医学心理学与医患沟通技巧答案
患者的心理学特点和沟通技巧试题答案2022
患者的心理学特点和沟通技巧单选题:每道题只有一个答案。
1.患病对患者的身心影响会导致情绪性应激反应,下面不属于情绪性应激反应的是()A.恐惧B.愤怒C.偏执D.焦虑E.抑郁2.对于负面的认知性应激反应描述不正确的是()A.包括意识障碍和注意力集中障碍B.灾难化意识会过度强调潜在的消极后果C.会引起投射和选择性遗忘 D.会引起记忆力、思维、想象力减退 E.引发过度的对外界事物关注3.下列不属于行为性认知应激的是()A.逃避与回避B.退化与依赖C.躯体化反应D.敌对与攻击E.无助与自怜4.心理测验是了解患者心理状态的工具,关于心理测验描述不正确的是()A.症状评定量表是针对躯体症状的心理评定测验B.智力测验是评估个人一般能力的方法 C.人格测验常用问卷法和投射法 D.医学应对方式问卷(MCMQ)是描述病人应对方式的问卷 E.医学应对方式问卷用于了解患者面对疾病应激的反应和心理状态5.患者角色特征的四个要素不包括()A.从常规社会角色中脱离B.对陷入疾病状态有强烈的责任感C.负有恢复健康的责任 D.负有寻求医疗帮助的责任 E.患者角色是非个人意愿的受害者6.关于沟通定义描述不正确是()A.沟通是为了达到预设定的目的B.沟通需要凭借一定的载体C.沟通是传达思想,交流情感与反馈的过程 D.沟通仅限于个人与个人之间 E.沟通最终需要达成思想一致和情感通畅多选题:每道题有两个或两个以上的答案,多选漏选均不得分。
1.患病对患者的身心影响会引发各种类型的躯体形式障碍,常见的有()A.疑病症B.躯体形式自身神经功能紊乱C.未分化躯体形式障碍D.躯体形式疼痛障碍 E.睡眠障碍2.关于支持性心理治疗的内容包括()A.共情B.解释C.保证D.鼓励E.积极关注3.关于患者心理需求描述正确的是()A.随诊疗场景和环境变化B.随面对的医务人员变化C.根本是解决疾病诊疗问题 D.可能会随诊疗成本经济压力变化 E.对患病隐私的保护4.面对老虎属性的人进行沟通,需要注意的是()A.老虎属性的人属于果断型和驾驭型,在沟通当中非常的强势,占主导地位B.沟通时需要了解他的目标,抓住目标之后积极表达观点影响对方 C.沟通过程中要避免给对方过强的压力,节奏不要过快 D.避免反驳或否定,尽量通过提供建议的方式找到他满意的答案 E.避免啰嗦,不必要的描述、修饰应尽量简短或省略。
医患沟通试题及答案最新整理
医患沟通试题及答案最新整理一、医患关系1.关于医患关系的特殊性叙述有误的是:D2.大多数慢性疾患、心理疾患的医患关系模式为:C3.以下属于医生特殊干涉权的是:D4.以下属于医生道德义务的是:C5.患者有权自主选择到任何一家合法医疗机构接受医疗服务是属于患者的:B二、医患沟通的理论基础1.当一个人真正确诊患某病时,尤其是肿瘤、癌症等预后不良的疾病,第一反应是:A2.目前我国医生的职业特点是:B3.医学服务中最大限度地降低对服务对象的伤害是属于:B4.医患法律关系中最核心的因素是D:5.强制医疗关系是指:C三、沟通参与者1.医患沟通的参与者是:C2.广义的医患关系是属于:A3.医患沟通的主动方为:A4.给予反馈有误的是:C5.聆听的层次中最高的是:D四、沟通的时机1.以下一般属于患者的心态的是:C2.一般来说,医患沟通最为重要的时机是:A3.急诊患者入院后,责任医师应在患者入院后()与患者或患者家属进行正式沟通:B4.医护人员在患者入院()必须与患者进行正式沟通:B5.下列关于医务人员选择最佳的沟通时机的注意事项有误的是:A五、沟通的内容1.对患者造成无意伤害的主要原因是:D2.医患沟通的医学标准化内容(SBAR)中的B包括:B3.以下不属于医患沟通程式内容的是:D4.以下不宜进行集体沟通的是:C5.以下关于非医学沟通的叙述有误的是:C六:沟通的方法1.口头语言沟通的优点为C2.以下关于书面语言沟通的说法有误的是D3.书面语言沟通的优点不包括D4.非语言沟通的首要功能是A5.最重要的非语言沟通方式是:B2.医院病室冬季适宜的温度一般为:C3.医院病室适宜的相对湿度为:C4.医院环境的优化目标的第一需要是:B5.关于医院环境的叙述有误的是:C八:内容性技巧1.“三T”原则的内容不包括:C2.对于疑难、危重患者的沟通方法为:B3.床旁首次沟通,护士在患者入院()要介绍医院及科室概况、住院须知:C4.我国每年约有()个新发癌病例:C5.从患者获取时,应留意:D九:.行为性技巧1.沟通的四大媒介中,花费时间最多的是:A2.倾听的层次中最高的是:D3、共情的三部曲不包括:C4、马斯洛需求层次中,最高的是:D5.面临死亡患者最初的心理特征是:B十:语言性技巧1.封闭式问题的目的为:D2.开放式问题适用于:B3.以下关于指导的技巧有误的是:A4.以下关于称谓的叙述有误的是:B5.以下应避免使用的是:C、十一:医患纠纷的成因1.以下属于非医源性医患纠纷的是:D2.()是指因医疗机构及其医务人员的故意或过失而对就医患者造成身体上或精神上的损害结果:B3.以下关于医患纠纷特点叙述有误的是:D4.以下关于医患关系现状叙述有误的是:B5.以下关于形成医患纠纷的主要原因中有误的是:D十二:医患纠纷的防范1.以下属于医患纠纷防范旧观念的是A2.明天的医生”的核心是:D3.医学人文的核心中,一个中心是指:B4.三维立体告知包括:D5.可能阻止医疗事故走向官司的行动中,最重要的是:A妇产医院医患沟通试题答案一、填空(每题10分,共30分)1、加强医患沟通的目的是提高医疗服务质量(增强医务人员的责任意识和法律意识),(维护医患双方的合法权益),(防范医疗纠纷的发生)。
《医患沟通》试题及答案大全(一)
《医患沟通学》试题及答案1.近年来医患关系紧张的直接原因是 AA经济发展转轨和社会转型造成的利益格局调整以及新旧观念的碰撞B医患双方自身全面认知的不足C医学事业的进步与发展D现代医学模式的转变2.患方的权利不包括 CA享有合理限度的医疗自由B知情权和同意C在医方告知的情况下,患者对自己的诊疗选择作出决定D隐私权3.沟通的策略错误的是 BA讲究礼貌言行B借鉴师生关系C赏识患者转归D给予美好期望4.不是健康俱乐部的特征的是 BA服务公益性B对象专一性C对象普遍性D活动经常性5.肾脏病人常具有的身心特点是 DA抵触B焦虑C多疑D恐惧6.医方需要患者的主要信息有() DA经济能力B教育背景C新人配合D预后转归7.肿瘤疾病的特征不正确的是 DA恶性肿瘤分布面广,危害性大B恶性肿瘤为广谱性疾病,多学科参与C恶性肿瘤治疗效果不确定,治疗费用高昂D治疗方法复杂,有统一的治疗规范8.当代社会心理学研究大致包括的问题中错误的是 DA大社会群体中的社会心理现象B个体社会心理的研究C社会心理学的实际应用D群体外部的动态9.志愿者服务弘扬的是 ()精神 AA奉献、友爱、互助、团结B奉献、友爱、互助、进步C奉献、友爱、互助、创新D无私、友爱、互助、团结10.不属于精神分裂病人的特点的是 DA不愿住院接受治疗B对治疗极度不合作C易发生意外D无睡眠障碍11.不属于重建医患关系原则的选项是 AA坚持以人为本,促进经济社会可持续发展B确立满足人民群众日益增长的健康需求原则C努力创新、完善医患关系原则D利于现代医学健康发展原则12.“花了这么多钱,一点问题都没查出来,真不值”,面对这样的问题,应该怎样合理解决 AA任何时候都应根据适应症选择检查,并让患者知情B应根据患者的需要来选择C应告诉患者每种检查的局限性D根据患者的经济情况选择必要的13.不是患者及家属需要 CA特别尊重需要B高质量生存需要C关爱和归属需要D合理支出需要14.关于沟通的作用错误的是 BA促进人的成长B满足人的生理需要C帮助学习D发展人际关系15.关于内科疾病特征描述错误的是 CA病程较长,疾病常有反复B病情复杂多变,症状不典型C疗效见效快,无需长期服药D内科多种疾病并存现象16.循环系统疾病的重要实验室检查项目中,放射性核素检查主要应用于检测①心肌缺血②存活心肌③心律失常④心肌梗死 CA①②③B①②④C②③④D①②③④17.神经系统实验室检查项目包括 DA影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、血液检查B影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、放射性核素检查C影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、放射性核素检查、血液检查D影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、放射性核素检查、血液检查18.3岁以上年长儿,小儿惊厥的发病原因应主要考虑 C A产伤、窒息、颅内出血或先天异常B有无婴儿手足症或中枢神经系统感染C高热惊厥、中枢神经系统感染可能性大D如无热惊厥则以癫痫为多见19.一个社会赖以生存和发展的基石是 AA以人为本B诚信C信任D责任心20.不属于护患沟通的基本原则是 BA让病人主动表达B少用说理方式C采用开放式交流D不用非语言交流21.不属于医事行政处罚的常用形式的选项是 DA警告B罚款C记大过D责令停产停业22.患者及家属的第一需要是 BA生命安全需要B伤病相关信息需要C关爱和归属需要D高质量生存需要23.不是医方的义务的一项是 AA医疗费用支付请求B忠实C注意和报告D附随24.构成医事行政责任,一般应具备的条件不包括 BA行为人实施了违反医事法律规范所规定的义务B行为人主观上必须要有过错C行为人主观上不一定要有过错D违法行为造成损害后果,法律明文规定应当追究法律责任25.不是构成医事侵权民事责任必须具备的条件的选项是 DA有损害事实B有违法作为C违法行为与损害事实之间有因果关系D必须有主观过错26.患者需要医方的主要信息有() AA医技情况B职业情况C预后转归D公平仁爱27.我国医事法主要有以下( ) 等表现形式 D①宪法②医事法律③医事法规④医事规章⑤技术性规范⑥医事自治条例和单行条例⑦国际医事条约A①②③④B①②⑥⑦C①②③④⑤⑥⑦D①②③④⑥⑦28.医患沟通,按责任人员分类,错误的一项是 DA医技人员B管理人员C营销人员D后勤人员29.门诊患者特征表述不正确的是 AA心态的单一性B身份的各异性C病情的复杂性D就诊的随机性30.腹泻病人体格检查时,脐周腹痛往往提示 AA急性肠炎B细菌性痢疾C阿米巴痢疾D霍乱31.医事法律关系的主体包括 CA国家医药卫生行政机关、医药卫生组织B企事业单位、社会团体和公民C A、B都对D A、B都错32.不是患者及家属需要 CA特别尊重需要B高质量生存需要C关爱和归属需要D合理支出需要33.实现医学社会责任的前提和保证是 CA社会进步B文明发展C医患沟通D自然资源和社会财富34.门诊患者特征表述不正确的是 AA心态的单一性B身份的各异性C病情的复杂性D就诊的随机性35.不属于血液系统疾病促进高效治疗的沟通要点的是 A A不告知患者病情风险程度B征求对治疗方案的认同C引导患者配合治疗D健康教育内容36.医事和法律的关系错误的是 DA医事促进了许多医事法律、法规的产生B医事使法律的内容更加具有科学性C医事法律为医事发展创造良好社会环境D医药卫生发展的方向决定医事法律37.根据违反医事法律规范和法律责任的性质以及承担法律责任的方式不同,可将医事法律责任分为C①行政②社会③民事④刑事A①②③B①③④C①②④D①②③④38.循环系统疾病的健康教育内容包括 DA合理的膳食B适量运动C戒烟限酒D杜绝危险因素39.肾内科促进高效治疗的沟通要点是 AA告知患者病情的风险程度B征求对治疗方案的认同C强制患者配合治疗D健康教育40.内分泌及代谢性疾病的身心特点是 AA病人不易接受终身服药的现实B病人敏感、多虑C易产生焦虑、绝望、抑郁的情绪D病人多有心理障碍51.人区别于动物的主要标志之一是 DB尚美C理性D创造52.“病人选医生”存在的问题是 DA选择的盲目性B未突出医疗工作的特殊性C择医重心的不平衡D以上均正确53.关于医疗费用公开的必要性表述错误的是 DA是建设卫生系统良好的社会形象、改善医患关系的必然要求B是医院推行行风建设、提高医院管理质量的必由之路C可以有效抑制医疗费用的快速增长。
医患沟通与技巧考试试题及答案
医患沟通与技巧考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是医患沟通的基本原则?A. 尊重患者B. 真诚相待C. 明确诊断D. 保守秘密答案:C2. 医患沟通的主要目的是什么?A. 提高患者满意度B. 提高治疗效果C. 建立良好的医患关系D. 降低医疗纠纷答案:C3. 以下哪种情况下,医生需要主动与患者沟通?A. 患者病情恶化B. 患者要求了解治疗方案C. 患者对治疗效果不满意D. 所有以上情况答案:D4. 在医患沟通过程中,以下哪种行为可能会引起患者不满?A. 医生耐心倾听患者陈述B. 医生使用专业术语与患者沟通C. 医生对患者提出的问题避而不答D. 医生主动关心患者的生活答案:C5. 以下哪种方法有助于提高医患沟通效果?A. 使用简单明了的语言B. 保持耐心、平和的态度C. 避免使用专业术语D. 所有以上方法答案:D6. 在医患沟通过程中,以下哪种行为可能会导致医患矛盾?A. 医生对患者病情描述过于悲观B. 医生对患者病情描述过于乐观C. 医生对患者提出的问题避而不答D. 医生主动关心患者的生活答案:A7. 以下哪种情况下,医生可以拒绝患者的要求?A. 患者要求使用昂贵药物B. 患者要求进行不必要的检查C. 患者要求进行非法操作D. 所有以上情况答案:C8. 以下哪种沟通技巧有助于建立良好的医患关系?A. 使用开放式问题B. 保持眼神交流C. 鼓励患者表达感受D. 所有以上方法答案:D9. 在医患沟通过程中,以下哪种行为可能会导致患者信任度降低?A. 医生频繁更改治疗方案B. 医生对患者提出的问题避而不答C. 医生对患者态度冷漠D. 所有以上情况答案:D10. 以下哪种情况不属于医患沟通的范畴?A. 患者咨询病情B. 患者咨询治疗方案C. 患者咨询医生的个人生活D. 患者咨询医疗费用答案:C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述医患沟通的重要性。
答:医患沟通的重要性体现在以下几个方面:(1)有助于建立良好的医患关系,提高患者满意度。
医患沟通试题及答案免费
医患沟通试题及答案免费一、单项选择题1. 医患沟通中,医生应该做到的是:A. 只关注病情B. 保持专业距离C. 倾听患者诉求D. 避免过多交流答案:C2. 下列哪项不是有效的医患沟通技巧?A. 保持耐心B. 避免使用医学术语C. 打断患者说话D. 尊重患者意见答案:C3. 医患沟通中,医生应该避免的是:A. 建立信任B. 建立同理心C. 隐瞒病情D. 保持专业答案:C二、多项选择题1. 良好的医患沟通包括以下哪些要素?A. 充分倾听B. 有效表达C. 适当反馈D. 忽视患者感受答案:A、B、C2. 以下哪些行为有助于建立医患之间的信任?A. 诚实告知病情B. 隐瞒治疗方案C. 尊重患者选择D. 及时回应患者问题答案:A、C、D三、判断题1. 医患沟通中,医生应该始终以权威的姿态对待患者。
(错误)2. 良好的医患沟通可以提高患者满意度和治疗依从性。
(正确)3. 医生在沟通时不需要考虑患者的情绪和心理状态。
(错误)四、简答题1. 请简述医患沟通的重要性。
答案:医患沟通的重要性在于:- 增进医患之间的理解和信任。
- 提高患者对治疗方案的理解和接受度。
- 减少医疗纠纷和误解。
- 提升患者的满意度和治疗依从性。
2. 请列举至少三种提高医患沟通效果的方法。
答案:提高医患沟通效果的方法包括:- 使用患者易于理解的语言进行沟通。
- 保持耐心,给予患者足够的时间表达自己的感受和担忧。
- 积极倾听,对患者的问题和疑虑给予及时和准确的回应。
五、案例分析题案例:一位糖尿病患者因血糖控制不佳而住院,医生建议其改变饮食习惯并增加锻炼。
患者对此表示担忧,担心自己无法坚持。
问题:作为医生,你将如何与患者进行有效沟通,以帮助其接受并执行治疗建议?答案:首先,医生应该耐心倾听患者的担忧,并表达对其担忧的理解。
其次,医生可以详细解释饮食和锻炼对血糖控制的重要性,以及不改变可能带来的后果。
此外,医生可以提供一些具体的饮食和锻炼建议,帮助患者制定可行的计划。
患者心理评估与医患沟通技巧相关试题及答案
患者心理评估与医患沟通技巧相关试题及答案人的两面性包括()A、自然性和生物性B、社会性和物质性C、经济性和社会性D、自然性和社会性医患沟通的重要意义不包括()A、良好的医患沟通是顺利开展医疗活动的保证B、良好的医患沟通可营造良好的心理氛围和情绪反应C、良好的医患沟通可增加医院的收入D、有益于保持和增进医患双方的心理健康医患沟通的途径包括()A、情感沟通、诊疗沟通B、诊疗沟通、效果沟通C、效果沟通、随访沟通D、情感沟通、诊疗沟通、效果沟通、随访沟通焦虑自评量表总得分为70分,可判为()A、轻度焦虑B、中度焦虑C、重度焦虑D、不焦虑言语沟通的原则是()A、倾听、接受、肯定、澄清B、善于提问、重构、代述、鼓励C、善于提问、重构、代述、对焦D、尊重患者、有针对性、及时反馈抑郁自评量表总得分为55,可视为()A、不抑郁B、轻度抑郁C、中度抑郁D、重度抑郁SCL-90表测试结果中,下列哪项可考虑为阳性症状反应()A、阳性项目数≥43项,各项因子分≥2分B、阳性项目数≥34项,各项因子分≥2分C、阳性项目数≥43项,各项因子分≥1分D、阳性项目数≥40项,各项因子分≥2分医学伦理的六项基本原则是()A、有益、自主、渎职、利己、公正、保密B、有益、自主、渎职、利己、公正、诚实C、有益、自主、非渎职、歧视、保密、诚实D、有益、非渎职、自主、公正、保密、诚实检验沟通效果的指标不包括()A、医患双方是否满意B、医疗纠纷是否明显下降C、入院率是否提高D、不良投诉是否明显减少世界医学之父希波克拉底曾说过,医生有“三大法宝”,分别是()A、语言、药物和手术刀B、检查、药物和手术刀C、诊断、药物和手术刀D、调查、药物和手术刀医生的“三大法宝”中,()最重要A、药物B、语言C、手术D、检查言语沟通最重要、最基本的技巧是()A、倾听B、接受C、肯定D、尊重答案:DCDCDBADCABA。
全国护理大专《医学心理学》自考第十一章医患关系与医患沟通
第十一章医患关系与医患沟通练习题一、单项选择题(每小题1分)1、人际沟通最重要的形式是A、目光沟通B、言语沟通C、姿势沟通D、非言语沟通2、对于多数慢性疾患的治疗,医患关系模式是A、“被动—合作”型B、“主动一被动”型C、“指导一合作”型D、“共同参与”型3、医患关系的核心是A、医生之间的关系B、病人之间的关系C、医生和患者的关系D、患者与医院的关系4、“共同参与”型医患关系模式中,病人的作用是A、接受者B、服从的合作者C、支配者D、合作关系的参加者5、医患关系的核心是A、医生之间的关B、病人之间的关系C、医生和患者的关系D、患者与医院的关系6、“共同参与”型医患关系模式中,病人的作用是A、接受者B、服从的合作者C、支配者D、合作关系的参加者7、患者的依从性,又被称为A、助医行为B、求医行为C、遵医行为D、敬医行为8、对于理疗期间的患者,一般适宜采用的医患关系模式是A、指导—合作型B、“共同参与”型C、接近—疏远型D、主动—被动型9、下列选项中,不属于人际关系原则的是( )A、群体利益保护原则B、功利原则C、情境控制原则D、交互原则10、下列选项中,在医患沟通中,属于开放式问题的是( )A、早饭吃了吗?B、昨晚休息的好吗?C、想下楼去散步吗?D、有什么不适应的地方吗?11、下列选项中,属于人际沟通的基础和前提的是( )A.沟通技术B.沟通手段C.积极倾听D.正确的态度12、对于多数慢性疾患的治疗,应采取的医患关系模式是( )A.“共同参与”型B.“主动—被动”型C.“指导—合作”型D.“被动—合作”型13、在医患沟通中,更真切有效的方式是( )A、非言语沟通方式B、言语沟通方式C、适当身体接触D、保持目光接触14、“主动一被动”型医患关系模式的原型是( )A、父母—儿童B、成人—成人C、父母—婴儿D、儿童—儿童15.下列沟通方式中,属于人际沟通最重要的形式是()A.目光沟通B.言语沟通C.姿势沟通D.非言语沟通16.“指导——合作”型医患关系模式中,医护人员的作用是()A.帮助病人自助B.要求病人自己想办法C.为病人做某事D.告诉病人做什么二、填空题(每小题2分)三、名词解释(每小题3分)1、医患交往1、(2次)简述人际关系的原则有哪些。
《医患沟通学》试题及答案
《医患沟通学》试题及答案1.近年来医患关系紧张的直接原因是 AA经济发展转轨和社会转型造成的利益格局调整以及新旧观念的碰撞2.患方的权利不包括 CA享有合理限度的医疗自由B知情权和同意C在医方告知的情况下,患者对自己的诊疗选择作出决定D隐私权3.沟通的策略错误的是 BA讲究礼貌言行B借鉴师生关系C赏识患者转归D给予美好期望4.不是健康俱乐部的特征的是 BA服务公益性B对象专一性C对象普遍性D活动经常性5.肾脏病人常具有的身心特点是 D恐惧6.医方需要患者的主要信息有() D预后转归7.肿瘤疾病的特征不正确的是 DA恶性肿瘤分布面广,危害性大B恶性肿瘤为广谱性疾病,多学科参与C恶性肿瘤治疗效果不确定,治疗费用高昂D治疗方法复杂,有统一的治疗规范8.当代社会心理学研究大致包括的问题中错误的是 DA大社会群体中的社会心理现象B个体社会心理的研究C社会心理学的实际应用D群体外部的动态9.志愿者服务弘扬的是 ()精神 AA奉献、友爱、互助、团结10.不属于精神分裂病人的特点的是 DA不愿住院接受治疗B对治疗极度不合作C易发生意外D无睡眠障碍11.不属于重建医患关系原则的选项是 AA坚持以人为本,促进经济社会可持续发展B确立满足人民群众日益增长的健康需求原则C努力创新、完善医患关系原则D利于现代医学健康发展原则12.“花了这么多钱,一点问题都没查出来,真不值”,面对这样的问题,应该怎样合理解决 A 任何时候都应根据适应症选择检查,并让患者知情13.不是患者及家属需要 CA特别尊重需要B高质量生存需要C关爱和归属需要D合理支出需要14.关于沟通的作用错误的是 BA促进人的成长B满足人的生理需要C帮助学习D发展人际关系15.关于内科疾病特征描述错误的是 CA病程较长,疾病常有反复B病情复杂多变,症状不典型C疗效见效快,无需长期服药D内科多种疾病并存现象16.循环系统疾病的重要实验室检查项目中,放射性核素检查主要应用于检测①心肌缺血②存活心肌③心律失常④心肌梗死 CA①②③B①②④C②③④D①②③④17.神经系统实验室检查项目包括 DA影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、血液检查B影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、放射性核素检查C影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、放射性核素检查、血液检查D影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、放射性核素检查、血液检查18.3岁以上年长儿,小儿惊厥的发病原因应主要考虑 C高热惊厥、中枢神经系统感染可能性大19.一个社会赖以生存和发展的基石是 A以人为本20.不属于护患沟通的基本原则是 BA让病人主动表达B少用说理方式C采用开放式交流D不用非语言交流21.不属于医事行政处罚的常用形式的选项是 DA警告B罚款C记大过D责令停产停业22.患者及家属的第一需要是伤病相关信息需要23.不是医方的义务的一项是 AA医疗费用支付请求B忠实C注意和报告D附随24.构成医事行政责任,一般应具备的条件不包括 BA行为人实施了违反医事法律规范所规定的义务B行为人主观上必须要有过错C行为人主观上不一定要有过错D违法行为造成损害后果,法律明文规定应当追究法律责任25.不是构成医事侵权民事责任必须具备的条件的选项是 DA有损害事实B有违法作为C违法行为与损害事实之间有因果关系D必须有主观过错26.患者需要医方的主要信息有() AA医技情况B职业情况C预后转归D公平仁爱27.我国医事法主要有以下( ) 等表现形式 D①宪法②医事法律③医事法规④医事规章⑤技术性规范⑥医事自治条例和单行条例⑦国际医事条约A①②③④B①②⑥⑦C①②③④⑤⑥⑦D①②③④⑥⑦28.医患沟通,按责任人员分类,错误的一项是 DA医技人员B管理人员C营销人员D后勤人员29.门诊患者特征表述不正确的是 AA心态的单一性B身份的各异性C病情的复杂性D就诊的随机性30.腹泻病人体格检查时,脐周腹痛往往提示 AA急性肠炎B细菌性痢疾C阿米巴痢疾D霍乱31.医事法律关系的主体包括 CA国家医药卫生行政机关、医药卫生组织B企事业单位、社会团体和公民C A、B都对D A、B都错32.不是患者及家属需要 CA特别尊重需要B高质量生存需要C关爱和归属需要D合理支出需要33.实现医学社会责任的前提和保证是 CA社会进步B文明发展C医患沟通D自然资源和社会财富34.门诊患者特征表述不正确的是 AA心态的单一性B身份的各异性C病情的复杂性D就诊的随机性35.不属于血液系统疾病促进高效治疗的沟通要点的是 AA不告知患者病情风险程度B征求对治疗方案的认同C引导患者配合治疗D健康教育内容36.医事和法律的关系错误的是 DA医事促进了许多医事法律、法规的产生B医事使法律的内容更加具有科学性C医事法律为医事发展创造良好社会环境D医药卫生发展的方向决定医事法律37.根据违反医事法律规范和法律责任的性质以及承担法律责任的方式不同,可将医事法律责任分为C①行政②社会③民事④刑事A①②③B①③④C①②④D①②③④38.循环系统疾病的健康教育内容包括 DA合理的膳食B适量运动C戒烟限酒D杜绝危险因素39.肾内科促进高效治疗的沟通要点是 AA告知患者病情的风险程度B征求对治疗方案的认同C强制患者配合治疗D健康教育40.内分泌及代谢性疾病的身心特点是 AA病人不易接受终身服药的现实B病人敏感、多虑C易产生焦虑、绝望、抑郁的情绪D病人多有心理障碍51.人区别于动物的主要标志之一是 DA自尊B尚美C理性D创造52.“病人选医生”存在的问题是 DA选择的盲目性B未突出医疗工作的特殊性C择医重心的不平衡D以上均正确53.关于医疗费用公开的必要性表述错误的是 DA是建设卫生系统良好的社会形象、改善医患关系的必然要求B是医院推行行风建设、提高医院管理质量的必由之路C可以有效抑制医疗费用的快速增长。
医患沟通试题及答案
医患沟通试题及答案医患沟通是医疗行业中至关重要的一环,良好的医患沟通能够促进医患关系的建立和加强,提高医疗质量,减少患者的疑虑和焦虑感。
为了帮助医生和医学生更好地理解和实践医患沟通技巧,以下是一些医患沟通试题及答案,供参考。
试题一:请简单描述一下良好的医患沟通的重要性。
答案:良好的医患沟通可以建立医患之间的信任关系,患者会更愿意接受医生的治疗建议,提供准确的病史信息和症状描述,从而协助医生作出正确的诊断和治疗决策。
同时,良好的医患沟通还可以减少患者的恐惧和焦虑感,提高患者对治疗的依从性,有利于治疗效果的提高和患者的康复过程。
试题二:列举三种常见的医患沟通障碍,并解释其原因。
答案:1. 语言障碍:患者可能因为语言不通或者医学术语不理解而难以与医生有效沟通。
原因可以是患者的母语与医生不同,或者医生使用过多的专业术语而无法理解。
2. 时间限制:医生通常工作繁忙,时间紧迫,这使得医生难以给予患者足够的倾听和回应时间,从而影响了有效沟通。
3. 非言语因素:患者可能因为心理压力、情绪波动等非言语因素而难以进行有效沟通。
这些因素可能包括焦虑、害怕、不信任等。
试题三:请提供三个提升医患沟通的建议,并解释其作用。
答案:1. 建立良好的沟通环境:给予患者一个宽松、温馨和安静的空间,有助于患者放松情绪,提高他们与医生交流的舒适度。
2. 倾听患者的需求和关注点:不仅需要医生问诊患者的症状和病史,还需倾听患者的感受、担忧和期望。
这样做可以增加患者的参与感,提高治疗的依从性。
3. 使用简单明了的语言和可视化工具:医生应尽量避免使用过多的专业术语,以方便患者理解。
可使用图片、图表等可视化工具来解释疾病和治疗方案,使患者更加清晰地了解情况。
试题四:医患沟通中应当避免哪些行为和语言?答案:在医患沟通中,应当避免以下行为和语言:1. 不尊重患者的隐私和权利。
2. 打断患者发言或者过于草率地给出诊断和治疗方案。
3. 使用负面言辞或暴力行为,如责骂、恐吓等。
《医患沟通》试题及答案大全(一)
《医患沟通》试题及答案大全(一)《医患沟通学》试题及答案1.近年来医患关系紧张的直接原因是 AA经济发展转轨和社会转型造成的利益格局调整以及新旧观念的碰撞B医患双方自身全面认知的不足C医学事业的进步与发展D现代医学模式的转变2.患方的权利不包括 CA享有合理限度的医疗自由B知情权和同意C在医方告知的情况下,患者对自己的诊疗选择作出决定D隐私权3.沟通的策略错误的是 BA讲究礼貌言行B借鉴师生关系C赏识患者转归D给予美好期望4.不是健康俱乐部的特征的是 BA服务公益性B对象专一性C对象普遍性D活动经常性5.肾脏病人常具有的身心特点是 DA抵触B焦虑C多疑D恐惧6.医方需要患者的主要信息有() DA经济能力B教育背景C新人配合D预后转归7.肿瘤疾病的特征不正确的是 DA恶性肿瘤分布面广,危害性大B恶性肿瘤为广谱性疾病,多学科参与C恶性肿瘤治疗效果不确定,治疗费用高昂D治疗方法复杂,有统一的治疗规范8.当代社会心理学研究大致包括的问题中错误的是 DA大社会群体中的社会心理现象B个体社会心理的研究C社会心理学的实际应用D群体外部的动态9.志愿者服务弘扬的是 ()精神 AA奉献、友爱、互助、团结B奉献、友爱、互助、进步C奉献、友爱、互助、创新D无私、友爱、互助、团结10.不属于精神分裂病人的特点的是 DA不愿住院接受治疗B对治疗极度不合作C易发生意外D无睡眠障碍11.不属于重建医患关系原则的选项是 AA坚持以人为本,促进经济社会可持续发展B确立满足人民群众日益增长的健康需求原则C努力创新、完善医患关系原则D利于现代医学健康发展原则12.“花了这么多钱,一点问题都没查出来,真不值”,面对这样的问题,应该怎样合理解决 AA任何时候都应根据适应症选择检查,并让患者知情B应根据患者的需要来选择C应告诉患者每种检查的局限性D根据患者的经济情况选择必要的13.不是患者及家属需要 CA特别尊重需要B高质量生存需要C关爱和归属需要D合理支出需要14.关于沟通的作用错误的是 BA促进人的成长B满足人的生理需要C帮助学习D发展人际关系15.关于内科疾病特征描述错误的是 CA病程较长,疾病常有反复B病情复杂多变,症状不典型C疗效见效快,无需长期服药D内科多种疾病并存现象16.循环系统疾病的重要实验室检查项目中,放射性核素检查主要应用于检测①心肌缺血②存活心肌③心律失常④心肌梗死 CA①②③B①②④C②③④D①②③④17.神经系统实验室检查项目包括 DA影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、血液检查B影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、放射性核素检查C影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、放射性核素检查、血液检查D影像学检查、脑电图、肌电图、脑脊液检查、经颅超声多普勒检查、放射性核素检查、血液检查18.3岁以上年长儿,小儿惊厥的发病原因应主要考虑C A产伤、窒息、颅内出血或先天异常B有无婴儿手足症或中枢神经系统感染C高热惊厥、中枢神经系统感染可能性大D如无热惊厥则以癫痫为多见19.一个社会赖以生存和发展的基石是 AA以人为本B诚信C信任D责任心20.不属于护患沟通的基本原则是 BA让病人主动表达B少用说理方式C采用开放式交流D不用非语言交流21.不属于医事行政处罚的常用形式的选项是 DA警告B罚款C记大过D责令停产停业22.患者及家属的第一需要是 BA生命安全需要B伤病相关信息需要C关爱和归属需要D高质量生存需要23.不是医方的义务的一项是 AA医疗费用支付请求B忠实C注意和报告D附随24.构成医事行政责任,一般应具备的条件不包括 BA行为人实施了违反医事法律规范所规定的义务B行为人主观上必须要有过错C行为人主观上不一定要有过错D违法行为造成损害后果,法律明文规定应当追究法律责任25.不是构成医事侵权民事责任必须具备的条件的选项是 DA有损害事实B有违法作为C违法行为与损害事实之间有因果关系D必须有主观过错26.患者需要医方的主要信息有() AA医技情况B职业情况C预后转归D公平仁爱27.我国医事法主要有以下( ) 等表现形式 D①宪法②医事法律③医事法规④医事规章⑤技术性规范⑥医事自治条例和单行条例⑦国际医事条约A①②③④B①②⑥⑦C①②③④⑤⑥⑦D①②③④⑥⑦28.医患沟通,按责任人员分类,错误的一项是 DA医技人员B管理人员C营销人员D后勤人员29.门诊患者特征表述不正确的是 AA心态的单一性B身份的各异性C病情的复杂性D就诊的随机性30.腹泻病人体格检查时,脐周腹痛往往提示 A A急性肠炎B细菌性痢疾C阿米巴痢疾D霍乱31.医事法律关系的主体包括 CA国家医药卫生行政机关、医药卫生组织B企事业单位、社会团体和公民C A、B都对D A、B都错32.不是患者及家属需要 CA特别尊重需要B高质量生存需要C关爱和归属需要D合理支出需要33.实现医学社会责任的前提和保证是 CA社会进步B文明发展C医患沟通D自然资源和社会财富34.门诊患者特征表述不正确的是 AA心态的单一性B身份的各异性C病情的复杂性D就诊的随机性35.不属于血液系统疾病促进高效治疗的沟通要点的是 A A不告知患者病情风险程度B征求对治疗方案的认同C引导患者配合治疗D健康教育内容36.医事和法律的关系错误的是 DA医事促进了许多医事法律、法规的产生B医事使法律的内容更加具有科学性C医事法律为医事发展创造良好社会环境D医药卫生发展的方向决定医事法律37.根据违反医事法律规范和法律责任的性质以及承担法律责任的方式不同,可将医事法律责任分为C①行政②社会③民事④刑事A①②③B①③④C①②④D①②③④38.循环系统疾病的健康教育内容包括 DA合理的膳食B适量运动C戒烟限酒D杜绝危险因素39.肾内科促进高效治疗的沟通要点是 AA告知患者病情的风险程度B征求对治疗方案的认同C强制患者配合治疗D健康教育40.内分泌及代谢性疾病的身心特点是 AA病人不易接受终身服药的现实B病人敏感、多虑C易产生焦虑、绝望、抑郁的情绪D病人多有心理障碍51.人区别于动物的主要标志之一是 DB尚美C理性D创造52.“病人选医生”存在的问题是 DA选择的盲目性B未突出医疗工作的特殊性C择医重心的不平衡D以上均正确53.关于医疗费用公开的必要性表述错误的是 DA是建设卫生系统良好的社会形象、改善医患关系的必然要求B是医院推行行风建设、提高医院管理质量的必由之路C可以有效抑制医疗费用的快速增长。
医患沟通的试题及答案
医患沟通的试题及答案1. 医患沟通的重要性是什么?答案:医患沟通的重要性在于建立信任关系,确保患者了解治疗方案,减少误解和医疗纠纷,提高患者满意度和治疗依从性。
2. 医患沟通中,医生应该遵循哪些原则?答案:医生在医患沟通中应遵循以下原则:尊重患者、倾听患者、提供准确信息、保持沟通的开放性、确保信息的隐私和保密性。
3. 如何有效地进行医患沟通?答案:有效的医患沟通可以通过以下方式进行:使用简单明了的语言、确保信息的准确性和完整性、鼓励患者提问、使用非语言沟通技巧、定期跟进患者状况。
4. 在医患沟通中,如何避免语言障碍?答案:避免语言障碍可以通过以下方法:使用患者熟悉的语言、使用翻译服务、使用图表和视觉辅助工具、确保信息的重复和确认。
5. 医患沟通中,如何处理患者的负面情绪?答案:处理患者负面情绪的方法包括:倾听患者的感受、表达同情和理解、提供支持和安慰、解释情况和治疗方案、鼓励患者参与决策过程。
6. 医患沟通中,医生如何提高自己的沟通技巧?答案:医生可以通过以下方式提高沟通技巧:参加沟通技巧培训、观察和学习其他医生的沟通方式、进行自我反思和评估、寻求同事和患者的反馈。
7. 医患沟通中,患者有哪些权利?答案:患者在医患沟通中的权利包括:知情权、隐私权、参与决策权、获得尊重和尊严的权利、投诉和申诉的权利。
8. 医患沟通中,医生如何确保信息的准确性?答案:医生可以通过以下方式确保信息的准确性:进行充分的病史收集、使用标准化的沟通工具和模板、定期更新医学知识、与患者进行多次确认。
9. 在医患沟通中,如何避免误解和冲突?答案:避免误解和冲突的方法包括:明确沟通目的、使用清晰和准确的语言、避免使用专业术语、及时澄清和纠正误解、保持冷静和专业。
10. 医患沟通中,如何建立良好的第一印象?答案:建立良好的第一印象可以通过以下方式:保持专业和友好的态度、穿着得体、准时、倾听患者的需求、展示出对患者情况的关心和理解。
医患沟通心理学-及试题和答案
医患沟通心理学周东升近年来,医疗纠纷呈上升趋势,医患冲突的事件时有发生。
医患关系是医疗活动中的重要关系,良好的医患关系能使治疗事半功倍,医者成功,患者满意;恶劣的医患关系则使医患冲突,反目成仇。
古希腊名义希波克拉底说过:了解什么样的人得了病,比了解一个人得了什么样的病更重要“。
本章通过对患者心理的解读,医患关系的心理学解读并提供医患关系的心理学对策,从而为和谐的医患关系的建立提供帮助。
第一节病人心理病人是医务人员的服务对象,在医疗过活动的过程中应始终处于中心和主体地位。
希波克拉底有句名言:“了解什么样的人得了病,比了解一个人得了什么病更重要。
”只有深人了解病人的心理状态,理解了病人的心理反应,才能真正做到“以病人为中心”。
一、病人的概念与病人角色(一)病人的概念医学社会学认为“病人”,是指那些寻求医疗护理的或正处在医疗护理中的人。
病人(patient )被看作是社会群体中与医疗卫生系统发生关系的有疾病行为和求医行为的社会人群。
(二)病人角色病人角色(patient role)也称病人身份,是一种特殊的社会角色。
每个人都有承担病人角色的可能,而且一旦进人病人角色,便会被期望有与其病人角色相称的心理和行为,承担其相应的义务,同时也拥有其特殊的权利。
1. 病人角色的特征美国社会学家Parsons (1951年)提出了病人角色的四个特征。
(1) 免除或部分免除社会职责;(2) 病人对陷人疾病状态没有责任;(3) 病人有恢复健康的责任;(4) 病人有寻求适当帮助的责任。
2. 病人的权利和义务作为一种社会角色,病人角色享有的特殊权利包括享受医疗护理服务的权利、对疾病诊治的知情同意权、隐私保密的权利、监督自己医护权益实现的权利等。
同时病人角色应承担的义务有及时就医、遵守医嘱、积极配合医护工作、遵守医疗服务部门的规章制度、尊重医护人员等。
二、病人的角色转换问题(一) 病人角色转换和适应如果病人不能顺利地完成病人角色转换则为角色适应不良。
《医患沟通与技巧》习题单选题100题(附答案及解析)
《医患沟通与技巧》习题单选题100题(附答案与解析):1.医患沟通的目的不包括以下哪项?()A. 收集病情信息B. 建立良好医患关系C. 避免医疗纠纷D. 增加患者医疗费用E. 提高患者满意度答案:D解析:医患沟通主要是为了更好地了解患者病情、建立良好关系、减少纠纷、提高满意度,而不是增加患者医疗费用。
2.以下哪种沟通方式不属于语言沟通?()A. 询问病史B. 解释病情C. 面部表情D. 告知治疗方案E. 讨论预后答案:C解析:面部表情属于非语言沟通,询问病史、解释病情、告知治疗方案、讨论预后都是通过语言来进行沟通交流。
3.医患沟通中,医生最适宜的语速是?()A. 极快B. 较快C. 适中D. 较慢E. 极慢答案:C解析:语速太快患者可能跟不上理解,太慢会浪费时间,适中的语速便于患者理解和交流。
4.在与患者沟通时,医生应该保持怎样的目光接触?()A. 避免目光接触B. 偶尔看一下患者C. 长时间盯着患者D. 适度的目光接触E. 只看患者的病历答案:D解析:适度的目光接触能让患者感受到医生在关注他,但长时间盯着会让患者有压迫感,避免目光接触或只看病历会让患者觉得不被重视。
5.当患者情绪激动时,医生首先应该?()A. 强行制止患者B. 离开现场C. 让患者独处D. 安抚患者情绪E. 呼叫保安答案:D解析:患者情绪激动时,强行制止、离开现场、让患者独处、呼叫保安都可能会加剧患者情绪,首先应该安抚情绪。
6.向患者解释复杂的医疗术语时,以下哪种做法最好?()A. 直接使用专业术语,让患者自己理解B. 用简单易懂的语言解释C. 找家属解释,不用跟患者说D. 给患者看医学书籍E. 不解释,只说治疗方案答案:B解析:直接用专业术语患者很难理解,找家属解释而不跟患者沟通不合适,医学书籍对于患者可能更难理解,不解释也不利于患者配合治疗,用简单易懂的语言解释是最好的做法。
7.医生在倾听患者诉说时,以下哪种行为不合适?()A. 不时点头B. 打断患者说话C. 保持眼神交流D. 给予适当反馈E. 身体前倾答案:B解析:打断患者说话是不礼貌的,会让患者觉得自己没有被尊重,不时点头、保持眼神交流、给予反馈、身体前倾都有助于患者表达和沟通。
医患沟通与技巧考试试题及答案
医患沟通与技巧考试试题姓名:________ 学号:__________ 分数:________单选题(每题2分,共计100分)1.患者角色的基本特征不包括(C)A、医患合作加强B、求助、康复愿望强烈C、社会角色加强D、自控能力下降2.医疗纠纷的侵权责任由谁承担(D)A、涉事医生本人B、涉事患方C、涉事医疗机构负责人D、涉事医疗机构3.瘫患的病人适用于以下哪种模式的医患沟通(C)A、共同参与型模式B、指导--合作型模式C、主动--被动型模式.4.社区卫生服务中心的对象是(B)A、病人B、社区内所有居民C、亚健康人群D、高危人群5.对患者的病情、病史要保密,尊重患者的(B)A、知情同意权B、隐私权C、投诉权D、选择权6.患方的权利不包括(C)A、享有合理限度的医疗自由B、知情权和同意权C、在医方告知的情况下,患者对自己的诊疗作出决定D、隐私权7.医生必须保守患者的秘密,但应考虑除外(D)A、患者的某些怪癖B、患者的身体缺陷C、患者的某些心理D、患者的不良预后8.违反“尊重患者,关爱生命”基本行为规范的是(B)A、尊重患者的知情同意权和隐私权B、可向他人透露患者的病情和健康情况C、维护患者合法权益,尊重患者被救治的权利D、不因种族、宗教、地域、贫富、地位、残疾、疾病等歧视患者9.关于沟通的作用错误的是(B)A、促进人的成长B、满足人的生理需要C、帮助学习D、发展人际关系10.不属于护患沟通的基本原则是(B)A、让病人主动表达B、少用说理方式C、采用开放式交流D、不用非语言交流11.不是医方的义务的一项是(A)A、医疗费用支付请求B、忠实C、注意和报告D、附随12.良好的医患沟通能够融洽医患关系,不准确的是(D)A、沟通使医患形成共同认知B、沟通使医患建立情感C、够通使医患互相满足尊重的需要D、沟通使患者获得应得利益13.不属于医患沟通的基本原则的是(D)A、以人为本B、诚信原则C、沟通原则D、同情原则14.医患沟通,按程度和后果分类,错误的一项是(B)A、医患误解B、治疗失误C、医患纠纷D、医患冲突15.近年来医患关系紧张的直接原因是(A)A、经济发展转轨和社会转型造成的利益格局调整以及新旧观念的碰撞B、医患双方自身全面认知的不足C、医学事业的进步与发展D、现代医学模式的转变16.沟通的策略错误的是(B)A、讲究礼貌言行B、借鉴师生关系C、赏识患者转归D、给予美好期望17.肾脏病人常具有的身心特点是(D)A、抵触B、焦虑C、多疑D、恐惧18.肿瘤疾病的特征不正确的是(D)A、恶性肿瘤分布面广,危害性大B、恶性肿瘤为广谱性疾病,多学科参与C、恶性肿瘤治疗效果不确定,治疗费用高昂D、治疗方法复杂,有统一的治疗规范19.当代社会心理学研究大致包括的问题中错误的是(D)A、大社会群体中的社会心理现象B、个体社会心理的研究C、社会心理学的实际应用D、群体外部的动态20. 不属于精神分裂病人的特点的是(D)A、不愿住院接受治疗B、对治疗极度不合作C、易发生意外D、无睡眠障碍21.“花了这么多钱,一点问题都没查出来,真不值”,面对这样的问题,应该怎样合理解决(A)A、任何时候都应根据适应症选择检查,并让患者知情B、应根据患者的需要来选择C、应告诉患者每种检查的局限性D、根据患者的经济情况选择必要的22.关于内科疾病特征描述错误的是(C)A、病程较长,疾病常有反复B、病情复杂多变,症状不典型C、疗效见效快,无需长期服药D、内科多种疾病并存现象23.不属于医事行政处罚的常用形式的选项是(D)A、警告B、罚款C、记大过D、责令停产停业24.患者及家属的第一需要是(A)A、生命安全需要B、伤病相关信息需要C、关爱和归属需要D、高质量生存需要25.构成医事行政责任,一般应具备的条件不包括(B)A、行为人实施了违反医事法律规范所规定的义务B、行为人主观上必须要有过错C、行为人主观上不一定要有过错D、违法行为造成损害后果,法律明文规定应当追究法律责任26.不属于血液系统疾病促进高效治疗的沟通要点的是(A)A、不告知患者病情风险程度B、征求对治疗方案的认同C、引导患者配合治疗D、健康教育内容27.医事和法律的关系错误的是(D)A、医事促进了许多医事法律、法规的产生B、医事使法律的内容更加具有科学性C、医事法律为医事发展创造良好社会环境D、医药卫生发展的方向决定医事法律28.内分泌及代谢性疾病的身心特点是(A)A、病人不易接受终身服药的现实B、病人敏感、多虑C、易产生焦虑、绝望、抑郁的情绪D、病人多有心理障碍29.关于医疗费用公开的必要性表述错误的是(D)A、是建设卫生系统良好的社会形象、改善医患关系的必然要求B、是医院推行行风建设、提高医院管理质量的必由之路C、可以有效抑制医疗费用的快速增长。
从心理学角度谈医患沟通技巧
从心理学角度谈医患沟通技巧
从心理学角度谈医患沟通技巧
医患沟通是医学领域和相关领域研究的重要内容,由于医疗过程中的沟通越来越重要,因此对医患沟通的研究也变得越来越受到重视。
针对这一问题,本文从心理学角度出发,总结如下医患沟通技巧:
一、用身体语言表达态度
身体语言在医患沟通中,可以用来表达态度,诸如轻轻的摸患者的头,和蔼的微笑,温和的握患者的手等等,可以给患者带来安全感,从而建立良好的沟通气氛。
二、尊重患者
医患沟通重要的内容就是尊重患者,在和患者沟通时让患者感受到自己的重要性,不仅要有良好的语言交流,更重要的是要有良好的心态,表现出尊重、关心、理解的态度。
三、用开放的问题进行交流
在医患沟通中,医师可以通过开放式的问题来了解患者的症状,更准确地施治。
例如可以问患者“您最近有什么症状?”,“您对药物有什么要求?”等等。
这样可以更好地为患者提供服务。
四、改变沟通的方式
医患沟通不仅仅是一种语言的交流,还可以通过书写、图片、视频等形式来传达信息,从而更好地为患者提供服务。
以上就是本文对医患沟通技巧的总结,希望通过学习,能帮助大家更好地开展医患沟通,为患者提供更好的服务。
口腔助理医师-综合笔试-医学心理学-第七单元医患关系与医患沟通
口腔助理医师-综合笔试-医学心理学-第七单元医患关系与医患沟通[单选题]1.共同参与型的医患关系模式最适合于A.急性病人B.绝症病人C.慢性病人D.重症病人E.精神病人(江南博哥)正确答案:C参考解析:参考解析:美国学者萨斯和荷伦德根据医生与病人在医疗决策和执行中的地位、主动性将医患关系归纳为三种类型:主动-被动型、指导-合作型、共同参与型。
掌握“医患沟通理论、技术及医患关系模式”知识点。
[单选题]3.“为病人做什么”指的是A.主动-被动型医患关系B.指导-合作型医患关系C.共同参与型医患关系D.亲密-疏远型医患关系E.以上都不正确正确答案:A参考解析:主动-被动型这是一种最常见的单向性的,以生物医学模式为指导思想的医患关系,在现代医学实践中仍普遍存在,其特征为“医生为病人做什么”。
掌握“医患沟通理论、技术及医患关系模式”知识点。
[单选题]4.“帮助病人自我恢复”指的是A.主动一被动型医患关系B.指导一合作型医患关系C.共同参与型医患关系D.亲密一疏远型医患关系E.以上都不正确正确答案:c参考解析:共同参与型这是一种双向性的,以生物心理社会医学模式为指导思想的医患关系,其特征是“医生帮助病人自我恢复”,医患双方的关系建立在平等基础上,双方有近似相等的权利和地位,共同参与医疗决策和实施过程,相互尊重、相互依赖。
掌握“医患沟通理论、技术及医患关系模式”知识点。
[单选题]5.主动-被动型医患关系模式的原型为A.父母-婴儿B.父母-儿童C.成人-成人D.朋友-朋友E.青年人-老年人正确答案:A参考解析:主动-被动型医患关系模式的原型为父母、婴儿,指导-合作型医患关系模式的原型为父母-儿童,共同参与型医患关系模式的原型为成人-成人。
掌握“医患沟通理论、技术及医患关系模式”知识点。
[单选题]6.美国学者萨斯和荷伦德根据医生与病人在医疗决策和执行中的地位、主动性将医患关系概括为了A.医患关系的二种模式B.医患关系的三种模式C.护患关系的二种模式D.护患关系的三种模式E.医、护、患关系的三种模式正确答案:B参考解析:美国学者萨斯和荷伦德根据医生与病人在医疗决策和执行中的地位、主动性将医患关系归纳为三种类型:主动-被动型、指导-合作型、共同参与型。
医学心理学与医患沟通技巧答案
医学心理学与医患沟通技巧作业思考题:1.试述医学模式的转变对医疗观念的影响?答:医学模式是某一时代的心身观、健康观和疾病观的集中反映,是医学科学发展的指导思想。
受到社会生产力水平、科学技术和哲学思想的影响,不同历史时期产生过不同的医学模式,主要包括:神灵主义、自然哲学、生物医学和生物—心理-社会四种医学模式,这几种模式的区别主要体现在对心-身关系认识的不同。
医学模式对医学科学的发展作用巨大,既可起积极的推动作用,又可成为一种限制或妨碍发展的因素。
每一位医学工作者不可避免地受到医学模式的影响或支配。
世界卫生组织(WHO)的健康观念就是医学模式转变的产物,对医学发展起到巨大推动作用,体现了生物-心理-社会医学模式。
生物医学模式在认识论上倾向于将人看成是生物的人,忽视人的社会属性。
在实际的工作中,只重视局部器官,忽略人的整体系统;重视躯体因素而不重视心理和社会因素;在医学科学研究中较多地着眼于躯体生物活动过程较少注意行为和心理过程,忽视心理社会因素对健康的重要作用。
1977年Engel在《Science》上发表的一篇文章,提出卫生护理工作中用生物-心理-社会模式指导研究和教育等工作,成为新的医学模式诞生的里程碑。
新的医学模式并不排斥生物学的研究,而是要求生物医学以系统论为概念框架,以身心一元论作为基本的指导思想。
生物-心理-社会医学模式强调身心一元论的观点,人的身(肉体或生理)心(精神或心理)两个方面的相互联系和影响是双向的,其相互作用的模式是环形的,而非线性。
在人类的疾病过程中,身心间相互影响、相互作用。
2.阐述医患沟通过程?答:沟通的过程沟通的过程包括信息策划、信息编码、信息传输、信息解码、信息反馈和沟通干扰。
1.信息策划信息是沟通的基础,在头脑中形成清晰、完整、有条理的信息是良好的沟通的开始。
信息策划就是对信息进行搜集、整理、分析的过程。
信息策划过程反映着信息发出者的逻辑思维能力的高低和信息量的多少。
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医学心理学与医患沟通技巧作业
思考题:
1.试述医学模式的转变对医疗观念的影响?
答:医学模式是某一时代的心身观、健康观和疾病观的集中反映,是医学科学发展的指导思想。
受到社会生产力水平、科学技术和哲学思想的影响,不同历史时期产生过不同的医学模式,主要包括:神灵主义、自然哲学、生物医学和生物—心理-社会四种医学模式,这几种模式的区别主要体现在对心-身关系认识的不同。
医学模式对医学科学的发展作用巨大,既可起积极的推动作用,又可成为一种限制或妨碍发展的因素。
每一位医学工作者不可避免地受到医学模式的影响或支配。
世界卫生组织(WHO)的健康观念就是医学模式转变的产物,对医学发展起到巨大推动作用,体现了生物-心理-社会医学模式。
生物医学模式在认识论上倾向于将人看成是生物的人,忽视人的社会属性。
在实际的工作中,只重视局部器官,忽略人的整体系统;重视躯体因素而不重视心理和社会因素;在医学科学研究中较多地着眼于躯体生物活动过程较少注意行为和心理过程,忽视心理社会因素对健康的重要作用。
1977年Engel在《Science》上发表的一篇文章,提出卫生护理工作中用生物-心理-社会模式指导研究和教育等工作,成为新的医学模式诞生的里程碑。
新的医学模式并不排斥生物学的研究,而是要求生物医学以系统论为概念框架,以身心一元论作为基本的指导思想。
生物-心理-社会医学模式强调身心一元论的观点,人的身(肉体或生理)心(精神或心理)两个方面的相互联系和影响是双向的,其相互作用的模式是环形的,而非线
性。
在人类的疾病过程中,身心间相互影响、相互作用。
2.阐述医患沟通过程?
答:沟通的过程
沟通的过程包括信息策划、信息编码、信息传输、信息解码、信息反馈和沟通干扰。
1.信息策划
信息是沟通的基础,在头脑中形成清晰、完整、有条理的信息是良好的沟通的开始。
信息策划就是对信息进行搜集、整理、分析的过程。
信息策划过程反映着信息发出者的逻辑思维能力的高低和信息量的多少。
很多人在沟通过程中或过程后经常会感到“我都不知道自己说了些什么”,这种情况多半是由于信息质量不高造成的。
按照信息是否能够被很容易地理解和掌握,可以将其分为明示信息和默示信息。
明示信息是指那些很容易被理解和掌握的信息;默示信息则是指不容易被理解和掌握的信息。
一般来说,信息越明确、标准化程度越高,其明示程度越强,越有利于沟通。
要想成为一个具备良好沟通能力的人,首先就必须提高信息策划的能力。
信息策划包括:确定信息的范围、收集信息、信息评估、信息整理和分析。
(1)确定信息范围:确定信息范围是信息策划的第一步,也是决定信息策划质量的关键一步。
确定信息范围的实质是确定信息策划的目的,对要获得的信息的性质、质量和内容进行初步的判断,从而确定搜集信息的范围。
(2)收集信息:搜集信息就是根据确定的信息范围,搜集符合要求的信息以备整理、分析。
(3)信息评估:信息评估是指对信息数据的真伪、准确与否等方面进行的评估。
信息评估质量的高低直接影响到信息策划结果的有效性。
(4)信息整理和分析:
信息整理和分析是将收集到的合格信息进行加工、整理,其目的是获得一些有价值的结论。
2.信息编码
信息编码就是将信息与意义符号化,编成一定的文字等语言形式或其他形式的符号,以某种形式表达出来。
信息沟通过程是从信息的发出开始。
发送者具有民众意思或想法,但需纳入一定的形式之中才能予以传送,这称为编码。
编码最常用的是口头语言和书面语言,除此之外,还要借助于面部表情、声调、手势等身体语言和动作语言等。
3.信息传输
信息传输,即通过一定的传输媒介将信息从一个主体传递到另一个主体。
传送信息可以通过一席谈话、一次演讲、一份信函、一份报纸、一个电视节目等来实现。
沟通过程有时需要使用两条甚至更多的沟通渠道。
例如,对员工工作绩效的评价,管理者在做了口头评估之后,可以再提供一份书面材料。
沟通媒介具有丰富性和多样性,不同的沟通媒介适用于传递不同的信息。
(媒介的相关内容后面将详尽介绍)
4.信息解码
解码,即将收到的信息符合理解、恢复为思想,然后用自己的思维方式去理解这一信息。
信息解码包含两个层面,一是还原为信息发出者的信息表达方式,二是正确理解信息的真实含义。
接收者在解码过程中,也必须考虑传送者的经验背景,这样才能更准确地把握传送者易于表达的真正意图,正确、全面地理解收到信息的本来意义。
只有当信息接收者对信息理解与信息发送者传递出的信息的含义相同或近似时,才可能进行正确的信息沟通。
沟通过程中,不同个人、不同组织解码方式的不同,这会直接影响到沟通的效果。
5.信息反馈
信息传递并不是沟通最重要的目的,沟通的核心在于理解、说服和采取行动。
信息接收者在获得信息后或根据信息采取行动后,会根据自己的理解、感受和经验提出自己的看法和建议,这就是信息反馈。
信息反馈在连续的沟通中具有非常重要的作用,它既是对上一次沟通结果进行评价的重要依据,也是进一步改进沟通效果的重要参考资料。
在反馈中,原来的接收者变成了传送者,原来的传送者变成了接收者,因此,我们可以看出,沟通过程是一个双向的互动的过程,而不是一个单向的简单的信息传送的过程。
6.沟通干扰
人们在沟通过程中都可能面临一些干扰因素。
这些干扰因素可能来自于沟通者本身,也可能来自于外部环境。
沟通者之间的干扰有些是故意的,有些则是非故意的。
例如,沟通者
的语言表达能力较差,语言不流畅或者不自觉地频繁出现一些干扰对方注意力的身体姿态、表情、眼神等,这些都属于非故意的干扰。
而有些时候,沟通一方为达到自己的目的,往往会故意给其他沟通方制造沟通障碍,例如,故意把某些内容说的含糊不清。
外部环境的干扰则比较常见,例如沟通场所的噪音等。
信息传输工具的质量也会对沟通效果产生影响。
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