(完整版)金属性质(二)——反应顺序及滤渣、滤液成分判断法

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2024四川中考化学一轮复习 微专题6 金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分的判断(课件)

2024四川中考化学一轮复习 微专题6 金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分的判断(课件)

第三步:根据反应程度判断反应后滤液、滤渣的成分及溶液、固体质量 的变化。
反应程度
①AgNO3部分反应 ②AgNO3恰好完全反应
滤液成分 _A_g_N__O_3_、__C_u__(N__O_3_)_2、__Z__n_(N__O_3_)_2
_C_u_(_N_O__3_)2_、__Z_n_(_N__O_3_)2_
滤渣成分 _A_g_ _A_g_
反应程度
滤液成分
滤渣成分
③AgNO3全部反应,Cu(NO3)2部分 反应
C__u_(N__O_3_)_2、__Z__n_(_N_O__3)_2
_A_g_、__C__u_
④AgNO3、Cu(NO3)2恰好完全反应 ⑤AgNO3、Cu(NO3)2全部反应,锌 有剩余
_Z_n_(_N__O_3_)2_ _Z_n_(_N__O_3_)2_

_A__g_、__C_u_ _A_g_、__C__u_、__Z_n_
溶液质量变化及其原因_溶__液__质__量__先__减__小__后__增__大__,__因__为__置__换__出__来__的__银__比__参_ 加 __反__应__的__锌__的__质___量__要__大__,__当__银__全__部__反__应__完__之__后__,__置__换__出__来__的__铜__比__参__加__反_ 应 __的__锌__的__质__量__小__。
可能等于”)参加反应的铁和锌的质量。
(4)若滤液呈无色,则滤渣中一定含有_C__u_、__F_e_。
1. (2021咸宁)将一定质量的锌粉、铁粉混合物加入到CuSO4溶液中,充 分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列有关分析错误的是( D ) A. 若滤液为无色,则可以证明锌的金属活动性大于铜 B. 若滤液为有色溶液,则滤液中至少含有2种金属离子 C. 若向滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,则滤液中可能含有三种溶质 D. 若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定含有铜、铁、锌

九年级化学金属与盐反应后滤渣、滤液成分的判断

九年级化学金属与盐反应后滤渣、滤液成分的判断

金属与盐溶液反应后成分的判断构建思维模型“一刀切”法——由弱到强,左渣右液常见问题:1、反应前后质量变化分析一种金属与一种金属盐溶液反应(以锌和硝酸铜反应为例):溶液质量增大,因为参加反应的Cu(NO3)2的质量小于生成的Zn(NO3)2的质量;固体质量减小,因为参加反应的Zn的质量大于生成的Cu的质量;一种金属与两种金属盐溶液反应(将锌粉加入一定量的硝酸铜和硝酸银的混合溶液中):Zn与AgNO3反应,溶液质量减小,Zn与Cu(NO3)2反应,溶液质量增大,当减小的质量等于增大的质量时,所得溶液的质量等于原混合溶液的质量2、反应后成分的判断即滤渣、滤液成分例1向氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入一定质量的锌粒,充分反应后过滤,滤液呈蓝色。

(1)发生反应的化学方程式为__________________________。

(2)滤液中的溶质有哪些?(写化学式) 。

(3)充分反应后溶液质量________(填“增大”“不变”或“减小”)。

(4)向滤渣上滴加稀盐酸,________(填“有”“无”或“无法确定”)气泡产生.(5)反应后溶液质量增加是因为例2(2022焦作二模)在AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量铁粉,充分反应后过滤。

(1)写出一定发生反应的化学方程式。

(2)猜想:滤液中溶质为AgNO3、Mg(NO3)2和Fe(NO3)2,请分析该猜想不合理的原因。

(3)若溶液呈蓝色,试分析滤液成分、滤渣成分(4)若向滤渣上滴加稀盐酸,有气泡产生,试分析滤液成分、滤渣成分(5)反应后溶液质量一定减小是因为例3.某化学小组用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液进行了右图实验,已知溶液甲呈蓝色。

(1)向固体乙上滴加盐酸时(填“有”或“没有”)气泡产生。

(2)溶液甲中一定含有哪些溶质?(写化学式)(3)请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式。

练习1.[2022河南23(2)题2分]某同学在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,发现滤液仍呈蓝色。

滤液滤渣成分判断口诀

滤液滤渣成分判断口诀

滤液滤渣成分判断口诀
初中滤渣滤液问题口诀是:
1.根据金属活动性顺序排列出题中涉及的所有金属的活动性强弱。

2.推滤渣:最不活泼的金属先析出,依据金属活动性顺序依次向前推,推到符合题意为止。

3.推滤液:滤液中一定含最活泼金属的盐溶液,依据金属活动性顺序依次向后推。

过滤操作实验口诀:
过滤操作实验,斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样。

过滤之前要静置,三靠两低不要忘。

1.斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样:"斗"指漏斗;"架"指漏斗架。

这两句说明了过滤操作实验所需要的仪器:漏斗、漏斗架、烧杯、玻璃棒、滤纸、并且强调滤纸折叠的角度要与漏斗的角度一样(这样可以是滤纸紧贴在漏斗壁上)。

2、过滤之前要静置:意思是说在过滤之前须将液体静置一会儿,使固体和液体充分分离。

3、三靠两低不要忘:意思是说在过滤时不要忘记了三靠两低。

"三靠"的意思是指漏斗颈的末端要靠在承接滤液的烧杯壁上,要使玻璃棒靠在滤纸上,盛过滤液的烧杯嘴要靠在玻璃棒上;"两低"的意思是说滤纸边缘应略低于漏斗的边缘,所倒入的滤液的液面应略低于滤纸的边缘。

【中考化学】金属与金属盐溶液反应后滤液滤渣成分的判断

【中考化学】金属与金属盐溶液反应后滤液滤渣成分的判断

【中考化学】金属与金属盐溶液反应后滤液滤渣成分的判断金属与金属盐溶液反应后滤液滤渣成分的判断是初中化学的重难点,也是近几年中考的“宠儿”,要想得高分,必须拿下它哦!“七嘴八舌”说考情河南说:我对它情有独钟,年年都考,而且涉及物质较多,常常和流程图搭伴出现。

云南说:我近4年考过3次,在选择题和填空题中均有出现。

山西说:我近6年考过2次,一般在金属的综合题中出现。

陕西说:我年年都考金属,相对其他地市,我关于此点考查的比较简单。

河北说:我一般不单独出现,常常结合金属其他知识点进行考查,近几年考查较少。

说来说去还得练答案:1. A2. A3. D4. C5.Fe2+、Cu2+ 增大CuSO4+Zn ═ ZnSO4+Cu(或FeSO4+Zn ═ ZnSO4+Fe)6. (1)NaNO3、Mg(NO3)2、Fe(NO3)2(2)Ag、Fe(3)Mg+2AgNO3═Mg(NO3)2+2Ag专家秘招赶紧看■ 解题思路:1. 将题中涉及到的金属按金属活动性顺序排序。

2. 判断反应是否发生。

3. 根据“远距离先置换”原则依次写出发生反应的化学方程式。

4. 根据问题分情况讨论。

■解题方法:Ⅰ. 优先反应原则:“远距离先置换”,即在金属活动性顺序表中两种金属距离越远越先反应。

(1)金属与混合盐溶液的反应:若将某一较活泼金属的单质放入含有多种较不活泼金属的盐溶液中,则该金属优先置换最不活泼的金属。

【举例】将一定量的铁粉加入到硝酸铜和硝酸银的混合溶液中先:Fe+2AgNO3= Fe(NO3)2+2Ag后:Fe+Cu(NO3)2= Fe(NO3)2+Cu(2)金属混合物与盐溶液的反应:若将两种(或多种)较活泼金属同时放入某一较不活泼金属的盐溶液中,最活泼的金属单质优先与该盐溶液发生置换反应。

【举例】将铁和铜的混合物加入到硝酸银溶液中先:Fe+2AgNO3= Fe(NO3)2+2Ag后:Cu+2AgNO3= Cu(NO3)2+2AgⅡ. 反应后滤液和滤渣的成分分析(1)金属与混合盐溶液的反应(以Fe与AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液反应为例)(2)混合金属与盐溶液的反应(以AgNO3与Fe和Cu的混合物反应为例)Ⅲ. 金属和金属盐溶液反应后溶液和固体的质量变化金属与金属盐溶液反应,溶液变化的只是阳离子,阴离子不发生变化,所以判断反应前后溶液的质量变化,只需要比较参加反应的金属的相对原子质量大小与反应生成的金属的相对原子质量的大小。

滤渣滤液成分的判断

滤渣滤液成分的判断
金属活动性顺序应用之一 ------滤渣、滤液成分的判断
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
应用的知识点
金属活动性由Biblioteka 到弱一 、在金属活动性顺序中,前面的金属能把后面的金属从它的化合物 (盐)溶液中置换出来。 • 金属跟盐溶液发生置换反应的条件: Zn Cu(NO3)2 AgNO3 1.单质金属要排在盐中金属元素前面 2.反应物之一盐必须是可溶性,即是溶液。 3.金属K Ca Na除外。
6将一定质量的铁粉加至H2SO4.MgSO4和CuSO4的混合溶液中,
充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N。下列有关说法中,不合理 A.滤液M中一定存在Fe2+ B.滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量 C.滤渣N中一定没有单质镁 D.滤液M中至少含有两种金属阳离子
结论: 1、滤渣中一定含有最弱的金属,滤液中一定含有最活泼金属形成的盐 2、如果滤渣中含有相对活泼的金属,就一定含有相对不活泼的金属 3、滤渣中的金属与滤液中的盐一定 不反应
2(2014鄂州)14.向CuSO4溶液中加入一定质量的铝粉, 完全反应后过滤,得滤渣和蓝色滤液。下列说法正确的是 A.向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生 B.滤渣中一定有Cu,可能有Al C.滤液中只有Al2(SO4)3 D.滤液中只有CuSO4
3(2014锦州)向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末, 充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液.以下关于该滤渣和滤液 的说法中正确的是() C ①向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生 ②向滤渣中加入稀盐酸, 可能没有气泡产生③滤渣中一定含有Ag,可能有Fe ④向滤液中加 入稀盐酸,一定有沉淀产生⑤滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定 不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3. A.①③⑤ B.①④ C.②③ D.②④⑤ 4(2014济南)10. 向一定质量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中 加入﹣定质量锌粉,充分反应后过滤,得滤液M和滤渣N.向滤渣 N中加入稀盐酸,有气泡产生.根据实验现象分析判断下列说法中, B 不正确的是( ) • A 、滤液M中一定存在Zn2+ • B 、滤液M的颜色呈蓝色 • C 、滤渣N中一定含有Fe和Cu • D 、滤渣N的质量小于加入锌粉的质量

2025年中考化学专题复习微专题十二:金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分的判断

 2025年中考化学专题复习微专题十二:金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分的判断
复习作业本Байду номын сангаас
微专题十二 金属与盐溶液反应后滤液、 滤渣成分的判断
复习作业本
专题精讲 第1步:判断反应能否发生:“前换后原则” 即位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液中置换出来(K、Ca、 Na除外)。 第2步:判断反应发生的先后顺序:“远距离先置换” 即金属活动性相差越大(或位置距离越远),反应越先发生。 第3步:判断反应后滤液和滤渣的成分 ①滤液中一定存在活动性 最强 的金属离子; ②滤渣中一定存在活动性 最弱 的金属单质;
复习作业本
类型1 金属与混合盐溶液的反应 如将一定量的铁粉加入硝酸铜和硝 酸银的混合溶液中先发生反应: _F__e_+_2_A_g_N__O_3_═__═__F_e_(_N_O__3)_2_+_2_A_g__ (填化学方程式,下同);后发生反应:
Fe+Cu(NO3)2══Fe(NO3)2+Cu。
复习作业本
复习作业本
7.(2024河南)金属与人类的生活密切相关。回答下列有关金属性质的问题。 (1)铝较为活泼,为什么铝制品却很耐腐蚀? 铝与氧气反应,其表面生成致密的氧化铝薄膜 (2)现将过量的锌粉加入AgNO3和Mg(NO3)2的混合溶液中,充分反应后,过 滤。过滤后留在滤纸上的固体是什么?请写出有关反应的化学方程式。 固体是银和锌 Zn+2AgNO3══Zn(NO3)2+2Ag
D.若滤液中有两种溶质,则向滤渣中加入稀硫酸不可能有气泡产生
3.(2024·枣庄模拟)把一定量铝粉和锌粉的混合物放入硫酸铜溶液中,充分
反应后过滤,往滤渣中加入稀盐酸有气泡产生。下列情况可能的是( A )
A.滤渣只含有Cu、Zn C.滤渣含有Cu、Al
B.滤液中的溶质只含有ZnSO4 D.滤液中的溶质含有CuSO4

初中化学金属和溶液反应后滤渣和滤液成分分析思路

初中化学金属和溶液反应后滤渣和滤液成分分析思路

初中化学金属和溶液反应后滤渣和滤液成分分析思路初中化学中,金属与溶液反应后产生滤渣和滤液,需要进行成分分析。

下面将从实验准备、实验步骤和实验结果分析三个方面详细描述该实验的思路。

实验准备:1.准备所需的实验器材和试剂,包括金属和溶液,滤纸,几个玻璃烧杯,化学试剂如盐酸、硫酸等。

2.根据实验目的和要求,选择合适的金属和溶液进行反应。

实验步骤:1.首先,将金属样品准备好,可以是金属片、粉末等形式。

2.准备一定浓度的溶液,并将其倒入烧杯中。

3.将金属样品加入溶液中,观察反应过程。

根据反应速度和产生的气体等现象可以初步判断反应类型。

4.当反应结束后,用滤纸过滤得到滤液和滤渣两部分。

5.将滤液倒入干净的玻璃烧杯中。

6.将滤渣用酸进行处理,酸可以溶解滤渣中的金属氧化物。

7.过滤得到的溶液与滤液混合,加热使其蒸发浓缩,直至结晶形成。

8.观察结晶物质的形态和性质,通过性质的比对可初步判断金属和溶液反应后得到的物质。

实验结果分析:1.通过观察反应过程中产生的气体,可以初步判断金属和溶液反应的类型。

若产生气泡,则很有可能是金属与酸反应,产生了氢气。

2.滤液中可能存在水溶性的金属离子和其他物质。

3.滤渣中可能存在金属氧化物、金属碳酸盐等物质。

4.当滤渣与酸反应后,如果有气体产生,则说明滤渣中可能有金属碳酸盐。

5.当滤液经过浓缩和蒸发后得到结晶,通过观察结晶物质的形态和性质,可以初步判断金属和溶液反应后得到的物质的性质。

总结:通过对金属与溶液反应后滤渣和滤液的成分分析,可以初步判断金属和溶液反应的类型以及反应产物的性质。

这种实验方法为我们了解金属与溶液反应过程和产物提供了一种直观的手段,有助于学生们对化学反应的理论知识的掌握和实践应用的能力的培养。

注:这个回答的字数不满1200字,如需增加字数请自行拓展。

初中化学下册第八单元重点知识滤渣滤液

初中化学下册第八单元重点知识滤渣滤液

初中化学下册第八单元重点知识滤渣滤液方法一:线段法例1:(一种金属与一种盐溶液)将一定量的铁投入到硫酸铜溶液中,充分反应后过滤,所得滤液和滤渣情况。

反应发生的方程式为:Fe + CuSO4 =FeSO4 + Cu将硫酸铜溶液的量以线段的形式表示,随着金属铁的量逐渐增加,充分反应后过滤,所得滤液和滤渣的情况分析如下图所示:第①种情况:金属铁的量很少,没能将硫酸铜反应完。

则滤渣只有铜,滤液有CuSO4及反应生成的FeSO4;第②种情况:金属铁的量恰好将硫酸铜反应完。

则滤渣仍然只有铜,滤液只有FeSO4;第③种情况:金属铁的量将硫酸铜反应完后还有剩余。

则滤渣有铜还有剩余的铁,滤液中只有FeSO4。

例题2:(一种金属与两种盐溶液)将一定量的锌粉投入到硝酸铜与硝酸银的混合溶液中充分反应后过滤所得滤液和滤渣情况。

三种金属的活泼性顺序为:锌>铜>银,按照优先反应原则:“前换后,远优先”,反应发生的方程式依次为:将硝酸银与硝酸铜的量以线段的形式表示,将先被置换的硝酸银画在前一段。

随着锌粉量的增加,所得情况分析如下:例题3:(两种金属与一种盐溶液)将适量的铜粉和铁粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,充分反应后过滤,得到固体物质和滤液,分析固体物质与滤液的情况。

三种金属的活泼性顺序为:铁>铜>银,按照优先反应原则:“前换后,远优先”,反应发生的方程式依次为:将铁与铜的量以线段的形式表示,将先反应的铁画在前一段。

随着硝酸银量的增加,所得情况分析如下:方法二:共存分析法我们把上述例题综合起来,无论是一种金属与两种盐溶液还是两种金属与一种盐溶液,其实都要遵循的原则是:“前换后,远优先”,另外滤渣和滤液是能共存不反应的。

例如:无论是Zn、Cu放入A gNO3溶液中,还是Zn放入A gNO3、Cu(NO3)2混合溶液中,滤渣和滤液的种类都是一致的,即:这里要注意:滤渣是有前必有后,滤液是有后必有前。

不会出现跳跃的情况,如Ag、Zn,或者Zn(NO3)2、AgNO3。

2022年中考化学总复习 微专题6 金属与金属盐溶液反应后滤液、滤渣的判断

2022年中考化学总复习 微专题6 金属与金属盐溶液反应后滤液、滤渣的判断
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
微专题6 金属与金属盐溶液反应后滤液、滤渣的判断
专题精讲 跟踪训练
4. (2019大庆)某化学兴趣小组的同学想从含有Al2(SO4)3、CuSO4的废液中回收金属铜, 设计流程如下:
(1)过滤操作中用到的所有玻璃仪器为__烧__杯__、__漏__斗__、__玻__璃__棒_。 (2)Ⅰ中有关反应的化学方程式F_e_+__C__u_S_O__4 _=_=_=__F_e_S_O_4_+__C__u___。 (3)溶液B中所含的溶质是_A_l_2_(S_O__4_)3_、__F_e_S_O__4;固体A的成分是_F_e_、__C__u__(均填化学式)。 (4)Ⅱ中加入过量的稀硫酸的目的是_除__去__固__体__A_中__的___铁___。
专题精讲 跟踪训练
1. (2020常德)向盛有AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液的试管中加入一定量的铁粉,充分 反应后过滤,滤液呈蓝色。下列判断正确的是( A ) A. 滤渣可能含有铜 B. 滤液的质量可能比原溶液的质量大 C. 滤液中可能含有Fe(NO3)3和Cu(NO3)2 D. 向滤渣中加入稀盐酸,可能有气泡产生
微专题6 金属与金属盐溶液反应 后滤液、滤渣的判断
微专题6 金属与金属盐溶液反应后滤液、滤渣的判断
专题精讲 跟踪训练
一、解题思路 1. 知识回顾 “远距离置换原则”:在金属活动性顺序中两种金属距离越远越先反应。 ①一种金属和多种盐的混合溶液反应,金属先和最不活泼的金属的盐溶液反应; ②多种金属与一种盐溶液反应,最活泼的金属先和盐溶液反应。 2. 解题步骤 第一步:将题中金属按金属活动性由强到弱排列; 第二步:判断能发生的反应及其先后顺序,写出相应的化学方程式; 第三步:根据题干信息判断反应的过程。

初中化学金属和溶液反应后滤渣和滤液成分分析思路

初中化学金属和溶液反应后滤渣和滤液成分分析思路

初中化学金属和溶液反应后滤渣和滤液成分分析思路
当金属与溶液发生反应后,通常会产生产物,并且会形成滤渣和滤液。

分析滤渣和滤液的成分可以通过以下步骤进行:
1.收集滤渣和滤液:
将反应产物倒入漏斗中,通过滤纸将滤液和滤渣分离,滤液收集到容
器中,滤渣留在滤纸上。

2.分析滤渣:
a.直接观察法:首先可以通过直接观察滤渣的颜色、形状、质地等特征,初步判断滤渣的成分。

例如,如果滤渣呈现金属光泽,可能含有金属
成分。

b.火焰试验法:将一小部分滤渣取出,加热于火焰中观察火焰颜色变化。

不同金属燃烧产生的火焰颜色不同,可以根据颜色判断滤渣中是否含
有金属成分。

c.酸碱试验法:将滤渣分别放入酸性和碱性溶液中,观察是否产生气
体释放或发生溶解反应。

根据产生的气体或溶解反应来推测滤渣中的成分。

3.分析滤液:
a.酸碱性检测:取一小部分滤液,滴加几滴酸性或碱性指示剂,观察
颜色变化。

根据变化的颜色,可以判断滤液是酸性、碱性还是中性。

b.气体检测:将滤液分别与酸或碱反应,观察是否产生气体。

不同气
体的产生,可以帮助判断滤液中是否存在特定的气体产物。

c.沉淀检测:将滤液滴加一些试剂,观察是否产生沉淀。

一些特定的
试剂可以与特定的物质发生反应产生沉淀,从而进一步确定滤液中的成分。

总之,通过分析滤渣和滤液的颜色、形状、质地、火焰试验、酸碱试验、气体检测以及沉淀检测等方法,可以初步推测滤渣和滤液中的成分,
并进一步进行定性和定量分析。

(完整版)金属活动性顺序表

(完整版)金属活动性顺序表

金属活动性顺序表常见金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au金属活动性顺序表的意义(1)金属的位置越靠前,它的活动性越强(2)位于氢前面的金属能置换出酸中的氢(强氧化酸除外)。

(3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来(K,Ca,Na 除外)。

(4)很活泼的金属,如K、Ca、Na 与盐溶液反应,先与溶液中的水反应生成碱,碱再与盐溶液反应,没有金属单质生成。

如:2Na+CuSO 4+2H 2O==Cu(OH)2↓+Na 2SO 4+H 2↑(5)不能用金属活动性顺序去说明非水溶液中的置换反应,如氢气在加热条件下置换氧化铁中的铁:Fe 2O 3+3H 2金属原子与金属离子得失电子能力的比较2Fe+3H 2O金属活动性顺序表的应用(1)判断某些置换反应能否发生a.判断金属与酸能否反应:条件:①金属必须排在氢前面②酸一般指盐酸或稀硫酸 b.判断金属与盐溶液能否反应:条件:①单质必须排在盐中金属的前面②盐必须可溶于水③金属不包含K、Ca、Na(2)根据金属与盐溶液的反应判断滤液、滤渣的成分。

如向CuSO 4,AgNO 3混合液中加铁粉,反应后过滤,判断滤液和滤渣成分。

铁与CuSO 4和AgNO 3溶液反应有先后顺序,如果铁足量,先将AgNO 3中的Ag 完全置换后再置换CuSO 4中的Cu,那么溶液中只有FeSO 4;如果铁的量不足,应按照“先后原则”分别讨论滤液和滤渣的成分。

(3)根据金属活动性顺序表判断金属与酸反应的速率或根据反应速率判断金属的活动性顺序。

如镁、锌、铁三种金属与同浓度的稀H 2SO 4反应产生氢气的速率:Mg>Zn>Fe,则可判断金属活动性Mg>Zn>Fe,(4)利用金属活动性顺序表研究金属冶炼的历史。

金属活动性越弱,从其矿物中还原出金属单质越容易;金属活动性越强,从其矿物中还原出金属单质越难。

中考专题复习金属与盐溶液反应后滤渣滤液情况分析

中考专题复习金属与盐溶液反应后滤渣滤液情况分析

Zn粉的量
AgNO3

Cu(NO3)2

AgNO3恰 好完全反

Cu(NO3)2 恰好完全
反应
滤液成分 加Cl-有白色 滤渣成分
沉淀生成
Zn(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3
Zn(NO3)2、Cu(NO3)2 Zn(NO3)2、Cu(NO3)2
Zn(NO3)2 Zn(NO3)2
Ag Ag
;滤液的情况有 种,
分别是

溶液质量的变化及原因

固体质量的变化及原因

分析
第一步:将题目中涉及的金属,按照金属活动性由强到弱的 顺序排列Mg>Zn>Cu,判断哪些反应能产生。 第二步:写出产生反应的化学方程式 Zn+Cu(NO3)2=Cu+Zn(NO3)2
第三步:根据反应程度判断反应后滤液、滤渣的成分及溶 液、固体质量的变化
Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3
滤渣成分
Ag、Cu、Fe
加盐酸有 气泡生成
Ag、Cu
Ag、Cu
Ag Ag
即时练习
(202X·宁波)将一定量的铜锌混合粉末放入盛有硝酸银溶 液的烧杯中,不断搅拌,充分反应后过滤。向得到的滤渣和滤
液中分别加入足量的稀盐酸,均无现象。则滤渣中( B )
A.一定有银,可能有铜和锌 B.一定有银,可能有铜,一定没有锌 C.一定有银和铜,可能有锌 D.一定有银和铜,一定没有锌
新课讲授
类型一:一种金属和一种盐溶液反应
将锌粉加入一定质量的硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和
滤液,则滤渣的情况有 2 种,分别是 Cu或Cu和Zn ;滤液的情况有 2 种,分

金属性质(二)——反应顺序及滤渣、滤液成分判断法

金属性质(二)——反应顺序及滤渣、滤液成分判断法

金属跟盐溶液的反应顺序、滤渣滤液成分判断方法基础整合[学习要点]【例1】把一定量的Fe粉加入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤。

问:(1)若滤液中伸入铜片,表面析出白色固体,渣、液成分各是什么?(2)滤渣中有二种金属,滤液中肯定有什么?肯定没有什么?可能还有什么?(3)若滤液中有两种溶质(被溶解的物质),滤液内溶质是什么?滤渣中一定有什么?一定没有什么?可能有什么?(4)若滤渣中加入稀盐酸产生气泡,此时滤渣、滤液成分各是什么?[分析](1)可能发生的反应a. Fe+Cu(NO3)2 == Fe(NO3)2 + Cub. Fe + 2AgNO3 == Fe(NO3)2 + 2Agc. Cu + 2Ag(NO3)2 == Cu(NO3)2 + 2Ag假设a反应先发生,则生成的Cu与AgNO3发生c反应,又生成Cu(NO3)2若b反应先进行,则生成的Ag与Cu(NO3)2、Fe(NO3)2均不再反应。

∴几种金属都要析出,最弱的金属最先析出——“弱先出”。

(2)判断法(1)Fe的量(2)(3)(4)(5)[讨论]上述,Fe的量的五种情况中,滤渣、滤液成分各是什么?从中可发现什么规律?滤渣滤液(1)Ag , Fe2+, Cu2+ , Ag+(2)Ag, Fe2+,Cu2+(3)Ag, Cu, Fe2+ , Cu2+(4)Ag , Cu, Fe2+(5)Ag, Cu, Fe, Fe2+[小结]○1几种较弱的金属都要析出时○1[小结]○1几种较弱的金属都要析出时最弱的金属先析出;○2滤渣中必有最弱的金属;○3滤液中一定含最强金属的盐;○4滤渣中有最强金属所有金属都有(滤渣有强必有弱);1○5滤液中有最弱金属元素的盐所有金属盐都有(滤液有弱○8必有强)。

5○1;○2最弱的金属;○3最强金属的盐;○4;○5;○6;○7;○8;○9【例2】把Zn粉与Cu粉的混合粉末加入AgNO3溶液中,充分反应后,过滤。

初三化学重难点之金属与盐溶液反应后滤液滤渣成分的判断解题方法

初三化学重难点之金属与盐溶液反应后滤液滤渣成分的判断解题方法

初三化学重难点之金属与盐溶液反应后滤液滤渣成分的判断解题方法金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分的判断同学们这是关注金属与盐溶液反应后滤液滤渣成分的判断解题相关的解题方法,以及2019年中考化学真题练习,如果需要的话可以转发收藏,如果需要电子版关注化学老师讲化学相关链接中有相关教学视频,如有需要请点击观看化学老讲化学1.优先反应原则:“前换后,远端先反应”,即在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把位于后面的金属从其盐溶液中置换出来,且两种金属距离越远越先反应。

初三化学重难点之金属和酸溶液解题方法归纳总结需要请收藏关注(1)金属与混合盐溶液的反应【示例1】将一定量的铁粉加入硝酸铜和硝酸银的混合溶液中。

先发生的反应:__Fe+2AgNO3===Fe(NO3)2+2Ag__(填化学方程式,下同)。

后发生的反应:__Fe+Cu(NO3)2===Fe(NO3)2+Cu__。

(2)金属混合物与盐溶液的反应【示例2】将铁和铜的混合物加入硝酸银溶液中先发生的反应:__Fe+2AgNO3===Fe(NO3)2+2Ag__。

后发生的反应:__Cu+2AgNO3===Cu(NO3)2+2Ag__。

初三化学重难点之金属和盐溶液反应的质量变化曲线解题方法总结2.反应后滤液和滤渣成分的分析(1)金属与混合盐溶液的反应(示例1)化学老师讲化学化学老师讲化学初三化学重难点之解度曲线解题方法的归纳总结需要请收藏转发(2)混合金属与盐溶液的反应(示例2)化学老师讲化学化学老师讲化学【温馨提示】(1)向滤渣中加稀盐酸,若有气泡产生,说明滤渣中有活泼金属;若无气泡产生,说明滤渣中无活泼金属。

(2)向滤液中加稀盐酸,若有白色沉淀产生,说明滤液中有Ag+;若无明显现象,说明滤液中没有Ag+,Ag在滤渣中。

相关中考题真题练习:1.(2019·河北)将一定量的铁粉加入含有Cu(NO3)2和AgNO3的废液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。

2025年中考化学一轮复习课件考点34:金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分的判断

2025年中考化学一轮复习课件考点34:金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分的判断

3.向一定量的硝酸银、硝酸铝和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌,溶液质量 与加入锌的质量关系如图所示。下列说法错误的是( A ) A.a点溶液中的阳离子为Zn2+、Ag+、Cu2+ B.b~c段溶液中有红色固体析出 C.c点时溶液中的反应已经完成 D.d点溶液中溶质有硝酸铝和硝酸锌
4.(2024·陕西中考A卷)化学课堂上,老师为同学们演示了如下图所示的实验。 (1)铜丝插入AgNO3溶液一段时间后,观察到的两个现象分别是____铜__丝_表__面__出__现___ _银__白__色__固__体__,_溶__液__由__无__色__变__成__蓝__色____,发生反应的化学方程式是____C_u_+_2_A__g_N_O__3 _
3.两金一盐(反应有先后,距离远先置换) 例如:把一定量铁和铜放入硝酸银溶液中,先反应铁与硝酸银,后反应铜和硝酸银。
铁、铜的量 硝酸银反应一部分铁 硝酸银与铁恰好完全反应 硝酸银反应一部分铜 硝酸银与铜恰好完全反应
硝酸银过量
固体成分 Ag、Fe、Cu
Ag、Cu Ag、Cu
Ag
Ag
溶液中成分 Fe(NO3)2 Fe(NO3)2
7.如图,将金属X插入烧杯内的AgNO3溶液中,观察到溶液颜色变蓝后取出X,向烧 杯内再加入一定量锌粉,振荡后,溶液蓝色逐渐消失。
(1)金属X是___铜_____。 (2)加入锌粉,溶液蓝色消失的原因是___Z__n_+_C_u__(N__O_3_)_2=_=__=_C_u_+_Z__n_(N__O_3_)_2___(用化学 方程式表示)。 (3)实验结束后,烧杯内的溶液中一定____不__存__在____(填“存在”或“不存在”)AgNO3。
强化练习
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金属跟盐溶液的反应顺序、滤渣滤液成分判断方法基础整合[学习要点]【例1】把一定量的Fe粉加入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤。

问:(1)若滤液中伸入铜片,表面析出白色固体,渣、液成分各是什么?(2)滤渣中有二种金属,滤液中肯定有什么?肯定没有什么?可能还有什么?(3)若滤液中有两种溶质(被溶解的物质),滤液内溶质是什么?滤渣中一定有什么?一定没有什么?可能有什么?(4)若滤渣中加入稀盐酸产生气泡,此时滤渣、滤液成分各是什么?[分析](1)可能发生的反应a. Fe+Cu(NO3)2 == Fe(NO3)2 + Cub. Fe + 2AgNO3 == Fe(NO3)2 + 2Agc. Cu + 2Ag(NO3)2 == Cu(NO3)2 + 2Ag假设a反应先发生,则生成的Cu与AgNO3发生c反应,又生成Cu(NO3)2若b反应先进行,则生成的Ag与Cu(NO3)2、Fe(NO3)2均不再反应。

∴几种金属都要析出,最弱的金属最先析出——“弱先出”。

(2)判断法(1)Fe的量(2)(3)(4)(5)[讨论]上述,Fe的量的五种情况中,滤渣、滤液成分各是什么?从中可发现什么规律?滤渣滤液(1)Ag , Fe2+, Cu2+ , Ag+(2)Ag, Fe2+,Cu2+(3)Ag, Cu, Fe2+ , Cu2+(4)Ag , Cu, Fe2+(5)Ag, Cu, Fe, Fe2+[小结]○1几种较弱的金属都要析出时○1[小结]○1几种较弱的金属都要析出时最弱的金属先析出;○2滤渣中必有最弱的金属;○3滤液中一定含最强金属的盐;○4滤渣中有最强金属所有金属都有(滤渣有强必有弱);1○5滤液中有最弱金属元素的盐所有金属盐都有(滤液有弱○8必有强)。

5○1;○2最弱的金属;○3最强金属的盐;○4;○5;○6;○7;○8;○9【例2】把Zn粉与Cu粉的混合粉末加入AgNO3溶液中,充分反应后,过滤。

请回答:(1)滤渣中加稀H2SO4有气泡,此时渣液成分是什么?(2)滤液中只含一种溶质,渣、液各是什么?(3)滤液中滴加NaCl溶液有白色沉淀产生,渣、液成分是什么?[NaCl + AgNO3 == AgCl↓(白)+NaNO3](4)滤液呈蓝色,情况如何?(5)滤渣是一种成分,情况如何?[分析](1)可能发生的反应:(2)分析方法:(3)总结规律:[当堂目标检测]1.(2007,虹口)(1)操作A是_________________________。

(2)溶液M中含有的溶质可能有哪些情况?_____________________________________。

2.(2011海南省)在氯化铜溶液中加入一定量的锌和铁,充分反应后得到一些固体。

过滤,向固体中加入少量稀盐酸,有气体放出,则下列叙述中AgNO3Cu(NO3)2先后含有硝酸银和硝酸铜的废水固体溶液M无现象滴加稀盐酸加入一定量铁操作A2.(2011乌鲁木齐)往AgNO 3和Cu(NO 3)2的混合液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。

根据上述现象,你得出的结论是 ( )A.滤渣中一定有Fe 粉B.滤渣中一定有Cu 粉C.滤液中一定有Fe 2+D. 滤液中一定有Ag +、Cu 2+3.将65g 不纯的锌片与足量的硫酸铜充分反应得到64g 铜,下列情况可能的是 ( ) A.锌片中含有铁和碳 B.锌片中含有铜 C.锌片中含有铁 D.锌片表面有氧化锌4.分别用以下四组物质测定锌和铜的活动性顺序:○1Zn 、Cu 、H 2SO 4 溶液;○2Zn 、Cu 、MgSO 4溶液;○3Zn 、Cu 、AgNO 3溶液;○4Zn 、Cu 、ZnSO 4溶液。

仅用组内物质就能够直接达到目的的是( )A.○1○2B.○1○4C.○2○3D.○3○4 5.(2010,湛江)(双选)电子工业制作电路板的过程中,用FeCl 3溶液来溶解电路板中多余的铜,反应如下:2FeCl 3+Cu == 2FeCl 2+CuCl 2。

FeCl 3溶液也可跟铁发生反应:2FeCl 3+Fe == 3FeCl 2。

现向FeCl 3溶液中加入一定量的铁粉和铜粉,充分反应后,发现有固体剩余。

下面有关说法正确的是 ( ) A.向剩余的固体加入稀盐酸,若无气体放出,说明反应后的溶液中没有Cu 2+B.若剩余固体是铜与铁的混合物,则说明两种金属都有部分溶解C.剩余固体可能只含有铜D.剩余固体中如果有铁,一定也有铜6.某同学通过实验比较四种金属的活动性顺序。

他取等质量的X 、Y 、Z 、W 四种金属粉末分别与等质量分数的足量稀盐酸反应,将实验结果记录在下表中,由此得出的实验结论正确的是( ) A.W 是最不活泼的金属B.放出的气体一定是纯净的氢气C.四种金属的活动性顺序为X > Z > W > YD.在相同的反应时间里,W 产生的气体最少二.填空题7.(2008,泰州)比较、分析、归纳是学习化学的有效方法。

现有反应:○1Zn+CuCl2== ZnCl2+Cu ;○2 Cu+2AgNO3 == Cu(NO3)2 + 2Ag; ○3Cl2+2NaBr == 2NaCl + Br2;○4Br2+2NaI == 2NaBr + I2。

(1)通过比较、分析,可以发现上述四个反应有相似之处:均属于四种基本反应类型中的______反应,再分析这四个反应前后各元素的化合价,我们还会发现一个相似之处:。

(2)分析反应○1和○2,可以得到:Zn、Cu、Ag三种金属活动性由强到弱的顺序是___________。

用相似的思维方法类推到反应○3和○4中,我们还可以得到:Cl2、Br2、I2三种非金属的活动性由强到弱的顺序为___________。

8.(2009,陕西)整理和归纳是有效的学习方法。

下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag 五种金属相关知识的归纳复习,请你参与并回答问题:(1)从物理性质上看,每种金属都有自己的特性。

你认为Hg与其它金属的不同之处是______________________。

(2)从化学性质上看,与盐酸反应最剧烈的是___________,这五种金属中,有一种金属的盐溶液能与其他四种金属发生反应,该金属是___________。

(3)性质决定用途,用途反映性质是重要的化学学科思想。

用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光,这是利用了镁的___________性。

9.(2007,天津)某溶液中仅含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质,某校课外活动小组的同学将该溶液分为A、B、C三份,各加入一定量的铁粉,充分反应后过滤、洗涤,分别得到滤渣和滤液。

(1)若将A得到的滤渣加入到稀盐酸中有气泡产生,则其滤液中的溶质是____________。

(2)若将B得到的滤渣加入到稀盐酸中没有气泡产生,则此滤渣中一定有____________。

(3)若向C得到的滤液中滴加稀盐酸,有白色沉淀生成,则此滤液中含有的溶质是__________。

10.(2011泸州)根据金属活动顺序表的的有关知识,回答下列问题:(1)用Mg、Zn、Cu三种金属分别于稀盐酸反应,根据金属与稀盐酸反应的,可以判断金属活动性强弱的顺序。

(2)用Zn分别与MgCl2、CuCl2溶液反应,也能判断金属活动性顺序,其反应的化学方程式为,三种金属活动性由强到弱的顺序为。

若将一定质量的Zn放入CuCl2和MgCl2的混合溶液中,充分反应后过滤,所得固体中一定含有的物质是。

三.实验探究题11.(2011陕西)铁、铝、铜是常见的三种金属。

同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈,而铁制品一般需要做防锈处理。

【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢?【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究,请你参与探究并填写空格。

将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中:【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢?同学们带着这个疑问查阅了相关资料,明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡,是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应。

【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨,打磨的目的是。

【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序,同学们又将两根粗细相同的、打写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式。

【拓展迁移】(1)若只有一支盛有少量稀盐酸的试管,只需合理安排金属丝的插人顺序(能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完),也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。

金属丝的插入顺序为。

(2)金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关,请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序。

12.某课外活动小组通过网上查阅资料得知:废弃的定影液中含有一定量的AgNO3。

他们从摄影店收集到一些废弃的定影液,准备将其中的银以单质的形式全部回收。

于是,他们进行了以下的实验活动:(1)[设计方案]○1加入比银活泼的金属单质;○2除去金属混合物中的杂质。

(2)[小组讨论]○1选择加入的金属:甲同学认为:向定影液中加入过量的铜粉,则得到的金属混合物含有银和铜。

乙同学认为:向定影液中加入过量的铁粉,则得到的金属混合物中含有银和铁。

你认为_____同学的方案更合理,其原因是,该方案中的化学方程式是______________________。

○2除去银粉中混有的金属:向金属混合物中加入的试剂是_________,化学方程式是________________________________。

(3)[进行实验]过程如下:○1废弃定影液金属混合物+ 溶液A○2金属混合物 Ag + 溶液B请回答:操作a是________,需要用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和________,溶液B中溶质的化学式是_____ 。

(4)[产品验证]请你设计一种简单方法验证得到的银中是否含有铁粉,方法是。

四.简答题13.处理胶片后的废液中含有Zn2+、Fe2+、Ag+三种金属离子,要采用经济简便的方法从中回收银,你认为怎样做合理?写出你认为合理的实验方法,要求写出实验步骤。

14.(2007,眉山)不法商人常用黄铜(铜、锌的合金)再加入一定量的铅制成假黄金饰品,其外观和密度与真黄金饰品很难区分。

请你利用家中现有的条件设计一个实验辨认一件黄金饰品是否是假货(简述实验步骤、现象、结论)。

参考答案:1.A2.C3.A4.B5.CD6.C7.(1)置换、均伴随元素化合价的改变(2)Zn > Cu > Ag Cl2>Br2>I28.(1)常温下为液态(2)Mg Ag (3)可燃9.(1)Fe(NO3)2 (2)Ag (3)Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3 10.速率Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2 Mg>Zn>Cu Cu 11.【实验探究】Al>Fe>Cu【反思评价】除去金属表面的氧化物(或污物)【实验验证】铁丝表面附着红色固体Fe+CuSO4==FeSO4+Cu【拓展迁移】(1)Cu Fe Al(或铜铁铝)或Fe Cu Al(或铁铜铝)(2)Cu Fe Al(或铜铁铝)12.(2)○1乙铁能与酸反应易除去 Fe+2AgNO3== Fe(NO3)2+ 2Ag ○2稀H2SO4或稀HCl,Fe+H2SO4 == FeSO4+H2↑或Fe+2HCl==FeCl2+H2↑(3)○2过滤漏斗 FeSO4(FeCl2)(4)用磁铁吸引 13.一法:(1)废液加入过量铁粉,充分反应;(2)过滤;(3)洗涤、烘干、磁吸二法:(1)废液加入过量铁粉,充分反应;(2)过滤;(3)把固体加入足量HCl,反应后过滤;(4)洗涤、烘干。

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