沪教版(上海)六年级上册数学 第9课时 比和比例
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第9课时 比和比例
知识精要
1、比
(1)比的概念:
a 、
b 是两个数或两个同类的量,为了把b 和a 相比较,将a 与b 相除叫做a 与b 的比;记做a :b 或写成a b
,其中b≠0;读做a 比b 或a 与b 的比。 (2)比值:
在a :b ,a 叫做比的前项,b 叫做比的后项,前项a 除以后项b 所得的商叫做比值。
2、比的基本性质
(1)二项比的基本性质:
比的前项和后项都乘以或除以相同的数(0除外),比值不变,即
:::a b a b ka kb k k
== (2)三项连比的性质:
a .如果a :b=m :n ,
b :c=n :k ,那么a :b :c= m :n :k
b .如果k≠0,那么::::::a b
c a b c ka kb kc
k k k ==
3、比例的概念
a 、
b 、
c 、
d 四个量中,如果a :b=c :d 或a c b d =,那么就说a 、b 、c 、d 成比例,其中a 、b 、c 、d 分别叫做第一、二、三、四比例项,第一比例项a 和第四比例项d 叫做比例外项,第二比例项b 和第三比例项c 叫做比例内项。
例如:
1.2 :
: 5
如果两个比例内项相同,即a:b=b:c,那么我们把b叫做a和c的比例中项。
4、比例的基本性质
如果a:b=c:d或a c
b d
=,那么
ad=bc;
反之,如果a、b、c、d都不为零,且ad=bc,那么
a:b=c:d或a c
b d =。
5、比例尺=图距:实际距离
6、比例分配
根据比的基本性质,寻找基本数量间的关系,建立方程,解决问题。
热身练习
1、化简比:42:36=7:6,0.75吨:400千克=15:8
2、求比值:
34
3:2
45
=
56
75
3、化简成最简整数比:258
::
369
=12:15:16
4、已知:4:8=8:16,那么8是4和16的比例中项。
5、比的后项是5
7
,比值是
3
2
,那么比的前项是
14
15
。
精解名题
比例内项
例1、从学校到上海书城,甲走了1
2
小时,乙走了36分钟,则甲与乙平均速度的比值是多少?
解:1
2
小时=30分钟,由比的意义可得
5
1
1
36
1
:
30
1
例2、已知a:b=3:4,b:c=5:6,求a:b:c。
解:a:b=3:4=15:20,b:c=5:6=20:24
a:b:c=15:20:24
例3、已知6是4和x的比例中项,求x。
解:由4:6=6:x得:x=9
备选例题
例1、已知x:1.2=4:3,求x的值。
解:由比的基本性质得:3x=4×1.2
x=1.6
例2、在比例尺是1:50000的地图上,A、B两地的图上距离是3厘米,那么A、B两地的实际距离是多少千米?
解:设A、B两地的实际距离是x厘米,
3:x=1:50000 x=150000厘米=1.5千米
例3、某仓库储存有粮食225吨,已知大米:面粉:杂粮=10:4:1,求大米、面粉、杂粮各有多少吨?分析:在遇到含有比例的条件时,一般设每一份为x
解:设每一份为x吨,则大米有10x吨,面粉有4x吨,杂粮有x吨,由题得
10x+4x+x=225
x=15
大米:150吨面粉:60吨杂粮:15吨
巩固练习
1、一段电线,原长是14米,用去2.8米,剩下的电线长与原来电线长的最简整数比是4:5。
2、若21:1:2,:0.4:0.753
a b b c ==,则a :b :c=12:20:35(用最简整数比表示)。 3、将3,2,1再配上一个数组成比例,这个数可以是6,也可以是23或32
。
4、已知3:2:,31
:21
:==z y y x ,则.______3:2:3__::=z y x
5、若.______32
_____,5:)4(3:2=-=x x 则
6、如果532z y x
==,那么.______35
_____=-+x z y x
7、若整数x 能与3,4,6这三个数字组成比例,那么x =2或者8.
当堂总结
1、比和比值的概念
2、比的基本性质
3、比例的概念和比例的基本性质
自我测试
一、选择题
1、将一个比的前项扩大2倍,后项缩小2倍后,这个比的比值与原比值相比(
A )
A 、扩大了
B 、缩小了
C 、不变
D 、无法确定
2、若2:3:=b a ,且ac b =2,则=c b :( C )
A 、3:4
B 、2:3
C 、3:2
D 、4:3
二、简答题
1、已知:a :b=3:7,b :c=4:7,求a :b :c 。
解:∵a:b=3:7=12:28,b :c=4:7=28:49
∴a:b :c=12:28:49
2、已知1
3
:0.75:2,:5:324x y y z ==,求x :y :z 。
解:∵x:y=6:20,y :z=20:15