对近视危害的认识。
（三）科学用眼，预防近视（20分钟）1. 正确用眼姿势- 教师演示正确的阅读和写作姿势，如书本与眼睛保持30厘米的距离，坐姿端正等。
- 学生跟随教师的示范，调整自己的姿势，并互相检查。
2. 合理用眼时间- 教师讲解用眼时间的合理安排，如每用眼45分钟休息一次，进行远眺或眼部放松运动。
- 学生讨论如何管理自己的用眼时间，分享有效的方法。
3. 充足光照与休息- 教师强调良好的光照对眼睛的重要性，并建议学生在充足的光线下阅读。
- 教师介绍眼保健操，并指导学生进行实践。
4. 户外活动- 教师讲解户外活动对预防近视的积极作用，如增加与自然光接触的时间，促进眼睛的健康。
“爱护眼睛，预防近视”主题班会教案精选
“爱护眼睛，预防近视”主题班会教案精选眼睛是人体最重要的感觉器官之一，90%的外界信息来自眼睛。
进入学校大门的学生，开始了人生最为基础和漫长的学习生活，同时眼睛的负担也开始加重，学会如何爱护眼睛是每一个学生的必备常识。
下面由小编给大家带来“爱护眼睛，预防近视”主题班会教案精选，一起来看看吧!“爱护眼睛，预防近视”主题班会教案精选1一、活动主题：爱.眼.护.眼二、活动背景眼睛是我们心灵的窗口，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。
可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。
根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。
在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示，青少年近视的病发率从70年代的15%左右，发展到90年代末的55%，甚至80%左右。
最近的一份调查显示：我国在校学生约3.2亿，平均近视率超过60%，小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。
在高考填报志愿中，由于自身缺陷被限制专业的学生当中，有74%是由于近视。
这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，中小学生近视也将影响中国高素质人才职业的筛选，缩小不少特殊职业人员的选取范围，而且程度也越来越重，发病呈低龄化、迅速化、普遍化，眼保健形势非常严峻。
这一结果将是对实现中国二十一世纪健康目标的严重挑战。
已到了全社会必须关注与采取措施的时候了，而视力问题也是所有同学们相当关注的问题，因此我们确定了本次“爱眼护眼”活动。
三、活动目的：1. 眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，因此我会以“爱眼护眼”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。
从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视，不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛，而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
爱护眼睛预防近视主题班会教案一年级爱护眼睛、防治近视主题班会(7篇)
保护眼睛预防近视主题班会教案一年级保护眼睛、防治近视主题班会(7篇)保护眼睛预防近视主题班会教案一年级保护眼睛、防治近视主题班会篇一中高年级的学生不再像低年级学生那么听话，做眼操时淘气学生常不好好做，班主任费尽口舌收不到大效果;不少学生的读写姿势不正确。
班会目的：1.通过活动，使学生理解更多的爱眼知识。
2.引导学生正确对待眼保健操。
3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。
课前准备:排练生活场景：《眼操时间“偷眼”》《爱眼安康歌》(网上可搜到)印制调查问卷班会过程：一、游戏导入“蒙眼走直线”采访体验者爱眼日主题班会教案文章爱眼日主题班会教案。
你有什么想说的?导入：同学们，眼睛对我们这么重要，我们是不是应该保护呢?出示班会主题：亮堂的眼睛我保护!二、讨论交流：怎样保护我们的视力呢?(1)小组讨论，选代表汇报.(2)交流：(学生可能列举到的内容:做眼操、不长时间看电视、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。
教师随机引导。
)三、“爱眼知识”调查问卷：1)学生填。
2)交流，及时指导爱眼日主题班会教案默认。
3)补充：饮食养眼法。
四、角色扮演：眼操时间“偷眼”保护眼睛预防近视主题班会教案一年级保护眼睛、防治近视主题班会篇二活动目的：1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。
知道6月6日是世界“爱眼日”。
2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的.方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
活动准备：眼睛的构造图，故事眼镜和鼻梁，幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和教师的情景表演)。
活动过程：一、谜语导入上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
二、理解眼睛的构造，用途1、出示图片引导幼儿观察。
提问：这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用途?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。
小学一年级《保护视力》主题班会设计
小学一年级《保护视力》主题班会设计
概述
这份文档是为小学一年级的《保护视力》主题班会设计而准备的。
本班会旨在教育学生保护视力的重要性以及一些简单的方法。
以下是班会内容的概述。
班会内容
1. 引入与导入（10分钟）
- 向学生们介绍班会主题：“保护视力”。
- 引起学生们的兴趣，例如通过观看相关图片或视频。
2. 知识讲解（15分钟）
- 讲解眼睛的结构以及眼睛的基本功能。
- 强调保护视力的重要性，包括避免近视和保持眼睛健康等方面。
3. 常见问题与解答环节（10分钟）
- 鼓励学生提问关于眼睛和视力的问题。
- 回答学生提出的问题，并提供相关的知识和建议。
4. 游戏与活动（20分钟）
- 设计一些与视力有关的游戏和活动，例如眼保健操、找不同等。
- 通过互动游戏提高学生们对保护视力的认识。
5. 总结与建议（5分钟）
- 总结本次班会的内容，强调学到的知识和方法。
- 提供一些建议给学生们，例如定期进行眼保健操、避免过度使用电子产品等。
班会准备
- 准备相关的图片、视频和道具。
- 准备游戏和活动所需的材料。
- 安排好班会的流程和时间。
结束语
这个小学一年级的《保护视力》主题班会设计旨在启发学生保护视力的意识，帮助他们了解保护视力的重要性，并提供一些简单
的方法。
希望通过这次班会，学生们能够养成良好的视力保护惯，并享受到良好的视力带来的益处。
祝班会圆满成功！。
小学爱护眼睛主题班会教案(甄选3篇)
小学爱护眼睛主题班会教案（甄选3篇）1.小学爱护眼睛主题班会教案第1篇【教学目标】认识眼睛的结构，认识近视眼的危害，掌握近视形成的原因.要学会预防近视的方法。
要求学生做到保护好自己的眼睛，预防近视，并掌握正确保护眼睛的方法。
通过本课的学习培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。
【教学重点】引导学生认识近视眼的危害，使学生树立保护视图的意识，要学会预防近视的方法。
【教学难点】培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。
【教学课时】一课时。
【课时目标】认识眼睛的结构，认识近视眼的危害，掌握近视形成的原因.要学会预防近视的方法。
(重点)要求学生做到保护好自己的眼睛，预防近视，并掌握正确保护眼睛的方法。
(重点)通过本课的学习培养学生良好的用眼卫生习惯，并且持之以恒。
(难点)【课前准备】学生调查了解本班同学的视力情况。
【教学过程】一、导入新课导入类型：谜语导入。
教师口述：两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，晚上关紧窗。
同学们你们能猜到这是什么东西吗?预设：眼睛。
猜对了!同学们都有一双漂亮的眼睛，同桌互看一下，看看有什么发现?(板书爱护眼睛，保护视力)【设计意图：谜语导入，激发学生的学习兴趣。
】二、认识眼睛的结构【出示课件：眼睛的外部结构图】预设：眼睛位于眼眶内，是由眼球和眼球周围的肌肉所组成的。
小结：眼睛是人体中一个十分重要的感觉器官，用以接受外来光线刺激，然后由视神经传导，将光的中动传送至大脑视觉中枢而引起视觉。
【设计意图：指导学生认识眼睛的部分结构，再让学生指指认认，加深印象。
】小结：刚才同学们看到的小圆孔就是瞳孔，来自物体的光通过瞳孔进入眼睛后，会在视网膜上形成这些物体的像，最后神经把这些光信号报告给大脑，我们就看到物体了。
三、引导学生了解近视的概念以及近视的影响小游戏：找茬.(测测大家的眼力)师生互动，找出不同的地方。
出示一张视力表，对学生进行视力测试。
或请视力不好的同学站在教室后方看黑板上的字，引出近视的概念。
小学一年级预防近视主题班会教案
小学一年级预防近视主题班会教案小学一年级预防近视主题班会教案（通用5篇）作为一名人民教师，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的小学一年级预防近视主题班会教案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学一年级预防近视主题班会教案1活动目标：1、引导学生知道眼睛的重要性。
2、教育学生保护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、培养学生大胆发言，说完整话的好习惯。
4、培养学生动脑思考问题、解决问题的能力。
活动过程：1、提问导入。
教师通过提问，导入活动主题：小朋友，刚刚我们升国旗时，你是用什么看国旗的呢？（学生回答：眼睛）2、了解眼睛的重要性。
请学生闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
教师继续引导学生对眼睛这一话题进行提问，引导学生深入地了解和思考眼睛的重要性。
（小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。
）3、引导学生了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
教师引导学生思考：爱护眼睛，我们应该做些什么？（学生自由回答，教师进行小结。
）教师总结，活动结束。
教师：保护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视，注意休息，让眼部的肌肉有机会放松；二是不用脏手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃对保护视力有保护的食物，做个不挑食的好宝宝！教学反思：安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到学生的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位学生撑起一把安全的保护伞！小学一年级预防近视主题班会教案2活动目标：1、了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，预防眼病。
2、让学生懂得爱护自己眼睛的重要性。
3、掌握保护眼睛的基本方法。
活动准备：1、收集有关眼睛方面的资料。
2、对班级学生视力进行事先了解。
3、若干幅涂上油脂的眼镜，使眼睛看东西模糊。
4、挂图《眼睛生病了》。
活动过程：1、同学相互交流自己了解的有关眼睛的知识。
2、出示挂图《眼睛生病了》，教师提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛会生什么病呢？3、讨论：眼睛为什么会生病？教师小结：用脏手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看书太久、看电视太疲劳、坐姿不端正等都会引起眼睛生病。
一年级近视防控主题班会教案
一年级近视防控主题班会教案一年级近视防控主题班会教案模板（通用7篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家整理的一年级近视防控主题班会教案模板（通用7篇），希望能够帮助到大家。
一年级近视防控主题班会教案1教学目的：1、让学生初步了解眼睛的基本结构及其重要作用2、让学生知道怎样预防近视，从小懂得爱护眼睛。
教学重点难点：提高学生对爱护眼睛的认识，知道眼睛的重要作用--学习、工作、生活都需要。
教学时间：二课时教学准备：挂图课件教学过程：第一课时(一)导入新课：猜谜语游戏①上边毛、下边毛，中间一颗黑葡萄。
②两颗萄萄黑又亮，长在人身上，白天开窑四处望，黑夜要关窗。
(打--人的身体部分)(二)授新课1、出示挂图：眼睛2、板书课题：眼睛的功能3、观察眼睛，说说眼睛各部分的名称4、故事讲述睫毛、眼睑、瞳孔的作用5、画一画瞳孔在强弱光下的变化情况(三)讨论：为什么说眼睛很重要?1、课件：司机开车，科学家做实验，看电视、做游戏，侦察兵侦察敌情等，都离不开眼睛。
2、大家齐唱"世上只有妈妈好"。
接着问学生，妈妈好不好，随着学生后，老师小结：妈妈确实好，衣服旧了换新的，鞋子破了买新的，玩具坏了买新的，但是，眼睛坏了妈妈再好也买不到。
3、看一看：眼睛像不像照相机出示课件，让学生了解有关知识4、小结：眼睛是我们身体上最宝贵的东西，我们学习，研究科学，解放军叔叔保卫祖国，时时处处都离不开眼睛，因此，眼睛很重要。
第二课时(一)、怎样爱护眼睛1、导言：(1)…首先要注重眼睛本身的清洁，平时不要用手，尤其是不干净的手去擦眼睛，洗脸用的毛巾、脸盆要专人专用，防止病菌的交叉感染。
眼睛有毛病，要告诉家长，赶快找医生治疗。
(2)提问：谁知道眼睛容易生什么病吗?学生说出各种现象：如眼睛红了发炎；看不清东西；戴眼镜等。
(3)根据学生讲的现象，老师讲常见的眼病，有沙眼、近视等。
小学爱眼日预防近视主题班会教案【4篇】
小学爱眼日预防近视主题班会教案【4篇】及其预防师：近视不仅会影响学生的研究和生活，还会对身体健康造成一定的危害，如头痛、眼疲劳、颈椎病等。
那么，我们应该如何预防近视呢？首先，要注意用眼卫生，保持良好的用眼惯，如正确的阅读姿势、适当的休息等。
其次，要注意饮食健康，多吃一些富含维生素A、C、E等的食物。
最后，要适当进行户外活动，增加眼睛对远处景物的观察，有利于预防近视。
3.预防近视的“六不要”“四注意”以及“三个一”师：为了更好地预防近视，我们需要遵循“六不要”“四注意”以及“三个一”的原则。
具体来说，“六不要”包括不要长时间近距离用眼、不要在光线不足的环境下看书、不要在行驶的车辆中看书、不要在晃动的车辆中看书、不要在床上看书、不要熬夜看书；“四注意”包括注意用眼卫生、注意保持良好的研究姿势、注意眼部保健、注意合理安排作息时间；“三个一”指的是每天看书、看电视、玩电脑游戏的时间不要超过1小时，每次用眼休息时间不少于10分钟，每周户外活动时间不少于1小时。
三)巩固练1.小组讨论：请同学们分组讨论，如何在日常生活中做好预防近视的工作，并列出具体的措施。
2.课堂展示：请各组派一名代表，向全班同学展示他们讨论出来的预防近视的措施，并进行互相交流。
四)作业布置请同学们回家后，认真阅读本次课堂所学内容，结合自己的实际情况，制定一份个人用眼卫生计划，并在下节课上进行分享和交流。
有些人认为戴眼镜很时尚，近视也不会有太大影响，因为现在科技发达，手术可以解决近视问题。
但是，近视并不像大家想象的那么无害，有同学能否分享一下近视的危害呢？1.近视会影响正常生活。
2.近视会影响学生的升学和就业。
3.近视会影响学生的体质健康，甚至导致失明。
老师问学生，究竟哪些坏惯会导致近视的产生呢？学生用表演的方式逐一展现了自己的想法。
最后，老师总结了近视的原因：1.遗传因素。
2.环境因素，如采光、照明、课桌椅和印刷品。
3.行为因素，如用眼卫生惯、用眼距离和时间、用眼姿势和握笔姿势以及眼睛休息效果不好。
教育爱眼日预防近视主题班会教案【4篇】
教育爱眼日预防近视主题班会教案【4篇】班会教案一：近视的原因和影响目标让学生了解近视的原因和对眼睛的影响，引导他们正确预防近视。
内容概要1. 引入：介绍教育爱眼日的意义，为什么我们要关注眼睛健康。
2. 知识点讲解：解释近视的原因，如长时间过度使用电子产品、不良用眼惯等。
3. 影响讲解：介绍近视对视力、研究、生活方面的负面影响。
4. 预防方法：介绍正确用眼的方法，如做眼保健操、控制用眼时间等。
5. 总结：强调预防近视的重要性，号召大家共同关注眼睛健康。
班会教案二：远离近视，爱护眼睛目标激发学生对眼睛健康的关注，培养正确的用眼惯。
内容概要1. 引入：观看一个关于近视影响的短视频，让学生产生共鸣。
2. 近视揭秘：介绍近视的发病机制和日常生活中容易犯的错误行为。
3. 强调眼保健操：教授一些简单易行的眼保健操，鼓励学生每天坚持做。
4. 动手实践：分小组进行小活动，让学生制定自己的用眼计划并分享。
5. 总结：鼓励学生通过坚持正确用眼惯，远离近视，保护眼睛健康。
班会教案三：爱眼小达人目标培养学生自觉保护眼睛的意识，成为眼睛健康的小专家。
内容概要1. 引入：播放一个有关近视防治的视频，激发学生的兴趣和探索欲。
2. 科普知识：介绍近视的流行趋势和防治方法的科学性。
3. 爱眼小达人大赛：学生分小组进行比赛，出题、回答题目并进行奖励。
4. 分享成果：每个小组分享他们为爱眼小达人大赛准备的成果，如海报、口号等。
5. 总结：强调保护眼睛健康的重要性，激励学生成为真正的爱眼小达人。
班会教案四：我们的眼睛靠近啦！目标通过互动活动和实践，让学生深刻理解近视的危害并养成良好的用眼惯。
内容概要1. 引入：聚焦学生眼前的物体，引导他们思考离开眼睛会看不清。
2. 互动游戏：学生进行一系列与视力相关的游戏，体验近视对视力的影响。
3. 分析讨论：引导学生分析游戏中的情况，讨论近视对研究和生活的影响。
4. 提出对策：与学生一起总结正确用眼的惯和方法，如减少用眼时间，保持距离等。
“爱眼护眼,保护视力”主题班会教案
“爱眼护眼，保护视力”主题班会教案【篇1】一、教学分析眼睛是人体的重要器官，也是非常容易生病，非常容易受到伤害的器官、本课要使学生从小就知道眼睛的重要性，知道怎样保护眼睛、教学设想：教学中可以通过学生对眼睛的观察与猜测、讨论，以及上网浏览对眼睛资料的积累，课前的拜访眼科医生等途径与方法，使学生认识眼睛的科学。
近视眼是学生常见的眼病，用眼过度是引起近视的主要原因。
教学中要注意通过近视学生的亲身体验来认识与预防近视的发生。
本课虽是常识性的学习内容，但相关资料的获得过程应当引起教师的重视，因为资料的收集与整理，是本课的'课堂假设、探讨、总结交流的必要准备，也是探究能力的重要方面。
二、教学目的要求：（一）知识与技能：知道怎样保护眼睛。
（二）情感、态度与价值观：意识到眼睛是大自然赋予我们的最珍贵的、最神奇的“照相机”，从而更加珍爱和保护眼睛。
三、教学重难点：重点：指导学生认识眼睛的重要性。
难点：指导学生认识怎样保护眼睛。
四、教学准备：教师准备：保护眼睛，预防近视的投影片、学生准备：课前分组组织部分学生去拜访眼科医生，搜集眼睛保护的常识。
五、教学时间：一课时六、教学过程：（一）导入新课：1、谈话：眼睛是我们感受大自然美丽色彩的唯一器官，如果眼睛得了病，那可是一件麻烦的事。
眼睛会得那些病呢？我们如何来保护自己的眼睛呢？（二）新授：1、眼睛常患哪些疾病？（1）谈话：如果眼睛有了病，就会看不清，想想看不见东西那将会很痛苦、谁知道眼睛会得什么病？我们怎样预防眼病，保护眼睛？（2）讲解：眼睛非常容易得的一种病叫做近视、近视眼不能象正常的眼睛那样看东西，必须要把书本放得很近才能看清楚、坐在教室后排的同学如果得了近视眼，就看不清楚黑板上的字了，必须戴眼镜、戴着眼镜，许多活动都不方便、长大以后参加工作，有许多工种患近视眼都不能做、（3）请班上患近视的同学说一说感受、（4）谈话：近视眼是怎样得的？（5）分组讨论、汇报、（6）出示课件。
爱眼护眼班会记录一年级(3篇)
第1篇一、班会主题：爱眼护眼，从我做起二、班会时间：2023年3月20日三、班会地点：一年级教室四、班会主持：班主任五、班会参加人员：一年级全体师生六、班会记录：【班会开始】班主任（开场白）：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是提高同学们的爱眼护眼意识，养成良好的用眼习惯。
随着科技的发展，电子产品越来越普及，很多同学都沉迷于手机、电脑等电子产品，这对我们的眼睛造成了很大的伤害。
希望通过这次班会，大家能够认识到爱眼护眼的重要性，从我做起，保护我们的眼睛。
【第一环节：认识眼睛】班主任：同学们，你们知道我们的眼睛有多重要吗？它不仅能让我们看到五彩斑斓的世界，还能帮助我们学习、生活。
下面，请同学们闭上眼睛，深呼吸，感受一下眼睛带给我们的美好。
（同学们闭上眼睛，班主任引导大家感受）班主任：好，现在请同学们睁开眼睛。
刚才闭上眼睛的时候，你们有没有觉得世界变得模糊了？这就是我们的眼睛在为我们工作，它让我们能够清晰地看到这个世界。
【第二环节：了解近视】班主任：那么，同学们知道近视是什么吗？近视就是我们的眼睛不能清晰地看到远处的物体。
下面，我将为大家讲解一下近视的形成原因和预防方法。
（班主任讲解近视的形成原因和预防方法）班主任：造成近视的原因有很多，比如长时间近距离用眼、不良的用眼习惯、缺乏户外活动等。
那么，我们应该如何预防近视呢？1. 保持正确的坐姿，书本与眼睛保持一尺的距离。
2. 每学习45分钟后，眺望远处10分钟，让眼睛得到休息。
3. 保证充足的睡眠，让眼睛得到充分的休息。
4. 多参加户外活动，增加眼睛的调节能力。
5. 注意饮食，多吃富含维生素A的食物，如胡萝卜、西红柿等。
【第三环节：爱眼护眼行动】班主任：同学们，了解了近视的形成原因和预防方法后，我们该如何行动起来呢？1. 制定合理的作息时间，保证充足的睡眠。
2. 遵循正确的用眼姿势，避免长时间近距离用眼。
3. 多参加户外活动，让眼睛得到放松。
4. 定期进行视力检查，及时发现视力问题。
珍爱生命远离近视主题班会教案（精选5篇）
珍爱生命远离近视主题班会教案珍爱生命远离近视主题班会教案（精选5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
教案应该怎么写才好呢？下面是小编整理的珍爱生命远离近视主题班会教案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
珍爱生命远离近视主题班会教案1教学目标：1.从学生生活体验入手，使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。
2.培养学生的保护眼睛的意识。
从我做起，从现在做起，关注眼睛健康，学会用眼卫生。
教学重难点：触动学生心灵，使之切身感受到保护眼睛，预防近视的重要性。
教学准备：教师：搜集相关资料；设计表格，布置学生课前调查任务；制作游戏挂图、多媒体课件。
排练小品《近视闹出的笑话》和诗朗诵《呵护心灵之窗》两个节目。
学生：进行两个调查：一是《五年级（4）班学生戴眼镜情况调查》，二是《五年级（4）班戴眼镜学生日常行为习惯调查》。
教学过程：一、激情导入引话题师：（唱）轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛……人们常说，眼睛是心灵的窗口，一双明亮的眼睛，可以让我们看到世界的精彩，感受心灵的碰撞，交流心中的情感。
今天，就让我们一起来（课件出示活动主题）生齐：——呵护心灵的窗口。
二、近视知多少1、游戏：《给我一双慧眼》游戏规则：请每组一个同学上台，蒙上眼睛，为课前准备好的没画眼睛的孩子贴眼睛，贴正确的为胜利。
小结：从大家的笑声里，我们感受到游戏的快乐。
但是请大家想一想，是什么让你发笑？你对自己的眼睛又有多少了解呢？下面我们进行一次小竞赛。
2、近视小知识竞赛（各组抢答，每题10分，得分高的组为优胜。
）1.人的眼睛为了看清远近物体，起调节作用的是（）A.房水B.晶状体C.玻璃体2.小学生10岁前已经近视以（）居多。
A.轴性近视B.混合性近视C.调节性近视3.近视的症状为（）。
A.远视力正常，近视力减退B.远视力减退，近视力正常C.近视力远视力均减退4、以下哪种做法不会引起近视？（）A.趴在桌上看书写字B.躺在床上看书C.连续看书1小时休息片刻或远眺5、下列哪一种维生素有保护眼睛的作用（）A.维生素AB.维生素EC.维生素C6、保持充分的睡眠、营养与体育锻练有助于预防近视，小学生每天睡眠时间应不少于（）A.8小时B.9小时C.10小时7、下列有关视力保健的叙述，错误的是？（）A.近距离用眼每40分钟休息。
爱眼护眼预防近视主题班会教案(精选
爱眼护眼预防近视主题班会教案(精选一、教学内容本节课选自《健康教育》教材第四章第三节“爱护眼睛，预防近视”，主要内容包括眼睛的结构与功能、近视的成因及预防、正确用眼习惯的培养等。
二、教学目标1. 让学生了解眼睛的结构与功能，认识到保护眼睛的重要性。
2. 使学生掌握预防近视的基本方法，提高自我保护意识。
三、教学难点与重点教学难点：近视的成因及预防方法。
教学重点：正确用眼习惯的培养。
四、教具与学具准备教具：眼保健操视频、PPT、实物模型。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入（5分钟）实践情景引入：让学生观察周围同学的眼睛，讨论眼睛在日常生活中的重要性。
提问：你们知道眼睛为什么会近视吗？如何保护我们的眼睛？2. 眼睛结构与功能（10分钟）讲解：通过PPT展示眼睛的结构，讲解眼睛的功能。
互动：让学生上台演示眼睛模型，加深对眼睛结构的认识。
3. 近视成因与预防（15分钟）讲解：通过实例分析，讲解近视的成因及危害。
4. 正确用眼习惯（10分钟）讲解：讲解正确用眼的方法，如保持合适的阅读距离、阅读时间等。
互动：让学生现场演示正确用眼姿势，提醒注意事项。
5. 眼保健操学习（10分钟）观看眼保健操视频，学习正确的眼保健操方法。
学生跟随视频练习，教师指导纠正。
6. 随堂练习（5分钟）发放练习题，检测学生对课堂内容的掌握。
答疑解惑，巩固所学知识。
六、板书设计1. 眼睛结构与功能2. 近视成因与预防3. 正确用眼习惯4. 眼保健操七、作业设计1. 作业题目：请简述眼睛的结构与功能。
请列举三种预防近视的方法，并说明理由。
2. 答案：眼睛的结构包括眼球壁和内容物，功能是感受光线，形成视觉。
养成良好用眼习惯：定期检查视力，保持合适的阅读距离，避免在弱光环境下阅读等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过讲解、互动、实践等多种教学方法，让学生了解了眼睛的重要性，掌握了预防近视的方法。
但在课堂实践中，要注意关注学生的学习情况，及时调整教学进度。
小学一年级《预防眼睛近视》主题班会设计
小学一年级《预防眼睛近视》主题班会设计一、背景介绍随着近年来电子产品的普及和学生课业负担的增加，眼睛近视问题在小学生群体中逐渐凸显。
为了帮助一年级学生养成良好的视力保护惯，提倡预防眼睛近视，本次班会将以此主题展开。
二、目标设定通过本次班会的开展，旨在达到以下几点目标：增强学生对预防眼睛近视的意识和重要性的认识；向学生介绍和普及一些简单有效的眼睛保护方法；培养学生良好的用眼惯，减少近视发生的风险。
三、活动安排1.导入环节（10分钟）引导学生观看一段与眼睛健康相关的视频，引起学生的关注和兴趣。
2.知识普及（15分钟）制作一幅图表，向学生展示一些影响眼睛健康的因素，如长时间用眼、用眼距离过近、阅读姿势不正确等，并解释其对眼睛健康的影响。
向学生讲解提前预防眼睛近视的重要性，对比近视患者和不近视人士的生活差异，引发学生的思考。
3.眼保健操（15分钟）通过引导学生进行简单的眼保健操，帮助学生缓解眼部疲劳，促进眼睛血液循环，保护视力健康。
4.游戏互动（20分钟）设计一款与眼睛保护相关的互动游戏，以小组形式进行。
例如，通过识别与眼睛保护相关的图片、谜题等方式，加深学生对眼睛保护的认识。
5.互动讨论（10分钟）分组让学生展示自己的眼保健方法和体会，鼓励他们分享自己的经验和观点，增强他们对眼睛健康的重视。
6.总结和展望（5分钟）教师对本次班会内容进行简要总结，再次强调预防眼睛近视的重要性，并展望下一步的眼保健活动。
四、材料准备眼保健操的相关指导资料和音乐；眼保健的图片、海报等宣传资料；奖品和小礼物作为游戏互动的奖励。
以上是小学一年级《预防眼睛近视》主题班会设计的基本框架和活动安排，希望能对您有所帮助！。
一年级班主任预防近视,保护眼睛精选主题班会教案
一年级班主任预防近视,保护眼睛精选主题班会教案一年级班主任预防近视，保护眼睛精选主题班会教案教学目标：1.通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。
2.引导学生正确对待眼保健操。
3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。
教学重点和难点：近视的预防以及用眼卫生习惯的养成教育。
班会过程:一、导入新课1.提问前边学习有关人体的知识。
2.讲述：大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种各样的动物，你们喜欢吗？这美丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗？所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我们就来学习“保护眼睛”。
（板书）二、讨论交流:1.说说我们在学习和生活中有哪些对眼睛不利的习惯。
(1)学生们讨论自己的在生活中的不良习惯。
(2)教师总结:看书写作业的姿势不对、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛等这些行为都是不好的。
2.怎样保护我们的视力呢？(1)小组讨论，选代表汇报。
(2)交流并总结:学生可能列举到的内容:认真做做眼保健操、不长时间看电视玩手机、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。
三、“爱眼知识我知道”抢答环节（学生提前收集有关爱护眼睛的资料）1.知识抢答题2.教师讲授如何爱护我们的眼睛：（1）加强户外体育锻炼。
（2）避免不正确的用眼习惯。
（3）少接触电子产品。
（4）保持充足的睡眠，每天睡眠时间要有10小时。
（5）坚持做眼保健操。
3.补充:饮食养眼法。
四、角色扮演:眼保健操时间“偷眼”(眼保健操时间有学生不认真做眼操，有的睁着眼，有的应付了事，有的边做边打闹)(1)知道了眼睛的重要性，你想说点什么，(重视做眼保健操，保护自己的眼睛)(2)怎样做才正确：闭上双眼，认真做操。
(3)实践活动:做眼保健操。
五、活动结束语:同学们，通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的明灯，愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛，今天班会到此结束，谢谢大家！。
爱护眼睛预防近视主题班会教案一年级爱护眼睛、防治近视主题班会
爱护眼睛预防近视主题班会教案一年级爱护眼睛、防治近视主题班会教学目标：1.让学生了解眼睛的重要性，提高爱眼意识。
3.通过互动活动，让学生掌握爱护眼睛的方法。
教学重点：1.让学生掌握正确的用眼方法。
教学难点：1.如何让学生自觉遵守用眼规定。
教学准备：1.PPT课件2.眼保健操视频3.眼睛模型教学过程：一、导入1.老师出示眼睛模型，引导学生观察眼睛的构造。
二、主题活动1.观看眼保健操视频，学习正确的眼保健操动作。
活动过程：（1）播放眼保健操视频，学生跟随视频学习。
（2）老师逐个指导，纠正学生的动作。
（3）学生分组练习，互相监督。
2.讨论如何保护眼睛，预防近视。
活动过程：（1）学生分享自己的用眼习惯。
3.小组合作，设计爱护眼睛的宣传标语。
活动过程：（1）学生分组，每组设计一个宣传标语。
（2）小组分享设计思路，其他小组进行评价。
（3）老师评选最佳宣传标语，并进行展示。
2.学生分享自己的感受和想法。
教学延伸：2.家长协助监督孩子在家里的用眼情况，定期检查孩子的视力。
教学反思：一、主题活动详案1.观看眼保健操视频，学习正确的眼保健操动作。
活动详案：（1）播放眼保健操视频，学生跟随视频学习。
（2）老师逐个指导，纠正学生的动作。
重点关注学生的头部、眼部、手部的位置和力度，确保动作准确。
（3）学生分组练习，互相监督。
每组选出一个小组长，负责组织练习和监督组员。
2.讨论如何保护眼睛，预防近视。
活动详案：（1）学生分享自己的用眼习惯。
引导学生从读写姿势、用眼时间、用眼环境等方面进行分享。
3.小组合作，设计爱护眼睛的宣传标语。
活动详案：（1）学生分组，每组设计一个宣传标语。
每组选出一个小组长，负责组织讨论和设计。
（2）小组分享设计思路，其他小组进行评价。
每组分享设计思路后，其他小组提出意见和建议，共同完善宣传标语。
（3）老师评选最佳宣传标语，并进行展示。
评选标准：简洁明了、寓意深刻、易于传播。
详案：（2）学生分享自己的收获，老师进行点评和补充。
一年级预防近视主题班会教案
一年级预防近视主题班会教案一年级预防近视主题班会教案在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的一年级预防近视主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级预防近视主题班会教案1教学目标：让学生了解引起近视的原因以及如何预防近视眼的形成。
教学重点：如何预防近视眼的形成。
教学难点：纠正不正确的读书写字姿态。
教学过程：一、导入新课（一）猜谜语，引导学生说出眼睛的作用。
（二）教师归纳看不清的原因是近视眼，并引导学生说出想了解有关近视眼的哪些内容。
（板书课题）二、讲授新课：（一）眼睛的作用是什么？（二）近视眼形成的原因1、小组讨论：近视眼形成的.原因有哪些？2、学生汇报，大家补充，教师并及时板书。
①遗传因素：近视眼是一种隐性遗传疾病，父母患近视其子女患近视的可能性就明显增加，所以有上述情况的同学要倍加爱护眼睛，预防近视。
②睡眠不足：小学生每天睡眠应保证多少小时？谈一谈造成睡眠不足的原因有哪些？③营养素缺乏：人体必需的营养素有哪些？适当多吃哪些食物对眼睛有好处？（希望同学们注意营养均衡，做到合理膳食，防止营养系缺乏。
）④不注意用眼卫生：联系实际生活谈谈自己有哪些不注意用眼卫生的习惯？看近距离的东西持续时间太长，中间又无适当休息，就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳。
久而久之，收缩的肌肉便不能自然放松，使眼睛只适合看近物面出现近视状态。
学生不注意读书写字姿势、字迹模糊色浅，在光线太强太弱的环境下看书写字，躺在床上、走路、坐车看书等等不良习惯。
都易使屈光调节活动加强、使眼肌持续地紧张收缩而且由于过度特久地调节活动，造成了代谢产物的蓄积，进而剌激眼肌加强收缩。
（三）如何预防近视眼？1、科学用眼：1、读书写字注意三个一即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸；2、走路或乘车时不要看；3、不要躺着或趴着看；4、劳逸结合，用眼时间不要过长，应每隔50分钟左右休息10分钟。
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一年级班主任预防近视，保护眼睛精选主题班会教案教学目标：
1.通过活动，使学生了解更多的爱眼知识。
2.引导学生正确对待眼保健操。
3.培养正确的读书、写字姿势和良好的读写习惯。
教学重点和难点：
近视的预防以及用眼卫生习惯的养成教育。
班会过程:
一、导入新课
1.提问前边学习有关人体的知识。
2.讲述：
大自然是非常美丽的，灿烂的太阳，皎洁的月亮，蓝蓝的天空，广阔的大地，无边的海洋，万紫千红的花草树木，各种各样的动物，你们喜欢吗？这美丽的大自然，我们是用眼睛看到的，你们想想，如果眼睛不好，还能看得清楚吗？所以，保护眼睛是非常非常重要的，今天我们就来学习“保护眼睛”。
（板书）
二、讨论交流:
1.说说我们在学习和生活中有哪些对眼睛不利的习惯。
(1)学生们讨论自己的在生活中的不良习惯。
(2)教师总结:看书写作业的姿势不对、长时间看电视打游戏、用脏手揉眼睛等这些行为都是不好的。
2.怎样保护我们的视力呢？
(1)小组讨论，选代表汇报。
(2)交流并总结:
学生可能列举到的内容:认真做做眼保健操、不长时间看电视玩手机、注意休息眼睛、不在光线过强或过暗的地方看书报等。
三、“爱眼知识我知道”抢答环节
（学生提前收集有关爱护眼睛的资料）
1.知识抢答题
2.教师讲授如何爱护我们的眼睛：
（1）加强户外体育锻炼。
（2）避免不正确的用眼习惯。
（3）少接触电子产品。
（4）保持充足的睡眠，每天睡眠时间要有10小时。
（5）坚持做眼保健操。
3.补充:饮食养眼法。
四、角色扮演:眼保健操时间“偷眼”
(眼保健操时间有学生不认真做眼操，有的睁着眼，有的应付了事，有的边做边打闹)
(1)知道了眼睛的重要性，你想说点什么，(重视做眼保健操，保
护自己的眼睛)
(2)怎样做才正确：闭上双眼，认真做操。
(3)实践活动:做眼保健操。
五、活动结束语:
同学们，通过这次活动，我想大家对眼睛的重要性一定有了更进
一步的认识，眼睛如同一扇展示心灵的窗户，也如同照亮我们道路的
明灯，愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛，今天班会到此结束，谢谢大家！。