2019考研：管理类联考考试内容及题型分值

2019年考研管理类联考综合真题及参考答案(完整版)

综合能力试题 -1-（共 16 页）2019年全国硕士研究生招生考试管理类专业学位联考综合能力一、问题求解：第1～15小题，每小题3分，共45分。

下列每题给出的五个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。

1．某车间计划10天完成一项任务，工作3天后因故停工2天．若仍要按原计划完成任务，则工作效率需要提高 A ．20% B ．30% C ．40% D ．50%E ．60%2．设函数2()2(0)af x x a x =+>在(0,)+∞内的最小值为0()12f x =，则0x = A ．5 B ．4 C ．3 D ．2E ．13．某影城统计了一季度的观众人数，如图．则一季度的男、女观众人数之比为综合能力试题 -2-（共 16 页）A ．3:4B ．5:6C ．12:13D ．13:12E ．4:3图14．设圆C 与圆22(5)2x y -+=关于直线2y x =对称，则圆C 的方程为 A ．22(3)(4)2x y -+-= B ．22(4)(3)2x y ++-= C ．22(3)(4)2x y -++= D ．22(3)(4)2x y +++=E ．22(3)(4)2x y ++-=5．设实数,a b 满足6ab =，||||6a b a b ++-=，则22a b += A ．10 B ．11 C ．12 D ．13E ．146．在分别标记了数字1,2,3,4,5,6的6张卡片中，甲随机抽取1张后，乙从余下的卡片中再随机抽取2张．乙的卡片数字之和大于甲的卡片数字的概率为综合能力试题 -3-（共 16 页）A ．1160 B ．1360 C ．4360 D ．4760E ．49607．将一批树苗种在一个正方形花园的边上，四角都种．如果每隔3米种一棵，那么剩余10棵树苗；如果每隔2米种一棵，那么恰好种满正方形的3条边．则这批树苗有 A ．54棵 B ．60棵 C ．70棵 D ．82棵E ．94棵8．10名同学的语文和数学成绩如表：语文成绩 90 92 94 88 86 95 87 89 91 93 数学成绩94889693908584808298语文和数学成绩的均值分别记为1E 和2E ，标准差分别记为1σ和2σ，则 A ．12E E >，12σσ> B ．12E E >，12σσ< C ．12E E >，12σσ= D ．12E E <，12σσ>E ．12E E <，12σσ<9．如图，正方体位于半径为3的球内，且其一面位于球的大圆上，则正方体表面积最大为A．12B．18C．24D．30E．36 图2 10．某单位要铺设草坪．若甲、乙两公司合作需6天完成，工时费共计2.4万元；若甲公司单独做4天后由乙公司接着做9天完成，工时费共计2.35万元．若由甲公司单独完成该项目，则工时费共计A．2.25万元B．2.35万元C．2.4万元D．2.45万元E．2.5万元11．在三角形ABC中，4AB=，6AC=，8BC=，D为BC的中点，则AD=ABC．3 D．E综合能力试题 -4-（共 16 页）12．如图，六边形ABCDEF是平面与棱长为2的正方体所截得到的．若,,,A B D E分别是相应棱的中点，则六边形ABCDEF的面积为B．3A．32C．23D．33E．43图3 13．货车行驶72千米用时1小时，其速度v与行驶时间t的关系如图所示．则v0 A．72 B．80C．90 D．95E．100图414．某中学的5个学科各推荐了2名教师作为支教候选人．若从中选派来自不同学科的2人参加支教工作，则不同的选派方式有A．20种B．24种综合能力试题 -5-（共 16 页）综合能力试题 -6-（共 16 页）C ．30种D ．40种E ．45种15．设数列{}n a 满足10a =，121n n a a +-=，则100a =A ．9921-B ．992C ．9921+D ．10021-E ．10021+二、条件充分性判断：第16～25小题，每小题3分，共30分。

2019考研管理类联考数学考试内容分析

2019考研管理类联考数学考试内容分析针对考试内容方面，通过数学大纲可以看到，一共考查了算术、代数、几何、数据分析四个大部分的内功，今天针对第一部分算术这一章节，做简要的分析。

大纲内容如下：（一）算术1.整数：整数及其运算、整除、公倍数、公约数、奇数、偶数、质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值对于第一章节来说,出题内容比较简单，重点理解概念，比如公约数、公倍数、质数、合数等等的概念要理解到位，绝对值是本章的难点，掌握绝对值的定义、非负性、自反性、三角不等式这些重要内容。

出题方式上，单纯的代数试题比较少，大多以应用题出现，比值问题和比与比例问题大多是以应用题中的增长率问题出现的，而不定方程的应用题则考查了考生对于奇偶数的运算性质、整除运算性质以及质数合数性质的理解和运用。

代数类试题则会从比例的合比分比定理、绝对值等方面以及质数合数进行考查，代数类试题出题较少，每年会有1道题至2道题，甚至没有，全部以应用题的方式来考查学生对于这部分的掌握情况。

而每年应用题的数量是在6题至8题之间，所以算术这一章节的内容重在应用，会解应用题这类题型。

（二）代数1.整式：整式及其运算、整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数：集合、一元二次函数及其图像、指数函数、对数函数4.代数方程：一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组5.不等式：不等式的性质、均值不等式、不等式求解6.数列、等差数列、等比数列对于这部分内容，一般会考查5至7题。

整式与分式是基础，重在应用，比如在考察一元二次方程的韦达定理时，把所求的式子化为两个根和或者两根积的形式，需要用到整式的乘法公式，在求解一元二次方程或者不等式时，需要用到整式的因式分解，故整式是函数、方程、不等式的基础。

单独以此命题的题目较少，每年至多会有1道题，大部分的考点是乘法公式以及余式定理。

分式，主要在于进行通分，考查分式的分母不能为0，有时也会和比例问题结合进行考查。

武汉大学【完整版】2019考研管理类联考综合能力真题及答案

三、逻辑推理（本大题共30小题，每小题2分，共60分。

下面每题所给出的五个选项中，只有一项是符合试题要求的。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

）26.新常态下，消费需求发生了深刻变化，消费拉开档次，个性化、多样化消费渐成主流。

在相当一部分消费者那里，对产品质量的追求压倒了对价格的考虑。

供给侧结构性改革，说到底是满足需求。

低质量的产能必然会过剩，而顺应市场需求不断更新换代的产能不会过剩。

根据以上陈述，可以得出以下哪顶？A.顺应市场需求不断更新换代的产能不是低质量的产能。

B.只有质优价高的产品才能满足需求。

C.只有不断更新换代的产品才能满足个性化、多样化消费的需求。

D.低质量的产能不能满足个性化需求。

E.新常态下，必须进行供给侧结构性改革。

【答案】A27.据碳14检测，卡皮瓦拉山岩画的创作时间最早可追溯到3万年前。

在文字尚未出现的时代，岩面是人类沟通交流、传递信息、记录日常生活的主要方式。

于是今天的我们可以在这些岩画中看到：一位母亲将孩子举起嬉戏，一家人在仰望并试图碰触头上的星空......动物是岩画的另一个主角，比如巨型犰狳、马鹿、螃蟹等。

在许多画面中，人们手持长矛，追逐着前方的猎物。

由此可以推断，此时的人类已经居于食物链的顶端。

以下哪项如果为真，最能支持上述推断？A.对星空的敬畏是人类脱离动物、产生宗教的动因之一。

B.有了岩画，人类可以将生活经验保留下来供后代学习，这极大地提高了人类的生存能力。

C.3万年前，人类需要避免自己被虎豹等大型食肉动物猎杀。

D.能够使用工具使得人类可以猎杀其他动物，而不是相反。

E.岩面中出现的动物一般是当时人类捕猎的对象。

【答案】D28.李诗、王悦、杜舒、刘默是唐诗宋词的爱好者，在唐朝诗人李白、杜甫、王维、刘禹锡中4人各喜爱其中一位，且每人喜爱的唐诗作者不与自己同姓。

关于他们4人，已知：（1）如果爱好王维的诗，那么也爱好辛弃疾的词；（2）如果爱好刘禹锡的诗，那么也爱好岳飞的词；（3）如果爱好杜甫的诗，那么也爱好苏轼的词。

2019年管理类联考综合能力大纲精品文档6页

2019年管理类联考综合能力大纲考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生（主要包括MBA/MPA/MPAcc/MEM/MTA等专业联考）而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。

考查目标1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时问试卷满分为200分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

不允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构数学基础75分，有以下两种题型：问题求解 15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断10小题，每小题3分，共30分逻辑推理30小题，每小题2分，共60分写作2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有：（一）算术1.整数（1）整数及其运算（2）整除、公倍数、公约数（3）奇数、偶数（4）质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值（二）代数1.整式（1）整式及其运算（2）整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数（1）集合（2）一元二次函数及其图像（3）指数函数、对数函数4.代数方程（1）一元一次方程（2）一元二次方程（3）二元一次方程组5.不等式（1）不等式的性质（2）均值不等式（3）不等式求解一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。

管理类联考考试大纲

2019年考研管理类联考综合大纲原文Ⅰ、考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。

Ⅱ、考查目标1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3.具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

Ⅲ、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为200分，考试时间为180分钟。

二、答题方式闭卷，笔试。

不允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构1.数学基础75分，有以下两种题型：(1)问题求解15小题，每小题3分，共45分(2)条件充分性判断10小题，每小题3分，共30分2.逻辑推理30小题，每小题2分，共60分3.写作2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分Ⅳ、考试范围一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有：(一)算术1.整数(1)整数及其运算(2)整除、公倍数、公约数(3)奇数、偶数(4)质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值(二)代数1.整式(1)整式及其运算(2)整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数(1)集合(2)一元二次函数及其图像(3)指数函数、对数函数4.代数方程(1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程组5.不等式(1)不等式的性质(2)均值不等式(3)不等式求解一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。

6.数列、等差数列、等比数列(三)几何1.平面图形(1)三角形(2)四边形矩形、平行四边形、梯形(3)圆与扇形2.空间几何体(1)长方形(2)柱体(3)球体3.平面解析几何(1)平面直角坐标系(2)直线方程与圆的方程(3)两点间距离公式与点到直线的距离公式(四)数据分析1.计数原理(1)加法原理、乘法原理(2)排列与排列数(3)组合与组合数2.数据描述(1)平均值(2)方差与标准差(3)数据的图表表示直方图，饼图，数表。

2019考研试卷分值分布及结构分析

2019考研试卷分值分布及结构分析为了方便大家了解考研各科目分值的情况，小编为大家提供2019考研试卷分值分布及结构分析，希望大家都能考入理想的学校！2019考研试卷分值分布及结构分析试卷分值考研分数(总分500分)政治：100分英语：100分数学或专业基础：150分专业课：150分其中：管理类联考分数是300分(包括英语二100分，管理类综合200分)。

试卷结构政治：分为马原、毛概、史纲、思修、当代世界经济与形势与政策五个大部分，其中马原和毛概是每年政治考试的重点和难点，具体的占分比则要依据每年9月出台的考研大纲。

其中单选(16道)、多选(17道)、分析题(5道)。

英语：分为完型填空、阅读理解、新题型、翻译、作文一、作文二这样几个部分。

其中阅读理解和作文的总分分别为40和30，是英语考试中最重要的两个部分;完型填空共20个，每个填空0.5分，总分10分;翻译和新题型分别为10分。

英语一——完型10分，阅读A40分，阅读B(即新题型)10分，翻译10分，大作文20分，小作文10分英语二——完型10分，阅读A40分，阅读B(即新题型)10分，翻译15分，大作文15分，小作文10分数学：理工类(数一、数二);经济类(数三)数一：高数56%、线性代数22%、概率统计22%数二：高数78%、线性代数22%、不考概率统计数三：高数56%、线性代数22%、概率统计22%一般情况下，工科类的为数学一和数学二：①考数一的专业：其中工学类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科和专业，以及授予工学学位的管理科学与工程的一级学科均要求使用数学一考试试卷。

②考数二的专业：而工学类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中的二级学科和专业均要求使用是数学二考试试卷。

2019年考研：管理类联考考试科目及难度分析

2019年考研：管理类联考考试科目及难度分析管理类联考是指管理类专业硕士研究生入学统一考试。

包括管理类综合水平考试与英语考试两科。

截至2019年1月，管理类专业硕士包含七个专业学位，分别是会计硕士(MPAcc)、图书情报硕士、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士、工程管理硕士和审计硕士。

管理类联考考试科目：包括“管理类联考综合水平”与“英语二”两科，总分300分。

(1)管理类联考综合水平，卷面结构：数学、逻辑推理、写作(论证有效性分析、论说文)，共三绝大部分。

满分为200分。

(2)英语二，卷面结构：语言知识使用(即完形填空)、阅读理解第一部分四篇、阅读理解新题型、翻译(英译汉)、小作文、大作文，共六个部分。

满分为100分。

分值分布：语言知识使用(完形填空)20道题10分、阅读理解(PartA)20道题40分、新题型(PartB)5道题10分、翻译(英译汉)15分、小作文10分、大作文15分。

考试难度(1)综合水平：①数学,为高中、初中、数学知识的使用。

考察有相当的灵活性，体现创造性解决问题的水平----知识的组合、建构、使用水平。

②逻辑推理，包含形式推理、论证推理以及综合推理三绝大部分。

逻辑推理题题干及选项阅读量(字数)与信息量(信息点数)较大，阅读速度与抓取关键信息水平是做好该部分的基础水平。

当然，这些水平都是能够通过训练获得的。

③写作，含论证有效性分析与论说文两个部分。

论证有效性分析，要求能较快地找出一段论证中的漏洞，是考察批判性思维的直接体现;论说文，良好的议论文写作水平是基础。

(2)英语二难度与大学英语六级相近，考生在备考过程中需要打好两方面功底。

一是阅读理解水平，这与考生的词汇量、逻辑思维水平直接相关。

所以，应十分注意词汇量的拥有，实际上，你懂得词汇变形的意义是很有用武之地的，比如在完型填空中，直接考你背的词(原词)，命题老师认为太没水准了，会给你加深难度。

其实增设难度的办法就在于单词的变形，包括词性的变化、时态的变化、单复数的变化等等，所以你手边要有一本英文词典，有事没事翻一翻，找找感觉，获得规律理解。

2019年管理类联考综合能力word资料9页

2019年管理类联考综合能力考试大纲考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。

考查目标1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时问试卷满分为200分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

不允许使用计算器。

，三、试卷内容与题型结构数学基础 75分，有以下两种题刑：问题求解 15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断10小题，每小题3分，共30分逻辑推理 30小题，每小题2分，共60分写作 2小题，其中：论证有效性分析30分，论说文35分，共65分考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有：(一)算术1．整数(1)整数及其运算(2)整除、公倍数、公约数(3)奇数、偶数(4)质数、合数2分数、小数、百分数3．比与比例4．数轴与绝对值(二)代数1．整式(1)整式及其运算(2)整式的因式与因式分解2．分式及其运算3．函数(1)集合(2)一元二次函数及其图像(3)指数函数、对数函数4．代数方程(1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程组5．不等式(1)不等式的性质(2)均值不等式(3)不等式求解一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。

6．数列、等差数列、等比数列(三)几何1．平面图形(1)三角形(2)四边形(矩形、平行四边形、梯形)(3)圆与扇形2．空间几何体(1)长方体(2)圆柱体3．平面解析几何(1)平面直角坐标系(2)直线方程与圆的方程(3)两点间距离公式与点到直线的距离公式(四)数据分析l．计数原理(1)加法原理、乘法原理(2)排列与排列数(3)组合与组合数2．数据描述(1)平均值(2)方差与标准差、(3)数据的图表表示直方图，饼图，数表。

2019管理类考研大纲解析

2019管理类联考考试大纲Ⅰ、考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。

Ⅱ、考查目标1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3.具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

Ⅲ、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为200分，考试时间为180分钟。

二、答题方式闭卷，笔试。

不允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构1.数学基础75分，有以下两种题型：(1)问题求解15小题，每小题3分，共45分(2)条件充分性判断10小题，每小题3分，共30分2.逻辑推理30小题，每小题2分，共60分3.写作2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分Ⅳ、考试范围一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有：(一)算术1.整数(1)整数及其运算(2)整除、公倍数、公约数(3)奇数、偶数(4)质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值(二)代数1.整式(1)整式及其运算(2)整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数(1)集合(2)一元二次函数及其图像(3)指数函数、对数函数4.代数方程(1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程组5.不等式(1)不等式的性质(2)均值不等式(3)不等式求解一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。

6.数列、等差数列、等比数列(三)几何1.平面图形(1)三角形(2)四边形矩形、平行四边形、梯形(3)圆与扇形2.空间几何体(1)长方形(2)柱体(3)球体3.平面解析几何(1)平面直角坐标系(2)直线方程与圆的方程(3)两点间距离公式与点到直线的距离公式(四)数据分析1.计数原理(1)加法原理、乘法原理(2)排列与排列数(3)组合与组合数2.数据描述(1)平均值(2)方差与标准差(3)数据的图表表示直方图，饼图，数表。

2019考研管理类联考逻辑真题及答案解析

2019考研管理类联考逻辑真题及答案解析三.逻辑推理（本大题共30小题，每小题2分，共60分。

下面每题所给出的五个选项中，只有一项是符合试题要求的。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

）26.新常态下，消费需求发生了深刻变化，消费拉开档次，个性化、多样化消费渐成主流。

在相当一部分消费者那里，对产品质量的追求压倒了对价格的考虑。

供给侧结构性改革，说到底是满足需求。

低质量的产能必然会过剩，而顺应市场需求不断更新换代的产能不会过剩。

根据以上陈述，可以得出以下哪顶？A.顺应市场需求不断更新换代的产能不是低质量的产能。

B.只有质优价高的产品才能满足需求。

C.只有不断更新换代的产品才能满足个性化、多样化消费的需求。

D.低质量的产能不能满足个性化需求。

E.新常态下，必须进行供给侧结构性改革。

27.据碳14检测，卡皮瓦拉山岩画的创作时间最早可追溯到3万年前。

在文字尚未出现的时代，岩面是人类沟通交流、传递信息、记录日常生活的主要方式。

于是今天的我们可以在这些岩画中看到：一位母亲将孩子举起嬉戏，一家人在仰望并试图碰触头上的星空......动物是岩画的另一个主角，比如巨型犰狳、马鹿、螃蟹等。

在许多画面中，人们手持长矛，追逐着前方的猎物。

由此可以推断，此时的人类已经居于食物链的顶端。

以下哪项如果为真，最能支持上述推断？A.对星空的敬畏是人类脱离动物、产生宗教的动因之一。

B.有了岩画，人类可以将生活经验保留下来供后代学习，这极大地提高了人类的生存能力。

C.3万年前，人类需要避免自己被虎豹等大型食肉动物猎杀。

D.能够使用工具使得人类可以猎杀其他动物，而不是相反。

E.岩面中出现的动物一般是当时人类捕猎的对象。

28.李诗、王悦、杜舒、刘默是唐诗宋词的爱好者，在唐朝诗人李白、杜甫、王维、刘禹锡中4人各喜爱其中一位，且每人喜爱的唐诗作者不与自己同姓。

关于他们4人，已知：（1）如果爱好王维的诗，那么也爱好辛弃疾的词；（2）如果爱好刘禹锡的诗，那么也爱好岳飞的词；（3）如果爱好杜甫的诗，那么也爱好苏轼的词。

2019年考研199管理类联考真题及答案

全国硕士研究生管理类联考综合试题一、问题求解：第1—15小题,每小题3分,共45分. 下列每题给出的A 、B 、C 、D 、E 五个选项中, 只有一项是符合试题要求的. 请在答题卡上将所选项的字母涂黑.1.某品牌的电冰箱连续两次降价10%后的售价是降价前的（）。

（A ）80%（B ）81%（C ）82%（D ）83%（E ）85%2.张老师到一所中学进行招生咨询，上午接受了45名同学的咨询，其中的9人下午又咨询了张老师，占他下午咨询学生的10%，一天张老师咨询的学生人数为（）。

（A ）81（B ）90（C ）115（D ）126（E ）1353.甲、乙、丙三种货车的载重量成等差数列，2辆甲种车和1辆乙种车满载量为95吨，1辆甲种车和3辆丙种车满载量为150吨，则甲、乙、丙各1辆载满货物为多少？（A ）125吨（B ）120吨（C ）115吨（D ）110吨（E ）105吨 4. 12x x -+≤成立，则x 的取值范围（）。

（A ）(]-1∞，（B ）3-2⎛⎤∞ ⎥⎝⎦，（C ）312⎡⎤⎢⎥⎣⎦，（D ）(]1+∞，（E ）3+2⎡⎫∞⎪⎢⎣⎭， 5.某机器人可搜索到的区域是半径为1米的圆，若该机器人沿直线行走10米，则其搜索区域的面积（平方米）为（）。

（A ）102π+ （B ）10+π （C ）202π+（D ）20+π（E ）10π 6.某试卷由15道选择题组成，每道题有4个选项，只有一项是符合试题要求的，甲有6道能确定正确选项，有5道题能排除2个错误选项，有4道题能排除1个错误选项，若从每道题排除后剩余的选项中选1个作为答案，则甲得满分的概率为（）。

（A ）112⋅４５３（B ）112⋅５４３（C ）112５４＋３（D ）12⎛⎫⋅ ⎪⎝⎭５４３４（E ）12⎛⎫ ⎪⎝⎭５４３＋４ 7.某公司用1万元购买了价格分别是1750元和950元的甲乙两种办公设备，则购买的甲、乙办公设备的件数分别为（）。

2019年管理类专业学位联考综合能力考试大纲

2019年管理类专业学位联考综合能力考试大纲I. 考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。

II. 考查目标1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3.具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

III. 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为200分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

不允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构数学基础75分，有以下两种题型：问题求解15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断10小题，每小题3分，共30分逻辑推理30小题，每小题2分，共60分写作2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分IV. 考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有：（一）算术1.整数（1）整数及其运算（2）整除、公倍数、公约数（3）奇数、偶数（4）质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值（二）代数1.整式（1）整式及其运算（2）整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数（1）集合（2）一元二次函数及其图像（3）指数函数、对数函数4.代数方程（1）一元一次方程（2）一元二次方程（3）二元一次方程组5.不等式（1）不等式的性质（2）均值不等式（3）不等式求解一元一次不等式（组），一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。

2019年全国硕士研究生入学统一考试管理类专业硕士学位联考综合能力试题

2019年全国硕士研究生入学统一考试管理类专业硕士学位联考综合能力试题一、问题求解：第1—15小题,每小题3分,共45分. 下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中, 只有一项是符合试题要求的. 请在答题卡上将所选项的字母涂黑.1、某车间计划10天完成一项任务，工作3天后因故停工2天。

若要按原计划完成任务，则工作效率需要提高（）A.20%B.30%C.40%D.50%E.60%3、某影城统计了一季度的观众人数，如图，则一季度的男女观众人数之比为（）A.3:4B.5:6C.12:13D.13:12E.4:36、在分别标记1,2,3,4,5,6的6张卡片中，甲抽取1张，乙从余下的卡片中再抽取2张，乙的卡片数字之和大于甲的卡片数字的概率为（）A.11/60B. 13/60C. 43/60D. 47/60E. 49/607、将一批树苗种在一个正方形花园边上，四角都种，如果每隔3米种一棵，那么剩下10棵树苗，如果每隔2米种一颗，那么恰好种满正方形的3条边，则这批树苗有（）棵A.54B. 60C. 70D. 82E. 9411、某单位要铺设草坪，若甲、乙两公司合作需要6天完成，工时费共2.4万。

若甲公司单独做4天后由乙公司接着做9天完成，工时费共2.35万元。

若由家公司单独完成该项目，则工时费共计（）万元A.2.25B. 2.35C. 2.4D. 2.45E. 2.514、某中学的5个学科各推荐2名教师作为支教候选人，若从中选出来自不同学科的2人参加支教工作，则不同的选派方式有（）种A.20B. 24C. 30D. 40E. 45二、条件充分性判断：第16—25小题,每小题3分,共30分.要求判断每题给出的条件（1）和（2）能否充分支持题干所陈述的结论. A、B、C、D、E五个选项为判断结果, 请选择一项符合试题要求得判断, 在答题卡上将所选项得字母涂黑.（A）条件（1）充分，但条件（2）不充分。

（B）条件（2）充分，但条件（1）不充分。

2019考研联考大纲看写作论证有效性分析要点

2019考研联考大纲看写作论证有效性分析要点——跨考教育逻辑写作教研室李俐老师2019管理类专业学位联考综合能力考试大纲现已正式发布，这是我们广大考研学子最关键的参考依据。

在此，严格依据我们最新发布的大纲原文，针对写作部分为大家进行解析，以期帮助同学们明确复习要点，打破写作噩梦，完成高质量文章。

管综考试满分200，由数学基础（75分）、逻辑推理（60分）以及写作（65分）三种题型依次构成。

针对写作，大纲明确要求如下：综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。

下面我们重点来谈题型一。

题型一即为论证有效性分析，也就是我们俗称的“小作文”。

这篇材料是一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。

本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。

文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。

此处，有如下两点要求大家重点理解：第一，考查核心：分析论证能力；许多同学不太理解，为什么中文写作也要考查论证能力？这不是逻辑考点吗？那在写作中具体又是怎样的考查方式呢？跨考教育逻辑写作教研室李俐老师针对这些困惑，一言以蔽之：事实上，我们整个联考综合能力部分考查本质之一，就是逻辑性。

换言之，“论证”就是逻辑和写作的共同考点。

对于论证有效性分析，材料一般呈现多个论证，相互交织，而论证并非完全正确，需要我们理清脉络，分析漏洞。

所以，大家在分析和成文的过程中必须牢牢抓住“论证”这一核心。

第二，考查目标：分析论证的有效性；何谓“论证有效性分析”？即：分析一个论证的有效性。

但如果一个论证真的具有有效性，还需要我们再分析么？当然不必。

所以既然材料本身的论证必然存在诸多逻辑问题，那就是让我们“分析论证的无效性”。

具体而言，在分析解题时，跨考教育逻辑写作教研室李俐老师认为需掌握如下三个要点：1. 理清论证结构；从论证框架角度来看，最常见的经典结构如下：全文一个总论点，总论点往往是由多个分论点推导而出，而每个分论点往往又是由一个或多个小型论据推理得出。

199管理类综合能力联考题型

199管理类综合能力联考题型
199管理类综合能力联考包括数学基础、逻辑推理和写作三大部分，具体题型如下：
数学基础：包括问题求解和条件充分性判断两种题型，共75分。

问题求解有15小题，每小题3分；条件充分性判断有10小题，每小题3分。

逻辑推理：包括形式推理、论证推理和综合推理三种题型，共60分。

其中，选择题有30道，每道2分。

写作：包括论证有效性分析和论说文两种题型，共65分。

论证有效性分析有1题，30分；论说文有1题，35分。

总体来说，199管理类综合能力联考的题型结构比较固定，考试内容涉及的知识面较广，考生需要在考试中灵活运用所学知识，准确解答各种题型。

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2019年管理类联考综合能力考试大纲Ⅰ考试性质综合能为考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具布选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院役和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。

Ⅱ考查目标1 具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2 具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3 具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为200分，考试时间为180 分钟.二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

不允许使用计算器.三、试卷内容与题型结构数学基础75分，有以下两种题型：问题求解15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断1O小题，每小题3分. 共30分逻辑推理30小题，每小题2 分，共60分写作2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分Ⅳ考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力.通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有(-)算术1.整数(1)整数及其运算(2)整除、公倍数、公约数(3)奇数、偶数(4)质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值(二) 代数1.整式(1)整式及其运算(2) 整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数(1)集合(2)一元二次函数及其图像(3)指数函数、对数函数4.代数方程(1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程组5.不等式(1)不等式的性质(2)均值不等式(3)不等式求解一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。

6.数列、等差数列、等比数列(三)几何1.平面图形(1) 三角形(2)四边形矩形，平行四边形，梯形。

2019年考研管理类联考真题及答案解析

2019年考研管理类联考真题及答案解析2019考研管理类联考真题解析（完整版）一、问题求解：第1~15小题，每小题3分，共45分。

下列每题给出的A、B、C、D、E五个选项中，只有一项是符合试题要求的。

1.某车间计划10天完成一项任务，工作3天后因故停工2天。

若要按原计划完成任务，则工作效率需要提高（）。

A.20%B.30%C.40%D.50%E.60%解析：利用工作量相等建立等量关系，设工作效率需要提高x，则7/(1+x) = 5/3，解得x=40%，故选C。

2.设函数f(x) = 2x + a(a>0)在(0,+∞)内的最小值为f(x) = 12，则a的值为（）A.5B.4C.3D.2E.1解析：利用均值不等式，f(x) = x + x + a/x。

= 3√(a)，即2x + a/x。

= 3√(a)，当且仅当x = √(a) 时取到最小值12，所以a=64，故选B。

3.某影城统计了一季度的观众人数，如图，则一季度的男女观众人数之比为（）A.3:4B.5:6XXX:13D.13:12XXX:3解析：由图可以看出，男女人数之比为12:13，故选C。

4.设实数a,b满足ab=6,a+b+a-b=6，则a^2+b^2的值为（）A.10B.11C.12D.13E.14解析：由题意，很容易能看出a=2,b=3或a=-2,b=-3，所以a^2+b^2=13，故选D。

5.设圆C与圆(x-5)^2+y^2=2关于y=2x对称，则圆C的方程为（）A.(x-3)^2+(y-4)^2=2B.(x+4)^2+(y-3)^2=2C.(x-3)^2+(y+4)^2=2D.(x+3)^2+(y+4)^2=2E.(x+3)^2+(y-4)^2=2解析：根据对称，找出对称圆心的坐标为(-3,4)，半径不变，故选D。

6.在分别标记1,2,3,4,5，6的6张卡片，甲抽取1张，乙从余下的卡片中再抽取2张，乙的卡片数字之和大于甲的卡片数字的概率为（）A.11/60B.13/60C.43/60D.47/60XXX解析：属于古典概型，用对立事件求解，p=1-[(1/6)*(4/5)*(3/4)+(1/6)*(3/5)*(2/4)+(1/6)*(2/5)*(1/4)+(1/6)*(1/5) *(0/4)] = 47/60，故选D。

199管综题型分布及答题技巧

199管综题型分布及答题技巧我们来分析一下上财431的一个题型，基本的一个框架是这样，60分的单选，60分的计算，30分的论述。

在17年以前一直都是30个单选，然后一个2分，一共60；计算题6个一个10分，一共60分；论述题，17年以前一直都是2个论述，一个15分，然后一共30分，这是我们的150分的一个题型。

在18年考研的时候，它做了一个修改，单选还是30×2，计算还是6×10，论述改成了加10+15改成了3道。

然后19考研这里又做了一个修改，计算题，改成了前2道8分，中间2道10分，后2道12分；然后论述题这里改成了3道，1道10分。

所以说我们可以看到它的一个细节上再调整。

比如说我们的每一道题的一个分值，比如说论述题是以前的两道，改成了现在的三道，对吧？18、19都是三道，然后分数可能有一定的变化，但是总体的框架它是不变的，就是60分的选择，60分的计算，30分的论述，大概是这样的一个情况。

然后再说一下上财431的一个特点，客观题它的一个占比是比较大的。

什么叫客观题？就是说有明确答案的题目，我们通常意义上总是把选择和计算作为一个客观题，很多同学可能说你这个客观题不是120分的，为什么我说是130分？因为我们说论述题里往往会有很多是我们书本上的一些知识，就是说论述题也它考的不是一个你自由发挥，然后联系热点去讲的一个事情，它里面很多都会涉及到我们书上的知识。

所以说客观题占比最少也是在130分左右，所以说得分是相对容易。

但是我们可以看到每年的上财的专业课，它的考试的一个情况并不是那么理想。

不是说你客观题比较多，那么很多人可能考到140，可能考到140以上。

但其实这样的130以上的人都寥寥无几。

那么说明什么？说明它的一个难度还是存在的。

就是说因为我们这里没有一个详细的考试大纲，或者说考试大纲，它是一个比较空洞的一个或者说一个太总结性的一个东西，它没有很多细节，不像我们的数学一样，每一个点它都会有明确的规定。