中国特色社会主义理论体系如何发展了马克思主义
中国特色社会主义理论体系包括什么
中国特色社会主义理论体系包括什么中国特色社会主义理论体系是中国共产党领导下中国社会主义发展的理论基础和指导方针，是中国共产党、中国人民在长期革命斗争中摸索出来的一整套中国化的马克思主义理论体系。
这一理论体系充分体现了中国的国情和实践经验，不仅是中国共产党的纲领性文献，也是中国社会主义建设的指南。
中国特色社会主义理论体系的核心内容是：一、马克思主义的基本原理。
中国特色社会主义理论体系是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上形成的，深入阐述了马克思主义在中国的具体运用和发展。
这一体系坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，把马克思主义的立场、观点、方法与中国特色社会主义的实践相结合，为中国共产党制定党的路线、方针、政策提供了科学的理论指导。
二、中国特色社会主义的基本特征。
中国特色社会主义理论体系准确把握了中国社会主义发展的基本特点和阶段性特点。
它强调中国特色社会主义是在中国长期革命斗争的基础上形成的，是中国人民根据实践经验创造出来的一种具有中国特色的社会主义，是为了实现中国共产党制定的全面建设小康社会战略目标而发展的。
三、中国特色社会主义的主要内容。
中国特色社会主义理论体系包括政治、经济、文化、社会等多个方面的内容。
在政治方面，中国特色社会主义理论体系坚持中国共产党的领导地位，建立和完善社会主义民主政治制度，推进依法治国，倡导社会主义核心价值观。
在经济方面，中国特色社会主义理论体系坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持市场经济基本原则，在发展中制定改革开放政策，推动经济发展和社会进步。
在文化方面，中国特色社会主义理论体系强调加强全民族文化的创造和共享，坚持社会主义核心价值观，注重培育和践行社会主义核心价值观。
在社会方面，中国特色社会主义理论体系致力于全面建设小康社会，实施共享发展战略，推进协调发展，促进社会公平正义。
四、中国特色社会主义的战略思想。
中国特色社会主义理论体系的形成和发展
中国特色社会主义理论体系的形成和发展来源：人民网2009年11月09日21:20我来说两句(0)复制链接大中小来源：中国特色社会主义理论体系的形成和发展--中国共产党新闻字号大中小打印留言社区网摘手机点评纠错E-mail推荐：理论体系是在以毛泽东为核心的第一代中国共产党人领导人民艰辛探索中国社会主义建设道路的基础上发端的，是在和平与发展成为时代主题的历史背景下，在改革开放和现代化建设的时代征程中逐步形成、完善和发展的。
一、中国特色社会主义理论体系形成的时代背景和历史进程1956年社会主义改造完成后，以毛泽东为核心的第一代领导集体开始探索和实践适合中国国情的社会主义建设道路。
他们的艰辛探索为后来我们党开创中国特色社会主义道路、形成中国特色社会主义理论体系提供了宝贵经验。
（一）毛泽东对中国社会主义建设道路的艰辛探索新中国成立后，毛泽东领导党和人民开始探索适合国情的社会主义建设道路。
这种探索是从反思苏联苏联模式利弊开始的。
苏联模式实行高度集中的计划经济体制、政治体制和思想文化体制，长处是能集中力量办大事，也确实取得了重大成就。
但随着时间推移，一些弊端日益暴露，如国民经济比例失调、管理体制僵化、农民负担过重等。
毛泽东1955年就提出“以苏为戒”，找到一条适合国情的道路。
1956年，他发表《论十大关系》，阐述了如何正确处理社会建设的重大关系。
1957年，发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，提出社会基本矛盾和两类不同性质矛盾理论，要求学会用民主的方法解决人民内部矛盾。
由于在落后国家建设社会主义是个复杂的新课题，我们党缺乏经验，加之国内外形势复杂，党内左倾思想滋长，使得一些正确方针没有得到贯彻。
但是毛泽东的艰辛探索为我们党提供了宝贵财富，成为中国特色社会主义理论体系的重要思想来源。
（二）邓小平第一次正式提出建设有中国特色社会主义的命题1978年12月，十一届三中全会作出把党和国家工作重心转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的重大抉择。
《中国马克思主义与当代》部分课后题--参考答案
《中国马克思主义与当代》部分课后题--参考答案中国马克思与当代课后习题参考答案导论1、中共十八大报告指出，“纵观国际国内大势，我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。
我们要准确判断重要战略机遇期内涵和条件的变化，全面把握机遇，沉着应对挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来”。
请结合这一论断，谈谈20世纪人类所经历的深刻变化和新世纪人类所面临的机遇和挑战。
答案概要：20世界人类社会经历了深刻的变化。
一是科技革命和生产力获得巨大发展。
20世纪科学技术日新月异，科技创新推动者生产力的发展和社会生产方式的深刻变革，推动着各国经济联系和现代化进程在全球范围内以前所未有的规模展开。
20世纪上半叶，以相对论、量子力学等为代表的物理学革命推动了现代科学技术的兴起和新兴产业的发展；20世纪下半叶，以电子计算机、原子能利用、航天技术、生命科学，特别是信息技术为代表的新技术革命，极大的促进了社会生产力水平的提高，根本改变了人们的生存状态和社会面貌，加速推进了世界各国现代化的进程。
二是社会主义的探索取得了重大的进展。
20世纪初，布尔什维克党领导俄国人民取得了十月社会主义革命的成功，建立了世界上第一个社会主义国家，具有划时代的历史意义。
第二次世界大战以后，社会主义国家相继出现，打破了资本主义一统天下的国际格局，有力动摇了帝国主义的统治，对世界历史产生了深刻影响。
尽管20世纪80年代末90年代初，东欧剧变、苏联解体，国际共产主义运动遭受了重大挫折。
但是社会主义的实践探索在曲折中继续向前发展。
尤其是中国特色社会主义取得了世所瞩目的重大成就，以实践创新、理论创新和制度创新的丰硕成果发展了马克思主义，展示了社会主义制度的强大生命力和巨大优越性。
三是帝国主义殖民体系全面崩溃。
19世纪末20世纪初，帝国主义殖民体系形成。
在社会主义国家和其他人类进步力量的共同推动下，世界范围内的民族解放运动风起云涌，沉重打击了帝国主义的统治。
特别是第二次世界大战以后，亚非拉国家逐步取得了民族独立，开始自主探索实现现代化的道路。
马克思主义中国化主要成果有哪些
马克思主义中国化主要成果有哪些?其发展过程是怎么样的答：一、马克思主义中国化三大理论成果即毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想产生的历史条件。
二、马克思主义中国化的历史进程和重要意义1、马克思主义中国化的历史进程。
马克思主义的基本原理同中国的具体实际日益结合的过程。
①以毛泽东为主要代表的中国共产党人，把马列主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，创立了毛泽东思想，第一次实现了马克思主义的中国化。
②以邓小平为主要代表的中国共产党人，在总结国内外社会主义建设的历史经验特别是改革开放以来的新鲜经验的基础上，以搞清楚“什么是社会主义，怎样建设社会主义”为首要的基本理论问题，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论，推进了马克思主义的中国化。
③以江泽民为主要代表的中国共产党人，根据国内外形势和党的历史方位的新变化，深化了对中国特色社会主义的认识，创立了“三个代表”重要思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进，从而进一步推进了马克思主义的中国化。
④以胡锦涛为总书记的党中央紧密结合新世纪新阶段国际国内形势的发展变化，提出了梳理和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家，树立社会主义荣辱观、推动建设和谐世界、加强党的先进性建设等重大战略思想和任务，继续推动着马克思主义中国化的发展历程。
2、马克思主义中国化的重要意义。
第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。
第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。
第三，马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。
三、毛泽东思想的形成过程和发展1、毛泽东思想的科学内涵毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果。
它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
马克思主义中国化基本内容新发展
马克思主义中国化基本内容新发展马克思主义中国化的基本内容新发展包括以下几点：1. 中国特色社会主义理论体系的形成：中国特色社会主义理论体系是中国共产党根据中国国情和时代特点，在马克思主义和中国革命实践基础上逐步形成的理论体系。
这一体系明确了社会主义初级阶段的基本经济制度、理论途径、发展道路和治理体系，为中国社会主义事业的发展提供了重要理论指导。
2. 中国特色社会主义经济建设的实践探索：中国特色社会主义经济建设在马克思主义基本原理的指导下，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，同时保持国家在经济中的宏观调控作用。
通过积极推进改革开放，中国成功实现了快速经济发展，取得了可喜的成就。
3. 社会主义民主政治建设的探索与发展：中国特色社会主义政治体制是在马克思主义原理基础上，结合中国国情形成的政治体制。
中国在充分发挥人民当家作主作用的基础上，坚持中国共产党的领导，实行多党合作和政治协商制度，推动国家治理体系和治理能力现代化。
4. 中国特色社会主义文化建设的推进：中国特色社会主义文化建设旨在弘扬中华优秀传统文化，丰富民族文化内涵，推动文化创新和繁荣发展。
在马克思主义的指导下，中国社会主义文化建设注重培育社会主义核心价值观，促进文化产业发展，推动中华民族优秀传统文化的传承与发展。
5. 中国特色社会主义生态文明建设的推动：中国特色社会主义生态文明建设是在马克思主义基本原理的指导下，倡导绿色发展理念，推动生态建设和环境保护。
中国坚持节约资源和保护环境的基本国策，推动绿色发展和生态文明建设，为可持续发展提供了重要理论和实践指导。
总之，马克思主义中国化的基本内容新发展具体体现在中国特色社会主义理论体系的形成，经济建设、政治建设、文化建设和生态文明建设的探索和发展上。
这些发展为中国社会主义事业的发展提供了重要理论指导和实践经验。
深刻认识中国特色社会主义与马克思主义之间的关系
深刻认识中国特色社会主义与马克思主义之间的关系
通过这次党课学习我深刻认识到中国特色社会主义是对马克思主义的继承和发展。
马克思主义是科学的、严整的、具有生命力的理论体系，推动人类意识觉醒，引导人类社会发生变革，是共产党人的伟大旗帜。
而对于中国来说，中国特色社会主义继承了马克思主义并发展了马克思主义。
马克思主义指导着中国的革命、改革和发展的历史进程，产生着具有里程碑性质的意义，与中国国情结合产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，在新时代新阶段形成具有时代特征的新学说，使马克思主义始终具有时代高度，在科学发展中引领意识形态的新潮流。
中国特色社会主义理论体系是在当代中国具体历史条件下，马克思主义基本原理同中国实际相结合的理论成果，是马克思主义中国化的新的理论飞跃，中国特色社会主义理论体系为马克思主义的理论宝库增添了新的内容，这就是发展马克思主义的内涵。
马克思主义在中国的发展和中国特色社会主义道路的探索
马克思主义在中国的发展和中国特色社会主义道路的探索马克思主义作为一种思想理论体系，对中国社会主义的发展起到了重要的指导作用。
本文将从马克思主义在中国的引入与发展、马克思主义中国化的历程以及中国特色社会主义道路的探索等方面进行阐述。
一、马克思主义引入与发展马克思主义于20世纪初被引入中国，作为一种新的思想理论体系，迅速引起了中国知识分子的关注与研究。
马克思主义的核心理论，如阶级斗争、生产力与生产关系、历史唯物主义等，为中国社会的革命变革提供了理论依据。
在中国革命的历史进程中，马克思主义为中国共产党领导的革命斗争提供了思想指导。
毛泽东同志对于马克思主义的理论创新与实践探索，进一步丰富和发展了马克思主义的中国化道路。
二、马克思主义中国化的历程马克思主义中国化的历程是中国共产党和中国人民在社会主义革命和建设实践中对马克思主义基本原理的深入理解和创造性运用的过程。
在中国革命战争胜利后，中国共产党开始探索适合中国国情的社会主义建设道路。
毛泽东同志提出了农村包围城市、武装夺取政权等一系列马克思主义中国化的具体思想，将马克思主义与中国革命的实际相结合。
改革开放后，以邓小平同志为核心的中国共产党领导集体开始进一步推动马克思主义的中国化道路。
邓小平的理论创新和实践探索，形成了中国特色社会主义理论体系，并将其提升为党的指导思想。
三、中国特色社会主义道路的探索中国特色社会主义道路是中国共产党在中国社会主义建设实践中，根据中国国情和时代发展的需要所形成的一条独特的发展道路。
中国特色社会主义道路的核心要素包括坚持党的领导、坚持人民主体地位、坚持中国特色社会主义经济体制、坚持社会主义法治、坚持马克思主义的中国化等。
在经济建设方面，中国特色社会主义道路注重发展生产力，推动改革开放和现代化建设，取得了显著的成就。
同时，也注重解决人民群众的实际问题，推动社会公平正义的实现。
在国际交往方面，中国特色社会主义道路主张和平发展、互利共赢的外交政策，推动构建人类命运共同体的理念。
马克思主义中国化的历史进程和主要成果
马克思主义中国化的历史进程和主要成果马克思主义是中国共产党的指导思想，我们党的几代领导人在不同的历史条件下，都反复强调必须坚持马克思主义基本原理，坚持马克思主义基本原理与中国具体情况相结合。
历史和实践证明，在以马克思主义为指导，从中国的实际出发，研究现实中出现的新情况，解决新问题，在不断总结新的实践经验的基础上，实现马克思主义的与时俱进,实现马克思主义的中国化，是中国革命取得成功和社会主义现代化取得巨大进步的致胜法宝，同时也使马克思主义在中国不断得到坚持和发展。
所以我们不仅坚持了马克思主义，而且在中国的实践中发展了马克思主义，使马克思主义在中国放射出更加耀眼的真理光芒。
马克思主义中国化的历史进程形成于19世纪40年代的马克思主义，是对当时的欧洲资本主义社会矛盾和无产阶级革命斗争经验的理论反映。
十九世纪末二十世纪初，马克思主义的片断传入中国作为接受体，当时的中国显然与欧洲资本主义社会存在着天壤之别。
所以，当中国共产党接受并坚持以马克思主义为指导思想和行动纲领那一刻起，便同时领受了一项更为艰巨的任务，这就是要求中国共产党人既要全面、系统地认识和理解马克思主义的立场观点、思想方法和理论原则，又要结合中国社会的实际情况和时代需要加以灵活掌握与运用，即必须使马克思主义中国化。
“我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来，在推进马克思主义中国化的历史进程中产生了两大理论成果。
”一大理论成果是毛泽东思想；另一大理论成果是中国特色社会主义理论体系。
（胡锦涛2011年七一讲话）二、马克思主义中国化的科学内涵什么叫马克思主义中国化？就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合；就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；就是把马克思主义植根于中国的优秀文化中。
三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义1．马克思主义中国化的历史进程争取民族独立和人民解放，是马克思主义中国化要解决的第一个重大问题。
中国马克思主义与当代(2013年修订版)(课后习题答案)
导论1．胡锦涛指出，“我们所处的时代，是一个充满机遇和挑战的时代。
世界在发生深刻变化，人类的生产生活方式在发生深刻变化，人与人、人与自然乃至国与国关系也在发生深刻变化。
”请结合这个论断，谈谈20世纪人类所经历的深刻变化和新世纪人类所面临的机遇和挑战。
世界在发生着深刻变化，从国际看，国际金融危机给世界经济造成了深度冲击，世界经济增长速度减缓，各种形式的保护主义抬头；气候变化和能源资源安全、公共卫生安全等全球性问题更加突出，国际和地区热点问题此起彼伏。
国际上经济发展不平衡现象进一步加剧，一些国家的霸权主义行为严重，不同文明的国家之间冲突不断，局部战争时有发生。
从国内看，不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，保障和改善民生工作压力较大，社会矛盾特别是“两难”问题不断凸显。
股市之跌宕，楼市之起伏，人民币升值的压力，通货膨胀的隐患以及贸易摩擦的激烈，既有长期积累的深层次矛盾，也有不断出现的新课题，中国的发展面临诸多“可以预见与难以预见的风险”。
从哲学角度看，“机遇”指的是事物的发展过程中并非必定出现，但一经出现就可能改变事物现存状态的事件和条件，一般包含外部与内部两个层面。
马克思曾说，一切都取决于它所处的历史环境。
在一个国家的发展历程中，每一个阶段都要面对不同的情势，承担不同的使命。
所谓机遇，不过是“历史环境”造就的历史机会；所谓挑战，也往往是“历史环境”催生的现实问题。
纵观历史兴衰，我们会发现，机遇不仅是“时机”，更要能“遇合”，把握和运用机遇的能力决定着机遇的价值。
能否抓住机遇，关键在于能否以“变革”乘势而上，将各种有利条件和因素兑现为国家发展的动力。
挑战来自全球经济的深度变革和调整。
后金融危机时代，经济复苏将是缓慢、曲折和复杂的过程。
全球需求结构出现明显变化，围绕市场、资源、人才、技术、标准的竞争更加激烈。
推动变革，我们必须走出一条“和平发展之路”。
挑战来自发展方式转变的艰巨。
在外部需求较长时期内难以完全恢复的情况下，需要有效扩大国内需求特别是消费需求；面对产能过剩压力，需要提升制造业的技术、知识和人力资本含量；在资源环境矛盾加剧的条件下，需要降低能源资源消耗；低成本比较优势开始减弱，需要加快培育新的竞争优势。
中国特色社会主义理论体系重点
1：马克思主义中华国化的历史进程和理论成果：马克思主义中国化的实质和内涵：将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合；把马克思主义的基本原理更进一步的同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化马克思主义中国化的历史进程和重要意义：产生了两大理论成果，第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系。
三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想是马克思主义中国化的最新成果。
三个代表重要思想：时间，1989年提出，2002年11月形成。
科学体系和主要内容，中国共产党必须始终代表先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
科学发展观：主要内容，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
2：马克思主义中国化理论成果的精髓：精髓，实事求是。
实事求是思想路线的基本内容，一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，实事求是也内在的包含解放思想、与时俱进、求真务实等内容，与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把把握规律性，富于创造性，要做到实事求是，必须求真务实，在实践中检验真理和发展真理。
为什么实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，其精髓都是实事求是，一方面，正是由于把握和运用了这个精髓，才有毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想以及科学发展观的创立和发展，另一方面，这个精髓又体现在马克思主义中国化各个理论成果基本内容的各个方面。
不断推进理论创新，江泽民指出，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。
3：新民主主义革命理论：近代中国国情，决定了社会主义主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾，帝国主义和中华民族的矛盾是主要矛盾。
主要矛盾，近代中国革命的根本任务就是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，从根本上推翻反动腐朽的政治上层建筑，变革阻碍生产力发展的生产关系，为建设富强民主的国家、改善人民的生活、确立人民当家作主的政治地位扫清障碍，创造必要的前提。
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的理论成果
改革开放以来，我们党在推进马克思主义中国化得力市进程中，开辟了中国特色社会主义道路，形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等等在内的中国特色社会主义理论体系，这是中国共产党人在改革开放历史新时期的伟大实践中，不断坚持和发展马克思主义的结果，是马克思主义中国化的最新成果。
改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。
旗帜问题至关重要。
中国特色社会主义，是改革开放历史新时期中国共产党人的正确选择和伟大创造，同时也是在改革开放历史新时期不断丰富和发展的。
实践已经并将继续证明，只有高举中国特色社会主义理论旗帜，才能发展中国、发展社会主义，实现中华民族的伟大复兴。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路。
中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义
民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果。
马克思主义与中国特色社会主义道路探索
马克思主义与中国特色社会主义道路探索马克思主义一直以来都在中国的发展道路中起着重要的指导作用。
中国共产党自成立以来，不断探索适合中国国情的发展道路，最终形成了中国特色社会主义道路。
本文将从理论与实践两个方面，探讨马克思主义与中国特色社会主义道路的关系和探索过程。
一、理论探索马克思主义作为一种科学社会主义理论，对于指导革命和社会发展具有重要意义。
中国共产党早期领导层深刻汲取了马克思主义的精髓，以阶级斗争为纲，推动了反帝反封建的斗争。
然而，中国的国情与马克思主义的原理并不完全相符，因此需要根据中国的实际情况进行创新与探索。
在中国的特殊国情下，马克思主义理论经过实践的检验，逐渐形成了中国特色社会主义理论体系。
这一理论体系综合了马克思主义的普遍原理和中国的具体实践，形成了一种科学有效的指导思想。
这种指导思想在理论上丰富和发展了马克思主义，实践上为中国的现代化建设提供了重要保障。
二、实践探索中国特色社会主义道路探索是一个长期的历史过程。
中国共产党率领全国人民从建党之初起，一直以实践为基础，不断探索适合中国国情的发展道路。
在新中国成立初期，中国面临着经济落后、社会动荡及外部压力等多重困境。
党和政府通过大规模的土地改革和农业合作化运动，彻底改变了农村封建制度，为中国农民带来了实实在在的利益。
这一阶段的实践探索奠定了中国特色社会主义道路的基础。
随后，中国进入了计划经济时期。
在这一时期，中国提出了以农业为重点、以工业为支撑的经济发展战略。
通过集中力量办大事，大力发展工业，中国实现了从封建农业社会到工业社会的转型。
这一阶段的实践探索为中国特色社会主义道路的形成奠定了坚实基础。
改革开放是中国特色社会主义道路探索的一个重要里程碑。
中国改革开放的初衷是要适应国内外形势的变化，推动经济体制改革和现代化建设。
改革开放以来，中国实行了一系列的开放政策，吸引了外资和先进技术的引进。
中国经济在这一时期得到了快速发展，人民的生活水平也得到了显著提高。
《中国马克思主义与当代》课后题答案完整版可编辑
导论1.20世纪人类所经历的深刻变化和新世纪人类所面临的机遇和挑战。
P1-92.结合马克思主义中国化过程，谈谈中国特色社会主义理论体系如何发展了马克思主义。
中国特色社会主义理论体系是对马克思主义的继承和发展。
第一，中国特色社会主义理论体系是以马克思主义作为理论基础，是对马克思主义的继承。
马克思的主义从狭义上讲是指马克思、恩格斯的观点、理论和学说的体系。
具体的讲是指马克思、恩格斯关于哲学的观点、社会学理论和政治学说。
从广义上讲，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展的马克思主义。
而十七大报告指出，中国特色社会主义理论体系，“就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”这个界定，指明了中国特色社会主义理论体系的时间和空间范围。
从时间讲，这个理论体系是中国共产党人在改革开放以来继续推进马克思主义中国化的最新理论成果的统称；从空间讲，是对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大理论成果的整合。
因此，中国特色社会主义理论体系是以马克思主义为理论基础，是马克思主义理论在中国实践而形成的中国化理论，是对马克思主义的继承，两者是一脉相承、延续贯通的。
第二，中国特色社会主义理论体系是马克思主义理论与中国实际情况相结合、经过实践检验的新理论体系，是对马克思主义的发展。
马克思主义理论并不是一个封闭的理论体系，而是一个开放的、包容的、不断发展的理论体系。
中国共产党在推进马克思主义中国化的历史进程中，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，这是中国共产党在改革开放历史新时期的伟大实践中，不断坚持和发展马克思主义的结果，是马克思主义中国化的最新成果。
从理论体系看，马克思主义中国化，也就是马克思主义与中国实际相结合，产生了两大理论体系，一个是新民主主义理论体系，一个是中国特色社会主义理论体系。
马克思主义与中国特色社会主义现代化建设的互动关系
马克思主义与中国特色社会主义现代化建设的互动关系中国特色社会主义现代化建设是中国共产党领导下的建设中国特色社会主义的过程，马克思主义则是中国特色社会主义的指导思想和理论基础。
马克思主义与中国特色社会主义现代化建设之间存在着密切的互动关系，互相渗透、相互促进。
本文将从理论、政治和经济三个方面探讨这种互动关系。
一、理论层面上的互动关系马克思主义作为中国特色社会主义的指导思想，为中国特色社会主义现代化建设提供了重要理论支撑。
马克思主义的基本原理和方法论，为我们认识和改造世界提供了科学的思想武器。
在中国特色社会主义现代化建设中，我们必须始终坚持马克思主义的指导地位，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的思维方法，深入研究中国国情，从实际出发，科学分析问题，制定正确的战略和政策，推动社会主义现代化事业不断向前发展。
另一方面，中国特色社会主义现代化建设实践不断丰富和发展了马克思主义理论。
中国共产党在实践中发现了一些新问题、新情况和新矛盾，提出了一系列创新思想和理论成果，形成了中国特色社会主义理论体系，为世界马克思主义的发展做出了重要贡献。
马克思主义无愧于时代精神的思想品质，在与中国特色社会主义现代化建设的互动中，得到了进一步的发展和完善。
二、政治层面上的互动关系中国特色社会主义现代化建设离不开马克思主义的政治指导。
中国共产党坚持党的全面领导，加强党的建设，始终保持先进性和纯洁性，确保党始终代表中国先进社会生产力的发展要求，代表中国人民利益的根本利益。
党的建设和马克思主义基本原理的运用相互促进，为中国特色社会主义现代化建设提供了坚强政治保证。
马克思主义政治理论也通过中国特色社会主义现代化建设的实践得到了进一步的丰富和发展。
中国共产党在推进现代化建设过程中，坚持科学发展观，推动经济发展、民主政治、文化建设、生态文明等各个领域的协调发展，不断提高人民群众的获得感、幸福感和安全感，不断完善中国特色社会主义制度，使其更加符合中国国情和时代要求。
马克思主义中国化的内容
马克思主义中国化的内容马克思主义中国化是指马克思主义在中国的传播、接受和发展过程中，与中国实际情况相结合，形成了中国特色的马克思主义理论体系。
马克思主义中国化的过程是一个不断发展、不断完善的历史过程，具有深远的影响和重要的意义。
首先，马克思主义中国化是在中国革命和建设实践中不断发展的。
中国共产党领导的革命和建设实践，是马克思主义在中国的具体运用和实践。
在这一过程中，中国共产党根据中国的国情和革命实践，不断丰富和发展了马克思主义的理论体系，形成了中国特色的社会主义理论体系。
其次，马克思主义中国化是在中国传统文化和现实问题的基础上不断深化的。
中国是一个具有悠久历史和深厚文化底蕴的国家，马克思主义中国化必须结合中国的传统文化，吸收其中的精华，才能更好地为中国的现实问题提供解决方案。
同时，马克思主义中国化也必须紧密结合中国社会主义建设的实际问题，不断深化对中国社会主义建设的认识，为中国的发展提供理论指导。
再次，马克思主义中国化是在全球化背景下不断开拓的。
随着全球化进程的加速，中国必须在世界范围内开展合作与交流，这就要求马克思主义中国化必须与国际社会的发展趋势相结合，不断开拓和创新，为中国的现代化建设提供更为科学的理论指导。
最后，马克思主义中国化是在中国特色社会主义进入新时代的背景下不断完善的。
中国特色社会主义进入新时代，意味着中国的发展面临着新的挑战和机遇，马克思主义中国化必须与新时代的发展要求相适应，不断完善和发展，为中国的现代化建设提供更为科学的理论指导。
总之，马克思主义中国化是一个不断发展、不断完善的历史过程，它是中国共产党领导的革命和建设实践的理论总结，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，具有深远的影响和重要的意义。
在新的历史条件下，我们必须继续坚持和发展马克思主义中国化，不断深化对中国特色社会主义理论体系的认识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
政治论述题(参考)
1.三严三实：既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实2.国家权力机关是人民代表大会，全国人民代表大会是最高国家权力机关，地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。
3.“三个自信”是指道路自信、理论自信、制度自信。
4.“五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。
经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设——着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。
一、党在中国社会主义建设道路的初步探索中取得了以下重要的理论成果：1、调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想1956年4月，毛泽东发表《论十大关系》，标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端。
2、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想党在八大前后，特别是毛泽东在1957年2月所作的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告，系统论述了社会主义社会矛盾的理论。
3、走中国工业化道路的思想（1）1956年，毛泽东在《论十大关系》中论述第一大关系，是重工业、轻工业和农业的关系。
（2）1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中，提出要走一条有别于苏联的中国工业化道路。
（3）之后，毛泽东提出了以农业为基础，以工业为主导，以浓轻重为序发展国民经济的方针，以及一整套“两条腿走路”的方针，即重工业和轻工业同时并举，中央工业和地方工业同时并举，沿海工业和内地工业同时并举等等。
4、初步探索的其他理论成果（1）关于社会主义发展阶段的思想。
毛泽东提出，社会主义可以分为两个阶段，第一个阶段不是发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义。
后一个阶段可以比前一个阶段需要更长的时间。
（2）关于社会主义现代化建设的战略目标和步骤。
A。
战略目的：是要把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的强国。
B。
“两步走”的发展战略，第一步建设成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；第二步全面实现工业、农业、国防和科学技术现代化，使中国走在世界前列。
中国特色社会主义理论的形成和发展
中国特色社会主义理论的形成和发展一、中国特色社会主义理论体系的构成要素1．精髓：解放思想、实事求是、与时俱进解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义思想路线的本质要求，是一以贯之于邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想之中的精髓。
解放思想、实事求是、与时俱进，是中国共产党人探索中国特色社会主义始终坚持的思想原则和科学精神。
邓小平提出解放思想、实事求是的观点，奠定了中国特色社会主义理论的思想路线基础。
江泽民同志在“解放思想、实事求是”的基础上增添了“与时俱进”的新内容，使党的思想路线富有更加强烈的时代气息，体现了党的思想路线的新要求和新发展。
胡锦涛同志继承了解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，强调解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义的一大法宝，开辟了中国特色社会主义理论创新的新境界。
2．主题：建设和发展中国特色社会主义中国特色社会主义理论体系有一个鲜明的主题，就是建设和发展中国特色社会主义。
紧紧围绕建设和发展中国特色社会主义，我们党不断探索，回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义?”“建设什么样的党，怎样建设党?”“实现什么样的发展，怎样发展?”这三大基本问题。
对这三大基本问题的认识程度和把握程度，直接决定着中国特色社会主义实践和理论的创新程度和丰富程度。
3．核心：以人为本以人为本作为中国特色社会主义理论体系的核心，从根本上回答了中国特色社会主义理论体系所要解决的“为了谁、依靠谁、满足谁”的问题。
首先，以人为本在“为了谁”的问题上，提出“立党为公，执政为民”的根本要求，强调把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为谋求发展、推进改革开放和现代化建设的立足点、出发点和落脚点，以是否有利于提高人民生活水平作为评价工作成败的标准，努力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
其次，以人为本在“依靠谁”的问题上，强调建设和发展中国特色社会主义必须依靠人民，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，充分调动广大人民的积极性、主动性、创造性，紧紧依靠广大人民推进我国经济发展与社会全面进步。
第一章--马克思主义中国化的历史进程
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教案第一章：马克思主义中国化的历史进程及其理论成果第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史必然性一、马克思主义的诞生，是人类思想发展史上的伟大变革1848年2月《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义科学体系的形成。
马克思主义的诞生，是人类思想发展史上的伟大变革。
它不仅在全世界无产阶级面前树立了一面光辉的旗帜，为无产阶级政党提供了第一个“详细的理论和实践的党纲”，而且为人们观察、分析和解决实际问题提供了重要的立场、观点和方法。
19世纪末20世纪初，资本主义进入到垄断阶段即帝国主义阶段。
列宁把马克思主义基本原理和时代特征及俄国具体实际相结合，创造性地分析和解决了帝国主义和无产阶级革命时代提出一系列新课题，从而大大发展了马克思主义，把马克思主义推到了一个新的阶段——列宁主义阶段。
二、马克思列宁主义传入中国并成为中国革命指导思想的理论基础是近代以来先进的中国人寻找救国出路而作出的必然选择马克思列宁主义传入中国并成为中国革命指导思想的理论基础与近代以来中国国情和中国革命的发展密切相关，是近代以来先进的中国人寻找救国出路而作出的必然选择，是被历史证明了的正确选择。
近代中国是一个半殖民地半封建社会的国家。
为了挽救国家的危亡，为了争取民族独立、人民解放和实现国家的富强，一代又一代的中国人前赴后继，进行了不屈不挠、可歌可泣的斗争。
为了寻找救国救民的出路，先进的中国人历尽千辛万苦，向西方国家寻找真理。
（一）以林则徐、魏源为代表的地主阶级开明派睁眼看世界，提出“师夷长技以制夷”，着眼于学习西方的科学技术。
--------------------------精品文档，可以编辑修改，等待你的下载，管理，教育文档----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（二）以洪秀全、洪仁玕为代表的农民阶级革命派在太平天国后期，不仅主张办工业、开矿藏、兴银行，而且主张“请富者准予雇工”，对穷人“以令作功以受所值”，即主张发展资本主义雇佣劳动制的生产关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
分析与思考
1．列宁在《我们的纲领》中指出，“我们完全以马克思的理论为依据”，但是，“我们决不把马克思的理论看作某种一成不变的和神圣不可侵犯的东西；……因为它所提供的只是总的指导原理，而这些原理的应用具体地说，在英国不同于法国，在法国不同于德国，在德国又不同于俄国”②。
结合马克思主义中国化过程，请谈谈中国特色社会主义理论体系如何发展了马克思主义。
中国特色社会主义理论体系是对马克思主义的继承和发展。
第一，中国特色社会主义理论体系是以马克思主义作为理论基础，是对马克思主义的继承。
马克思的主义从狭义上讲是指马克思、恩格斯的观点、理论和学说的体系。
具体的讲是指马克思、恩格斯关于哲学的观点、社会学理论和政治学说。
从广义上讲，马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展的马克思主义。
而十七大报告指出，中国特色社会主义理论体系，“就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
”这个界定，指明了中国特色社会主义理论体系的时间和空间范围。
从时间讲，这个理论体系是中国共产党人在改革开放以来继续推进马克思主义中国化的最新理论成果的统称；从空间讲，是对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大理论成果的整合。
因此，中国特色社会主义理论体系是以马克思主义为理论基础，是马克思
主义理论在中国实践而形成的中国化理论，是对马克思主义的继承，两者是一脉相承、延续贯通的。
第二，中国特色社会主义理论体系是马克思主义理论与中国实际情况相结合、经过实践检验的新理论体系，是对马克思主义的发展。
马克思主义理论并不是一个封闭的理论体系，而是一个开放的、包容的、不断发展的理论体系。
中国共产党在推进马克思主义中国化的历史进程中，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，这是中国共产党在改革开放历史新时期的伟大实践中，不断坚持和发展马克思主义的结果，是马克思主义中国化的最新成果。
从理论体系看，马克思主义中国化，也就是马克思主义与中国实际相结合，产生了两大理论体系，一个是新民主主义理论体系，一个是中国特色社会主义理论体系。
新民主主义理论体系是指导中国革命取得胜利，获得民族独立和民族解放的理论，它的主线是革命和夺取政权；中国特色社会主义理论体系是指导中国社会主义建设的理论，它的主线是发展。
因此，中国特色社会主义理论体系是马克思主义结合中国实际情况，是马克思主义中国化的产物，不仅具有马克思主义的理论精髓，同时符合中国的实际情况，是对马克思主义的丰富和发展。
第三，在马克思主义中国化的过程之中，中国特色社会主义理论体系继承和发展了马克思主义。
马克思主义中国化一共经历的四次重大发展，即毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，四者一脉相承、延续发展。
毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果。
中国特色社会主义理论体系源于毛泽东思想，实在毛泽东思想的根基上，沿着毛泽东思想开辟的马克思中国化的道路，根据时代特征和人民实践，由实事求是精神和改革开放精神孕育出来的全党智慧的结晶。
邓小平理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是对毛泽东思想的继承和发展，是全党全国人民集体智慧的结晶，是中国共产党和中国人民最可宝贵的精神财富。
它科学地把握住了社会主义的本质，第一次比较系统地初步回答了在中国这样一个经济、文化比较落后的国家，如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承、丰富和发展了马克思主义。
它是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的历史新阶段。
“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，进一步回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的问题，创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题，是对中国特色社会主义理论的深化，是对马克思主义的丰富和发展。
“三个代表”重要思想是一个科学的理论体系，有着丰富的内容。
在建设中国特色社会主义的思想路线方面，强
调坚持解放思想、实事求是、与时俱进；在中国特色社会主义发展道路方面，提出全面建设小康社会的奋斗目标，深化和丰富了社会主义初级阶段理论；在中国特色社会主义改革方面，强调改革是社会主义制度的自我完善，是推动社会主义社会发展的强大动力；在中国特色社会主义对外开放方面，提出要实施“引进来”和“走出去”相结合的战略主张，不断提高对外开放水平，在更高层次上、更广领域中、更宽范围内参与国际经济技术合作与竞争
科学发展观是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，是坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，基于对当今世界形势的科学分析和我国发展大势的敏锐把握，在切实解决现实问题、深刻总结国内外发展进程中经验教训的基础上形成的，是全面建设小康社会伟大实践的必然产物。
科学发展是与时俱进的马克思主义发展观，是同毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承的重大理论成果，是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，是我们党对经济社会发展规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
THANKS !!!
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等
打造全网一站式需求
欢迎您的下载，资料仅供参考。