少先队规范化队室建设标准(2020年7月整理).pdf

xxxxx少先队规范化队室建设标准

少先队的队室，是少先队组织在学校的活动中心，是大队委员会办公议事的重要场所，是向少先队进行组织教育和思想教育的阵地，是存放、展示少先队活动用品、资料和成果的地方。实践证明，建设好少先队的队室可以丰富少先队的活动内容，有利于少先队员在固定的阵地中接受系统的少先队教育，有利于增强少先队组织的凝聚力，使队员向往少先队，热爱红领巾，有利于激发队员的光荣感和责任感，有利于少先队各种活动用品、资料和成果的妥善保存，对于促进以“雏鹰行动”为抓手的少先队素质教育，推动少先队各项工作发展有着十分重要的意义。

结合我县实际，现将中小学校规范化队室的建设标准公布如下：（一）队室的建立

1、有场所：以学校为单位，设有专门的房间作为队室。队室要有一定的空间，一般不小于20平方米。队室的布置要求庄严、简洁、大方、美观而有教育意义，有特色，能反映本地、本校少先队工作的特点，反映少先队教育的时代性。队室门外要悬挂写有“少先队队室”或“少先大队部”字样（红色）的指示标牌。

2、有备品：队室应备有规格标准的大中队旗和一定数量的队干标志、少先队员及辅导员所佩戴的红领巾，中队旗要按中队数目配备；队室要有悬挂式星星火炬标志（队徽）；要有能装备大中型以上鼓号队所需的大鼓、大钗、小鼓、小钗、队号和制服等；要有资料柜、展览台（柜）、旗杆、旗架及适量的桌椅、台布、花盆等摆设。

3、有挂图、图片：队室应备有中央三代领导人为少先队题词、队史、队知识、英雄模范人物事迹和“雏鹰行动”等挂图；有中国少年先锋队章程（修订本）、少先队的呼号和作风、入队誓词、队歌等固定板图。有辅导员职责、大队干部职责及分工名单，安排恰当，做工精巧。

4、有资料、簿册：队室应有少先队的各种资料，包括《辅导员》、《少先队活动》等，以及少先队工作手册、会议活动记录、学校少先队综合情况一览表、优秀队员、队干部评比方案、队长学校培训计划、大队日志、中队日志、工作计划、光荣册、队员名册（登记表）等。

5、有书籍：应备有一定数量的爱国主义教育、科技、文化、道德修养、英雄故事、少先队理论与实践及全国少先队组织主题教育活动等方面的图书。

（二）队室的布置

1、队徽：队徽要悬挂在队室正面墙上正中央最醒目的地方。

2、标语：标语以“队的呼号”和“队的作风”为主。队室的正面书写悬挂：准备着，为共产主义事业而奋斗！队室的后面书写悬挂：诚实、勇敢、活泼、团结。

3、誓词：要把“入队誓词”作为重要内容书写或铅印出来，字体要工整，或用塑料泡沫及吹塑纸制好，贴在队室正面墙上。

4、队歌：队歌的书写或铅印要求与誓词大体相同，可与誓词对称贴在正面墙上。

5、队旗：队室内要有一个统一的旗架。旗架上两边插中队旗，

中间插大队旗，并配有相应的旗杆。

6、展览：队室内要尽可能地设置展览板或展览台，所展出的内容可系列地进行。中央三代领导人题词挂图、新队章挂图、队史挂图、队知识挂图、中国少年新世纪宣言等可镶嵌在展板内作为常项内容展出；队的活动图片、照片以及报纸剪贴、科技制作、诗歌论文、绘画书法等作品可定期展出。

7、资料图书柜：队室内应设有存放资料和图书的资料柜、书架，置于队室一侧适当位置。资料、图书的存放要有条不紊，资料柜或书架上面可摆放鼓、号、钗等少先队的活动备品。

8、队员信箱：队员信箱一般设置在队室的门口，信箱上面用美术字写“队员信箱”。大队委定期开箱，及时掌握队员动态，了解队员的要求和愿望，解决队员提出的问题。

（三）队室的管理

要建立健全队室的各项管理制度，切实加强队室的管理。

1、轮流管理制度。大队要安排队干部专门管理队室，可采取大队委员轮流管理的方法，加强队室的综合管理。

2、备品管理制度。队室的所有备品都要登记注册、妥善管理和按最新标准及时补充、规范，各种设施和备品摆放要规整、清洁，使用后的备品要及时放回原处。

3、图书管理制度。要指定专门的图书管理员，所有图书都要分类注册、摆放整齐、按时借阅。

4、队资料的收集管理制度。要注意不断收集积累各种队的活动

资料，建立资料档案，加强对各种档案、资料的管理。

5、卫生管理制度。队室要保持卫生清洁，卫生清扫要经常化。

（四）队室的使用

队室的使用要体现综合效益，充分发挥其重要作用。

1、办公议事的场所。要充分利用队室，定期召开大队委员会会议、中队长会议、队员代表座谈会和校内外、中队辅导员会议，并使队室成为日常大队干部办公、讨论少先队工作的地方。

2、组织教育的阵地。每年新生入学后，要组织他们到队室参观学习，进行队前教育，使他们在队室内了解队的基本知识，了解队的历史，从而使他们热爱少先队、向往红领巾。每逢“六一”儿童节、“十.一三”建队日等重要节日，要组织队员参观队室，使队员了解队工作和活动情况，回顾队的历史、重温队的要求，接受队的组织教育。

3、思想教育的窗口。利用队室内的各种挂图、照片、资料等对少先队员进行思想品德教育和法纪教育，使他们了解雷锋、赖宁等英雄模范人物的事迹，从而树立远大理想，做社会主义现代化建设事业的合格接班人。

4、队员的阅览室。要利用图书对少先队员进行教育，使他们从图书、报刊中汲取政治营养，扩大知识视野，培养他们爱读书、读好书的兴趣，积极投入到红领巾读书读报活动中来。

5、队的活动室。在队室内可经常举行小型队的活动和文艺活动，丰富队集体的生活。

6、队的成果展览室。要充分利用队室，定期举办科技制作小发明、小创造、小收集展览和读书读报心得评比、诗歌征文、“五自”实践成果展等活动。

少先队规范化队室建设是实现少先队规范化阵地建设、推进“雏鹰行动”的重要内容和突破口，各中小学要高度重视，切实加强领导，本着“实际、实用、实效”的原则，节俭办事，努力使队室建设提高到一个全新的水平。