程门立雪《宋史》原文及翻译、阅读答案
程门立雪文言文翻译注释
原文：程颢、程颐，世称二程，宋代理学大师。
一日，游学之士杨时，往见之。
时值冬日，天寒地冻，风雪交加。
杨时立门外，候程子。
程子昼寝未醒，杨时不敢惊动，遂立雪中。
雪深积尺，杨时衣履皆湿，程子觉，方觉之，曰：“吾友杨时立雪中久矣。
”因起，与之同归。
注释：1. 程颢、程颐：程颢（1032-1085），字伯淳，号明道，宋代理学家；程颐（1033-1107），字正叔，号伊川，宋代理学家。
兄弟二人同师于周敦颐，共创程朱理学，对中国哲学史影响深远。
2. 二程：指程颢和程颐，因其学术地位崇高，后人常以“二程”并称。
3. 游学之士：指四处游历，以求学问的人。
4. 杨时：字中立，宋代学者，程颢、程颐的弟子，理学的重要传播者。
5. 时值冬日：正值冬季。
6. 天寒地冻，风雪交加：天气非常寒冷，地面结冰，风雪交加。
7. 立门外：站在门外。
8. 侯：等待。
9. 程子：对程颐的尊称。
10. 昼寝：白天睡觉。
11. 未醒：还没有醒来。
12. 惊动：打扰。
13. 遂：于是。
14. 积尺：积雪深达一尺。
15. 衣履皆湿：衣服和鞋子都湿透了。
16. 因：因此。
17. 方觉之：才意识到。
18. 吾友：我的朋友。
19. 与之同归：和他一起回家。
翻译：程颢、程颐，世人尊称为二程，是宋代理学的宗师。
有一天，游历求学的杨时前来拜访他们。
当时正值冬天，天气寒冷，地面结冰，风雪交加。
杨时站在门外等候程颐。
程颐白天睡觉还未醒来，杨时不敢打扰他，于是站在雪中等待。
积雪深达一尺，杨时的衣服和鞋子都湿透了，程颐醒来后，才察觉到杨时已经站在雪中很久了。
于是起身，与杨时一同回家。
这个故事传为佳话，体现了杨时对程颐的尊敬和对学问的执着追求。
在我国传统文化中，尊师重道是一种美德，而程门立雪更是尊师重道的典范。
它告诉我们，在求学过程中，要尊师重道，虚心求教，勤奋学习，才能取得成就。
程门立雪文言文翻译故事
是日，程颐至程颢府前，见门前积雪深厚，难以行走。
程颐心中忧虑，恐迟到误了讲学之期。
于是，程颐命随从扫雪开路，自己则缓缓而行。
时程颢已率弟子们在厅堂中恭候。
见程颐迟到，程颢心中疑惑，遂起身至门前，欲探视其故。
未料，程颐已在门前，身披厚雪，状若神仙。
程颢见状，不禁心生敬意，忙问：“颐兄，何以至此？”程颐答曰：“颢弟，吾心系讲学，不畏严寒，冒雪而来。
此乃吾之诚意也。
”程颢闻言，感动不已，遂命弟子们速速打扫门前积雪，以便程颐进府。
弟子们见程颐如此，亦敬佩不已，齐心协力，不一时便将门前雪扫尽。
程颐进府后，程颢亲自为其拂去身上的雪花，邀请入座。
于是，程颐开始讲学，弟子们洗耳恭听，获益匪浅。
讲学之际，门外风雪交加，程颐却谈笑风生，不以为意。
程颢见程颐如此精神矍铄，不禁赞叹：“颐兄年已古稀，犹能如此，真是人中之龙也！”程颐笑答：“颢弟过誉了。
吾辈学人，应以学问为重，不畏艰辛，方能成就一番事业。
今日之讲学，正是吾辈共勉之时。
”自此，程颐、程颢兄弟二人，学问更加精进，名声远扬。
世人皆以程门立雪为尊师重道的典范，传颂千古。
译曰：古有程颢、程颐二兄，皆北宋大儒，以道德文章闻名于世。
一日，程颐赴程颢府讲学，适逢严冬，大雪纷飞。
程颐年已古稀，步履维艰，然其学问广博，世人敬仰。
是日，程颐至程颢府前，见门前积雪深厚，难以行走。
程颐心中忧虑，恐迟到误了讲学之期。
于是，程颐命随从扫雪开路，自己则缓缓而行。
时程颢已率弟子们在厅堂中恭候。
见程颐迟到，程颢心中疑惑，遂起身至门前，欲探视其故。
未料，程颐已在门前，身披厚雪，状若神仙。
程颢见状，不禁心生敬意，忙问：“颐兄，何以至此？”程颐答曰：“颢弟，吾心系讲学，不畏严寒，冒雪而来。
此乃吾之诚意也。
”程颢闻言，感动不已，遂命弟子们速速打扫门前积雪，以便程颐进府。
弟子们见程颐如此，亦敬佩不已，齐心协力，不一时便将门前雪扫尽。
程颐进府后，程颢亲自为其拂去身上的雪花，邀请入座。
于是，程颐开始讲学，弟子们洗耳恭听，获益匪浅。
程门立雪文言文原文翻译及注释
程门立雪文言文原文翻译及注释
一、《程门立雪》文言文翻译
杨时到洛阳求见程颐。
杨时大概当时有四十岁了，一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡，杨时与游酢站在门外等着没有离开。
等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。
二、《程门立雪》文言文注释
1、时盖：当时。
2、见：拜见。
3、瞑坐：坐着打瞌睡。
4、侍立：站着。
5、不去：没有离开。
6、觉：醒。
程门立雪的道理
1、求学一定要学会坚持，千万不可以半途而废。
2、为人要学会尊重别人，只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己。
3、遇到困难要知难而上，信念必须坚定。
程门立雪译文及注释
程门立雪译文及注释以下是为您生成的“程门立雪”的译文及注释：原文：杨时见程颐于洛。
时盖年四十矣。
一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。
颐既觉，则门外雪深一尺矣。
译文：杨时到洛阳去拜见程颐。
杨时当时大概四十岁了。
有一天去拜见程颐，程颐正闭着眼睛坐着呢，杨时和游酢就恭恭敬敬地站在旁边等着，一直没走。
等到程颐睡醒了，一瞅门外，好家伙，雪都下得有一尺厚啦！注释：杨时：北宋时期的一位学者。
程颐：北宋著名理学家和教育家。
洛：指洛阳，在当时是个重要的城市。
盖：大概，表示推测。
年四十矣：年龄四十岁了。
见：拜见。
偶：碰巧，正巧。
瞑坐：闭着眼睛坐着。
侍立：站在旁边伺候。
去：离开。
觉：睡醒。
深一尺：深度达到一尺。
咱来说说这个故事哈。
杨时这哥们儿都四十岁的人了，还这么好学，专门跑去拜见程颐大师。
程颐大师可能是太累了，坐着就眯瞪着了。
杨时和游酢这俩可真是好学生，就老老实实站在那儿陪着，一步都不挪窝。
这得是多强的求学心啊！等到程颐大师睡醒，看到门外那雪厚得吓人，就知道这俩学生等了老长时间，心里肯定感动得不行。
这个故事告诉咱，求学就得有这股子劲头，尊敬师长，不怕吃苦，一心只想学到真本事。
要是咱学习也能这么认真，那还有啥学不好的呢？想象一下，大冷天的，站在门外等老师睡醒，一般人谁能做到？所以啊，咱们得向杨时和游酢学习，对知识有那种热切的渴望，对老师有满满的尊敬。
说不定哪天咱也能因为这份坚持和努力，成为有大本事的人呢！出处：这个故事出自《宋史·杨时传》，一直流传下来，成为了大家称赞的经典故事。
程门立雪文言文注释翻译
原文：程颢、程颐，宋儒也。
一日，东都留守赵普访之，大雪，程颐卧于庐中。
普至，颢曰：“兄尚卧乎？”颐答曰：“未也。
”普见颐卧，曰：“大雪，何不掩户而卧？”颐曰：“吾闻贤者之待士，必敬以礼。
吾病，不能起，然不敢以病废礼也。
”普乃具礼而拜，颢亦拜之。
颐曰：“吾病体，不敢受拜。
”普曰：“礼也，不敢辞。
”遂留宿。
明日，大雪，普又访之，颐已起。
普曰：“兄今起矣，何也？”颐曰：“吾闻贤者之待士，必敬以礼。
昨夜兄至，吾病不能起，故留宿以尽礼。
今晨大雪，吾恐兄未忘，故早起。
”普叹曰：“吾乃知程颐之贤也！”注释：1. 程颢、程颐：宋代著名的儒家学者，程颢为程颐之兄。
2. 东都留守赵普：赵普，北宋时期的重要官员，曾任东都留守。
3. 庐中：指程颐居住的茅屋之中。
4. 具礼：指行礼。
5. 贤者：指品德高尚的人。
6. 以礼：指以礼节相待。
7. 废礼：指违背礼节。
8. 留宿：指留宿一晚。
9. 尽礼：指完全履行礼节。
10. 知：了解。
翻译：程颢、程颐，是宋代的儒家学者。
有一天，东都留守赵普前来拜访他们，那时正下着大雪，程颐正躺在茅屋中。
赵普到了，程颢问道：“兄长还在睡觉吗？”程颐回答说：“还没有。
”赵普看到程颐躺着，说：“大雪纷飞，为什么不关门睡觉呢？”程颐说：“我听说品德高尚的人对待士人，一定会以敬意和礼节相待。
我虽然生病不能起身，但是不敢因为生病就废掉礼节。
”赵普于是行礼致敬，程颢也回礼。
程颐说：“我身体虚弱，不敢接受拜礼。
”赵普说：“这是礼节，不敢推辞。
”于是留宿一晚。
第二天，大雪依旧，赵普再次前来拜访，程颐已经起床。
赵普说：“兄长现在起床了，为什么呢？”程颐说：“我听说品德高尚的人对待士人，一定会以敬意和礼节相待。
昨天晚上您来到，我因病不能起身，所以留宿一晚以完全履行礼节。
今天早上大雪，我担心您还没有忘记，所以早起。
”赵普感叹说：“我现在才知道程颐的贤德啊！”。
程门立雪的文言文加翻译
昔者程颢、程颐二先生，吾乡大儒，博学多识，道德高尚，声名远播。
有士子慕其德，不远千里，求教于门下。
一日，风雪交加，寒风凛冽，道路崎岖，然士子心向往之，不畏艰难，毅然前往。
及至程门，见先生端坐于堂，寒风从门缝中钻入，雪花飘舞，仿佛天地间只剩下一片寂静。
士子见此情景，心生敬意，遂立雪门外，不敢惊扰先生。
久立不动，身形僵直，衣袂单薄，渐感寒冷刺骨。
先生见门外有士子立雪，心中一动，遂命仆人探问。
仆人回报，言有士子立雪门外，请求见先生。
先生闻言，心中感慨，知此士子心诚，非同寻常。
遂命仆人请士子进见。
士子进入堂中，见先生面色慈祥，不禁泪流满面。
先生起身，以手抚士子之背，曰：“汝心诚，不畏寒暑，不畏艰难，真吾门下之良才也。
”士子跪拜，感激涕零。
自此，先生视此士子如己出，倾囊相授，悉心教导。
士子亦不负先生厚望，勤学好问，终成一代宗师，传颂后世。
赋曰：寒风凛冽，雪花飘舞，程门之外，士子立雪。
心向往之，千里迢迢，不畏艰难，毅然前往。
立雪门外，久立不动，衣袂单薄，渐感寒冷。
先生见之，心生敬意，命仆探问，知其心诚。
命仆请进，士子跪拜，泪流满面。
先生抚背，曰：“汝心诚，不畏寒暑，不畏艰难，真吾门下之良才也。
”自此，先生视之如己出，倾囊相授，悉心教导。
士子不负厚望，勤学好问，终成一代宗师，传颂后世。
翻译：从前，程颢、程颐两位先生，是我们乡里的大学者，博学多才，道德高尚，声名远扬。
有志之士仰慕他们的品德，不远千里，前来向他们求教。
有一天，大风大雪，寒风刺骨，道路崎岖难行，然而这位志士心向往之，不怕困难，坚决前往。
来到程先生的家门前，看到先生端坐在厅堂中，寒风从门缝中钻进来，雪花在空中飘舞，仿佛天地间只剩下了一片寂静。
这位志士看到这种情景，心中充满了敬意，于是站在雪地里，不敢打扰先生。
长时间地站立不动，身体变得僵硬，衣服单薄，渐渐感到寒冷刺骨。
先生看到门外有位志士站在雪地里，心中一动，于是命令仆人去询问。
仆人回报说，有一位志士站在门外，请求见先生。
《程门立雪》文言文及翻译
《程门立雪》文言文及翻译《程门立雪》一文选自《宋史·杨时传》，广为传颂，下面是《程门立雪》文言文及翻译，由店铺带来《程门立雪》文言文及翻译，希望对你有所帮助！【文言文】杨时字中立，南剑将乐人。
幼颖异，能属文，稍长，潜心①经史。
熙宁九年，中进士第。
时河南程颢与弟颐②讲孔孟绝学于熙、丰之际③，河、洛④之士翕然⑤师之。
时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。
其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。
”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告⑥同学者。
至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。
一日见颐颐偶瞑坐⑦时与游酢⑧侍立不去颐既觉则门外雪深一尺矣。
德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。
【翻译】杨时，字中立，剑南将乐人。
儿时他便异常聪颖，善写文章；年纪稍大一点后，就专心研究经史典籍。
宋熙宁九年进士及第。
熙宁、元丰年间，河南人程颢和弟弟程颐在当地讲授孔子和孟子的学术精要(即理学)，黄河、洛水周边地方的文人都争相拜他们为师。
当时，杨时正值调任，但为了拜师而未去赴任，后在颍昌拜程颢为师，师生相处得很好。
待到杨时归去时，程颢目送他说：“我的.学说将向南方传播了。
”又过了四年，程颢去世。
杨时听说后，即在卧室设程颢的灵位哭祭，又用书信讣告同学的人。
之后，他又到洛陽拜见程颐，这时杨时大约已经四十岁了。
一日拜见程颐，程颐正打瞌睡，杨时与同学游酢便一直侍立在侧没有离开，等到程颐醒来时，门外的雪已经一尺多深了。
后来，杨时的德行和威望一日比一日高,四方之士不远千里与他交游，而他自号为龟山先生。
【注释】①潜心：用心专而深。
②程颢与弟颐：程颢和其弟程颐并称“二程”，为北宋著名的理学家。
③熙、丰之际：宋神宗熙宁、元丰年间。
④河、洛：黄河与洛水，也指这两条河之间的地区。
⑤翕（xī）然：统一或协调的样子。
⑥赴告：报丧，把死讯通知相关的人。
⑦瞑坐：闭上眼睛坐着，即打瞌睡。
⑧游酢(zuò)：北宋时文人，程门四大弟子之一。
程门立雪,文言文翻译.
程门立雪,文言文翻译.原文杨时字中立，南剑将乐人。
幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。
熙宁九年，中进士第。
时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。
时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。
其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。
”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。
至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。
一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。
德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。
译文杨时，字中立，是剑南将乐人。
小的时候非常聪颖，善于写文章。
年纪稍大一点后，专心研究经史书籍。
宋熙宁九年进士及第，当时，河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学)，河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师，杨时被调去做官他都没有去，在颍昌以拜师礼节拜程颢为师，师生相处得很好。
杨时回家的时候，程颢目送他说：“我的学说将向南方传播了。
”又过了四年程颢去世了，杨时听说以后，在卧室设了程颢的灵位哭祭，又用书信讣告同学的人。
程颢死了以后，杨时又到洛阳拜见程颐，这时杨时大概四十岁了。
一天杨时拜见程颐，程颐正在打瞌睡，杨时与同学游酢(音zuò)恭敬地站在一旁没有离开，等到程颐睡醒来时，门外的雪已经一尺多深了。
杨时的德行和威望一日比一日高,四方之人士不远千里与之相交游，其号为龟山先生。
史料有关“程门立雪”的最早史料，主要有两个。
一个是《二程语录·侯子雅言》：“游、杨初见伊川，伊川瞑目而坐，二人侍立，既觉，顾谓曰：‘贤辈尚在此乎？日既晚，且休矣。
’及出门，门外之雪深一尺”。
一个是《宋史》中的《杨时传》：杨时和游酢“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣”。
《侯子雅言》的作者侯仲良，就是程颐的`内弟，对谁就是尊师重道立雪程门的第一人，必须就是更确切、更明晰,所以他把游等酢放到前面,这就是证明游等酢就是"程门立雪"第一人的最为有力的依据.“程门立雪”这个成语家喻户晓。
《程门立雪》译文
《程门立雪》译文
当时，河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要（即理学），河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师。
杨时被调去做官他都没有去，在颍昌以学生礼节拜程颢为老师，师生相处得很好。
杨时回家的时候，程颢目送他说：“我的学说将向南方传播了。
又过了四年程颢去世了，杨时听说以后，在卧室设了程颢的灵位哭祭，又用书信讣告在一起求学的人。
程颢死以后，又到洛阳拜见程颐，这时杨时已四十岁了。
一天拜见程颐，程颐正闭着眼睛坐着，杨时与游酢就侍立在门外没有离开，程颐已经醒的时候，那门外的雪已经一尺多深了。
【最新精品】【备战2020】中考语文 课外文言文专练 程门立雪《宋史》
程门立雪《宋史》
【原文】
杨时见程颐于洛。
时盖年四十矣。
一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。
颐既觉，则门外雪深一尺矣。
【阅读训练】
1．解释句中加点的词。
时与游酢侍立不去．颐既觉．
2．你从文中得到什么启发？
答：
【参考译文和答案】
133、程门立雪
【译文】
杨时到洛阳求见程颐。
杨时大概当时有四十岁了。
一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。
杨时与游酢站在门外等着没有离开。
等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。
1.离开睡醒
2.杨时谦虚好学、孜孜以求的精神值得学习。
程门立雪原文及翻译注释
程门立雪原文及翻译注释杨时字中立，南剑将乐人。
幼颖异，能属文，稍长，潜心①经史。
熙宁九年，中进士第。
时河南程颢与弟颐②讲孔孟绝学于熙、丰之际③，河、洛④之士翕然⑤师之。
时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。
其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。
”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告⑥同学者。
至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。
一日见颐颐偶瞑坐⑦时与游酢⑧侍立不去颐既觉则门外雪深一尺矣。
德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。
（选自《宋史，杨时传》）注释：①潜心：用心专而深。
②程颢与弟颐：程颢和其弟程颐并称“二程”，为北宋著名的理学家。
③熙、丰之际：宋神宗熙宁、元丰年间。
④河、洛：黄河与洛水，也指这两条河之间的地区。
⑤翕（xī）然：统一或协调的.样子。
⑥赴告：报丧，把死讯通知相关的人。
⑦瞑坐：闭上眼睛坐着，即打瞌睡。
⑧游酢（zuò）：北宋时文人，程门四大弟子之一。
翻译：杨时，字中立，剑南将乐人。
儿时他便异常聪颖，善写文章；年纪稍大一点后，就专心研究经史典籍。
宋熙宁九年进士及第。
熙宁、元丰年间，河南人程颢和弟弟程颐在当地讲授孔子和孟子的学术精要（即理学），黄河、洛水周边地方的文人都争相拜他们为师。
当时，杨时正值调任，但为了拜师而未去赴任，后在颍昌拜程颢为师，师生相处得很好。
待到杨时归去时，程颢目送他说：“我的学说将向南方传播了。
”又过了四年，程颢去世。
杨时听说后，即在卧室设程颢的灵位哭祭，又用书信讣告同学的人。
之后，他又到洛陽拜见程颐，这时杨时大约已经四十岁了。
一日拜见程颐，程颐正打瞌睡，杨时与同学游酢便一直侍立在侧没有离开，等到程颐醒来时，门外的雪已经一尺多深了。
后来，杨时的德行和威望一日比一日高，四方之士不远千里与他郊游，而他自号为龟山先生。
程门立雪文言文及翻译
昔者，程颢、程颐兄弟，学宗孔孟，博通经史，号为“二程”。
时人慕其德业，皆欲从之游学。
一日，有一学子，姓杨名时，闻程氏兄弟讲学于洛，遂不远千里，跋涉而至。
杨时至洛，正值严冬，大雪纷飞，天地一片苍茫。
杨时知程氏兄弟正于学舍讲授，遂冒雪前往。
及至学舍，见程氏兄弟正在讲席之上，便恭立门外，以待其讲毕。
时程氏兄弟方讲至精妙之处，不觉已日暮天寒。
杨时恐程氏兄弟讲毕之后，不得亲闻其教诲，遂坚持立于门外，以待程氏兄弟讲毕。
时程氏兄弟见杨时立于门外，不觉心中感动，遂命弟子开门，请杨时入内。
杨时谢曰：“吾闻程氏兄弟讲学，愿从其游，特来听讲。
岂敢以贱躯污君清誉，愿立于门外，俟君讲毕，然后归去。
”程氏兄弟闻言，皆感其诚，遂留杨时于学舍，共论儒学之道。
杨时虚心请教，程氏兄弟亦倾囊相授。
自此，杨时遂成程门弟子，勤学苦读，终成一代儒宗。
杨时程门立雪之事，传为佳话，后世之人，皆以杨时为楷模，尊其为“程门立雪君子”。
夫程门立雪，非徒一时之敬，亦见杨时之志向高远，敬贤慕道之诚也。
程门立雪者，杨时也。
时年二十有五，自江南吴郡来洛，访程氏兄弟于洛。
时程氏兄弟方讲《易经》，杨时闻之，遂冒雪往听。
时程氏兄弟方讲至“天地设位，圣人成能”之句，杨时听罢，心悦诚服，遂立于门外，以待程氏兄弟讲毕。
程氏兄弟见杨时立于门外，遂命弟子开门，请杨时入内。
杨时辞曰：“吾闻程氏兄弟讲学，愿从其游，特来听讲。
岂敢以贱躯污君清誉，愿立于门外，俟君讲毕，然后归去。
”程氏兄弟闻言，皆感其诚，遂留杨时于学舍，共论儒学之道。
杨时在程门，勤学苦读，日以继夜。
程氏兄弟亦以诚相待，悉心传授。
杨时渐有所得，遂成一代儒宗。
其后，杨时归江南，传道授业，弟子遍布天下，儒学得以发扬光大。
译：从前，程颢、程颐兄弟，学问秉承孔孟之道，博学多通经史，被世人尊称为“二程”。
当时的人们仰慕他们的德行和学问，都想要跟随他们学习。
有一天，有一位名叫杨时的学子，听闻程氏兄弟在洛阳讲学，便不远千里，跋涉而来。
程门立雪短文言文及翻译
昔程颢、程颐兄弟，皆北宋理学大家，弟子众多，皆以严谨治学著称。
一日，雪后初霁，景象清丽。
程颐于讲学之所，静坐论道，众弟子环立其旁，聆听教诲。
忽有一弟子，姓杨名时，闻程颐讲学，心生向往，遂冒雪前往。
杨时至，见程颐端坐，弟子们围坐四周，便恭立门外，以待程颐讲毕。
时值正午，天寒地冻，杨时衣袂单薄，立雪中，足不沾地，神色不改。
门人见状，皆劝杨时入内，杨时答曰：“吾闻程夫子讲学，心向往之，岂敢因雪阻步？吾愿立雪程门，以示吾志。
”众弟子感其诚，遂皆无言。
程颐讲毕，见杨时立雪已久，心生怜悯，问曰：“杨生，汝为何立雪于此？”杨时答曰：“弟子闻夫子讲学，特来聆听，不畏风雪，愿立雪程门，以明吾志。
”程颐闻言，大悦，曰：“善哉，善哉！吾弟子中，能有如此志向者，实为难得。
”自是之后，杨时名声大噪，世人皆称其为“立雪杨时”。
程颐亦以杨时之志为榜样，激励弟子们勤奋学习，不负韶华。
译文：往昔，程颢、程颐兄弟，都是北宋时期的理学大师，他们的弟子众多，都以严谨的治学态度而著称。
有一天，雪后初晴，景色清新美丽。
程颐在讲学的场所，静静地坐着谈论道理，众弟子围绕着坐在他的周围，聆听他的教诲。
突然有一位弟子，姓杨名时，听说程颐在讲学，心生向往，于是冒着雪前往。
杨时到达后，看到程颐端坐着，弟子们围绕着坐在四周，便恭敬地站在门外，等待程颐讲完。
这时正是中午，天气寒冷，杨时衣服单薄，站在雪中，脚不沾地，神色不变。
门人看到这种情形，都劝杨时进去，杨时回答说：“我听说程夫子在讲学，心中向往，怎么敢因为雪而阻止脚步？我愿意站在程门之外，以表明我的志向。
”众弟子被他真诚所感动，于是都无言以对。
程颐讲完后，看到杨时已经站在雪中很久了，心生怜悯，问道：“杨生，你为什么站在这里？”杨时回答说：“弟子我听说夫子在讲学，特地前来聆听，不怕风雪，愿意站在程门之外，以表明我的志向。
”程颐听后，非常高兴，说：“好极了，好极了！我弟子中能有如此志向的人，实在难得。
”从此以后，杨时的名声大噪，世人皆称他为“立雪杨时”。
《程门立雪》原文及译文
《程门立雪》原文及译文赏析
程门立雪
【原文】
杨时见程颐于洛。
时盖年四十矣。
一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。
颐既觉，则门外雪深一尺矣。
注释：
1、盖：大约。
2、暝：同“眠”，瞌睡。
3、侍立：陪立在旁。
4、去：离开。
5、既：已经。
6、觉：睡醒。
【阅读训练】
1．解释句中加点的词。
时与游酢侍立不去颐既觉
2．你从文中得到什么启发？
参考答案：
1.离开睡醒
2.杨时谦虚好学、孜孜以求的精神值得学习。
译文：
杨时到洛阳求见程颐。
杨时大概当时有四十岁了。
一天拜见程颐的
时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。
杨时与游酢站在门外等着没有离开。
等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。
程门立雪旧指学生恭敬受教，现指尊敬师长。
比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。
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[古诗文阅读]《程门立雪》阅读练习及答案
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[古诗文阅读]《程门立雪》阅读练习及答案
程门立雪《宋史》
【原文】
杨时见程颐于洛。
时盖年四十矣。
一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。
颐既觉，则门外雪深一尺矣。
【阅读训练】
1．解释句中加点的词。
时与游酢侍立不去颐既觉
2．你从文中得#from 本文来自九象，全国最大的免费范文网 end#到什么启发？
答：
答案：
1.离开睡醒
2.杨时谦虚好学、孜孜以求的精神值得学习。
译文：
杨时到洛阳求见程颐。
杨时大概当时有四十岁了。
一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。
杨时与游酢站在门外等着没有离开。
等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。
程门立雪文言文加翻译
程门立雪文言文加翻译程门立雪是一则汉语成语，最早出自宋·邵雍《河南程氏外书·侯子雅言》。
这则成语意指学生恭敬求教，比喻尊师重教，诚心求学。
其本身结构为偏正式，在句子中可作谓语，含褒义。
下面是店铺搜集了程门立雪文言文加翻译，欢迎阅读查看，希望帮助到大家。
一、程门立雪杨时字中立，南剑将乐人。
幼颖异，能属文，稍长，潜心经史。
熙宁九年，中进士第。
时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。
时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。
其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。
”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而以书赴告同学者。
至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。
一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。
德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。
二、注释1、盖：大约。
2、瞑坐：打瞌睡。
冥，闭目。
3、侍立：陪立在旁。
4、去：离开。
5、既：已经。
6、觉：睡醒。
7、闻：听说。
8、见：拜见。
9、程颐：北宋著名学者。
10、洛：洛阳。
11、游酢：北宋学者。
三、译文杨时，字中立，是剑南将乐人。
小的时候非常聪颖，善于写文章。
年纪稍大一点后，专心研究经史书籍。
宋熙宁九年进士及第，当时，河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学)，河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师，杨时被调去做官他都没有去，在颍昌以拜师礼节拜程颢为师，师生相处得很好。
杨时回家的时候，程颢目送他说：“我的学说将向南方传播了。
”又过了四年程颢去世了，杨时听说以后，在卧室设了程颢的灵位哭祭，又用书信讣告同学的人。
程颢死了以后，杨时又到洛阳拜见程颐，这时杨时大概四十岁了。
一天杨时拜见程颐，程颐正在打瞌睡，杨时与同学游酢(音zuò)恭敬地站在一旁没有离开，等到程颐睡醒来时，门外的雪已经一尺多深了。
杨时的德行和威望一日比一日高,四方之人士不远千里与之相交游，其号为龟山先生。
四、相关资料有关“程门立雪”的最早史料，主要有两个。
《程门立雪》原文及翻译译文
《程门立雪》原文及翻译译文《《程门立雪》原文及翻译译文》这是优秀的文言文翻译译文文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、《程门立雪》原文及翻译译文《程门立雪》原文及翻译宋史程门立雪《宋史》原文：杨时见程颐于洛。
时盖年四十矣。
一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。
颐既觉，则门外雪深一尺矣。
译文：杨时到洛阳求见程颐。
杨时大概当时有四十岁了。
一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。
杨时与游酢站在门外等着没有离开。
等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。
《程门立雪》2、王安石《读《江南录》》原文及翻译译文王安石《读《江南录》》原文及翻译王安石原文：故散骑常侍徐公铉奉太宗命撰《江南录》，至李氏亡国之际，不言其君之过，但以历数①存亡论之。
虽有愧于实录，其于《春秋》之义②，箕子之说③，徐氏录为得焉。
然吾闻国之将亡必有大恶，恶者无大于杀忠臣。
国君无道，不杀忠臣，虽不至于治，亦不至于亡。
纣为君，至暴矣，武王观兵于孟津，诸侯请伐纣，武王曰：“未可。
”及闻其杀王子比干，然后知其将亡也，一举而胜焉。
季梁在随，随人虽乱，楚人不敢加兵。
虞以不用宫之奇之言，晋人始有纳璧假道之谋④。
然则忠臣国之与也，存与之存，亡与之亡。
予自为儿童时，已闻金陵臣潘佑以直言见杀，当时京师因举兵来伐，数以杀忠臣之罪。
及得佑所上谏李氏表观之，词意质直，忠臣之言。
予诸父中旧多为江南官者，其言金陵事颇详，闻佑所以死则信。
然则李氏之亡，不徒然也。
今观徐氏录言佑死，颇以妖妄，与予旧所闻者甚不类。
不止于佑，其它所诛者，皆以罪戾，何也?予甚怪焉。
若以商纣及随、虞二君论之，则李氏亡国之君，必有滥诛，吾知佑之死信为无罪，是乃徐氏匿之耳。
何以知其然?吾以情得之。
大凡毁生于嫉，嫉生于不胜，此人之情也。
吾闻铉与佑皆李氏臣，而俱称有文学，十余年争名于朝廷间。
当李氏之危也，佑能切谏，铉独无一说，以佑见诛，铉又不能力诤，卒使其君有杀忠臣之名，践亡国之祸，皆铉之由也。
铉惧此过，而又耻其善不及于佑，故匿其忠而污以它罪。
备战中考语文 课外文言文专练 程门立雪《宋史》
程门立雪《宋史》
【原文】
杨时见程颐于洛。
时盖年四十矣。
一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。
颐既觉，则门外雪深一尺矣。
【阅读训练】
1．解释句中加点的词。
时与游酢侍立不去．颐既觉．
2．你从文中得到什么启发？
答：
【参考译文和答案】
133、程门立雪
【译文】
杨时到洛阳求见程颐。
杨时大概当时有四十岁了。
一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。
杨时与游酢站在门外等着没有离开。
等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。
1.离开睡醒
2.杨时谦虚好学、孜孜以求的精神值得学习。
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程门立雪《宋史》【原文】杨时见程颐于洛。
时盖年四十矣。
一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。
颐既觉，则门外雪深一尺矣。
【译文】杨时到洛阳求见程颐。
杨时大概当时有四十岁了。
一天拜见程颐的时候，程颐偶尔坐着打瞌睡。
杨时与游酢站在门外等着没有离开。
等到程颐醒后，门外积雪已经一尺多厚了。
【阅读训练】1．解释句中加点的词。
时与游酢侍立不去颐既觉 2．你从文中得到什么启发？答：答案：1.①向②怎么；开玩笑③在黑暗中走路④点燃蜡烛2.一个人要有活到才老学到老的精神。