最新《中国近现代史纲要》教学大纲资料

《中国近现代史纲要》教学大纲（本）

课程编码：06022102

理论教学：32学时实践教学：2学时

适用专业：大一本科学生执笔人：

审核人：编写时间：2011年2月

一．编写依据和课程性质、目的、任务

本课程是为本科各专业大学生开设的思想政治理论课，是国家高等学校的必修的公共基础课，而不是历史系本科生的专业课。课程包括理论教学和实践教学两个环节。

本课程的目的是通过本门课程的学习，使学生较好地掌握中国近现代史的基础知识，把握中国近现代史的基本线索及发展规律；帮助学生了解国史﹑国情；使学生树立正确的历史观，培养其正确分析历史事件、评论历史人物的能力，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路，从而增强坚持中国共产党的领导和走社会主义的道路的信念；了解中国共产党人实现马克思主义基本原理与中国具体实际相结合第一次历史性飞跃及其理论

成果，增强建设中国特色社会主义的自觉性。

二．课程教学的基本要求

（1）通过《纲要》课的教学，帮助学生了解外国帝国主义入侵中国及与中国封建势力相结合给中华民族带来的深重苦难，从而充分地认识到革命的必要性、正义性和进步性，激发学生的爱国主义情操和民族意识，以增强民族自尊心、自信心和自豪感。（2）通过《纲要》课的教学，帮助学生了解近代以来中国人民（包括先进分子和普通大众）为救亡图存而进行艰苦探索、顽强奋斗的历程及其经验教训，充分认识历史和人民怎样选择了中国共产党、选择了马克思主义，进一步增强拥护党的领导和接受马克思主义指导的自觉性。（3）通过《纲要》课的教学，帮助学生联系新中国成立以后的国内外的环境，深刻了解中国人民走上以共产党为领导力量的社会主义道路的历史必然性，体会到中国选择社会主义的必要性和正确性，坚定走中国特色社会主义道路的信念。（4）通过《纲要》课的教学，开展有关历史进程和历史人物的分析，从而帮助学生提高运用科学的历史观和方法论分析历史问题的能力。

三．课程教学主要内容及学时分配

上编从鸦片战争到五四运动前夜（1840－1919）

上编综述风云变幻的八十年（2学时）

基本内容：

1 鸦片战争前的中国与世界

2 西方列强入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质

3 近代中国的主要矛盾和历史任务

基本要求：

1、从中国近代与古代社会、同世界的联系中，认识从鸦片战争开始，中国有古代社会向近代社会转化的历史根源，认识殖民主义侵略的本质与特征。

2、认识中国近代沦为半殖民地半封建社会的基本原因与特征，从而把握中国近代半殖民地半封建社会性质这一基本国情。

3、认识中国半殖民地半封建社会的主要矛盾和历史任务，并进一步明确国家独立与富强、革命与现代化之间的关系

重点和难点：

1、鸦片战争作为中国近代史的开端，给中国由古代社会向近代社会转折

所带来的深刻影响。

2、中国近代半殖民地半封建社会性质的基本内涵和特征。

3、近代中国的主要矛盾及其关系，并进一步认识近代中国的两大历史任

务及其关系。

第1章反对外国侵略的斗争

基本内容：（2学时）

1 抵御外国武装侵略争取民族独立的斗争

2 反侵略战争的失败与民族意识的觉醒

基本要求：

1、把握近代中国历史发展的两条基本脉络，认识资本—帝国主义侵略给中国人民所带来的深重苦难，深刻领会近代中国所面临的争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两项基本任务的历史根源和现实要求，并在此基础上进一步认识和了解国情，增强爱国主义意识和历史使命感。

2、使学生明确近代西方列强在军事、政治、经济与文化上是如何对中国进行侵略与控制的，以及中国民众反抗外来侵略和粉碎列强瓜分中国阴谋的斗争过程，并能够理解历次反侵略战争失败的原因和中华民族意识是如何觉醒的。

重点和难点：

重点：

1、了解1840年至1919年间外国资本——帝国主义侵略中国的历史及其

对中国社会的影响。 2、了解近代中国人民反侵略战争的历程，总结其

失败原因和经验教训；认识近代中国人民民族觉醒的伟大历史意义

2、了解近代中国人民反侵略战争的历程，总结其失败原因和经验教训；

认识近代中国人民民族觉醒的伟大历史意义。

难点：

1、深切认识外国资本—帝国主义侵略与近代中国社会发展的关系。

2、如何从侵华战争来纠正学生所持的“侵略有功、殖民有利”的错误

观点？

第2章对国家出路的早期探索（2学时）

基本内容：

1农民群众斗争风暴的起落

2 洋务运动的兴衰

3 维新运动的兴起和夭折

基本要求：

1、认识面对日益加深的民族危机和社会危机，中国社会各阶级对国家的出路进行了有益的探

索，并提出了各自的主张和方案。掌握太平天国运动爆发的原因与农民斗争的意义和局限性，了解洋务派与资产阶级维新派对国家出路的探索与实践，并正确理解洋务运动与戊戌变法失败的原因与教训。

2、了解中国近代知识分子的爱国情操与救国主张在中国近代化过程中的历史地位与作用。总结太平天国农民战争、洋务运动、戊戌维新运动的失败原因，并从中认识这些阶级力量之所以不能肩负起争取民族独立、实现国家富强的历史使命的原因和经验教训。理解无产阶级领导中国革命走向胜利的必然性。

重点和难点：

重点：

1、太平天国农民战争、洋务运动和戊戌维新运动的基本内容及其历史

意义。

2、分析总结太平天国农民战争、洋务运动和戊戌维新运动的失败原因

和经验教训。

难点：

1、正确认识太平天国、洋务运动和戊戌维新运动的失败原因。

2、如何评价《天朝田亩制度》与《资政新篇》？

3、为什么说戊戌维新运动是一次思想启蒙运动？

第3章辛亥革命与君主专制制度的终结（2学时）

基本内容：

1 举起近代民族民主革命的旗帜

2 辛亥革命与建立民国

3 辛亥革命的失败

基本要求：

1、掌握有关孙中山创建兴中会和中国同盟会、三民主义等历史基础知识，把握辛亥革命发展的基本脉络，认识当时进行革命的必要性，深刻体会辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命，了解资产阶级民主革命方案以及失败的原因，并在此基础上进一步总结历史经验，认识和了解国情，增强爱国主义意识和历史使命感。

2、正确理解以孙中山为首的资产阶级革命派掀起的历次反清革命斗争的过程和他们的救国方略，掌握三民主义学说的主要内容和意义，了解资产阶级革命派与资产阶级维新派关于革命与改良的论争，了解武昌首义的经过与中华民国政权的建立，能够正确评价孙中山的历史功绩，使学生能较为全面地分析辛亥革命爆发的历史条件和失败的原因及经验教训。

重点和难点：

重点：

1、了解辛亥革命爆发的历史条件，充分认识革命是历史的必然选择。

2、了解资产阶级民主革命的方案的基本内容、意义与局限。

3、了解辛亥革命失败的历史原因和教训。

难点：

1、为什么说辛亥革命是历史的必然选择？

2、如何认识近代中国的革命与改良？