学生信息管理系统数据库实训报告
学生管理系统数据库设计实验报告
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学生管理系统数据库设计实验报告一、实验目的本次实验旨在通过学生管理系统的数据库设计,掌握数据库设计的基本原理和方法,熟悉数据库设计软件的使用。
二、实验内容1. 确定需求分析:确定学生管理系统需要存储哪些数据。
2. 设计ER图:根据需求分析结果,使用ER图工具设计出ER图。
3. 转换为关系模式:将ER图转换为关系模式,确定表之间的关系。
4. 设计物理结构:根据转换后的关系模式,设计出数据库中各个表的字段和数据类型,并设置主键、外键等约束条件。
5. 实现数据库:使用MySQL等数据库软件创建数据库,并导入所设计的表结构。
三、需求分析学生管理系统需要存储以下数据:1. 学生信息:包括学号、姓名、性别、年龄、专业等信息。
2. 课程信息:包括课程编号、课程名称、学分等信息。
3. 成绩信息:包括学号、课程编号和成绩等信息。
四、ER图设计根据需求分析结果,使用ER图工具设计出ER图。
其中,学生和课程之间是多对多的关系,因此需要添加一个中间表“选修”,用于记录每个学生选修了哪些课程。
五、转换为关系模式根据ER图,将其转换为关系模式。
具体步骤如下:1. 将实体转换为表,每个属性对应一个字段。
2. 将一对多的关系转换为外键,即在多的一方添加外键指向一的一方。
3. 将多对多的关系转换为中间表,中间表包括两个外键和其他属性。
六、设计物理结构根据转换后的关系模式,设计出数据库中各个表的字段和数据类型,并设置主键、外键等约束条件。
具体设计如下:1. 学生表(student):包括学号(sid)、姓名(name)、性别(gender)、年龄(age)、专业(major)等字段。
其中,学号是主键。
2. 课程表(course):包括课程编号(cid)、课程名称(cname)、学分(credit)等字段。
其中,课程编号是主键。
3. 中间表选修表(sc):包括学号(sid)、课程编号(cid)、成绩(score)等字段。
其中,学号和课程编号是联合主键,并且分别是来自于学生表和课程表的外键。
基于mybatis的学生信息管理系统实训总结
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基于mybatis的学生信息管理系统实训总结学生信息管理系统是一个常见的基于数据库的管理系统,通过MyBatis等框架的实现,可以实现对学生的信息管理、查询、修改和删除等操作。
以下是学生信息管理系统的实训总结:1、数据库设计和建模:首先需要进行数据库设计和建模,确定学生信息的数据结构,包括学生的基本信息(姓名、学号、性别等)和选课信息(课程名称、成绩等)。
同时需要确定数据表之间的关系,如学生和课程之间的关系。
2、MyBatis框架的配置和基本使用:MyBatis是一款优秀的ORM 框架,可以实现数据库操作和对象之间的映射。
在实训中需要掌握MyBatis框架的配置和使用方法,包括定义Mapper接口和XML映射文件,以及使用MyBatis进行数据库的增删改查操作。
3、学生信息管理功能的实现:学生信息管理是系统的核心功能,包括学生的基本信息查询、修改和删除,以及学生选课信息的查询和修改。
在实训中需要掌握如何使用MyBatis进行数据的查询和更新操作,以及如何通过前端界面实现对学生信息的操作和管理。
4、用户权限管理:学生信息管理系统需要设置用户权限管理,以保证学生信息的安全性和保密性。
在实训中需要实现用户注册、登录、权限分配等功能,同时需要保证用户信息的安全性和验证机制。
5、系统测试和调试:最后需要对系统进行测试和调试,确保系统的稳定性和正确性。
在实训中需要对系统的各个功能模块进行测试,并记录测试结果,及时发现和解决问题,确保系统的质量。
在实现学生信息管理系统时,需要注意以下几点:1、数据库设计和建模是系统的基础,需要充分考虑数据结构和关系的设计。
2、MyBatis框架的配置和使用是系统的关键,需要熟练掌握ORM 框架的基本原理和使用方法。
3、功能模块的实现需要注重代码的可读性和可维护性,遵循面向对象编程的基本原则。
4、用户权限管理是系统的安全保障,需要充分考虑用户验证、授权和安全保护机制的实现。
5、系统测试和调试是保证系统质量的重要环节,需要充分测试各个功能模块的正确性和稳定性。
数据库总结报告范文(3篇)
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第1篇一、引言随着信息技术的飞速发展,数据库技术已经成为现代社会中不可或缺的一部分。
为了提高自身综合素质,适应时代发展需求,我参加了本次数据库实训课程。
通过两个月的系统学习与实践操作,我对数据库技术有了更加深入的了解,现将实训总结如下。
一、实训目标与内容1. 实训目标(1)掌握数据库的基本概念、原理和方法;(2)熟悉常用数据库管理系统的使用;(3)具备数据库设计、开发、维护与管理的能力;(4)提高团队协作和沟通能力。
2. 实训内容(1)数据库基础知识:数据库的基本概念、关系模型、SQL语言等;(2)数据库设计:需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计等;(3)数据库开发:数据库的创建、数据表的操作、视图、存储过程、触发器等;(4)数据库维护与管理:数据库备份、恢复、性能优化、安全性管理等。
二、实训过程1. 阶段一:理论学习在实训初期,我们重点学习了数据库基础知识,包括数据库的基本概念、关系模型、SQL语言等。
通过学习,我对数据库有了初步的认识,为后续的实践操作打下了基础。
2. 阶段二:实践操作在理论学习的基础上,我们开始进行实践操作。
首先,我们以小组为单位,选择一个实际项目进行数据库设计。
在项目设计过程中,我们学习了需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计等知识。
随后,我们使用SQL语句对数据库进行创建、数据表操作、视图、存储过程、触发器等操作。
3. 阶段三:项目实施在项目实施阶段,我们针对项目需求,进行数据库的优化、备份、恢复、性能调优、安全性管理等操作。
通过实践,我们掌握了数据库的维护与管理技能。
4. 阶段四:总结与反思在实训结束后,我们对项目进行总结与反思,分析项目中的优点与不足,为今后的工作积累经验。
三、实训成果1. 理论知识:掌握了数据库的基本概念、原理和方法,熟悉常用数据库管理系统的使用。
2. 实践能力:具备数据库设计、开发、维护与管理的能力。
3. 团队协作:在项目实施过程中,培养了团队协作和沟通能力。
学生信息管理系统实验报告
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一、实验目的1. 熟悉学生信息管理系统的基本功能和操作流程。
2. 掌握数据库设计的基本方法,能够根据需求设计合理的数据库结构。
3. 熟悉编程语言和开发工具,能够编写简单的数据库应用程序。
4. 提高团队合作能力和沟通能力。
二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 开发工具:Visual Studio 20193. 数据库:MySQL 5.74. 编程语言:C#三、实验内容1. 需求分析学生信息管理系统主要用于对学生信息进行管理,包括学生基本信息、成绩、课程、班级等。
系统应具备以下功能:(1)学生信息管理:增加、删除、修改、查询学生信息。
(2)成绩管理:录入、修改、查询学生成绩。
(3)课程管理:增加、删除、修改、查询课程信息。
(4)班级管理:增加、删除、修改、查询班级信息。
(5)统计分析:对学生成绩、课程等进行统计分析。
2. 数据库设计根据需求分析,设计如下数据库表:(1)学生信息表(student)字段名 | 数据类型 | 说明--- | --- | ---id | int | 学生编号(主键)name | varchar(50) | 学生姓名gender | varchar(10) | 性别age | int | 年龄class_id | int | 班级编号(外键)(2)成绩表(score)字段名 | 数据类型 | 说明--- | --- | ---id | int | 成绩编号(主键)student_id | int | 学生编号(外键)course_id | int | 课程编号(外键)score | float | 成绩(3)课程表(course)字段名 | 数据类型 | 说明--- | --- | ---id | int | 课程编号(主键)name | varchar(50) | 课程名称credit | int | 学分(4)班级表(class)字段名 | 数据类型 | 说明--- | --- | ---id | int | 班级编号(主键)name | varchar(50) | 班级名称3. 系统设计(1)界面设计采用Windows窗体应用程序,界面包括以下部分:- 主界面:展示系统功能菜单。
学生信息管理系统数据库实训报告
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广州**职业技术学院数据库系统及应用实训报告设计题目: 学生信息管理系统学生姓名:*****系别:计算机系专业:信息管理班级:****信息管理学号:*******指导教师:*****2011年12月日目录一、概述ﻩ错误!未定义书签。
1。
1 项目背景ﻩ错误!未定义书签。
1。
2课程设计目的ﻩ错误!未定义书签。
1.3题目及要求ﻩ错误!未定义书签。
1。
4设计环境ﻩ错误!未定义书签。
二、需求分析................................................................................ 错误!未定义书签。
三、数据库设计............................................................................ 错误!未定义书签。
3.1概念模型设计.................................................................... 错误!未定义书签。
3。
2 逻辑数据库设计.................................................................. 错误!未定义书签。
3。
3 数据库的物理设计.............................................................. 错误!未定义书签。
四、系统实现的具体功能和创建的各类代码ﻩ错误!未定义书签。
五、实训心得................................................................................ 错误!未定义书签。
一、概述1.1项目背景当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境.计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。
数据库系统综合实训报告
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一、实训目的本次数据库系统综合实训旨在使学生通过实际操作,掌握数据库系统的基本原理、设计方法以及数据库管理系统的使用技巧。
通过实训,学生能够提高数据库系统的设计、开发、调试和维护能力,为今后从事数据库相关的工作打下坚实基础。
二、实训环境1. 操作系统:Windows 102. 数据库管理系统:MySQL 5.73. 开发工具:Visual Studio Code三、实训原理1. 数据库系统的基本概念:数据库、数据库管理系统、数据库设计、数据库安全等。
2. 数据库设计方法:E-R图、关系模式设计、范式理论等。
3. SQL语言:数据定义语言(DDL)、数据操作语言(DML)、数据控制语言(DCL)等。
四、实训过程1. 数据库系统基本概念的学习在实训过程中,我们首先学习了数据库系统的基本概念,包括数据库、数据库管理系统、数据库设计、数据库安全等。
通过学习,我们对数据库系统的组成和功能有了初步的认识。
2. 数据库设计方法的学习接下来,我们学习了数据库设计方法,包括E-R图、关系模式设计、范式理论等。
通过学习,我们掌握了数据库设计的基本流程和规范。
3. 数据库管理系统的使用在实训过程中,我们使用MySQL数据库管理系统进行数据库的创建、修改、删除等操作。
通过实际操作,我们熟悉了MySQL数据库管理系统的界面和功能。
4. 数据库设计实践根据实训要求,我们以“学生管理系统”为例,进行数据库设计实践。
首先,我们分析了系统需求,确定了数据表结构,然后使用E-R图表示实体之间的关系。
接着,我们使用SQL语言创建数据库、表和视图,并进行数据插入、查询、更新和删除等操作。
5. 数据库安全与优化在实训过程中,我们还学习了数据库安全与优化方面的知识,包括用户权限管理、SQL注入防范、索引优化等。
通过实际操作,我们掌握了数据库安全与优化的方法。
五、实训结果1. 成功创建了一个“学生管理系统”数据库,包含学生信息、课程信息、成绩信息等数据表。
数据库学生信息系统管理课程实习报告.doc
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学生信息管理系统一、引言1、项目背景随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。
管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
目前,在学校里,随着高校规模的不断扩大和招生人数的不断增加,需要处理大量的学生数据信息。
如何更好的组织学生信息,更加快捷的管理学生信息显得尤为的重要。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是学校的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
我们为此开发了一套学生信息管理系统,本系统面向学校的教务人员,目的是为学校办公管理提供一个快速、简单规范的管理平台,使学院在学生信息管理方面更加规范化,快捷化。
2、项目目标本章以学校的学生信息管理为依托,结合教务教学管理,设计并开发一个学生信息管理系统,提供一个信息更新快捷、管理方便、功能设置合理的学生信息管理解决方案。
针对学校大量的学生信息,就学生管理的几个方面,提供一个互动式的学生管理平台。
系统目标如下:➢通过学生信息管理系统的实现,使学校的学生信息管理更加科学化。
➢提供灵活、方便的操作。
➢节约学生信息管理的成本,提高学校管理的效率。
➢对系统提供必要的权限管理。
➢为学校考核学生的综合素质提供必要的数据支持。
二、系统功能模块划分1、主界面模块本模块提供学生信息管理系统的主菜单界面,供用户选择和执行各项任务。
本模块中还应对进入系统的操作人员进行用户和密码的验证。
2、查询模块本模块提供数据表信息的查询检索功能,包括学生基本信息查询、学生成绩查询、课程信息查询等子模块,对于学生信息查询,可以在输入学号后快速显示。
3、数据维护模块本模块提供数据表信息的修改、添加、删除功能。
数据库学生信息管理系统实验报告
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数据库学生信息管理系统实验报告一、实验目的本次实验的目的是设计并实现一个基于数据库的学生信息管理系统,通过该系统可以对学生的基本信息进行增删改查等操作,方便高效地管理学生信息。
二、实验内容1. 创建数据库:首先,在MySQL中创建一个名为"student_info"的数据库,用于存储学生信息的表。
2. 创建表结构:在数据库中创建一个名为"student"的表,用于存储学生的基本信息,包括学号、姓名、性别、年龄、班级等字段。
3. 实现增加学生信息的功能:设计一个界面,在界面上输入学生的基本信息,然后将这些信息插入到数据库的"student"表中。
4. 实现删除学生信息的功能:设计一个界面,在界面上输入要删除的学生的学号,然后根据学号将该学生的信息从数据库的"student"表中删除。
5. 实现修改学生信息的功能:设计一个界面,在界面上输入要修改的学生的学号和需要修改的字段信息,然后根据学号将该学生的相应字段信息更新到数据库的"student"表中。
6. 实现查询学生信息的功能:设计一个界面,在界面上输入要查询的学生的学号,然后根据学号从数据库的"student"表中查询相应学生的信息并显示在界面上。
三、实验过程1. 创建数据库:在MySQL中执行以下指令创建名为"student_info"的数据库:CREATE DATABASE student_info;2. 创建表结构:在"student_info"数据库中执行以下指令创建名为"student"的表:CREATE TABLE studentid INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,student_id VARCHAR(20) NOT NULL,name VARCHAR(20) NOT NULL,gender VARCHAR(4) NOT NULL,age INT NOT NULL,class VARCHAR(20) NOT NULL3. 实现增加学生信息的功能:使用Java编写一个程序,通过JDBC 连接到MySQL数据库,然后通过用户界面输入学生的基本信息,将这些信息插入到"student"表中。
学生管理系统实训报告(项目成员)
![学生管理系统实训报告(项目成员)](https://img.taocdn.com/s3/m/a10e456e326c1eb91a37f111f18583d049640ffb.png)
学生管理系统实训报告(项目成员)第一篇:学生管理系统实训报告(项目成员)1.项目背景:Windows程序设计实训2.项目分析:部门信息表部门编号,部门名称,部门级别,上级部门编号,负责人,备注班级信息表班级编号,部门编号,班级名称,班级人数,备注学生信息表学生学号,学生姓名,学生性别,学生身份证,所在班级编号,备注课程信息表课程编号,课程名称,课程介绍教师信息表教师编号,教师姓名,教师用户名,教师密码,教师性别,教师身份证,所属部门编号,备注成绩信息表成绩编号,学生学号,课程编号,学期,课程成绩,备注3.项目设计:学生信息表(Student)1、问题描述学生成绩管理系统可以对学生、课程、成绩进行管理,学生可以选择某门课程,考试得到一个成绩。
这些数据信息需要保存在文件中。
2、功能要求(1)通过从文件读入记录建立三张表:学生表、课程表、选课表以数组的形式存储:学生表(学号、姓名、性别),学号不能有重复,按学号递增排序;以二叉排序树的形式存储:课程表(课程号、课程名、学分),课程号不能有重复,按课程号建立二叉排序树;以链表的形式存储:成绩表(学号、课程号、成绩),学号与课程号的组合不能有重复,不用排序;(2)对每个表可以进行插入、删除记录,改变之后的记录要存回文件中;(3)可以查询某课程的平均成绩、最高成绩、最低成绩、及格率(4)可以查询某学生选某课程的成绩,可以查询某学生的平均成绩学生信息管理:学生信息的添加、修改、删除、查询。
查询应分为:按班级查询,按学号查询,按姓名查询。
查询内容应包括学生学号、姓名、性别、所在班级、身份证号。
课程信息管理:课程信息的添加、修改、删除、查询。
查询应分为:按教师查询(显示该教师所教授的课程信项目研发技术:C# + VisualStdio2005经过一周的课程设计,使我对Visual C#编程有了更深一层的了解。
经过这几天的编程与不断调试,我们的努力终于有了成果。
我们设计的是简单绘图工具。
数据库管理系统实训报告
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数据库管理系统实训报告一、引言数据库管理系统(Database Management System,简称DBMS)是一种用于管理数据库的软件系统,它提供了对数据库的创建、存储、查询、更新等操作。
在本次实训中,我们使用了一款名为MySQL的开源关系型数据库管理系统,对其进行了学习和实践,并撰写本报告以总结和分享我们的学习成果。
二、数据库管理系统的概述数据库管理系统是计算机科学领域的重要组成部分,它的功能主要包括数据定义、数据操作和数据控制三个方面。
数据定义指的是定义数据库中的数据结构、数据类型、数据约束等;数据操作指的是对数据库进行查询、插入、更新、删除等操作;数据控制指的是对数据库中的数据进行权限管理和安全控制。
三、MySQL数据库管理系统的特点MySQL是一款开源的关系型数据库管理系统,具有以下几个特点:1. 高性能:MySQL使用了多种优化技术,如索引、查询优化等,使得它具有较高的查询和处理性能。
2. 可靠性:MySQL支持事务处理,具备数据的ACID特性,可以保证数据的一致性和可靠性。
3. 可扩展性:MySQL支持分布式架构和主从复制等技术,可以方便地进行扩展和负载均衡。
4. 兼容性:MySQL支持标准的SQL语言,可以与其他数据库管理系统进行兼容和集成。
5. 简易性:MySQL的安装和配置相对简单,且有丰富的文档和社区支持,易于学习和使用。
四、实训内容和步骤在本次实训中,我们按照以下步骤进行了学习和实践:1. 安装MySQL数据库管理系统:我们从官方网站下载了MySQL 的安装包,并按照官方文档进行了安装和配置。
2. 数据库的创建和管理:我们学习了使用MySQL命令行工具或图形化界面工具创建和管理数据库,包括创建数据库、创建表、添加数据等操作。
3. 数据的查询和更新:我们学习了使用SQL语言进行数据的查询和更新操作,包括SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE等语句的使用。
数据库-学生信息管理系统报告
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数据库管理系统实验报告学号:08041513姓名:庄宽一实验目的1通过完成从用户需求分析、系统概要设计、系统详细设计以及数据库的SQL操作具体实现等全过程,把前面的各个实验更好的综合起来2 进一步理解和掌握教材中的相关内容3 掌握分析和设计一个大型数据库系统的基本思路与方法二实验要求1 独立完成该系统的数据库设计2 用SQL实现数据库的设计,并在MS SQL SEVER上调试通过3写出查询、更新以及建立触发器的SQL语句和执行结果4 掌握报表的使用三实验内容1 登录界面表值:2 新用户注册核心代码:private void注册_Click(object sender, EventArgs e){if (textBox3.Text != textBox4.Text)MessageBox.Show("密码不一致,请重新输入");Else{ string aa = @"Provider=SQLNCLI.1;server=1GHE0E9D9584354;Integrated Security=SSPI;DataBase=Students";OleDbConnection con = new OleDbConnection(aa);string cmd4Text = "insert into yandong(学号,姓名,密码) values ('" + textBox1.Text + "', '" + textBox2.Text + "'," + textBox3.Text + ")";OleDbCommand cmd = new OleDbCommand(cmd4Text, con);try{ con.Open();cmd.ExecuteNonQuery();this.Close();MessageBox.Show("添加成功", "提示");}catch (Exception){ MessageBox.Show("对不起!添加失败!", "提示"); }finally{con.Close();} }运行以后结果如图:表中内容发生改变如图:3 精确查询核心代码:private void button1_Click(object sender, EventArgs e){ string aa = @"Provider=SQLNCLI.1;server=1GHE0E9D9584354;IntegratedSecurity=SSPI;DataBase=Students";OleDbConnection con = new OleDbConnection(aa);con.ConnectionString = aa;string cmdText = "SELECT * FROM StudentTable where 学号='" + textBox1.Text + "' or 姓名='" + textBox2.Text + "'";OleDbDataAdapter da = new OleDbDataAdapter(cmdText, con);DataTable ds = new DataTable();try{ con.Open();ds.Clear();da.Fill(ds);dataGridView1.DataSource = ds;ds.Dispose();} catch (Exception){ MessageBox.Show("对不起!精确查找失败!", "提示");}finally{ con.Close();} }查询后结果如图:4 模糊查询核心代码:private void button2_Click(object sender, EventArgs e){ string aa = @"Provider=SQLNCLI.1;server=1GHE0E9D9584354;IntegratedSecurity=SSPI;DataBase=Students";OleDbConnection con = new OleDbConnection(aa );con.ConnectionString = aa;string cmdText = "SELECT * FROM yandong where 学号 like'%" + textBox1.Text + "%'";OleDbDataAdapter da = new OleDbDataAdapter(cmdText, con);DataTable ds = new DataTable();try{ con.Open();ds.Clear();da.Fill(ds);dataGridView1.DataSource = ds;ds.Dispose();} catch (Exception){ MessageBox.Show("对不起!模糊查找失败!", "提示");}finally{ con.Close();} }运行后结果如图:5 删除核心代码:private void删除ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){string aa = @"Provider=SQLNCLI.1;server=1GHE0E9D9584354;IntegratedSecurity=SSPI;DataBase=Students";OleDbConnection con = new OleDbConnection(aa );con.ConnectionString = aa;string cmd4Text = "delete from yandong where 学号='" + textBox1.Text + "'";OleDbCommand cmd = new OleDbCommand(cmd4Text, con);try{ con.Open();cmd.ExecuteNonQuery();}catch (Exception){MessageBox.Show("对不起!删除数据失败!", "提示");} finally{con.Close();}运行程序后结果如图所示:6 修改年龄核心代码:private void修改ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e){string aa = @"Provider=SQLNCLI.1;server=1GHE0E9D9584354;IntegratedSecurity=SSPI;DataBase=Students";OleDbConnection con = new OleDbConnection(aa );con.ConnectionString = aa;string cmd4Text = "update yandong set 年龄=" + textBox3.Text + " where 学号='" + textBox1.Text + "'";OleDbCommand cmd = new OleDbCommand(cmd4Text, con);try{ con.Open();cmd.ExecuteNonQuery();MessageBox.Show("修改成功", "提示");} catch (Exception){ MessageBox.Show("对不起!修改数据失败!", "提示");}finally{ con.Close();}}运行后结果如图所示:四实验小结通过本次试验是我对SQL的理解与应用,对C#程序设计有了进一步的了解,完成从用户需求分析、系统概要设计、系统详细设计以及数据库的SQL操作具体实现等全过程,把前面的各个实验更好的综合了起来。
学生信息管理系统实验报告
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学生信息管理系统实验报告一、实验目的。
本实验旨在通过学生信息管理系统的设计与实现,加深对数据库管理系统的理解,提高数据库设计与编程的能力。
二、实验内容。
1. 设计学生信息管理系统的数据库结构,包括学生信息、课程信息、成绩信息等;2. 使用SQL语句创建数据库表,并插入测试数据;3. 利用编程语言(如Python、Java等)实现学生信息管理系统的增删改查功能;4. 进行系统功能测试,验证系统的稳定性和准确性。
三、实验步骤。
1. 数据库设计。
根据学生信息管理系统的需求,设计数据库结构,包括学生表(学号、姓名、性别、年龄等字段)、课程表(课程号、课程名称、学分等字段)、成绩表(学号、课程号、成绩等字段)等。
2. 数据库创建与数据插入。
使用SQL语句创建数据库表,并插入测试数据,以验证数据库结构的正确性和完整性。
3. 系统实现。
利用编程语言实现学生信息管理系统的增删改查功能,包括学生信息的录入、修改、删除,成绩的查询和统计等。
4. 系统测试。
对系统进行功能测试,验证系统的稳定性和准确性,包括对数据的增删改查操作进行测试,确保系统能够正确地处理各种情况。
四、实验结果与分析。
经过实验,我们成功设计并实现了学生信息管理系统,系统能够准确地记录学生信息、课程信息和成绩信息,能够进行各种操作,并且在测试中表现稳定可靠。
五、实验总结。
通过本次实验,我们深入理解了数据库设计与编程的重要性,掌握了数据库表的设计与创建、SQL语句的使用、编程语言的应用等技能。
同时,也提高了对学生信息管理系统的整体把握能力,为今后的数据库管理与系统开发打下了坚实的基础。
六、实验心得。
通过本次实验,我们不仅学到了知识,更重要的是提高了动手能力和解决问题的能力,这对我们未来的学习和工作都有着重要的意义。
七、参考文献。
[1] 《数据库系统概论》。
[2] 《Python编程从入门到实践》。
[3] 《Java程序设计》。
以上就是学生信息管理系统实验报告的全部内容,希望能对大家有所帮助。
学生信息管理系统实训报告精选文档
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学生信息管理系统实训报告精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-实训报告题目:学生信息管理系统学院:信息工程学院专业:嵌入式1班项目组长:刘永强二○一四年十二月三十日项目小组任务分配表前言随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。
例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是进行科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
随着国家对于教育的重视逐渐加大,学校正向着大型化、规模化发展,而对于大中型学校,跟学生信息管理有关的信息随之急剧增加。
在这种情况下单靠人工来处理员工的工资不但显得力不从心,而且极容易出错。
该系统就是设计一个学生信息数据库管理系统,由计算机代替人工执行一系列诸如增加新学生,删除旧学生,学生信息修改,查询,维护及打印等操作。
这样就使学生部门管理人员可以轻松快捷地完成学生信息管理的任务。
目录前言.......................................................... 第1章绪论.................................................... §1.1 什么是学生信息管理系统................................... §1.2 课题研究的意义........................................... 第2章系统分析................................................ §2.1 需求分析.................................................§2.1.1功能需求 (2)§2.1.2性能需求........................................ §2.2 可行性分析...............................................§2.2.1 技术可行性.....................................§2.2.2 经济可行性.....................................§2.2.3 社会可行性..................................... 第3章系统设计................................................ §3.1 系统结构设计............................................. §3.2 系统功能模块设计......................................... §3.3 系统结构体定义........................................... §3.3 系统函数定义............................................. 第4章系统实现................................................ §4.1学生信息管理系统界面展示模块及实现.......................§4.1.1 主界面 (8)§4.1.2 录入学生信息模块...............................§4.1.3 查询学生信息模块...............................§4.1.4删除学生信息模块................................§4.1.5 插入学生信息模块...............................§4.1.6学生成绩排名模块................................§4.1.6学生人数统计模块................................ 第5章软件测试................................................ §5.1 软件测试办法.............................................§5.1.1主题内容........................................§5.1.2测试目的........................................提供系统化、规范化、、实用化的测试技术规范,尽早发现故障,减少交付系统联试前软件中的残留差错。
510.学生信息管理系统数据库实验报告
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课题:ACCESS数据库设计小组成员:组员:组员:组员:班级:通信指导老师:目录一、开发背景--------------------------------------------------- 3二、项目目标---------------------------------------------------- 3三、数据库的运行环境---------------------------------------------3四、数据库流程图------------------------------------------------ 4五、数据库的模块(1)基本的模块:表,查询,窗体,报表-------------------------5-7(2)在模块—表内的学生档案表,学院信息表,班级信息表,处罚记录,奖励记录,学籍变更表 ----------- 9-14 六,测试报告-----------------------------------------------------14 (1)对表模块中“成绩表”的测试--------------------------------14-15 (2)对查询模块“查询2”测试----------------------------------- 15 (3)对查询模块“查询4”进行测试---------------------------------15 (4)对窗体模块“学生档案表”测试--------------------------------15-16 (5)对窗体模块“menu”进行测试---------------------------------16 (6)对报表模块中“成绩表”测试---------------------------------16-17 (7)对报表模块中“学生档案表”测试--------------------------17-18 七,个人小结------------------------------------------------------18一:开发背景Access数据库设计是在学习数据库的一些基本内容后,按照数据库的基本原理,综合运用所学的知识,以小组为单位,设计开发一个小型的数据库管理系统.通过对一个实际问题的分析,设计与实现,将原理与应用相结合,使学生学会如何把书本上学到的知识用于解决实际问题,培养学生的动手能力;另一方面,使学生能深入理解和灵活掌握教学内容.在一个小组里进行设计,提出构想,对问题进行集体的讨论,集体的解决,促进同学之间的合作,加强团队意识。
学生信息系统数据库实验报告
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《数据库原理与应用》课程实验第《数据库原理与应用》课程实验第 2 2次实验报告 实验内容及基本要求:实验项目名称:小型数据库设计小型数据库设计实验类型: 设计设计 每组人数: 1实验内容及要求:按照数据库设计流程开发实现一个小型的数据库应用系统按照数据库设计流程开发实现一个小型的数据库应用系统 实验结果:一、小型数据库描述:现有一个小型的学生信息管理系统数据库。
由学籍表(现有一个小型的学生信息管理系统数据库。
由学籍表(student student student))、班级表(、班级表(class class class))、课程表(表(course course course))、年级课程表(、年级课程表(gradecourse gradecourse gradecourse))、成绩表(、成绩表(result result result))、用户表(、用户表(user user user)组成。
)组成。
学生基本信息表(student)由学号(student_ID )、姓名(student_name )、性别(student_sex student_sex))、班号(class_no class_no))组成;班级表班级表(class)(class)(class)由班号由班号(class_no class_no))、所在年级(grade grade))、班主任(director director))、所在教室(classroom_no classroom_no))组成;课程表课程表(course)(course)(course)由课程编号由课程编号(course_no course_no))、课程名称(课程名称(course_name course_name course_name))、课程类型(、课程类型(course_type course_type course_type))、课程描述(、课程描述(course_des course_des course_des)组成;年级课)组成;年级课程表程表(gradecourse)(gradecourse)(gradecourse)由年级由年级由年级 (grade) (grade)、课程名称、课程名称、课程名称(course)(course)(course)组成组成组成; ; 成绩表成绩表(result)(result)(result)由考试编号由考试编号(exam_no)、学号(student_ID)、姓名(student_name )、班号(class_no )、课程名称(course_name course_name))、成绩(result result))组成;用户表用户表(user)(user)(user)由用户名由用户名由用户名(user_ID)(user_ID)(user_ID)、、用户密码(user_pwd user_pwd))、用户描述(用户描述(user_des user_des user_des))、用户权限(、用户权限(user_right user_right user_right)组成。
数据库实训总结7篇
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数据库实训总结7篇第1篇示例:数据库实训是数据库课程中非常重要的一环,通过实际操作来进行数据库设计、优化和管理等方面的训练。
在本次数据库实训中,我收获颇丰,对数据库的理论知识有了更深入的理解,同时也提升了实际操作的能力和技巧。
在数据库实训中,我们学习了数据库的基本概念和原理,如关系型数据库、SQL语言等。
通过实际操作,我们深入了解了数据库的结构和组成,掌握了SQL语言的基本语法和常用命令,能够灵活运用SQL语句进行数据查询、更新、删除等操作。
通过实际设计数据库表结构和建立索引等操作,加深了对数据库设计的理解和掌握。
在数据库实训中,我们学习了数据库的优化和性能调优的相关知识。
通过实际操作,我们了解了数据库的索引优化、查询优化、缓存优化、日志管理等方面的技术,提升了数据库的性能和效率。
我们也学习了数据库故障处理和备份恢复等技术,保证数据库的安全性和可靠性。
数据库实训对于我们的数据库学习和实践起到了非常重要的作用。
通过实际操作,我们不仅深入了解了数据库的理论知识和技术,还提升了数据库设计、优化和管理等方面的能力和技巧。
希望在今后的学习和工作中,能够继续努力学习和实践,提升自己的数据库技能,为将来的数据库应用和管理工作打下坚实的基础。
【文章结束】。
第2篇示例:数据库实训总结数据库实训是数据库课程中非常重要的一部分,通过实训能够让我们更加深入地了解数据库的知识,并且掌握数据库操作的技能。
在实训过程中,我收获颇丰,总结如下:在数据库实训中,我们学习了数据库的基本概念和原理,包括数据库的定义、特点、分类等内容。
通过理论学习,我对数据库的概念有了更加清晰的了解,为后续的实际操作奠定了基础。
在实训的过程中,我们学习了SQL语句的基本语法和操作,包括创建数据库、数据表,插入、查询、更新、删除数据等操作。
通过实际操作,我掌握了SQL语句的基本用法,能够独立完成简单的数据库操作。
数据库实训还包括了数据库设计与规范化的内容。
学生信息管理系统(数据库)总结报告
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HEFEI UNIVERSITY 管理信息系统设计报告系别电子信息与电气工程系专业电气信息类班级学号姓名指导老师完成时间第1章设计目的与要求 (1)1.1设计目的 (1)1.2设计环境 (1)1。
3主要参考资料 (2)1.4设计内容及要求 (2)第2章设计内容 (2)2.1数据库设计 (2)2。
1.1需求分析 (2)2。
1.2概念设计 (6)2.1.3逻辑设计 (7)2.1.4物理设计 (8)2.1。
5数据库实现 (9)2.2程序设计 (13)2.2.1概要设计 (13)2。
2。
2程序实现 (15)第3章设计总结 (17)第1章设计目的与要求1。
1设计目的本实践课的主要目的是:(1)、掌握运用管理系统及数据库原理知识进行系统分析和设计的方法;(2)掌握关系数据库的设计方法;(3)掌握SQL Server 2000技术应用;(4)掌握简单的数据库应用程序编写方法;(5)理解C/S模式结构。
1.2设计环境硬件:一台Pentium 4 cpu 以上的微机及兼容 VGA 彩显一台软件: Windows XP Visual Basic 6。
0和SQL Sever 20001。
3主要参考资料1.《管理信息系统》黄梯云高等教育出版社2。
《数据库系统概论》萨师煊高等教育出版社3。
《SQL Server 2000 数据库应用系统开发技术》朱如龙编,机械工业出版社。
4.《SQL Server 2000 数据库应用系统开发技术实验指导》朱如龙编,机械工业出版社1.4设计内容及要求一、内容1.要求根据管理信息系统及数据库设计原理,按照数据库系统设计的步骤和规范,完成各阶段的设计内容.2。
需求分析具体实际,数据流图、数据字典、关系模型要正确规范3。
在SQL Sever2000 上实现设计的数据库模型.4.对应用程序进行概要设计。
5。
用VB实现简单的应用程序编写。
二、要求设计过程中,要严格遵守课程设计的时间安排,听从指导教师的指导。
学生系统实验报告
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实验名称:学生信息管理系统实验日期:2021年10月15日实验地点:计算机实验室一、实验目的1. 了解学生信息管理系统的基本功能和操作流程。
2. 掌握数据库设计、数据录入、查询、修改和删除等基本操作。
3. 提高数据库应用能力,培养实际操作技能。
二、实验内容1. 系统功能模块设计2. 数据库设计3. 系统实现4. 系统测试三、实验步骤1. 系统功能模块设计(1)用户登录模块:实现用户身份验证,确保系统安全。
(2)学生信息管理模块:实现学生信息的录入、查询、修改和删除等功能。
(3)成绩管理模块:实现学生成绩的录入、查询、修改和删除等功能。
(4)系统设置模块:实现系统参数的设置和修改。
2. 数据库设计(1)学生信息表(student):包含学号、姓名、性别、年龄、班级、联系电话等字段。
(2)成绩表(score):包含学号、课程名称、分数等字段。
3. 系统实现(1)用户登录模块实现:- 用户输入用户名和密码;- 系统验证用户名和密码是否正确;- 若正确,则进入系统;若错误,则提示用户重新输入。
(2)学生信息管理模块实现:- 添加学生信息:输入学生信息,保存到数据库;- 查询学生信息:根据学号或姓名查询学生信息;- 修改学生信息:根据学号修改学生信息;- 删除学生信息:根据学号删除学生信息。
(3)成绩管理模块实现:- 添加成绩:输入学生学号、课程名称、分数,保存到数据库;- 查询成绩:根据学号或课程名称查询成绩;- 修改成绩:根据学号和课程名称修改成绩;- 删除成绩:根据学号和课程名称删除成绩。
(4)系统设置模块实现:- 设置系统参数:如系统标题、默认密码等;- 修改系统参数:对已设置的参数进行修改。
4. 系统测试(1)功能测试:测试系统各个功能模块是否正常运行;(2)性能测试:测试系统在处理大量数据时的响应速度和稳定性;(3)安全性测试:测试系统在用户登录、数据录入、修改和删除等操作过程中的安全性。
四、实验结果与分析1. 实验结果(1)系统功能模块设计合理,实现了预期的功能;(2)数据库设计符合实际需求,数据结构清晰;(3)系统实现过程中,遵循了良好的编程规范,代码质量较高;(4)系统测试结果显示,系统性能稳定,安全性良好。
数据库课程设计学生信息管理系统实验报告
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数据库课程设计报告----------建立学生成绩管理系统一、学习掌握了如何连接数据库,用C#,,SQL建立学生成绩管理系统二、界面截图登录界面代码:using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Web;using System.Web.UI;using System.Web.UI.WebControls;using System.Data.SqlClient;public partial class Login : System.Web.UI.Page{protected void Page_Load(object sender, EventArgs e){}protected void BtnLogin_Click(object sender, EventArgs e){if (TxtPassword.Text == string.Empty || TxtUsername.Text == string.Empty){Response.Write("<script>alert('请输入正确的学号和密码')</script>");}string conStr = "Data Source=127.0.0.1;Initial Catalog=students;integrated Security=True";//连接字符串SqlConnection con = new SqlConnection(conStr); //创建connection对象con.Open();SqlCommand cmd = new SqlCommand("select Password from Users where UserID='" + TxtUsername.Text + "'", con);SqlDataReader Reader = cmd.ExecuteReader();if (Reader.Read()){if (TxtPassword.Text.Trim()==Reader["Password"].ToString().Trim()){// Response.Write("<script>alert('登录成功')</script>");Server.Transfer("Index.aspx");}else{Response.Write("<script>alert('密码错误')</script>");}}else{Response.Write("<script>alert('用户不存在')</script>");}}}主界面代码:<html xmlns="/1999/xhtml"><head runat="server"><title></title></head><body><form id="form1" runat="server"><div><ul><li><a href="Update.aspx">学生成绩更新</a></li><li><a href="Select.aspx">学生成绩查询</a></li><li><a href="Summary.aspx">学生成绩汇总</a></li> </ul></div></form></body></html>更新界面代码:using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Web;using System.Web.UI;using System.Web.UI.WebControls;using System.Data.SqlClient;public partial class Update : System.Web.UI.Page{protected void Page_Load(object sender, EventArgs e){}protected void BtnInsert_Click(object sender, EventArgs e){string conStr = "Data Source=127.0.0.1;Initial Catalog=students;integrated Security=True";//连接字符串SqlConnection Con = new SqlConnection(conStr); //创建connection对象Con.Open();string cmdStr = string.Format("insert into SC(Sno,Cno,Grade) values('{0}','{1}','{2}')", this.TxtSno.Text, this.TxtCno.Text,this.TxtGrade.T ext);SqlCommand cmd = new SqlCommand(cmdStr, Con);try{cmd.ExecuteNonQuery();Response.Write("<script>alert('插入成功!')</script>");SqlDataAdapter sda = new SqlDataAdapter("select Sno 学号,Cno 课程号,Grade 成绩from SC", Con);System.Data.DataSet ds = new System.Data.DataSet();sda.Fill(ds);this.GridView1.DataSource = ds;this.GridView1.DataBind();}catch (SqlException sqle){Response.Write("异常:<br>" + sqle.ToString());}finally{Con.Close();}}protected void BtnDelete_Click(object sender, EventArgs e){string conStr = "Data Source=127.0.0.1;Initial Catalog=students;integrated Security=True";//连接字符串SqlConnection Con = new SqlConnection(conStr); //创建connection对象Con.Open();string cmdStr =string.Format("delete from SC where Sno='{0}' and Cno='{1}'",this.TxtSno.Text,this.TxtCno.Text);SqlCommand cmd = new SqlCommand(cmdStr, Con);try{cmd.ExecuteNonQuery();Response.Write("<script>alert('删除成功!')</script>");SqlDataAdapter sda = new SqlDataAdapter("select Sno 学号,Cno 课程号,Grade 成绩from SC", Con);System.Data.DataSet ds = new System.Data.DataSet();sda.Fill(ds);this.GridView1.DataSource = ds;this.GridView1.DataBind();}catch (SqlException sqle){Response.Write("异常:<br>" + sqle.ToString());}finally{Con.Close();}}protected void BtnEdit_Click(object sender, EventArgs e){string conStr = "Data Source=127.0.0.1;Initial Catalog=students;integrated Security=True";//连接字符串SqlConnection Con = new SqlConnection(conStr); //创建connection对象Con.Open();SqlCommand cmd = new SqlCommand("p_UpdateGrade", Con);mandType = mandType.StoredProcedure;// 添加参数cmd.Parameters.Add("@sno", System.Data.SqlDbType.VarChar, 10).Value = this.TxtSno.Text;cmd.Parameters.Add("@cno", System.Data.SqlDbType.VarChar, 6).Value = this.TxtCno.Text;cmd.Parameters.Add("@grade", System.Data.SqlDbType.TinyInt).Value = this.TxtGrade.T ext;try{cmd.ExecuteNonQuery();//显示Response.Write("<script>alert('修改成功!')</script>");SqlDataAdapter sda = new SqlDataAdapter("select Sno 学号,Cno 课程号,Grade成绩from SC", Con);System.Data.DataSet ds = new System.Data.DataSet();sda.Fill(ds);this.GridView1.DataSource = ds;this.GridView1.DataBind();}catch (SqlException sqle){Response.Write("异常:<br>" + sqle.ToString());}finally{Con.Close();}}}查询界面using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Web;using System.Web.UI;using System.Web.UI.WebControls;using System.Data.SqlClient;public partial class Select : System.Web.UI.Page{protected void Page_Load(object sender, EventArgs e){}protected void BtnSelect_Click(object sender, EventArgs e){string conStr = "Data Source=127.0.0.1;Initial Catalog=students;integratedSecurity=True";//连接字符串SqlConnection Con = new SqlConnection(conStr); //创建connection对象Con.Open();SqlCommand cmd = new SqlCommand("Select avg(Grade) 平均成绩from SC where Sno='" + this.TxtSno.Text + "'", Con);SqlDataReader dr = cmd.ExecuteReader();if (dr.Read()){TxtAverage.Text = dr["平均成绩"].ToString();}dr.Close();//设置要执行存储的名称SqlDataAdapter sda = new SqlDataAdapter("p_SelectSC", Con);//设置命令对象的类型mandType= mandType.StoredProcedure;//添加存储过程中的参数sda.SelectCommand.Parameters.Add("@sno", System.Data.SqlDbType.VarChar, 20).Value = this.TxtSno.Text;System.Data.DataSet ds = new System.Data.DataSet();sda.Fill(ds);//判断是否读到数据if (ds.Tables[0].Rows.Count == 0){Response.Write("<script>alert('没有查询到数据')</script>");}else{this.GridView1.DataSource = ds;this.GridView1.DataBind();Con.Close();}}}汇总界面代码:using System;using System.Collections.Generic;using System.Linq;using System.Web;using System.Web.UI;using System.Web.UI.WebControls;using System.Data.SqlClient;public partial class Summary : System.Web.UI.Page{protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) {}protected void BtnCno_Click(object sender, EventArgs e){string conStr = "Data Source=127.0.0.1;Initial Catalog=students;integrated Security=True";//连接字符串SqlConnection Con = new SqlConnection(conStr); //创建connection对象//创建数据库适配器对象,从SC表中查询信息string cmdstr = "SELECT Cno 课程号,COUNT(*) 人数,MAX(Grade) 最高分,min(Grade) 最低分,avg(Grade) 平均分FROM SC GROUP BY Cno";SqlDataAdapter sda = new SqlDataAdapter(cmdstr, Con);//创建数据集对象System.Data.DataSet ds = new System.Data.DataSet();//通过数据适配器将数据填充到DataSet中sda.Fill(ds);//通过GridView控件,在界面上显示数据集的内容this.GridView1.DataSource = ds;this.GridView1.DataBind();Con.Close();}protected void BtnSdept_Click(object sender, EventArgs e){string conStr = "Data Source=127.0.0.1;Initial Catalog=students;integrated Security=True";//连接字符串SqlConnection Con = new SqlConnection(conStr); //创建connection对象//创建数据库适配器对象,从SC表中查询信息string cmdstr = "select Sdept 专业,avg(Grade)as 平均成绩from Student join SC on Student.Sno=SC.Sno group by Sdept order by 平均成绩desc";SqlDataAdapter sda = new SqlDataAdapter(cmdstr, Con);//创建数据集对象System.Data.DataSet ds = new System.Data.DataSet();//通过数据适配器将数据填充到DataSet中sda.Fill(ds);//通过GridView控件,在界面上显示数据集的内容this.GridView2.DataSource = ds;this.GridView2.DataBind();Con.Close();}}三、在写程序的过程中,遇到很多问题,但是我都积极的去查找资料了。
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广州**职业技术学院数据库系统及应用实训报告设计题目:学生信息管理系统学生姓名:*****系别:计算机系专业:信息管理班级:****信息管理学号:*******指导教师:*****2011年12 月日目录一、概述 (3)1.1 项目背景 (3)1.2课程设计目的 (3)1.3题目及要求 (3)1.4 设计环境 (4)二、需求分析 (4)三、数据库设计 (4)3.1 概念模型设计 (4)3.2 逻辑数据库设计 (5)3.3 数据库的物理设计 (6)四、系统实现的具体功能和创建的各类代码 (7)五、实训心得 (23)一、概述1.1 项目背景当今时代是飞速发展的信息时代,在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境.计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理.使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性.尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性.学生信息管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能,方便系统管理员对学生信息的添加,修改,删除,查询,留言等操作,同时一样的方面学生对自己各科成绩查询,学习的交流.1.2课程设计目的1.进一步掌握SQL Server 2005数据库及其组成。
2.进一步熟悉主要数据库对象的操作。
3.提高应用企业管理器管理SQL Server 2005数据库的能力。
4.提高T-SQL语句的编写能力。
5.进一步明确数据库管理的主要功能。
1.3题目及要求题目:学生成绩管理系统数据库要求:1.充分了解软件设计的全过程。
2.从开始的系统需求分析到最后的代码编写,都要有详细的计划,设计文档应按照课程设计的要求书写。
3.系统中的数据表设计应合理、高效,尽量减少数据冗余。
4.数据库及表要易于维护、方便升级。
必须包括数据库、表、查询、数据录入、删除、更新、约束建立等代码每人提交一个实训报告和可行的运行代码。
1.4 设计环境1)、操作系统:windows XP2)、数据库系统:Microsoft SQL Server 2000/2005企业版二、需求分析1.信息需求高校学生的成绩管理工作量大、繁杂,人工处理非常困难。
学生成绩管理系统借助于计算机强大的处理能力,大大减轻了管理人员的工作量,并提高了处理的准确性。
学生成绩管理系统的开发运用,实现了学生成绩管理的自动化,不仅把广大教师从繁重的成绩管理工作中解脱出来、把学校从传统的成绩管理模式中解放出来,而且对学生成绩的判断和整理更合理、更公正,同时也给教师提供了一个准确、清晰、轻松的成绩管理环境。
2.功能需求能够进行数据库的数据定义、数据操纵、数据控制等处理功能,进行联机处理的相应时间要短。
具体功能应包括:系统应该提供课程安排数据的插入、删除、更新、查询;成绩的添加、修改、删除、查询,学生及教职工基本信息查询的功能。
3. 安全性与完整性要求三、数据库设计3.1 概念模型设计3.2 逻辑数据库设计设计学生成绩管理数据库,包括课程、学生、成绩三个关系, 其关系模式中对每个实体定义的属性如下:课程信息表Course:(课程号,课程名,学分,课程类别)学生信息表Student:(学号,姓名,性别,出生日期,班级,家庭地址)成绩表Score:(学号,课程名,成绩,学期)教室表Classroom:(教室号,班级,上课教师)3.3 数据库的物理设计1、课程信息表(Course)列名数据类型、长度约束列名说明C_no char(5) 主键班级编码C_name char(10) 非空班级名C_credit Char(2) 非空学分C_type Char(10) 允许空课程类别2、学生信息表(student)列名(英文名)列文(中文名)数据类型长度允许空值说明S_no 学号char 11 ⨯主键S_name 姓名char 8 ⨯S_sex 性别char 2 √默认值:(男);约束:只能填“男”或“女”S_birth 出生日期datetime √默认值:系统日期S_address 家庭地址varchar 30 √S_class 班级varchar 10 √3.成绩表列名数据类型、长度约束列名说明S_no char(11) 非空、主键班级号C_no varchar(12) 非空、主键课程号Semester Char(8) 非空学期grade decimal(5) 允许空成绩(等级)4. 教室表列名数据类型、长度约束列名说明number char(8) 主键教室号S_class varchar(10) 非空班级teacher Char(8) 非空上课教师四、系统实现的具体功能和创建的各类代码1,create database student2,create table student(Sno char(11) not null Primary key,Sname char(8) not null,Ssex char(2) check(S_sex='男' or S_sex='女') DEFAULT'男',birth datetime CHECK(S_birth>='1900' and Sbirth<='2100'),S_class varchar(10) null,addr varchar(30) null)录入方式:(1)insert student values('20021001002','张山','男','1988-6-15','信息021','湖北汉口',Null)(2)(3)use studentif exists(select name from sysobjects where name='GetCredit' and type='p')drop procedure GetCreditgocreate procedure GetCredit@v_depart varchar(6)asselect *from coursewhere c_credit=@v_departexec GetCredit '1003c#_w'goselect c_credit from course where c_no='1003c#_w'3,create table course(C_no varchar(12) not null,C_name varchar(20) not null,C_credit char(2) not null,C_type char(10) not null)4,create table score(sno char(11) not null,semester char(8) not null,c_no varchar(12) not null,grade varchar(5) null)5,alter table studentadd S_major char(20) null6,update student set addr='湖南株洲' where sname='周天'7,update score set grade=75 , c_no='1003c#_w' where semester='200402'8,insert student values('20021001002','张山','男','1988-6-15','信息021','湖北汉口',Null)insert student values('20021003014','刘宇','男','1987-8-19','信息021','湖北荆州',Null) insert student values('20031001002','张海波','男','1989-8-12','软件031','湖南长沙',Null)9,update student set birth='1986-5-25' where sname='曾建桥'alter table courseadd primary key (c_no)alter table scoreadd primary key (sno,c_no)10,alter table courseadd foreign key (c_no) references score(c_no)alter table studentadd foreign key (sno) references score(sno)11,alter table courseadd default '专业课' for C_type12,alter table scoreadd check(grade between 1 and 100)13,select sname ,sno,S_class from student14,select sname ,2007-datepart(yy,birth) from student15,select 学号=sno,姓名=sname ,2007-datepart(yy,birth) 年龄from student16,select student.sno as 学号,c_no as 课程号,grade as 成绩from student inner join scoreon student.sno=score.snowhere semester='200402' and grade>'80'17,select 姓名=sname ,班级= S_class,2007-datepart(yy,birth) 年龄from student where (2007-datepart(yy,birth) between 18 and 22)18,select student.sno as 学号,sname,ssex,birth,s_class,addr,c_no as 课程号,grade as 成绩from student inner join scoreon student.sno=score.snowhere addr='湖南株洲' or addr='湖南长沙'19,insert score values('20021001002','200401','1203dzswwzjs',Null)insert score values('20021003014','200402','1003xmkf',Null)insert score values('20031001002','200401','1002sjkyl',Null)20,select student.sno as 学号,sname,ssex ,c_no as 课程号from student inner join scoreon student.sno=score.snowhere grade is Null21,select sno from score22,select top 3 sno,grade from score where c_no='1003c#_w'order by grade desc23,update score set sno='20021003016' where grade='91'24,update score set sno='20021003013' where grade='86'25,select sno,grade from scorewhere c_no='1003c#_w'order by grade desc26,select top 1 c_no,grade from scorewhere sno like '20021003%' and grade>80order by grade desc27,select student.sno as 学号,sname,S_class,grade from student inner join scoreon student.sno=score.sno28,select sno,sname,birth from studentwhere 2007-datepart(yy,birth) >=(select 2007-datepart(yy,birth) from student where sname='王玉梅')order by birth desc29,select*from studentwhere s_class 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'不能完成修改,请检查错误'rollback transactionend47,DECLARE course_check CURSORFOR SELECT *FROM courseWHERE c_no='课程号' and c_name='课程名称'ORDER BY c_no ascFOR READ ONLY48,备份数据库删除数据库还原数据库五、实训心得这一次学生信息查询系统实训主要参照课本来做的,相对来说比较简单。