体育管理学.
体育管理学的基本原理
体育管理学的基本原理
体育管理学是一门涉及体育组织、运动员管理、赛事管理、体
育市场营销等方面的学科，它的基本原理对于体育产业的发展和运
营至关重要。
体育管理学的基本原理包括以下几个方面：
首先，体育管理学要注重运动员的培养和管理。
运动员是体育
产业的核心，他们的表现直接关系到体育产业的发展和运营。
因此，体育管理学要注重对运动员的培养和管理，包括对其训练、竞赛、
心理素质等方面的管理和培养。
其次，体育管理学要注重对体育组织的管理。
体育组织是体育
产业的基础，它的管理直接关系到体育产业的运营和发展。
体育管
理学要注重对体育组织的管理，包括对其人员、财务、赛事等方面
的管理和运营。
再次，体育管理学要注重对体育赛事的管理。
体育赛事是体育
产业的重要组成部分，它的管理直接关系到体育产业的市场营销和
品牌推广。
体育管理学要注重对体育赛事的管理，包括对其赛程安排、赛事策划、赛事营销等方面的管理和运营。
最后，体育管理学要注重对体育市场营销的管理。
体育市场营销是体育产业的重要环节，它的管理直接关系到体育产业的商业价值和社会影响。
体育管理学要注重对体育市场营销的管理，包括对其赞助商合作、品牌推广、市场营销策略等方面的管理和运营。
总的来说，体育管理学的基本原理是要注重对运动员、体育组织、体育赛事和体育市场营销的管理，这些方面的管理直接关系到体育产业的发展和运营。
只有注重这些方面的管理，才能够推动体育产业的发展，提升体育产业的商业价值和社会影响。
因此，体育管理学的基本原理是体育产业发展的基础，也是体育产业运营的核心。
体育管理学试题及答案
体育管理学试题及答案第一部分：选择题1. 以下哪项不属于体育管理学的学科范畴？A. 运动社会学B. 运动心理学C. 运动经济学D. 运动营销学2. 体育管理学的主要任务是：A. 提高运动员的竞技水平B. 组织和管理体育赛事C. 研究体育相关的社会问题D. 设计和推广体育健身项目3. 体育组织的基本职能包括以下哪些方面？A. 运动员培训与管理B. 体育设施建设与维护C. 体育赛事组织与规划D. 体育政策制定与监督4. 体育赛事策划的要素包括以下哪些？A. 赛事目标与定位B. 赛事场馆选择与布置C. 赛事安全与保障D. 赛事宣传与推广5. 体育市场营销的主要策略有以下哪些？A. 品牌推广与赞助合作B. 产品定价与销售渠道C. 市场调研与消费者分析D. 财务管理与投资决策第二部分：简答题1. 体育管理学的研究对象和内容是什么？答：体育管理学的研究对象是体育组织、体育赛事和体育市场等，研究内容包括运动员培训与管理、体育赛事策划与组织、体育设施建设与维护、体育政策制定与监督、体育市场营销等方面的理论与实践问题。
2. 体育组织的基本职能是什么？答：体育组织的基本职能包括运动员培训与管理、体育赛事组织与规划、体育设施建设与维护、体育政策制定与监督等。
通过这些职能的发挥，体育组织能够促进体育事业的发展，提高运动员的竞技水平，为广大群众提供健康的运动方式。
3. 体育赛事策划的要素有哪些？答：体育赛事策划的要素包括赛事目标与定位、赛事场馆选择与布置、赛事安全与保障、赛事宣传与推广等。
赛事策划旨在能够吸引更多的观众和赞助商参与，提升赛事的影响力和知名度。
4. 体育市场营销的主要策略有哪些？答：体育市场营销的主要策略包括品牌推广与赞助合作、产品定价与销售渠道、市场调研与消费者分析、财务管理与投资决策等。
通过运用市场营销策略，体育组织能够实现品牌价值的提升，增强经济效益和社会影响力。
第三部分：论述题请根据你对体育管理学的理解，论述体育管理学在体育发展中的重要作用及挑战。
体育管理学
体育管理学体育管理学是一门研究体育组织管理和运营的学科，它涵盖了体育产业、体育组织、体育政策等多个方面。
体育管理学的目标是通过科学的管理方法和理论，提高体育组织的效率和运营水平，推动体育事业的发展。
本文将从体育管理学的定义、重要性和实践应用等方面进行探讨。
一、体育管理学的定义体育管理学是一门综合性学科，它研究的是体育组织的管理问题。
体育管理学关注的范畴包括体育组织的目标、组织结构、人力资源管理、财务管理、市场营销、运动员招募和培养、体育设施管理等。
通过研究这些问题，体育管理学能够帮助体育组织提高运营效率、提升服务质量、增加经济效益，推动体育事业的可持续发展。
体育管理学在现代社会中具有重要的地位和作用。
首先，体育管理学能够帮助体育组织实现良好的管理和运营。
体育组织需要合理规划、组织和控制各项活动，体育管理学提供了一系列管理理论和方法，能够指导体育组织的管理实践，提高组织的运营效率。
体育管理学能够推动体育事业的发展。
体育作为一项重要的社会事业，具有广泛的影响力和号召力。
通过科学的管理和运营，能够提升体育事业的社会认可度和影响力，进一步推动体育事业的发展。
三、体育管理学的实践应用体育管理学的理论和方法在体育组织的实践中得到了广泛的应用。
首先，体育管理学在体育组织的人力资源管理中发挥了重要作用。
体育组织需要招募、培养和管理一支优秀的人才队伍，体育管理学提供了人力资源管理的理论和方法，能够帮助体育组织实现人力资源的优化配置。
体育管理学在体育营销中也发挥了重要作用。
体育组织需要通过市场营销手段，吸引观众和赞助商，获取经济收益。
体育管理学提供了市场营销的理论和方法，能够帮助体育组织制定有效的营销策略，提升品牌价值和市场竞争力。
体育管理学还在体育设施管理、财务管理等方面发挥着重要作用。
体育组织需要科学合理地管理和维护体育设施，保障运动员的训练和比赛需求。
体育管理学提供了设施管理和财务管理的理论和方法，能够帮助体育组织实现资源的有效利用和经济效益的最大化。
《体育管理学》第一章习题
第一章绪论一、选择题1. 体育管理学主要研究的是：A. 体育运动的生理学原理B. 体育活动的组织与领导C. 体育设施的设计与建造D. 体育历史的发展脉络2. 体育管理学作为一门学科，其形成的基础是：A. 体育运动的发展B. 体育管理实践的需求C. 体育科学技术的进步D. 体育教育改革3. 以下哪项不是体育管理学研究的范畴？A. 体育组织结构的设计B. 体育人力资源的管理C. 体育赛事的市场营销D. 体育运动员的营养搭配4. 体育管理学的发展经历了以下几个阶段：A. 古代体育管理、近代体育管理、现代体育管理B. 传统体育管理、现代体育管理、未来体育管理C. 初级体育管理、中级体育管理、高级体育管理D. 体育管理萌芽、体育管理形成、体育管理发展5. 体育管理学的性质不包括：A. 实践性B. 理论性C. 综合性D. 静态性二、填空题1. 体育管理学是研究体育管理活动及其________、________和________的科学。
2. 体育管理学的形成与发展大致经历了________、________和________三个阶段，每个阶段都有其特定的________和________。
3. 体育管理学的性质主要体现在________、________、________和________四个方面。
4. 体育管理学的任务包括揭示体育管理活动的________，为体育管理实践提供________，以及________体育管理理论。
5. 体育管理学的研究方法包括________、________、________、________等，这些方法相互补充，共同构成了体育管理学的________体系。
三、简答题1. 简述体育管理学的形成与发展过程，并说明各个阶段的特点。
2. 体育管理学的主要性质有哪些？请分别解释这些性质的具体含义。
3. 体育管理学的研究对象包括哪些方面？这些研究对象的选取有何意义？4. 体育管理学的任务是什么？这些任务对于体育管理实践有哪些指导作用？5. 简述体育管理学的研究方法，并举例说明这些方法在实际研究中的应用。
体育管理学专业(专业代码0403Z1)2024
引言：体育管理学是一门涵盖体育领域中各种管理职能的学科，旨在培养学生具备体育相关行业的管理能力和专业知识。
本文将对体育管理学专业进行详细阐述，包括专业概述、课程设置、就业前景等方面。
概述：体育管理学专业为学生提供了一系列关于体育产业的管理知识和技能。
专业课程涵盖了市场营销、财务管理、项目管理、人力资源管理等方面的内容，旨在培养学生能够在体育产业中胜任各种管理岗位。
正文内容：1. 专业课程设置1.1 市场营销市场营销是体育产业中至关重要的一环。
该课程将教授学生如何进行市场调查、制定市场策略，以及如何推广体育产品和服务。
学生将学习市场营销理论，并在实践中锻炼自己的营销能力。
1.2 财务管理财务管理是体育组织成功的重要关键。
学生将学习如何进行财务规划、预算编制和成本管理。
他们还将学习如何分析财务报表，并根据报表结果做出决策。
1.3 项目管理项目管理是体育产业中常见的工作内容。
学生将学习如何规划、执行和监督项目，以确保项目顺利完成。
他们将学习项目管理工具和技术，并了解项目管理中的风险和挑战。
1.4 人力资源管理人力资源是体育组织成功的重要资产。
学生将学习如何招募、培训和管理员工。
他们还将学习如何处理员工关系问题和解决员工冲突。
2. 就业前景体育管理学专业毕业生可以在体育组织、体育赛事管理机构、体育设施管理机构、体育市场咨询公司等领域找到就业机会。
2.1 体育组织体育组织如体育俱乐部、体育协会、体育学校等需要有管理能力的人才来协助他们进行组织管理、项目组织和资源调配等工作。
体育管理专业毕业生可以在这些组织中担任管理职位。
2.2 体育赛事管理机构体育赛事管理机构如体育协会、体育赛事运营公司等需要有项目管理和营销能力的人才来协助他们组织和管理体育赛事。
体育管理专业毕业生可以在这些机构中担任项目经理、市场营销经理等职位。
2.3 体育设施管理机构体育设施管理机构如体育馆、健身中心等需要有设施管理和人力资源管理能力的人才来协助他们管理设施和员工。
体育管理学
体育管理学第一章绪论1、什么是体育管理和体育管理学？体育管理：1）体育管理，即对体育事物的管理，是管理在体育领域的具体表现。
2）体育管理就是指体育管理行为的实施者，通过采取管理和体育的方法，以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。
体育管理学：（1）是研究体育管理的本质和规律的科学（2）体育管理学是体育科学的学科之一。
运用管理学理论和方法，研究体育组织的协调，以达到预定体育目标的学科。
（3）体育管理学是一门具有双重属性的交叉性边缘学科；（4）体育管理学是一门综合性学科；（5）体育管理学是一门软学科。
2、简述体育管理学与管理学的关系。
1）体育管理学是伴随着体育事业的发展而逐渐发展起来的。
2）体育管理学是由管理科学分化出来的一门分支学科，属于部门管理学的范畴。
体育管理学的产生与形成滞后于管理学的发展，体育管理学是管理学发展成熟到一定地步后的产物。
3）体育管理学是建立在体育学与管理学这两门学科基础上的交叉学科，往往要运用管理学与体育学的基本思想、理论和原理，以体育实践活动为对象，研究体育系统中的管理问题，揭示体育管理的一般规律。
4）体育管理学的主要内容由体育管理理论和体育管理实践两个部分组成。
5）管理理论具有一定的通透性，其本质和一般道理适用于任何一门部门管理学，因此体育管理理论大部分都是借鉴管理学理论，更多成分应体现在“管”的方面，而管理实践则侧重于“体”。
3、你认为体育管理学的形成受到哪些方面的影响与制约？影响因素：1）体育事业自身发展的需要2）科学技术的发展为体育管理学的形成发展提供了可能3）现代经济管理理论和方法的成就对体育管理理论的辐射作用制约因素：1）体育管理学的形成滞后于物质生产和经济活动领域管理的科学化进程2）体育管理学在很大程度上依赖于物质生产过程4、我国体育管理学内容结构体系发生了哪些的变化？我国体育管理学由体育管理基础部分和体育业务管理理论部分组成。
《体育管理学》课件
目录
• 体育管理学的概述 • 体育管理学的核心概念 • 体育管理学的应用与实践 • 体育管理学的挑战与未来发展 • 案例分析
01
体育管理学的概述
定义与特点
定义
体育管理学是一门研究体育组织管理 和运营规律的学科，旨在提高体育组 织的效率和效益。
特点
综合性、应用性、系统性、创新性。
体育组织管理
体育组织管理概述
体育组织管理的定义、目的和原则，以及组织结构的类型和特点 。
体育组织的战略管理
战略规划、战略实施和战略评估的过程和方法，以及战略管理的意 义和作用。
体育组织的项目管理
项目计划、项目实施和项目评估的过程和方法，以及项目管理的意 义和作用。
体育人力资源管理
体育人力资源管理的概述
体育预算与成本控制
预算制定、预算执行和预算评估，以及成本控制的意 义和作用。
体育投资与融资
投资决策、融资方式和风险管理，以及投资与融资的 意义和作用。
体育市场营销管理
01
体育市场营销管理 的概述
体育市场营销管理的定义、目的 和原则，以及市场营销管理的意 义和作用。
02
体育市场调查与分 析
市场调查方法、市场分析技术和 市场预测，以及市场调查与分析 的意义和作用。
体育管理学的发展可以追溯到20世纪初，随着体育产业的兴起 和发展，体育管理学逐渐形成并不断完善。
发展趋势
随着科技的发展和社会的变革，体育管理学将更加注重数字化转 型、环境可持续性和全球化发展。
未来展望
未来，体育管理学将继续发挥重要作用，为体育产业的可持续发 展提供有力支持。
02
体育管理学的核心概念
合理利用内外部资源，提升俱乐部整体竞争 力。
体育管理学ppt课件ppt
体育伦理规范与行为准则
体育伦理基本原则
阐述公平竞争、尊重规则、尊重对手、诚信自律等体育伦 理基本原则。
运动员行为准则
制定运动员行为准则，规范运动员在比赛和训练中的行为 ，包括严禁使用兴奋剂、不参与假球、赌球等行为。
教练员和裁判员行为准则
教练员应遵守职业道德，提高业务水平，培养德智体全面 发展的运动员；裁判员应公正、公平、准确地执裁，维护 比赛的公平竞争。
人力资源管理
对体育组织的人力资源进行规划、招聘、培训、绩效管理等 。
体育组织的财务管理
预算管理
制定体育组织的预算，包括收入预算、支出预算等。
财务管理
对体育组织的财务活动进行管理，包括资金筹措、资金运用、财务分析等。
03 体育市场营销
体育市场分析
01
02
03
目标市场定位
明确体育产品或服务的目 标消费者群体，包括年龄 、性别、地域、消费能力 等方面的定位。
体育设施建设标准
根据国家相关标准和规范，制定体育设施的建设标准，确保设施的 质量和安全。
体育设施建设流程
明确体育设施建设的流程，包括项目立项、设计、施工、验收等环 节，确保设施建设的顺利进行。
赛事组织与策划
赛事目标与定位
明确赛事的目标和定位，根据市场需求和资源条 件，策划具有吸引力的赛事。
赛事组织结构
体育管理学ppt课件
目录
CONTENTS
• 体育管理学的概述 • 体育组织管理 • 体育市场营销 • 体育人力资源管理 • 体育设施与赛事管理 • 体育政策法规与伦理管理
01 体育管理学的概述
定义与特点
定义
体育管理学是一门研究体育领域管理活动规律 和方法的学科，它涵盖了体育产业、体育赛事
简述体育管理学的学科结构
简述体育管理学的学科结构
体育管理学是一门涵盖多个学科领域的综合性学科，其学科结构包括以下几个方面：
1.运动人类学：研究运动对人体生理、心理、适应和健康等方
面的影响。
2.体育经济学：研究体育产业的经济规律和管理理论，包括体
育市场、竞争战略、商业化运营等方面。
3.体育社会学：研究体育与社会、文化、价值观等方面的关系，包括体育的社会功能、体育文化的塑造、体育的社会问题等方面。
4.运动营销学：研究体育品牌的营销策略和市场推广，包括体
育赛事、赞助、广告等方面。
5.体育法律学：研究体育法律的原理、体育法规的制定和执行，以及体育纠纷的调解和解决等方面。
6.体育组织管理学：研究体育组织的结构、职能、管理机制及
其运作规律，包括体育管理理论、运动队管理、场馆管理等方面。
7.运动训练学：研究运动训练的原理、方法和技术，包括运动
生理学、运动心理学、运动技术等方面。
8.体育信息管理：研究体育信息的采集、处理和管理，包括体育数据分析、体育信息系统等方面。
体育管理学
体育管理学1. 引言体育管理学是一门研究体育组织、体育机构和体育运动的经营与管理的学科。
它涉及到体育运动的组织、规划、营销、财务管理等方面，注重运用管理理论和方法来提高体育运动的管理效率和竞技水平。
本文将介绍体育管理学的相关概念、主要内容和发展趋势。
2. 体育管理学的概念体育管理学是管理学的一个分支领域，它是通过运用管理理论和方法来研究和解决体育组织和机构的管理问题。
它也被称为体育管理科学，是由管理学、体育学和经济学等学科交叉形成的。
体育管理学研究的对象包括体育组织、体育机构、体育赛事等。
其目的是通过运用管理知识和技术，提高体育组织的管理效率和竞技水平，促进体育事业的健康发展。
3. 体育管理学的主要内容体育管理学的主要内容包括以下几个方面：3.1 体育组织与规划体育管理学研究体育组织的建立和运行，以及体育项目的规划和组织。
它关注体育组织的目标、结构、职责和运作方式，并探讨如何通过科学的规划和组织来提高体育项目的效益和竞技水平。
3.2 体育经济与财务管理体育经济与财务管理是体育管理学的重要内容，它研究体育产业的经济特征、市场运作规律，以及体育机构的财务管理和会计核算。
它旨在通过科学的财务管理来支持体育事业的良性发展。
3.3 体育市场营销体育市场营销是体育管理学研究的另一个重要内容，它关注体育产品的市场化推广和销售策略。
通过运用市场营销理论和方法，体育管理者可以更好地满足市场需求，提高体育赛事和体育产品的市场竞争力。
3.4 体育人力资源管理体育人力资源管理是体育组织和机构管理的关键内容，它研究如何合理配置体育人力资源，提高体育人员的工作效率和竞技水平。
它包括人员招聘、培训、考核、激励和发展等方面的管理。
3.5 体育法律与政策体育法律与政策是体育管理学研究的重要内容，它关注体育运动和组织的法律规范和政策制定。
它涉及到体育合同、知识产权、赛事管理、安全保障等方面的法律问题，以及国家对体育事业的发展政策。
四川自考00502体育管理学 资料
四川自考xxx体育管理学资料1. 体育管理学的概念和发展体育管理学作为一门新兴的学科，其概念是指通过对体育产业、体育组织、体育市场以及体育资源进行综合管理和运作，以达到科学、合理和有效的体育运动目标的学科体系。
体育管理学源自管理学和体育学，但又有其独特的特点和规律。
体育管理学的发展可以追溯到20世纪50年代，但真正兴起是在20世纪80年代以后，随着体育产业的迅速发展和体育事业的全球化，人们对体育管理学的需求日益增加，体育管理学也逐渐成为一门独立的学科。
2. 体育管理学的研究内容体育管理学的研究内容主要包括以下几个方面：2.1 体育组织与管理体育组织与管理是体育管理学的核心内容之一，包括对体育组织结构、管理体制、管理制度、组织管理与运作等方面的研究。
体育组织与管理的研究内容涵盖了国际体育组织、国家体育组织、地方体育组织以及体育企业等多个方面。
2.2 体育市场营销体育市场营销是体育管理学的重要内容之一，包括对体育市场的特点、营销策略、市场营销手段、体育产品推广和销售等方面的研究。
体育市场营销的研究内容涵盖了体育赛事营销、体育产品营销、体育品牌营销以及体育文化营销等多个方面。
2.3 体育经济与财务管理体育经济与财务管理是体育管理学的重要内容之一，包括对体育经济发展规律、财务管理理论、体育产业链条、财税政策等方面的研究。
体育经济与财务管理的研究内容涵盖了体育投资、体育经济模式、体育财务指标、体育财务管理制度等多个方面。
3. 体育管理学的教学与研究体育管理学的教学与研究是体育管理学的重要内容之一，包括对体育管理学专业课程设置、教学方法、教学资源和科研成果等方面的研究。
体育管理学的教学与研究内容涵盖了体育管理学专业教师队伍建设、教学课题研究、科研项目申报、学术论文发表等多个方面。
据了解，四川自考xxx体育管理学资料丰富多样，教学体系完善，既有理论学习，也有实践操作，给学生提供了一个全面的体育管理学学习评台。
体育管理学教材
体育管理学教材运动管理学教材体育管理学是一门关于管理体育组织、机构和活动的学科。
随着体育产业的不断发展和壮大，对于具备专业管理知识和技能的人才需求日益增加。
体育管理学教材的编写与推广意义重大，它可以为学生提供理论和实践相结合的培训内容，使他们能够更好地适应和应对体育管理领域中的各种挑战。
第一章：体育管理学概述1.1 体育管理学的定义与特征体育管理学的定义：体育管理学是一门研究体育组织、机构和活动管理的学科。
它包括对体育组织、机构和活动进行规划、组织、领导、控制和评估等方面的研究和应用。
体育管理学的特征：包括综合性、实践性、专业性和多学科性等。
1.2 体育管理学的学科体系体育管理学的学科体系包括体育组织与管理学、体育经济学、体育社会学、体育法学、体育心理学等多个学科。
第二章：体育组织与管理2.1 体育组织的类型与特点体育组织的类型：包括国际体育组织、全国性体育组织、地方性体育组织以及企事业单位内部体育组织等。
体育组织的特点：包括规模庞大、活动复杂、运作灵活等。
2.2 体育组织的组织结构与职能体育组织的组织结构：包括总部与下属机构、部门与部门之间的关系、领导与员工的关系等。
体育组织的职能：包括规划与决策、组织与协调、领导与激励、控制与评估等。
第三章：体育经济学3.1 体育经济学的基本概念与理论框架体育经济学的基本概念：包括体育市场、体育消费、体育产业等。
体育经济学的理论框架：包括供给与需求理论、成本与收益理论、市场结构与竞争理论等。
3.2 体育产业与体育市场体育产业的分类：包括体育赛事产业、体育媒体产业、体育设施与器材产业、体育旅游产业等。
体育市场的特点：包括不完全竞争、强势供应方和需求弹性等。
第四章：体育社会学4.1 体育与社会关系的特点与作用体育与社会的关系特点：包括双向互动、社会影响、社会反馈等。
体育对社会的作用：包括促进社会团结、提高国民素质、传承文化等。
4.2 体育与社会问题的研究体育与社会问题的研究内容：包括体育公平性、体育性别平等、体育暴力等。
体育管理学教案完结版
体育管理学教案完结版一、引言体育管理作为一门学科，对于培养学生的管理能力、领导才能以及团队合作精神具有重要意义。
本教案旨在通过教学活动的设计和实施，帮助学生深入了解体育管理的基本理论和实践知识，提升他们在体育领域的管理能力。
二、教学目标1. 了解体育管理学的概念和基本理论；2. 掌握体育组织与管理的基本原则和方法；3. 培养学生的组织能力、协调能力和领导能力；4. 培养学生的团队合作精神和创新思维。
三、教学内容1. 体育管理学的概述1.1 体育管理学的定义和发展历程1.2 体育管理学的研究内容和主要学科2. 体育组织与管理2.1 体育组织的类型和特点2.2 体育管理的基本原则和方法3. 体育场馆的运营与管理3.1 体育场馆的分类和功能3.2 体育场馆的规划和设计3.3 体育场馆的运营与管理经验4. 体育赛事的组织与管理4.1 体育赛事的规划与筹备4.2 体育赛事的组织与执行4.3 体育赛事的宣传与推广5. 体育项目的推广与开发5.1 体育项目的选拔与培训5.2 体育项目的推广与传媒合作5.3 体育项目的社会参与与发展四、教学方法1. 讲授法：通过教师的讲解，介绍体育管理学的相关理论和实践知识。
2. 案例分析法：通过分析实际案例，帮助学生理解体育管理的实际应用。
3. 讨论与互动：组织学生进行小组讨论和互动，促进思维碰撞和经验分享。
4. 视频展示：通过观看相关视频素材，加深学生对体育管理实践的理解。
五、教学评价1. 学生自评：要求学生撰写教学期末总结，评价自己在体育管理学方面的收获和进步。
2. 教师评价：根据学生的课堂表现、作业完成情况等进行评价，及时反馈学生的学习情况。
3. 同学互评：学生之间互相评价，促进彼此之间的学习交流和进步。
六、教学资源1. 课本：体育管理学相关教材和参考书籍。
2. 多媒体设备：投影仪、音响设备等。
3. 实地考察：组织学生参观体育场馆、博物馆等。
七、教学计划本教案为体育管理学的完结版，按照实际教学情况，可根据教学进度和学生需求进行灵活调整。
体育管理学;学科现状;发展趋势
体育管理学；学科现状；发展趋势体育管理学体育管理学是一门研究体育组织和管理的学科，它涵盖了体育行业的各个方面，包括运动员的招募和培训、比赛的组织和管理、场馆的建设和维护等。
随着体育产业的快速发展，体育管理学逐渐成为一个独立的学科领域，并受到越来越多人的关注。
学科现状目前，国内外高校已经开设了大量与体育管理相关的专业和课程，如体育经济与管理、运动训练与竞赛、休闲体育与旅游等。
同时，也有不少机构和组织致力于推广和发展体育管理学，如中国体育科技协会、国际奥委会等。
在国内，随着政府对于全民健身事业的重视以及市场经济的发展，越来越多企业开始涉足体育产业，并需要专业的人才进行管理。
因此，在大学生就业市场上，具备相关专业知识和技能的毕业生受到了广泛青睐。
在国际上，由于不同国家对于运动产业的发展和管理方式存在差异，因此体育管理学也呈现出多元化的发展趋势。
例如，美国体育产业以商业化为主导，因此其体育管理学注重市场营销、赞助合作等方面；而欧洲国家则更加注重社会公益性，因此其体育管理学更加强调体育组织和社会关系的管理。
发展趋势未来，随着人们对于健康生活的需求不断增加和全球体育产业的蓬勃发展，体育管理学将迎来更广阔的发展前景。
一方面，随着科技的普及和应用，数字化、智能化已经成为了现代社会的主要特征。
在这种背景下，运用信息技术进行数据分析、智能决策等将成为未来体育管理领域的重要趋势。
另一方面，在全球化背景下，不同国家之间的交流与合作也将日益增多。
因此，在国际上开展跨文化交流、共同研究也将成为未来体育管理学发展的一个重要方向。
总之，随着人们对于健康生活和文化娱乐需求的不断增加，体育产业将成为全球范围内的重要产业之一。
而体育管理学作为支撑体育产业发展的重要学科，也将在未来发挥越来越重要的作用。
体育管理学的定义
体育管理学的定义体育管理学是指通过对体育组织、体育人员和体育资源的管理与运营，达到提高体育组织效益和社会效益的学科。
体育管理学的主要任务是研究和探索体育管理的理论、方法和实践，培养具备体育管理专业知识和实践能力的管理人才。
体育管理学的研究范畴包括体育组织管理、体育政策与规划、体育市场营销、体育经济管理、体育人力资源管理等。
体育组织管理是体育管理学的核心内容，主要研究体育组织的建设与运营，包括体育组织的组织结构、管理模式、人力资源配置、财务管理等。
体育政策与规划研究体育政策的制定与实施，以及体育规划的编制与管理，旨在促进体育事业的发展和健康社会的建设。
体育市场营销是指通过市场调研、产品定位、推广和销售等手段，提高体育产品和服务的市场竞争力。
体育经济管理是研究体育经济活动的规律和管理方法，包括体育产业的发展、体育经济政策与管理、体育产业组织与运营等。
体育人力资源管理是运用现代管理理论和方法，研究体育人力资源的开发、配置、激励和管理，以提高体育组织的绩效和竞争力。
体育管理学的发展离不开理论与实践的有机结合。
在理论方面，体育管理学借鉴了管理学、经济学、市场营销学等学科的理论和方法，形成了自己独特的体系。
在实践方面，体育管理学要求学生具备实践能力，通过实习、实训等方式，培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
体育管理学的发展对于提高体育事业的管理水平和促进体育产业的发展具有重要意义。
通过科学的管理和运营，可以提高体育组织的效益和社会效益，推动体育事业的健康发展。
同时，体育管理学的研究成果也可以为体育政策的制定和体育产业的规划提供理论支持和实践指导。
体育管理学是研究如何通过管理和运营手段，提高体育组织效益和社会效益的学科。
它包括体育组织管理、体育政策与规划、体育市场营销、体育经济管理、体育人力资源管理等研究领域，要求学生具备理论知识和实践能力，以应对体育事业管理面临的挑战和机遇。
体育管理学的发展对于提高体育事业管理水平和促进体育产业发展具有重要意义。
中职教材 体育管理学
中职教材体育管理学体育管理学是中职教育中的一门重要学科，它旨在培养学生对体育组织和管理的理论和实践能力。
下面我将从多个角度全面回答与中职教材《体育管理学》相关的问题。
1. 体育管理学的定义和目标：体育管理学是研究体育组织和管理的学科，旨在培养学生具备体育组织和管理的理论基础、实践操作能力和创新精神，使其能够在体育行业从事管理工作。
2. 体育管理学的教学内容：《体育管理学》教材通常包含以下内容，体育组织与管理概述、体育组织的法律法规、体育组织的组织结构与职能、体育组织的人力资源管理、体育组织的财务管理、体育市场营销与推广、体育赛事管理、体育场馆管理、体育产业发展与管理等。
3. 体育管理学的重要性：体育管理学对于培养学生的组织协调能力、领导能力、决策能力、沟通能力和团队合作能力具有重要作用。
通过学习体育管理学，学生可以了解体育组织的运作机制，掌握管理体育组织的核心知识和技能，为将来从事体育行业的职业发展打下坚实基础。
4. 体育管理学的教学方法：《体育管理学》教学通常采用理论与实践相结合的教学方法。
除了传授理论知识外，还会通过案例分析、实地考察、模拟经营等方式，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
5. 体育管理学的职业发展方向：学习体育管理学的学生可以在体育行业中从事各种管理职业，如体育组织的管理人员、体育赛事的组织与策划、体育场馆的管理与运营、体育市场营销与推广等。
同时，他们也可以选择进一步深造，攻读相关学科的本科或研究生学位。
总结起来，《体育管理学》是中职教育中的一门重要学科，通过学习该学科，学生可以掌握体育组织和管理的理论和实践能力，为将来在体育行业从事管理工作打下基础。
该学科的教学内容丰富多样，教学方法注重理论与实践相结合，学生毕业后可以选择从事各种体育管理职业或继续深造。
体育管理学书
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《体育管理学》是一本为培养合格的体育教师、教练员以及社会体育、运动人体科学、运动心理、体育新闻等专门人才提供体育管理学的基本理论、基本知识和基本方法的书籍。
该书的目的是使学生通过学习本课程，能对体育实践中的具体管理问题进行分析。
《体育管理学》全书较为系统地阐述了国务院“46号文件”《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》颁布以来体育管理学科的一些新基本理论、基本方法，凸显体育管理的时代性、系统性、本土化等特色。
该书的内容包括：绪论、体育管理基本理论、体育职业规划管理、竞技体育管理、健身休闲管理、学校体育管理、体育产业管理、体育信息管理等章节。
这本书不仅适用于体育院校各专业的学生，还可作为教师、教练员、体育管理从业者的参考书。
如果你对体育管理学感兴趣，可以阅读这本书以获取更详细的信息。
体育管理学
体育管理学
体育管理学是以体育行业为研究对象的一门学科，它关注的是如何合理地组织、规划和管理体育事业，以达到优化运营、提高效益的目的。
体育管理学的研究范围涉及体育产业、体育组织管理、体育市场营销、体育经济、体育法律、体育教育等多个方面。
在当前体育产业快速发展的背景下，体育管理学的重要性日益凸显。
体育产业结构日趋复杂，需要专业化的管理人才来进行管理和规划。
在竞争激烈的市场环境下，有效的体育管理可以提高组织运营的效率和效益，促进体育事业的可持续发展。
体育管理学的研究内容包括体育组织的规划、组织形式、管理模式、运营与维护、市场营销、经济效益等多个方面。
体育组织的规划要考虑到人力、物力、财力等资源的分配和利用，体育组织形式的选择要根据实际情况和需要制定相应的组织形式，管理模式要匹配组织形式和业务需求，运营与维护要保证体育设施的正常运转和服务质量，市场营销要根据市场需求和市场环境，研究制定合适的营销策略，经济效益则是体育组织活动的核心，需要考虑成本和收益的平衡。
在做好以上工作的同时，体育管理学也需要关注到体育产业的规范化和法制化。
体育法律的研究和实践是体育管理的重要组成部分，它涉及到体育组织的注册、运营与管理、体育竞赛的规则和管理等方面，为体育管理提供了必要的法律保障。
综上所述，体育管理学是一门涉及面广、跨学科的学科，它不仅要求学生具备体育专业知识，还需要具备管理、市场营销、法律等多
个领域的知识和技能，以适应体育产业的不断发展和变化。
体育管理学的原理
体育管理学的原理
体育管理学主要包括以下原理：
1. 组织与管理原理：体育组织与管理的核心是协调、调配和控制各种资源，确保各个环节的顺利运行。
体育管理者需要具备良好的组织能力和管理技巧，合理安排人员、财务和设备等资源，提高工作效率并达成预期目标。
2. 计划与决策原理：体育管理者需要制定明确的计划，并根据实际情况进行灵活调整。
有效的计划可以提前预知问题，制定相应的解决方案。
在做出决策时，管理者需要综合考虑各种因素，包括资源利用、团队配合、市场需求和个人发展等，选择最优方案。
3. 领导与激励原理：体育管理者需要具备良好的领导力，积极引导员工、运动员和团队成员实现个人和团队的目标。
他们可以通过激励手段，如奖励和表扬，激发员工的积极性和创造力，提高团队协作效率。
4. 沟通与协调原理：良好的沟通和协调能力对于体育管理者尤为重要。
他们需要与不同的利益相关者进行有效的沟通，包括上级领导、员工、运动员、合作伙伴和媒体等。
通过及时交流信息和合作，解决问题和冲突，实现利益最大化。
5. 市场营销原理：体育是一个商业化程度较高的领域，体育管理者需要了解市场需求，制定适应市场的战略。
他们可以通过市场调研、产品定位、品牌推广和营销推广等手段，吸引更多
的观众和赞助商，提高财务收入。
6. 法律与伦理原理：体育管理者需要遵守相关法律法规，保护运动员和员工的合法权益。
他们还应该具备良好的道德和伦理品质，坚持公平、公正和诚信的原则，维护体育行业的良好形象。
通过理解和运用这些原理，体育管理者可以更好地管理和组织各类体育活动，实现个人和组织的发展目标。
《体育管理学》电子教案
《体育管理学》电子教案一、引言1.1 课程定位：本课程旨在帮助学生了解和掌握体育管理的基本理论、方法和技术，提高学生在体育管理领域的实践能力。
1.2 教学目标：通过本课程的学习，使学生能够理解体育管理的基本概念，掌握体育管理的基本原理和方法，能够运用体育管理技术分析和解决实际问题。
二、教学内容2.1 体育管理概述2.1.1 体育管理的定义2.1.2 体育管理的内容2.1.3 体育管理的作用2.2 体育管理组织2.2.1 体育管理组织的类型2.2.2 体育管理组织结构2.2.3 体育管理组织的运作2.3 体育管理方法2.3.1 体育管理方法的分类2.3.2 体育管理方法的选择2.3.3 体育管理方法的运用三、教学方法3.1 讲授法：通过教师的讲解，使学生了解和掌握体育管理的基本理论、方法和技术。
3.2 案例分析法：通过分析实际案例，使学生能够运用体育管理技术分析和解决实际问题。
3.3 小组讨论法：通过小组讨论，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
四、教学评价4.1 平时成绩：包括课堂表现、作业完成情况等，占总评的40%。
4.2 期中考试：考察学生对体育管理基本理论、方法和技术的掌握情况，占总评的30%。
五、教学资源5.1 教材：推荐学生阅读《体育管理学》等相关教材。
5.2 课件：教师准备体育管理相关的课件，方便学生理解和掌握教学内容。
5.3 网络资源：引导学生利用网络资源，了解体育管理的最新动态和发展趋势。
六、体育管理学科发展6.1 体育管理的历史沿革6.2 体育管理的发展趋势6.3 体育管理学科的国际交流与合作七、体育管理伦理与法律7.1 体育管理伦理概述7.2 体育管理伦理规范7.3 体育管理法律体系7.4 体育管理法律实务八、体育组织与管理8.1 体育组织概述8.2 体育组织的结构与运作8.3 体育组织的人力资源管理8.4 体育组织的战略管理九、体育市场营销与管理9.1 体育市场营销概述9.2 体育市场营销策略9.3 体育赞助管理9.4 体育赛事营销管理十、体育设施与管理10.1 体育设施的规划与建设10.2 体育设施的运营与管理10.3 体育设施的维护与更新10.4 体育设施的安全管理十一、体育赛事管理11.1 体育赛事的策划与组织11.2 体育赛事的运营与管理11.3 体育赛事的风险管理11.4 体育赛事的评估与反馈十二、体育俱乐部管理12.1 体育俱乐部的组织结构12.2 体育俱乐部的会员管理12.3 体育俱乐部的财务管理12.4 体育俱乐部的竞赛管理十三、体育财务管理13.1 体育财务管理的概述13.2 体育财务计划的制定13.3 体育资金的筹集与管理13.4 体育财务报表的分析与解读十四、体育信息管理14.1 体育信息管理的重要性14.2 体育信息管理的方法与技术14.3 体育信息管理系统的构建与维护14.4 体育信息管理的应用案例分析十五、体育产业与管理15.1 体育产业的概述15.2 体育产业的分类与特点15.3 体育产业的市场分析15.4 体育产业的发展策略与管理创新重点和难点解析重点：1. 体育管理的基本理论、方法和技术。
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体育管理学第一章体育事业管理与体育产业管理定义及两者的关系体育事业管理指的是体育行政部门和体育事业单位为推行体育事物进行的计划、组织、协调、控制、创新等，以满足公众对体育服务的需求。
体育产业管理指的是以满足社会不同人群的体育需求为目的，为视线经营目标所从事的各种管理工作的总称。
体育事业管理和体育产业管理两者的关系：体育事业与体育产业是两个不同的概念，当代中国体育实际上是事业和产业的复合体，两者都具有丰富社会文化生活、建设精神文明、强身健体等体育所蕴含的本质功能。
1、在产品性质上：体育事业：社会公益性事业、公共产品，不具备盈利性；体育产业：非公共产品生产、盈利性；2、运行机制上：体育事业：政府统一规划，各级行政部门和相关组织统一步骤、统一管理；体育产业：生产-供应-需求的经济运行机制；3、目标和资金来源上：体育事业：公共财政支出、为社会和公众提供公共体育服务、视线国家发展体育运动和为国争光的目标；体育产业：面向市场、依法经营、自我积累和自我发展，满足不同人群的体育消费需求；4、组织形式上：体育事业：自上而下且隶属关系清晰地行政组织系统构成；体育产业：相对独立的经济实体构成；体育事业部分：全民健身、奥运争光应以政府管理为主体，由政府通过宏观政策进行调控，向社会提供公益服务，实现社会效益；体育产业部分：社会体育中的盈利性体育、竞技体育中的职业体育等则应进入市场，以社会管理为主，由社会向人们提供私人产品，进行有偿服务，实现经济效益。
总结：在市场经济条件下，处理好体育事业和体育产业之间的关系，有利于满足广大人民群众日益增长的不同体育需求，也有利于视线体育功能的多样化和管理的科学化。
我国的体育发展兼具事业和产业的性质，体育产业、事业管理应相互补充、相互促进，在推动体育发展和满足广大人民群众体育需求方面共同发挥各自不同的作用。
第二、三章系统原理、行政原理、经济管理方法及控制、创新部分系统原理：为了实现系统的目标，运用系统理论，对管理现象进行系统分析的规律的概括。
第四章本章是重点1、体育管理体制类型、影像因素；体育管理体制：指体育管理的机构设置、权限划分、运行机制等方面的体系和制度的总称。
体育管理体制与国家经济、政治体制，国民经济发展程度，民族文化传统及体育的性质和发展水平等因素有着密切联系。
体育管理体制的类型：1、政府管理型2、社会管理型3、结合型管理体制2、举国体制的概念及评价举国体制是指我国政府为提高竞技体育水平及国际竞争实力，实现奥运战略目标，采取行政手段整合全国体育资源而形成的体系和制度的总称。
3、体育发展战略所谓体育发展战略指的是对未来体育运动的发展所做的谋划。
特点：1、全局性；2、层次性；3、长期性；4、阶段性；第五章社会体育管理：社会体育组织中的管理者通过一定方式进行整合资源，为实现社会体育发展目标所进行的计划、组织、协调、控制和创新的综合活动过程。
特点：1、管理目标的多样性；2、管理边界的模糊性；3、管理系统的复杂性；4、管理主体的多元化、5、管理体制呈社会化趋势第六章高水平运动训练管理、形成及优缺点第七章（一般不会考）第八章1、学校体育管理的基本要求与方法学校体育管理：为了实现学校体育工作目标，充分利用各种资源，采用最佳手段和方法，对学校体育进行组织、计划、协调、控制和创新的一系列综合活动过程。
任务：1、建立健全各级学校体育管理机构，制定一系列的法律法规，明确各级相关管理机构和人员管理职责；2、制定学校体育计划和文件，适应学校体育的发展需求；3、合理组织学校体育各方面、各环节内容、确保低耗、高效的顺利实施；4、协调学校各级管理机构和校内外关系，创造良好的育人环境；5、定期不定期地对学校体育管理工作进行评估，促进学校教学质量的不断提高和体质的不断增强；基本要求：1、把握整体性；2、注重周期性；3、强化有序性；4、加强规范性；5、突出教育性；6、做到有效性2、阳光体育，练习国务院“取消高考特长加分”第九章1、体育市场的特征和作用体育市场的特征：1、体育商品形态的复杂性与特殊性；2、体育服务产品再生产、交换与消费上具有同时性和不可分性；3、体育服务商品质量的主观性和差异性；4、体育服务商品不可贮存的非耐久性和产量衡量的困难性；体育市场的作用：1、是社会主义市场体系的重要组成部分2、是推动国民经济全面发展和社会全面进步的重要因素3、是国家实施宏观调控的重要基础力量4、是满足体育消费者需求的场所5、体育市场是体育产业竞争的产所2、体育市场的开发模式、政府模式部分联系赛事取消审批体育市场开发模式：1、民间模式；2、政府模式；3、政府民间模式；3、体育产业管理体育产业管理：以满足不同人的体育需求为目的，为实现经营目标而采取的系列管理活动；特征：1、以效益为中心；2、以市场为导向；3、以法律为保障；4、以经济方法为主要管理内容；第十章1、体育俱乐部体育俱乐部：人们为了欣赏和参与体育活动而组成的体育社会团体。
2、职业体育俱乐部的一般特性、组织体系及经营职业体育俱乐部指的是为满足人们对于体育竞赛表演的观赏需求，将职业体育竞赛及相关产品作为商品组织生产经营并追求盈利，自主经营、自负盈亏，具有独立法人资格的体育经济实体。
职业体育俱乐部一般特性：1、职业体育俱乐部是职业体育的一般组织形式；2、职业体育俱乐部从事的是体育文化娱乐及相关产品的经营组织；3、职业体育是具有独立自身经济利益的经济实体；4、职业体育俱乐部是以注册登记的，具有独立法人资格的团体；职业体育俱乐部独特性：1、运动员是俱乐部最重要的资产2、竞技水平是俱乐部生存发展的基础3、俱乐部生产经营活动的合作性4、无形资产的开发利用是俱乐部主要经营内容职业体育俱乐部组织体系：1、职业体育联盟；2、职业体育俱乐部3、课后思考题第4题4、健身俱乐部第十一章1、体育赛事的特征“一独制风不” 1、一次性；2、独特性；3、制约性；4、风险性；5、结果的不可逆转性2、国际体育大赛的类型1、综合性体育赛事2、商业化程度较高的职业体育赛事3、世界单项组织的、具有良好市场前景的高水平体育赛事4、跨国公司创办的传统型体育赛事3、赛事组织结构类型4、赛事控制赛事控制的特点：1、具有过程控制的阶段性特点2、具有目标控制的特点3、相对准确性特点赛事控制的主要内容：1、赛事成本的控制2、赛事进度的控制5、体育赛事营销、门票和无形（广告权和转播权经营），赛事赞助6、赛事组织的结构形式：职能、项目、矩阵第十二章2014年刚考过，简单浏览另外需要注意：1、体育公共服务体系体育产业部分联系国务院印发《关于加快发展体育产业促进体体育管理学第一章体育事业管理与体育产业管理定义及两者的关系体育事业管理指的是体育行政部门和体育事业单位为推行体育事物进行的计划、组织、协调、控制、创新等，以满足公众对体育服务的需求。
体育产业管理指的是以满足社会不同人群的体育需求为目的，为视线经营目标所从事的各种管理工作的总称。
体育事业管理和体育产业管理两者的关系：体育事业与体育产业是两个不同的概念，当代中国体育实际上是事业和产业的复合体，两者都具有丰富社会文化生活、建设精神文明、强身健体等体育所蕴含的本质功能。
1、在产品性质上：体育事业：社会公益性事业、公共产品，不具备盈利性；体育产业：非公共产品生产、盈利性；2、运行机制上：体育事业：政府统一规划，各级行政部门和相关组织统一步骤、统一管理；体育产业：生产-供应-需求的经济运行机制；3、目标和资金来源上：体育事业：公共财政支出、为社会和公众提供公共体育服务、视线国家发展体育运动和为国争光的目标；体育产业：面向市场、依法经营、自我积累和自我发展，满足不同人群的体育消费需求；4、组织形式上：体育事业：自上而下且隶属关系清晰地行政组织系统构成；体育产业：相对独立的经济实体构成；体育事业部分：全民健身、奥运争光应以政府管理为主体，由政府通过宏观政策进行调控，向社会提供公益服务，实现社会效益；体育产业部分：社会体育中的盈利性体育、竞技体育中的职业体育等则应进入市场，以社会管理为主，由社会向人们提供私人产品，进行有偿服务，实现经济效益。
总结：在市场经济条件下，处理好体育事业和体育产业之间的关系，有利于满足广大人民群众日益增长的不同体育需求，也有利于视线体育功能的多样化和管理的科学化。
我国的体育发展兼具事业和产业的性质，体育产业、事业管理应相互补充、相互促进，在推动体育发展和满足广大人民群众体育需求方面共同发挥各自不同的作用。
第二、三章系统原理、行政原理、经济管理方法及控制、创新部分系统原理：为了实现系统的目标，运用系统理论，对管理现象进行系统分析的规律的概括。
第四章本章是重点4、体育管理体制类型、影像因素；体育管理体制：指体育管理的机构设置、权限划分、运行机制等方面的体系和制度的总称。
体育管理体制与国家经济、政治体制，国民经济发展程度，民族文化传统及体育的性质和发展水平等因素有着密切联系。
体育管理体制的类型：1、政府管理型2、社会管理型3、结合型管理体制5、举国体制的概念及评价举国体制是指我国政府为提高竞技体育水平及国际竞争实力，实现奥运战略目标，采取行政手段整合全国体育资源而形成的体系和制度的总称。
6、体育发展战略所谓体育发展战略指的是对未来体育运动的发展所做的谋划。
特点：1、全局性；2、层次性；3、长期性；4、阶段性；第五章社会体育管理：社会体育组织中的管理者通过一定方式进行整合资源，为实现社会体育发展目标所进行的计划、组织、协调、控制和创新的综合活动过程。
特点：1、管理目标的多样性；2、管理边界的模糊性；3、管理系统的复杂性；4、管理主体的多元化、5、管理体制呈社会化趋势第六章高水平运动训练管理、形成及优缺点第七章（一般不会考）第八章3、学校体育管理的基本要求与方法学校体育管理：为了实现学校体育工作目标，充分利用各种资源，采用最佳手段和方法，对学校体育进行组织、计划、协调、控制和创新的一系列综合活动过程。
任务：1、建立健全各级学校体育管理机构，制定一系列的法律法规，明确各级相关管理机构和人员管理职责；2、制定学校体育计划和文件，适应学校体育的发展需求；3、合理组织学校体育各方面、各环节内容、确保低耗、高效的顺利实施；4、协调学校各级管理机构和校内外关系，创造良好的育人环境；5、定期不定期地对学校体育管理工作进行评估，促进学校教学质量的不断提高和体质的不断增强；基本要求：1、把握整体性；2、注重周期性；3、强化有序性；4、加强规范性；5、突出教育性；6、做到有效性4、阳光体育，练习国务院“取消高考特长加分”第九章4、体育市场的特征和作用体育市场的特征：1、体育商品形态的复杂性与特殊性；2、体育服务产品再生产、交换与消费上具有同时性和不可分性；3、体育服务商品质量的主观性和差异性；4、体育服务商品不可贮存的非耐久性和产量衡量的困难性；体育市场的作用：1、是社会主义市场体系的重要组成部分2、是推动国民经济全面发展和社会全面进步的重要因素3、是国家实施宏观调控的重要基础力量4、是满足体育消费者需求的场所5、体育市场是体育产业竞争的产所5、体育市场的开发模式、政府模式部分联系赛事取消审批体育市场开发模式：1、民间模式；2、政府模式；3、政府民间模式；6、体育产业管理体育产业管理：以满足不同人的体育需求为目的，为实现经营目标而采取的系列管理活动；特征：1、以效益为中心；2、以市场为导向；3、以法律为保障；4、以经济方法为主要管理内容；第十章5、体育俱乐部体育俱乐部：人们为了欣赏和参与体育活动而组成的体育社会团体。