2019-2020年小学科学四年级上册天气2、天气日历教科版拔高训练二十五

2019-2020年小学科学四年级上册天气2、天气日历教科版拔高训练二十五
➢第1题【单选题】
( )是记录每天各种天气现象的表格。

A、天气符号
B、天气现象
C、天气日历
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
下列在天气日历中不需要记载的内容是( )。

A、每天的降雨量
B、人体舒适度
C、每天的风向和风力
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
下面说法正确的是( )。

A、天气每天都在发生变化
B、一个月天气变化可以代表一年的变化
C、天气在一年四季中几乎没有变化莫测。

【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
这个天气符号代表( )。

A、小雨
B、中雨
C、大雨
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用( )和风速来描述。

A、风向
B、风力
C、云量
【答案】：
【解析】：
➢第6题【单选题】
暴雪的天气符号是( )。

A、
B、
C、
【答案】：
【解析】：
➢第7题【多选题】
天气日历是记录每天各种天气现象的( )。

A、表格
B、曲线
C、图表
【答案】：
【解析】：
➢第8题【判断题】
一天的天气变化能代表一个月的天气变化。

( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第9题【判断题】
一个月的天气变化不能代表这一年的气候特点。

A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第10题【判断题】
学会使用天气符号，可以帮我们制造“天气日历”。

A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第11题【判断题】
天气日历是记录每天各种天气现象的表格。

( )
A、正确
B、错误
【答案】：
➢第12题【判断题】
每天的天气现象不止一种。

A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第13题【填空题】
______可以帮助我们分析一段时间内的天气变化，找到天气变化的简单规律。

【答案】：
【解析】：
➢第14题【填空题】
观察天气应该在每天的同一______，同一______。

【解析】：
➢第15题【填空题】
有了天气日历，在做长时间的天气观察时就可以用一些简单的方法进行记录，并利用这些记录分析一段时间内的______，找到______的规律。

【答案】：
【解析】：
➢第16题【填空题】
天气日历是______。

【答案】：
【解析】：
➢第17题【填空题】
在坚持每天观察、记录天气的同时，还要注意______当地的天预报并与自己的记录作比较。

【答案】：
【解析】：
➢第18题【填空题】
在天气日历中，我们可以使用一些______来记录云量、降雨量、风速和风向。

【答案】：
【解析】：
➢第19题【填空题】
有了______，我们在做长时间的天气观测时，就可以用一些简单的方法进行记录。

【答案】：
【解析】：
➢第20题【填空题】
天气日历是记录每天各种天气现象的______。

【答案】：
【解析】：
➢第21题【填空题】
______是记录每天各种天气现象的表格。

【答案】：
【解析】：
➢第22题【填空题】
一个月的天气变化______这一年的气候特点。

【答案】：
【解析】：
➢第23题【填空题】
天气日历是记录每天各种的______表格。

【答案】：
【解析】：
➢第24题【填空题】
天气日历一般要记录______、______、______、______等。

【答案】：
【解析】：
➢第25题【解答题】
按照下面格式，写出今天的天气日历。

【答案】：
【解析】：
➢第26题【解答题】
制作天气日历有什么好处？【答案】：
【解析】：
➢第27题【解答题】
怎么制作天气日历？
【答案】：
【解析】：
➢第28题【解答题】
在秋季，人们的生产、生活有什么特点？这些特点与天气变化有关吗？【答案】：
【解析】：
➢第29题【解答题】
猜一猜。

①云儿见它让路，小树见它招手，禾苗见它弯腰，花儿见它点头。

（谜底：）
②生来本无形，走动便有声，夏天无它热，冬天有它冷。

（谜底：）
【答案】：
【解析】：
➢第30题【解答题】
天气日历是什么？天气日历制作中需要记录什么？【答案】：
【解析】：。