六年级作文演讲稿格式怎么写(范文5篇)

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国旗下讲话的演讲稿六年级5篇

国旗下讲话的演讲稿六年级5篇

国旗下讲话的演讲稿六年级5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级演讲稿作文范文

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六年级演讲稿作文范文好的演讲应该有趣味性,能够吸引听众的注意力,让听众感到轻松愉悦,从而更加愿意听演讲并接受演讲内容。

六年级演讲稿作文范文怎么写,这里给大家分享六年级演讲稿作文范文,供大家参考。

六年级演讲稿作文范文篇1敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!我叫,这天是我第二次站在讲台上演讲,第一次是代表班级参加演讲比赛,而这次是竞选班委,此时此刻我很激动,也很紧张。

班委是一个许多同学向往的职位,需要一个有潜力有爱心的人来担当,我相信我有这个潜力。

我在一年级当过小组长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的里留下为全班同学服务的无比完美的回忆吧!我的优点是:热情开朗、热爱群众、团结同学、自信能干,职责心强,拥有爱心。

课外我喜欢一个人静静地看书,养成良好的阅读习惯。

我的缺点是粗心大意,安全意识不强,有点小性子,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班委,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,要是我当上班长以后,我要做班级里的火车头,带领大家上好每一天的早自习。

我还要做老师的小助手,当同学们遇到困难时,我会尽自我的潜力去帮忙你们。

谁有不会的地方,我也会耐心提醒他,帮忙他一齐进步。

我想我们都就应当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

如果我没能竞选上,我也不会失望,说明我还有些方面不够好,我必须会改正自我,争取下一次竞选。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过"不要怕推销自我,只要你认为自我有才华,你就就应认为自我有资格担任这个或那个职务"。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!六年级演讲稿作文范文篇2尊敬的各位家长、老师们、小朋友们:你们好!今天,在这个姹紫嫣红鲜花盛开的季节里,我们迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节!怀着喜悦的心情、我们非常高兴地与小朋友们一起共度这个美好的节日。

首先,祝小朋友们节日快乐!同时也借此机会,衷心的感谢各位家长对我们x幼儿园的关心和支持!感谢x幼儿园辛勤耕耘、培育祖国花朵的老师们,你们辛苦了!各位家长,幼儿时期是美好人生的开端,是的教育时机,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。

演讲稿如何写六年级作文(20篇下载).doc

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演讲稿如何写六年级作文(20篇下载)演讲稿如何写六年级作文篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!大家好!经过了一个平安、愉快的假期,我们满怀着新的希望迎来了新学期。

俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。

”回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾或失落。

怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,同学们在知识海洋里尽情享受着学习的快乐。

但是回顾昨天,也有些遗憾,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩。

为了能让我们梦想成真,就让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新、努力进取的精神,取得各自满意的成绩。

共同描绘西杨庄小学美好的明天!新学期我们面临新的机遇与新挑战,俗话说:“良好的开端等于成功的一半。

怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:第一,将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。

一个人成功与否,决定的`因素很多。

作为学生的成功最根本的是学习。

学习要快乐学习,要快乐思考,综合起来,才会有创新。

快乐学习,抓紧时间读书。

一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。

用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。

快乐学习,在不断的学习中发现、研究和创新,才能使自己更加聪明起来。

才能为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。

更重要的是快乐学习,可以在学习中解除自己的疑惑,在学习中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。

第二、将学习态度视为搞好学业的关键,学业成功的过程离不开勤奋、认真、刻苦和信心。

亲爱的同学们,你们正处在打基础的阶段,希望你们严格遵守学校的规章制度,养成认真听课的好习惯。

演讲稿怎么写格式范文【5篇】

演讲稿怎么写格式范文【5篇】

演讲稿怎么写格式范文【5篇】演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。

换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。

好的演讲要做到以下几点:1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适合。

4、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

因为演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用。

结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

演讲稿的结尾也能够用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

【篇一】演讲稿范文尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《勤俭节约是一种责任》。

同学们,从“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”到“勤俭持家久,诗书济世长”。

无一不在证明着国家的富强、家庭的富裕,勤俭节约起着决定作用。

勤俭节约,它是一种美德、一种传统。

中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,兴旺发达。

小学六年级国旗下演讲稿(精选5篇)

小学六年级国旗下演讲稿(精选5篇)

小学六年级国旗下演讲稿演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。

随着社会不断地进步,演讲稿与我们的生活息息相关,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的小学六年级国旗下演讲稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

小学六年级国旗下演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我们是来自六xx班的同学。

今天,我们演讲的题目是:雷锋,永远的楷模!同学们,你们是否还记得,那个为了救战友牺牲了自己年轻生命的雷锋?那个一生帮人无数的雷锋?多少年过去了,你们是否还记得,雷锋,我们永远的楷模!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,雷锋所做的都是身边随处可见的小事,在身边的人有困难的时候给予帮助,伸出援助之手——即使他们不曾相识。

雷锋,永远的楷模!学习雷锋,就要学习雷锋的助人为乐、大公无私精神,就是要从身边的小事做起。

在教室里,发现同学不舒服,立即告诉班主任,并电话通知同学的家长;在校园里,发现有同学摔着了,伤着了,立即送医务室;你忘带笔了,我借给你;你和同学争吵,我劝开你;你有不会做的题目,我来教你;你随地乱丢垃圾,我制止并教育你;你大声喧哗,我提醒你。

学习雷锋,就是要做一个遵守社会公德的人。

雷锋是我们的楷模,他的精神一直在感化着人们。

雷锋离开我们已多年,但他的精神却与时俱进,永放光芒。

雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

你看可敬的老师、勇敢的解放军战士和我们这些可爱的青少年。

正是有了这些勤奋努力工作学习的人们,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

不管是老师也好,解放军战士也好,青少年也好,他们都具有雷锋这种“毫不利已,专门利人”的伟大精神,这说明了人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的:“对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情。

演讲稿作文范文六年级(内容格式20篇)

演讲稿作文范文六年级(内容格式20篇)

演讲稿作文范文六年级(内容格式20篇)演讲稿1500字青春励志篇1尊敬的老师、同学们:大家好!小时候,常常盼望着长大,盼望着所有的日子都快快来临。

那样,我们就可以做我们想做的任何事情了!我们可以在五线谱跃动的音符中如痴如醉;可以在画布上纵横驰骋,施展我们丰富的想象;可以在欢快的溜冰圆舞曲中纵情欢愉,可以在字里行间抒发我们对生活的爱;可以在严谨的学问中展示我们高超的技巧……那时候,生命对于我们,是一首未谱曲的歌,是可以谱出或纯粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉转的华美乐章的。

可是,当所有的日子一天天走近我,所有的优思也不请自来;定睛回眸,生命充满了太多的遗憾,太多太多的梦想还来不及实现;顾影自怜,眼角却已悄悄爬出鱼尾印痕……啊,难道青春就这样匆匆离我而去?是呀,岁月能带走许多,能带走我们年轻的容颜和充沛的体力。

但是,岁月带不走一切,它带不走我们所有的梦想,它带不走我们实现梦想的青春之心!一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的*。

他说,青春并不只属于青年,青春属于每一个人,青春属于每个人的任何时期。

只要你对人生永远怀有梦想,只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么,不管你是白发苍苍,还是体弱多病;不管你是身陷图圈,还是重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心,谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。

这位老人关于青春的独到见解成为许多成功的企业家的,鼓舞着他们不断开拓进取,取得一个又一个成功。

齐白石老人也正是这段话的写照。

对绘画的热爱促使他在古稀之年也握起了画笔,他的生命、他的青春难道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的画虾中得到了永久的延续和再现吗?或许你未必有如齐白石老人的天才和机遇,但是倘若你磋跄岁月、枉自磋叹,那么你就无缘证明你有某方面的才华,也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。

有这样一个普通的故事,他根本不通音律,也从未受过有关音乐的训练。

而立之年,他却开始羡慕起琴与弦发出的美妙音响了。

就这样,由于好奇心的驱使,他用笨拙的手在业余时间学起了大提琴。

六年级演讲稿作文350字(内容格式18篇)

六年级演讲稿作文350字(内容格式18篇)

六年级演讲稿作文350字(内容格式18篇)六年级演讲稿作文350字篇1老师们,同学们,大家好!6月5日是世界环境日,所以,我今天讲话的题目是:人人都是环保小卫士,天天都是世界环境日。

同学们,年世界环境日的主题是。

地球是我们生存的家园,我们是地球的小主人,保护地球,保护环境是我们大家义不容辞的责任。

那么,作为小学生的我们,目前最实际有效的行为就是立刻行动起来,从身边做起,从身边的每一件小事做起。

让我们把目光洒向整个校园,宽敞明亮的教学楼,走廊里,花坛里,每一棵树,每一片草地,每一个角落都充满了生命的活力!学校为我们创造了如此美的环境,我们应该怎样来珍惜呢?同学们,请你记住:当你轻轻捡起别人丢掉的一张纸时,你就已经做了一件保护环境的好事情了。

当你记得及时关上电灯,当你记得洗完手时马上管好水龙头,当你下课时,当你活动时,你能做到守秩序,不高声喧哗,你就已经是一个真正的环保小卫士了。

同学们,保护环境是一项长期而又艰巨的任务,让我们永远牢记:人人都是环保小卫士,天天都是世界环境日。

请伸出你的手,用你的实际行动,让我们的校园更美,让地球妈妈更美!六年级演讲稿作文350字篇2尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!现在的人真是越来越不保护环境了,白色的垃圾在街道上随处可见。

要知道有些垃圾埋在土里上千年也不会腐烂,许多电池和塑料袋一起埋进土里,将会使这块土地永远失去利用价值。

保护环境,从我们身边的小事做起。

科学课上听老师讲,造一吨纸不仅要消耗木材,而且要消耗大量的水,我们地球上的淡水资源极其有限,作为地球人我们能节约一点是一点,积少成多。

听了这些,回想起自己有一次上美术课时,因为画得不够好所以连撕了两张白纸。

其实就是自己的不专心,从导致了纸张的浪费。

我感到非常的惭愧。

这不,今天我看见家门口的垃圾堆得像小山似的,这让我想到老师曾告诉我们家里的垃圾都要分类。

于是我不顾臭味,耐心地将垃圾有序地分类,再丢入垃圾箱,这样环卫工人就好清理了,我要坚持不懈地做好奶奶和妈妈的小帮手。

优秀作文演讲稿六年级上册(10篇内容范文)

优秀作文演讲稿六年级上册(10篇内容范文)

优秀作文演讲稿六年级上册(10篇内容范文)优秀作文演讲稿六年级上册篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我要竞选的职位是班长。

我热爱我们这个班级,我一直觉得我们班是一个团结友爱、积极向上的集体,在过去的5年里,我一直在为此努力着。

我诚恳待人,乐于助人,努力在各方面发展自己,做到以身作则,尽心尽力为班级服务。

如果这次我能够当选班长,我会继续加倍努力,克服自身的不足,把工作做得更为出色,和同学们一起提高,一起进步。

这个学年是特别的一年,是我们小学的最后一年,是非常关键的一年,也是学业繁重的一年。

如果我能当选班长,我将全力以赴,更加严格要求自己,带领全班同学勤奋学习,奋发向上。

我将尽我所能,帮助学习落后的同学提高成绩,我将努力做好老师的帮手,让我们班同学化调皮捣蛋为聪明才智,让我们大家在小学的最后冲刺中都能取得优良的成绩,为我们的小学生涯画上一个圆满的句号。

时光飞逝,转眼间五年过去了。

我也希望在这最后一年里,我们的友情更加深厚。

同学们,请给我个机会,让我站好这最后一班岗。

请大家支持我,投我一票吧!谢谢大家!优秀作文演讲稿六年级上册篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是《保护地球母亲,净化校园环境》。

我们都知道,地球是迄今为止人类所知道的宇宙中可以承载人类生命的星球。

人类在地球上生活已有几百万年的历史,在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源(空气、水分、阳光)生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。

世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。

"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:水土流失,洪水肆虐,火灾频发……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……这是多么可怕的后果呀!在课间休息时,我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。

六年级作文演讲稿格式怎么写(范文5篇)

六年级作文演讲稿格式怎么写(范文5篇)

【导语】演讲是阐明事理或抒发情感,进⾏宣传⿎动的⼀种语⾔交际活动。

演讲同时也是⼀种对⾃⾝沟通能⼒的提升。

以下是⽆忧考为⼤家准备的六年级作⽂演讲稿格式怎么写(范⽂5篇),供您借鉴。

六年级作⽂演讲稿格式怎么写 对于重要场合的演讲,提前准备好的⼀篇格式正确,内容切题形象⽣动的演讲稿是必不可少的⼀项。

演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提⽰演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语⾔的推究提⾼语⾔的表现⼒,增强语⾔的感染⼒。

故其写作⽅法上也是有⼀定⽅法可循的。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场⽩、正⽂、结尾三部分。

开场⽩ 开场⽩是演讲稿中很重要的部分,⽅式多种,如开篇⼊题,借题发挥,提问设问,引⽤⽐兴等。

好的开场⽩能够紧紧地抓住听众的注意⼒,为整场演讲的成功打下基础。

开场⽩的⽬的是使听众⽴即了解演讲主题、引⼊正⽂、引起思考等,总的原则是切题和镇场。

正⽂ 演讲稿的正⽂也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中⼼语句。

演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平⾏并列、正反对⽐、逐层深⼊。

由于演讲材料是通过⼝头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾 结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作⽤,有归纳法、引⽂法、反问法等。

归纳法是概括⼀篇演讲的中⼼思想,总结强调主要观点;引⽂法则是引⽤名⾔警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

此外,演讲稿的结尾也可以⽤感谢、展望、⿎舞等语句作结,使演讲能⾃然收束,给⼈留下深刻印象。

演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有⼀个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。

每⼀场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握⾃⼰演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有⼀段时间,⽽演讲者已经⽆话可说了,时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情况能够灵活应变。

六年级小学生演讲稿(7篇)

六年级小学生演讲稿(7篇)

六年级小学生演讲稿(7篇)六年级小学生演讲稿(7篇)来参考自己需要的演讲稿吧!如今接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢下面是小编给大家整理的六年级小学生演讲稿,仅供参考希望能帮助到大家。

六年级小学生演讲稿篇1各位老师同学:大家好!我是六年级(2)班的__。

很荣幸又一次站在这里,竞争这一届大队委。

转眼间,我是六年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。

所以我想竞选大队委。

没有什么不可以超越,也没有什么不能超越。

我,曾经竞选过大队委,但是,由于我还没有赶超到优秀的同学前面,落榜了。

但是,我并不气馁,经过一年的努力,我进一步完善自己,我又勇敢地来到了这里!我,品学兼优。

热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点。

我能够耐心地帮助同学。

我在这些事情中付出,但也收获着,学习着。

在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

在学习方面,我也毫不逊色,不但语、数学科成绩在班里名列前茅,其他科目也很不错。

我也喜爱参加各种活动,在荆州的读书征文获得了好成绩。

我年年获得三好学生、优秀班干部的荣誉称号。

我也在全面发展,不仅各功课学得好,而且在业余,有自己的特长、爱好。

我的爱好很广,书法、古筝、英语都不错。

今年暑假,我刚刚获得了全国中小学生英语综合能力竞赛总决赛银奖的好成绩。

在书法的比赛中,我获得了湖北省金奖。

古筝的比赛中,我也获得了二等奖。

但我不是一个骄傲的人,我会努力的攀向更高的地方。

我从一年级到六年级,一直是中队干部。

我认真的做好每一项工作,每一次都得到了老师的信任,同学的好评。

我觉得,无论是什么工作,只要值得做,就得认真做好。

如果我成为大队委员的话,我会非常认真做好大队部交给我的工作,使老师对我更加信任,使同学对我更加支持。

如果,我落选了,我也不灰心,我会再接再厉,争取进步。

同学们,老师们,如果你们觉得我有能力当大队委,就给我投上神圣的一票!谢谢大家。

六年级作文演讲稿格式怎么写(范文5篇)

六年级作文演讲稿格式怎么写(范文5篇)

六年级作文演讲稿格式怎么写(范文5篇)【导语】演讲是阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。

以下是为大家准备的六年级作文演讲稿格式怎么写(范文5篇),供您借鉴。

六年级作文演讲稿格式怎么写对于重要场合的演讲,提前准备好的一篇格式正确,内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。

演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

故其写作方法上也是有一定方法可循的。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白开场白是演讲稿中很重要的部分,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等,总的原则是切题和镇场。

正文演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。

每一场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了,时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情况能够灵活应变。

2024年六年级发言稿格式版

2024年六年级发言稿格式版

2024年六年级发言稿格式版尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自六年级的学生,今天非常荣幸能站在这里发表我的演讲。

首先,我要感谢老师们的辛勤付出和同学们的支持,让我有机会能够在这个重大的场合向大家发表演讲。

在这里,我要谈一谈我对2023年六年级生活的一些感悟和体会。

回顾过去的五年,我和我的同学们度过了许多美好的时光。

我们一起学习、一起游戏、一起成长。

这五年来,我深深体会到了团队的力量和友谊的重要性。

在大家的共同努力下,我们班取得了很多优异的成绩。

但是,我相信在新的一年里,我们可以更加努力,取得更好的成绩。

作为六年级的学生,我们面临的挑战也越来越多。

我们不仅要面对更加复杂和深入的学习内容,还要学会懂得自我管理和处理不同的人际关系。

这需要我们保持积极的心态和坚定的决心。

在新的一年里,我希望大家能够相互支持和帮助,共同度过这个关键的学习阶段。

除了学习上的挑战,我们还要面对许多社交和心理的问题。

作为六年级生,我们进入了青春期的阶段,我们的身心发生了巨大的变化。

这个时期,我们会经历许多情感的波动和变化。

我希望大家能够学会积极面对这些问题,与老师和家长沟通,寻求帮助和支持。

在新的一年里,我希望我们班能够形成一个和谐的氛围,大家互相尊重、互相关心。

每个人都是独一无二的,我们应该珍惜彼此的差异,鼓励和支持彼此。

只有这样,我们才能实现真正的团队合作,取得更好的成绩。

此外,我还希望我们班能积极参与社区和学校的活动,为社会贡献自己的一份力量。

作为六年级生,我们应该树立正确的价值观和责任心,关心他人和社会。

无论是志愿活动、环保行动还是其他社会实践,只要我们心怀感恩和责任,就能够为社会做出贡献。

最后,我想说的是,2023年对我们来说是一个重要的年份。

这一年将决定我们进入初中的道路和方向。

所以,我们要以积极的心态面对挑战,努力提高自己的综合素质。

只有通过自己的努力,我们才能取得更好的成绩,并为自己的未来做好准备。

亲爱的同学们,让我们共同努力,迎接2023年的到来!让我们努力学习、积极参与、团结合作!让我们展现出六年级学子的风采和智慧!谢谢大家!2023年六年级的发言稿到此结束,希望对你有帮助!。

六年级关于演讲稿作文(格式12篇)

六年级关于演讲稿作文(格式12篇)

六年级关于演讲稿作文(格式12篇)好的演讲稿需要用简洁、生动、形象的语言表达思想,让听众容易理解、接受和记忆。

六年级关于演讲稿作文怎样写才正确?接下来给大家整理六年级关于演讲稿作文,希望对大家有所帮助。

六年级关于演讲稿作文篇1师:每当我踏着晨光走进美丽的,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台。

那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。

教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只天真的小船正在这里积蓄力量,准备远航。

生:每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾。

作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级。

我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌。

师:每当我踏着星光离开,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮。

生:每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。

师:多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的伟大梦想。

生:老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜。

您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?师:每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章。

我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌。

我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上。

在这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房。

但也让我们感到肩上担子的分量。

社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长。

我们能够做到的,就是为儿女插上一双腾飞的翅膀。

生:老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校。

演讲稿格式范文(共10篇)

演讲稿格式范文(共10篇)

演讲稿格式范文(共10篇)演讲稿格式范文(一): 发言稿的格式怎么写(写个范文)尊敬的/亲爱的老师们,同学们/女士们,先生们,大家早上/上午/下午/晚上好(首先当然是先打招呼啦)今天……很高兴/很荣幸……就**问题/事件……谈谈我的想法/分享我的经历/观点(然后要先表达一下自己能够站在台上的喜悦心情,同时说明自己演讲的中心内容或者关键词)(之后是正文,一般演讲不要太长,观点不超过3个并且围绕同一个中心必须相互或者相互关联,时间一般主办方会提前告知,可以事先彩排一下以决定发言稿的字数.特别注意发言语速不要太快,要有适当的停顿时间供听众理解讲稿的内容,以取得更好的效果,如果演讲内容比较枯燥,可以穿插适当的小幽默)以上是我的一些想法/观点/见解,在此与大家分享/供大家参考/抛砖引玉(后面还有其他人发言的时候),希望能够对大家有所启发/提供帮助(结束部分注意两点.第一是要做一个简单的小结,可以在强调一下中心思想或者重要观点,第二是要谦虚的表示出与听众平等交流的意愿)谢谢大家(最后感谢是必须的.感谢的对象根据情况而定.有的时候还有提问回答环节,这个要看是什么性质的发言以及主办方的安排了)演讲稿格式范文(二): 演讲稿的格式是怎样的写出一篇具体的演讲稿不同主题、场所的讲演稿的格式都略有不同.不过一般的演讲稿的格式还是有规律可循,通常包括称谓、开场白、正文、结尾几部分.称谓,一般是指你对演讲对象的称呼,如:同志们,同学们等,前面可以加“敬爱的”等修饰词.开场白是讲演稿中非常重要的部分.好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础.常用的开场白有点明主题、交待背景、提出问题等.无论哪种开场白,目的都是使听众即刻了解演讲主题、引入正文、引起思考等.演讲稿的正文也是整篇讲演的主体.主体必需有重点、有层次、有中心语句.讲演主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对照、逐层深入.由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应.结尾是演讲内容的收束.它起着深化主题的作用.结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等.归纳法是概括一篇讲演的中心思想,总结强调主要见解;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思索;反问法是以问句引发听众思索和对演讲者见解的认同.此外,讲演稿的结尾也可以用感激、展望、鼓舞等语句作结,使讲演能自然收束,给人留下深刻印象.大多数讲演稿如同一篇议论文,有主要观点,有对主要观点的论证.一篇讲演稿最好只有一个主题,这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的.在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作讲演稿时一定要突出主题、观点鲜明.主题选定了,还要收集相应的材料对之进行论证.材料的选择要通俗,要选择大多数人都知道的、听得懂的,而不能选择太生僻的、非常少有人知道的.因为讲演一即时表演,听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处.因此,在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况:他们是些什么人,他们的思想情况、文化程度、职业情况如何,他们所关心的问题是什么,等等.把握了听众的特征和心理,在此基础上恰当地选择材料,组织材料,是讲演成功的必要条件.演讲稿格式范文(三): 演讲稿的格式,书信的格式,建议书的格式中文书信标准格式①称呼:顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等.②问候语:如写“你好”、“近来身体是否安康”等.独立成段,不可直接接下文.否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了.③正文.这是信的主体,可以分为若干段来书写.④祝颂语.以最一般的“此致”、“敬礼”为例.“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写.“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写.后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度.称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重.是古代书信“抬头”传统的延续.古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写.它的基本做法,为现代书信所吸收.⑤具名和日期.写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧.最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等.再下一行写日期.如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜.演讲稿格式范文(四): 以《你学会什么》为题写一篇演讲稿用演讲稿的格式,不少于600字你学会了什么亲爱的老师们、同学们:大家好!今天我要演讲的题目是:你学会了什么学会忍耐,因为事已成现实自己无法改变.学会宽容,因为人生在世谁能无过呢,人无完人.学会沉默,因为沉默是金.学会说不,因为做不到的事不要强求,做自已力所能及的事.学会观察,因为大千世界无奇不有,只有眼观其变,才能明辩是非.学会忘记,因为只有忘记已经失去的才能立足当前,展望未来.学会放弃,因为有的东西只能远远的欣赏.不是你的,就不要去追求,放弃是最好的选择.学会适应,因为任何条件下都要生存.学会珍惜,因为现在得到的都是最美好的.学会付出,因为只有付出才能得到回报,虽然付出与回报不总成比例.学会克制,因为冲动往往会事得其返.学会思过,这样才能找到自己不足之处.学会尝试,因为只有这样才能懂得人生的苦与乐.学会改变,因为你不能改变别人,只有改变自己.学会装傻,因为人生难得糊涂.学会快乐,因为只有开心度过每一天,活得才精彩.学会知足,因为只有这样才会觉得现在的生活是多么的美好,真所谓知足常乐.学会承受,因为在人生当中总是发生一些突如其来、让人意想不到的事情, 别无选择,只是默默地承受,并勇敢地面对.学会倾听,因为听取倾诉,是对他人的尊敬,也是他人的一种解脱,更是一种安慰.学会知而不言,因为言多必失.学会自我解脱,因为只有这样才能自我超越.学会知难而进,因为这样可以磨练自己的意志.学会一分为二看事情,因为凡事不是以自己的目的为转移.坚强地爬起来,因为人是从坎坷中才茁壮成长.学会一个人静静地思考,因为这样才能让自己清醒、明白.在痛苦中学会珍爱生命,因为生命只有一次,人为什么要等快要离开这个世界时才感到人生短暂呢学会用心去看世界,因为这样才会看清人的本来面目.学会拿得起来放得下,因为只有这样才会重新开始新的起点.学会转移心情,因为只有这样才会从悲伤挣扎出来,才会让自己快乐起来.学会坚韧不拨,因为只有这样才会战胜生活中的困难.学会渴望,因为只有这样才能造就动力的源泉.学会享乐,因为这是我们的努力付出所收获的成果.学会奋斗,因为它是我们美好人生的伴侣.学会爱,因为爱可以给我力量,因为有爱才能得到真正的幸福.学会感恩,因为感恩可以带来融洽,带来快乐,不让自己留有遗憾.人生之路脚下走,生活之辛心间流,风霜雪雨,傲骨寒霜,细心品味,感悟人生,身心清净,到处都是极乐世界.我的演讲到此介绍.谢谢大家!演讲稿格式范文(五): 演讲稿的格式通常包括()、()、()三部分。

六年级作文演讲稿范文(10篇免费下载)

六年级作文演讲稿范文(10篇免费下载)

六年级作文演讲稿范文(10篇免费下载)六年级作文演讲稿范文篇1老师,同学们,你们好。

今天,我要竞选的是班长。

我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

但我也有许多缺点,上课爱说话,不爱听别人对我的劝告。

我希望在未来的日子里,大家能帮我改掉这些坏毛病。

在班里,我不算是学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。

假如我当上了学习委员,我会更加严格要求自己,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。

相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。

工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过,“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。

如果大家对我有任何意见,都尽管向我提出,我一定接受并改正。

请老师、同学们相信我,我一定能行。

六年级作文演讲稿范文篇2祖国母亲今天是您六十七岁的生日举国上下为您庆生神州大地一片沸腾万众一心众志成城五十六个民族拧成一股绳习微微一笑一带一路就迎风招展天宫二号就飞跃太空我们禁不住欢呼雀跃世界却为此而震惊祖国母亲您从历史的长河中浴火而来走过列强入侵的耻辱走出鸦片战争的硝烟鲜血染成了五星辉映之下的中国红龙的传人终于觉醒在镰刀和斧头的交响中劳苦大众如河东狮吼振聋发聩响彻云霄中国人民从此站起来了中华人民共和国成立了祖国母亲您就像初升的太阳光芒万丈生机勃勃历史从此开辟了新的纪元不屈的人民走进了新的时代一首东方红一个春天的故事伟大的中国共产党带领着伟大的中国人民在社会主义的征程中乘风破浪笑傲沧海祖国母亲祝您生日快乐天安门广场上鲜花似海歌声如潮五星红旗迎风飘扬招展着胜利的喜悦流动着五千年的国魂您是东方亘古不变的神话屹立在世界之巅我用笔墨描绘着您的神韵我用诗歌书写着您的传奇六年级作文演讲稿范文篇3大家好!今天我演讲的题目是《从我做起做一个热爱祖国为荣的人》。

我们都知道,八荣八耻的第一条就是“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。

演讲稿的写作格式(精选5篇)

演讲稿的写作格式(精选5篇)

演讲稿的写作格式演讲稿的写作格式(精选5篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的演讲稿的写作格式,欢迎大家分享。

演讲稿的写作格式篇1标题1、标明会议性质、演讲内容。

2、正面提出自己的观点。

3、前两者的结合。

正文部分有开头,主体,结尾。

开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容,说明演讲意图。

主体要突出和强调讲话的中心问题,不可轻重不分,面面俱到。

结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象,可以给人以启示,充满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展示美好前景等。

写作要求:1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。

它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。

它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。

很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。

因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。

同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿的写作格式篇2离职演讲稿的写作质量直接关系到现场演讲的表达效果。

六年级作文 演讲稿格式

六年级作文 演讲稿格式

六年级作文演讲稿格式
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是今天的演讲嘉宾,很荣幸能站在这里和大家分享我的一些想法。

今天,我想和大家聊一聊成长与责任。

首先,我想问大家一个问题,什么是责任?在我的理解中,责任是指每个人都
要为自己的言行负责,要对自己的行为负责。

在我们的生活中,责任无处不在,无论是在学习中,家庭中,还是社会中,责任都扮演着非常重要的角色。

作为一个六年级的学生,我们更应该认识到责任的重要性,养成做事情负责任的习惯。

其次,我想和大家分享一下关于成长的一些见解。

成长,是一个不断学习、不
断进步的过程。

在成长的道路上,我们会遇到各种各样的困难和挑战,但正是这些困难和挑战让我们变得更加坚强,更加勇敢。

成长也意味着承担更多的责任,要学会照顾自己,也要学会关心他人。

只有在不断地成长中,我们才能变得更加优秀,更加出色。

最后,我想和大家分享一下我的一些成长经历。

在我成长的过程中,我曾经遇
到过很多困难和挑战,但是我始终相信,只要我努力学习,只要我肩负起自己的责任,我就一定能够克服困难,取得成功。

在学习中,我努力做到对每一门功课负责,认真完成每一项作业,我也积极参加各种活动,锻炼自己的能力。

在家庭中,我尽量分担父母的负担,帮助他们做一些家务,关心他们的身体健康。

在社会中,我也尽自己的一份力,参加一些公益活动,为社会做一些贡献。

在成长的过程中,我们要学会承担责任,也要学会不断进步。

只有这样,我们
才能在未来的道路上走得更加稳健,更加自信。

让我们一起努力,成长为对社会有用的人才!
谢谢大家!。

六年级发言稿格式版

六年级发言稿格式版

六年级发言稿格式版尊敬的校长、老师们以及亲爱的同学们:大家好!我是六年级的学生XXX,今天非常荣幸能站在这里向大家发表我的演讲。

在即将毕业的时刻,我想回顾一下过去的六年,分享我对学校生活的感受和一些珍贵的经验。

首先,我要感谢学校给予我们一个良好的学习环境和各种资源。

六年来,在老师们的悉心教导下,我们取得了很大的进步。

学校提供的各种教育设施和学习资源,让我们有机会接触到更多的知识和技能。

在这里,我学会了自主学习、合作学习、创新学习,这些都是我未来发展的宝贵财富。

其次,我要感谢父母对我学习的支持和鼓励。

虽然上学期间充满了困难和挑战,但是有了家长们的支持和鼓励,我们度过了很多艰难的时刻。

他们给予我们最大的关心和支持,让我们能够更加专心学习和成长。

我想谈谈学校生活中的一些经验和感悟。

首先,我觉得要有良好的学习习惯。

学会合理安排时间,合理分配学习任务,努力克服拖延症,这样才能有效地提高学习效率。

其次,积极参加学校活动是培养综合素质的重要途径。

参加学校的社团活动、班级活动等,不仅能锻炼自己的组织能力和团队合作精神,还能培养自信心和领导能力。

此外,我觉得要培养良好的人际关系。

在和同学相处的过程中,要学会尊重他人、关心他人,团结友爱,发扬团队精神。

最后,要保持乐观向上的心态。

面对困难和挫折,要勇敢面对并积极寻求解决方法,相信自己能够克服困难,取得成功。

回顾过去的六年,我们不仅学到了知识,也收获了成长。

在这个过程中,我们经历了许多改变和挑战,但是这些挑战让我们变得更加强大和坚韧。

我们有幸在这个大家庭中学习和生活,我希望我们可以珍惜这段美好的时光,将学到的知识和经验用于未来的发展。

最后,我要向即将离开的老师和同学们表示感谢。

是你们在我成长的道路上给予我帮助和鼓励,是和你们一起度过的时光让我感到温暖和快乐。

虽然我们将分别去不同的学校,但是我们的友谊将永远保持。

感谢大家的聆听!让我们一起展望未来,相信自己的梦想,勇敢追寻,创造美好的未来!谢谢!。

六年级语文演讲稿格式范文

六年级语文演讲稿格式范文

六年级语文演讲稿格式范文引言部分尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是XXX,荣幸地站在这里,为大家演讲。

今天我想和大家分享的主题是XXX。

主体部分第一部分:背景介绍首先,让我们了解一下XXX的背景。

XXX是一门XXXX。

它是人类交流的基本形式之一,是社会交往的重要方式。

无论是在学校还是在社会中,语言都扮演着非常重要的角色。

第二部分:语言的重要性语言是一种沟通的工具,它帮助我们表达思想、交流感情、分享知识。

正因为有了语言,我们才能实现与周围人的有效互动。

语言的重要性体现在以下几个方面:1.交流能力:通过语言表达自己的想法和观点,使别人能够理解并与我们沟通。

良好的语言能力能够帮助我们与他人更好地交流,增进友谊,解决矛盾和问题。

2.信息获取:语言是获取信息的重要途径。

通过听、说、读、写的能力,我们可以获取各种知识和信息,提高自己的学习能力。

3.文化传承:语言是文化的代表,它承载着民族的传统和风俗习惯。

学习语文有助于我们更好地了解和传承自己的文化,培养民族自豪感和文化认同感。

第三部分:提高语言能力的方法既然语言如此重要,那么我们应该如何提高自己的语言能力呢?以下是几点建议:1.多读书:读书是提高语言能力的最好途径之一。

通过阅读好书,我们可以学习到正确的语法和表达方法,丰富自己的词汇量,提高自己的写作能力。

2.多交流:语言是实践出真知的,多与他人交流可以让我们更加熟悉和掌握语言。

与同学、老师、家人进行积极的交流,可以帮助我们锻炼口语表达能力。

3.多写作:通过写作,我们可以将自己的想法整理出来,提高自己的文字表达能力。

可以写日记、作文、读后感等,不断锻炼自己的写作技巧。

第四部分:用语文传递正能量最后,我想强调一下用语文传递正能量的重要性。

在我们的日常生活中,我们应该用积极向上的语言去鼓励他人、帮助他人,营造和谐的人际关系。

言传身教是最好的教育方式,我们要用自己的行动去影响他人,传递正能量。

结束语通过以上几点,希望大家能够认识到语文的重要性,努力提高自己的语言能力,用语文传递正能量,成为一个优秀的言行一致的人。

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六年级作文演讲稿格式怎么写(范文5篇)六年级作文演讲稿格式怎么写对于重要场合的演讲,提前准备好的一篇格式正确,内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。

演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

故其写作方法上也是有一定方法可循的。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白开场白是演讲稿中很重要的部分,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等,总的原则是切题和镇场。

正文演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。

每一场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了,时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情况能够灵活应变。

六年级作文演讲稿范文篇一尊敬的各位领导,各位评委,朋友们:大家好!我是平利县城关小学六年级一班的xxx,今天,我演讲的题目是《小小的中国梦》。

梦想,是点点星光,照亮未来的路;梦想,是一艘帆船,带我到达人生的彼岸;梦想,是一把钥匙,打开成功的大门;梦想,是一束火苗,点燃希望的灯……每个人都有自己的梦想,有的人想当一名光荣的战士,有的人想当一名育人的老师,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当探索奥秘的科学家……当然,我也不例外。

我的梦想是当一名作家。

我爱那些在纸上灵活跳跃的文字,爱那一个个美丽动人的故事,更爱用笔记录下我生活的点点滴滴。

这些文字犹如一个个顽皮可爱的小精灵,在我的笔尖跳动着;又似一个个美妙的音符,奏响着欢快的乐章,无时无刻不让我深深的陶醉其中……我爱做梦,亦爱圆梦。

我知道,要当作家可不是一件容易的事儿。

所以,为了早日实现我的梦想,我一直不停的努力奋斗着。

我认真学好语文,认真打好文化基础,认真听老师讲的每一节作文课;我坚持写日记,用笔记录下生活中所有美好的片段;我每天都看课外书,用小本儿积累下优美的词语和好句,并用读书卡写下感受;我经常会为了一本好书而忘了吃饭,忘了睡觉。

记得有一次,妈妈给我买了一本故事书,放学回家,我扔下书包便一头扎进自己的房间,迫不急待的阅读起来,很快我就被故事里精彩的情节吸引住了,以至于奶奶叫了我好几次吃饭我都没听见,后来奶奶只好把饭菜端到我的书桌上,结果饭菜都凉了我也忘了吃,奶奶一边摇头一边无奈的说:“你这孩子,真是个书迷,饭都不知道吃了!”还有一次,记得是个星期天的晚上,妈妈催我早点睡觉,可是我躺下后却怎么也睡不着,心里老惦记着那没看完的故事书,于是等妈妈关上房门,我就悄悄地从床上爬起来,打开台灯,一口气把剩下的全都看完了,这才安心的睡觉,可是,第二天早上上学却差点迟到了,还被妈妈骂了一顿……这样的例子举不胜举,我心甘情愿用存了几个月零花钱去买下心仪已久的一本好书,我喜欢畅游在书在海洋里流恋忘返,贪娈地享受着浩翰书海给我带来的无限快乐!之所以这样努力,是因为我想拥有朱自清一样好的文笔;我想将来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上;我想写下像《海的女儿》《白雪公主》那样精彩的童话;我更想用我写的故事给大家带来快乐、温暖和幸福!这——就是我小小的中国梦。

我知道,每一个中国人都有一个共同的中国梦,那就是——振兴中华!少年强则国强,少年富则国富,只有先实现自己的梦想,我们才有机会实现祖国的梦。

虽然这个梦有点遥远,但巴金说过一句话:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,就会有实现理想的那一天。

”朋友们,为了你的梦,为了我的梦,为了我们共同的中国梦,让我们从现在起,绽放梦想之花,去努力奋斗,拼搏,为梦想腾飞!我的演讲完了,谢谢大家!六年级作文演讲稿范文篇二亲爱的老师们,同学们:大家好!毒品和艾滋病这两大毒瘤已对人类的生存和发展构成了严重的威胁。

20XX年以来,德宏州打响了禁毒防艾的人民战争,在州委、州政府的领导下,全州上下团结一心,综合治毒,禁毒防艾工作取得显著成绩。

可如今毒品问题在我们周围还是存在着,给人民生命健康、社会稳定和经济发展带来严重危害,尤其是直接危害广大青少年学生的身心健康。

吸毒必然导致自毁前程。

即使是很有才华的人,一旦吸毒,都不可避免的堕落,随着吸毒的次数越多,毒瘾越大,堕落就越深。

杨某某成长在一个令人羡慕的艺术世家。

自幼受家庭的影响,艺术的熏陶,对钢琴产生了浓厚的兴趣,早在小学5年级时,就进京参加全国“宋庆龄基金会”少儿电子琴比赛,取得了第三名的佳绩。

12岁时,参加省少儿钢琴比赛荣获第10名,被公认为省内数一数二的键盘手。

多年来参加了数不清的义演、汇演、巡回演出。

为苏芮、伊能静、崔健、田震、黄格选等众多歌星伴奏过。

1993年“唐朝”、“黑豹乐队”到昆明演出,杨某某和他们同奏共演时,令“黑豹乐队”惊奇的是,西南边陲怎会有这样高水平的键盘手!可是,后来他染上了毒瘾,辉煌的事业被毒品毁于一旦,他成了一个废人。

毒品就这样把一个有才能的人给毁了,我们的社会少了一个艺术家。

吸食毒品导致艾滋病。

由于毒品滥用日益严重,感染上艾滋病的感染者比例迅速上升。

这是毒品对社会的一种新的危害。

艾滋病对社会的影响不仅是一个医疗问题,而是一个社会问题,它不仅给个人、家庭、社会带来了直接的冲突和压力,而且给艾滋病流行国家造成沉重的经济负担,严重影响了国民经济的发展,人民的健康和社会的稳定。

艾滋病在吸毒者中迅速传播的主要原因有两方面:一是吸毒者常常共用没有消毒的注射器,通过静脉把毒品注入体内,使病毒通过血液传播;二是吸毒者常伴有性行为混乱,特别是妇女吸毒,她们多数为了筹集毒资而卖淫,她们若感染了艾滋病,就会通过性接触方式传给他人,因此,远离毒品是青少年预防艾滋的重要防线。

吸烟还是青少年吸毒的“桥梁”,有的青少年就是因为误吸了掺有毒品的香烟而成为吸毒者的。

不吸烟是预防吸毒的重要环节,也是预防艾滋病的重要组成部分。

我们已经认识到了毒品对个人、对家庭、对国家,以及对全人类的危害真是比洪水猛兽还要凶猛,因此,我们一定要下定决心,坚决远离毒品。

青少年要远离毒品、珍爱生命,要求我们做到:第一,我们要学习我国有关禁毒的法律、法规,掌握法律武器,增强禁毒的意识。

第二,要构筑起一道坚固的防范毒品的心理防线。

第三,要认识我们自己人生的宝贵。

第四,我们小学生要树立正确的人生价值观。

对青少年而言,要抵制毒品,预防吸毒的行为最根本、最重要的就是要在平时的学习和生活中树立正确的人生观、价值观,以及健全的人格和磨练顽强的意志品质,从思想深处构筑起防毒、禁毒的堤坝。

我们要做到:首先,要从小培养良好的行为习惯,杜绝不良嗜好,为树立正确的价值观打下基础。

其次,培养坚强的意志品质,增强自身免疫能力,这是树立正确人生观、价值观的关键。

一些青少年在交友中良莠不分,一旦有瘾君子们混在一起,在所谓讲哥们义气和虚荣心的驱使下,很容易染上毒瘾。

通常情况下,如果在某个青少年群体中,只要有一个人先吸毒,由于同伴的压力等原因,吸毒很快就会蔓延开来。

最终,这个群体中大部分或全部人都会沾染上毒品。

所以我奉劝同学们:不要结交有吸毒行为的人,即使亲友吸毒,也一定要远离。

让我们行动起来,不忘过去的灾难和耻辱,从自我做起,从洁身自好开始。

珍爱生命,拒绝毒品,坚决抵御和消灭人类共同的敌人,毒品,做一名“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人。

谢谢大家!六年级作文演讲稿范文篇三尊敬的老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我阅读我快乐》。

说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑,用心,还要有毅力。

可我觉得读书是一件很快乐的事。

在我不识字或识字很少时,我就迷上了漫画书,如卜劳恩的《父与子》等,通过漫画中的图画,联想到自己与爸爸的一些趣事,总是让我笑得滚倒在沙发上。

漫画书不仅带给我笑口常开的幼年,还让我对画漫画也产生了浓厚的兴趣。

刚上小学,我就阅读带拼音的书,如《安徒生童话》、《伊索寓言》等,让我既有美的享受,又从中明白许多道理。

我还慢慢地接触一些科普书,如《儿童生活趣味百科》这本书,它简直令我入迷了好长一段时间,几乎每天都兴趣盎然地翻阅它,并结合自己周围的实物与其对照着看,那份快乐更是无与伦比。

它的内容有三大类,分为:衣,食,住。

里面图文并茂,既有图签,又有文字。

这不仅可以让大家欣赏各类几可乱真的图签,又能通过文字了解许多知识,还可以按文字和图示做很多好吃的、好玩的、有用的东西,那真是让大家既须劳动,又长见识啊!一天,当我正在品尝香甜的蜂蜜时,一个疑问立刻在我的大脑中出现了:养蜂人是如何取蜂蜜的?我带着疑惑不解的心情翻开《儿童生活趣味百科》这本书,根据目录我一下子找到了答案:首先,养蜂人打开蜂箱盖,用熏烟器向蜂箱熏烟,使蜜蜂安静下来。

然后拔出巢板,用毛刷将停留在上面的蜜蜂掸落,再将巢板架在离心机上旋转,就会从离心机里流出甜甜的蜂蜜。

后来,我就开始接触一些名著了,如《三国演义》、《西游记》、《红岩》、《亮剑》等等,它们不仅给我带来阅读的快乐,更是教给我许多处世与做人的智慧,真是让我受益非浅。

我在书中寻到了那么多的知识与快乐,所以,我爱读书。

现在我越来越感觉到,童话让我明辩真、善、美,诗歌能唤起我对美好生活的向往,散文带给我许多新鲜的生命体验,小说教给我怎样做人……同学们,是书,给我打开了观察大千世界的窗口;是书,让我明了昨天、今天与明天的精彩;更是书,带给我无穷无尽的丰富与快乐……啊,我阅读、我快乐!六年级作文演讲稿范文篇四尊敬的各位领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好!我今天讲话的题目是“勤俭节约美德不能丢”。

勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。

从厉行节约的晏婴到“一钱大守”刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。

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