《威尼斯的小艇》课件ppt

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

什么人 坐着小艇去干什么 说明什么
商人 青年妇女
小孩子
老人
做生意
高声谈笑
到郊外呼吸新鲜空 气
去教堂做祷告
说明威尼斯的 人们的工作和 生活都离不开 小艇。
看戏的人们
回家
时间 人 物

白天


夜晚
活动
小艇的作用
青年妇女乘小艇干什么课文 没说,你能想象她们干什么 吗?还有哪些人也要用小艇 做交通工具去工作、学习?
自学指导:
(一)自学指导 师:我们不但欣赏了威尼斯著名的建筑,也看到 了威尼斯人是如何生活的。 1、自由读第五自然段,看看威尼斯人坐小艇去 干什么?填写下表。想象还有哪些人坐小艇去干 什么?
小艇给人们带来了什么方 便?读一读,填表。
什么人 坐着小艇去干什么 说明什么
小艇给人们带来了什么方 便?读一读,填表。
主河道上的利阿托桥
自学指导:
1、默读课文,画出中心句。 2、从文中哪些地方可以看出船夫的驾驶技术特别好 ?画出句子,读一读,作者从哪三个方面具体写了 船夫驾驶技术特别好?
在什么情况 下
行船快 来往船只多
拥挤 极窄的地方
船夫能怎么 样
操纵自如 不忙乱
左拐右拐挤过去 平稳穿过 速度快
表现哪方面 驾驶技术
学习指导 1、自由读文,读准字音,认清字形读通句 子。 2、思考课文写了哪几方面的内容?
我会读
小艇tǐng 纵横交叉chā
威尼ní斯 船艄shāo
翘qiào起 保姆mǔ 雇gù船
船舱cāng
祷dǎo告 哗huá笑
读词语
❖小艇 船艄 船舱 保姆 祷告 ❖停泊 威尼斯 纵横交叉 操纵自如 ❖ 手忙脚乱
操纵 自如
动作 灵活 速度 快
说明了什么
驾驶技术 高超
船夫的驾驶技术特别好。行船 的速度极快,来往船只很多,他操 纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么 拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。 遇到极窄的地方,他总能平稳地穿 过,而且速度非常快,还能作急转 弯。两边的建筑飞一般地往后倒退, 我们的眼睛忙极了,不知看哪一处 好。
请你欣赏威尼斯夜景
通过写威尼斯夜的静,反衬出了小艇与 城的关系密切,更说明了小艇的作用大。
白天,威尼斯因小艇而变得热闹而富有 生气,夜晚,威尼斯又因小艇的休息而变 得安静。这样,动静结合,表现了小艇的 动与静,决定了威尼斯的动与静。说明小 艇的作用大。
当堂训练:
1、我会辨音写词语
Huᾱ( )
小艇的特点:用三个比喻写出了 小艇的特点。
1.把小艇比作独木舟,写出了小艇 长、窄、深的特点;
2.比作新月,写出了小艇两头翘起 的特点;
3.比作水蛇,写出了小艇轻巧灵活 的特点。
请用心:
作者运用了三个不同的比喻,具体介绍了 小艇三个方面的特点,非常形象、生动、 具体,让人过目不忘,印象深刻!
我们坐在船舱里,皮垫 子软软的像沙发一般。小艇 穿过一座座形式不同的石桥。 我们打开窗帘,望望耸立在 两岸的古建筑,跟来往的船 只打招呼,有说不完的情趣。
),芳香扑鼻,整个校园都被桂
花的香味浸住了。
课堂拓展2:了解东方威尼斯 ----苏州。
1980年3月,威尼斯和我国的苏州市结为 姊妹城市。
苏州地处温带,属亚热带季风和季风性 湿润气候,四季分明,气候温和,雨量 充沛。有“水乡泽国”、“天下粮仓” 、“鱼米之乡”之称。这里物华天宝, 人杰地灵,因其从古至今繁荣发达、长 盛不衰的文化和经济,被誉为“人间天 堂”,素有“丝绸之都(丝绸之府)” 、“园林之城”的美誉。又因其小桥流 水人家的水乡古城特色,而有“东方威 尼斯”、“东方水都(东方水城)”之 称。
威尼斯又被称作
水城 桥城 百岛城
各式各样的桥梁
二、揭示目标
1、认识10个生字,正确读写“威尼斯、小艇 、船艄”等词语。 2、在理解课文内容基础上领会“抓住事物的 特点写”的方法。 3、学习能联系上下文来理解语句的意思,有 感情地朗读课文。 4、通过学习课文内容,受到威尼斯独特地理 风貌以及文章语言美的感染,受到热爱大自 然与热爱生活的教育。
jiᾱ( )


Huá( )
jiá( )
2、我会写比喻句
(1)把下列的诗句写成比喻句
《忆江南》“日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。”
江南的风景真是美如画。你看那(

(2)校园东南角花坛里的那棵桂花树真美啊!它高大挺
拔,远看它就像(
);它源自文库翠繁茂,每一片叶子
简直就是 (
) ;那夹杂在叶子间的小
花犹如 (
理清内容
课文主要写了( 小艇的样子 )和
( 乘坐小挺舒服的感受
)以及
(船夫高超的驾驶技术 )和
(小艇在人民生活中的重要作用
)。
自学指导
1、请同学读课文第二自然段,看看课文是 描写的小船的样子和它的哪些特点的? 2、作者是运用了什么方法来具体描写小艇 的特点的? 3、方法:先独立思考,再小组交流,完善 答案,然后准备全班交流
墩头小学方山新月
意大利的威尼斯城是一座开门见水、以舟代 车的城市,故有“水城”之称,位于意大利东北 部亚得里亚海滨。由118个小岛组成,117条长短 宽窄各异的水道构成了城市的大街小巷,有401 座桥梁把城市和岛屿连在一起,是世界上唯一没 有汽车的城市,主要交通工具是船。规模各异的 船只穿梭于威尼斯大小水巷,其中有能载100多 位乘客的公共汽艇,也有只乘5至6人的小快艇, 还有威尼斯特有的两头翘翘的单桨舟,叫“贡多 拉”。 沿途风光明媚,景色优美,特别是那明 净的海水,碧蓝的天空,互相映照。两岸可见到 一座座教堂,或哥德式,或文艺复兴式,或巴罗 克式,都十分庄严、雄伟,还见到一座座古老的 钟楼,男女修道院,以及多座宫殿。
时间 人 物
活动
邮递员
医生
白天 学生 市长 演员
夜晚 游客

送信
给病人看病

上课
艇 了解民情 去表演
欣赏夜景
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来, 走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的 小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河 道中,传来一片哗笑和告别的声音.水面 上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇 晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老 的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊 在码头上。静寂笼罩着这座水上城市, 古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
相关文档
最新文档