《中学时代》音乐PPT课件

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人教版初中音乐七年级上册《中学时代》ppt课件1

同学们，我们现在已经是中学生了，那么中学生与小学生有什么不同？我们应该怎样做一名合格的中学生？
乐诗朗诵
中学时代
什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀。知识的泉水把心田灌溉。
中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门带上团徽走向未来。
长大后我就成了你
小时侯我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你长大后我就成了你才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利
小时候我以为你很神秘让所有的难题成了乐趣小时候我以为你很有力你总喜欢把我们高高举起长大后我就成了你才知道那支粉笔画出的是彩虹落下的是泪滴长大后我就成了你才知道那个讲台举起的是别人奉献的是自己
第一单元
欣赏
跨世纪的新一代
跨世纪的金鼓敲起来跨世纪的银号吹起来跨世纪的星星升起来跨世纪的火炬举起来跟着太阳跨世纪拥抱明天新世界手挽手朝前迈我们是进世纪的新一代!
跨世纪的旗锦飘起来跨世纪的歌儿唱起来跨世纪的理想树起来跨世纪的重任接过来举着火炬跨世纪朝气蓬勃向未来为祖国争光彩我们是跨世纪的新一代!
什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。智慧的花儿在心灵间盛开。希望的苗儿在这里成材。中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门带上团徽走向未来。
听一遍思考：
1 歌曲的情绪是怎样的？
√ 充满活力地悲壮地优美抒情地
2 歌曲的速度？
中速稍快
3 歌曲的音乐结构？
榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛. 希望同学们用自己的勤奋和才华谱写自己美好的乐章。

人教人音版七年级音乐上册《中学时代》课件(优选)

中学时代
什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀。知识的泉水把心田灌溉。
中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门带上团徽走向未来。
第四页，共十一页。
什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。智慧的花儿在心灵间盛开。希望的苗儿在这里成材。中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门带上团徽走向未来。
小时候我以为你很有力
你总喜欢把我们高高举起长大后我就成了你才知道那支粉笔画出的是彩虹
落下的是泪滴长大后我就成了你
才知道那个讲台举起的是别人奉献的是自己
第十页，共十一页。
榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛. 希望同学们用自己的勤奋和才华谱写自己美好的乐章。
第十一页，共十一页。
第五页，共十一页。
再听一遍，跟着轻声哼唱，
体会歌曲的意境。并看看它有什么特点？
第六页，共十一页。
分析歌曲的特点：
第一乐段四句节奏完全相同歌词与旋律结合紧密，一字一音。拍节奏和三角铁的地方有那些？作用？
第乐模唱旋律 2 唱简谱 3 带上歌词演唱 4 分组演唱。 5 拍手处击节奏，自选打击乐器为歌曲伴奏。
系着红领巾迈进校门，
带着团徽走向未来。
第九页，共十一页。
长大后我就成了你
小时侯我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。
小时侯我以为你很神气，
说上一句话也惊天动地。
长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你
长大后我就成了你
才知道那块黑板
写下的是真理擦去的是功利
小时候我以为你很神秘

人教版初中七年级音乐上册第一单元唱歌《中学时代》优质课PPT课件2套

中学时代，是一个花季的时代，是一个青春激昂的时代，是一个为了实现梦想敢于尝试的时代！
王晓岭：词作者，一级编剧，原北京军区政治部战友歌舞团团长，中国音乐家协会理事，中国音乐文学学会副主席，主要作词作品有《当兵的人》，《阳光路上》，《中学时代》等.
戴于吾：曲作者，编审，1959年毕业于中央音乐学院作曲系，创作了许多独唱，合唱作品。代表作有《铃兰》《江雪》及《中学时代》等。
中学时代什么时光最值得珍爱？是这幸福的中
学时代；什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉，啊中学时代黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴上团徽走向未来。
什么时候懂得了人生？是这求知的中
学时代；什么时候认识了世界？是这探索的中学时代。智慧的花儿在这里盛开，希望的苗儿在这里成材，啊中学时代黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴上团徽走向未来。
七年级上册第一单元中学时代
唱歌《中学时代》
什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀，是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀,知识的泉水把心田灌溉，啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴上团徽走向未来。什么时候懂得了人生，是这求知的中学时代，什么时候认识了世界，是这探索的中学时代。智慧的花儿在这里盛开，希望的苗儿在这里成才，啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴上团徽走向未来。
榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。
希望同学们用自己的勤奋和才华谱写自己美好的乐章。
初中音乐七年级上册
初听歌曲，根据歌词判断歌曲名称
王晓玲词戴于吾曲
戴于吾
• 词作者 • 王晓岭著名词作家；一级编剧、原北京军区政治部战

第一单元中学时代——唱歌《中学时代》课件人教版初中音乐七年级上册

知识的泉水把心田灌溉
希望的才。
苗儿在
这里成
合唱部分-高声部
第二乐段：进入曲子高潮，音区有移高，节奏拉宽，旋律舒展，情绪更激昂。
合唱部分-低声部
你学会了吗？跟着伴奏完整演唱歌曲
合作探究
歌曲的意境：这首歌的词是非常好的诗歌，从不同角度反映了学校生活，描绘了中学时代的美好画卷，塑造了中学生积极向上、充满理想的形象。歌颂了美好的中学生活，主题鲜明、深刻。《中学时代》里系着红领巾迈进校门，戴着团徽走向未来“；这些点睛之笔读来让人感动。
小结歌曲速度、情绪、音乐结构、演唱形式如何？
谢观赏
再见了
人教版音乐七年级上册第一单元
中学时代
1、学会歌曲《中学时代》并有感情的演唱歌曲，能够用轻快而有弹性的演唱能力。
2.能够体会齐唱与合唱不同的演唱效果，能够选择适当的曲子为诗朗诵配乐，并能自告奋勇地即兴表演
3.理解中学时代的重要性，珍惜中学时代的学习机会，树立为社会服务的理想。
作者简介
作品分析：
初听
1 歌曲的情绪是怎样的？
2 歌曲的速度？
知识的希望的
泉水把苗儿在
心田灌这里成
溉。才。
复听歌曲
1、歌曲的音乐结构？
AB
2、演唱形式
合唱
一起学一学乐谱
第一乐段：结构规整，节奏型相同；歌词采用问答的形式，强调了中学生时代最令人难以忘怀、最值得珍爱，表现了青少年对美好未来的憧憬；
王晓岭
著名词作家、一级编剧。北京军区政治部战友歌舞团团长，中国音乐家协会理事，中国音乐文学学会副主席，全军高级职称评委。 ●主要作词作品:《当兵的人》、《阳光路上》《中学时代》等

人教版音乐七上《中学时代》ppt课件1

语文课件：/keji an/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.c om/keji an/shuxue/
英语课件：/keji an/ying yu/ 美术课件：www.1ppt.c om/keji an/mei shu/
科学课件：/keji an/kexue/ 物理课件：www.1ppt.c om/keji an/wuli /
小时候我以为你很神秘让所有的难题成了乐趣小时候我以为你很有力你总喜欢把我们高高举起长大后我就成了你才知道那支粉笔画出的是彩虹落下的是泪滴长大后我就成了你才知道那个讲台举起的是别人奉献的是自己
榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛. 希望同学们用自己的勤奋和才华谱写自己美好的乐章。
什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代；什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。智慧的花儿在这里盛开，希望的苗儿在这里成材。啊！中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，带着团徽走向未来。
长大后我就成了你
小时侯我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你长大后我就成了你才知道那块黑板写下的是真理擦去的是功利
什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。智慧的花儿在心灵间盛开。希望的苗儿在这里成材。中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门带上团徽走向未来。
听一遍思考：
1 歌曲的情绪是怎样的？
√ 充满活力地悲壮地优美抒情地
2 歌曲的速度？
中速稍快
3 歌曲的音乐结构？
√ A AB ABA
4 演唱形式

人教版七年级音乐上册《中学时代》同步课件

人教版七年级上册
第一单元中学时代
同步课件
亲爱的同学们，新学期开始了。从今天起，我们将踏上音乐学习的新旅程。让我们畅游在音乐的长河中，去感受生命的律动；让我们徜徉在音乐的大自然中，去领略美妙的旋律。让我们谱写中学时代的音乐篇章吧！从蓓蕾成长为鲜花，从幼苗成长为大树，离不开园丁的辛勤劳动。老师就像园丁，精心培育着我们健康成长。让我们聆听一首唱给老师的歌！
演奏
音乐知识卡
不同的按孔可以改变竖笛的管长，因此可以吹奏出不同的音高，请根据指法图在练习中加以体会。
*do’表示高音do，下同。
练一练
练习曲
合作演奏
颂祖国
人教版七年级上册
谢谢观赏
4.在乐谱恰当的位置画上换
气记号“ˇ”。
欣赏
飞来的花瓣
范唱
欣赏
飞来的花瓣
范唱
欣赏
知识与实践
力度记号
在老师指挥下，唱一唱下面的谱例片段，体验力度记号在作品中的作用。
欣赏
欣赏
音乐家相册
瞿希贤（1919-2008）作曲家，代表作品有歌曲《听妈妈讲那过去的事情》、《全世界无产者联合起来》、《红军根据地大合唱》、无伴奏合唱《牧歌》等。
能够自信地、有表情地
演唱这首歌曲。
注意体会齐唱与合唱不
同的演唱效果。
唱歌
中学时代
范唱
学练提示
合唱时，注意两个声部
的均衡，做到“边唱边
听”。即在演唱自己声
部的同时，注意聆听另
一个声部。
唱歌
中学时代
活动与探究
范唱
目的：初步了解歌曲中旋律
与歌词的关系。
步骤：
பைடு நூலகம்1.朗读歌词。

人教版七年级上册音乐课件 1.2中学时代 (共8张PPT)

第一单元中学时代
亲爱的同学们，新学期开始了。从今天起，我
们将踏上音乐学习的新旅程。让我们畅游在音乐的长河中，去感受生命的律动；让我们徜徉在音乐的大自然中，去领略美妙的旋律。让我们共同谱写中学时代的音乐篇章吧！
• 从蓓蕾成长为鲜花，从幼苗成长为大树，离不开园丁的辛勤劳动。老师就像园丁，精心培育着我们健康成长。让我们聆听一首唱给老师的歌。
《蓓蕾之歌》
• 阳光明媚，春风吹，大地一片青翠。
• 今日幼苗未来绿阴，桃李满园源自蓓蕾。
• 辛勤耕耘望丰收，精心培育盼硕果。
• 丰收硕果献给您。祖国未来更美丽。
• 1、初听歌曲蓓蕾之歌》 • 这首歌曲带给你什么样的感受？
• 2、复听歌曲《蓓蕾之歌》 • 是什么原因让歌曲拥有这种情绪呢？让我们再次聆听
歌曲，从速度、节拍、节奏这些音乐要素方面来分析一下。
• 3、你是从哪里感受到略有动感的节奏特点呢？
• 1、初听全曲，熟悉基本旋律 • 2、带有感情的朗诵歌词 • 3、复听歌曲，试着跟唱。
• 《飞来的花瓣》是1982年为新成立的教师合唱团而作，作曲家用合唱形式渲染了一个美丽而又耐人寻味的意境，动听的旋律如诉地书法了莘莘学子对老师法子内心的挚爱！
• 瞿希贤（1919～2008）女作曲家。上海人。中国音协第四届副主席、中国电影音乐学会顾问、
中国音协儿童音乐学会名誉会长。自幼爱好音乐。1944年毕业于上海圣约翰大学英文系，1948 年毕业于上海国立音专作曲系，毕业后曾任北平艺专音乐理论系讲师。曾从师于弗兰克尔（德籍教授）、谭小麟教授等。解放后，长期在中央音乐学院音工团和中央乐团创作组工作。勤奋多产，题材宽文，风格多样，音乐语言清新生动，刚柔兼备，具有鲜明的民族特色和艺术独创性。

中学时代简谱PPT课件

聆听《飞来的花瓣》，感受作品的意境。
14
你从这首歌里听到了什么？想到了什么？有什么样的感受？
15
作曲家简介
Qu Xixian
瞿希贤 1919-2008
作曲家，代表作品有歌曲《听妈妈讲那过去的事情》《全世界无产者联合起来》《红军根据地大合唱》、无伴奏合唱《牧歌》等。
16
复听歌曲。这首歌强弱对比非常鲜明，你听出来了吗？请你找出乐谱中的力度记号。
10
2019/12/19
11
歌曲的艺术处理
设计演唱形式： A段问句用领唱，答句用齐唱的形式，Ｂ段前两
句分别用男女齐唱，之后用合唱的形式。
12
欣赏《飞来的花瓣》
同学们，我们长大成人离不开老师辛勤的教诲。让我们一起来欣赏一首合唱歌曲《飞来的花瓣》，感受这首歌是如何表达对老师真挚的感情的。
13
4
复听歌曲，注意体会齐唱与合唱不同的演唱效果。
5
四二拍节拍规律强弱
弱起拍子
2 4
视唱：先慢练，准确后再逐步按原速演唱。
6
听唱歌曲，在乐谱恰当的位置上画上换气记号“∨”。
∨ ∨
∨ ∨ ∨
∨ ∨
∨
7
随录音学唱歌曲，边唱边体会歌曲意境。
8
分乐段学唱歌曲旋律和歌词，听唱与视唱相结合。
9
随伴奏能自信地、有表情地完整演唱歌曲。
3
请你在教师播放的音乐声中，有感情地配乐朗诵歌词。
中学时代
什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀。知识的泉水把心田灌溉。什么时候懂得了人生？是这求知的中学时代。
什么时候认识了世界？是这探索的中学时代。智慧的花儿在这里盛开。希望的苗儿在这里成材。中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴上团徽走向未来。

2020人教版初中音乐七年级上册：中学时代课件

1、什么时光最值得珍爱? 是这幸福的中学时代；什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴上团徽走向未来。 2、什么时候懂得了人生?是这求知的中学时代；什么时候认识了世界？是这探索的在中学时代。智慧的花儿在这里盛开,希望的苗儿在这里成材,啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴上团徽走向未来。
再听歌曲并判断歌曲的节拍随音乐的速度画出指挥图示
发Байду номын сангаас练习
1=C 2/4
1 2 ｜ 3 4｜ 5 - ｜5 4 ｜ 3 2 ｜ 1—
mi
ma
1
中学时代2
练习
演唱歌曲《中学时代》
中学时代
什么时光最值得珍爱? 是这幸福的中学时代；什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴上团徽走向未来。
智慧的花儿在这里盛开希望的苗儿在这里成材啊中学时代黄金时代系着红领巾迈进校门戴上团徽走向未来
中学时代
教学目标：
学会歌曲《中学时代》并有感情的演唱歌曲，能够用轻快而有弹性的演唱能力。
理解中学时代的重要性，珍惜中学时代的学习机会，树立为社会服务的理想。
初听歌曲，感受歌曲的情绪，并根据歌词判断歌曲名称
小结：
作业布置：背唱歌曲《中学时代》
再见
中学时代（朗诵)
1、什么时光最值得珍爱? 是这幸福的中学时代；什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴上团徽走向未来。 2、什么时候懂得了人生?是这求知的中学时代；什么时候认识了世界？是这探索的在中学时代。智慧的花儿在这里盛开,希望的苗儿在这里成材,啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴上团徽走向未来。

人教版音乐七上《中学时代》ppt课件

什么时候懂得了人生？
是在求知的中学时代。
什么时候认识了世界？
是在探索的中学时代。智慧的花儿在心灵间盛开。
PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
迈着轻捷的步伐走进校门，
带着希望的歌声走向未来。
中学时代，一个花季的年代，一个青春激昂的时代，一个可以为了实现梦想敢于尝试的年代……
长大后我就成了你
小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。
长大后我就成了你！才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
希望的苗儿在这里成材。
中学时代，黄金时代，
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
新世纪的旗锦飘起来新世纪的歌儿唱起来新世纪的理想树起来新世纪的重任接起来举着火炬走进新世纪朝气蓬勃向未来为祖国争光彩我们是新世纪的新一代!
我们是新世纪的新一代
配乐诗朗诵
中学时代
什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光在心灵间照耀。知识的泉水滋润着我们的心田。

人教人音版七年级音乐上册《中学时代》课件

第二页，共二十一页。
唱歌
新世纪的新一代
新世纪的金鼓敲起来新世纪的银号吹起来新世纪的星星升起来新世纪的火炬举起来跟着太阳走进新世纪拥抱明天新世界手挽手朝前迈
我们是进世纪的新一代!
新世纪的旗锦飘起来新世纪的歌儿唱起来新世纪的理想树起来新世纪的重任接起来举着火炬走进新世纪朝气蓬勃向未来为祖国争光彩我们是新世纪的新一代!
小时候我以为你很神秘让所有的难题成了乐趣小时候我以为你很有力你总喜欢把我们高高举起
长大后我就成了你才知道那支粉笔画出的是彩虹洒下的是泪滴长大后我就成了你才知道那个讲台举起的是别人奉献的是自己长大后我就成了你我就成了你
第九页，共二十一页。
教师是太阳底下最光辉的职业，是人类的灵魂工程师。
歌曲旋律优美，与语言的节奏、声调结合非常贴切，其和声效果使音乐的意境更富于诗意。
歌唱老师的歌很多，除了《飞来的花瓣》，还有《每当我走过老师窗前》、《我为老师唱支歌》、《长大后我成了你》、《好大一颗树》、《蓓蕾之歌》、《老师我总是想起你》、《师恩如歌》……
唱吧，一个音符就是一朵飞来的花瓣。
第十三页，共二十一页。
第三页，共二十一页。
我们是新世纪的新一代
第四页，共二十一页。
配乐诗朗诵
中学时代
什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光在心灵间照耀。知识的泉水滋润着我们的心田。
第五页，共二十一页。
中学时代，一个花季的年代，一个青春激昂的时代，一个可以为了实现梦想敢于尝试的年代……
第十四页，共二十一页。
第十五页，共二十一页。
校园的早晨
第十六页，共二十一页。