教育讲座策划方案
专题教育讲座方案策划书3篇
专题教育讲座方案策划书3篇篇一《专题教育讲座方案策划书》一、讲座主题[具体主题]二、讲座目的本次讲座旨在[阐述讲座的目的，如提高参与者对某个主题的认识、增强某种技能或促进交流等]。
三、讲座时间和地点1. 时间：[具体日期和时间]2. 地点：[详细地址]四、讲座对象[明确讲座的目标受众，例如学生、教师、专业人士等]五、讲座内容1. 主题演讲：邀请[演讲嘉宾姓名]就[讲座主题]进行深入讲解。
2. 案例分析：通过实际案例分析，加深参与者对讲座内容的理解。
3. 互动环节：设置提问、讨论等互动环节，促进参与者之间的交流与合作。
六、讲座流程1. 签到入场：提前安排签到表和座位，确保参与者有序入场。
2. 开场致辞：主持人介绍讲座背景、目的和流程。
3. 主题演讲：演讲嘉宾进行主题演讲，时间约为[演讲时长]。
4. 中场休息：安排[休息时长]的中场休息，提供茶点。
5. 案例分析与互动环节：演讲嘉宾进行案例分析，并引导参与者进行讨论和提问。
7. 结束致辞：主持人感谢演讲嘉宾和参与者的支持与配合，宣布讲座结束。
七、讲座宣传1. 海报宣传：设计制作精美的海报，张贴在学校、社区、企业等场所。
2. 社交媒体宣传：利用、微博、抖音等社交媒体平台发布讲座信息和宣传海报。
3. 邮件宣传：向目标受众发送讲座邀请邮件，介绍讲座内容和报名方式。
4. 口碑宣传：通过参与者的口碑传播，吸引更多人关注和参与讲座。
八、讲座预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 演讲嘉宾费用：[嘉宾金额]3. 宣传费用：[宣传金额]4. 茶点费用：[茶点金额]5. 其他费用：[杂支金额]九、注意事项1. 提前安排好讲座场地，确保场地设备齐全、环境舒适。
2. 邀请专业的演讲嘉宾，确保讲座内容质量。
3. 做好讲座宣传工作，吸引更多人参与。
4. 提前准备好讲座资料，如 PPT、讲义等，以便参与者更好地理解讲座内容。
5. 安排专人负责讲座现场的组织和协调工作，确保讲座顺利进行。
教育专家讲座活动策划方案
教育专家讲座活动策划方案一、项目背景教育专家讲座是一种有效的教育宣传方式，通过邀请专业的教育专家为学生、家长和教师们提供有价值的教育知识、经验和技巧，旨在提高教育实践水平，推动学校的教育教学工作。
本项目旨在规划和实施一系列教育专家讲座，让学员们能够充分了解教育的最新趋势，表达自己的观点以及获取更多实践操作上的经验。
二、项目目标1.提高学员的教育意识和教育实践能力；2.扩大学员的专业知识和技能；3.增进学员之间的交流和合作。
三、项目内容1.教育专家研讨会邀请教育领域的专家，就当今教育面临的挑战和机会，教育改革的现状以及未来的发展趋势进行讲解和探讨。
2.主题讲座邀请教育领域的专家，围绕当前教育热点话题，如教育改革、素质教育、教育技术等展开深入解析和讲解。
3.实践经验分享邀请成功的教育从业者，分享他们在实践中的经验和教训，以及在特定教育问题上的专业见解。
四、项目时间安排项目的具体时间和频率，应根据实际情况进行调整和安排。
建议每月进行一次教育专家讲座活动，每次活动持续2-3小时。
五、项目实施步骤及责任分工1.确定项目组成员项目负责人、活动策划人员、嘉宾邀请人员、活动组织人员、宣传推广人员等。
2.制定计划及安排根据项目目标和内容，制定活动计划，并安排活动时间、地点、演讲主题和嘉宾邀请等。
3.嘉宾邀请联系教育专家并邀请他们参与讲座活动。
确定嘉宾的演讲主题和时间安排。
4.活动宣传利用学校和社交媒体等渠道，进行宣传推广。
制作海报、宣传单张、推送消息等，吸引更多的学员参与。
5.场地准备根据活动规模，选择合适的场地，并提前进行场地布置和设备准备。
6.活动组织在活动前，进行组织安排和人员配备，确保活动的顺利进行。
包括签到、礼仪接待、现场控制等。
7.活动执行在活动中，确保嘉宾的演讲和交流顺利进行。
控制活动的时间和氛围，保持现场秩序并及时处理问题。
8.活动总结活动结束后，组织会后评估和反馈，及时总结活动的经验和教训，并为下一次活动的改进提供参考。
教研活动讲座方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，教师的专业成长和教育教学质量的提升成为教育工作的重中之重。
为了提高教师的教育教学水平，加强教师之间的交流与合作，我校决定举办一场以“提升教师专业素养，促进教育教学质量”为主题的教研活动讲座。
本次讲座旨在为广大教师提供一个学习、交流、提升的平台，以促进教师的专业发展。
二、活动目标1. 提高教师对教育教学改革的认识，增强教师的专业素养。
2. 激发教师的教学热情，提升教师的教育教学能力。
3. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
4. 推动学校教育教学质量的持续提升。
三、活动主题提升教师专业素养，促进教育教学质量四、活动时间2022年10月15日（星期六）上午9:00-12:00五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校教师七、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景、目的和意义。
（2）校领导致辞，对参加活动的教师表示欢迎和感谢。
2. 主讲专家讲座（1）讲座主题：《新时代教师专业素养提升策略》（2）讲座内容：- 新时代教师角色定位及核心素养；- 教师专业发展的路径与方法；- 教学设计与实施技巧；- 教师心理健康与压力管理；- 教师团队建设与合作。
（3）讲座形式：讲座、互动、案例分析等。
3. 教师经验分享（1）邀请我校优秀教师分享教育教学经验。
（2）分享内容：- 教学方法与技巧；- 学生管理策略；- 教师团队建设；- 教育科研心得。
4. 互动环节（1）教师提问环节：主讲专家针对教师提出的问题进行解答。
（2）分组讨论：教师就讲座内容进行分组讨论，分享心得体会。
5. 总结与闭幕式（1）主持人对本次活动进行总结，强调活动的重要意义。
（2）校领导对本次活动进行点评，对教师提出希望和要求。
（3）颁发活动纪念品，合影留念。
八、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、实施和总结。
2. 筹备小组下设以下几个小组：（1）宣传组：负责活动宣传、场地布置、物资准备等工作。
教育讲座宣传策划方案
教育讲座宣传策划方案一、背景介绍随着社会的发展和人们对知识的需求不断增加，教育讲座作为一种有效的知识传播和学习方式，受到了越来越多人的关注和参与。
为了提升教育讲座的宣传效果，吸引更多的听众并确保宣传信息能够准确、清晰地传达到目标人群，本文将结合实际情况，提出一套教育讲座宣传策划方案。
二、目标人群分析在制定宣传策划方案时，首先需要对目标人群进行分析和了解。
根据教育讲座的内容、主题和目的，确定目标人群的特征和需求。
例如，如果讲座主题是关于高中生升学指导，目标人群就是高中生及其家长；如果讲座主题是关于职业发展规划，目标人群就是职场人士等等。
了解目标人群的特点，可以有针对性地制定宣传策略和选择合适的宣传渠道，确保宣传效果最大化。
三、宣传策略1.定位明确：根据目标人群的特征和需求，确定讲座的定位和主题，确保讲座内容与目标人群的关注点和需求相吻合。
2.差异化宣传：针对不同的目标人群，设计不同的宣传方式和语言风格，以更好地传达讲座的价值和好处。
例如，针对学生群体，可以使用年轻化、互动性强的宣传方式，如通过社交媒体发布促销信息等。
3.多渠道宣传：选择多种宣传渠道，比如社交媒体、学校官网、校内电子公告栏、邮件通知等，将宣传内容在不同的平台进行发布和传播，扩大宣传的覆盖面。
4.合作共赢：与学校、教师、学生组织等相关机构和团体进行合作，共同推广讲座，并提供一定的优惠政策或福利，吸引更多的人参与和关注。
5.口碑营销：通过邀请知名专家或行业领袖来主讲讲座，增加讲座的知名度和吸引力。
同时，鼓励听众分享他们的学习心得和感受，扩大讲座的口碑效应。
四、宣传活动安排1.活动前期准备•制作宣传海报：设计精美的海报，突出讲座的主题和亮点，并包含时间、地点和报名方式等必要信息。
•制作宣传彩页/手册：具体介绍讲座的主讲人、内容及相关背景资料，并提供报名表格等。
•准备讲座相关宣传材料：包括电子邮件模板、宣传语等。
•组织宣传团队：招募学生志愿者或专职工作人员，负责宣传活动的策划、执行和跟进。
讲座教研活动计划方案(3篇)
第1篇一、活动背景随着教育改革的不断深入，教师的专业成长和教育教学质量的提升成为教育发展的关键。
为了提高教师的教学水平和专业素养，促进教师之间的交流与合作，我校决定举办一场以“提升教师专业素养，促进教育教学质量”为主题的讲座教研活动。
本次活动旨在为广大教师提供一个学习、交流、分享的平台，共同探讨教育教学中的热点问题，推动教育教学工作的深入开展。
二、活动目标1. 提升教师的专业素养，增强教育教学能力。
2. 促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 推动教育教学改革，提高教育教学质量。
4. 培养教师创新意识，激发教师工作热情。
三、活动时间2022年X月X日（星期五）上午9:00-12:00四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校教师六、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）校领导致辞，对本次活动的开展表示祝贺，并对教师提出期望。
2. 专题讲座（1）讲座主题：教师专业成长与教育教学改革（2）主讲人：XX教授（知名教育专家）（3）讲座内容：a. 教师专业成长的重要性b. 教育教学改革的趋势与挑战c. 教师如何提升专业素养d. 教师如何应对教育教学改革3. 互动环节（1）提问环节：教师就讲座内容提出问题，主讲人进行解答。
（2）讨论环节：分组讨论教育教学中的热点问题，每组推选一名代表进行分享。
4. 总结发言（1）活动总结：主持人对本次活动进行总结，肯定教师们的积极参与和取得的成果。
（2）校领导讲话：对教师们在教育教学工作中的付出给予肯定，并对今后的工作提出要求。
七、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 筹备组下设以下小组：a. 宣传组：负责活动的宣传、海报制作、通知发放等工作。
b. 活动组：负责活动场地布置、设备调试、音响设备维护等工作。
c. 摄影组：负责活动现场的摄影、摄像等工作。
d. 筹备组：负责活动的整体协调、监督和反馈等工作。
八、活动经费本次活动经费由学校经费预算安排，具体开支如下：1. 主讲人酬劳：XX元2. 场地租赁费：XX元3. 音响设备租赁费：XX元4. 宣传材料制作费：XX元5. 其他杂费：XX元九、活动宣传1. 通过学校官网、微信公众号、校园广播等渠道进行宣传。
教育讲座交流活动方案
教育讲座交流活动方案一、活动概述在现今社会，教育的重要性得到了广泛的认可，而教育讲座交流活动是一种有效的方式，以促进教育观念的普及和交流，提高教育工作者的专业水平。
本文将为您介绍一项关于教育讲座交流活动的方案。
二、活动目标本次教育讲座交流活动旨在提供一个平台，让教育从业者通过分享经验、讨论问题，互相学习和进步。
具体目标如下：1. 推广先进的教育理念和方法，提高教育者的专业能力；2. 建立教育员工的交流网络，促进教育资源共享；3. 激发教育工作者的学习热情，增强教育工作者的教学热情；4. 培养教育工作者的团队意识，促进协作和共同进步。
三、活动安排1. 时间和地点：为了方便尽可能多的参与者，我们计划在周末举办本次活动。
具体时间和地点将在后续通知中确定。
2. 活动内容：（1）主题讲座：邀请知名教育专家就当前热点教育话题进行讲座，分享他们的经验和观点。
讲座时间约为60分钟，包括演讲和提问环节。
（2）分组讨论：将参与者分成若干小组，每个小组都有一个主题，可根据参与者的专业领域或兴趣进行调整。
每个小组有30分钟的时间进行讨论，然后汇报和分享他们的讨论成果。
（3）经验交流：通过座谈会、研讨会等形式，为教育从业者提供一个交流互动的平台，分享各自的教育经验和教学方法。
3. 参与者：本次活动主要面向教育从业者，包括教育机构的校长、教师以及其他教育工作者。
希望参与者可以积极交流、分享和学习，为整个教育界的发展作出贡献。
四、活动宣传1. 宣传渠道：（1）学校内部通知：通过学校内部通知栏、教育局网站等渠道，向教育机构传达活动信息。
（2）社交媒体：利用微博、微信公众号等平台进行活动宣传，吸引更多感兴趣的教育工作者。
（3）合作伙伴：与其他教育机构、教师培训机构进行合作，共同宣传活动，扩大活动的影响力。
2. 宣传内容：（1）活动目标和意义：介绍本次活动的目标和意义，强调参与者可以通过活动获得的益处。
（2）讲座内容和嘉宾介绍：介绍主题讲座的内容和主讲嘉宾的背景，吸引参与者的兴趣。
家庭教育讲座策划方案
家庭教育讲座策划方案标题：家庭教育讲座策划方案引言概述：家庭教育对于孩子的成长至关重要，而家庭教育讲座是提高家长教育水平、促进家庭和谐发展的有效途径。
本文将提出一份家庭教育讲座策划方案，旨在帮助家长更好地了解家庭教育的重要性，提高教育能力，促进家庭和谐发展。
一、主题确定1.1 确定主题：选择与家庭教育相关的热点话题，如亲子沟通、家庭教育心理学、家庭教育方法等。
1.2 目标明确：明确讲座的目的是提高家长的教育意识、提升教育能力、促进家庭和谐发展。
1.3 针对对象：确定受众对象为家长，根据不同年龄段的孩子，制定相应的讲座内容。
二、讲座内容2.1 亲子沟通技巧：介绍有效的亲子沟通技巧，如倾听、表达、尊重等，帮助家长与孩子建立良好的沟通关系。
2.2 家庭教育心理学：讲解家庭教育心理学知识，帮助家长了解孩子的心理发展特点，有效引导孩子健康成长。
2.3 家庭教育方法：分享不同年龄段孩子的教育方法，如幼儿教育、青少年教育等，帮助家长制定科学的教育计划。
三、讲座形式3.1 专家讲座：邀请家庭教育专家进行讲座，提供专业的教育知识和建议。
3.2 互动交流：设置互动环节，让家长们分享自己的教育经验和困惑，相互交流学习。
3.3 实践体验：组织家长参与实践活动，如角色扮演、游戏互动等，增强学习效果。
四、宣传推广4.1 渠道选择：选择适合家长的宣传渠道，如社区宣传、学校合作、社交媒体等，扩大讲座的影响力。
4.2 宣传内容：制作宣传海报、宣传册等宣传材料，突出讲座的主题和亮点，吸引家长参与。
4.3 合作机构：与学校、社区等机构合作，共同推广家庭教育讲座，扩大受众范围。
五、评估反馈5.1 反馈机制：设置反馈渠道，收集家长对讲座的意见和建议，及时调整和改进讲座内容。
5.2 效果评估：通过问卷调查、观众反馈等方式，评估讲座的效果，提高讲座的质量和影响力。
5.3 持续改进：根据评估结果，不断改进讲座内容和形式，提升讲座的教育效果和满意度。
儿童教育讲座活动方案
儿童教育讲座活动方案为了提高儿童的教育质量和家长的教育意识，我校将举办一场儿童教育讲座活动。
本文将详细介绍该活动的目的、内容安排、参与者和宣传方法，以期为儿童教育讲座活动的顺利进行提供参考。
一、活动目的本次儿童教育讲座活动的目的是为家长提供教育知识和指导，帮助他们更好地了解和实践儿童教育。
同时，活动旨在增强家庭教育与学校教育之间的互动与促进，共同为儿童的成长和发展搭建良好的教育平台。
二、内容安排1. 主题演讲本次活动将邀请资深教育专家进行主题演讲，主题包括儿童心理健康、科学育儿方法、个性化教育等。
通过专家的分享和讲解，家长们可以获得相关知识和经验，并更好地应对教育难题。
2. 分组讨论除了主题演讲外，我们还将组织参与者进行分组讨论，让家长们有机会交流彼此的育儿经验和困惑。
每个小组将选一名组员代表进行汇报，分享小组的讨论成果，并提出问题供专家回答。
3. 互动活动为了增加活动的趣味性和互动性，我们将设置互动游戏环节。
家长和孩子们可以一同参与，通过游戏中的亲子互动，加深亲子关系。
三、参与者1. 家长活动面向全体家长，特别是有儿童在校学习的家长。
我们希望家长们能够参与讲座活动，增强对孩子教育的理解和关注。
2. 教育工作者学校的教职工也是活动的重要参与者。
他们将在讲座中发表自己的观点和见解，并与家长们共同探讨教育问题。
四、宣传方法为了确保儿童教育讲座活动的顺利进行，我们将采用多种宣传方法以吸引更多的参与者。
1. 海报宣传我们将在校园的明显位置张贴宣传海报，宣传海报内容将包括讲座活动的时间、地点、主题以及参与方式。
2. 电子媒体宣传通过学校的官方网站、微信公众号等电子媒体平台，我们将发布讲座活动的相关信息和宣传文稿，希望能够吸引更多家长参与。
3. 口头宣传我们将借助班级会议、家长会等场合进行口头宣传。
学校的教职工也将积极参与宣传工作，鼓励家长们踊跃报名参与活动。
5. 小结儿童教育讲座活动是为了提高家庭教育质量和家长教育意识而举办的，它旨在帮助家长更好地了解儿童教育并提供相关指导。
中小学教育主题讲座活动方案
中小学教育主题讲座活动方案中小学教育主题讲座活动方案一、活动概述中小学教育主题讲座活动是为了提升学生的学习兴趣、培养学生的综合素质和能力而开展的特色教育活动。
本方案旨在通过主题讲座的形式，为中小学生提供一个学习交流的平台，激发他们的学习兴趣，提升他们的学习能力和素养，促进学生全面发展。
二、活动目标1. 通过主题讲座，增强学生对课外知识的学习兴趣，培养学生爱学习的良好习惯。
2. 提高学生的学习能力，培养学生的学习方法和学习策略。
3. 培养学生的综合素养，促进学生的全面发展。
4. 培养学生的实践能力，提高学生的社会适应能力。
三、活动内容1. 主题讲座：每周举办一次主题讲座，每次讲座时间为1小时左右。
讲座内容包括但不限于以下几个方面：(1) 学习方法与技巧：讲解学习方法和技巧，帮助学生提高学习效果，掌握学习策略。
(2) 名人故事：讲解名人的成功经验和人生故事，激励学生树立正确的人生观和价值观。
(3) 健康与成长：讲解健康养生知识，帮助学生形成健康的生活方式。
(4) 社会实践：组织社会实践活动，让学生亲身体验社会，增强社会适应能力。
(5) 就业指导：讲解就业技巧和面试技巧，帮助学生顺利就业。
2. 互动交流环节：讲座后进行互动交流，学生可以提问、分享经验、讨论问题等，增加学生的参与度和学习效果。
3. 辅助材料和资源：为讲座准备辅助材料和资源，如演示视频、教学PPT、图书等，提高讲座的质量和学习效果。
四、活动方式1. 线下活动：在学校的报告厅或教室进行活动。
可以邀请专家学者、行业精英等作为讲座嘉宾，为学生带来权威的知识和经验分享。
2. 线上活动：通过网络平台进行直播或录播，使更多的学生受益。
学生可以通过电脑、手机等设备观看讲座，并进行互动交流。
五、活动时间安排1. 活动周期：每学期举办8次讲座，活动周期为16周。
2. 活动时间：每周定期安排时间进行讲座活动，每次讲座时间为1小时。
六、活动评估与总结1. 每次讲座结束后，组织学生进行讲座效果的评估，了解学生的反馈和意见，及时调整讲座内容和形式。
幼儿园育儿知识讲座策划方案 家庭教育
幼儿园育儿知识讲座策划方案一、讲座主题：家庭教育1.1 家庭教育的重要性家庭是孩子成长的第一课堂，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
通过家庭教育，孩子能够建立正确的人生观、价值观，并形成良好的行为习惯和社会适应能力。
1.2 家庭教育的方法与技巧家庭教育需要父母用心、用爱、用智慧，因材施教，注重方法，激发孩子学习的兴趣。
在讲座中，将结合一些实际案例，分享有效的家庭教育方法与技巧。
1.3 家庭教育中的常见问题及解决方案在家庭教育过程中，父母可能会遇到一些困惑和问题，比如孩子的情绪管理、学习难题等。
讲座中将围绕这些常见问题，给予解决方案和建议。
1.4 家庭教育的与学校教育的结合家庭教育与学校教育是紧密相连的，两者需要相辅相成。
在讲座中，会着重强调家庭教育与学校教育之间的联系与互动。
二、讲座内容2.1 讲座时间预计讲座时间为2小时，其中包括1.5小时的专题讲座和30分钟的互动交流环节。
2.2 讲座主题将在讲座中重点介绍家庭教育的重要性、方法与技巧、常见问题及解决方案、与学校教育的结合等内容。
2.3 讲座嘉宾请邀请有相关经验和专业知识的家庭教育专家或心理学专家作为讲座嘉宾，为家长们带来专业的指导和建议。
2.4 讲座形式采取多媒体展示与实例分析相结合的形式，通过图片、视频等多种展示内容，让讲座更具有说服力与趣味性。
并设置互动环节，让家长们有机会提出问题并进行交流探讨。
2.5 讲座场地选择适合大型讲座的场地，保证空间宽敞、设施齐全，为家长们提供良好的听讲环境。
三、讲座宣传及招聘家长3.1 宣传渠道通过幼儿园内部通知、家长群、校园横幅、校园电子屏、公众号以及社区宣传等多种途径，进行讲座的宣传与宣传。
3.2 报名通过线上线下相结合的，设立报名通道，方便家长报名参加。
3.3 招聘家长鼓励家长积极参与讲座，了解更多的相关育儿知识，同时也可以增进家长与学校的沟通与合作。
鼓励家长踊跃提出问题，让讲座更加互动、生动。
教育培训讲座的策划方案
教育培训讲座的策划方案一、背景介绍教育培训是一项重要的社会事业，旨在提升人们的知识水平、技能和素质。
为了进一步推动教育培训事业的发展，我们策划了一场专业的讲座，以促进知识的传播、交流和共享。
本文将详细介绍该讲座的策划方案。
二、目标与主题1. 目标：通过本次讲座，提高参与者的教育培训意识和能力，促进教育培训事业的健康发展。
2. 主题：探索创新教育培训模式与方法。
三、时间与地点1. 时间：选择在周末举行，以方便更多人参与。
2. 地点：选择一个适宜的教育培训场所，确保有足够的座位和设备供参与者使用。
四、主讲嘉宾1. 主讲嘉宾的选择应符合讲座主题，并具备相关领域的专业知识和经验。
2. 主讲嘉宾可以是教育界的专家学者、教育培训机构的负责人或成功的教育培训师等。
3. 确保主讲嘉宾的言辞简明扼要、内容丰富有深度，能够引发参与者的思考和共鸣。
五、参与者招募1. 将讲座的信息发布在相关教育培训平台、社交媒体等渠道上，吸引潜在参与者的关注。
2. 配合相关合作机构推广，增加参与者的知晓度。
3. 设置参与者的报名表格，详细了解参与者的背景和需求，以便更好地定制讲座内容。
六、讲座内容安排1. 根据讲座的主题，确定不同的演讲内容和时间分配，确保内容充实、流程紧凑。
2. 可以采用多种形式进行讲座，例如主讲嘉宾演讲、实际案例分享、小组讨论和互动提问等。
3. 结合现场互动，提供一些小组活动或案例分析，以激发参与者的学习和思考。
七、讲座宣传与报道1. 制作宣传海报、传单等宣传材料，传达讲座信息，吸引更多人参与。
2. 利用网络媒体发布讲座资讯，吸引广大网友关注和转发。
3. 邀请媒体参与报道，增加讲座的曝光度。
八、场地布置1. 根据讲座主题和参与者的需求，灵活布置座位，以方便交流和参与。
2. 准备讲座所需的投影仪、音响、电脑等设备，并确保其正常运作。
九、参与者反馈与总结1. 设立反馈机制，收集参与者的意见和建议，以便改进下一次讲座的策划。
学校教育讲座活动方案
学校教育讲座活动方案活动概述本活动旨在为学生们提供丰富多样的教育讲座，帮助他们提升知识水平、拓展视野。
通过邀请专业人士和行业领先者进行讲座，我们将为学生们提供一个研究交流的平台。
活动内容1. 讲座主题多样化：我们将安排各种不同主题的讲座，涵盖科学、文化、艺术、职业规划等各个领域，以满足不同学生的兴趣和需求。
2. 资深专业人士分享经验：我们将邀请有丰富经验和知识的专业人士来分享他们的见解和经验，帮助学生们更好地了解行业动态和就业前景。
3. 互动交流环节：为了增加学生们的参与度，我们将为每个讲座设置互动环节，鼓励学生们提问和分享自己的想法。
4. 时间与地点安排：活动将在学校的多功能厅举行，时间安排在每周的适当时间段，确保尽可能多的学生能够参与。
活动目标1. 提升学生的知识水平：通过讲座活动，帮助学生们深入了解各个领域的知识，拓宽他们的学术视野。
2. 增加学生的职业意识：通过专业人士的分享和行业动态的介绍，帮助学生们更好地了解不同职业领域，为未来的发展做好准备。
3. 培养学生的思辨能力：通过互动交流环节，鼓励学生们提问和分享观点，培养他们的思辨和批判性思维能力。
4. 提供研究交流平台：为学生们提供一个研究交流的机会，促进彼此之间的互动和合作，增进友谊和交流。
活动预算我们将通过赞助和学校资助来支持本次活动的经费需求。
具体预算将根据讲座人员的费用、场地租赁费用以及宣传费用等因素进行合理安排和管理。
活动宣传1. 海报和传单：我们将制作精美的海报和传单，发布在校内各个公告栏和指定位置，以吸引学生们的关注和参与。
2. 线上宣传：利用学校的官方网站、社交媒体账号等平台进行活动宣传，让更多的学生了解活动内容和时间安排。
活动评估我们将根据学生们的参与情况、反馈意见等因素进行活动的评估和改进。
同时，我们也将收集学生们对不同讲座主题的需求和意见，以便在后续的活动中进行调整和改进。
以上是本次学校教育讲座活动方案的基本内容和安排，请根据实际情况进行修改和完善。
教师举办教育讲座方案分享
教师举办教育讲座方案分享第一节：问题的背景近年来，随着教育的发展和社会进步，家长们对于孩子的教育重视程度也日益提升。
在这个背景下，很多教师看准机会，开始举办教育讲座，与家长分享育儿经验和教育方案。
第二节：教育讲座的目的教育讲座的目的是帮助家长们增加知识储备，提升育儿技能，提供实用的教育方案，以帮助他们更好地教育孩子。
通过讲座，教师们可以与家长们建立良好的沟通和合作关系，共同为孩子的成长和发展努力。
第三节：讲座内容选择教育讲座的内容应当根据家长的需求和孩子的实际情况来选择。
可以从孩子的心理发展、学习方法、健康饮食、培养良好习惯等方面展开。
此外，也可以邀请心理学家、医生或其他专业人士作为嘉宾，进一步拓宽讲座内容。
第四节：讲座形式设置为了提高讲座效果，可以采取多种形式。
除了传统的讲座形式外，还可以加入小组讨论、实践操作、角色扮演等互动环节。
这样一来，不仅能让家长们更加主动参与，还能帮助他们更好地理解和应用所学知识。
第五节：邀请专家参与在讲座中邀请专家参与，无疑能够提升讲座的权威性和可信度。
专业的心理学家、教育学家或医生能够给予家长们专业的指导和建议，同时也能解答他们的疑问。
与专家的互动，将为讲座增添更多价值。
第六节：时间和地点的选择为了方便家长们参加讲座，选择合适的时间和地点非常重要。
最好选择晚间，这样家长们下班后可以有时间参与。
地点可以选择学校或社区活动中心等，确保场地宽敞明亮，能够容纳更多的家长。
第七节：宣传与招募为了吸引更多的家长参加讲座，需要进行宣传和招募工作。
可以通过学校通告、社交媒体、家委会等渠道宣传讲座信息，并提供报名渠道。
此外，可以与学校合作，将讲座纳入学校活动中，提高知名度和参与度。
第八节：讲座后的跟进讲座结束后，需要及时进行讲座的总结和反馈。
可以收集家长们的意见和建议，以便改进未来的讲座。
同时，也可以通过邮件或社交媒体等方式，为家长们提供进一步的咨询和辅导服务，以帮助他们更好地实施所学的教育方案。
生命教育讲座活动策划方案
生命教育讲座活动策划方案一、活动背景和目的生命教育是现代教育中的重要组成部分，旨在培养学生正确的人生观、世界观和价值观，使其面对挑战时能够健康成长和自我调适。
为了增强学生对生命的认识和尊重，提高他们的自我保护能力，我们计划组织一场生命教育讲座活动。
通过本次活动，希望学生能够了解人生的意义和价值，正确对待自己和他人的生命，做出正确的选择，形成积极向上的生活态度。
二、活动主题和内容1. 主题：探索生命的意义与尊重生命2. 内容：a. 生命的意义：通过引导学生思考人生的意义，帮助他们认识到每个人都有自己独特的价值和使命，并激发他们发挥潜能。
b. 生命的尊重：以生命故事、案例等形式展示生命的宝贵和脆弱性，引发学生对生命的尊重和保护意识。
c. 自我保护能力：教授基本的安全常识和技能，如急救知识、防范火灾和道路交通意外等。
d. 艾滋病与性教育：通过生动的案例和多媒体资料，讲解艾滋病的传播途径和预防方法，并重点强调正确的性观念和行为。
e. 心理健康教育：介绍常见的心理问题和解决方法，帮助学生更好地认识自己的情绪和需求，提高心理健康水平。
三、活动形式和时间安排1. 形式：以讲座为主，配合互动环节和实践体验。
2. 时间安排：时间内容9:00-9:10 活动开场，介绍主题和嘉宾9:10-9:40 生命的意义9:40-10:10 生命的尊重10:10-10:30 休息10:30-11:00 自我保护能力11:00-11:40 艾滋病与性教育11:40-12:10 心理健康教育12:10-12:20 活动总结和答疑12:20-13:30 午餐休息13:30-15:00 心理健康体验活动（如户外拓展、感恩活动等） 15:00-15:30 导师答疑和心得分享15:30-16:00 活动总结和结束四、活动组织和执行1. 组织方：学校生命教育中心和心理健康教育团队2. 参与人员：a. 主讲嘉宾：邀请心理学专家、医生、教育工作者等，以权威性和亲和力为选取标准。
教师教育讲座活动方案
教师教育讲座活动方案第一部分：活动背景和目的近年来，随着教育事业的不断发展，教师教育也日益受到重视。
为了提高教师的专业教育素养和教育理论水平，提高他们的教育教学效果和专业能力，我们计划组织一系列教师教育讲座活动。
第二部分：活动主题和内容本次讲座活动主题为“发展教师教育理论与实践”。
我们将邀请来自教育专业的专家学者，围绕教师教育的前沿理论和教学实践进行深入探讨。
主要内容包括：教育心理学、教学评价、课程设计、教育技术等。
第三部分：活动时间和地点活动将于XX年XX月在本校举行，具体时间根据教师们的工作安排确定。
活动地点定在教师培训中心，该地点设施完备，方便教师们参与。
第四部分：活动组织和安排为了顺利开展讲座活动，我们将按照以下步骤进行组织和安排：1. 确定讲座日程和主讲嘉宾：根据教师们的需求和专业特点，我们将邀请相关专家学者作为主讲嘉宾，并根据时间和主题进行安排。
2. 宣传推广：在讲座活动开始前，我们将通过校园广播、校报、校内电子公告等途径宣传推广活动，提高教师对讲座的关注度。
3. 邀请参与人员：除了本校教师外，我们还将邀请周边地区的教育工作者参加讲座活动，促进交流与合作。
第五部分：活动筹备和支持教师教育讲座活动的成功举办，离不开各部门的支持和配合。
我们将联系图书馆、宣传部门等，提供必要的图书和宣传材料，为活动提供支持。
第六部分：活动形式和互动方式讲座活动将采用讲座+讨论的形式进行。
主讲嘉宾将作详细的讲解，并留出时间进行与教师们的互动交流，包括提问环节和小组讨论等。
第七部分：活动效果评估为了确保讲座活动的效果，我们将邀请一些教师代表进行讲座内容的评估，并收集反馈意见。
经过分析和总结，为今后类似活动提供参考。
第八部分：活动经费和保障活动所需的经费将由学校教育发展基金会提供支持。
同时，为了保障活动顺利进行，我们将配备志愿者，负责接待和布置活动现场。
第九部分：活动后续和延伸讲座活动结束后，我们将根据反馈意见进行讲座内容的总结和归纳，形成讲座笔记和教材，并作为学校教师教育的参考资料。
专题教育讲座方案策划书3篇
专题教育讲座方案策划书3篇篇一专题教育讲座方案策划书一、讲座主题[具体讲座主题]二、讲座目的[阐述举办此次专题教育讲座的目的和意义]三、讲座时间与地点1. 时间：[具体日期和时间]2. 地点：[详细地址]四、讲座对象[明确参与此次讲座的对象，例如特定群体或全体师生等]五、讲座安排1. 讲座内容：[简要介绍讲座的主要内容和框架]2. 讲座形式：[说明讲座将采用的具体形式，如演讲、互动讨论等]3. 讲座时长：[预估讲座的时间长度]六、讲座流程1. 开场致辞：[由主持人或相关负责人进行开场致辞，介绍讲座背景和目的]2. 主题演讲：[邀请主讲人进行专题演讲，阐述讲座的核心内容]3. 互动环节：[设置互动环节，如提问、小组讨论等，鼓励听众积极参与，与主讲人互动交流]七、讲座准备1. 确定主讲人：[尽早确定讲座的主讲人，并与其沟通讲座的内容和要求]2. 宣传推广：[制定宣传方案，通过多种渠道宣传推广讲座，吸引更多听众参与]3. 场地布置：[提前安排讲座场地的布置，确保场地整洁、舒适，设备齐全]4. 资料准备：[准备讲座所需的相关资料，如 PPT、讲义等，确保资料的质量和准确性]八、讲座评估1. 问卷调查：[在讲座结束后，通过问卷调查的方式收集听众的反馈意见和建议]2. 现场访谈：[安排现场访谈，了解听众对讲座的评价和意见]4. 改进措施：[根据评估结果，制定改进措施，为今后的讲座提供参考]九、其他事项1. 安全保障：[确保讲座场地的安全，制定应急预案，以应对突发情况]2. 设备维护：[提前检查和维护讲座所需的设备，确保设备正常运行]3. 人员安排：[合理安排讲座的工作人员，明确各人员的职责和任务]4. 经费预算：[列出讲座的经费预算，包括主讲人费用、场地租赁费用、宣传费用等] 篇二专题教育讲座方案策划书一、讲座主题[具体主题]二、讲座目的[阐述举办此次专题教育讲座的目的，如提高公众意识、传递知识等]三、讲座时间[讲座具体时间]四、讲座地点[详细地点]五、讲座对象[明确讲座的受众群体]六、讲座安排1. 讲座形式：[说明讲座的具体形式，如演讲、互动讨论等]2. 讲座时长：[预估讲座的时间长度]3. 中场休息：[设置中场休息时间，便于听众放松和交流]七、讲座内容1. 开场引言：[简要介绍讲座的背景和目的]2. 主题演讲：[邀请相关领域的专家或学者进行演讲，阐述专题内容]3. 互动环节：[设置互动环节，鼓励听众提问和参与讨论]八、讲座宣传1. 海报制作：[设计制作讲座海报，宣传讲座的时间、地点和主题]2. 网络推广：[利用社交媒体、官方网站等平台进行宣传，吸引更多听众]3. 嘉宾邀请：[邀请相关领域的知名人士或专家参与讲座，增加讲座的吸引力]4. 媒体合作：[与当地媒体合作，争取媒体报道，扩大讲座的影响力]九、讲座准备1. 场地布置：[提前到达讲座场地，进行场地布置，确保环境整洁、舒适]2. 设备检查：[检查讲座所需的设备，如投影仪、音响等，确保设备正常运行]3. 资料准备：[准备讲座相关的资料和宣传材料，分发给听众]4. 人员安排：[安排足够的工作人员，负责现场管理、接待等工作]十、讲座评估1. 问卷调查：[在讲座结束后，通过问卷调查的方式收集听众的反馈意见和建议]2. 现场访谈：[随机采访部分听众，了解他们对讲座的评价和感受]3. 数据分析：[对问卷调查和访谈结果进行数据分析，评估讲座的效果]十一、注意事项1. 安全保障：[确保讲座场地的安全，如消防安全、紧急出口等]2. 秩序维护：[安排专人负责现场秩序，确保讲座的顺利进行]3. 版权声明：[在讲座中涉及到的资料和图片，需注明版权信息]4. 突发情况应对：[制定突发情况应对预案，如设备故障、人员突发疾病等]十二、经费预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾演讲费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 资料制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元篇三专题教育讲座方案策划书一、讲座主题[具体主题]二、讲座目的[阐述举办本次专题教育讲座的目的和意义]三、讲座时间与地点1. 时间：[具体日期和时间]2. 地点：[详细地址]四、讲座对象[明确参与本次讲座的具体对象]五、讲座安排1. 讲座形式：[说明讲座的具体形式，如演讲、互动讨论等]2. 讲座内容：[列出讲座的主要内容和重点]3. 讲座时间：[合理安排每个环节的时间，确保讲座的紧凑性和连贯性]六、讲座流程1. 开场致辞由主持人介绍讲座的背景、目的和流程。
教育讲座策划方案
教育讲座策划方案一、背景介绍教育讲座是为了提供教育信息、传播教育理念、促进教育交流而举办的一种教育活动。
通过策划和组织一场优质的教育讲座，可以有效地提高听众的教育意识，增进他们的教育知识，促进教育资源的共享。
本方案将详细介绍教育讲座的策划过程、主题选择、演讲嘉宾邀请等。
二、策划过程1.确定目标观众在策划教育讲座时，首先需要明确目标观众是谁。
根据目标观众的特点和需求，精准定位目标群体，以便在后续环节中更好地满足他们的需求。
2.主题选择选择一个具有教育价值、富有吸引力的主题非常重要。
可以考虑当前教育热点话题、教育改革相关议题、学术研究成果等，确保主题与目标观众的需求相契合。
3.邀请演讲嘉宾选择合适的演讲嘉宾是教育讲座成功举办的关键。
嘉宾应具备专业的教育背景、丰富的经验和良好的演讲能力，能够传递准确、有力的教育信息。
4.确定讲座形式和时间地点根据目标观众的数量和参与方式，确定讲座的形式是线上还是线下，选择适当的时间和地点进行举办。
确保参与者能够方便到达，提高参与度和交流效果。
5.宣传推广制定宣传推广方案，利用多种渠道广泛传播讲座信息，包括学校、社区、媒体、社交网络等。
设计宣传海报、制作宣传视频等，妥善利用传统和新兴媒体手段，吸引更多目标观众的关注和参与。
三、具体实施方案1.主题选择选择与当地教育热点相关的主题，如“现代教育技术的应用与创新”、“培养创新型人才的策略与实践”等。
2.邀请演讲嘉宾联系相关教育领域的专家学者、知名教育机构的代表，邀请他们来担任演讲嘉宾。
确保嘉宾的学术地位和教育经验能够为听众带来丰富的知识和启发。
3.确定讲座形式和时间地点考虑到当前的疫情形势，可以选择线上讲座的形式进行。
利用网络平台，如直播平台、在线会议软件等，以确保听众的安全和便利。
4.宣传推广使用学校、社区通讯渠道发布讲座信息，邀请各路媒体的参与和报道。
同时，可以设计海报、制作宣传视频，并在相关社交网络上进行发布和宣传，提高讲座的知名度和关注度。
开学教育讲座活动方案
开学教育讲座活动方案伴随着新学期的到来，学校在开学时往往会组织一些教育讲座活动，以激发学生对知识的兴趣，培养良好的学习习惯和人生观。
本文将从活动的目标、内容、形式、讲师、评估、资源、时间安排、宣传策略、后续跟进等方面展开分析，为相关工作提供参考。
1.活动目标开学教育讲座活动的目标是激发学生学习的热情，引导他们正确处理学业和生活的关系，传授有效的学习方法和人生观，培养积极向上的品质和价值观。
2.活动内容（1）学习态度与习惯：讲解学习的重要性，培养扎实的学习态度和健康的学习习惯，如合理安排时间、参加课外辅导、养成阅读的习惯等。
（2）学习方法：介绍高效的学习方法，包括记忆、理解、应用、分析和创造等方面的技巧。
（3）人生观：分享成功人士的经验，激励学生树立正确的人生观，培养积极向上、责任心强的品质。
（4）应对压力：教导学生正确面对学业压力的方法，如寻找适当的休息和放松方式、与他人交流等。
3.活动形式（1）主题演讲：请专家学者或成功人士为学生们进行主题演讲，通过分享经验和故事激励学生。
（2）互动讨论：组织小组活动，让学生们互相学习，分享学习方法和经验。
（3）座谈会：邀请校领导、老师和学生代表共同参与座谈，共同探讨学习和成长的话题。
（4）体验活动：组织学生参与一些实践活动，如参观企业、社区服务等，增强他们的实践能力。
4.讲师选择一些有丰富经验、充满激情的人物担任讲师，如成功人士、知名教育家、心理学专家等，他们能够以身作则、鼓舞人心。
5.评估通过学生问卷调查、讲座反馈和学生成绩等方式，对活动效果进行评估，以便对未来的讲座活动进行改进。
6.资源准备（1）场地：选择适当的教室或礼堂作为讲座活动的场地，保证学生的听课效果。
（2）音响设备：提供清晰、稳定的音响设备，确保讲座活动的质量。
（3）宣传材料：制作宣传海报、传单、校园广播等，宣传讲座活动的时间、地点、主题等信息。
7.时间安排根据学生的作息时间和课程安排，合理选择时间段进行讲座活动，通常在开学后的第二周进行。
幼儿园教育讲座计划方案
幼儿园教育讲座计划方案一、活动目标1.提高家长的教育理念和育儿水平，帮助家长更好地了解儿童发展规律和教育方法。
2.传播先进的学前教育理念，引导家长关注孩子的全面发展。
3.增强家园合作，共同促进孩子的健康成长。
二、活动时间日期：XXXX年XX月XX日时间：下午3:00 - 4:30三、活动地点幼儿园多功能厅（或其他适合的会议室）四、参与人员全体家长、教师及幼儿园管理人员五、活动准备1.确定讲座主题为“儿童心理健康与家庭教育”，邀请专业心理咨询师作为讲师。
2.提前通知家长会议时间、地点和议程，提醒家长准时参加。
3.准备会议所需的PPT、音响、投影等设备。
4.安排工作人员负责签到、引导等工作。
5.准备茶水、点心等，为家长提供舒适的会议环境。
六、活动流程与具体内容安排下午3:00 - 3:10家长签到与领取资料家长们陆续到达会场，签到并领取相关讲座资料。
下午3:10 - 3:15园长致辞园长简要介绍本次教育讲座的目的和意义，欢迎家长的到来。
下午3:15 - 4:00主题讲座：“儿童心理健康与家庭教育”开场与引入（3:15 - 3:20）讲师简要介绍本次讲座的主题和重要性。
儿童心理发展特点（3:20 - 3:40）讲解儿童在不同年龄段的心理发展特点，包括认知、情感和社会性等方面的发展。
家庭教育与儿童心理健康的关系（3:40 - 4:00）分析家庭教育对儿童心理健康的影响，强调家长在孩子成长过程中的重要作用。
下午4:00 - 4:15家长提问环节家长们可以向讲师提问，就孩子在成长过程中遇到的心理问题及家庭教育方法进行交流。
下午4:15 - 4:20园长总结发言园长感谢家长的参与和支持，简要总结本次讲座的要点，并宣布教育讲座结束。
七、注意事项1.提前与讲师沟通，确保讲座内容符合家长的实际需求。
2.确保会议场地的安全和舒适，为家长提供良好的会议环境。
3.在讲座过程中，注意保持秩序，尊重讲师和家长的意见和建议，及时解答家长的疑问。
教师教育讲座方案
教师教育讲座方案引言：教师是社会中最受尊重和具有影响力的职业之一。
教师教育讲座是提升教师专业能力和教学水平的重要途径之一。
本文将就如何设计一场有效的教师教育讲座方案展开讨论。
一、明确讲座目标和主题教育讲座的目标应该是提供新的教学理念和方法，激发教师的教育热情并提高其专业能力。
讲座主题可以根据当前教育热点和教育改革方向进行选择，如素质教育、跨学科教育或者是教育技术的应用等。
二、确定讲座形式和时间我们可以选择面对面的研讨会形式，也可以采用线上讲座形式。
线上讲座的时间要适当安排，不宜过长，以保证听众的注意力。
三、选择合适的演讲人演讲人应是有丰富教学经验、具有权威性的专家或者是在相关领域有研究的学者。
选定合适的演讲人可以增强讲座的可信度和说服力。
四、设计精彩的开场白开场白是讲座的第一印象，在短短几分钟内，讲座导师可以通过幽默的语言或引人入胜的故事吸引听众的注意力，并激发他们的思考。
五、突出重点和亮点讲座中，应突出重点和亮点，精简内容，用生动的案例、数据和实践经验来支撑观点，增加听众的参与感。
六、提供互动和探讨的机会在讲座中加入小组讨论或与听众进行互动的环节，可以给听众提供参与的机会，促进知识的交流和共享，增加学习的效果。
七、利用多媒体技术辅助讲座教育讲座可以适当运用多媒体技术，如幻灯片、视频等，来直观展示内容，增加讲座的可视化和感染力。
八、鼓励听众预习和复习在讲座前，可以提前向听众提供讲座相关的资料，鼓励他们在讲座前先行预习。
讲座结束后，可以提供复习资料或建立学习小组，让听众能够巩固和深入学习。
九、加强讲座后的跟踪与评估讲座结束后，可以通过问卷调查或面谈等方式，对讲座效果进行评估并收集意见建议，以便不断改进和提升。
十、培养教师自主学习的能力讲座不仅仅是为了传授知识，更重要的是培养教师自主学习的能力。
可以鼓励教师参加研讨会、读教育相关书籍、开展教学研究等，以进一步提高专业能力。
总结：设计一场有效的教师教育讲座方案需要明确目标、确定形式、选择演讲人、设计开场白、突出重点、提供互动机会、利用多媒体技术、鼓励预习与复习、跟踪与评估，培养教师自主学习能力等。
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教育讲座策划方案
【篇一：家庭教育讲座活动方案】
2013年周村讲座修订方案
一、形式
以北大成功家庭教育公益讲座的形式展开。
二、举办时间
2013年6月20号（周四）晚6:20——8:30
三、准备工作
6月10、12、13号讲座前期给家长发送家庭教育类、端午节祝福短信。
6月13日前由张校负责与少年宫负责人协商好场地及以少年宫的名义进行电话邀约。
6月14日针对4个号码进行电话邀约尝试、总结 6月15号下午调整再针对2个号码再次尝试。
6月16日上午、17日由周村教师负责对200个少年宫学员进行电话邀约。
由周村教师负责整理会场，桌椅的配备。
6月17日统计好确定的名单。
6月19号（周三）上午：由分校人员负责整理需总校老师了解的信息。
下午2:00张校负责带领总校讲座参与人员分校集合。
2:00——3:00会场布置：代金券、红包、投影、音响、横幅、展架、简章、水、记录纸等预备好。
（所需物品由张校负责从总校配备）3:00——5:00参与老师了解分校课程介绍、讲座流程。
并进行讲座流程演练。
（详见：讲座流程、人员安排）
6月20号（周四）上午，参与人员针对实战演练进行调整，下午4:30
所有人员分校集合进入备战状态，4:30——5:30再次演练。
5:30人员到指定岗位进行准备。
晚6:30讲座正式开始。
6月21日活动报名期间，由周村老师负责。
（写收据，事后入录，开课后换取正式打印单据）
【篇二：知识讲座策划书】
知识讲座策划书
一、活动背景
国学即中国的传统文化。
目前国内掀起一股日益升温的国学热潮，它呼吁提倡学习中国的传统文化，不要忘本。
文化传统是传统文化的核心，其影响几乎贯穿于一切传统文化之中，并支配着中国人的行为、思想以致灵魂。
二、活动目的
通过此次讲座为继承和弘扬我国的传统文化，同时进一步加强重庆交通大学研究生对研究生科技文化艺术节的融入感，促使研究生深入了解国学的重要性，并将国学的经典哲学思想运用于实际生活和学习之中，也以此为契机构建一个研究生相互交流、互相学习的平台。
三、活动开展
时间：2012年4月12日19:00-xxxx
地点：（待定）
主题：弟子规和易经智慧与经营
主讲人：杨芝虎（重庆弘道国学研究院院长、重庆鹅岭当代国学会馆馆长）嘉宾：周小萍
参与人员：重庆交通大学在校师生
主办：重庆交通大学研究生会
讲座主持：（待定）
四、前期准备及分工
1、前期准备
（1）宣传部在讲座前一个星期内制作好海报和会场内横幅一张，海报于讲座开始前五天张贴在公告栏。
（2）权益部在讲座前一周内做好宣传ppt和与讲座相关的ppt或影音资料。
（3）组织部以短信和qq群方式通知各班班长讲座的时间、地点，让班长通知班里同学（讲座前三天通知）。
（4）提前一天通知新闻中心采编部采稿。
（5）讲座当天，办公室纪任芹负责向全部研究生会人员发短信，提醒“研究生会人员要起带头作用，多鼓掌，多问问题，避免冷场”，以及通知:讲座开始
前1个小时，所有工作人员到位。
2、具体工作安排
（1）由董涛确定讲座地点电脑、话筒、音响、插线板等设备是否齐全并能够正常使用，并负责播放开始前的ppt或影音资料。
（2）董涛、吴洋将横幅挂在会场内；
（3）陈丹丹、秦琪、纪任芹负责会场内的布置（水、花、嘉宾牌等）；
（4）团副李小会做好准备接待主讲人，并将其带到指定的位置；
（研究生部老师接见？？待定）
（5）讲座开始后由权益部和办公室成员分别负责门口秩序和场内秩序。
五、讲座流程
1、主持人介绍主讲人，主持人致辞欢迎主讲人到场（在讲座开始前，主持人提醒与会同学将手机调为无声或关机，注意讲座过程中不要
大声喧哗。
）
2、主持人邀请主讲人，讲座开始。
（时间待定）
3、主讲人讲座结束，由主持人宣布进入自由提问环节。
（时间待定）
4、讲座结束，主持人致感谢词
5、恭送主讲人
6、引导学生有序退场
7、学生退场后，收拾整理会场
六、安全预案：
1、如果出现主讲人晚到的情况，为了保持现场同学安静，可播放有
关讲座内容的ppt或影音资料。
2、讲座开始前若出现观众少，座位多的情况，由董涛负责把同学往
中间坐。
3、若讲座中出现主讲与观众之间的问答情况，由陈丹丹负责话筒的
传递。
4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。
必要时主持人发挥
作用。
5、若提问环节出现冷场情况，主持人要鼓励大家踊跃提问。
6、如果出现停电等突发事件，工作人员应及时出现，安抚同学，同
时通知有关部门及时修复故障。
7、讲座结束时，工作人员应该维持秩序，让各个观众有序地离场。
避免踩踏等事件。
七、经费预算
演讲费用：1800 矿泉水：嘉宾牌：鲜花：横幅：礼仪：
总计：3500
重庆交通大学研究生会权益部2012年3月21日
【篇三：安全教育讲座策划书】
安全教育讲座
策
划
书
指导老师：季进军
组织部门：保卫部
策划人：蔡磊王以航
活动目的及意义
通过学校保卫处的安全知识普及讲座，使广大学生加强自我保护意识，防范社会不法分子的侵害。
使大学生走出认识上存在的误区，认为学校相对封闭、纯净，对校园环境形成一种信赖，而主观上自我防范意识又先天不足，对犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行为越发有恃无恐。
学生干部，班级干部，是学校里一个活跃而又有影响力的群体，因此在学生干部里普及校园安全知识不仅是提高学生干部安全意识的一种有效途径，同时还能引导更多的同学一同增强安全意识，进而为学校成为一个安全的开放式的综合性大学做出贡献。
增强同学们法律意识，提高同学们运用法律的能力，加强校园安全管理，提高校园安全文明水平；加强德育工作，构建和谐校园。
活动形式：
1. 安全教育讲座；
2. 问卷调查；
3. 消防安全演练；
4. 主题漫画展；
5. 消防运动会。
活动内容：
1. 图书馆多功能报告厅保卫处处长季进军安全教育讲座：讲
及人生安全、宿舍安全、交通安全、消防安全、法制安全，由保卫部全体干事及各班班长、团支书、学委、纪保委参加；
2. 分发问卷调查报告表；
3. 各班代表在院空旷地带进行消防演练；
4. 在院各个人员密集地方放置安全知识漫画；
5. 举办一次消防运动会，亲历消防过程。
活动宣传：
1. 由宣传部制作宣传海报粘贴于宣传栏；
2. 院学工将通知下发至各个系的学习部，由系学习部通知各班；
3. 在主要路段进行图片展示；
4. 利用晚自习时间，提前做一次全院的安全知识问卷调查。
活动流程：
1. 安全讲座：
1) 保卫部提前进入报告厅进行会场布置，安排人员入场，在期间维
持会场秩序，并在会后留下清理会场；
2) 由主持人介绍主讲人，并宣布开始。
2. 保卫部干事在晚自习时将问卷调查表分发给各班，然后收好，之
后进行数据统计及分析，并公示；
3. 通知各班选取代表参加消防演练；
4. 在讲座前在两边食堂、图书馆大厅等场所进行安全知识漫画宣传；
5. 举办一次消防运动会，由各班参与者参加，并进行竞赛，成绩优
异者加以奖励。
注意事项：
1. 参加者必须准时到场，中途无特殊原因不得提前离场。
2. 参加者做好讲座笔记，以便回去向本班同学进行安全宣传。
3. 会场内听从工作人员的安排；
4. 消防安全演练注意正确使用灭火器；
淮安信息职业技术学院
保卫部
2011年3月10日。