科普版六年级英语下册朗读音频+知识点总结
六年级英语语音知识点归纳
六年级英语语音知识点归纳一、元音音标英语中的元音音标有12个，分为长音和短音。
其中长音用直线符号表示，短音用弧线符号表示。
•长音：/i:/、/ɪ/、/e:/、/æ/、/ɑ:/、/ɔ:/、/u:/、/ʊ/、/ə:/、/ɜ:/、/ɔɪ/、/aɪ/•短音：/ɪ/、/e/、/æ/、/ʌ/、/ɑ/、/ɒ/、/ʊ/、/ə/、/ɜ/、/ɔ/、/ɔɪ/、/aɪ/二、辅音音标英语中的辅音音标有24个，分为浊音和清音。
•浊音：/b/、/d/、/g/、/v/、/ð/、/ʒ/、/ʤ/、/ʒ/、/ʒ/、/ʤ/、/z/、/m/、/n/、/ŋ/、/l/、/r/、/j/、/w/、/h/•清音：/p/、/t/、/k/、/f/、/θ/、/ʃ/、/ʧ/、/s/、/ʃ/、/k/、/f/、/θ/、/s/三、重音规则在英语中，一般情况下，每个单词都有一个重读音节。
下面是一些重音的规则：1.重音通常出现在一个辅音音素之后。
2.重音通常出现在一个长元音音素之后。
3.重音通常出现在一个双元音音素之后。
4.重音通常不出现在元音音素之前。
举例说明： - “apple”（苹果）单词的重音在第一个音节上，所以读作/’æpl/。
- “elephant”（大象）单词的重音在第二个音节上，所以读作/’el.ɪ.fənt/。
四、连读规则在英语中，有一些连续出现的单词会发生连读，即两个或多个单词的边界模糊，形成一个连贯的音流。
1.辅音加元音：当一个单词以辅音结尾，下一个单词以元音开头时，两个单词之间的辅音与元音连读。
例如，“have a” 连读时读作 /hævə/。
2.元音加元音：当一个单词以元音结尾，下一个单词以元音开头时，两个单词之间的元音连读。
例如，“see it” 连读时读作 /si:t/。
五、语音调英语中的语音调通常用于区分不同的句子类型和情绪。
1.陈述句：陈述句通常以平稳的声调结束。
2.疑问句：疑问句通常以上扬的声调结束。
六年级英语语音知识点归纳
六年级英语语音知识点归纳英语语音知识在学习英语过程中起着重要的作用，正确的语音表达能够使我们更好地与他人交流，增强沟通的准确性和流畅性。
下面是六年级英语语音知识点的归纳，希望对同学们的英语学习有所帮助。
一、元音音标英语中共有20个元音音标，分为长元音和短元音两种。
长元音音标有：[i:],[ɪ],[e:],[æ],[ɑ:],[ɒ],[ɔ:],[ʊ],[u:], [ə:].短元音音标有：[ɪ],[e],[æ],[ʌ],[ɒ],[ɔ],[ʊ], [ə]. 元音音标对于准确的发音非常重要，同学们要仔细学习，多听多模仿。
二、辅音音标英语中共有24个辅音音标，辅音音标可分为塞音、擦音、鼻音、爆破音等几类。
英文中的辅音音标包括：[p],[b],[t],[d],[k],[g],[f],[v],[θ],[ð],[s],[z],[ʃ],[ʒ],[h],[m],[n],[ŋ],[l],[r],[w] ,[j],[tʃ],[dʒ]。
辅音音标也需要通过多听多模仿的方式进行学习，加强对应的发音练习。
三、重读音节在英语中，有些词在发音时会对某个音节进行重音，这被称为重读音节。
重读音节的正确发音是与词意理解、句子表达密不可分的。
比如在单词“tomorrow”中，重音落在第二个音节上，即to-MOR-row。
同学们要注意抓住重读音节，提高对英文单词的准确理解和表达。
四、连读在英语中，连读是一种特殊的语音现象，即在一连串的词组或句子中，某些单词的音素会发生变化，使得整体发音更加连贯流畅。
比如，“I am”在连读时会读作[iӕm]。
连读在英语交流中非常常见，同学们应该注意加强对连读现象的学习和运用。
五、音标的正确运用学好英语音标有助于准确地发音和理解他人的口语表达。
同学们要熟练地掌握音标的正确应用规则，并在英语学习中加以实践。
可以通过多听多模仿、录音、朗读等方式，提高自己的发音水平。
六、语音练习的重要性语音练习是巩固和提高英语语音知识的重要途径之一。
小学科普版英语(第8册——六年级下册)1-12课课文和知识点
第一课Who runs fastest in your class? Let’s talkA: Look at the three runners.Who is the one in the middle?B: He’s John.A: Is he the tallest boy in your class?B: No, he isn’t.A: Who is the tallest boy in your class? B: Lin Hai.A: Who runs fastest in your class?B: Liu Wei runs fastest.A: Which one is Liu Wei?B: Look! The one in the yellow T-shirt.Let’s learnA:Who jumps highest, Tom, Jim or Jack? B:Jack jumps highest of the three.A: Who runs fastest, Mary Lucy or Lily?B: Lily runs fastest of the three.A: Who is the fattest, Ted, Tim or Dick.B: Ted is the fattest of the three.A: Who is the oldest, Kate, Jane or Eve.B: Eve is the oldest of the three.Read1.A little cat is talking with his mother.2.He thinks cats are the strongest and biggest animals in theworld.3.Don’t say that in front of an elephant.4.He goes out to look for the elephant.5.On his way, he first meets a little monkey.6.An elephant is much bigger than me.7.An elephant is much stronger than me.8.go on继续9.climb up爬10.Get down!下来11.talk with和某人说话，谈论12.in front of在……之前13.go out出去14.look for寻找15.on one’s way在路上第二课I t’s on the fifth floor. Let’s talkWhere is the reading room.Is it on the third floor?No, it’s on the fifth floor.She’s in her classroom.What class is she in?She’s in Class 3, Grade 6.Let’s learn序数词：1.第一first 2.第二second 3.第三third4.第四fourth5.第五fifth6.第六sixth7.第七seventh 8第八eighth 9.第九ninth10.第十tenth 11.第十二eleventh12.第十二twelfthA: Where is the teachers’ office?B: I t’s on the third floor.A: Where is Class 1, Grade 2?B: It’s on the first floor.A: Where is Class 5, Grade 3?B: It’s on the second floor.A: Where is the lab?B: It’s on the fourth floor.Read for fun1.Where is the sixth donkey?2.A man is walking along a road with his six donkeys.3.get on上车，骑上4.some time一段时间5.He goes back to look for the sixth donkey.6.A friend of his comes up.7.You are sitting on the sixth donkey.8.sit on坐在……上9.go on 继续，发生e up走过来ugh at嘲笑第三课It will be cold tomorrow.Let’s talkWhat’s the weather like tomorrow?It will be cold tomorrow.It’s fun to walk in snow.I don’t like winter at all.Let’s learnA: What’s the weather like tomorrow? B: It will be sunny.A: What’s the weather like tomorrow? B: It will be windy.A: What’s the weather like tomorrow? B: It will be rainy.A: What’s the weather like tomorrow? B: It will be hot.A: What’s the weather like tomorrow? B: It will be cold.A: What’s the weather like tomorrow?B: It will be cloudy.A: What’s the weather like tomorrow?B: It will be cool.A: What’s the weather like tomorrow?B: It will rain.Read1.Christ Child圣婴e around发生3.The water of the sea near Peru will become warmer.4.A strong will blow to many places in the world.5.The wind will bring heavy rain to some places.6.bring about引起7.In 1998 big floods hit South China.8.full of充满Ask and answer-What’s the weather like today?-It’s fine.-What’s the weather like tomorrow?-It will rain.第四课What will you do when you grow up? Let’s talkWhat will you do when you grow up?I’ll be a doctor.Read1.When I grow up, I will be a worker.2.I will build a big house for my parents.3.I’ll grow rice and wheat for the people.4.I will teach students to read and write.5.I’ll drive a large bus for the people.6.I will sing songs for the people.7.I’ll fly my plane all the way to the stars.8.I’ll still come home to see my mama.9.–What will Tom do when he grows up?10. –He will be a worker.11.grow up长大，成长12. grow rice种水稻e home回家14.fly a plane驾驶飞机第五课What will you do tomorrow? Let’s talkWhat is tomorrow’s date?It’s March 12th ,Tree Planting Day. What do you do on Tree Planting Day? We plant trees.Where will you plant trees tomorrow? What time will we go?Let’s learn-What’s the date tomorrow?-It’s March 12th, Tree Planting Day.-What will you do?-I will plant trees.-What’s the date tomorrow?-It’s March 15th.-What will you do?-I’ll grow roses.-What’s the date tomorrow?-It’s March 18th.-What will you do?-I will grow Chinese roses.-What’s the date tomorrow?-It’s April 8th.-What will you do?-I’ll plant willows.-What’s the date tomorrow?-It’s May 25th.-What will you do?-I will plant pines.Read1.They will plant many trees today.2.Plants are very important to people.3.Without plants life will not go on.4.They can keep the water from flowing away.5.blow up吹起6.flow away流失7.cut down砍断8.bring about引起9.do one’s best尽最大努力10.more and more越来越11.They will plant more trees and grow more plants.12.They will do their best to protect trees.13. Our country will be more beautiful.第六课 A trip around the worldRead1.summer holiday 暑假2.My parents and I are going to take a trip around the world.3.Big Ben大本钟4.the Great wall长城e to an end结束6.get ready for为…做好准备7.We’re going to stay in Paris for three days.8.Russia is the largest country in the world.9.We’ll go to Moscow by plane.10.China is one of the largest countries in the world.11.We’re going to climb the Great Wall in Beijing.12.My holiday will come to an end.13.We’ll fly back to Canada.14.I’ll get ready for the new term.第七课Let’s talkwhat’s the date today?It’s June 2nd.It was June 1st yesterday.Was it Children’s Day?Yes, it was. No, it wasn’t. Were you at school yesterday? Yes, we were. No, we weren’t. What did you do?We had a sports meeting yesterday.Let’s learnWhat was the date yesterday?It was Children’s D ay.What was the date yesterday?It was Teachers’ Day.What was the date yesterday?It was National Day.Read1.Fools’ Day愚人节2.You succeed in tricking someone.3.April Fool四月傻瓜4.I hear we’ll have an English test this morning.5.Mike told Mary about an English test.ugh at嘲笑7.write out 写出8.What’s the matter with you?9.I didn’t know the test at all.10.I wanted to play a joke on you.11.Mike played a joke on himself.12.What was the date yesterday?It was May 11th.13.an English test英语考试e in进来15.play a joke on sb和某人开玩笑16.第七课动词的过去式：(1)am / is(过去式)was (2)are(过去式)were(3)do(过去式)did (4)have(过去式)had(5)tell(过去式)told (6)review(过去式)reviewed(7)laugh (过去式)laughed (8)come(过去式)came(9)can(过去式) could (10)surprise(过去式)surprised (11)want(过去式)wanted (12)play(过去式)played第八课When were you born?Let’s talk1.the same age同岁2.When were you born?I was born in October, 1992.3.You are older than me.Read1.Your father is a month older than you.2.I had my birthday a few days ago.3.Did you have a good time on your birthday?4.My mother bought me four birthday cakes.5.I was born on February 29th.6.Every four years.每四年7.When was your father born?8.He was born in April.9.a few days ago几天前10.第八课动词的过去式：11.buy(过去式)bought第九课Did you play basketball last Sunday? Let’s talkHello, Tom! What do you often do on Sunday afternoon?I often play basketball.Did you play basketball last Sunday?No, I didn’t. I visited a friend.Did you have a good time?Yes, I did. My friend likes keeping birds. She showed me different kinds of birds. Did you like the bird?Yes, I liked them very much.Let’s learn-Were you at home yesterday?-Yes, I was.-Were you at school yesterday morning?-No, I wasn’t.--Did you watch TV yesterday?-Yes, I watched TV in the evening.-Did you wash clothes yesterday afternoon? -Yes, I washed clothes yesterday afternoon.Read1.How beautiful the birds are?2.There were no birds.3.in the garden在花园4.He didn’t catch the birds any more.5.not … any more不再6.be afraid of害怕7.fly away飞走Ask and answerDid you go to the cinema last night?Yes, I did. No, I didn’t.Did you like the film?Yes, I liked it.8.第九课动词的过去式：(1)visit(过去式)visited (2)show(过去式)showed (3)like(过去式)liked (4)wash(过去式)washed (5)watch(过去式)watched (6)live(过去式)lived(7)love (过去式)loved (8)walk(过去式)walked (9)say(过去式)said (9)try(过去式)tried (11)fly(过去式)flew (12)hop(过去式)hopped第十课Did you go to the park last Sunday? Let’s talkWhat did you do last Sunday?I went to the zoo.Do you often go there on Sunday?I sometimes go to the Northeast Tiger Garden with Dong dong.Did you see the tigers clearly?Our country is doing her best to protect them.Let’s learn-Did you go to the bookshop yesterday?-Yes, I bought a book about monkeys.-Did you read books yesterday evening.-Yes, I read a book about rare birds.-Did you take some photos last Sunday?-Yes, I took some photos of pandas.A gameI hear you watched TV yesterday evening.Oh, no. Not me. I did my lessons.Read1.I was driving along a road in Australia when the cars beforeme stopped.2.There were about ten cars in front of mine.3.I saw a koala mother with her baby on her back.4.in the middle在中间5.some time一段时间6.–What did Rob do yesterday?–He went boating.7.第十课动词的过去式：(1)go(过去式)went (2)jump(过去式)jumped(3)read(过去式)read (4)take(过去式)took(5)get(过去式)got (6)wonder(过去式)wondered(7)walk (过去式)walked (8)see(过去式)saw(9)sit(过去式)sat (10)start(过去式)started第十一课What did you do last Sunday?Let’s talkWhat did you do last Sunday?I went to the zoo.Who took you there?My parents.How did you go there?We went by bus.What animals did you see?We saw monkeys, pandas, elephants and many other animalsDid you have a good time?Yes, we did.Let’s learn-What did you do last Sunday?-I went to the park.-What did you do last Sunday?-I saw a film.-What did you do last Sunday?-I watched TV.-What did you do last Sunday?-I made a kite.-What did you do last Sunday?-I did my homework.Read1.Once there was a man in a village.2.His wife told him to buy an umbrella.3.Buy an umbrella for me, please.4.What a heavy rain!5.第十一课动词的过去式：(1)take(过去式)took (2)make(过去式)made(3)call(过去式)called (4)begin(过去式)began(5)run(过去式)ran第十二课Read1.Zeng Jinlian was the tallest woman in the world.2.The blue whale is the biggest animal in the world now.3.第十二课动词的过去式：(1)die(过去式)died (2)eat (过去式)ate动词过去式总表(1)am / is(过去式)was (2)are(过去式)were (3)do(过去式)did (4)have(过去式)had (5)tell(过去式)told (6)come(过去式)came (7)can(过去式) could (8)buy(过去式)bought (9)say(过去式)said (10)fly(过去式)flew (11)go(过去式)went (12)read(过去式)read (13)take(过去式)took (14)get(过去式)got (15)see(过去式)saw (16)sit(过去式)sat (17)make(过去式)made (18)begin(过去式)began (19)run(过去式)ran (20)eat (过去式)ate1.一般情况直接加-ed.(1)review(过去式)reviewed (2)laugh (过去式)laughed (3)want(过去式)wanted (4)play(过去式)played (5)visit(过去式)visited (6)show(过去式)showed (7)wash(过去式)washed (8)watch(过去式)watched(9)walk(过去式)walked (10)jump(过去式)jumped (11)wonder(过去式)wondered (12)start(过去式)started (13)call(过去式)called (14)talk(过去式)talked (15)look(过去式)looked (16)stay(过去式)stayed (17)climb(过去式)climbed (18)open(过去式)open2.以e结尾的动词加-d.(1)surprise(过去式)surprised (2)like(过去式)liked(3)live(过去式)lived (4)love (过去式)loved (5)die(过去式)died (6)believe(过去式)believed (7)use(过去式)used (8)move(过去式)moved 3.双写加-ed.(1)hop(过去式)hopped (2)stop(过去式)stopped 4.以辅音字母+y结尾的动词，把y变i，再加-ed.(1) try(过去式)tried (2) cry(过去式)cried (3) carry(过去式)carried。
科普版六年级英语下册知识点汇总及答案
六年级下册英语重点词组和句子Lesson 11、看look2、穿黄色T恤衫的那个the one the yellow T-shirt3、世界上最强壮的动物animal in the world4、下来get5、在中间the middle6、不要在大象前面那样说。
Don’t say that an elephant.7、一只小猫正在和他妈妈谈话.A little cat is talking his mother.8、他出去寻找大象。
He to the elephant.9、在路上one’s way 10、他们中的一个them11、爬上If I a tree, I can see .12、小猫继续走。
The little cat .13、大象比我强壮的多。
An elephant is than me .14、汤姆、吉姆和杰克，谁跳得高？Who jumps , Tom , Jim or Jack ?杰克跳得最高。
Jack highest of the three .Lesson 21、在阅览室the reading room2、在五楼the floor3、上（车船），骑上get4、过了一会儿some time5、继续go6、回去寻找back to for7、找不到find 8、他们中的一个one of9、他的一个朋友走过来。
A friend of up.10、沿着一条路走along a road 11、嘲笑他him12、坐在第六头驴上the donkey13、她在那个班？is she ?她在六三班。
She’s Class 3 , Grade 6 .14、你在哪个班？What class you in ?我在六一班。
I’m Class 1 , Grade 6 .15、老师的办公室在哪？is the office ?在三楼。
It’s the floor .Lesson 31、在春（夏秋冬）spring ( summer / autumn / winter )2、引起bring3、发生come4、变暖和warmer5、充满full 7、在西班牙Spanish8、喜欢游泳like ( love )9、我一点也不喜欢冬天。
科普版三年级起点小学英语六年级下(英语单词表)
科普版三年级起点小学英语六年级下（英语单词表，带发音）各课词汇表 Lesson 1各课词汇表 Lesson 2wear英音 [we ə(r)]美音 [wer]n. 衣物；磨损；耐久性 v. 穿着；用旧；耗损；面露coat英音 [k əʊt]美音 [ko ʊt]n. 外套 vt. 覆盖…的表面sleep 英音 [sli ːp]美音 [sli ːp]n. 睡眠 vi. 睡，睡觉tired英音 [ˈta ɪəd]美音 [ˈta ɪərd]v. 疲倦；对…腻烦（tire的过去分词形式） adj.疲倦的；厌倦的，厌烦的pass英音 [pɑːs]美音 [pæs]n. 及格；经过；护照；途径；传球 vt. 通过；经过；传递 vi. 经过；传递；变化；终止headache英音 [ˈhede ɪk]美音 [ˈhede ɪk]n. 头痛；麻烦；令人头痛之事habit英音 [ˈhæb ɪt]美音 [ˈhæb ɪt]n. 习惯，习性；嗜好 vt. 使穿衣have a cold na. 伤风stay up na. 不去睡觉；不沉go to bed na. 睡；同床；【印】付印from then onna. 从那时起visit英音 [ˈv ɪz ɪt]美音 [ˈv ɪz ɪt]n. 访问；参观；逗留 vt. 访问；参观；视察 vi.访问；暂住；闲谈photo英音 [ˈf əʊt əʊ]美音 [ˈfo ʊto ʊ]n. 照片angry英音 [ˈæŋɡri]adj. 生气的；愤怒的；狂暴的；（伤口等）发炎的各课词汇表 Lesson 3美音 [ˈæŋɡri]high英音 [ha ɪ]美音 [ha ɪ]n. 高水平；天空；由麻醉品引起的快感；高压地带 adj. 高的；高级的；崇高的；高音调的…once英音 [w ʌns]美音 [w ʌns]adv. 一次；曾经 conj. 一旦 n. 一次，一回trip英音 [tr ɪp]美音 [tr ɪp]n. 旅行；绊倒；差错 vt. 绊倒；使犯错 vi. 绊倒；远足；犯错误；轻快地走build英音 [b ɪld]美音 [b ɪld]n. 构造；体形；体格 vi. 建筑；建造 vt. 建立；建筑take photos照相；拍照；拍照片boat英音 [b əʊt]美音 [bo ʊt]n. 小船；轮船 vi. 划船zoo英音 [zu ː]美音 [zu ː]n. 动物园; <美俚>（铁路货车的最后一节）守车; <美俚>核粒子园last英音 [lɑːst]美音 [læst]n. 末尾，最后；上个；鞋楦（做鞋的模型）adj. 最后的；最近的，最新的；仅剩的；最…life 英音 [la ɪf]美音 [la ɪf]n. 生活，生存；寿命protect英音 [pr əˈtekt]美音 [pr əˈtekt]vt. 保护，防卫；警戒mine 英音 [ma ɪn]美音 [ma ɪn]n. 矿，矿藏；矿山，矿井；地雷，水雷 vt. 开采，采掘；在…布雷 vi. 开矿，采矿；埋设地…middle 英音 [ˈm ɪd(ə)l]美音 [ˈm ɪd(ə)l]adj. 中间的，中部的；中级的，中等的 n. 中间，中央；腰部off 英音 [ɒf]美音 [ɔːf]prep. 离开；脱落 adv. 切断；走开 adj. 远离的；空闲的world 英音 [w ɜːld]美音 [w ɜːrld]n. 世界；领域；世俗；全人类；物质生活各课词汇表 Lesson 4have a good look at na. (仔细)看一看do one's best na. 竭尽所能；尽力wait for na. 等；等待in the middle ofna. 正在…当中；在…的中途；在…的中央；在…的中部after some timena. 不久之后supermarket英音 [ˈsu ːp əmɑːk ɪt]美音 [ˈsu ːp ərmɑːrk ɪt]n. 超级市场；自助售货商店taxi英音 [ˈtæksi]美音 [ˈtæksi]n. 出租汽车 vt. 使滑行；用出租车送 vi. 乘出租车；滑行sweater英音 [ˈswet ə(r)]美音 [ˈswet ər]n. 毛线衣，运动衫；大量出汗的人，发汗剂cool英音 [ku ːl]美音 [ku ːl]n. 凉爽；凉爽的空气 adj. 凉爽的；冷静的；出色的 vt. 使…冷却；使…平静下来 vi. 变凉…young英音 [j ʌŋ]美音 [j ʌŋ]n. 年轻人；（动物的）崽，仔 adj. 年轻的；初期的；没有经验的clothes英音 [kl əʊðz]美音 [klo ʊðz; klo ʊz]n. 衣服poor英音 [p ɔː(r)]美音 [p ʊr; p ɔːr]adj. 贫穷的；可怜的；贫乏的；卑鄙的dead英音 [ded]美音 [ded]n. 死者 adj. 无生命的；呆板的；废弃了的adv. 完全地quickly英音 [ˈkw ɪkli]美音 [ˈkw ɪkli]adv. 迅速地；很快地lose英音 [lu ːz]美音 [lu ːz]vt. 浪费；使沉溺于；使迷路；遗失；错过 vi.失败；受损失各课词汇表 Lesson 5各课词汇表 Lesson 6各课词汇表 Lesson 7try onna. 试穿；〈非正式〉搞恶作剧(以试探能否被容忍)；〈非正式〉耍花招put on 英音 [p ʊt ɒn]美音 [p ʊt ɑːn]na. 假话umbrella英音 [ʌm ˈbrel ə]美音 [ʌm ˈbrel ə]n. 雨伞；保护伞；庇护；伞形结构luck英音 [l ʌk]美音 [l ʌk]n. 运气；幸运；带来好运的东西 vi. 靠运气，走运；凑巧碰上library英音 [ˈla ɪbr əri; ˈla ɪbri]美音 [ˈla ɪbreri]n. 图书馆，藏书室；文库left英音 [left]美音 [left]adj. 左边的；左派的；剩下的 adv. 在左面 n.左边；左派；激进分子 v. 离开（leave的过…end英音 [end]美音 [end]n. 结束；目标；尽头；末端；死亡 vi. 结束，终止；终结 vt. 结束，终止；终结surprised英音 [s əˈpra ɪzd]美音 [s ər ˈpra ɪzd]v. 使惊奇（surprise的过去分词形式） adj. 感到惊讶的，出人意料的at the end英音 [æt ði end]美音 [æt ði end]na. 终于on the right 在右边；在右侧；在右面next to prep. 紧邻；在…近旁；仅次于；紧接look for英音 [ˈl ʊk f ɔː(r)]美音 [ˈl ʊk f ɔːr]v. 寻找；探索；渴望；盼望lovely英音 [ˈl ʌvli]美音 [ˈl ʌvli]adj. 可爱的；令人愉快的；爱恋的；秀丽的，优美的 n. 美女；可爱的东西各课词汇表 Lesson 8各课词汇表 Lesson 9各课词汇表 Lesson 10a lot ofdet. 许多between英音 [b ɪˈtwi ːn]美音 [b ɪˈtwi ːn]prep. 在…之间 adv. 在中间hour英音 [ˈa ʊə(r)]美音 [ˈa ʊər]n. 小时；钟头；课时；…点钟team 英音 [ti ːm]美音 [ti ːm]n. 队；组 vt. 使合作 vi. 合作later英音 [ˈle ɪt ə(r)]美音 [ˈle ɪt ər]adv. 后来；稍后；随后 adj. 更迟的；更后的cloud英音 [kla ʊd]美音 [kla ʊd]n. 云；阴云；云状物；一大群；黑斑 vt. 使混乱；以云遮敝；使忧郁；玷污 vi. 阴沉；乌云…clear英音 [kl ɪə(r)]美音 [kl ɪr]n. 清除；空隙 adj. 清楚的；清澈的；晴朗的；无罪的 vt. 通过；清除；使干净；跳过 v…shine英音 [ʃa ɪn]美音 [ʃa ɪn]vt. 照射，擦亮；把…的光投向；（口）通过擦拭使…变得有光泽或光 vi. 发出光；反射光，…raincoat英音 [ˈre ɪnk əʊt]美音 [ˈre ɪnko ʊt]n. （美）雨衣talk about na. 讲(某事)laugh atna. 嘲笑；付之一笑；因…而发笑deaf 英音 [def]美音 [def]adj. 聋的queen英音 [kwi ːn]美音 [kwi ːn]n. 女王，王后；（纸牌中的）皇后；（蜜蜂等的）蜂王 vt. 使…成为女王或王后 vi. 做女王holiday英音 [ˈh ɒl əde ɪ]美音 [ˈhɑːl əde ɪ]n. 假日；节日；休息日 vi. 外出度假student英音 [ˈstjuːdnt]美音 [ˈstuːdnt]n. 学生；学者parent英音 [ˈpeərənt]美音 [ˈperənt]n. 父亲（或母亲）；父母亲；根源travel英音 [ˈtræv(ə)l]美音 [ˈtrævl]n. 旅行；游历；漫游 vt. 经过；在…旅行 vi. 旅行；行进；步行；交往moon英音 [muːn]美音 [muːn]n. 月亮；月球；月光；卫星 vi. 闲荡；出神 vt.虚度ago英音 [əˈɡəʊ]美音 [əˈɡoʊ]adj. 以前的；过去的 adv. 以前，以往famous英音 [ˈfeɪməs]美音 [ˈfeɪməs]adj. 著名的；极好的，非常令人满意的capital英音 [ˈkæpɪt(ə)l]美音 [ˈkæpɪt(ə)l]n. 首都，省会；资金；大写字母；资本家 adj.首都的；重要的；大写的climb英音 [klaɪm]美音 [klaɪm]n. 爬；攀登 vi. 爬；攀登；上升 vt. 爬；攀登；上升come to anendna. 完结some day英音 [ˈsʌm deɪ]美音 [ˈsʌm ˌdeɪ]adv. 总有一天；有朝一日；将来。
科普版小学六年级英语下 lesson2第二课时
2.He showed me many photos.
否定句：He didn’t show me many photos. 一般疑问句：Did he show you many photos?
肯定回答：Yes, he did. 否定回答：No, he didn’t.
v. 实义动词
I play basketball everyday. I played basketball yesterday.
过去式：一般过去时
do/does 变为 did，没有人称变化
I play basketball everyday.
I played basketball yesterday.
Summary
1. 进一步了解了一般过去时态以及实义动词的过去式 有规则变化和不规则变化。
七彩课堂 2. 知道了一般过去时伴态你没成有长人称和数的变化，其否定句 和疑问句要借助助动词 did。
Homework
one
two
和同伴练七习 彩课堂熟记课文中出现
Let’s l伴ear你n 成长的短语。
的内容。
— Yes, I did.
知识点2
Language points
play的用法
【教材原文】 —Did you play basketball yesterday? —Yes, I played basketball yesterday afternoon.
意义用法
1.play+球类名词 2.play+the+乐器名词 3.play+棋类名词
3.I had a good time.
科普版六年级下册英语Lesson 4知识点
科普版六年级下册英语Lesson 4知识点知识点知识点Lesson 4一、背诵句子及翻译1、What did you do lastSaturday? I went to the supermarket.2、Who took you there?Myuncle.3、How did you go there?Wewent by taxi.4、It looks nice on you.二、单词超市出租汽车毛衣凉快的，酷年轻的衣服poor dead quickly lose try on put on三、翻译take bybus by bike by car by taxi see a film make a cake fly a kite do my homework talk about go to the library visit a farm milk a cow ride a horse July poor be bad to be good to have a party find a wife take her daughters to the partyhave to stay at home just then come up turn sth. into 把----变成--- come back before must all evening soon run out quickly on thewaytry sth.on put sth. on happily ever afterShe made her do all the hard work. make sb. do sth. 让某人做某事On the way she lost one of her glass shoes.They asked all the girls to try the shoe on,but onlyCinderella could put it on. ask sb. To do sth. 让某人做某事。
科普版小学六年级英语下册单词表(带音标)
科普版六年级下册词汇：L1runner /'rʌnə/ 赛跑选手middle /'midl/中间(的) in the middle 在中间shirt /ʃə:t/ 衬衣T-shirt T恤衫so /səu/ 因此first /fə:st/ 第一,首先ear /iə/ 耳朵if /if/ 如果get down 下来farther /'fɑ:ðə/ 更远shout /ʃaut/ 呼喊L2reading room 阅览室third /θə:d/ 第三floor /flɔ:/地板;(楼)层fifth /fi fθ/ 第五second /'sekənd/ 第二along /ə'lɔŋ/ 沿着road /rəud/ 路donkey/'dɔŋk i/ 驴子get on 上车some time 一段时间go on 继续,发生L3spring /spriŋ/ 春天,春季winter /'wintə/ 冬天,冬季snow /snəu/ 雪;下雪summer /'sʌmə/ 夏天,夏季autumn /'ɔ:təm/ 秋天,秋季El Nino /'el'ni:njəu/ 厄尔尼诺现象blow /bləu/ 吹bring /briŋ/ 带来fire /'faiə/ 火rain /rein/ 雨;下雨drought /draut/ 旱灾flood /flʌd/ 洪水Spanish /spæniʃ/ 西班牙语Christ Child /kraist/圣婴sea /si:/ 大海Peru /pə'ru: / 秘鲁become /bi'kʌm/ 成为warm /wɔ:m/ 温暖的;使温暖bring about 引起change /tʃeindʒ/ 变化wind /wind/ 风Australia /ɔ'streiljə/ 澳大利亚dry /drai/ 干的,干旱的lake /leik/ 湖full /ful/ 满的L4grow /ɡrəu/ 生长;种植grow up 长大,成长soldier/'səuldʒə/ 士兵,战士worker /'wə:kə/工人build /bild/ 建造;建设parents/'pɛərənts/ 父母亲teach /ti:tʃ/ 教student /'stju:dənt/ 学生driver /'draivə/ 驾驶员large /lɑ:dʒ/ 大的,巨大的singer /'siŋə/ 歌手song /sɔŋ/ 歌曲L5date /deit/ 日子March /mɑ:tʃ/ 三月join /dʒɔin/ 加入,参加important /im'pɔ:tənt/ 重要的air /ɛə/ 空气without /wi'ðaut/ 没有life /laif/ 生活,生命keep /ki:p/ 保持,喂养flow/fləu/ (液体等)流动sandstorm /'sændstɔ:m/ 沙尘暴do one's best 尽最大努力protect /prə'tekt/ 保护country /'kʌntri/ 国家,农村L6Toronto/tə'rɔntəu/ 多伦多(加拿大) Canada /'kænədə/ 加拿大holiday /'hɔlədi/ 假期trip /trip/ 旅行capital /'kæpitəl/ 首都Big Ben 大本钟France/frɑ:ns/ 法国Rome/rəum/ 罗马Italy/'itəli/ 意大利Russia/`rʌʃə/ 俄罗斯sure /ʃuə/ 一定的Moscow/'mɔskəu/ 莫斯科the Greet Wall 长城seaside/'si:said/ 海边的Sydney/'sidni/ 悉尼come to an end 结束get ready for 为……做好准备term /tə:m/ 学期L7June /dʒu:n/ 六月yesterday /'jestədi/ 昨天Children's Day 儿童节were/wə:/are的过去式did/did/do的过去式had/hæd/ have的过去式meeting /'mi:tiŋ/ 运动会sports meeting 运动会April /'eiprəl/ 四月fool/fu:l/ 傻子Fool's Day 愚人节succeed/sək'si:d/ 成功,胜利trick/trik/ 捉弄test /test/ 测试told/təuld/ tell的过去式news /nju:z/ 消息review/ri'vju:/ 复习Oh,dear！天哪！came/keim/come的过去式surprise /sə'praiz/ 使惊讶himself /him'self/ 他自己L8born /bɔ:n/ 出生September(Sep.) /səp'tembə/ 九月because /bi'kɔz/ 因为few /fju:/ 不多的a few 几个ago /ə'ɡəu/ 以前bought/bɔ:t/ buy的过去式February(Feb.) /'februəri/ 二月every four years 每四年May /mei/ 五月L9once /wʌns/ 从前,一次,曾经king /kiŋ/ 国王garden /'ɡɑ:dn/ 花园said/sed/ say的过去式flew/flu:/ fly的过去式try /trai/试(做),努力not…any more 不再hop /hɔp/ (小鸟等) 蹦跳L10went/went/ go的过去式northeast /,nɔ:θ'i:st/ 东北;东北的clearly /'kliəli/ 清楚地rare/rɛə/ 稀有的wild /waild/ 野生的move /mu:v/ 移动,搬动got/ɡɔt/ get的过去式wait for 等待wonder /'wʌndə/ 想知道saw/sɔ:/see的过去式koala/kəu'ɑ:lə/ 考拉,树袋熊back /bæk/ 背部across /ə'krɔs/ 横穿过sat/sæt/ sit的过去式Australian /ɔs'treiljən/ 澳大利亚人(的)L11took/tuk/ take的过去式dully/'dʌli/ 呆头呆脑地dull/dʌl/ 呆头呆脑的town /taun/ 城镇umbrella /ʌm'brelə/ 伞began/bi'ɡæn/ begin的过去式ran/ræn/ run的过去式wet /wet/ 湿的,多雨的L12centimeter /'senti,mi:tə/ 厘米(cm)die /dai/ 死,死亡dinosaur/'dainəsɔ:/ 恐龙whale/weil/ 鲸between /bi'twi:n/ 在(两者)之间thousand /'θauzənd/ 千hamburger /'hæmbə:ɡə/ 汉堡包Africa/'æfrikə/ 非洲made/meid/ make的过去式wide /waid/ 宽的ate/et,eti/ eat的过去式Chicago/ʃi'kɑ:ɡəu/ 芝加哥boat /bəut/ 船,小船Norway/'nɔ:wei/ “挪威号”【注】黑体词要“四能”：能认读、能听懂、能拼读、能根据汉意拼写出单词。
科普版,六年级英语,重点知识归纳整理
科普版,六年级英语,重点知识归纳整理Unit 1: Are you going to have a birthday party?In this unit。
we learn about XXX。
"Sunny" is an adjective that means "bright and clear." "Will" is used to XXX"Begin" means to start.Some important phrases include "make a cake," "invite some friends," "sing and dance," "eat noodles," "visit my friends," "take swimming lessons," and "do some washing." "By the way" is used to XXX.One key XXX "XXX.XXX a party.For example:Are you going to make a cake。
Yes。
I am。
/ No。
I am not.I'm going to have a party at home next Sunday evening。
Would you like to come?We also learn to talk about our plans for the future using the simple future tense。
To form this tense。
we use "will" or "be going to" followed by a verb。
科普版英语六年级下 lesson4 第四课时
way home, it 3 to rain. He 4 back home with the umbrella in his hand. When he got home, he was all wet. He 5 use the umbrella
because his wife didn't tell him firห้องสมุดไป่ตู้t.
Disney has _m_a_d_e_ her story __in_t_o_ a film called _H_u_a__M_u_la_n__ in America. The story is now _m_o_r_e _f_am__o_us_ than ever before.
Look and say
C. didn't D. doesn't
Summary
1.重点词汇：during brave famous... 2.语言结构及知识点： — What did you do l七as彩t S课a堂turday? — I saw a film. 伴你成长 —What did they do on July 13th? —They went to the zoo.
( A )1. A. at
B. in
C. on
D. be
( D )2. A. go ( B )3. A. begin ( A )4. A. ran
B. goes B. began B. run
C. did C. was C. runned
D. went D. will D. runs
( C )5. A. did B. do
—What did they do on July 30th? —They went fishing.
六年级下册英语1~5课知识点总结
六年级下册英语1~5课知识点总结第一课：Wonders of the world本节课主要讲述了世界奇迹(Seven Wonders of the World)的历史和现状，同时也为学生们提供了一些简单的阅读材料以及相关的语言知识。
本节课的重点内容如下：1.熟记世界七大奇迹的名称、历史和现状；2.掌握名词的单复数变化规则；3.学习新的宾语从句：I think…是一种表达观点的方式；4.掌握新单词及短语：although, impressive, ruins, pilgrimage, pyramid等。
第二课：People around us本节课主要介绍了人们周围的不同类型的人——医生、教师、商人、警察等，并让学生们了解不同职业的特点、所需技能以及为人处世的道理。
本节课的重点内容如下：1.学习职业名称的英文表达；2.学习新的宾语从句：I want to be a…（我想成为一名…）是一种表达愿望的方式；3.通过练习，加强学生们的口语表达能力；4.掌握新单词及短语：engineer, architect, judge, journalist等。
第三课：Organize a party本节课主要教授了如何组织一次聚会，并与朋友们一起度过一个愉快的时光。
同时，也让学生们学会了发出邀请函，交流想法和表达自己的意见。
本节课的重点内容如下：1.掌握聚会邀请函的英文写法；2.学习新的宾语从句：would like to…（想要…）是一种表达想法的方式；3.学会在聚会中提出建议、表达意见；4.掌握新单词及短语：decorations, food, drinks, music, games等。
第四课：A letter to a pen friend本节课让学生们学习如何写一封信件，向他们的笔友介绍自己的家乡、学校和周围的环境。
学生们可以通过写信来扩展自己的朋友圈，加深对世界其他地方的了解。
本节课的重点内容如下：1.掌握信件的英文写法；2.学习新的宾语从句：I would like to tell you about…（我想向你介绍…）是一种表达介绍的方式；3.学习如何描述自己的家乡、学校和周围环境；4.掌握新单词及短语：mountains, rivers, coast, beautiful, countryside等。
六年级下册英语科普版第一课笔记
六年级下册英语科普版第一课笔记第一课：短语：look at看in the middle在中间talk with谈论、讨论in the world 在世界上in front of在...前面go out 去外面look for寻找climb up爬上get down下来go on继续语法：形容词和副词的比较级和最高级的用法和变化规则1、用法技巧：当句子里出现单词than(比什么更.....)用比较级，(二者比较）当句子里出现单词in , of 时用最高级(大于等于3者)。
2、变化规则：a.一般情况下，比较级在词尾加er ,最高级在词尾加est.。
b.以字母e结尾的，比较级加r,最高级加st。
c.以福音字母加y的，把y变为i ,再加er和est(如easy,busy,early)。
d.有的需要双写最后一个字母，然后加er和est。
(如sad ,hot,fat,big,thin)e.不规则good/well ---better---best第二课：短语：walk along 沿着get on上车go back回去come up爬上laugh at嘲笑reading room阅览室句型：------What class is she in ?(她在几年级几班那? )------She is in Class 3Grade6.(她在六年级三班)------ Where is reading room?(阅览室在那?)------It is on the second floor.(它在第二层楼上）语法：基数词和序数词的转换one -first two-second three-third five-fifth eight-eighth nine-ninth eleven-eleventh twelve- twelfth (一般情况下，直接在基数词尾后加th,就变成相对应的序数词了。
)第三课：短语: on the ground 在地面上bring about 导致引起come back回来not ...at all一点也不句型：-----What is the weather like tomorrow?(明天的天气将会是怎么样那? ) -----lt will be windy.(明天将会有风)----- What is the weather like today?(今天的天气怎么样那?)-----It is sunny. (今天是晴朗的）第四课：短语: grow up长大、成长句型-----What will you do when you grow up?(当你长大后，你想干什么? ) -----I will be a teacher .(我想当一名教师。
科普版小学六年级英语下 lesson7第一课时
二、连词成句。
l. there many are flowers (.) _T_h_e_r_e_a_r_e_m_a_n_y_f_l_ow__er_s_. _________ 2. does where Amy from come(?) _W__h_e_re__d_o_es__A_m_y_c_o_m_e__fr_o_m_?______ 3. comes Sam from Australia(.) _S_a_m__c_o_m_e_s_f_r_o_m_A__us_t_r_a_lia_._______ 4. eat elephants plants(.) _E_l_e_ph_a_n_t_s_e_a_t_p_la_n_t_s._____________
Where do you come from?
I come from Shanghai.
知识点3 询问并回答某物生活在某地的句型
【教材原文】—Do pandas only live in China? —Yes, they do.
注意
“live in”意为“居住......”,only意为是副词， “仅仅，只是”。
Summary
1. 学习了单词：lovely。
2. 学习了句型
—Where do the tig七ers彩c课om堂e from? —They come from n伴or你th成ea长st China.
—Do pandas only live in China? —Yes, they do.
Homework
Practice
Role play
三人一组练习Let’s talk部分对 话，随后表演出来吧！
Exercises
一、选词填空。
of from too in lovely
六年级英语科普版知识点
六年级英语科普版知识点英语是世界上最重要的语言之一，学好英语对我们的学习和未来发展都非常关键。
下面是六年级英语科普版的知识点，帮助同学们更好地掌握英语。
1. 词汇和句型六年级的英语课程涉及了大量的词汇和句型，掌握这些内容对于理解和表达意思至关重要。
同学们需要积累并熟练运用常见的英语单词和短语，如数字、颜色、家庭成员、动物、职业等。
在句型方面，复习肯定句、否定句、疑问句的构造和用法也是必要的。
2. 语法知识六年级的语法知识涉及了一些较为复杂的内容，如时态、被动语态以及复合句等。
同学们需要理解各种时态的用法，并能正确地运用在实际交流中。
此外，被动语态的变化和用法也需要掌握，以及简单句和复合句的结构和连接词的运用。
3. 阅读技巧六年级的英语科普版教材中包含了一些有趣和有意义的短文，通过阅读这些短文可以帮助同学们增强阅读理解能力。
同学们应该学会如何快速获取关键信息，并能提炼出文章的主旨、重点和细节。
此外，还应该注意识别上下文的提示词语，从而推断词义和解答问题。
4. 听力训练六年级的英语科普版教材也包含了一些听力材料，通过听力训练可以提高同学们的听力理解能力。
同学们需要注意材料中的关键信息，如数字、时间、人物等，同时也要能够正确回答问题。
为了更好地掌握听力技巧，同学们可以多听英语材料，如英语歌曲、英语新闻等。
5. 口语表达在六年级，口语表达能力的培养也非常重要。
同学们应该多参与英语口语练习，可以和同学们一起进行对话和角色扮演，同时也可以通过跟随录音或视频进行模仿练习。
除了课堂上的口语练习，同学们还可以参加英语角或加入英语俱乐部等活动，提高与他人用英语交流的机会。
总结：六年级英语科普版的知识点包括词汇和句型、语法知识、阅读技巧、听力训练和口语表达。
同学们应该注重积累词汇，理解句型的用法，掌握各种语法知识，培养阅读和听力技巧，并积极参与口语练习。
通过努力学习和练习，将有助于同学们更好地掌握英语，提高英语应用能力，为将来的学习和工作奠定良好的基础。
科普版六年级下册英语基础知识复习
五、单项选择1.Tell me your（）（母亲的）number .2. She has a fever. Could you give（）（她）some water?3. Lulu has a cold. She should （）（呆在床上）.4.We （）（应该）get up to do morning exercise before 7 o'clock.5.（）（怎么啦？）I have a cough and couldn't get to sleep。
四、从方框中选择适当的词填空。
Do Did taking visited Was1.（）you go to the cinema last night?2.（）It your first trip to New York?3.（）you usually play basket ball on Saturday afternoons?4. My sister likes （）photos.5. We（）the Great Wall yesterday.五、单项选择1. We（）（玩的高兴）yesterday.2. I came back to China （）（一段长途旅行之后）3. I（）（buy）a book about （）（拍照）yesterday morning.4. They visited Tower Bridge. They （）（也）visited British museum(大英博物馆).5. （）you（）your homework yesterday?No.I'll do it today.四、用所给词的适当形式填空1.Tony is a friend of （）. (my)2. The farmers （）(build) a new house last year.3. The boys （）( draw) some pictures yesterday evening.4. Peter （）(buy)some vegetables for his mother yesterday.5. Did you （）（go）last Sunday?五、单项选择1.There （）（be）about ninety tigers in the zoo last year.2. We do our best （）（protect）the giant pandas.3. （）（do）you go to the theatre last night?Yes. I（）（have）a good time.4.We usually （）（have）two music classes a week.But last week. we（）（have）one.5. （）did you go to Gansu?Last summer holiday.四、用所给词的适当形式填空L Who（）(take) you to the park?2. The lamb（）(follow) Mary to school one day.3. We learned the （）(one) lesson yesterday.4.Tom（）(visit) a farm with his parents last Sunday.5. Mother made her （）(do) all the housework(家务)last night.五、单项选择1. The yellow coat looks nice （）you.2. What （）（do）she do last summer?3. At the party, boys and girls （）（唱歌跳舞）happily.4. Cinderella's stepmother made her（）（待在家里）.5.What did you do last Saturday?（）（用“挤牛奶”回答）四、用所给词的适当形式填空1. Go to bed early and you'll get （）(good)soon.2. It（）（is）in March 1st yesterday.3. We all got wet because we didn't have（）.(umbrella)4. Could you pass（）(me) a sweater?5. I（）(see) a film with my sister last night.五、单项选择1. I （）（think）l have a headache.2. Lucy isn' t feeling（）（good）.She should see a doctor.3. Dan（）（have）a birthday party four days ago.4. Did you（）（visit）the farm last Saturday?5. I went boating yesterday, Suddenly it（）（rain）. What bad Luck！汉译英1.感冒____________2.看医生_____________3.咳嗽____________4.发烧___________5.上床睡觉___________6.熬夜__________7.大量、许多___________8.从那时起______ 9.入睡______ 10.怎么了？______________ 11.去划船_________ 12.竭尽全力________ 13.一段时间之后_________ 14.写信___________15.生活得好___________ 16.在…中间______________ 17.画面_______________18.穿过马路_______________ 19.好好看看______________ 20.等待_______________ 21.参观农场___________ 22.放风筝_____________23.去钓鱼_____________24.试穿__________ 25.乘出租车_________ 26.骑马___________ 27.做蛋糕________ 28.穿上________ 29.从此_________ 30.把…变成___________31.买东西_____________ 32.去动物园___________33.拍照_____________ 34.拜访一位朋友________________ 35.制作风筝___________ 36.结束_____________ 37.担心__________38.谈论_____ 39.多可惜啊！____________ 40.回来___________ 41.待在家里____________42.砍倒______ 43.牙疼___________ 44.读书____________ 45.最后___________46.在左边___________ 47.紧挨着___________ 48.寻找___________49.向右转_______50.沿着…走____________ 51.茶馆______________ 52.食品店____________53.在…前面（外面）____________ 54.许多______________ 55.我最喜欢的动物________ 56.来自中国东北___________ 57.给熊猫拍照_____________58.让一些朋友来我的聚会_______________ 59.在电话中和Eve聊天________________ 60.写作业_____________ 61.打扮________ 62.帮助一位老妇人___________________ 63.爬长城__________ 64.将来某一天__________ 65.嘲笑_________ 66.看电影_______ 67.拜访我的朋友们____________ 68.挨家挨户_____________69.我的父亲的生日__________ 70.上游泳课___________71.买一些学习用品________ 72.做运动______________ 73.顺便问一下___________ 74.下周末___________75.植树__________ 76.去野餐___________ 77.听音乐____________78.看望我的爷爷奶奶___________ 79.学习游泳____________ 80.明天早上__________ 81.今天晚上____________ 82.上周末___________ 83.一幅中国地图_______________ 84.在周六下午_____________ 85.打篮球_______________ 86.吃早餐______________ 87.充满_____________ 88.骑自行车_____________ 89.踢足球_____________90.打扫房间____________ 91.运动会____________ 92.寒假___________93.给我的朋友们打电话__________________ 94.例如_________95.逃跑___________ 96.教师办公室________________ 97.过来看看_______________98.在外面玩__________ ___99.对……有害_______________100.带来；引起____________。
科普英语六年级下 Lesson 6 Is there a library near here第一课时
Is there a library near here? 这附近有个图书馆吗？
left[left]
向左
Turn left at the end. 最后左转。
end [end]
末尾
Turn left at the end. 最后左转。
Presentation
Let’s talk
(L = Lulu, M = Mingming ) M: Excuse me. Is there a library near here? L: Yes, there is. M: Are there any English storybooks in the library? L: Yes, there are. M: How can I get there? L: Go down this street. Turn left at the end. You can see it on the right. M: Thank you. L: You’re welcome.
Role play 两人一组练习Let’s talk部分对 话，随后表演出来吧！
Fill the blanks.
M: Excuse me. Is there a __l_ib_r_a_ry__ near here? L: Yes, __th_e_r_e_i_s__. M: Are there any __E_n_gl_is_h__st_o_r_y_bo_o_k_s__ in the library? L: Yes, there are.
M: __H_o_w____ can I get there? L: Go down this street. _T_u_r_n_l_e_ft__at the end.
科普版六年级下册英语第六课第一课时Read
该教堂因曾有一个名叫 瓦西里·布拉仁的修士 在此苦修，最终死于该 教堂而得名。“布拉仁” 在俄语里是仙逝、升天 的意思。建于15551561年，为当时莫斯 科最高建筑。
Yes, I am./No, I’m not.
First, we’ll go to the USA. We’ll visit its largest city, New York, and its capital, Washington.
• 首先我们将会去美国，我们将参观美国最 大的城市纽约和它的首都华盛顿。
• (1) I’m leaving. 我要走了。
• (2) I'm coming.我要来了。
• My parents and I are going to take a trip around the world.我的父母和我将要进行一 次环球旅行。
• be going to=will
be going to常用于口语中，主要用来表示 即将发生的动作或存在的状态；打算或准备 要做的事；根据某种迹象判断可能将要发生某
• be(随人称变化) sure to+动词原形 肯定 要…
• 我肯定是要回家的.
• I’m sure to go home. • 他肯定要做作业的。
• He is sure to do his homework. • 他们肯定要去拜访父母亲的。
• They are sure to visit their parents.
六年级下册英语第一课科普版
六年级下册英语第一课科普版一、单词。
1. younger（更年轻的）- 这是young的比较级形式。
例如：My sister is younger than me.（我的妹妹比我年轻。
）2. older（更年长的；更旧的）- 是old的比较级。
既可以表示年龄大，如：My father is older than my uncle.（我的爸爸比我的叔叔年龄大。
）也可以表示东西旧，如：This book is older than that one.（这本书比那本旧。
）3. taller（更高的）- tall的比较级。
例如：He is taller than his friend.（他比他的朋友高。
）4. shorter（更矮的；更短的）- short的比较级。
可以形容身高，如：She is shorter than her sister.（她比她的姐姐矮。
）也可形容物体的长短，如：This pencil is shorter than that one.（这支铅笔比那支短。
）5. longer（更长的）- long的比较级。
例如：The river is longer than the stream.（这条河比那条小溪长。
）二、重点句型。
1. “A + be动词 + 比较级 + than + B”- 这个句型用于比较两个人或事物的特征。
例如：- Tom is stronger than Jack.（汤姆比杰克强壮。
）- My dress is more beautiful than hers.（我的连衣裙比她的漂亮。
）2. 特殊疑问词 + be动词 + 比较级，A or B?- 例如：Who is taller, Mike or John?（迈克和约翰谁更高？）三、课文理解。
1. 阅读课文时，要注意文中人物或事物之间的比较关系。
比如在描述人物外貌特征或者能力等方面的比较。
2. 可以通过画出文中的比较级单词和相关句型来加深理解，并且尝试自己仿照课文进行造句练习。
科教版英语六年级知识点
科教版英语六年级知识点一、数字(Number)在六年级的科教版英语课程中，数字是一个重要的知识点。
学生需要学会认识、读写以及运用数字。
1. 认识数字孩子们需要从1到100之间逐一认识数字，识别数字的形状和大小。
2. 数字的读法了解数字的读法能够帮助学生准确地表达数字，比如十位数和个位数之间的读法，例如23可以读作twenty-three。
3. 数字的顺序学生需要学习数字的顺序，包括自然数的顺序，比较大小以及正序和逆序排列等。
二、时间(Time)在六年级的科教版英语课程中，学生需要学会表达时间、询问时间以及描述日常活动的时间顺序。
1. 识别时间表达方式学生需要识别并学会使用数字、英文单词以及句子来表达时间，比如数字表达法、用英文单词表达日期，以及“早上”、“下午”、“晚上”等时间段的表达方式。
2. 询问时间学生需要学会用正确的语法和表达方式来询问他人的时间，例如“几点了？”、“今天星期几？”等。
3. 描述时间顺序通过学习时间的用词和句式，学生能够描述日常活动的时间顺序，比如早上起床、上学、吃午饭以及放学等。
三、日常生活(Daily Life)六年级的科教版英语课程中，常常涉及到学生们的日常生活，从起床到就寝的活动都需要学生掌握相应的英语表达。
1. 个人信息学生需要学会用英语表达自己和他人的个人信息，包括姓名、年龄、家庭成员等。
2. 日常活动学生需要学会用英语描述日常活动的内容和顺序，比如洗脸、刷牙、吃早饭等。
3. 日常用语学生需要学会用英语表达和回应一些日常场景中常用的用语，比如问候、道歉、感谢等。
四、周边环境(Environment)在六年级的科教版英语课程中，学生需要学会描述自己周边的环境，包括家庭、学校、社区等。
1. 家庭成员学生需要学会用英语描述自己家庭成员的关系和基本信息，包括父母、兄弟姐妹等。
2. 学校环境学生需要学会用英语表达自己学校的位置、建筑、教室、操场等，还包括学校的设施、规则和活动等。
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单词表L1runner /\\\'rʌnə/ 赛跑选手middle /\\\'midl/ 中间(的) in the middle 在中间shirt /ʃə:t/ 衬衣T-shirt T恤衫so /səu/ 因此first /fə:st/ 第一,首先ear /iə/ 耳朵if /if/ 如果get down 下来farther /\\\'fɑ:ðə/ 更远shout /ʃaut/ 呼喊L2reading room 阅览室third /θə:d/ 第三floor /flɔ:/ 地板;(楼)层fifth /fifθ/ 第五second /\\\'sekənd/ 第二along /ə\\\'lɔŋ/ 沿着road /rəud/ 路donkey/\\\'dɔŋki/ 驴子get on 上车some time 一段时间go on 继续,发生L3spring /spriŋ/ 春天,春季winter /\\\'wintə/ 冬天,冬季snow /snəu/ 雪;下雪summer /\\\'sʌmə/ 夏天,夏季autumn /\\\'ɔ:təm/ 秋天,秋季ElNino /\\\'el \\\'ni:njəu/ 厄尔尼诺现象blow /bləu/ 吹bring /briŋ/ 带来fire /\\\'faiə/ 火rain /rein/ 雨;下雨drought /draut/ 旱灾flood /flʌd/ 洪水Spanish /spæniʃ/ 西班牙语Christ Child /kraist/ 圣婴sea /si:/ 大海Peru /pə\\\'ru: / 秘鲁become /bi\\\'kʌm/ 成为warm /wɔ:m/ 温暖的;使温暖bring about 引起change /tʃeindʒ/ 变化wind /wind/ 风Australia /ɔ\\\'streiljə/ 澳大利亚dry /drai/ 干的,干旱的lake /leik/ 湖full /ful/ 满的L4grow /ɡrəu/ 生长;种植grow up 长大,成长soldier /\\\'səuldʒə/ 士兵,战士worker /\\\'wə:kə/ 工人build /bild/ 建造;建设parents /\\\'pɛərənts/ 父母亲teach /ti:tʃ/ 教student /\\\'stju:dənt/ 学生driver /\\\'draivə/ 驾驶员large /lɑ:dʒ/ 大的,巨大的singer /\\\'siŋə/ 歌手song /sɔŋ/ 歌曲L5date /deit/ 日子March /mɑ:tʃ/ 三月join /dʒɔin/ 加入,参加important /im\\\'pɔ:tənt/ 重要的air /ɛə/ 空气without /wi\\\'ðaut/ 没有life /laif/ 生活,生命keep /ki:p/ 保持,喂养flow /fləu/ (液体等)流动sandstorm /\\\'sændstɔ:m/ 沙尘暴do one\\\'s best 尽最大努力protect /prə\\\'tekt/ 保护country /\\\'kʌntri/ 国家,农村L6Toronto /tə\\\'rɔntəu/ 多伦多(加拿大)Canada /\\\'kænədə/ 加拿大holiday /\\\'hɔlədi/ 假期trip /trip/ 旅行capital /\\\'kæpitəl/ 首都Big Ben 大本钟France/frɑ:ns/ 法国Rome /rəum/ 罗马Italy/\\\'itəli/ 意大利Russia/`rʌʃə/ 俄罗斯sure /ʃuə/ 一定的Moscow /\\\'mɔskəu/ 莫斯科the Greet Wall 长城seaside /\\\'si:said/ 海边的Sydney /\\\'sidni/ 悉尼come to an end 结束get ready for 为……做好准备term /tə:m/ 学期L7June /dʒu:n/ 六月yesterday /\\\'jestədi/ 昨天Children\\\'s Day 儿童节were /wə:/ are的过去式did /did/ do的过去式had /hæd/ have的过去式meeting /\\\'mi:tiŋ/ 运动会sports meeting 运动会April /\\\'eiprəl/ 四月fool /fu:l/ 傻子Fool\\\'s Day 愚人节succeed /sək\\\'si:d/ 成功,胜利trick /trik/ 捉弄test /test/ 测试told /təuld/ tell的过去式news /nju:z/ 消息review /ri\\\'vju:/ 复习Oh,dear！天哪！came /keim/ come的过去式surprise /sə\\\'praiz/ 使惊讶himself /him\\\'self/ 他自己L8born /bɔ:n/ 出生September(Sep.) /səp\\\'tembə/ 九月because /bi\\\'kɔz/ 因为few /fju:/ 不多的a few 几个ago /ə\\\'ɡəu/ 以前bought /bɔ:t/ buy的过去式February(Feb.) /\\\'februəri/ 二月every four years 每四年May /mei/ 五月L9once /wʌns/ 从前,一次,曾经king /kiŋ/ 国王garden /\\\'ɡɑ:dn/ 花园said /sed/ say的过去式flew /flu:/ fly的过去式try /trai/ 试(做),努力not…any more不再hop /hɔp/ (小鸟等) 蹦跳L10went /went/ go的过去式northeast /,nɔ:θ\\\'i:st/ 东北;东北的clearly /\\\'kliəli/ 清楚地rare/rɛə/ 稀有的wild /waild/ 野生的move /mu:v/ 移动,搬动got/ɡɔt/ get的过去式wait for 等待wonder /\\\'wʌndə/ 想知道saw/sɔ:/ see的过去式koala /kəu\\\'ɑ:lə/ 考拉,树袋熊back /bæk/ 背部across /ə\\\'krɔs/ 横穿过sat/sæt/ sit的过去式Australian /ɔs\\\'treiljən/ 澳大利亚人(的)L11took/tuk/ take的过去式dully/\\\'dʌli/ 呆头呆脑地dull/dʌl/ 呆头呆脑的town /taun/ 城镇umbrella /ʌm\\\'brelə/ 伞began/bi\\\'ɡæn/ begin的过去式ran/ræn/ run的过去式wet /wet/ 湿的,多雨的L12centimeter /\\\'senti,mi:tə/ 厘米(cm)die /dai/ 死,死亡dinosaur /\\\'dainəsɔ:/ 恐龙whale/weil/ 鲸between /bi\\\'twi:n/ 在(两者)之间thousand /\\\'θauzənd/ 千hamburger /\\\'hæmbə:ɡə/ 汉堡包Africa /\\\'æfr ikə/ 非洲made/meid/ make的过去式wide /waid/ 宽的ate/et,eti/ eat的过去式Chicago /ʃi\\\'kɑ:ɡəu/ 芝加哥boat /bəut/ 船,小船Norway /\\\'nɔ:wei/ “挪威号”知识点总结Unit 1短语：看在中间谈论，讨论在世界上在……前面 look at in the middle talk with in the world in front of去外面寻找go out look for爬上下车上车climb up get down go on语法：形容词和副词的比较级和最高级的用法和变化规则。
1. 用法技巧：当句子里出现单词than(比什么更……)用比较级，(二者比较)当句子里出现单词in,of时用最高级(大于等于3者)。
2. 变化规则：a.一般情况下，比较级在词尾加er,最高级在词尾加est。
b。
以字母e结尾的，比较级加r，最高级加st。
c.以辅音字母加y的，把y变为i,再加er和est(如easy,busy,early).d.有的需要双写最后一个字母，然后加er和est.(如sad ,hot,fat ,big thin)e.不规则good’well—better—best.Unit2短语：沿着上车回去爬上嘲笑 walk along get on go back come up laugh at阅览室reading room句型：她在几年级几班？她在六年级三班。
阅览室在哪儿？它在第二层楼上。
What class is she in? she is in Class 3,Grade 6.Where is reading room? It is on the second floor.语法：基数词和序数词的转换 one-firsttwo-second three-thirdfive-fifth eight-eighth nine-ninth eleven-eleventhtwelve-twelfth(一般情况下，直接在基数词尾后加th.就变成相对应的序数词了。
)Unit 3短语：在地面上导致, 引起回来一点也不on the ground bring about come back no t……at all句型：明天的天气将会是怎么样呢？明天将会有风。
今天的天气怎么样呢？今天是晴朗的。