各种时态的用法(1)
英语八种时态表格总结[1]
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英语时态表——一般现在时&一般过去时时态名称结构常连用的词主要用法例句1be 动词用am/is/are 表示，之后接名词，形容词或介词。
2 行为动词用 V 原形或 V-s/es，引导一般现在时疑问句和否定句，用do 或 don’t；第三人称时用 does或doesn’有t,does出现动词用原形；第三人称陈述句V 后加 s 或 es.often;1.usually;一般现在时表示没every ⋯;有时限的持久存在sometimes;的习惯性的动作或always;状态，或现阶段反复never;发生的动作或状态 ;once/twice/ ⋯ a2.week/month/year;表示普遍真理或客on观存在的事物。
Sundays/Mondays/⋯ .;陈述句： I am an office worker. He is so lazy. They are at home now.否定句： I am not Tim. She is not very beautiful.They are not in the office.一般疑问句： Are you an office assistant? Is she beautiful?陈述句： I work in Shanghai.He works at home.Davy never watches TV at home.否定句 : I don’t like the food in KFC.Davy doesn ’ t like the food in KFC either.一般疑问句 :Do you want a cup of coffee? Does she live near the subway station?表客观真理：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.1．be 动词用过去式was 或 were 表示；一般过去时2行为动词用V-ed，陈述句，疑问句和否定句借助于 did,有 did 出现动词用原形。
动词的各种时态及变化规则
动词的各种时态及变化规则一、一般现在时用法：1.现阶段经常性、习惯性动作；2.目前的状态；3.客观真理。
构成：主语是第三人称单数时，作谓语的行为动词要在词尾加-s(-es)，其他人称和数用动词原形。
否定形式：am/is/are+ not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year,month…), once a week, on Sundays动词的变化规则（1）一般直接在词尾+s runs likes(2) 以s, sh, ch, x, o结尾的动词在词尾+es goes passes(3) 以辅音字母+y结尾的动词，要把y变i+esstudy ---studies try----tries(4) 以元音字母+y结尾的动词，直接在后+s stays plays二、现在进行时用法：a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情。
b. 表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
构成：主语+am / is / are + 动词的现在分词(即动词-ing 形式)否定形式：主语+am / is / are + 动词的现在分词一般疑问句：把am / is / are放于句首。
时间状语：these days, now, at the moment, look, listen.现在分词的变化规则（1）.一般直接在动词词尾+ing reading（2）.以不发音e结尾的动词要把e去掉+ing live---living（3）.以重读闭音节的结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写辅音字母再ing run---running 注：重读闭音节：辅+元+辅并且元音是单元音（4）.特殊记忆的动词die---dying 死lie---lying 躺tie---tying 栓系三、一般过去时用法：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
八大时态讲解(共26张PPT)
0 一般过去将来时：
He was sixty-eight. In two years he would be seventy.
I knew you would agree.
0 现在英进行语时的： 动词时态（进行） What are you doing?
算；
如：I am going to listen to music. (我打算听音乐） will /shall 表示未事先思考或为计划过的意图
如：It will be Christmas soon .(很快就圣诞节了）
4. 现在进行时态( The Present Continuous Tense )
5、我们离开广州六年了。
We have left Guangzhou for 6 years . ×
We have been away from Guangzhou for 6
years .
3.常见句型
1) 主句(现在完成时)+since 从句(一般过去时).
2） It is +一段时间+ since 从句(一般过去时).
has gone to
He said had seen this morning, …ago, etc
that he _________the film many 如果明天不下雨，我们将去野营。
He has borrowed the pen for three days .
times. 现在进行时态( The Present Continuous Tense )
was /were going to +动词原形
英语五大时态主要用法[1]
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现在完成时构成: 助动词 have(has)+动词的过去分词基本用法:1）表示动作发生在过去某个不确定的时间,但对现在留下了某种影响和结果.常被just、already、yet 等副词修饰2）表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态.这个动作可能刚停止,可能仍然在进行.常带有for,since,in the past,in the last….,all this week,so far等表示一段时间的状语3）表示说话前发生过一次或多次的动作,现在成为一种经验,一般汉语译为“过”,常带有twice,ever,never,three times等时间状语肯定句:主语＋助动词have/has ＋过去分词＋其他这里的have/has是助动词,没有什么具体意义.当主语是第三人称单数时助动词用has,其余人称一律用have.has,have的缩略式分别为's或've.例如:1）I've just copied all the new words. 我刚抄写了所有的生词.(表示不要再抄了)2）She has lost her books. 她丢失了她的书.（表示到目前为止还没有找到）3）We've just cleaned the classroom. 我们刚好打扫了教室.（表明现在教室是干净的）否定句:主语＋助动词have/has＋not＋过去分词＋其他现在完成时构成否定句时,只需在助动词have/has后面加not就行.have not,has not的缩略式分别为haven't ,hasn't.另外,肯定句中有some,already时,改为否定时要分别改成any,yet. 例如:1）I haven't finished my homework yet. 我还没有完成我的作业.2）He hasn't travelled on a train. 他没有坐火车旅行过.3）We have never spoken to a foreigner. 我们从来没有和外国人说过话.注: 有时not可以用never代替,表示“从来没有”的意思.又如:4）I have never seen him before. 以前我从来没有见过他.一般疑问式: 助动词Have/Has＋主语＋过去分词＋其他把陈述句中的have或has放到句首,句末打问号,同时把句中的some,already改为any,yet就构成了一般疑问句.肯定回答用“Yes,主语＋have/has. 否定回答用“No,主语＋haven't/hasn't. ”有时也可以用“No,not yet./No ,never. /No,not even once. ”等.例如:1）—Have you ever made dumplings?你曾经做过饺子吗?—Yes,I have. 是的,我做过.2）—Has he ever been abroad?他曾经出过国吗?—No,never. 不,从来没有.3）—Have they found the lost money yet 他们已经找到了丢失的钱吗?—Yes,they have. 是的,他们找到了.注意: 当句中有否定词not,hardly（几乎不）,never的时候,在改为反意疑问句时,附加部分用肯定形式.例如: You have never come to our school,have you?你以前从来没有来过我们学校,是吗?一般现在时概念: 一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态.2. 构成: 一般现在时的构成主要有两种形式:（1）be型: 句子的谓语动词只有be（am,is或are）:a. 肯定句中,只出现be,如:I am a student. 我是一名学生.b. 否定句中,要在be后面加not,如:She isn't a teacher. 她不是教师.c. 一般疑问句,要将be放在句子开头（注意句首字母大写）,句尾用问号,答语用Yes,主语+be. 或No,主语+be+not. 如:—Are you ready?—你准备好了吗?—Yes,I am. —是的,我准备好了.（—No,I'm not. —不,我没准备好.）（2）实义动词型: 句中的谓语动词为实义动词（也叫行为动词）:a. 肯定句中,只出现实义动词,如:I get up in the morning. 我早晨起床.b. 否定句中,要在实义动词前面加do（does）＋not,do（does）作助动词,本身无意义,常与not 缩写成don't（doesn't）,如:I don't like vegetables. 我不喜欢蔬菜.c. 一般疑问句,要在句子开头加助动词Do（does）,句尾用问号,简略答语用Yes,主语+do（does）. 或No,主语+do（does）＋not. 如:—Do you like oranges?—你喜欢桔子吗?—Yes,I do. —是的,我喜欢.（—No,I don't. —不,我不喜欢.）11.1 一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用.时间状语: every…,sometimes,at…,on SundayI leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理,客观存在,科学事实.The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中.Pride goes before a fall.骄者必败.注意: 此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时.例: Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性.I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.比较: Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作.再如: Now watch me,I switch on the current and stand back.第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时.一般过去时一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。
英语九大时态
九大时态一、一般现在时1．表客观真理、科学事实、格言或不受时间限制的客观存在2．表现在的习惯动作（通常用动作动词，与频度副词连用）3．表示现时刻存在的状态，有一定的持续性（用状态动词）e.g. I agree with you. (心理状态的状态动词)4．表示瞬间动作（通常用于新闻报导、现场直播）e.g. Li passes the ball to Wu. Wu heads it to Chen. Chen shoots, and the goalkeeper leaps for it. Oh, it’s a goal.5. 表示过去时间：tell, say, learnA．She tells me that you’re entering college next year. (表过去，前后时态一致) The seven o’clock news says that…I learn by experience that…B. Last Sunday I’m in the sitting room with my friend when this chap next door staggers past and throws a brick through my window. (把过去的时间发生的事生动、突出、栩栩如生地放在读者面前，使读者感觉到这件事正在发生，更真实——历史现在时)6．表示将来时间A. 根据时间表或规定预计要发生的事What time does the train leave?Tomorrow is Saturday.I retire next year.B. I hope that… (现实/将来)Make sure / certain that (you don’t’ get lost).See to it that…C. …if/when/while/as soon as…I’ll tell her when she comes back. (在条件或时间状语从句中，如果主句是将来时，从句可用现在时态表示将来的时态)二、一般过去时1. 过去所发生的动作、状态，与现在没有联系c.f. He was a teacher all his life. (人已经死了)He has been a teacher all his life. (人还活着)2. 表示过去习惯的动作: e.g. used to do sth., would do sth.The boy sold newspaper for a living.3．在特定句型中，表现在时间和将来时间A. 日常用语、客气的语气Did you want to see me?I wondered if…B. It’s (high) time that… (很客气的一种建议)I wish I were young as you.I’d rather you went now.If only……as if...c.f. (虚拟) He looks as if he were ill. (假病)(陈述) He looks as if he is ill. (真的病了)I feel as if my head were on fire.Suppose we spent next Sunday in the country.三、一般将来时（一）表示一般将来时的动词形式及用法1．用情态助动词shall/will + 动词原形表示A.表示“预见”——时间B.表示“意图（愿）”，没有将来的意思，有个人感情成分No, I won’t lend it to you.Exception: I’ll give him some advice if he’ll listen to me. (表意愿)为了表纯粹的将来时间，用“will be doing”I will be writing to you soon.2．用“be going to do sth.”表示A. 表示“预见”——有迹象表明，将来某个时刻，将发生某事Be careful! The pile of boxes is going to fall.B. 表示“意图”——经过考虑的，打算在近期做的I’m going to Beijing.How long are you going to stay here?3．用“be doing”表示——按即或安排将发生的动作The plane is taking off at twelve.特点：a. 用时间状语以区别于现在进行时b. 意思靠上下文来理解：Hurry up! The train is starting.4．用“be to do sth.”A. 表示按计划安排We are to learn Chapter Six next week.B. 报纸或电视台宣布官方正规的消息Premier Li is to visit Japan next week.The highway is to open to traffic next Sunday.C.表命令、禁止，没有将来的意思You are to stay here!No one is to leave the classroom without my permission.5．用一般现在时的动词形式表示将来时间（二）各种表示一般将来时的动词形式的用法比较1．Will/shall + 动词原形和be going to结构的比较A. 都表示意图，可互换B．预先经过考虑的，用“be going to”She has bought some cloth. She is going to make herself a dress.C．事先没有考虑的，用“will”表意愿I will go. I will help you.2．be + V.-ing和be going to结构的比较A．表将来，现在已觉得做时，两者可互换B．be + V.-ing: 肯定，不容改变的安排，比较正式be going to：有迹象表面将发生某事3．will/shall+动词原形和将来时表示将来时间的比较If you will (will表意愿，不能略写) kindly wait for a moment, I’ll ask the manager to speak to you.四、现在进行时(一) 用法1．表示说话时正在进行的动作2．表示现阶段正在进行的动作（讲话时不一定在做）（暂时性）3．表计划安排中近期将发生的动作（有时间状语）4．表示刚过去的动作：talk, tell, say5．表示婉转的语气：I’m hoping/wanting/wondering if… (在口语中)6．与always等频度副词连用，表示感情色彩的现阶段发生的动作He’s always finding our faults. (表厌烦)He’s always borrowing money from me and forgetting to pay it back.（二）一般现在时与现在进行时的用法比较1．相对而言，一般现在时表示经常性动作，现在进行时表示暂时性动作I live in Guangzhou. (长期)She’s living in Guangzhou. (读书期间，暂时)2．在报道中，一般现在时表示短暂动作，现在进行时表示持续动作He shoots, and it’s a goal. The crowd is cheering and the other players are running to him to…The bus stops. (一下子停下)The bus is stopping. (慢慢停下)3．一般现在时用来叙述事实，现在进行时含有某种感情色彩（不加频率副词时有赞扬的语气）You are doing fine in school.五、过去进行时1．表示过去某一时间正在进行的动作2．表示过去某段时间的暂时性动作At that time I was teaching in Shaoguang.3．表示按计划安排过去某时将发生的动作（有时间状语）He was leaving a few days later. (表示过去将来时)4．表示婉转口气：want, hope, wonderI was wondering if…5．在某些结构中做想象的用法，表示对现在或将来的设想（虚拟语气）I wish he weren’t speaking so loudly. (与现在事实相反)If they were leaving tonight, I’d like to go with them. (与将来事实相反)6．与频度状语连用，表示感情色彩He was always changing his mind.7．作为铺叙故事情节的背景A man was ferrying across the river when his sword fell into the river.六、现在完成时：have/has + 过去分词（一）不能用的情况：有瞬间动词，有具体的过去时间状语（二）用法1．过去某时发生的动作，其结果和影响现在依然存在I’ve traveled by plane. (有此经历，不确切的过去时间)Do you understand what I have said? (动作的先后)与时间状语连用的情况：A．可以与不确切的过去时间状语连用：already, yet, before, recently, lately..B．可以与频度状语连用：sometimes, ever, never, once, often…C．可以与包括现在时间在内的时间状语连用：this month/morning…,但暗示着另外一个问题The rain has stopped now (=at last).2．（现在）未完成用法：过去发生的动作持续到现在，也许还会持续下去A．与since引导的时间状语连用：since + 名词词组/从句I’ve been here since last July.She has taught us since I came to this school.B．由for引导的时间状语，表一段时间C．可以和其他表示包括现在时间在内的一段时间的时间状语连用：until now, in the past few years, all morning…七、现在完成进行时：have/has + been + V.-ing(一)用法1．表示某一动作从过去某个时刻开始，一直延续到讲话这个时候还在进行2．表示某一动作从过去某个时刻开始，一直延续到讲话这个时候刚刚结束——Sorry I’ve kept you waiting.——That’s all right. I’ve been reading newspapers.(二)现在完成时与现在完成进行时的用法比较1．意义一致，可互用（有时间状语时）2．句子里没有时间状语时：How long have you learned English? (已完成)How long have you been learning English? (未完成)八、过去完成时：had + 过去分词1．表示一个动作或状态在过去某一时间或某一动作之前已经发生（过去的过去）He flew home, but his father had died.2．表示一个动作或状态在过去某一时间之前已经开始，一直延续到这一过去时间还没结束(用段时间的时间状语)By six o’clock, they had worked for 24 hours.She said she had made great progress since she came here.3．想象性用法（虚拟语气）I wish I had gone with you yesterday.4．表示过去未曾实现的希望、愿望、打算：hope, want, think, expect, intend, suppose…We had hoped you would (be able to) go with us.We had wanted to help but couldn’t get there in time.九、过去完成进行时: had been + V.-ing1．表示一个动作从过去某一时间开始，一直延续到另一过去时刻，在那时刻，该动作可能刚结束，也可能还在继续I was tired yesterday when you saw me because I had been playing for 3 hours /since twoo’clock.When I got to the meeting, the speaker had been speaking for an hour.2．通常用于间接引语中。
英语语法大全之16种时态(1)
英语语法大全之16种时态时态（Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此,当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
1。
一般现在时英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
用法：A）表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C）经常性、习惯性动作。
例:He always helps others. （他总是帮助别人.)D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意,如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致。
E）表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续"等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式.例：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon。
（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run？(这班车多久一趟？）F）在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
例：When you have finished the report，I will have waited for about 3 hours。
（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。
）2. 现在进行时(be doing)用法：现在正在进行的动作。
3. 现在完成时（have done)用法：A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例：I bought a new house，but I _________ my old one yet，so at the moment I have twohouses。
A）didn’t sell B）sold C）haven't sold D）would sell答案是C）haven’t sold.B）表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。
英语十六种时态1
英语⼗六种时态1时态现在进⾏时现在进⾏时表⽰现在正进⾏的动作和发⽣的事。
英语动词的进⾏时的主要特点是它们表⽰的动作具有持续性，暂时性和未完成性。
1、构成：is(am、are)+现在分词（动作+ing）现在分词构成：A、⼀般情况+ ing eg：doing、looking等B、以不发⾳e结尾的动词去e加ing eg：having 、taking、hopingC、闭⾳节的单⾳节词或以重读闭⾳节结尾的多⾳节词，末尾只有⼀个辅⾳字母，双写末尾辅⾳字母，再加ing. eg: stopping、beginningD、少数⼏个以ie结尾的单⾳节动词，变ie为y，再加上ing eg: die⼀dying tie⼀tying2、⽤法①表⽰说话时正在发⽣或进⾏着的动作。
E.g.：It’s snowing hard . 天正下着⼤雪。
Mary is knitting and listening to the radio. 玛丽在打⽑⾐，听收⾳机。
有时现在进⾏时所表⽰的动作并不⼀定在说话⼈说话时刻正在进⾏⽽是包括说话时刻在内的⼀段时间当中进⾏的。
E.g.：They’re spending the summer at Switzerland.他们准备在瑞⼠过夏天。
应注意与⼀般现在式的区别，⼀般现在时带有长久的含义，⽽现在进⾏时则有表⽰暂时性的含义。
E.g.：He lives in Beijing . 他住在北京。
（长久住在北京）He is now living in Beijing. （暂时住在北京）②表⽰按计划安排近期内即将发⽣的动作，即常表⽰最近或较近的将来。
Go、leave 、start、arrive系动词常与表⽰将来时间的状语连⽤,表⽰“意图”、“安排”（但不是固定不变的）或“打算”的含义，给⼈⼀种期待感。
E.g.：What are you doing on Saturday evening ? 你周六晚上打算⼲什么？When are you going off to Shenzhen ? 你什么时候去深圳？另外，现在进⾏时表⽰时间的⽤法还常见于某些时间状语从句和条件状语从句e.g.：If the man is not breathing , you must try to start his breathing at once .③现在进⾏时动词常与always、continually、really、actually、only、simply、merely、constantly、for ever、all the time等状语连⽤，表⽰反复出现的或习惯性的动作，带有说话⼈的感情⾊彩，如赞扬、讨厌等。
初中英语四大时态知识点1
一般现在时一, 概念:1)常常性, 习惯性的动作或存在的状态。
标记词或短语（带有表示频率的时间状语）: always , everyday , often , once a week (month , year , etc。
) ,never, sometimes , seldom , usually等等She only write to her family once a month.她一个月只给家里写一封。
I go to work by bike every day。
我每天骑自行车上班。
2)表示主语的特征, 性格, 实力, 爱好等。
e.g.He can swim. I work hard. I like watching TV.3)表示客观真理e.g.There are seven days in a week.The sun rises in the east 。
日出东方。
Ten minus two is eight。
十减二等于八。
Light travels faster than sound 。
光的速度比声音的速度快。
The United States lies by the west coast of the Pacific Ocean.美国位于太平洋西岸。
4) 依据英文语法规定, 当主句的谓语动词是一般将来时, 那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。
主句表将来, 从句要用一般现在时。
例：I'll tell him the news when he comes back.他回来时，我将告知他这个消息。
If you take the job , they will talk with you in greater details。
假如你接受这份工作, 他们将和你谈谈细微环节。
二, 句式结构:1）主语+be动词+其他2）主语+行为动词+其他三, 句式转换1）be 动词的一般现在时的句式转换:确定句 主语 ♌♏表语☎⏹ ♋♎等✆否定句 主语 ♌♏ ⏹☐♦表语一般疑问句： ♏主语 表语回答：✡♏♦ 主语 ♌♏☠☐ 主语 ♌♏ ⏹☐♦特别疑问句 疑问词 ♌♏主语 回答 主语 ♌♏其它2).实义动词的一般现在时的句式转换:①假如主语是I/We/You/They及名词复数, 谓语动词不用做任何变化, 即仍旧用动词原形表示：确定句: 主语+动词原形+其他否定句: 主语+don't+动词原形+其他一般疑问句：Do+主语+动词原形+其他回答: Yes，主语+do./No，主语+don't .特别疑问句: 特别疑问词+do+主语+动词原形+其他②主语是第三人称单数,确定句: 主语+动词的第三人称单数+其他否定句: 主语+doesn't+动词原形+其他一般疑问句: Does+主语+动词原形+其他回答: Yes, 主语+does /No, 主语+doesn't特别疑问句: 特别疑问词+ does+主语+动词原形+其他E.g.Danny is a good student. E.g. Jenny speaks English very well.Danny isn’t a good student.Jenny doesn’t speak English very well.Is Danny a good student Does Jenny speak English very well四, 动词三单变化规律1）一般动词, 在词尾加-s; 如:work -- works live --lives sing – sings2) 以,-s, -x, -sh, -ch结尾的加-es。
2011届高考英语语法：动词时态(1)
特别注意
（1）一般现在时表示将来，特别用于车、船、飞机 等时刻表中安排好的。 The plane leaves tomorrow.(尽管有tomorrow, 但没有 will ,be going to ) （2）某些瞬间动词“go, come, arrive ,leave ,start, begin, fly, take ‖等用现在进行时表示将要发生的动 作。 I’ve won a holiday for two to Floria. I ______my mum. A. am taking B. have taken C. take D. will have been
3. be to和be going to ①表示约定、计划或职责、义务要求即将发 生的动作。 ②be to do 安排将要干什么，有很强的计划性， 有时=be going to be to 表示客观安排或受人指示而做某事. be going to 表示主观的打算或计划。 I am to play football tomorrow afternoon. I'm going to play football tomorrow afternoon.
多用在间接引语中表示发生在谓语动作以后 的动作
1 一般现在时的用法
1） 经常性或习惯性的动作 1. I ______ ping-pong quite well, but I haven’t had time to play since the new year. A .will play B. have played C. played D. play 2.---_____my glasses ? ----Yes, I saw them on your bed a minute ago. A. Do you see B. Had you seen C. would you see D. Have you seen 3.We will see to it that every child in the nation ____ good education ,especially those in the poor countryside. A. get B. will get C. gets D .would get
初中英语语法八大时态总结（完整版）
初中英语语法⼋⼤时态总结（完整版）初中英语语法⼋⼤时态⼀.⼀般现在时1. 结构肯定句式：主语+动词原形/动词的第三⼈称单数+其他否定句式：主语+ （助动词）don't/doesn't +动词原形+其他⼀般疑问句式：Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答：（肯）Yes,主语+do/does （否）No，主语+do/does not缩写形式: don't = do not does n't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.1）表⽰经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表⽰频度的副词连⽤。
常⽤的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week （day, year, month …）,once a week, on Su nday频度副词在句中通常放在⾏为动词之前，系动词、助动词之后。
例⼥⼝: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表⽰主语具备的性格、特征和能⼒等。
例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good En glish but does not speak well.3）表⽰客观真理、客观存在、⾃然现象。
例如：The earth moves around the sun.Shan ghai lies in the east of China.4）表⽰按计划或安排好的，或将要发⽣的动作，可⽤⼀般现在时表将来。
现在进行时态(1)知识点
现在进行时
现在进行时的构成、用法：
构成：主语+ be + 动-ing +（其它）
用法：表示“正在进行的动作”。
She is reading.
We are watering flowers
be有三种形式：am is are ( I )我用am，(you)你用are
is跟着(he)他(she)她(it)它
所有复数都用are (you,we,they)
缩写形式
I am=I’m
you are = you’re
she is = she’s he is = he’s it is =it’s
you are = you’re is not = isn’t
we are = we’re are not = aren’t
they are = they’re
动词ing的构成
三种情况：直接加、去e加、双写加
现在进行时常见提示词
look listen (用于句首）
now （用于句尾）
现在进行时的句型转换口诀：
变疑问，be提前；（一二人称有变化，第三人称无变化）变否定，be后面把not加。
注意！
肯定句主语是第一人称I 或We 时，变为疑问句时主语变成第二人称You
反之：肯定句主语是第二人称You 时，变为疑问句主语变成I 或We。
一分钟学会英语八大时态,建议收藏
英语八大时态简介1. 简单现在时 (Simple Present Tense)这个时态用于描述经常发生的事情、普遍真理和固定的时间表。
它通常使用动词的原形。
例如：•I eat breakfast every morning. （我每天早上吃早餐。
）•The sun rises in the east. （太阳从东方升起。
）2. 简单过去时 (Simple Past Tense)简单过去时用于描述在过去某个特定时间发生的事情。
通常使用动词的过去式形式。
例如：•I visited my grandparents last weekend. （上周末我去看望了我的祖父母。
）•She studied English in college. （她在大学里学习了英语。
）3. 现在进行时 (Present Continuous Tense)现在进行时用于描述目前正在进行的动作。
通常使用be动词的现在分词形式（-ing 结尾）。
例如：•They are watching a movie right now. （他们现在正在看电影。
）•She is studying for her exams. （她正在为考试而学习。
）4. 过去进行时 (Past Continuous Tense)过去进行时用于描述在过去某一时刻正在进行的动作。
它使用be动词的过去分词形式（-ing 结尾）。
例如：•We were playing soccer when it started raining. （下雨时我们正在踢足球。
）•He was studying at the library yesterday. （昨天他在图书馆学习。
）5. 现在完成时 (Present Perfect Tense)现在完成时用于描述过去发生的事情对现在的影响或结果。
它通常使用have/has + 过去分词形式。
例如：•I have seen that movie before. （我以前看过那部电影。
英语时态的用法总结
英语时态的用法总结1. 一般现在时 (Simple Present)- 表示经常性、惯性的动作或状态。
例如：I go to the gym every day.（我每天去健身房。
）- 表示客观事实或普遍真理。
例如：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 一般过去时 (Simple Past)- 表示在过去某个时间发生的动作或状态。
例如：She studied English last night.（她昨晚学英语。
）3. 一般将来时 (Simple Future)- 表示将来会发生的动作或状态。
例如：I will visit my grandparents next weekend.（我下个周末会去看望我的祖父母。
）4. 现在进行时 (Present Continuous)- 表示现在正在发生的动作或状态。
例如：They are playing basketball now.（他们现在正在打篮球。
）5. 过去进行时 (Past Continuous)- 表示过去某个时间正在进行的动作或状态。
例如：He was studying when I called him.（我给他打电话时，他正在研究。
）6. 将来进行时 (Future Continuous)- 表示将来某个时间正在进行的动作或状态。
例如：I will be working at 8 o'clock tomorrow.（明天8点我将在工作。
）7. 现在完成时 (Present Perfect)- 表示过去发生但与现在有关的动作或状态，强调结果。
例如：She has written three novels.（她已经写了三本小说。
）8. 过去完成时 (Past Perfect)- 表示过去某个时间之前发生的动作或状态，强调先后顺序。
例如：I had already eaten when she arrived.（她到达时我已经吃过了。
英语中的16种时态(全)
动词16个时态一、一般现在时1.概念：表示经常发生的情况；有规律出现的情况；总是发生的；和事实真理。
2.时间状语：Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…），once a week(day, year, month…），on Sundays（on Mondays …），3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）4.否定形式：主语 + am/is/are + no t + 其他；此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
6.例句：It seldom snows here.这里很少下雪。
He is always ready to help others.他总是乐于帮助别人。
Action speaks louder than words.事实胜于雄辩。
二、一般过去时1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…），in 1989,just now,at the age of 5,one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构：主语 + 动词的过去式或be的过去式+名词4.否定形式：主语 + was/were + not + 其他；在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
高频词法(五)——动词时态语态(1)
年级高二 学 科 英语 编稿老师 李敏英课程标题高频词法（五）——动词时态语态（1）一校黄楠 二校 林卉 审核 陈倍香英语动词的时态共有十六种，最常见的有：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时、过去完成进行时十种。
高考对时态的考查侧重以下几个方面：1. 一般现在时、现在进行时、现在完成时的区别；2. 现在完成时、完成进行时的区别；3. 一般过去时、过去完成时、现在完成时的区别；4. 几种将来时的区别；5. 固定句式中的时态问题。
时态是历年高考考查的热点，常见于单项选择、短文改错题，英语写作中。
能够正确运用时态是学生必须具备的基本功。
一、知识精讲1. 动词时态形式比较 （以study 为例）一般时 进行时完成时 完成进行时 现在studystudiesam studyingis studying are studyinghave studied has studied have been studying has been studying 过去 studiedwas studyingwere studyinghad studied had been studying 将来shall studywill study shall be studying will be studying shall have studied will have studied shall have been studying will have been studying过去 将来 should study would study should be studying would be studying should have studied would have studied should have been studying would have been studying2. 动词时态的用法1）一般现在时①表示客观真理、普遍公理、科学事实、不受时间限制的动作。
英语时态(1)
时态：1、一般现在时态一般在这个时态里会出现always、usually、ofen、seldom、never。
这表是平率。
找到这些词后，再找人称。
如果人是一个人的话（单数），动词就加s或es，有时候会去f或fe为v+es，甚至不规则变化。
例如：fish变为fish。
如果人是两个人以上动词就不变。
2、现在实行时be动词=动词的ing形式。
例如：The boy is sing.男孩正在唱歌。
因为一个男孩是单数所以be动词用is。
The children are playing。
孩子们正在玩耍。
因为孩子们是两个人以上（children是复数，单数为child）所以be动词用are。
3、过去时态找时间，再把动词改为过去式。
动词的过去式要死记硬背。
例如：I ate an apple last night.（昨晚我吃了个苹果。
）4、将来时态is\are going to+动词原形。
或者will +动词原形。
例如：Mary is going to shopping tomorrow.（Mary明天打算去购物。
）换一种说法就是Mary will shopping tomorrow.5、过去完成时态要背过去分词。
have\has been。
been代表过去分词。
例如：go-gone （去）eat-eaten （吃1, ----What’s your name? ----你叫什么名字？----My name is ________. ----我叫……。
2, ----How old are you? ----你几岁了？----I’m 12. ----我十二岁。
II 询问颜色。
1, ----What colour is it? ----它是什么颜色的？----It’s yellow and white. ----黄白相间。
2, ----What colour are they? ----它们是什么颜色的？----They’re green. ----绿色的。
常用时态(1)
1.一般现在时一般现在时的构成：一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数，一般在动词原形后加-s 或-es。
例如：I have breakfast at 7 every morning. 我每天早晨7 点吃早餐。
He goes swimming on Sundays. 每周日他都去游泳。
一般现在时的用法：例如：My sister usually goes to school on foot. 我姐姐经常步行去上学。
We often come to school at six in the morning. 我们经常在早上六点到学校。
（2）表示某种习惯或者能力，也可以表示职业、特征等。
例如：My mother often gets up very early in the morning. 我的妈妈经常在早上起床很早。
This kind of car runs very fast. 这种小汽车跑得非常快。
（3）表示客观事实、客观规律或者客观真理。
（4）例如：This kind of trees never grows in the desert. 这种树从来不在沙漠里生长。
Do you know that knowledge is power? 你知道知识就是力量吗？（5）在时间、条件、让步等状语从句中，表示将来的动作。
例如：They’ll be so happy when I tell them. 我告诉他们时，他们会很高兴的。
注意：（1）一般现在时的第三人称单数：在一般现在时中，如果句子的主语是第三人称单数形式，谓语动词用其第三人称单数形式。
例如：My father often watches TV after dinner at home. 我的爸爸经常在晚饭后在家看电视。
（2）一般现在时的谓语如果是实义动词，其否定句和一般疑问句要用助动词 do，如果主语是第三人称单数时，要用 does，doesn’t来构成。
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各种时态的用法一、一般现在时的用法1、经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语：every…, sometimes,at…, on SundayI leave home for school at 7 every morning.2、客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China3、表示格言或警句中。
Pride goes before a fall.骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..4、现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
5、表示现刻的动作。
1）解说体育比赛2）演示说明3）舞台动作描述4）用于剧情介绍5）讲述书面材料内容6）指引道路7）图片说明8）用在here, there 后面6、表示将来时间1）下列动词：come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时表将来。
这主要用来表示按照时间表或既定日程会发生的将来事态。
The train leaves at six tomorrow morning.When does the bus star? It stars in ten minutes.2）在as soon as, before, if, until, 等从属连词引导的表示将来动作的时间或条件句里，用一般现在时来表示将来时间。
When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me.If it rains tomorrow, we will not go out.如果从属连词when引导的是表示将来的动作的主语从句，宾语从句，表语从句，定语从句，在这些从句里要使用表示将来的时态助动词shall/will.When he will get recovered from his illness remains unknown.The question is when you will graduate.3）在动词hope, take care that, make sure that等后I hope they have a nice time next week.Make sure that the windows are closed before you leave the room.7、表示过去的动作1) 少数动词say, tell, hear, forget, learn等用一般现在时表示过去发生的动作。
He says he can’t wait any longer.My friends tell me that you have finished your task.2) 故事性读物中出现的戏剧性的描写。
The crowd swarms around the gateway and waits for the appearance of the singer.3) 用在报纸标题中Peace Talks Fail.The Price of Petrol Fall.4) 用在小说章节的标题中II Travel to Sydney.二、一般过去时的用法1、在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。
时间状语有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。
Where did you go just now?2、表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。
When I was a child, I often played football in the street.比较：I used to play football in the street.Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.3、句型：（主要是虚拟语气句型）1）It is time sb. did sth. "时间已迟了""早该……了"比较：It is time for sb. to do sth"到……时间了""该……了"It is time you went to bed.你早该睡觉了。
It is time for you to go to bed.你该睡觉了。
2）would (had) rather sb. did sth.表示'宁愿某人做某事I'd rather you came tomorrow.3）wish后的宾语从句中I wish you told me the truth.4) If only引导的从句If only I had a car now.5) as if/ as though 引导的从句中He talked as if he knew the answer.4) wonder, think, hope 等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等。
I thought you might have some. 我以为你想要一些。
比较：一般过去时表示的动作或状态都已成为过去，现已不复存在。
Christine was an invalid all her life.(含义：她已不在人间。
)Christine has been an invalid all her life.(含义：她现在还活着)Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years.(含义：达比太太已不再住在肯塔基州。
)Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years.( 含义：现在还住在肯塔基州，有可能指刚离去)5) 用过去时表示现在，表示委婉语气。
用于动词want, hope, wonder, think, intend 等中。
You wanted anything else?I wondered if you could help me.6) 对去世者的情况说明Edison was a very famous inventor.My grandfather lived a very simple life.三、现在进行时的用法1、表示说话时正在进行的动作2、表示现阶段一直在进行的动作(这种动作在说话时不一定在进行)Hello, Tom, are you still working in that bank?3、现在进行时常与always, continually, constantly, for ever 等频度状语连用，对现阶段经常发生的动作表示某种感情色彩。
He is constantly losing his schoolbag.You’re always thinking of others.注：绝大部分表示状态和感觉的动词都不能用于be+-ing 结构，特别是know, love, like, belong, detest, hate,其次be一般不能用于be+-ing 结构（如果这样用的话，表示一时的表现）Bob is being silly.You’re being very clever today.4、注意：短暂性动词一般不用进行时，用于进行时时，往往表示反复的动作。
He is locking the door.( wrong )He is nodding.They are shaking their heads.5、表示将来的动作1）按计划安排好去做的事情，一般带有未来的时间状语。
I am meeting some foreign friends tonight.常见的动词：arrive begin come fly go get leave meet return spend start等比较：The train leaves at 9:30.Tom is leaving at 9:30.注：表示按时间安排的活动或计划要做的事情，物做主语时用一般现在时，而人做主语时用现在进行时。
2）用在时间和条件状语从句中表示未来的情况。
You must visit Sydney when you are travelling in Australia.If she is still waiting, tell her to go home.6、现在进行时的特殊用法1）用在戏剧式的描绘中，表示过去的动作。
2）用在戏剧或故事性的描述中，表示故事发生的情景。
3）表示暂时的情况My car has broken down. I am riding a bike to go to work.I am not hearing well these days.四、过去进行时的用法1、表示过去某时正在进行的动作1）时间点I was doing my homework at nine o’clock yesterday morning.2）时间状语从句I was watching TV when you rang me up.3）上下文Jane was in town. She was seeing a film.2、用来描绘一幅景象，用于故事的开始或中间。
Long time ago, an old man was walking in a big dark forest. Some birds were singing……3、常与always, continually, constantly, for ever 等频度状语连用，表示某种感情色彩。