12雪地里的小画家课前预习课件
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人教福建专版 语文 一年级 上册
课前预习
第一步课前认知
下雪了，小鸡、小鸭、小狗、小马都跑出来画画了，这 到底是怎么回事呢？就让我们一起到课文中看一看吧！
第二步：读生字
1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚பைடு நூலகம்，再把 标出的生字读一读。
第四步：读课文
朗读视频
1.读课文，注意生字的读音。 2.听范读，看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
qún
一群
zhú
竹叶
这是一个多音字，另外 一个读音是zhe（看着）
yá
月牙
yòng
不用
jǐ bù wèi
cān jiā dòng
zháo
几 步 为什么 参 加 洞里 睡着了
马
第三步：趣识汉字
有趣的字理
“马”的甲骨文字形 可是一匹马的形状， 长长的脸部和鬓毛都突出了马的特点。
雪花飘 为参步竹洞 用 牙 群
课前预习
第一步课前认知
下雪了，小鸡、小鸭、小狗、小马都跑出来画画了，这 到底是怎么回事呢？就让我们一起到课文中看一看吧！
第二步：读生字
1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚பைடு நூலகம்，再把 标出的生字读一读。
第四步：读课文
朗读视频
1.读课文，注意生字的读音。 2.听范读，看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
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qún
一群
zhú
竹叶
这是一个多音字，另外 一个读音是zhe（看着）
yá
月牙
yòng
不用
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cān jiā dòng
zháo
几 步 为什么 参 加 洞里 睡着了
马
第三步：趣识汉字
有趣的字理
“马”的甲骨文字形 可是一匹马的形状， 长长的脸部和鬓毛都突出了马的特点。
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